六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案16-人教版

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人教版六年级下学期数学小升初试卷含答案

人教版六年级下学期数学小升初试卷含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.判断题(共5小题)1.用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.(判断对错)2.把0.25:化成最简整数比是3:8,比值是.(判断对错)3.﹣3℃比﹣6℃的温度低.(判断对错)4.图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是..(判断对错)5.淘气家八月用水18吨,比九月份多用了,九月用水多少吨?列式为:18÷(1+).(判断对错)二.选择题(共10小题)6.把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是() A.45°和45°B.30°和60°C.30°和30°7.9元2角()9.02元.A.>B.<C.=8.口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有()可能的结果.A.5种B.4种C.3种D.1种9.盒子里有两种颜色的球,(除颜色外,其他完全相同)奇思摸了50次,摸球的情况如表,根据表中的数据推测错误的是()A.盒子里黄球可能多B.如果奇思再摸一次,摸到的可能是黄球C.盒子里红球可能少D.如果奇思再摸一次,摸到的一定是黄球10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱体积是1立方分米,圆锥体积是()A.3立方分米B.1立方分米C.立方分米D.5立方分米11.为了绿化城市,某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵,至少要栽种()棵.A.1000B.900C.800D.85012.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是()A.当xy=8时,x和yB.购买物品的总价和数量C.正方形的周长和它的边长D.圆锥的高一定,体积和底面半径13.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角14.下面说法错误的是()A.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的B.除2以外的质数都是奇数C.个位上是3、6、9的数都是3的倍数15.对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,以下正确的结论是()A.这组数据的众数与中位数不同B.这组数据的众数是与中位数相同C.这组数据的中位数与平均数相同D.这组数据的众数与平均数相同三.填空题(共10小题)16.一个书法小组有学生20人,其中女生有7人,女生人数占小组总人数的,男生有人,男生人数占小组总人数的.17.一个圆形花坛的半径4米,周长是米,面积是平方米.18.行同一段路,甲用小时,乙用小时,甲乙速度之比是.19.如图,阴影部分是面积是平方厘米.(π取3.14)20.某班出席48人,有2个人没来,出勤率是.21.方程2x+a=5,当a=1时,x=;当x=1时,a=.22.5x=3y,x:y=(:),x和y成比例.23.圆的周长与直径的比值用字母表示是,这个比值表示的是.24.把一块长15厘米、宽10厘米的长方形铁板,裁成一个最大的正方形铁板,正方形铁板的周长是厘米.25.把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体,拼成的长方体的表面积最大是四.计算题(共3小题)26.直接写出得数.125×8=630÷9=120÷2÷6=1×10000=36÷3=503×6=15×24×0=0×504+409=27.简算①9﹣(3+0.4)②1.8×+2.2×25%③.28.解比例:(1)X:4.8=4:32(2)=(3):X=:(4)2.5:4=1.25:X.五.解答题(共6小题)29.农场收割小麦,前3天收割了165公顷.照这样计算,8天可以收割多少公顷?(用比例的知识解答) 30.教室前面的墙长7米,宽4米,墙上有一块面积是4平方米的黑板,要粉刷教室前面墙的面积,粉刷面积是多少31.一次数学竞赛共有20 道题.做对一道题得5 分,做错一题倒扣3 分,刘冬考了52 分,你知道刘冬做对了几道题?32.一杯100克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,需蒸发多少克水?33.春雷商场门前的一根圆柱子,外围周长是125.6厘米,这根柱子的横截面积是多少平方厘米?34.淘气把一个长12dm,宽9dm,高7dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是多少?参考答案一.判断题(共5小题)1.【分析】周长相同,正方形的面积小于圆的面积,依此即可作出判断,也可以举个例子,设一个长度,然后分别求出正方形和圆的面积进行比较.就知道谁的大了.据此解答.【解答】解:同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆,即正方形和圆的周长相同,正方形的面积小于圆的面积.假设这两根铁丝都为12.56厘米,则:正方形的边长:12.56÷4=3.14(厘米);正方形的面积:3.14×3.14=9.8596(平方厘米);圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米);圆形面积:3.14×2×2=12.56(平方厘米);12.56>9.8596;所以圆形的面积大.因此,用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.明确:在平面图形中,周长相等的长方形、正方形、圆,圆的面积最大.2.【分析】化简比是根据比的性质将比化成最简比,在此基础上用比的前项除以比的后项所得的数值就是比值.【解答】解:0.25:=(0.25×12):(×12)=3:8;0.25:=0.25÷=,故答案为:√.【点评】此题考查求比值和化简比的方法,要注意区分:求比值的结果是一个数,化简比的结果仍是一个比.3.【分析】几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序;也可不借助数轴比较,正数的大小比较简单,负数可先别看负号,看负号后面的数,大的填上负号反而小,小的填上负号反而大.【解答】解:因为﹣3>﹣6,所以﹣3℃比﹣6℃的温度高,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查正负数的大小比较.4.【分析】根据比例尺的意义,即图上距离和实际距离的比,找准对应量,即可求出比例尺.【解答】解:100米=10000厘米,这幅图的比例尺1:10000,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查比例尺的意义,即比例尺=图上距离÷实际距离,找准对应量,注意单位名称要统一.5.【分析】把九月份的用水量看残我”1”,八月份比九月份多用了,八月份的用水量是九月的(1+),它对应的数量是18吨,根据分数除法的意义,用18吨除以(1+)即可求解.【解答】解:18÷(1+)=18÷=16(吨)答:九月份用水16吨.原题的列式是正确的.故答案为:√.【点评】本题的关键是找出单位”1”,并找出数量对应了单位”1”的几分之几,再用除法就可以求出单位”1”的量.二.选择题(共10小题)6.【分析】等边三角形的三个角都相等,所以三个角都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°,由此即可解答.【解答】解:等边三角形的三个角都相等,都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°,故选:B.【点评】此题考查了等边三角形和直角三角形的性质和三角形的内角和定理.7.【分析】先把9元2角化成单名数,即9元2角=9.2元,然后再比较大小.【解答】解:9元2角=9.2元,9.2>9.02所以9元2角>9.02元;故选:A.【点评】本题主要考查了学生名数的互化,以及小数大小比较知识的掌握.8.【分析】口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,共三种颜色的球,从中任意摸出一个,有3可能的结果:可能是红球,也可能是黄球,也可能是白球,属于不确定事件中的可能性事件;由此解答即可.【解答】解:口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有3种可能的结果,属于不确定事件中的可能性事件;故选:C.【点评】明确有几种颜色的球,任意摸出一个,就会有几种结果,是解答此题的关键.9.【分析】根据图文信息,可知奇思摸了50次,摸出黄球41次,因为9<41,所以可以确定盒子里黄色的球,红色的球少,盒子里装了红球,黄球有两种颜色的球,任意摸一球,可能摸出2种结果,可能是黄球也可能是红球,不一定依摸到那种颜色的球;据此即可判断.【解答】解:由分析可知:奇思再摸一次一定能摸到黄球,说法错误;故选:D.【点评】此题考查简单的统计表,以及判断可能性的大小,注意:如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.10.【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,已知圆柱的体积是1立方分米,根据求一个数乘分数的意义,用乘法解答.【解答】解:1×=(立方分米)答:圆锥的体积是立方分米.故选:C.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.11.【分析】已知这种树苗的成活率一般为80%~90%,如果要栽活720棵树苗,求至少应栽多少棵.也就是按照最高的成活率90%计算,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:720÷90%=720÷0.9=800(棵)答:如果要栽活720棵,至少要栽种800棵.故选:C.【点评】此题属于已知一个数的百分之几是多少,求这个数,直接用除法解答即可.12.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:A、当xy=8时,是乘积一定,则x和y成反比例;B、购买物品的总价÷数量=单价,但不一定是一种商品,所以不成比例;C、正方形的周长÷它的边长=4(一定),所以成正比例;D、根据公式:V=Sh,因为圆的半径和圆的面积不成比例,所以圆锥的底面半径和体积也不成比例;故选:C.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.13.【分析】常用的三角板有两种,一个是:三个角的度数分别是30°、60°、90°;另一个是:三个角的度数分别是45°、45°、90°然后进行分析解答即可.【解答】解:A、一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角;直角等于90度,钝角大于90度,此三角形不符合三角形的内角和定理;说法错误;B、三个角的和是180度,说法正确;C、一个直角两个锐角,说法正确;故选:A.【点评】此题主要考查了常用的三角板的类型以及三角形的内角和为180°.14.【分析】A.一个数的倍数最小是它的本身,没有最大的倍数,倍数的个数是无限的;一个数的约数最小是1,最大是它本身,约数的个数是有限的,由此解答即可;B.质数是除了1和本身以外没有别的因数的数;C.举个反例证明,3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.【解答】解:A.一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.所以A的说法正确.B.因为2是唯一一个是偶数的质数,除2以外所有的质数都是奇数.所以在自然数中,除2以外,其余的质数都是奇数.此说法正确.C.13,16,29是个位上分别是3,6,9可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,都是3的倍数得说法是错误的.故选:C.【点评】此题涉及知识点较多,应注意基础知识的积累和理解.15.【分析】将一组数据按照从小到大的顺序进行排列,排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数,用这组数据的和除以数据的个数就可计算出这组数据的平均数,在这组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数,据此分析判断.【解答】解:按照从小到大的顺序排列为:2,2,3,3,3,3,3,3,6,6,10,中位数是:3,众数是:3,平均数是:(2+2+3+3+3+3+3+3+6+6+10)÷11=4,故选:B.【点评】此题主要考查的是平均数、众数、中位数的含义及其计算方法.三.填空题(共10小题)16.【分析】把这个小组的学生人数看作单位”1”,其中女生有7人,那么男生有20﹣7=13人,然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.【解答】解:20﹣7=13(人)7÷20=13÷20=答:女生人数占小组总人数的,男生有13人,男生人数占小组总人数的.故答案为:、13、.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几,关键是确定单位”1”作除数.17.【分析】知道半径,分别利用公式C=2πr,S=πr2,求出周长和面积即可.【解答】解:圆的周长:3.14×2×4=25.12(米);圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方米).答:它的周长是25.12米,面积是50.24平方米.故答案为:25.12,50.24.【点评】考查圆的周长和面积的计算,根据已知可利用公式计算.18.【分析】根据题意把这段路的总长看作单位”1”,甲的速度1÷=5,乙的速度1÷=6,进而写出甲乙速度的比,由此即可解答.【解答】解:甲的速度1÷=5,乙的速度1÷=6,甲、乙的速度比是5:6.故答案为:5:6.【点评】此题考查比的意义,解决此题的关键是,先求出甲乙的速度,写出甲乙的速度比,并进行化简.19.【分析】观察图示可知,阴影部分的面积=梯形面积﹣圆面积的,代入数据,解答即可.【解答】解:(4+10)×4÷2﹣3.14×42×=28﹣12.56=15.44(平方厘米)答:阴影部分是面积是15.44平方厘米.故答案为:15.44.【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可.20.【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,先求出总人数,然后用出勤人数除以总人数乘上100%即可.【解答】解:48÷(48+2)×100%=48÷50×100%=96%;答:出勤率是96%.故答案为:96%.【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入数据计算即可.21.【分析】(1)把a=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答;(2)把x=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答.【解答】解:(1)把a=1代入方程2x+a=5可得:2x+1=52x+1﹣1=5﹣12x=42x÷2=4÷2x=2所以,当a=1时,x=2.(2)把x=1代入方程2x+a=5可得:2+a=52+a﹣2=5﹣2a=3所以,当x=1时,a=3.故答案为:2,3.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.22.【分析】先根据比例的性质把5和x看做比例的两个外项,把3和y看做比例的两个内项,改写成比例式为x:y=3:5,3:5可改写成,所以这两种量是对应的比值一定,x和y就成正比例.【解答】解:因为5x=3y,所以x:y=3:5x:y=(一定),是比值一定,所以成正比例;故答案为:3,5,正.【点评】此题属于考查对比例的基本性质的运用和根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例的题目.23.【分析】由圆周率的定义知:圆的周长与直径的比值叫做圆周率,用字母π表示;由此解答即可.【解答】解:圆的周长与直径的比值用字母表示是π,这个比值表示的是圆周率;故答案为:π,圆周率.【点评】此题考查了圆周率的定义及字母表示法.24.【分析】根据题意可知,在这块长方形铁板上截一个最大的正方形,所截正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答.【解答】解:10×4=40(厘米)答:正方形铁板的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.【分析】把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体,要使拼成的长方体表面积最大,也就是把两个长方体的最小面重合,拼成的长方体的长是(12×2)厘米,宽是10厘米,高是2厘米,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:(12×2×10+12×2×2+10×2)×2=(240+48+20)×2=308×2=616(平方厘米)答:拼成的长方体的表面积最大是616平方厘米.故答案为:616平方厘米.【点评】此题主要考查长方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共3小题)26.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算,其中120÷2÷6=可根据除法的性质简算.【解答】解:125×8=1000630÷9=70120÷2÷6=101×10000=1000036÷3=12503×6=301815×24×0=00×504+409=409【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.27.【分析】①根据减去两个数的和等于连续减去这两个数来简算;②先把分数和百分数都会化成小数,再运用乘法分配律简算;③=×(1),=×(﹣),=×()…由此化简求解.【解答】解:①9﹣(3+0.4),=9﹣3﹣,=9﹣﹣3,=9﹣3,=5;②1.8×+2.2×25%,=1.8×0.25+2.2×0.25,=(1.8+2.2)×0.25,=4×0.25,=1;③,=×(1﹣)+×(﹣)+…+×(﹣)+×(﹣),=×(1﹣+﹣+…+﹣+﹣),=×(1﹣),=×,=.【点评】第三题这类型的题目关键是找到规律,再根据规律化简求解.28.【分析】(1)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以32求解,(2)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.6求解,(3)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解,(4)根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.5求解.【解答】解:(1)X:4.8=4:32,32x=4.8×4,32x=19.2,32x÷32=19.2÷32,x=0.6;(2)=,1.6x=0.9×4,1.6x=3.6,1.6x÷1.6=3.6÷1.6,x=2.15;(3):X=:,x=,x=,x=,x=;(4)2.5:4=1.25:X,2.5x=4×1.25,2.5x=5,2.5x÷2.5=5÷2.5,x=2.【点评】比例基本性质,等式的性质是解比例的依据,解比例时注意对齐等号.五.解答题(共6小题)29.【分析】根据每天收割小麦的公顷数一定,即工作效率一定,可以知道工作时间和工作量成正比例,由此列式解答即可.【解答】解:设8天可以收割x公顷,165:3=x:8,3x=165×8,x=440,答:8天可以收割440公顷.【点评】解答此题的关键是根据题意,先判断哪两种相关联量成何比例,然后列式解答即可.30.【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出墙的面积,再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积.【解答】解:7×4﹣4=28﹣4=24(平方米);答:粉刷的面积是24平方米.【点评】此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.31.【分析】假设他20道题全做对,则应得20×5分,实际得了52分,做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,这样做错一题就少得(5+3)分,据此解答.【解答】解:(20×5﹣52)÷(5+3),=(100﹣52)÷8,=48÷8,=6(道),20﹣6=14(道).答:刘冬做对了14道题.【点评】本题的关键是做错一题少得(5+3)分,根据他的实际得分,求出它做错的题目数,再求做对的题目数.32.【分析】有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,即盐占盐水的8%,根据分数除法的意义,此时盐水重4÷8%=50克,所以需要蒸发多少100﹣50克水.【解答】解:100﹣4÷8%=100﹣50=50(克)答:需要蒸发50克水.【点评】完成本题要注意这一过程中,盐的量没有发生变化,然后根据盐、盐水、含盐率之间的关系求出是完成本题的关键.33.【分析】外围周长就是这个圆柱的底面周长,根据C=2πr可以求出这个圆柱的底面半径是125.6÷3.14÷2=20厘米,横截面的面积就是圆柱的底面积,据此利用圆的面积公式S=πr2即可解答.【解答】解:横截面的半径为:125.6÷2÷3.14=62.8÷3.14=20(厘米)横截面的面积为:3.14×202=3.14×400=1256(平方厘米)答:这根柱子的横截面积是1256平方厘米.【点评】解答此题的关键是弄清外围周长就是底面周长,横截面面积就是圆柱的底面积.34.【分析】根据题意可知,把一个长方体木块削成一个最大的正方体,这个正方体的棱长等于长方体的高(7厘米),根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答.【解答】解:7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体木块的体积是343立方分米.【点评】此题主要考查正方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案26-人教版

