课堂上的风波精选作文300字
上课风波作文
上课风波作文上课风波作文6篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的上课风波作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上课风波作文1中午阳光明媚，蝉“吱吱”的叫着，似乎正向太阳公公抱怨“太热了”。
夏天里温度很高，温度太高时有可能让人的脾气暴躁。
教师内冉同学正和他的好友罗胖子闲聊着，“肥仔，这道题怎么写啊？”“额，这道题是用这样做然后在怎样。
”“哦，谢谢啊！”本只是一次问题的过程，谁知一场意外发生了。
冉同学回到桌位时，突然，不知那个无良的家伙地乱扔垃圾。
他一不小心就要摔倒的时候。
扶了一下他隔壁的桌子，他才终于站稳了。
可是那个桌子却倒了，可就在这时座位的主人张同学来了，他一看到自己的座位被推到了。
就不知为何有些暴躁起来。
他指着冉同学说：“你脑子有病啊！推我的桌子干吗？”冉同学刚要扶起桌子，谁知他大骂过来。
他也火了起来。
“我一不小心推倒的，你用那么大火吗？”“不是你的座位，你当然不关心啦！”“那我把你的桌子给推了，看你生不生气。
”说着，一把把冉同学的桌子推了。
冉同学怒气冲天把他的书包扔在地上，还踩了几脚。
气氛顿时凝固了，空气中传来了火药味。
张同学顿时大怒，冲向冉同学对他拳打脚踢。
冉同学也向他还击，同学们冲过去，将他们分开。
这才阻止了他们的打架。
这场风波过后，他们肯定少不了批评。
这只是一种方面看待事物，如果，他们不那么暴躁的话，事情也不会这样。
上课风波作文2最近，一所叫龙华小学发生了一桩怪事：每个教室的门、窗、黑板都出了问题，门、窗会自动关闭，黑板也不能写字。
原来是这样的：有一天，教室里的黑板、门和窗召开了“谁最有用”大会，它们请桌椅们来当评审。
门扯长了嗓门叫道：“我最有用，因为我开了门，大家才能进来上课，你说我对不对？”评审们正讨论着门的用处。
评审们的结果出来了，说是门最有用。
窗户一听，嘿，急了，说：“我才最有用，我开了，能使空气流通。
课堂风波作文13篇精选
课堂风波作文13篇今天，在这个平凡的日子之中，一上午，平凡的三节课过去了，可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。
你们猜猜怎么了？老师一说20个奖章能换一个章。
全班如同炸了营似的一个个都欢呼雀跃，都快乐的不得了，有的一直拍打着桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然快乐的都上了桌子……开始上课了，老师问道：“请问这个单词怎么读啊!〞全班同学都“唰〞的一下举起了自己的双手，就连平常不举手的同学，也一个个都争先恐后抢着答复，举的高高的。
同学们都焦急的喊着：“老师，老师!〞老师都变得不知所措，不知道该叫谁好了。
我当然也是一直举着手，简直就不想放下。
同学们积极的发言着，有的都发了好几次言，有的没有抢到时机，都非常的沮丧。
这场课堂风波一直没有结束，同学们都发挥出了自己的能力。
发挥出了自己的水平，个个都变得爱举手了。
同学们都抢着答复以下问题，有的还埋怨老师不叫他。
而且，这场课堂风波也让我们懂得了很多的知识。
令我们受益匪浅。
同时，这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。
这场课堂风波使我们有了足够的信心，使我终生难忘!!今天上午第四节语文课上，一只大黄蜂又从外面飞进教室。
安静的课堂顿时变得热闹起来。
这次同学们可有了经验，不再东躲西藏，只是拿着书想把黄蜂赶走。
但大黄蜂好似成心要跟我们过不去。
它一会儿撞到门上，一会儿撞到窗户上，但就是不飞出教室大门。
李明被黄蜂惹急了，他拿起扫把向黄蜂挥去。
那只大黄蜂也不甘势弱，它灵活地一扭身子，躲了过去。
黄蜂还觉得不过瘾，它把身后的毒刺对准李明，想吓唬吓唬他。
