兰州大学新闻学考研真题
2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案
2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案一、填空题∶（每小题1分，共15分）1、在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（黄远生）2、在中国土地上出版的第一份外文报刊是（《蜜蜂华报》）3、在印刷上，从1815年至1894年，中文报刊经历了一个从雕版印刷到（铅印）和（石印）的发展过程。
4、1931年11月，根据地中央的第一次代表大《关丁党的建设问题决议案》中，专门作出了（建立健全的党报）的决定。
5、《我们对于新闻学的基本观点》一文，用唯物主义的观点回答了（新闻的本源），什么是新闻等基本理论问题。
6、在对五四运动的报道中，起舆论先导作用的报刊是（《每周评论》7、被蔡元培誉为;在我国新闻界实为"破天荒"之作的是（徐宝璜）写的（《新闻学大意》）8、中国新闻史研究的奠基之作是（戈公振）撰写的（《中国报学史》）9、新华通讯社创办于（1937年10月），其前身是（红中社）10、中国新闻事业史上共有三个《解放日报》，他们分别是∶（西北抗日联军机关报）《解放日报》，延安《解放日报》和（华北）《解放日报》。
二、简答（每小题15分，共45分）1、1956年全国新闻改革的意义是什么?新中国第一次新闻工作改革为办好社会主义制度下党和人民的新闻事业开辟了道路，是我国新闻界的一件大事。
首先这是一次思想的解放，摆脱了教条主义的束缚，打破了以苏联为尊的迷信。
第一次认识到社会主义新闻事业的道路，是马克思主义新闻思想同中国实际相结合的产物。
除党报以外，非党报也以《人民日报》改版为榜样，也进行了改革，探索了如何在社会主义大目标下，发，扬各自的传统优势，办出独有的特色。
首先最大的变化反映在新闻报道上。
中国新闻界出现了一派竞相变革百花盛开，五彩缤纷的繁荣景象。
而这正是当时我国政治经济文化生机勃勃，祖国上下一片欣欣向荣的必然反映。
1956年兴起的以《人民日报》为典型的我国新闻工作的改革，是建国以来新闻界的一件大事。
兰州大学新闻学考研真题
兰州大学新闻学考研真题<勿删>兰州大学1999-2005年传播学试题2005年兰州大学传播学原理注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学新闻学一名词解释(8*6=48分)1 信息社会2 传播情境3 赛博空间（cyberspace）4 信息压力5 传媒接近权6 传播效果二简答（13×4＝52分）1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。
2 在传播学学术界，为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”？3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。
4 大众传播学调研的基本过程。
三论述（25×2＝50分，传播学专业答 3题，新闻学专业答 2题）1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。
2 结合新闻传播全球化发展的现实，论述国际新闻报道中的新闻价值。
3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。
兰州大学2005年新闻理论（含新闻史）注意：答案一律写在答题纸上，写在试题上无效招生专业：传播学新闻学一解释下列概念（每小题8分，共48分）1 《察世俗每月统纪传》2 史量才3 新闻社会责任论4 珠江模式5 《刘少奇华北记者团讲话》的内容6 新闻的真实性二简答题（每小题13分，共52分）1 什么是新闻简述新闻定义的不同观点2 建国后我国新闻体制发生了怎样的变化？3 为什么新闻具有商品属性？4 资产阶级改良派与革命派新闻观的区别三论述题（每小题25分，共50分。
传播学专业回答1 2题，新闻学专业回答2 3题。
）1 事实和受众在新闻传播中的决定作用。
2 建国后我国新闻观发生了怎样的变化？以改革实例来说明。
3 如何理解事实是新闻的本源？兰州大学2000新闻理论试题招生专业：传播学考试科目：新闻理论（含中国新闻史）一填空题（每题1分，共15分）1 在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（）。
2 在中国土地上出版的第一份外文报刊是（）。
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础综合历年真题试卷汇编6_真题(含答案与解析)-交互
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编6(总分150, 做题时间150分钟)名词解释题1.群体传播(南开大学2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。
日本学者岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。
”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。
因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。
群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。
2.群体压力(武汉理工2007研；北师2003研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。