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案26-人教版

-人教版1.它们有几种排队方法?2.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

3.小小、壮壮、元元和门门4位同学排成一行表演小合唱,元元担任领唱,其他人可以任意换位置,最多有几种站法?4.老师给小刚出了3道应用题,2道计算题,让小刚各做一道,小刚有几种选择方法?5.老师买来5种颜色的铅笔作奖品,每位“文明少年”可以选2支不同颜色的铅笔。

每人有几种选择方法?6.有A、B、C、D四位同学排成一行表演节目,C固定排在左起第三的位置,一共有多少种不同的排法?请你列出来。

7.在京沪高铁线上某次动车从北京发车,依次停靠济南、徐州、蚌埠、南京、无锡、上海,一共有多少种车票? 多少种票价?8.往返于A、B两地的动车组,沿途要停靠三站。

铁路部门要为动车组的列车准备多少种车票?9.小红有两张20元和两张10元的人民币,她能用这四张纸币组成多少种不同的币值?10.周六乐乐要打电话约明明出去玩,明明家的电话号码是:832617XX。

后两位数字是0、9、4、2中任意不同的两个数字,明明家电话号码的后两位数字有几种可能?11.用1、3、4、6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是双数的两位数?请把它们列举出来。

12.一枚硬币连续掷三次,试着列出各种可能的结果。

13.学校举行兵乓球比赛,A组、B组两个小组各有18人。

每组两人一对进行比赛,负者被淘汰、胜者进入下一轮,最后两组第一名进行决赛。

两个小组要进行多少场比赛?14.重阳节那天,敬老院买来了3种水果,每位老人任选两个,那么至少应有多少位老人才能保证必有两位或两位以上的老人所选的水果相同?15.三(1)班星期一上午的四节课分别是语文、英语、数学、美术。

已知第三节课是美术,这天上午的课程表有多少种排法?请你写出来。

参数答案1.①鹿、羊、猫;②鹿、猫、羊;③羊、鹿、猫;④羊、猫、鹿;⑤猫、鹿、羊;⑥猫、羊、鹿。

答:它们有6种排队方法。

【解析】1.三只动物排队,有六种排法,分别是鹿、羊、猫;鹿、猫、羊;羊、鹿、猫;羊、猫、鹿;猫、鹿、羊;猫、羊、鹿。

小学六年级下册数学《排列组合》习题及答案

小学六年级下册数学《排列组合》习题及答案

排列组合(一)1、用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成多少个没有重复数字的三位数?答:可以组成48个,用排列组合的方法计算即可:百位数不能为0,所以可以选择的数字只有4位,即C4取1=4十位数除了不能用百位数出现的数字以外都可以,即C4取1=4个位数除了十位数和百位数出现的数字以外都可以,即C3取1=3可以实现的组合有:4*4*3=482、幼儿园里的6个小朋友去坐3个不同的椅子,有多少种坐法?6×5×4=120(种)答:有120种坐法.答:一共120种坐法,先从6名同学中抽出3个不排序,是20种然后吧选出来来得3人进行排列,是6种两个步骤方法数相乘就是120种3、某信号兵用红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面,用它们挂在旗杆上作信号(顺序不同时表示的信号也不同),总共可以作出多少种不同的信号?答:3×2×1=6,一共6种信号。

最上面位置可以从3种颜色中选1种,中间位置可以从剩余2种颜色中选1种,下面位置只能从剩余1种颜色种选1种,就是3×2×1=6种。

4、有4个同学去拍照,照相时,必须有一名同学为其他3人拍照,一共有多少种拍照形式?(照相时3人站成一排)根据分析可知:4×3×2×1=24(种),答:共有24种拍照情况.故答案为:24.5、北京到天津的铁路线有10个车站,需要准备多少种不同的车票?方法一:车站1到2,3,4,5,6,7,8,9,10有9种,车站2到3,4,5,6,7,8,9,10有8种,一次类推,车站9到10 有1种。

一共有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,如果有反程有45*2=90种,方法二:9╳10,10为10个站,9为每个站可以有9个目的地。

6、一次乒乓球比赛,最后有6名选手进入决赛,如果赛前写出冠亚军名单,一共可以写出多少种?冠亚军名单一共有30种可能。

设6名选手分别为A、B、C、D、E、F。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案24-人教版

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案24-人教版

-人教版2.用2、6、4可以组成几个不同的三位数?分别是多少?(每个数中的数字不能重复)3.用4、6、8、0四个数字组成多少个没有重复的四位数?4.4个同学要进行一场乒乓球比赛,每2个人打一场球。

一共要打多少场?5.妈妈为小红准备的早餐是:一块面包、一盒牛奶、一个鸡蛋,小红要把它们吃完,可以有多少种不同顺序的吃法? 6.小芳上新华书店,选中了三种图书,最少买1本,最多买3本,有多少种不同的购买方法?用画“√”表示购买方法,完成下表。

(每种书只买1本)7.有5把锁和5把钥匙,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多试多少次,就一定能把锁和钥匙配套起来?8.如下图所示,从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线?9.在京沪高铁线上某次动车从北京发车,依次停靠济南、徐州、蚌埠、南京、无锡、上海,一共有多少种车票? 多少种票价?10.周六乐乐要打电话约明明出去玩,明明家的电话号码是:832617XX。

后两位数字是0、9、4、2中任意不同的两个数字,明明家电话号码的后两位数字有几种可能?11.明明家冰箱里有4种饮料,明明想从中任意选出2种,他有几种不同的选法?12.用1、3、4、6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是双数的两位数?请把它们列举出来。

13.用2、5、8这三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数,共有几种排法? 14.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?哪种组合蹬起来最省力?参数答案1.2×4=8,2×5=10,4×5=20;所以得数有3种可能。