果然，李明吓得把扫把扔了，眉毛和头发都竖了起来，还拼命尖叫。
我们都哈哈大笑起来，黄蜂正过身来，我看见它的身子在微微抖动，好似也在笑李明：哈哈，我是装的，你没看出来吧！黄蜂在教室里上上下下绕了几圈后，终于飞走了。
教室里又恢复了宁静。
上课了！梦刚刚回来，坐在自己的座位上。
“起立！〞“敬礼！〞“老师你好！〞王老师看见我们今天的精神很好〔原来王老师没次占课我们都不快乐〕，微微一笑，就讲起课来。
教室风波作文300字10篇
教室风波作文300字教室风波作文300字10篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的教室风波作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
教室风波作文300字篇1我上四年级时经历过不少的事，可是有这么一件事，让我到现在还清楚的记着。
刘飞一声惊天动地的怒吼后，刘飞全身颤动的站了起来，他心里一定在想：我怎么了？我们班英语老师是学校，出了名的暴脾气，下课后没事儿就光找同学的事或殴打同学，我们取了一个外号叫做妖婆。
妖婆站在讲桌上，咧着嘴、皱着眉，一脸愤怒，一手指着刘飞，一手拍了一下桌子，那样子真像一个魔鬼，恨不得一口把你吃掉。
你为什么在上课说话？妖婆怒吼到。
刘飞像老鼠见了猫一样，一个大气也不敢出。
他心里知道回答只会让妖婆更加生气。
可妖婆看刘飞不敢说话，便更加放肆了。
大步流星走到刘飞身边，大骂：小兔崽子，你还敢顶嘴，看我不打死你。
妖婆拿着戒尺抽打刘飞，戒尺断了，便拿椅子接着打。
打到最后，刘飞吐了趴在妖婆身边，妖婆踢了刘飞头一脚，像没事人一样，说这是他倒的，我一下没动他。
这就是我们教室里的一场风波。
真是敢怒不敢言啊！教室风波作文300字篇2在每个人的小学生涯中，一定有不少有趣的事，会一直在你的记忆中闪着光。
最近我们班就发生了一件事，给我们的生活留下了深刻的记忆。
有一次上课的时候，我们正聚精会神地听着严厉的老师声情并茂的讲着课，突然教室里闯进了一位不速之客，那是一只黑黄相间的大马蜂。
我们班女生一看见那只马蜂就吓得大叫了起来，有几个胆子大的男生，对老师说：“我来打马蜂！”顿时全班出现了一阵骚动。
只见有的人胆小如鼠，拿着一本书顶在头上，生怕被马蜂盯到；有的人非常镇定地坐在座位上，双眼巴巴地看马蜂飞来飞去；还有的人拿着一本书说：“我胆子大，让我去打死它！”可他却怎么也打不到，那只马蜂得意地到处飞舞好像在说：“你是打不到我的！”教室里一片嘈杂，老师看不下去了，大叫一声：“全都给我坐好，给我安静下来！”说完老师随手拿起一本书，往黑板上一拍，不偏不倚地正打在了马蜂的身上，那只马蜂在落下的时候好像在说：“为什么要打我？你们这帮坏人。
课堂风波作文8篇
课堂风波作文8篇课堂风波作文8篇课堂风波作文1一提到上课，你脑中浮现出了什么样的景象呢？一双双眼睛聚精会神地盯着老师指向的黑板？或是奋笔疾书不肯错过老师讲过的任何知识？亦或是同学们凑在一起，激烈地讨论着，极力地争辩着？这种良好的学习气氛到是出乎意料的成为我们合唱课堂的“相反数”，而我，却又偶然地成为了这场“闹剧”的“主角”！阳光把色彩调解地正好，让人不禁对它赏心悦目起来。
只见缕缕阳光悄悄透过青葱的树木，星星点点，好看极了。
风儿一吹，那一片片精致的树叶脉络便被阳光分成好多颜色，总能吸引我们好奇的目光，自然便朝这边望来。
如果你有兴趣，只要向后退几步，再稍稍花些精力观察，就会发现阳光总是照到叶子的最中间，亮闪闪，明晃晃的！看上去就像是一串串“无声”的小铃铛挂在细枝嫩叶上，真是有意思极了！不，它可不是“无声”的小铃铛，你听那“沙沙”的清脆响声，在你耳畔回荡着，不禁陶醉其中……在这样富有韵味的校园里，怎能不引人遐想呢！直到走进合唱教室，我依然转动眼珠，努力回想着刚才那美丽的画面，多么富有诗意阿！回忆着，心情也就愉悦多了，心情好了，话也就多了。