在面临群体压力的情况下，个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。
“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。
它不仅是群体保持协调统一的前提，也是人的社会合作性的体现。
3.流言(华农2011研；南京理工2011研；人大2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论，通常发生在社会环境具有较高的不确定性，而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。
流言是集合行为中的主要的信息形式。
流言的发生有两个特点：①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加，会推动人们去通过流言渠道寻求信息。
4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式，他认为，在一个社会中，漉言的流通量，与问题的重要性和涉及的证据暖昧性之乘积成正比，即：R=I×A(流言流通量=问题的重要性》《证据的暧昧性)。
兰州大学考研真题(已有10试题)
兰州大学管理学院管理学2000——2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）文学院古代汉语和现代汉语2006古代汉语2002——2005文学概论2000——2002，2004——2005现代汉语2002现代汉语和语言学概论2003——2005语言学概论2000——2002中国文学2008中国文学史2000——2007（注：2002，2003年试卷名称为“中国古代文学史”）中国现代文学史2002——2003文学理论和外国文学2008文学概论和外国文学2006比较文学与世界文学2002——2003汉语言文字学2000——2001新闻与传播学院传播学原理1999——2005（1999——2004有答案）新闻理论(含中国新闻事业史) 1999——2005，2007（1999——2004有答案）新闻写作1999——2002历史文化学院民族学概论2003——2005民族学原理2000——2001世界近现代史1995——2005中国古代史2000——2005中国近现代史1994——2005中国历史文选2002——2005中国少数民族史2003——2005经济学院高级微观与宏观经济学2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）发展经济学2000——2005金融学综合（含货币银行学、国际金融学）2005政治经济学（资、社）2000——2005中国近现代经济史(含中国近代经济史、中华人民共和国经济史)2005法学院法理学2003——2005法理学（复试）2004国际公法（复试）2004——2005国际经济法2005环境与资源保护法2002——2005经济法2001——2005民法2001——2002民法（复试）2004——2005民商法2003——2005民事诉讼法（复试）2004——2005宪法与行政法学2008宪法（复试）2004刑法2004——2005刑事诉讼法（复试）2004——2005行政法2002行政法与行政诉讼法2004——2005外国语学院二外德语2002——2005二外法语2002——2005二外日语2001，2003（2001有答案）翻译与写作2004——2005英美文学2001——2005英语语言学2002——2005哲学社会学院科学思想史2004——2005马克思主义哲学2004——2005西方哲学史2000——2005中国哲学史2000——2005社会调查方法2002——2005（注：2004年试卷共2页，缺第2页）社会学理论2007社会学概论2002——2005社会学专业2004年复试（笔试）试题政治与行政学院国际政治学2002——2006，2008（注：2008年试卷为回忆版）马克思主义发展史2002——2006政治学原理2002——2006，2008科学社会主义原理2004教育学院高等教育学2002教育基本理论（含中外教育史）2003——2005教育心理学2002心理学2003——2005中外教育史2002数学与统计学院高等代数2001——2006，2008（答案有：2008）数学分析1999——2006，2008（答案有：2005）物理科学与技术学院半导体物理1998——2000，2002——2005高等数学(物理类)2001——2005固体物理2003——2005量子力学(含原子物理学)2001——2005原子核物理(含核物理实验方法)2003——2005信息科学与工程学院高等数学(物理类)2001——2005电子线路（含线性电路、数字电路与逻辑设计）2000——2005计算机组成原理2002数据结构A2002操作系统2002数据结构A(含操作系统)2003——2005数据结构（含操作系统、计算机组成原理）2007数据结构B(含计算机组成原理)2003——2005化学化工学院分析化学（含无机化学）2001——2002，2001——2002答案化工原理2005，2005答案（其中2005答案缺第3页）无机化学1993——1998，2001，2001答案（其中2001答案缺页）无机及分析化学1999——2000，2002——2005，2002——2005答案物理化学1993——2004，2001——2004答案物理化学A2005，2005答案物理化学B2005，2005答案有机化学1993——2005，2001——2005答案（其中2005年的试卷缺第一页）