【解析】1.运用穷举法写出所有的可能,写出算式即可。

2.264、246、426、462、624、642答:用2、6、4可以组成6个不同的三位数,分别是264、246、426、462、624、642。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案19-人教版

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案19-人教版

-小升初排列与组合应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)2.从写有4、5、8、9的四张卡片中任意选出2张,做一位数的乘法计算。

共能组成多少个不同的乘法算式?共有多少个不同的积?写出这些算式。

3.张华有1元和2元的人民币若干张,他要拿出15元(不能只拿一种面值的人民币),有多少种不同的拿法?(用列表法解答)4.小芳上新华书店,选中了三种图书,最少买1本,最多买3本,有多少种不同的购买方法?用画“√”表示购买方法,完成下表。

(每种书只买1本)5.一次数学竞赛共有3题,答对一题得40分,答错或不答1题倒扣10分。

小华参加了这次数学竞赛。

她可能得多少分?(注:最低分为0分)6.快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想,用下面的菜配盒饭,有多少种不同的配菜方法?7.有两颗同样的骰子,六个面上的圆点数分别是1,2,3,4,5,6,把这两个骰子抛到桌面上,两个向上的点数加起来,可能会得到多少种不同的数值呢?8.往返于A、B两地的动车组,沿途要停靠三站。

铁路部门要为动车组的列车准备多少种车票?9.小红有两张20元和两张10元的人民币,她能用这四张纸币组成多少种不同的币值?10.帅帅从家到学校有3条路,从学校到博物馆有4条路,帅帅从家经学校到博物馆,一共有几种不同的走法?11.用数字0,1,2,3,4可以组成多少个不同的三位数(数字允许重复)?12.恰有两位数字相同的三位数共有多少个?13.聪聪的密码箱的密码是一个两位数,左边有数字1、2、3,右边有数字4、5、6。

可聪聪把设好的密码给忘了。

他最多要试多少次才能把密码箱打开?14.三(1)班星期一上午的四节课分别是语文、英语、数学、美术。

已知第三节课是美术,这天上午的课程表有多少种排法?请你写出来。

参数答案1.3×3×2×1=18(个)答:用4、6、8、0四个数字组成18个没有重复的四位数。

【解析】1.先确定千位上的数字,有三种可能,再确定百位上的数字,有三种可能,然后确定十位上的数字,有两种可能,最后确定个位上的数字。

人教版数学六年级下册 小升初专项复习-数形结合规律(试题)(含答案)

人教版数学六年级下册 小升初专项复习-数形结合规律(试题)(含答案)

人教版数学六年级下册小升初专项复习-数形结合规律(试题)(含答案)一、单选题1.摆一个小正方形要4根小棒,如果按照右图的摆法,摆n个小正方形需要()根小棒。

A.4n B.4(n-1)C.3n+1D.3n-12.一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭的时候把桌子拼在—起,如下图,那么8张桌子可以坐多少人?()A.23B.18C.25D.243.与其它三行排列的规律不一样的是()。

A.B.C.D.4.,遮住了()颗黑珠子。

A.3B.4C.5D.65.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是()A .7+1B .62+1C .72+1D .82+16.找规律A .B .C .D .7. …,第五个点阵中,点的个数是( ) A .1+4×3=13B .1+4×4=17C .1+4×5=21D .1+4×6=258.如右图,继续往下画,第8个点阵的点数是( )个。

A .36B .35C .32D .289.木材厂将木头按下图堆放,第五堆有( )个.A .15B .21C .28D .34二、填空题10.下面是由边长为1的等边三角形拼成的等腰梯形.(1)根据上面用三角形拼梯形的规律完成下面的表格. 图号 ① ② ③④⑤⑥梯形的上底12三角形的个数 3 5(2)如果梯形的上底为10,那么拼这个梯形一共用了 个小等边三角形?11.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动95次后杯口朝 ;100次后杯口朝 。

12.观察下图,按此规律,第十幅图下面的数应该是。

13.观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有个圆.14.按规律往下画一组。

15.用火柴棒按图的方式搭正方形。

搭20个这样的正方形需要根火柴棒。

搭n个这样的正方形需要根火柴棒。

16.有黑白两种颜色的珠子按照下面的规律排列,第14个珠子是色。

在36个珠子中,黑色珠子一共有个。

三、解答题17.我会找规律填一填18.按规律在空格里画图.19.开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。

小学六年级下册数学《排列组合》习题及答案

小学六年级下册数学《排列组合》习题及答案

排列组合(一)1、用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成多少个没有重复数字的三位数?答:可以组成48个,用排列组合的方法计算即可:百位数不能为0,所以可以选择的数字只有4位,即C4取1=4十位数除了不能用百位数出现的数字以外都可以,即C4取1=4个位数除了十位数和百位数出现的数字以外都可以,即C3取1=3可以实现的组合有:4*4*3=482、幼儿园里的6个小朋友去坐3个不同的椅子,有多少种坐法?6×5×4=120(种)答:有120种坐法.答:一共120种坐法,先从6名同学中抽出3个不排序,是20种然后吧选出来来得3人进行排列,是6种两个步骤方法数相乘就是120种3、某信号兵用红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面,用它们挂在旗杆上作信号(顺序不同时表示的信号也不同),总共可以作出多少种不同的信号?答:3×2×1=6,一共6种信号。

最上面位置可以从3种颜色中选1种,中间位置可以从剩余2种颜色中选1种,下面位置只能从剩余1种颜色种选1种,就是3×2×1=6种。

4、有4个同学去拍照,照相时,必须有一名同学为其他3人拍照,一共有多少种拍照形式?(照相时3人站成一排)根据分析可知:4×3×2×1=24(种),答:共有24种拍照情况.故答案为:24.5、北京到天津的铁路线有10个车站,需要准备多少种不同的车票?方法一:车站1到2,3,4,5,6,7,8,9,10有9种,车站2到3,4,5,6,7,8,9,10有8种,一次类推,车站9到10 有1种。

一共有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,如果有反程有45*2=90种,方法二:9╳10,10为10个站,9为每个站可以有9个目的地。

6、一次乒乓球比赛,最后有6名选手进入决赛,如果赛前写出冠亚军名单,一共可以写出多少种?冠亚军名单一共有30种可能。

设6名选手分别为A、B、C、D、E、F。

小升初数学排列组合试题及答案

小升初数学排列组合试题及答案

小升初数学排列组合试题及答案如下:1.有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有 A 768种 B 32种 C 24种 D 2的10次方中解:根据乘法原理,分两步:第一步是把5对夫妻看作5个整体,进行排列有5×4×3×2×1=120种不同的排法,但是因为是围成一个首尾相接的圈,就会产生5个5个重复,因此实际排法只有120÷5=24种。

第二步每一对夫妻之间又可以相互换位置,也就是说每一对夫妻均有2种排法,总共又2×2×2×2×2=32种综合两步,就有24×32=768种。

2 若把英语单词hello的字母写错了,则可能出现的错误共有 A 119种 B 36种 C 59种 D 48种解:5全排列5*4*3*2*1=120有两个l所以120/2=60原来有一种正确的所以60-1=593.慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?答案为53秒算式是140+125÷22-17=53秒可以这样理解:“快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车”就是快车车尾上的点追及慢车车头的点,因此追及的路程应该为两个车长的和。

4.在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?答案为100米300÷5-4.4=500秒,表示追及时间5×500=2500米,表示甲追到乙时所行的路程2500÷300=8圈……100米,表示甲追及总路程为8圈还多100米,就是在原来起跑线的前方100米处相遇。

5.一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,轨道是直的,声音每秒传340米,求火车的速度得出保留整数答案为22米/秒算式:1360÷1360÷340+57≈22米/秒关键理解:人在听到声音后57秒才车到,说明人听到声音时车已经从发声音的地方行出1360÷340=4秒的路程。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案11-人教版

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案11-人教版

-人教版1.它们有几种排队方法?2.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

3.从甲火车站到乙火车站一共有8个车站(包括甲、乙火车站),现在请你为车站设计车票,甲火车站与乙火车站之间一共要设计多少种车票?4.为了元旦文艺表演,老师买来4顶不同的帽子。

课本剧节目中有两个角色需要戴帽子,两人各戴一顶,一共有多少种不同的搭配方法?5.一次数学竞赛共有3题,答对一题得40分,答错或不答1题倒扣10分。

小华参加了这次数学竞赛。

她可能得多少分?(注:最低分为0分)6.快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想,用下面的菜配盒饭,有多少种不同的配菜方法?7.有两颗同样的骰子,六个面上的圆点数分别是1,2,3,4,5,6,把这两个骰子抛到桌面上,两个向上的点数加起来,可能会得到多少种不同的数值呢?8.春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。

(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?9.周六乐乐要打电话约明明出去玩,明明家的电话号码是:832617XX。

后两位数字是0、9、4、2中任意不同的两个数字,明明家电话号码的后两位数字有几种可能?10.用1、3、4、6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是双数的两位数?请把它们列举出来。

11.用数字0,1,2,3,4可以组成多少个不同的三位数(数字允许重复)?12.妈妈一共烤了5片面包,要分给梅梅、乐乐、爸爸和自己,如果他们四人每人至少分得1片面包,那么一共有几种分法?13.聪聪的密码箱的密码是一个两位数,左边有数字1、2、3,右边有数字4、5、6。

可聪聪把设好的密码给忘了。

他最多要试多少次才能把密码箱打开?14.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?哪种组合蹬起来最省力?参数答案1.①鹿、羊、猫;②鹿、猫、羊;③羊、鹿、猫;④羊、猫、鹿;⑤猫、鹿、羊;⑥猫、羊、鹿。

