学校减负工作实施方案

学校减负工作实施方案

一、前期工作举措及取得的成绩

学校高度重视学生减负工作，专门成立以一把手校长为组长的减负工作领导组和教导处等部门负责人构成减负实

施工作组，领导和组织实施学校的减负工作，取得了较好的成效：

1.严格执行课程计划。开齐开足规定的国家课程、地方课程以及校本课程，科学编制课程表和班级课表（含活动课表）

2.坚持公开、规范。制作统一规范的课表、课外活动表、作息时间表，并张贴在醒目的位置。加强课表执行情况的督查，严格调课制度，保证教学有序。

3.严控学生在校时间，确保在校学习时间不超过8小时。全校学生上午7:40，中午11:30放学，下午1:50上课，5:30放学，并在上下午各安排30分钟的大课间，组织学生进行体育锻炼；晚自习7:30-9；30，学生自主，值班老师到班管理辅导。

4.严控作业量。控制各学科作业的次数，做到语数外三科每周各4次作业，选测科目每周2次作业，其他科目每周

1次作业；实行周作业清单制，各学科组长提前一周将本学科作业安排提交给年级部，由年级部进行汇总后交教导处审核，并报分工校长备案，再反馈给各年级部实施，以确保每日作业总量不超过2小时，难度不超过教学要求和学情实际。各年级实施分层作业，作业中安排选做题，让学有余力的学生自主钻研。

5.严格实行考试制度。每学期学校组织期中调研、期末统测，并把成绩个别反馈学生及家长，不公开，不排名。

6.严格执行教辅征订制度。坚持一教一辅，规范征订程序，控制教辅总量。

7.严格执行招生制度进行招生，不进行计划外招生。

8.加强督查反馈。每学期教导处组织两次问卷调查、召开两次座谈会，对减负情况进行专项调研，发现问题，积极整改。

二、自查自纠出现的存在问题

由于思维惯性或教学压力，部分教师执行作业清单不到位，存在添加作业现象，做成部分班级作业量偏大；少数学科对学情把握不够，作业偏难；在学生自习期间存在少数教师集体作业讲评；作业清单未及时上传网站等。

三、后期举措

1.进一步加强学习，更新教学理念，端正教学思想，努力提高全体教师减负增效的认识。

2.加强检查督查和问责力度，提高减负政策的执行力。

3.坚持作业分层。科学谋划，精心打磨作业，提高作业的适切度。

4.进一步深化课堂改革和学生学习方式改革，提高课堂效率。加大力度压缩教师讲授时间，增加学生自主活动时间和空间，努力提高教学效率，既要减负，更要增效。

5.改进学生学业评价方式，实施多元评价，为学生释放因考试带来的过重的学习压力。

四、建议

减负要从源头抓起，要为学校及老师创造良好的外部环境。加强政策宣传力度和问责力度，让政府、社会、学校携手做好减负工作，为孩子成长打造一片蔚蓝的天空。