生命科学学院分子生物学2003——2005普通动物学（含脊椎动物学、无脊椎动物学）2002——2005普通微生物学2004——2005生理学2002——2005生态学(含种群生态学、群落生态学、生态系统生态学)2002——2005生物化学(含有机化学)2002——2005，2007细胞生物学2003——2005，2007遗传学(含分子遗传学)2002——2005植物生物学（含植物生理学）2002——2005，2007资源环境学院自然地理学2000——2006高等数学（地学类）2000——2006环境学概论2002——2006普通地质学2001——2005岩石学(沉积岩和岩浆岩)2000——2005遥感与地理信息系统2002——2005草地农业科技学院普通生态学2003——2005土壤学2005植物生理学2003——2005大气科学学院高等数学(物理类)2001——2005土木工程与力学学院（无此试卷）艺术学院（无此试卷）医学院（原兰州医学院）病理生理学2001病理学2001——2004（其中2001年有两种）生理学1997——2000，2005。
新闻采访 新传考研
考研资料， 威 信：幺齐齐伞耳幺齐耳齐耳灵
西安交通大学新闻与传播考研用书 西北大学新闻与传播考研用书 大连理工大学新闻与传播考研用书 兰州大学新闻与传播专业考研用书
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1.兰州大学新闻与传播专硕2011-2020考研真题加真题讲解和答案
2.陈力丹 新闻理论十讲 笔记
3.方汉奇 中国新闻史 考研考点讲义
视觉采访与视觉新闻：所谓视觉新闻，无非是形象化、立体 化，有典型细节，生动的画面，读来有声有色，使人能够 具体地形象地看到你所报道的事实的真实面貌。这样，新 闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个 电视发达的时代。
【书面采访】是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下， 通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。
四、采访的七个环节
① 报道策划 ② 采访前准备 ③ 访问气氛 ④ 采访提问 ⑤ 现场观察 ⑥ 采访记录 ⑦ 采访核实
Q：为什么在采访前要进行准备？ A：为了确保事实的真实性、报道的时效性、内容的深刻性、
材料的生动性。
Q：需要准备什么？ A：政策、背景、知识、采访对象、方案、提问、设备。
为什么说临时性的采访准备和经常性的采访准备是相辅相成的关系？
怎样在【因特网上采访】 1、了解最新信息。 2、拓展消息来源。 3、运用网络进行调
查。 4、通过电子邮件进行采访。 5、收集背景资料。
应该树立的几种观念 首先树立“补课”观念，全面提高自己的素质。一要加强对
信息技术的掌握。二是掌握外语，提高外语阅读能力。 其次，树立“法制”观念，了解并遵守与网络相关的法规。 最后，树立“网络规范”的观念，有序操作。
采访准备工作有临时性和经常性的两种。所谓临时性的，指在接受 某项具体报道任务时，根据具体报道任务的需要所进行的准备工 作。这样的准备工作，目标明确，具体；所谓经常性的，指平时 的积累，比如跑工业的记者，对工业生产的情况就要经常关心， 经常积累，至于工业方面的政策和知识，也要注意学习。跑其他 战线的记者亦然。这样的准备工作和临时性的准备工作比较起来， 目标虽然不那么具体，但却是报道的基础。这个基础打好了，一 旦某项报道任务到来，再围绕具体的任务做准备，那就称得上是 “锦上添花”了，是打有准备的仗了。如果碰到紧急任务，立即 就要奔赴新闻发生的现场，没有时间去慢慢准备，也不会感到两 手空空。还应该看到，记者的采访任务是一个接一个的，采访前 的准备工作也是一次接一次的，这些临时性的准备工作日积月累， 年复一年，反过来又充实了经常性准备工作的内容。这表明，临 时性准备工作和经常性准备工作之间存在着辨证关系，它们是相 辅相成的。
2021兰州大学新闻传播学考研真题经验参考书
兰州大学考研——新闻传播学新闻传播是近年来非常火爆的一个专业，报考的同学也非常多。
本人二本工科三战，最终考取了兰州大学新闻传播学硕硕综合第一的好成绩，让我们看看前辈都有什么值得借鉴的经验吧~距离复试已经结束了许多天，想想一路走来的不容易，这几天心情起伏变化也很大，想到考研前有一天对茜茜姐说“我希望我有机会能在明年给瓦叔和茜姐送上一篇，我一个三战三跨工科考生的经验贴”，酝酿了很多天，今天总算是写完了。
我先说说自己的情况吧。
我毕业于一所普通二本，学习的是机械设计制造及其自动化的专业（相信我，跨度大又没有优势的专业就这么几个了），报考的是兰州大学新闻传播学硕，在一志愿的考生里初试分数390排名大概13名，复试第一，综合第一。
好了，话不多说了，下面就给大家说说我的经验吧。
►关于择校我知道，很多同学在面临择校的时候都很迷茫。
大家考虑的不外乎以下这些问题。
1.这所大学的实力，这个专业的实力。
2在哪个城市，离自己家有多远，以后工作要在哪里问题。
3.自己的本科考这个学校会不会被歧视。
4.竞争如何，分数线是多少，招生人数是多少，报录比是多少。
所以关于择校，我给大家的建议是：1.多方了解，多方比较。
2.不要只是单纯地为爱情盲从，你要的是什么。
（据我了解，很多女生3.这所城市你喜欢吗？因为这里很可能成为你未来事业的起点。
4.你是想挑战（即使可能最后等待自己的是二战，因为报考最好的学校确实面临着这样的风险）还是想要稳妥？►关于准备首先要做的是，了解这个学校最基本的信息。
每年招收多少人，推免多少人，历年的分数线是多少，设置了哪些专业。
其次，每年三四月复试完，就会有大量的经验贴涌出，选择高分的、和自己经历相似的、来自于自己目标院校的学长学姐们的经验贴，会收获很多。