人教版六年级下学期数学小升初考试试题含答案解析

人教版六年级下学期数学小升初考试试题含答案解析

人教版小升初考试数学试题一.填空题(共14小题)1.一个数四舍五入到万位是6万,这个数最大是.2.今冬峨眉山有一天的气温是﹣9℃~2℃,峨眉山这一天的温差是℃.3.3÷=0.75==:24=%=折.4.一个比的前项是4,如果前项增加8,要使比值不变,后项就该或者.5.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是.6.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,有两条边的长度分别为4厘米和6厘米,它的第三条边最短为厘米,最长为厘米.7.一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米.这个长方体占地面积最大是平方分米,占地面积最小是平方分米;它的体积是立方分米,表面积是平方分米.8.等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米,这个圆柱的体积为,这个圆锥的体积为.9.如图所示,4个棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是.10.以新南镇为参照点,确定各地点的位置,填写下表.地点方向图上距离(cm)实际距离(km)坪山村 2.8小电站 1.7后山村 1.811.淘气的爸爸把500元存入银行,定期三年,年利率是3.33%到期后淘气的爸爸应得的利息是元.12.在明年(即2014年)出生的1000个孩子中,请你预测:(1)同月出生的孩子至少有个.(2)至少有个孩子将来不单独过生日.13.下面是小明某天从家出发到山区的行车情况统计图.小明某天外出行车情况统计图(1)小明共行驶了千米.(2)小明出发后,经过小时到达了目的地,途中休息了小时.(3)不算休息,小明平均每小时行驶千米.14.如图,有一个正六边形点阵,它的中心是一个点,算作第一层,第二层每边2个点,第三层每边3个点,…这个六边形点阵第8层上面共有个点,第n层上面共有个点.二.选择题(共5小题)15.用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积()A.正方形大B.圆大C.一样大D.无法比较16.小红的妈妈今年x岁,小红今年(x﹣25)岁,再过10年,她们相差()岁.A.10B.x C.25D.x﹣2517.一个数的是21,这个数的是多少?列式为()A.21÷×B.21+×C.21++18.如图,图中能围成正方体的是()图形.A.B.C.19.王叔叔的小汽车行驶km用了L汽油.平均每千米需要汽油多少升?() A.÷B.÷C.×三.判断题(共5小题)20.两个数的最大公因数是1,那么这两个数一定都是质数..(判断对错)21.一个数乘以7的积是210,这个数乘以14的积等于420.(判断对错)22.团团近几天状态好,练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一.(判断对错)23.图中,共有3个角,其中有1个钝角.(判断对错)24.分子一定,分母和分数值成反比例..(判断对错)四.计算题(共3小题)25.用竖式计算6.5×2.14=4.944×0.48═26.能简算的要简算.÷××4.4+1.2÷2.5×(+)÷(﹣)×27.解方程.x﹣7.4=8+x=14x+25x=1562x﹣0.6x=4.2.五.计算题(共2小题)28.如图,大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,图中阴影部分的面积是多少dm2?(π取3.14)29.在如图每格1平方厘米的方格上画一个长方形,使它的面积是12平方厘米.六.应用题(共5小题)30.中心粮库要往外地调运一批粮食,第一次运走了这批粮食的,第二次运走了余下粮食的,第三次又运走了余下粮食的,还剩下24吨.这批粮食一共有多少吨?31.750名学生,40名老师,学生票30元/张,成人票60元/张,团体45元/张(团60人及以上)方案①750名学生买学生票,老师买成人票;方案②700名学生买学生票,剩下90人买团体票.(1)算出哪种方案更划算;(2)自行设计最优方案.32.在长30厘米,宽20厘米,深14厘米的容器中,倒入3升水,水离这个容器上边的距离是多少?(列方程解答)33.比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?34.快乐阅读,智慧理解.例:将一个长60厘米、宽45厘米、高5厘米的长方体铁块锻造成棱长为15厘米的正方体,可以做几个?同学们,这两位同学的计算方法,哪一种更简单呢?你学会了吗?在解决下面问题时赶紧用上吧!一个装有水的圆柱形容器的底面半径是10cm,现将一个底面半径为5cm,高为9cm的圆锥,完成浸没在水中后,水面比原来高了多少厘米?参考答案一.填空题(共14小题)1.【分析】一个数四舍五入后是6万,万位上可能是5,也可能是6.如果万位上是5,则千位上是5或6、7、8、9,其中5最小,其他各位上都是0时,这个数最小;如果万位上是6,则千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9时,这个数最大.【解答】解:万位上是6,千位上是4,其他各位上都是9时,这个数最大,即64999;故答案为:64999.【点评】本题主要考查整数求近似数.注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由千位上的数进行四舍五入得到的,要想求原来最大是几,“舍”去尾数时大,千位是4,其他各位都是9最大,要想求原来的数最小是几,“入”上时小,千位上是5,其他数位上是0时最小.2.【分析】这天的温差就是最高气温与最低气温的差,列式计算.【解答】解:依题意,这一天温差为:2﹣(﹣9)=2+9=11(℃).答:峨眉山这一天的温差是11℃.故答案为:11.【点评】本题主要考查温差的概念和有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.3.【分析】把0.75化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是;根据分数与除法的关系=3÷4;根据比与分数的关系=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:24;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折.【解答】解:3÷4=0.75==18:24=75%=七五折.故答案为:4,16,18,75,七五.【点评】解答此题的关键是0.75,根据小数、分数、百分数、除法、比、折扣之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质即可解答.4.【分析】根据一个比的前项是4,若前项增加8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,也即后项应扩大3倍;据此进行填空.【解答】解:一个比的前项是4,若前项增加8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3或增加后项的2倍;故答案为:乘3,增加后项的2倍.【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.5.【分析】由因数×因数=积可得:一个因数=积÷另一个因数,据此代入数据即可求解.【解答】解:2.42÷22=0.11;答:另一个因数是0.11.故答案为:0.11.【点评】此题主要考查因数、因数和积之间的关系.6.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解答】解:6﹣4<第三边<4+6所以2<第三边<10即第三边在2厘米~10厘米之间但不包括2厘米和10厘米,即第三条边的长最短是:2+1=3(厘米),最长是:10﹣1=9(厘米);答:第三条边的长最短是3厘米,最长是9厘米.故答案为:3,9.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.7.【分析】根据占地面积=长×宽,可得这个长方体占地面积最大是4×3平方分米,占地面积最小是3×2平方分米,依此进行解答;根据“长方体的体积=长×宽×高”进行解答即可;根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”进行解答.【解答】解:4×3=12(平方分米)3×2=6(平方分米)4×3×2=24(立方分米)(4×3+4×2+3×2)×2=(12+8+6)×2=26×2=52(平方分米)故答案为:12,6;24;52.【点评】此题根据长方体的占地面积的计算方法、长方体表面积的计算方法和体积的计算方法进行解答即可.8.【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,因此它们的体积差除以2就是圆锥的体积,用圆锥的体积乘3就是圆柱的体积.【解答】解:48÷2=24(立方厘米)24×3=72(立方厘米)答:圆柱的体积是72立方厘米,圆锥的体积是24立方厘米.故答案为:72立方厘米,24立方厘米.【点评】本题考查的目的是使学生理解掌握:等底等高的圆柱与圆锥之间的体积关系,即等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍.据此关系可以解决有关的实际问题.9.【分析】根据图形可知,前面外露4个正方形面,上面外露3个正方形面,右面外露2个正方形面,根据正方形的面积公式计算出每一个面的面积乘总的面数即可.【解答】解:15×15×(4+3+2)=225×9=2025(平方厘米)答:露在外面的面积是2025平方厘米.故答案为:2025平方厘米.【点评】从图中看出三个方向得出露出外面的总面数是解决问题的关键.10.【分析】根据图上距离和比例尺计算各地与新南镇的实际距离,根据图示确定方向的方法,结合图上信息确定各点位置即可.【解答】解:比例尺1:100000即图上1厘米表示实际1千米所以图上2.8厘米表示实际2.8千米图上1.7厘米表示实际1.7千米图上1.8厘米表示实际1.8千米如表所示:地点方向图上距离(cm)实际距离(km)坪山村北偏西45° 2.8 2.8小电站南偏东60° 1.7 1.7后山村北 1.8 1.8故答案为:北偏西45°;2.8;南偏东60°;1.7;北;1.8.【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及比例尺的意义.11.【分析】在本题中,本金是500元,时间是3年,年利率是3.33%,把这些数据代入关系式“利息=本金×年利率×时间”,问题得以解决.【解答】解:500×3.33%×3=500×0.0333×3=16.65×3=49.95(元)答:到期可淘气的爸爸应得的利息是49.95元.故答案为:49.95.【点评】这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间,找清数据与问题,代入公式计算即可.12.【分析】(1)因为2014年是平年,有12个月,把这12个月看做12个抽屉,1000个小朋友看做1000个元素,这里要考虑最差情况:尽量使1000个小朋友平均分配在12个抽屉里,根据“至少数=商+1”解答即可;(2)假如前365人都不在同一天出生,那么,第366人必然跟他们之中的某个人同一天出生,那么,就只有365﹣1=364人单独过生日;所以1000﹣(365﹣1)=636,即至少有636个孩子将来不单独过生日.【解答】解:(1)1000÷12=83(人)…4(人)83+1=84(人)答:同月出生的孩子至少有84个.(2)1000﹣(365﹣1)=1000﹣364=636(人)答:至少有636个孩子将来不单独过生日.故答案为:84,636.【点评】此题属于典型的抽屉原理习题,解答此类题的关键是找出把谁看作“抽屉个数”,把谁看作“物体个数”,然后根据抽屉原理解答即可.13.【分析】(1)根据统计图可以看出,小明一共行驶了360千米.(2)从图中可以看作,小明经过6小时到达了目的地.图中折线平衡的位置表示小明在休息,所以,一共休息了1小时.