我就又开始“自我陶醉了”！逢人便讲我经历的一切事，碰到的所有人，仿佛整个合唱教室的寂静就是为我那滔滔不绝的“演讲”而准备的，那些各具特色的文字突然从我嘴里一个个蹿了出来，连我自己都有些佩服这出人意料的演讲了。
就这样，我忘记了“合唱教室要保持安静”这个规矩。
当老师大步流星走进教室，细细打量着教室里的一切时，便因我的这份“勇敢”，把目光定格在了我身上。
他的眼睛就像是高像素的照相机，悄无声息地“抓拍”着我的一举一动，并努力记住一切细节！当察觉到老师的目光时，我向后缩了缩身子，舔了舔嘴唇，只得用书包挡在前面，用来掩饰自己的错误，微微低下了头，漫无目的地瞟了瞟四周，只得安静地在寂静中坐着。
“呼”！终于不再看我了，看到老师迈动步子，向远处走去时，一时间悬着的心才算放下来。
我一边望着老师那透着严肃的背景，一边思忖着：“老师不会是生气了吧？应该不会，只要不再说话就好！”就这样自我安慰着，心里一遍遍默念着，告诫着，提醒着。
风波作文300字
风波作文300字风波作文300字1每当我看到蜜蜂，就想到了那天课间，我们班来的不速之客——蜜蜂。
那天课间，我们正在玩耍时，忽然从窗外飞来了一只蜜蜂。
我睁大眼睛盯着那个不速之客，它竟然飞到了我们班胆子最小的女生旁边，那女生很害怕，只见她眉毛缩成团，眼睛害怕地眯成一条缝，面色惨白，差点儿哭出眼泪。
后来蜜蜂又飞到了我们班最胆大的女生旁边，那位女生睁大眼睛，二话不说就打，差点就打住了。
我和同学们也很惊恐，有的同学眉毛倒竖着，有的眼睛直发呆，脸苍白，还有的同学小声地的哭着。
后来，我壮着胆子站在椅子上，拿着演草本“啪啪”打它，我还以为它已经死了呢，谁知道它又飞走了。
突然，上课铃已经打响了。
糟了，上课了，那只蜜蜂还不走。
这时，老师走进了教室，发现了蜜蜂，老师二话不说，拿出本子‘’啪啪啪‘’，不速之客被打死了。
最后，我和同学的脸色才缓和了，眉毛舒展了，我们为老师欢呼。
风波作文300字2放学回家，我一进家门就发现家里的气氛有些异样爸爸瞪大眼睛看着手机屏，妈妈用一种冷冷的眼光盯着我，似乎再看一个陌生人。
我马上走过去，看了看手机。
“呀，欠费102元！”我大叫道。
这时，爸爸猛地一拍桌子，大声问道：“这102元钱是怎么回事！”我委屈极了，回答说：“我可没有干什么坏事啊！这几天，我一没上网，二没下载软件，怎么可能花钱呢？”看着我那委屈万分的样子，爸爸一转头，问道：“孩子他妈，你又在我手机上干什么了？”不料，妈妈一听，厉声回答：“什么！你的手机上欠费又关我什么事！我整天忙的要死，哪有时间看这个”眼看爸爸妈妈又要吵架了，我疾步上前，翻了翻手机屏。
一看我马上问爸爸：“你为什么开“WIEN”呀，这很费钱的！”爸爸一惊，说：“我看这个似乎对手机没啥不好，就开了几天，哦”爸爸恍然大悟，直向妈妈和我道歉。
我和妈妈一商量，说：“那就罚你今天为我们烧饭。
”爸爸爽快地答应了。
不一会，厨房里便响起了一阵悦耳的“锅铲进行曲”家里又恢复了往日的欢声笑语。
课堂风波作文（通用41篇）
课堂风波作文（通用41篇）课堂风波作文（通用41篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的课堂风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课堂风波作文篇1升入五年级，课堂开始变得枯燥而乏味。
可在这千篇一律的课堂中，也总有些意外让我们懂得了知识以外的道理。
“叮铃铃……”上课铃响了，教室里顿时安静下来。
数学老师像往常一样走进教室，开始上课。
这节课是评讲考卷课。
老师在上面投入地讲，为我们解答每一道难题和易错题；而我们呢？就在下面认真地听，铅笔的沙沙声不绝于耳，课堂气氛很是活跃。
大家并没有觉得哪里不对劲。
可正当老师讲到精彩的内容时，一阵臭味在教室里弥漫开来，蹿进每个人的鼻子里，随之而来的是呕吐声和咳嗽声，全班顿时炸开了锅。