第三，确定了之后查询目标院校的参考书目。
购买的渠道有很多，淘宝、目标学校的二手书店，往届学长学姐的旧书处理，这些都可以。
►专业课的复习（说实话，这是我最大的痛苦。
兰州大学新闻与传播学院638新闻传播理论(含中国新闻传播史)历年真题(含部分答案)专业课考试试题
第一部分 兰州大学传播学原理考研真题 2012年兰州大学传播学原理考研真题 2008年兰州大学传播学原理考研真题 2007年兰州大学传播学原理考研真题 2005年兰州大学传播学原理考研真题 2004年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2003年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2002年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2001年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2000年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 1999年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2002年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2001年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2000年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
1999年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
第二部分 兰州大学新闻理论考研真题
2013年兰州大学新闻理论考研真题
第二部分 兰州大学新闻理论考研真题 2013年兰州大学新闻理论考研真题 2012年兰州大学新闻理论考研真题 2008年兰州大学新闻理论考研真题
2007年兰州大学新闻理论考研真题 2005年兰州大学新闻理论考研真题 2004年兰州大学新闻理论考研真题（含答案） 2003年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2002年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2001年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2000年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 1999年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案）
2012年兰州大学新闻理论考研真题
2008年兰州大学新闻理论考研真题
2007年兰州大学新闻理论考研真题
2005年兰州大学新闻理论考研真题
2004年兰州大学新闻理论考研真题（含答案）
新闻传播学考研宝典之人大、兰大试题
兰州大学2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学、新闻学考试科目：传播学原理一、名词解释1、信息社会：2、传压力：播情境：3、Cyberspace(塞博空间):4、信息5、传媒接近权：6、传播效果：二、简答题1、简述拉扎斯菲尔德和默顿的大众传播观点。
2、在传播学界内为什么有人把“培养”理论称为“美国土生土长的批判学派”？3、“沉没的螺旋”的舆论观和效果观是什么？4、简述大众传播调查研究的基本过程。
三、论述题（传播学专业答第1、3题，新闻学专业答第1、2题）1、论述控制和影响传媒组织活动的各种因素？2、结合新闻传播全球化的现实，论述国际新闻报道中的新闻价值？3、在全球话的背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。
兰州大学2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学、新闻学考试科目：传播学原理一、名词解释（6*5）1、符号：①在传播学中，符号具有极其广泛的含义。
简言之，符号是信息的外在形式或者物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
②符号是人类传播的介质，有三个基本功能：表述和理解功能、传达功能、思考功能。
③符号是实在的反应。
是主观和客观的统一，是内容与形式的统一，是共性与个性的统一，是结构形式的稳定性与变动性的统一，是形式、数量的有限性和内容、意义的无限性的统一。
④美国符号学创始人皮尔士曾把符号分为10大类66种，并进行了详细地分析。
现在常见的是二分法，即把符号分为信号和象征符两类；另外传播学也将人类使用的符号分为语言符号和非符号两大类。
2、全球传播：①在20世纪末，全球传播成为传播学研究的一个新的领域。
一般地认为全球传播是国际传播的扩大和发展，它既包括传统的全球传播的各个领域，又拥有自己全新的课题。
②可以这样理解，全球传播的出现与跨国传播科技的发展和全球信息化的进程密切相关；在全球传播中，在国家与政府间机构继续扮演者重要的角色的同时，传播主体出现了多元化的趋势，即有各种各样的跨国活动团体，又有企业和个人；在目前，全球传播的主要媒介人染市广播、电视、报刊等大众媒介，但与此同时，具有跨国传播功能的个人媒介，如传真、个人电脑及因特网等电子邮件等手段和工具，也正发挥着越来越重要的作用；在全球传播中，许多世界、全人类范围的问题受到人们的重视；全球传播同样具有很强的政治性，国际政治和国际关系依然占据着核心的地位。