(3)利用公式:速度=路程÷时间,求小明平均每小时行驶的路程为:360÷(6﹣1)=75(千米/小时).【解答】解:1)小明共行驶了360千米.(2)小明出发后,经过6小时到达了目的地,途中休息了1小时.(3)360÷(6﹣1)=360÷5=75(千米/小时)答:不算休息,小明平均每小时行驶75千米.故答案为:360;6;1;75.【点评】本题主要考查单式折线统计图,关键根据统计图找出解决问题的条件,解决问题.14.【分析】根据图示:一层点数:1个;二层点数:1+6×1=7(个);三层点数:1+6+6×2=19(个);……;八层点数:1+6×(1+2+3+……+7)=169(个)……n层点数:1+6×(1+2+3+……+n﹣1)=(3n2﹣3n+1)个.据此解答.【解答】解:一层点数:1个二层点数:1+6×1=7(个)三层点数:1+6+6×2=19(个)……八层点数:1+6×(1+2+3+ (7)=1+6×=1+168=169(个)……n层点数:1+6×(1+2+3+……+n﹣1)=1+6×=(3n2﹣3n+1)个答:这个六边形点阵第8层上面共有169个点,第n层上面共有(3n2﹣3n+1)个点.故答案为:169;(3n2﹣3n+1).【点评】本题主要考查数与形结合的规律,关键根据所给图形发现规律,并运用规律做题.二.选择题(共5小题)15.【分析】周长相同,正方形的面积小于圆的面积,依此即可作出选择.【解答】解:同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆,即正方形和圆的周长相同,正方形的面积小于圆的面积.故选:B.【点评】考查了周长相同的图形在所有图形中,圆的面积最大,是一个经典题型.16.【分析】因为不管经过多长时间,小红与妈妈的年龄差是不变的,也就是说今年她们相差25岁,那么过10年后她们仍相差25岁.据此即可解答.【解答】解:x﹣(x﹣25)=25(岁)答:再过10年,她们相差25岁.故选:C.【点评】解答此题应抓住年龄差不变来求解,因为不管经过多少年,二人增长的年龄是一样的,故差不变.17.【分析】由“一个数的是21”,则这个数为21÷,要求这个数的是多少,用乘法计算.【解答】解:21÷×=28×=24;答:一个数的是21,这个数的是24.故选:A.【点评】此题考查了分数应用题的两种基本类型:(1)“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题,用除法计算;(2)“已知一个数,求它的几分之几是多少”的应用题,用乘法计算.18.【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A不属于正方体展开图,不能围成正方体;选项B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,选项C属于正方体展开图的“3﹣3”型,都能围成正方体.【解答】解:根据正方体展开图的特征,选项A不能围成正方体;选项B和选项C都能围成正方体.故选:BC.【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.19.【分析】根据除法的意义,用所用汽油升数除以所行里程,即得平均每千米用多少升汽油.【解答】解:÷=(升)答:平均每千米需要汽油升.故选:B.【点评】类型的题目关键看谁是单一的量,谁是单一量谁就是除数.三.判断题(共5小题)20.【分析】根据互质数的意义,公因数只有1的两个数叫做互质数.成为互质数的两个数不是没有公因数,而是公因数只有1.【解答】解:公因数只有1的两个数叫做互质数.成为互质数的两个数不一定都是质数,如4和5,4是合数.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握互质数的概念及意义.21.【分析】先用210除以7求出这个数,再用这个数乘14,看积是否等于420,由此求解.【解答】解:210÷7×14=30×14=420这个数乘14的积等于420,原题说法正确.故答案为:√.【点评】解决本题也可以根据积的变化规律求解:一个因数不变,另一个因数由7变成14,相当于乘2,那么积也乘2,210×2=420,所以原题说法正确.22.【分析】团团练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一,属于不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件,据此判断.【解答】解:团团近几天状态好,练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一.属于确定事件中的可能事件,并不表示一定会是第一.原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应明确事件的确定性和不确定性,并能结合实际进行正确判断.23.【分析】观察图形可知,图中单个角是3个,两个小角组成的角是2个,三个小角组成的角是1个,据此加起来一共有6个角,而原题说共有3个角是错误的,据此即可判断.【解答】解:根据题干分析可得,图中角一共有:3+2+1=6(个),所以原题说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查了图形的计数,要注意分别计数,做到不重不漏.24.【分析】判断分母与分数值是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.【解答】解:根据分数与除法的关系,知道分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商,故被除数=商×除数,得出分数值×分母=分子(一定),所以,分子一定,分母和分数值成反比例;故答案为:正确.【点评】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.四.计算题(共3小题)25.【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:6.5×2.14=13.914.944×0.48═2.37312【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.26.【分析】算式①中先把除法转化为乘法,然后按照从左到右进行计算即可;算式②中先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律进行简算;算式③中先把小数转化为分数,再根据乘法分配律进行简算;算式④中先计算小括号里面的,再把除法转化为乘法,再从左到右计算即可.【解答】解:①÷×=××=×=②×4.4+1.2÷=×4.4+1.2×=×(4.4+1.2)==3.2③2.5×(+)=×(+)=×+×=+==④÷(﹣)×=×=×===【点评】此题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简算.27.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上7.4求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以39求解;(4)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以1.4求解.【解答】解:(1)x﹣7.4=8x﹣7.4+7.4=8+7.4x=15.4;(2)+x=+x﹣=x=;(3)14x+25x=15639x=15639x÷39=156÷39x=4;(4)2x﹣0.6x=4.21.4x=4.21.4x÷1.4=4.2÷1.4x=3.【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.五.计算题(共2小题)28.【分析】大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,然后根据圆环的面积公式S=π(R2﹣r2);列式计算即可求解.【解答】解:3.14×(42﹣22)=3.14×12=37.68(dm2)答:阴影部分的面积是37.68dm2.【点评】本题考查了圆环的面积公式S=π(R2﹣r2)的灵活运用.29.【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽的积是12平方厘米,所以长方形的长与宽可能是:长12厘米,宽1厘米(或者长6厘米宽2厘米、或长4厘米宽3厘米),由此画出这个些图形即可.【解答】解:根据分析作图如下:(答案不唯一,合理即可.)【点评】此题主要考查的是长方形周长公、面积公式的灵活应用.六.应用题(共5小题)30.【分析】这批粮食的总数量看作单位“1”,第一次运走了这批粮食的后还剩下总吨数的(1﹣),第二次运走了余下粮食的后还剩下总吨数的(1﹣)×(1﹣),第三次又运走了余下粮食的后还剩下总吨数的(1﹣)×(1﹣)×(1﹣),这时还剩下24吨,即总吨数的(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)是24吨,根据分数除法的意义,用24除以(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)就等于总吨数.【解答】解:24÷[(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)]=24÷[]=24×5=120(吨)答:这批粮食一共有120吨.【点评】本题比较难,是复杂的分数除法问题,关键是找出单位“1”和24对应的分率.31.【分析】(1)根据两种方案的购票方式,分别计算两种方案所需钱数,然后进行比较,得出比较便宜的方案.(2)根据三种票价可知,学生票最便宜,其次是团体票,最贵的是成人票,所以成人尽量买团体票,学生尽量买学生票.让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数为:(40+20)×45+(750﹣20)×30=24600(元).然后和上面的方案所需钱数进行比较,找到最佳方案.【解答】解:(1)方案一:30×750+60×40=22500+2400=24900(元)方案二:30×700+45×90=21000+4050=25050(元)24900<25050答:方案一比较划算.(2)让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数为:(40+20)×45+(750﹣20)×30=2700+21900=24600(元)24600<24900<25050答:最佳方案为:让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数最少,为24600元.【点评】本题主要考查最佳方案问题,关键根据三种票件及人数,寻找最佳方案.32.【分析】根据题意设倒入水后,水面高x厘米,则距离容器上边(14﹣x)厘米,3升=3000立方厘米,根据水的体积不变,利用长方体体积公式列方程为:30×20x=3000,解方程即可求解.【解答】解:设把水倒入容器高x厘米,3升=3000立方厘米30×20x=3000600x=3000x=514﹣5=9(厘米)答:水离这个容器上边的距离是9厘米.【点评】本题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.33.【分析】要求比4.7的1.5倍多3.05的数是多少,应先求出4.7的1.5倍是多少,即4.7×1.5,然后加上3.05即可.【解答】解:4.7×1.5+3.05,=7.05+3.05,=10.1;答:比4.7的1.5倍多3.05的数是10.1.【点评】解答此题应明确要求的问题是什么,要求什么,必须先求出什么.34.【分析】先根据:圆锥的体积V=πr2h,求出圆锥的体积,也就是上升的水的体积,然后用上升的水的体积除以圆柱的底面积,即是上升的水的高度.【解答】解:圆锥的体积是:×3.14×52×9=3.14×75=235.5(立方厘米)圆柱形容器的底面积是:3.14×102=3.14×100=314(平方厘米)水面上升了:235.5÷314=0.75(厘米)简便算法:=0.75(厘米)答:水面升高了0.75厘米.【点评】此题的解答思路是:先求出圆锥的体积,再求圆柱形容器的底面积,用体积除以圆柱的底面积,即为所求.。