2021兰州大学新传考研真题经验参考书
兰州大学新闻与传播考研考研体会距离拟录取已经过去一段时间了，曾经我掰着手指头盼望着录取这一天，无数次想象着接到通知时的画面，可当这一切发生时却很平静，就像一列火车循着既定的轨迹，走过本该路我过的风景。
在这里，我首先必须要感谢high研App当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候，是high研App给我指明了方向，才会让我成功上岸。
所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。
（论坛还给了非常优厚的稿费，两全其美。
嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面，言归正传。
我是一个普通一本院校的学生，考研也是在好朋友室友的带动下决定的，本想着就一直只当个学屌能顺利毕业就行，没想到在他们的带动下，竟不知不觉间成了一个逆袭的学霸，这光环确实有点刺眼，不过，容许我小小的傲娇一下，这确实是个事实，以总排名第四的成绩顺利进入985大学—兰州大学，彻底逆袭成功。
自从决定开始考研那天开始，我就在网上搜索着跟考研相关的资料，首先了解到新传考研会考到四门，政治、英语、专业课一、专业课二。
政治、英语是公共课全国统一试卷，两门专业课是由所报学校自主命题、自主评卷，因此需要了解意向学校的参考书目、考试重点以及答题方向，但一般都是新闻学和传播学是最基础最重要的部分，然后再加一门你所选专业要求的专业知识，不同的学校、不同的专业都会有区别，因此收集到所选学校的信息也是非常重要的。
以MJC举例，专业一（334）主要考察理论部分，包括传播学、新闻学、新闻史等，专业二（440）主要针对MJC所要求的采写编评等业务进行考察。
找到了目标院校后，就开始规划考研时间和每门科目对应的备考方法。
准备考研的时间看似很长，其实当你用起来就会发现很多事情根本来不及做，尤其对于三跨一无所知的小白更是时间紧任务重，所以掌握学习方法，合理分配时间提高效率基本上起着至关重要的作用。
兰州财经大学新闻传播考研真题
2021年真题334一、名词解释1.用户生产内容（UGC）2.哈罗德.拉斯韦尔3.选择性理解4.把关人5.虚拟现实6.传播学二、简述1.简述“强大效果论”2.简述“群体的社会功能”3.企业组织的的信息输出活动主要有哪些类型？各有什么作用？三.论述1.试论媒体深度融合进程中的内容与技术的辩证关系。
2.以国产电视剧对受众现实观的影响为例，谈谈你对“培养”理论的认识。
440一.名词解释1.辕门抄2.湘学新报3.电波报4.新闻结构二.简答1.简要回答郑观应的新闻思想的主要内容。
2.伊丽莎白一世时代，为了加强特许独占控制体系，女王颁发了“出版法庭命令”，简述其主要内容。
3.为了保证采访活动的效率，提问过程中应该注意哪些事项。
三.论述1.论述中国古代旧官报向新官报转变的发展阶段及历史价值。
2.《纽约世界报》在历史上取得惊人成就，论述普利策办报成功原因。
四.评论根据材料写一篇新闻评论，不少于400字，一个单一标题一个复合标题。
如今，短视频在未成年人中越来越流行。
他们为什么喜欢短视频？什么样的内容最吸引孩子？中国青少年研究中心发布的《中小学生短视频使用特点及其保护》调查报告显示，未成年人喜欢短视频的主要原因是减压（50.4%）和好玩（49.9%）。
未成年人最喜欢搞笑类的短视频。
数据显示，未成年人喜欢短视频的主要原因是减压（50.4%）和好玩（49.9%），比其他选项均高出10个百分点以上。
听音乐、学习技能、好奇也是未成年人喜欢短视频的重要原因，比例均在三成以上。
23.6%的未成年人通过短视频获取信息，一成多的未成年人因为赶时髦或随大流。
对不同群体的分析发现，女生因为听音乐、时尚、获取信息而使用短视频的比例更高，男生因为好玩、好奇而使用短视频的比例更高。
调查显示，搞笑类短视频最受未成年人青睐，比例近六成（58.5%）。
接下来是动漫游戏类、知识教育类、日常生活类短视频，均占比三成多。
另外，有两成多未成年人喜欢美食类短视频，话题类、萌宠类、才艺类、明星类短视频基本占比一成多。
2001-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题
2001-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、有限效果论2、“黄金位置”法3、假性反馈4、批派学派二、请简要回答下面问题（每小题10分，共40分）1、传播媒介建设与社会发展的关系？2、为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色？3、“信息超量”给社会带来的负作用有哪些？4、如何认识“媒介即信息”？三、论述（20分）环境在传播活动中的作用四、分析归纳（20分）60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播秩序”进行的论争过程及其成果。
兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、《中国日报》2、梁启超3、舆论强势4、报业集团二、简述题（共35分）1、简述中国两个记者节的来历。
（10分）2、简述新闻媒介产品及其经营的特殊性（10分）3、简述延安新闻改革的理论收获。
（15分）三、论述题（共45分）1、结合实际论述新闻传播事业产生和发展的条件。
（20）2、结合大众传播媒介，互连网的发展实际论述新闻事业的社会控制问题。