人教版数学六年级下学期小升初考试题含答案解析

人教版数学六年级下学期小升初考试题含答案解析

人教版小升初考试数学试题一.填空题(共10小题)1.1和它倒数的和是.2.0.75吨=千克40平方分米=平方厘米 6.3升=毫升0.9公顷=平方米120公顷=平方千米36分钟=小时3.某地最高气温是零上5℃,记作+5℃;最低气温是零下2℃,记作℃,从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差℃.4.2,3,4,5,6的最小公倍数是.5.282元最多可以买条裤子,还剩下元.6.370200000读作,改写成用“万”作单位的数是,省略“亿”位后面的尾数约是亿.7.由五个数组成的一组数据,众数是8,中位数比最小数大4,最小数比平均数少3,平均数是6,这五个数分别是(、、、、).8.我们平时看到的电影实际上是由许多连续拍摄的照片以每张秒的速度连续播放的,这样计算,100张照片需要播放秒,半分钟可以播放张照片.9.一个近似梯形的花坛,高10米,上下底之和是16米,面积是.10.如图,用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第20个图案需棋子枚.二.判断题(共5小题)11.数轴上0右边的数都比左边的大..(判断对错)12.图中阴影部分的面积比空白部分面积小40%.(判断对错)13.一周太湖水质变化情况,选择条形统计图比较合适.(判断对错)14.圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米..(判断对错)15.王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%..(判断对错)三.选择题(共5小题)16.有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为()A.B.C.D.17.下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是()A.a×8=B.9a=6b C.2a﹣5=b D.a×﹣1÷b=018.要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法.A.B.C.19.丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是()A.前面B.右面C.上面20.一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形四.计算题(共3小题)21.直接写得数.20%+80%=13.6+2.4=20%×5=﹣5%=×= 5.4÷60%2÷4﹣10%=3+15×5%22.计算下面各题(能简算的要简算).3﹣﹣﹣+﹣11+14+17+20+23+26+29﹣+﹣(﹣)++++23.解比例.0.4:X=:X:=:X:=:.五.解答题(共2小题)24.如图中每个小正方形的面积是1cm2.图中有一个面积是8cm2的三角形,它的两个顶点所在的位置分别是A (3,1),B (7,1).(1)这个三角形第三个顶点所在的位置可能是C.(2)在图中画出这个三角形,并标上字母.(3)在图中的空白处分别画平行四边形、梯形各一个,使每个图形的面积与图中三角形的面积都相等.25.以学校为观测点:(1)邮局在学校()方向上,距离是()米.(2)书店在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.(3)图书馆在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.(4)电影院在学校()偏()()°的方向上,距离是()米.六.解答题(共6小题)26.某校选派360名学生参加夏令营,结果发现男生占40%,为了使男女生各占50%,又增派了一批男生,问被增派的男生多少名?27.一个长方形长和宽的比是3:2,已知长方形的周长是110dm,这个长方形的面积是多少?28.小红是个小统计迷,他在统计五①班和五②班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7,五班②有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?29.计算体积.30.某校五年级有男生45人,女生36人;六年级女生人数是男生人数的120%.如果把两个年级的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等.六年级共有多少人?31.一个底面半径是10厘米的圆柱形玻璃杯中装有水,将一个底面直径为10厘米的圆锥形铁锤浸没在水中(水未溢出),水面升高了0.5厘米,铁锤的高是多少厘米?参考答案一.填空题(共10小题)1.1和它倒数的和是2.解:1=,的倒数是1+=2答:1和它倒数的和是2.故答案为:2.2.0.75吨=750千克40平方分米=4000平方厘米6.3升=6300毫升0.9公顷=9000平方米120公顷= 1.2平方千米36分钟=0.6小时解:0.75吨=750千克40平方分米=4000平方厘米6.3升=6300毫升0.9公顷=9000平方米120公顷=1.2 平方千米36分钟=0.6小时故答案为:750,4000,6300,9000,1.2,0.6.3.某地最高气温是零上5℃,记作+5℃;最低气温是零下2℃,记作﹣2℃,从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差7℃.解:某地最高气温是零上5℃,记作+5℃;最低气温是零下2℃,记作﹣2℃,从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差:+5﹣(﹣2)=7℃.故答案为:﹣2,7.4.2,3,4,5,6的最小公倍数是60.解:4=2×26=2×3所以2,3,4,5,6的最小公倍数是2×3×2×5=60;故答案为:60.5.282元最多可以买5条裤子,还剩下22元.解:282÷65=4(条)…22(元)4+1=5(条)答:282元最多可以买5条裤子,还剩下22元.故答案为:5、22.6.370200000读作三亿七千零二十万,改写成用“万”作单位的数是37020万,省略“亿”位后面的尾数约是4亿.解:3 7020 0000读作:三亿七千零二十万;370200000=37020万;370200000≈4亿.故答案为:三亿七千零二十万,37020万,4.7.由五个数组成的一组数据,众数是8,中位数比最小数大4,最小数比平均数少3,平均数是6,这五个数分别是(3、4、7、8、8).解:最小数是6﹣3=3中位数是3+4=7因为众数是8所以至少2个8另一个数就是6×5﹣3﹣7﹣8﹣8=4所以,这五个数分别是3、4、7、8、8;故答案为:3,4、7,8,8.8.我们平时看到的电影实际上是由许多连续拍摄的照片以每张秒的速度连续播放的,这样计算,100张照片需要播放4秒,半分钟可以播放750张照片.解:×100=4(秒)半分钟=30秒30÷=750(张)答:100张照片需要播放4秒,半分钟可以播放750张照片.故答案为:4,750.9.一个近似梯形的花坛,高10米,上下底之和是16米,面积是80平方米.解:16×10÷2=80(平方米)答:面积是80平方米.故答案为:80平方米.10.如图,用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第20个图案需棋子62枚.解:图案1黑色棋子的个数:5个图案2黑色棋子的个数:5+3=8(个)图案3黑色棋子的个数:5+3+3=11(个)图案n黑色棋子的个数:5+3(n﹣1)=(3n+2)个第20个图案黑棋子的个数:3×20+2=60+2=62(个)答:第20个图案需棋子62枚.故答案为:62.二.判断题(共5小题)11.数轴上0右边的数都比左边的大.√.(判断对错)解:数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数,因为正数>0>负数,所以数轴上0右边的数都比左边的大,因此题中说法正确.故答案为:√12.图中阴影部分的面积比空白部分面积小40%.解:(5﹣3)÷5=2÷5=40%故答案为:√13.一周太湖水质变化情况,选择条形统计图比较合适错误.解:由折线统计图的特点可知:一周太湖水质变化情况,选择折线统计图比较合适;故答案为:错误.14.圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米.×.(判断对错)解:已知C=6.28分米d=6.28÷3.14=2(分米)6.28÷2+2=3.14+2=5.14(分米)答:半圆的周长是5.14分米.故答案为:×.15.王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%.×.(判断对错)解:(100﹣2+2)÷(100+2)×100%=100÷102×100%≈98.0%答:他做这批零件的合格率约是98.0%.故答案为:×.三.选择题(共5小题)16.有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为()A.B.C.D.解:朝上的两个数字相加,和的情况会有36种,朝上的两个数字之和是7的会有6种,所以朝上的两个数字之和是7的可能性是6÷36=.答:朝上的两个数字之和是7的可能性是.故选:A.17.下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是()A.a×8=B.9a=6b C.2a﹣5=b D.a×﹣1÷b=0解:A、因为a×8=,所以a÷b=,a和b成正比例;B、因为9a=6b,所以a÷b=,a和b成正比例;C、2a﹣5=b,即2a﹣b=5,是差一定,不成比例;D、a×﹣1÷b=0,即a×b=3,是比值一定,所以a和b成反比例.故选:D.18.要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法.A.B.C.解:因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴.圆环同圆是一样的道理,也有无数条对称轴.答:要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用圆环的画法.故选:B.19.丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是()A.前面B.右面C.上面解:根据题干分析可得,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:前面一行2个正方形,后面一行1个正方形在右边另一列,综上所述,只有选项A是正确的.故选:A.20.一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是() A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形解:第三个角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°则这个三角形是钝角三角形.故选:C.四.计算题(共3小题)21.直接写得数.20%+80%=13.6+2.4=20%×5=﹣5%=×= 5.4÷60%2÷4﹣10%=3+15×5%解:20%+80%=113.6+2.4=1620%×5=1﹣5%=1.2×= 5.4÷60%=92÷4﹣10%=0.43+15×5%=3.75 22.计算下面各题(能简算的要简算).3﹣﹣﹣+﹣11+14+17+20+23+26+29﹣+﹣(﹣)++++解:(1)3﹣﹣=3﹣(+)=3﹣1=2(2)﹣+﹣=(+)﹣(+)=﹣1=(3)11+14+17+20+23+26+29=(11+29)+(14+26)+(17+23)+20=40+40+40+20=120+20=140(4)﹣+=﹣(﹣)=﹣=(5)﹣(﹣)=+﹣=1﹣=(6)++++=﹣+﹣+﹣+﹣+=()+(﹣)+(﹣)+(﹣)﹣=1﹣=23.解比例.0.4:X=:X:=:X:=:.解:(1)0.4:X=:X=0.4×X=0.15,x=0.15X=0.375;(2)X:=:,x=,x=,x,x=1.5;(3)X:=:,x=,x=,x,x=1.8.五.解答题(共2小题)24.如图中每个小正方形的面积是1cm2.图中有一个面积是8cm2的三角形,它的两个顶点所在的位置分别是A (3,1),B (7,1).(1)这个三角形第三个顶点所在的位置可能是C(3,5).(2)在图中画出这个三角形,并标上字母.(3)在图中的空白处分别画平行四边形、梯形各一个,使每个图形的面积与图中三角形的面积都相等.解:(1)把A (3,1),B (7,1)在图中标出,可得AB的长度是4厘米,要使三角形ABC的面积是8平方厘米,则高是8×2÷4=4(厘米)所以点C的数对位置是(a,5),答案不唯一,这里C可以选择点(3,5)的位置,如下图所示:(2)顺次连接A、B、C三个点可得出三角形ABC如上图所示.(3)面积是8平方厘米的平行四边形的底可以是4厘米、高是2厘米,面积是8平方厘米的梯形的上底可以是3厘米、下底是5厘米、高是2厘米,据此即可画图,如上图所示.25.以学校为观测点:(1)邮局在学校(东偏北45°)方向上,距离是(1000)米.(2)书店在学校(东)偏(南)(20)°的方向上,距离是(600)米.(3)图书馆在学校(南)偏(西)(15)°的方向上,距离是(400)米.(4)电影院在学校(西)偏(北)(30)°的方向上,距离是(800)米.解:以学校为观测点:(1)邮局在学校( 东偏北45°)方向上,距离是( 1000)米.(2)书店在学校( 东)偏( 南)( 20)°的方向上,距离是( 600)米.(3)图书馆在学校( 南)偏( 西)( 15)°的方向上,距离是( 400)米.(4)电影院在学校( 西)偏( 北)( 30)°的方向上,距离是( 800)米.故答案为:(1)东偏北45°、1000;(2)东、南、20、600;(3)南、西、15、400;(4)西、北、30、800.六.解答题(共6小题)26.某校选派360名学生参加夏令营,结果发现男生占40%,为了使男女生各占50%,又增派了一批男生,问被增派的男生多少名?解:女生人数:360×(1﹣40%)=360×0.6=216(人),216÷(1﹣50%)﹣360=432﹣360=72(名);答:被增派的男生有72名.27.一个长方形长和宽的比是3:2,已知长方形的周长是110dm,这个长方形的面积是多少?解:长和宽的和:110÷2=55(dm)长方形的长:55×=55×=33(dm)长方形的宽:55×=55×=22(dm)长方形的面积:33×22=726(dm)2答:这个长方形的面积是726dm2.28.小红是个小统计迷,他在统计五①班和五②班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7,五班②有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?解:设一个班的人数是x人,由题意得:五①班的男生人数:30×(1﹣20%)=24(人);(x﹣30):(x﹣24)=5:7,(x﹣30)×7=(x﹣24)×5,7x﹣210=5x﹣120,2x=90,x=45;两个班的总人数就是45+45=90(人);答:两个班共有90人.29.计算体积.解:(1)3.14×32×8=3.14×9×8=226.08(立方厘米)答:这个圆柱的体积是226.08立方厘米.(2)×3.14×(4÷2)2×4.5=×3.14×4×4.5=18.84(立方厘米)答:这个圆锥的体积是18.84立方厘米.30.某校五年级有男生45人,女生36人;六年级女生人数是男生人数的120%.如果把两个年级的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等.六年级共有多少人?解:设六年级男生人数为x人,那么六年级女生人数为120%x人,45+x=36+120%x120%x﹣x=45﹣360.2x=9x=45120%×45=54(人)45+54=99(人)答:六年级共有99人.31.一个底面半径是10厘米的圆柱形玻璃杯中装有水,将一个底面直径为10厘米的圆锥形铁锤浸没在水中(水未溢出),水面升高了0.5厘米,铁锤的高是多少厘米?解:3.14×102×50=3.14×100×0.5=157(立方厘米),答:铁锤的体积是157立方厘米.。

2022六年级下册数学小升初模拟试卷(16)(带答案解析)

2022六年级下册数学小升初模拟试卷(16)(带答案解析)

小升初数学模拟试卷(shìjuàn)(16)1.(3分)现有(xiàn yǒu)大小油桶40个,每个大桶可装油5千克(qiānkè),每个小桶可装油3千克(qiānkè),大桶比小桶共多装油24千克(qiānkè),那么,大油桶个,小油桶个.2.(3分)如图,把A,B,C,D,E,F这六个部分用5种不同的颜色着色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色,那么这幅图一共有种不同的着色方法.3.(3分)“123456789101112…282930”是一个多位数,从中划去40个数字,使剩下的数字(先后顺序不能变)组成最大的多位数,这个最大的多位数是.4.(3分)一水库存水量一定,河水均匀流入水库内.5台抽水机连续抽10天可以抽干;6台同样的抽水机连续抽8天可以抽干.若要求4天抽干,需要同样的抽水机台.5.(3分)设a=,b=,则a+b= ,a﹣b= ,a×b=,a÷b= .6.(3分)用长短相同的火柴棍摆成5×1997的方格网,每一个小方格的边长为一根火柴棍长(如图),共需用根火柴棍.7.(3分)有甲乙丙三种溶液(róngyè),分别重7千克(qiānkè),8千克(qiānkè),2千克(qiānkè).现要分别装入小瓶并无剩余,并且每瓶重量(zhòngliàng)相等,照这种装法,最少要用个瓶子.8.(3分)一块长方形耕地如图所示,已知其中三块小长方形的面积分别是15、16、20亩,则阴影部分的面积是亩.9.(3分)如图,A、C两地相距3千米,C、B两地相距8千米.甲、乙两人同时从C地出发,甲向A地走,乙向B地走,并且到达这两地又都立即返回.如果乙的速度是甲的速度的2倍,那么当甲到达D地时,还未能与乙相遇,他们相距1千米,这时乙距D地千米.10.(3分)一次足球赛,有A、B、C、D四队参加,每两队都赛一场.按规则,胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分.比赛结果,C队得5分,A队得3分,D队得1分,所有场次共进了9个球,C队进球最多,进了4个球,A队共失了3个球,B队一个球也没进,D队与A队比分是2:3,则D队与C队的比分是.11.一个人以相同的速度在小路上散步,从第1棵树走到第13棵树用了18分,如果这个人走了24分,应走到第几棵树?12.在黑板(hēibǎn)上写出3个整数(zhěngshù)分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否(nénɡ fǒu)得到57,64,108?为什么?13.有一根(yī ɡēn)6厘米长的绳子(shéng zi),它的一端固定在长是2厘米、宽是1厘米的长方形的一个顶点A处(如图),让绳子另一端C与边AB在一条线上,然后把它按顺时针方向绕长方形一周,绳子扫过的面积是多少?14.如图,四个圆相互交叉,它们把四个圆面分成13个区域.如果在这些区域上(加点的)分别填上6至18的自然数,然后把每个圆中的数各自分别相加,最后把这四个圆的和相加得总和,那么总和最大可能是多少?参考答案1.18,22.【解析(jiě xī)】试题(shìtí)分析:设大油桶有x个,小油桶有y个,两种桶的总数(zǒngshù)为40,于是(yúshì)可得方程x+y=40;又由“每个大桶可装油5千克(qiānkè),每个小桶可装油3千克,大桶比小桶共多装油24千克”得到方程,5x﹣3y=24;将这两个方程组成一个方程组,即可求其解.解:设大油桶有x个,小油桶有y个,由题意可得:,②+①×3得:8x=144,x=18;将x=18代入①,得y=22.答:大油桶有18个,小油桶有22个.故答案为:18,22.点评:解决此题的关键是利用题目条件,设出未知数,列方程,组成方程组,即可求解.2.960.【解析】试题分析:对于A有5种着色方法,B与A相邻,有4种着色方法;C与A相邻,它可以与B的颜色相同,因此C有4种着色方法;同理可以知D有4种着色方法,E有1种着色方法,F有3种着色方法,共有:5×4×4×4×1×3=960(种).解:5×4×4×4×1×3=960(种);答:幅图一共(yīgòng)有 960种不同(bù tónɡ)的着色方法;故答案(dá àn)为:960.点评:此题属于排列组合习题,解答此题的关键先通过分析,找出规律(guīlǜ),继而得出结论.3.99627282930.【解析(jiě xī)】试题分析:这个多位数共有9+21×2=51位数字,划去40个数字,还有11个数字.在划去数字时,前面尽可能多的留下9,才能保证剩下的数字最大,这个多位数只有3个9,所求数只能前两位是9,这时多位数还剩202122 (282930)这些数字,还要再留下9个数字,这时可以从后往前考虑,留下627282930.所以所求最大数为 99627282930.解:划去40个数字,还有11个数字.在划去数字时,前面尽可能多的留下9,所以去掉前面的1至8的8个数字;再去掉10至18的18个数字;再去掉19中的1共1个数字;再去掉20至25的12个数字;再去掉26中的2共1个数字.这样去掉了8+18+1+12+1=40个数字,则留下的数字是最大多位数为:99627282930.故答案为:99627282930.点评:从最大数字特点为切入点,划去前面较小的数字,再逐步划去各数段中的数,让留下的数字组合最大.4.11.【解析】试题分析:把一台抽水机一天抽水量看作(kàn zuò)单位“1”,1×5×10=50(单位)(第一种情况(qíngkuàng)总的水量);1×6×8=48(单位(dānwèi))(第二种情况总的水量);50﹣48=2(单位(dānwèi))(第一种情况比第二种情况多的水量,即流入的水量);10﹣8=2(天)(第一种情况(qíngkuàng)比第二种情况多的天数);2÷2=1(单位)(一天流入的水量);50﹣1×10=40(单位)(水库原有水量);40÷4+1=11(单位)(4天抽干,一天必须抽的水量);11÷1=11(台)(4天抽干,所用抽水机).解:①水库原有的水与20天流入水可供多少台抽水机抽1天?1×10×5=50(台)②水库原有水与15天流入的水可供多少台抽水机抽1天?1×6×8=48(台)③每天流入的水可供多少台抽水机抽1天?(50﹣48)÷(10﹣8)=1(台)④原有的水可供多少台抽水机抽1天?50﹣10×1=40(台)⑤若要4天抽完,需抽水机40÷4+1=11(台).故答案为:11.点评:此题属于“牛吃草问题”,解答此类问题应一步步推理.5.,﹣,,0.16.【解析】试题(shìtí)分析:(1)根据(gēnjù)a、b的特征(tèzhēng),求a+b时,a的最后(zuìhòu)一位上的4和b的最后(zuìhòu)一位上的5相加,和的小数点后面有1994个0;(2)根据a、b的特征,求a﹣b时,因为b>a,所以求出b﹣a,再在前面加上负号即可,差的小数点后面有1994个0;(3)a、b均是1996位小数,根据4×25=100,可得a×b的最后一位是1,1996×2﹣2=3990,积是3990位小数;(4)同时把a、b的小数点向右移动1996位,可得a÷b=4÷25=0.16.解:根据分析,可得a+b=,a﹣b=﹣,a×b=,a÷b=0.16.故答案为:,﹣,,0.16.点评:此题主要考查了小数的巧算问题,注意结果中0的个数.6.21972.【解析】试题分析:因为所有的火柴棍只有横向的和纵向的两种,横向长为1997根,纵向宽为6根;纵向长为1998根,宽为5根,由此分别求出后再相加即可.解:横放需1997×6根,竖放需1998×5根,共需:1997×6+1998×5,=1997×(6+5)+5,=21972(根);故答案(dá àn)为:21972.点评:先找到火柴棍摆放(bǎi fànɡ)的规律,再根据规律求解.7.121.【解析(jiě xī)】试题(shìtí)分析:7==,8==,2==,然后(ránhòu)求出150和168和45的最大公约数,进而得出每瓶最多装多少千克,然后进行解答即可;解:7==,8==,2==,50=2×3×5×5,168=2×2×2×3×7,45=3×3×5,最大公约数是:3,所以1瓶是千克;需要:(7+8+2)÷=÷=121(个)答:最少要用121个瓶子;故答案为:121.点评:解答此题的关键是先求出每瓶最多装多少千克溶液,然后根据题意,进行解答即可.8.12【解析(jiě xī)】试题分析(fēnxī):由长方形的面积=长×宽,可知等宽的两个长方形面积的比等于长的比,根据这个(zhè ge)等量关系列出方程解答即可得到答案.解:根据(gēnjù)长方形的性质,得20和16所在(suǒzài)的长方形的长的比是5:4.设要求的第四块的面积是x,则15:x=5:4,5x=15×4x=60÷5x=12;答:阴影部分的面积为12.故答案为:12.点评:此题主要是找到等宽的两个长方形,根据面积的比等于长的比进行解答.9.2.【解析】试题分析:如图:A﹣﹣﹣﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣D﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣B.第二次相遇两人总共走了3个全程,所以甲一个全程里走了4千米,三个全程里应该走4×3=12千米,通过画图,我们发现甲走了一个全程多了回来那一段,就是距B地的3千米,所以全程是12﹣3=9千米,所以两次相遇点相距9﹣(3+4)=2千米.解:①第二次相遇(xiānɡ yù)两人总共走了3个全程(quánchéng),所以甲一个全程里走了4千米(qiān mǐ),三个全程里应该走4×3=12千米(qiān mǐ);②全程(quánchéng)是12﹣3=9千米;③两次相遇点相距9﹣(3+4)=2千米;答:这时乙距D地2千米.故答案为:2.点评:此题考查了学生借助线段图解决问题分析问题的能力,重点应弄清“第二次相遇两人总共走了3个全程”.10.0:3.【解析】试题分析:四个队每两队都赛一场,共赛6场,每一场两队得分之和是2分,因此所有队在各场得分之和是2×6=12分,B队得分是12﹣5﹣3﹣1=3分.由于B队一个球没进,又得了3分,必是与其他三队比赛时打平了,现将比赛情况列表如下:队名胜负平进球失球得分A 1 1 1 3 3 3B 0 0 3 0 0 3C 2 0 1 4 0 5D 0 2 1 2 6 1解:四个队每两队都赛一场,共赛6场,每一场两队得分之和是2分,因此所有队在各场得分之和是2×6=12分,B队得分是12﹣5﹣3﹣1=3分C队得5分,必是胜2场平1场;D队得1分,必是平1场负2场;D队与A队的比是2:3,A队必胜1场负1场平1场,D队与A队的比赛(bǐsài)时,A队进了3个,D队进了2个,这场一共(yīgòng)进了5个,C队进球数是4,合起来(qǐ lái)共9个,因而(yīn ér)A,D两队只在A,D两队比赛(bǐsài)中进了球,而在其他比赛中没进球.C队与B队的比分是0:0,C队进的4个球必是与A队或D队比赛时进的,因为A队失了3个球,在与D队比赛时失了2个球,因此与C队比赛时失了1个球,这样A队与C队的比分是0:1,于是在C 队与D队的比赛中,C队进了3个球,D队没进球,所以D队与C队的比分是0:3.故答案为:0:3.点评:利用数学知识解决生活中的问题.11.17.【解析】试题分析:根据从第1棵走到段13棵树,共走了12个间段,用了18分钟,可以求出每段所用时间,再根据这个人走了24分,可以求出走了几个间段,由此即可求出要求的答案.解:24÷[18÷(13﹣1)]+1,=24÷1.5+1,=16+1,=17(棵),答:应走到第17棵树.点评:此题是典型的植树问题,解答时注意弄清植树的间段与植树棵树的不同,再根据一些简单的数量关系,即可做出解答.12.最后不能得到57,64,108这三个数.【解析(jiě xī)】试题分析(fēnxī):由于一开始是1、3、5,这三个均是奇数(jī shù),擦去任意一个,改为剩下两个奇数之和应是偶数,这样三个数是两个奇数一个偶数,以后如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数,但是57、64、108是一个奇数两个偶数,所以无论如何无法(wúfǎ)得到这三个数.解:由分析(fēnxī)可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.点评:此题应根据数的奇偶性特点进行分析、探究,进而得出问题结论.13.48.67平方厘米【解析】试题分析:如图:把绳子扫过的部分分成四块,每一块正好都是的圆,由于绳子长为6厘米,长方形的长和宽分别是2厘米和1厘米,所以这4个圆的半径分别是6、4、3、1厘米,据此就可求出绳子扫过的面积.解:绳子扫过的面积为:×(62+42+32+12)=×(36+16+9+1)=×62=48.67(平方厘米).答:绳子(shéng zi)扫过的面积是48.67平方厘米.点评:本题的关键是将绳子(shéng zi)扫过的部分进行合理分割,从而找到解决问题的思路.14.380.【解析(jiě xī)】试题分析:经过(jīngguò)观察发现,图中13个区域可以分成四种情况;第一种是四个圆的公共部分,第二种是三个圆的公共部分,第三种是二个圆的公共部分,第四种是一个(yī ɡè)圆单独的部分.由于题目要求总和最大,第一种区域求和时要用4次,所以把最大数18放在第一种区域,同理第二种区域分别放上17、16、15、14,第三种区域分别放上13、12、11、10,剩下4个数分别放在第四种区域,这样得总和最大经过观察发现,图中13个区域可以分成四种情况;第一种是四个圆的公共部分,第二种是三个圆的公共部分,第三种是二个圆的公共部分,第四种是一个圆单独的部分.由于题目要求总和最大,第一种区域求和时要用4次,所以把最大数18放在第一种区域,同理第二种区域分别放上17、16、15、14,第三种区域分别放上13、12、11、10,剩下4个数分别放在第四种区域,这样得总和最大值是:18×4+(17+16+15+14)×3+(13+12+11+10)×2+9+8+7+6=380答:那么总和最大可能是380.点评:此题考查了最大最小和图形的结合问题,把数字分成四部分,最大的数放在重叠次数多的地方(dìfāng),总和最大.内容总结(1)为什么。

人教版六年级下学期小升初数学考试卷(含答案解析)