（25）兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、选择题（每小题2分，共10分）1、下列著名传播学者中参与过《报刊的四种理论》编写的是（）A麦克鲁汉B拉斯韦尔C施拉姆D拉扎斯菲尔德E卢因2、分类传播活动进步和发展的主要标志是（）A传播机构的设立B传播制度的确定C专业传播人员的产生D传播媒介的进步E社会制度的进步3、人类传播活动的重要特点是（）A公开性B单向性C专门性D受众复杂性E商业性4、资本主义报纸的“大众化”开始于（）A18世纪70年代B19世纪30年代C19世纪70年代D20世纪30年代E20世纪50年代5、著名传播学者拉斯韦尔提出的传播的三大功能是（）A文化娱乐B舆论监督C监视环境D协调社会E传授文化二、名词解释（每小题5分，共20分）1、负反馈2、副语言符号3、信息的共享性4、把关人三、请简要回答下面问题（每小题10分，共30分）1、怎样理解麦克鲁汉的“媒介即讯息”？2、我国传播事业的基本工作方针？3、世界传播学研究的两大学派？四、论述（每小题20分。
新闻评论新传考研
四、新闻评论的分类
一、 按其主要性能来分。
1、 带有全面部署性的。通过对全局性的问题进行发言，及时传达 党中央和各级政府的指示精神，阐述当前政府在某一时期或某一 阶段的方针、政策、分析形势，部署任务，指出方向和道路，交 代解决问题的指导思想和措施，对各行各业具有普遍的指导意义。
2、 带有说理启发性的。对党在各个不同时期、不同阶段的重大部 署和重要工作，对具有普遍意义的新的典型和倾向性问题，主要 从理论上和思想上启发读者觉悟，提高人们的认识，文章有一定 理论色彩。
编者按可放文前、文后，也可放文中。
【编后】
简要说明编辑部对有关新闻报道或文章的基本态度，多因 事抒感，借题发挥，用于一些已作过多次宣传的主题， 从新的角度或用新的材料、新的论证方法，给以简单 的必要的新说明。 一般都配合新闻报道、文章发表， 起深化主题，强调重点的作用。可拟标题，也可不拟。
几种由个人著名发表的评论形式
三、新闻评论概述
学习评论写作应有的态度
一、打破“评论神秘”的观念，树立苦战能过关的志向 二、克服“评论无学”的思想，认清评论与政治及理论的
关系 三、改变“眼高手低”的状况，做评论园地里坚持练笔的
耕耘者
新闻评论的多重属性
一、人们意见传播与交流的实用工具 二：应用文——实用文体 三、议论文 四、大众传播的新闻媒体这个近代条件下的特殊规定性
五、新闻评论的要素
【论点】是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和 所持的态度。论点是经过提炼和浓缩了的观念、思想， 是作者站在正确立场上，以马克思主义为指导，以党 的路线、方针、政策为准绳，对客观实际做了周密的 调查和认真的分析研究之后，对所论述的问题提出的 看法、主张和观点，它集中地反映着作者对某个事物 或某个问题的基本见解。
2015兰大新闻传播学真题
简述新闻标题与新闻事实之间的关系。并为下面的材料拟一个标题。（材料给的关于国家公祭日的材料……）20'
评论写作
兰州市西固区小学标准化建设验收成果的材料……这题30分
2、大数据新闻，大数据思维在新闻中的运用，优势与局限性
实务：
简答：
简述导语的几种类型10'
简述新点
简述新闻写作为什么要用事实说话
简述消息的几个主要部分
论述
1、
2、什么是超文本？超文本写作的特点。15'
采访提纲
关于甘肃省单#独#二#胎的实行状况写一份采访提纲。20'
2015兰大新闻传播学真题
名词解释
深度报道
澎湃新闻
pay-wall
第三人效果
竖三民
宣传
简答：
1、简述奥尔波特的流言流通量公式并谈谈你对它的理解。
2、简述“新闻框架”的存在及意义（具体是啥不确定反正就是考的新闻框架）
3、民国初年新闻职业化的原因
论述
1、关于加快传统媒介向新媒介融合的意见，然后给了简单的几句话……让你谈谈对它的理解。（考察的媒介融合……）
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兰州大学新闻学考研真题<勿删>兰州大学1999-2005年传播学试题2005年兰州大学传播学原理注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学新闻学一名词解释(8*6=48分)1 信息社会2 传播情境3 赛博空间（cyberspace）4 信息压力5 传媒接近权6 传播效果二简答（13×4＝52分）1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。
2 在传播学学术界，为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”？3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。
4 大众传播学调研的基本过程。
三论述（25×2＝50分，传播学专业答 3题，新闻学专业答 2题）1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。
2 结合新闻传播全球化发展的现实，论述国际新闻报道中的新闻价值。
3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。
兰州大学2005年新闻理论（含新闻史）注意：答案一律写在答题纸上，写在试题上无效招生专业：传播学新闻学一解释下列概念（每小题8分，共48分）1 《察世俗每月统纪传》2 史量才3 新闻社会责任论4 珠江模式5 《刘少奇华北记者团讲话》的内容6 新闻的真实性二简答题（每小题13分，共52分）1 什么是新闻简述新闻定义的不同观点2 建国后我国新闻体制发生了怎样的变化？3 为什么新闻具有商品属性？4 资产阶级改良派与革命派新闻观的区别三论述题（每小题25分，共50分。
传播学专业回答1 2题，新闻学专业回答2 3题。
）1 事实和受众在新闻传播中的决定作用。
2 建国后我国新闻观发生了怎样的变化？以改革实例来说明。
3 如何理解事实是新闻的本源？兰州大学2000新闻理论试题招生专业：传播学考试科目：新闻理论（含中国新闻史）一填空题（每题1分，共15分）1 在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（）。
2 在中国土地上出版的第一份外文报刊是（）。
3 在印刷上，从1815年到1894年，中文报刊经历了一个从雕版印刷到（）和（）的发展过程。
4 1931年11月，根据地中共中央的第一次代表大会《关于党的建设问题决议案》中，专门作出了（“ ”）。
5 《我们对于新闻学的基本观点》一文，用唯物主义的观点回答了（）。
什么是新闻等基本新闻理论问题。
6 在对五四运动的报道中，起舆论先导作用的报刊是（）。
7 被蔡元培誉为：“在我国新闻界实为“破天荒”之作”的著作是（）写的（）。
8 中国新闻史研究的奠基之作是（）撰写的（）。
9 新华通讯社创办于（）年，其前身是（）。
10 中国新闻事业史上共有三个《解放日报》，他们分别是：（）《解放日报》延安《解放日报》和( )《解放日报》二简答题1 1956年全国新闻改革的意义是什么？2 试论制约新闻传播的基本因素3 你是如何理解"全党办报" "群众办报"方针的？三论述题1 结合国际国内的实际全面论述你对新闻自由的认识。
2 什么是新闻真实性原则？为什么要坚持这一原则？兰州大学1999传播学原理试题招生专业：传播学考试科目：传播学原理一解释下列名词或概念：（每小题5分，共20分）1 内容分析法2 强大效果论3 大众传播4 刊前检查制度二简要回答下列问题：（每小题10分，共30分）1 遵从性心理在传播学活动中如何引导与运用？2 为什么说传播过程中带有明显的双向性？3 信息传播中的“反馈包括哪些类型？三归纳论述：（25分）中国古代传播理论研究的一些代表性观点。
四分析论述：（25分）如何认识我国大众传播界出现的“报业集团”现象？兰州大学1999新闻理论试题招生专业：传播学考试科目：新闻理论（含中国新闻史）一填空题（每题1分，共20分）1 传播这一名词，始见于（《》）的“（），咸使之闻。
”2 报房京报从（）年以后，才普遍使用活字印刷。
3 中文近代报刊史上的第一条消息是（《》）第二期刊登的题为（《》）的预先性新闻。
4 （《》）被认为是我国第一份以政治著称的报纸，（）是我国第一位报刊政论家。
5 戊戌变法时期，维新派还办了几份纯用白话的报刊。
最早的是在梁启超支持下创办的（《》），1897年在（）创刊。
6 1856年，在美国萨克拉门多出版的（《》）是世界上第一份中文近代日报。
7 1908年颁布的（《》）是中国历史上第一部新闻法。
8 （）年9月1日，《解放日报》发表了（）的《我们对于新闻学的基本观点》一文，实际上是对延安新闻改革中，新闻教育的一个总结。
9 1913年，袁世凯采取暗杀报人，查封报纸等手段，使全国报纸减少到139家。
当时人们把报界的这次浩劫称为（“ ”）。
10 “问题与主义”的论战，是在《》上展开的，论战的两个主要人物是胡适和（）。
11 “新生事件”，是由1935年5月，上海《新生》周刊第二卷第15期刊载的（《》）一问引起的。
12 延安新华广播电台的创办时间是（）年12月30日。
13 中国共产党创办的第一张日报是1925年6月4日创办的（《》）。
14 华北《人民日报》于1949年3月15日迁北平出版，（）月，根据中共中央的决定，改为中共中央机关报。
二简答题（每小题１５分，共３０分）１评析社会责任论。
２辛亥革命时期，梁启超对新闻理论的主要贡献有哪些？试加以评析。
三论述题（每小题２５分，共５０分）１论述刘少奇《对华北记者团的讲话》及其现实意义。
２论述改革开放２０年来我国新闻思想的变化与发展。
新闻写作试题招生专业：传播学一名词解释（每题4分，共20分）1 新闻根据2 深度报道3 开放式提问4 报道思想5 新闻线索二论述（每题15分，共30分）1 新闻采访在新闻传播活动中的地位和作用。
2 工作通讯的主要特点及其社会职能。
三思考写作（消息25分，标题5分，评论20分）根据提供的素材选择恰当的结构方式写作一则500字的消息，自制标题并配评论（标题需注明主标题，评论不得超过700字）近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。
11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任.记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。
为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。
下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。
当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。
当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。
直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。
在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：“今天打死了也活该。
在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。