人教版六年级下学期小升初数学考试卷(含答案解析)

人教版小升初考试数学试题一、填空。

(33分)1、截至2020年2月25日,汝南县共接收抗疫捐赠款物11002200元,体现携手并肩共危难。

向湖北奉献爱心。

划线部分读作( ),以万为单位计作( )万,省略万后的尾数是( )万。

2、水库大坝的警戒水位是18m ,如果把超过18m 的部分记作“+”,把低于18m 的部分记作“-”。

一场暴雨后,水位达到18.5m ,应记作( )m ,第二天,水位下降到17.5m ,就记作( )m 。

3、如果y=,那么x 和y 成( )比例;如果y=,那么x 和y 成( )比例。

4、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年,如果年利率是2.5%,国家规定利息税为20%,到期后,他应缴纳( )元的利息税,实得利息是( )元。

5、冰箱的容积约是200( ); 我国领土面积约约960万( )。

6、113时=( )分 600毫升=( )立方分米7、1.2千克∶250克化成最简整数比是( ),比值是( )。

8、如果7x=8y ,那么x ∶y=( )∶( ) 9、6个小组的同学栽树。

10、小兵妈妈在街上租了一间门市开了一家服装店,去年每月租金为a 元,今年每月租金比去年上涨了20%,今年每月租金是( )元,如果a=500,那么今年每月的租金是( )元。

11、16比20少( )%;24米比( )米多31。

12、右图是一个等腰直角三角形,它的面积是( )cm 2,把它以AB 为轴旋转一周,形成的形体的体积是( )cm 3。

13、一幅平面图上标有“”。

这幅平面图的数值比例尺是( ),在图上量得A 、B两地距离是3.5cm ,A 、B 两地的实际距离是( )m 。

14、一个长方体的长、宽、高分别是8m 、5m 、3m ,它的表面积是( )m 2,体积是( )m 3。

15、有30个人去参加一个会议,住在一个宾馆里,安排11个房间(3人间和2人间)刚好住完。

他们住了( )个3人间,有( )人住在2人间。

六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案2-人教版

六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案2-人教版

-小升初排列与组合应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)2个人打一场球。

一共要打多少场?2.小小、壮壮、元元和门门4位同学排成一行表演小合唱,元元担任领唱,其他人可以任意换位置,最多有几种站法?3.要配成一套衣服,有多少种不同的穿法。

(每次上装和下装只能各穿一件)4.从甲火车站到乙火车站一共有8个车站(包括甲、乙火车站),现在请你为车站设计车票,甲火车站与乙火车站之间一共要设计多少种车票?5.一种小彩灯,由红、黄、绿三种颜色组成。

用灯的亮灭表示不同的信号。

一共可以表示多少种不同的信号?6.有5名同学进行乒乓球比赛,如果每两人之间都要进行一场比赛,那么一共要比赛多少场?7.每两个人只能握一次手,5个人我握几次手?8.按下面的要求,用0、1、5、7这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的数字。

(2)大于5而小数部分是三位的数字。

9.一枚硬币连续掷三次,试着列出各种可能的结果。

10.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数?11.用数字0,1,2,3,4可以组成多少个不同的三位数(数字允许重复)?12.用0、1、4、5能组成多少个没有重复的三位数?请写出来。

13.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?哪种组合蹬起来最省力?参数答案1.4×3÷2=6(场)答:一共要打6场。

【解析】1.先确定一个人,有四种可能,然后从剩下的三个人中选一个,有三种可能,两者不能重复。

2.6×3=18(种)答:最多有18种站法。

【解析】2.4位同学排成一行表演小合唱,元元担任领唱,其他人可以任意换位置,其他三人排列可以有6种可能,因为元元不能站在最右边一个,元元相对每种情况也有三种可能。

3.2×3=6(种)答:有6种不同的穿法.【解析】3.上衣有两种不同的选择,下衣有3种不同的选择根据乘法原理可以算出。

六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案-人教版

六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案-人教版

评卷人得分一、解答题(题型注释)1.用2、6、4可以组成几个不同的三位数?分别是多少?(每个数中的数字不能重复)2.4个同学要进行一场乒乓球比赛,每2个人打一场球。

一共要打多少场?3.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

4.老师给小刚出了3道应用题,2道计算题,让小刚各做一道,小刚有几种选择方法?5.从甲火车站到乙火车站一共有8个车站(包括甲、乙火车站),现在请你为车站设计车票,甲火车站与乙火车站之间一共要设计多少种车票?6.妈妈为小红准备的早餐是:一块面包、一盒牛奶、一个鸡蛋,小红要把它们吃完,可以有多少种不同顺序的吃法?7.快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想,用下面的菜配盒饭,有多少种不同的配菜方法?8.小明和爸爸、妈妈一起到照相馆照相,变换他们的位置可以有几种不同的照法?请列举出来。

9.用3、4、6、8组成没有重复数字的两位数,其中有多少个数个位是双数?列举出来。

10.用0、1、2、3这四个数字,能组成多少个不同的两位数,写下来。

11.学校举行兵乓球比赛,A组、B组两个小组各有18人。

每组两人一对进行比赛,负者被淘汰、胜者进入下一轮,最后两组第一名进行决赛。

两个小组要进行多少场比赛?12.用数字0,1,2,3,4可以组成多少个不同的三位数(数字允许重复)?13.聪聪的密码箱的密码是一个两位数,左边有数字1、2、3,右边有数字4、5、6。

可聪聪把设好的密码给忘了。

他最多要试多少次才能把密码箱打开?14.用2、7、0和小数点可以组成哪些不读“零”的一位小数?请将它们写出来。

15.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?哪种组合蹬起来最省力?答案1.264、246、426、462、624、642答:用2、6、4可以组成6个不同的三位数,分别是264、246、426、462、624、642。

六年级下册数学试题-小升初复习:排列组合-全国通用

六年级下册数学试题-小升初复习:排列组合-全国通用

排列组合【有条件排列组合】例1 用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字能够组成______个没有重复数字的三位数。

例2 甲、乙、丙、丁四个同学排成一排,从左到右数,如果甲不排在第一个位置上,乙不排在第二个位置上,丙不排在第三个位置上,丁不排在第四个位置上,那么不同的排法共有______种。

例3 有一种用六位数表示日期的方法,如890817表示1989年8月17日,也就是从左到右第一、二位数表示年,第三、四位数表示月,第五、六位数表示日。

如果用这种方法表示1991年的日期,那么全年中六个数字都不相同的日期共有______天。

【环形排列】例1 编号为1、2、3、4的四把椅子,摆成一个圆圈。

现有甲、乙、丙、丁四人去坐,规定甲、乙两人必须坐在相邻座位上,一共有多少种坐法?例2 从1至9这九个数字中挑出六个不同的数填在图5.88的六个圆圈中,使任意相邻两个圆圈内数字之和都是质数,那么最多能找出______种不同的挑法来。

(挑出的数字相同,而排列次序不同的都只算一种)【课后练习】基础题1.现在有1克、2克、4克的砝码各一个,在天平上能够称出多少种不同重量的物体?2.用1、2、3、4可以组成多少个数字不重复的三位数?3.用3张10元和2张50元一共可以组成多少种币值(组成的钱数)?4.小明有4块糖,每天至少吃一块,也可以一下全吃完。

问小明把糖吃完有多少种不同的方法?5.商店里有100克的茶叶3包,300克的茶叶2包,400克的茶叶1包,500克的茶叶2包,小明要到商店给爷爷买1千克茶叶,在不打开包装的情况下,售货员阿姨有多少种不同的方法把茶叶交给小明?提高题8、现在有1克、2克、4克的砝码,在天平上能够称出多少种不同重量的物体?9、用1、2、3、0可以组成多少个数字不重复的三位数?10、用1、2、3、4、5这五个数字可组成多少个比20000大且百位数字不是3的无重复数11、甲、乙、丙、丁、戊、己六个人站队,要求:甲乙两人之间最多有两个人,问一共有多少种站法?12、从19、20、21……93、94这76个数中,选取两个不同的数,使其和为偶数的选法总数是多少?按特长评语1. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。

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评卷人得分
一、解答题(题型注释)
1.口袋中有1,2,3,4四个球,任意摸出2个球,有几种可能的结果?
2.用4、6、8、0四个数字组成多少个没有重复的四位数?
3.有A、B、C、D四位同学排成一行表演节目,C固定排在左起第三的位置,一共有多少种不同的排法?请你列出来。

4.中午食堂准备了三种菜,分别是豆腐、芹菜和红烧肉。

就餐时至少选一种,最多选三种,一共有多少种不同的搭配方法?
5.(1)用下面4张数字卡片能组成多少个不同的两位数?
739 4 (2)如果用下面4张卡片,能组成多少个不同的四位数呢?
039 4
6.一种小彩灯,由红、黄、绿三种颜色组成。

用灯的亮灭表示不同的信号。

一共可以表示多少种不同的信号?
7.快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想,用下面的菜配盒饭,有多少种不同的配菜方法?
8.按下面的要求,用0、1、5、7这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的数字。

(2)大于5而小数部分是三位的数字。

9.春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。

(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?
(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?
10.一枚硬币连续掷三次,试着列出各种可能的结果。

11.用0、1、2、3这四个数字,能组成多少个不同的两位数,写下来。

12.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数?
13.用2、5、8这三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数,共有几种排法? 14.用2、7、0和小数点可以组成哪些不读“零”的一位小数?请将它们写出来。

15.按要求从0、2、5和9这4个数字中选出3个,组成三位数。

①组成的数是2的倍数。

②组成的数是5的倍数。

③组成的数是偶数。

答案
1.一次摸出两个球,可能有(1,2)、(1、3)、(1、4)、(2、3)、(2、4)、(3、4),共6种可能;
答:有6种可能的结果。

【解析】1.一次摸出两个球,可能有(1,2)、(1、3)、(1、4)、(2、3)、(2、4)、(3、4),共6种可能出现的结果;据此解答。

2.
3×3×2×1=18(个)
答:用4、6、8、0四个数字组成18个没有重复的四位数。

【解析】2.先确定千位上的数字,有三种可能,再确定百位上的数字,有三种可能,然后确定十位上的数字,有两种可能,最后确定个位上的数字。

3.6种 ABCD ADCB BACD BDCA DBCA DACB
4.只选一种菜有3种方法,选两种菜有3种方法,选三种菜有1种方法,一共有7种方法。

5.(1)12个(2)18个
6.8种
7.6种
【解析】7.解:2×3=6(种)答:有6种不同的配菜方法。

荤菜有2种,素菜有3种,用乘法计算配菜的种类即可。

8.(1)0.157 0.175 0.517 0.571 0.715 0.751
7.501 7.510
9.(1)6次(2)12张
10.(1)第一个硬币正面和第二个硬币正面
(2)第一个硬币正面和第二个硬币反面
(3)第一个硬币反面和第二个硬币反面
(4)第一个硬币反面和第二个硬币正面
11.10、12、13、20、21、23、30、31、32
12.9个
【解析】12.
先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。

个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。

答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。

13.4种
14.20.7、70.2
15.①952 950 920 902 592 590 502 520;
②520 205 925 950 905 920;
③952 950 920 902 592 590 502 520;。

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