记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。
银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。
更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。
直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。
此时，记者被扣侮辱已10多分钟。
据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。
而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行。
此事发生后，在当地新闻界和社会各界都引起较大反响。
许多人认为，这家银行的“误会”之说只是“托词”。
人们可以“理解”银行有关人员的“冲动”，将“可疑人员”抓进银行，但在记者出示证件说明采访意图以后，银行有关人员仍大动干戈，继续施暴则根本无法解释。
另具遭到扣押的记者介绍，事件发生后，这家银行的一位负责人已登门表示了歉意，并表示尽快给记者一个处理的意见。
因此这起事件仍未结束，遭抓扣的记者和许多关心此事的人们还在等待下文。
而公安机关最终将如何处理此事也非常引人关注。
一些新闻业内人士就此指出，对这些看起来有些“偶然”的事件给出一个处理，使之暂时偃旗息鼓或许是容易的。
但对类似“记者到底有没有权利在公共场合根据自己的需要拍摄照片”等涉及记者作为一个公民应有的权利，记者作为特殊的从业者所应有的采访权利.记者的采访范围等一系列问题，似乎还没有一个明确的说法。
兰州大学2000年研究生入学考试传播学原理试题2006年07月19日OWMO全球传媒观察出处：招生专业：传播学考试科目：传播学原理一.解释下列名词与概念：（每小题5分，共25分）1.媒介即信息2.信息超量3.编辑权4.舆论领袖5.多媒体二.简要回答下列问题：（每小题10分，共30分）1.社会环境对传播活动水平的制约表现在那些方面？2.发展传播学的特点是什么？3.为什么有人把我们生存的环境称之为：“地球村”？三.请对比分析以下概念，并说明大众传播在其中的作用。
（20分）大众文化----高雅文化四.论述：（25分）中国古代四大发明对世界传播水平提高的贡献2001年传播学原理一．解释下列名词1.有限效果论2.“黄金位置”法3.假性反馈4. 批判学派二．简要回答下列问题1.传播媒介建设与社会发展的关系2.为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色3.“信息超量”给社会带来的副作用有哪些4.如果认识“媒介即信息”三．论述环境在传播活动中的作用四．分析归纳60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播新秩序”进行论争的国成及其成果。
新闻理论（含新闻史）一：解释题1.《中国日报》2.梁起超3.舆论强势4.报业集团二：简述题1.简述中国两个记者节的来历2.简述延安新闻改革的理论收获三．论述题1.结合实际论述新闻传播事业产生和发展的条件。
2.结合大众传播媒介、互联网的发展实际论述新闻事业的社会控制问题。
2002年传播学原理一．选择题（不定项选择）1.下列著名传播学者中参与过《报刊的四种理论》编写的是：a．麦克卢汉b拉斯韦尔c 施拉姆d 拉扎斯菲尔得e 库尔特`卢因2.人类传播活动进步和发展的主要标志是a 传播机构的设立b 传播制度的确立c 专业传播人员的产生d 传播媒介的进步3.大众传播活动的主要特点是a 公开性b 单向性c 专门性d 受众复杂性e 商业性4.资本主义报纸“大众化”开始于a 18世纪70年代b 19世纪30年代c 19世纪70年代d 20世纪30年代e 10世纪50年代5.著名传播学者拉斯韦尔提出的传播三大功能是a文化娱乐b 舆论监督c 监视环境c 协调社会d 传授文化二：名词解释1.负反馈2.副语言符号3.信息的共享性4.把关人三：简要回答下列问题1.怎样理解麦克卢汉的“媒介即信息”？2.我国传播事业的基本工作方针3.世界传播学研究的两大学派四：论述（传播学考生答1 .2 题，新闻学考生答1. 3题）1.我国新闻传播事业的改革与媒体产业化2.受众对新闻传播活动的控制3.第四媒体对传统新闻传播媒体的冲击新闻理论（含新闻史）一：选择（不定项）1.《申报》向现代化报业方向发展之初主要抓的迹象工作是：a 延揽人才d 筹措资金c 大力开展广告业务d 抓好报纸发行e 更新技术设备2.抗战时期大后方进步新闻事业的核心是：a《大公报》b 《新华日报》c 《群众》d《全民抗战》e 《新民报》3.中共中央宣传部1942年3月16日所发的〈为改造党报的通知〉中对党报的整风改革提出的重点是a 加强党对报纸的领导b 加强报纸的趣味性c 增强报纸的党性和群众性d 加强报纸的战斗性e 注意报纸的发行4.在新闻传播过程中，起决定作用的因素是：a 新闻报道者b 新闻事实c 新闻接受者d 新闻作品e 新闻媒介5.考察新闻事业的性质，首先应该研究的是a新闻事业的规模b新闻事业的体制c 产生新闻事业的特定的经济基础d 新闻事业的运行机制二：解释下列名词与概念1.舆论监督2. 新闻媒介的行业规范3.新闻自由4.新闻手段三：简答1.为什么说“报道新闻，传播信息”是新闻事业最基本最主要的社会功能2.开展新闻批评的目的是什么3.1956年7月〈人民日报〉改版的做法和特点主要是什么？4.社会主义市场经济体制的提出，对我国新闻事业产生了哪些深刻影响？四：论述1 论媒体集团的建设2.论新闻真实2003年传播学原理一.：名词解释（5/30）1.信息低量2.“沉默的螺旋”3.定量分析法4.选择性心理5.传统学派6.舆论领袖二：简答（15/60）1.简述信息社会的含义及其特点。