大家循声望去，只见黄和平一副痛苦不堪的样子，一手撑着桌子，另一只手扶着额头，脸被涨的通红，原来他呕了！这时，臭味更浓了，同学们有的顾不上遵守课堂纪律，跑到窗边大口呼吸着空气；有的躲都来不及躲，只好拿各种东西拼命捂住自己的鼻子；有的用手在空中挥来挥去，想把臭气赶走；还有的一个劲的埋怨、嫌弃。
正在大家都想尽办法躲开臭味时，有几个男生突然从座位上冲下来，飞奔到黄和平身边。
拿桶的拿桶，拖地的拖地，擦桌子的擦桌子……尽管黄和平的位置上一塌糊涂，呕吐物、口水和纸巾粘了一地，惨不忍睹。
但他们还是下得了手，毫不犹豫，果断地打理。
再看看他们是什么人啊，第一批跑下来的，刘佳喜、李宣江、陈楚杭、洪齐佑，他们都是平常跟黄和平最不合的，动不动就打架的人哪！谁会想到在这紧要关头，他们不但没有幸灾乐祸，冷眼旁观；还不计前嫌，挺身而出，帮助他解决困难呢！不一会儿，位置上就被清理得一干二净，同学们也以敬佩的眼光看着他们，课又像往常一样继续开展……课堂风波结束了，但我的心依然不能平静。
这种行为，本已与学习无关，甚至比成绩更为重要。
课堂风波优秀作文
课堂风波优秀作文课堂风波优秀作文在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的课堂风波优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂风波优秀作文1“老师，倪垭露抽屉里有只小鸟!”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来，打断了老师讲课。
天哪，藏了一天的小鸟，怎么偏偏在放学之前会被他发现啊，这可怎么办呢？我低着头不作声，等着老师发落。
这时旁边的白远强也凑热闹，转过头向我抽屉一瞟，也低声说：“是有一只小鸟，可小鸟快……”没等他告状完毕，只听见讲台桌上“叭”的一声，老师把语文书重重地甩在桌上。
这时教室里鸦雀无声，几十双眼睛紧紧盯着老师，好像一场暴风雨即将来临。
过了一分钟左右，老师心平气和地对我说：“把小鸟给我。
”我只好拿出来放在老师的手上，老师用双手捧起小鸟，这时的小鸟好像受惊了一样，在手心里一动不动，只是喘着大气。
“谁来说说这是一只怎样的小鸟？”老师一提问，教室里又开始议论开了，大家紧张的心情一下子放松了，有的说是只受伤的小鸟，有的说是奄奄一息的.小鸟，还有的说是只可怜的小鸟……听了回答，老师满意地点着头。
接着又问：“那我们怎样来处理这只小鸟呢？”话音刚落，我争着说：“它一定很想妈妈，放了它吧。
”可另一个同学说：“不行，我们先给它养伤，等伤好了再放了它吧。
”丁零零，放学铃声响了，老师顺水推舟地说；“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。
”哇，原来老师真是别有用意啊，服了您了! 课堂风波优秀作文2相信大家在课堂上都有过相互冲撞的经历，也许是误会，也许是真的有错。
但是，这一切只需要互相体谅，就一定会得到对方的原谅，从此又开始了美好的友谊。
今天的.作文课上，就发生了一起始料未及的风波。
刚到学校，老师就说这节课可以让我们下去草地上玩，但前提是要先把阅读做完才能下去。
可是谁想得到，在玩的时候，女生竟和男生发动了战争，开启了唇枪舌剑的模式。
教室里的风波精选作文八篇
教室里的风波精选作文八篇篇一：教室里的风波下课了，薛阳峰摆动着双臂，在教室里走来走去。
突然，“砰”一声响，我的文具盒被他碰到了地上。
就这样，一场拉开了序幕。
我从椅子上跳起来，如狮子般地大吼着：“你小子是不是眼睛瞎了，把我的文具盒都碰到了地上。
”薛阳峰见我对他大吼大叫着，也不甘示弱，说：“我……我又不是成心的，干嘛跟我发这么大的火呀？再说，你把文具盒放在桌角，就算我没碰到，别人也会碰掉的。
”我一听，更加生气，说：“什么什么，你不碰掉，别人也会碰掉？”我一边对他大吼，一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前，“你看看，这铅笔头都断了，我用什么做作业呀？”薛阳峰双手叉腰，翻了翻白眼，满不在乎地说：“切，不就是一支铅笔嘛，大不了我赔你十支就是了，何必这么大动肝火呢？”我的两只眼睛恨不得喷出火来，脖子上的青筋都暴出来了：“你强词夺理。
”薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般，嘴一撇，说：“你才强词夺理呢。
”我一拍桌子，指着撒了一地的文具说：“你给我捡起来。
”“不捡。
”“你到底捡不捡？”“不捡！就是不捡！看你能把我怎么样！”就这样，我们俩你一言我一语，像两只好斗的公鸡，争得不可开交。
“叮铃铃”上课铃响了，教室里登时鸦雀无声，教师缓步走进了教室，见我们站在那儿，就走过来，问清了情况，然后笑眯眯地对我们说：“文具盒摔坏了可以修或者重买，铅笔头断了可以再削，可是同学之间的友谊被毁坏了，就很难弥补了……”我俩听到这儿，就争先恐后地把文具捡了起来……这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。
篇二：教室里的风波星期二的下午，体育课后，同学们意犹未尽地走回教室。
这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。
这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波——外面的同学进不来，里面的同学出不去。
大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉……全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。
这时，外面的同学更是心急火燎。
课间风波作文
课间风波作文课间风波作文（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的课间风波作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
课间风波作文1“咚咚嗒！咚咚嗒！”这响亮而富有节奏感的拍桌声传出了十米之外，而这就是我们六一班同学的杰作。
今天老师下课下的早，还没听见下课铃老师就离开了教室。
老师刚走没几步，教室里的一些男同学们就开始讲起了悄悄话，见老师走远了，教室里的讲话声边越来越响。
刚开始只有四分之一的同学在讲话，后来变成了一半，最后全班都开始讲起话来了，整个教室就像是一碗沸腾的粥，不管哪一个角落都可以听见喧闹声。
也不知道是谁带起的，后几排的同学们都开始敲起桌上来。
“咚咚嗒！咚咚嗒！”接着，前排的同学也跟着一起敲起来。
现在整个教室里都传遍了，这富有节奏感的敲桌声。
依我看坐在办公室里的老师都可以听见了吧！听着我们这个“节奏大师班”同学们的杰作，别的班听到这声音的同学可能也会情不自禁的跟着一起拍起手来吧。
突然，一位同学匆匆忙忙的跑进教室大喊道：“老师来啦！”一些站着的同学以迅雷不及掩耳之势坐回了座位，教室里顿时鸦雀无声。
结果那个同学哈哈大笑起来：“你们都被我给骗啦！”一听这句话，不到一秒钟，同学们就又开始吵起来了。
过了一小段时间，同学们看见了徐老师的身影。
一瞬间所有的同学都乖乖的坐回了座位，开始背诵起了论语：“学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”每当课间，同学们一个个都是孙悟空可以看到老师就变成了一只乖乖的小绵羊。
课间风波作文2“叮叮叮——”终于漫长的40分钟过去了，大树摇了摇身子，摇来了同学们的自由，摇来了学校的快乐。
我在当观众，看着她们跳皮，她们一个个“身轻如燕”，每一次奋力一跃，仿佛似蝴蝶般在空中翩翩起舞，又像仙女下凡般，悄然落下，正好遇上小胖——郑航潇“打醉拳”，他一个上勾，威力强大，打倒皮筋跳地很开心的温陈含她顿时感觉晕晕的，直到我们发现有两条液体，从她的鼻子里流了出来……“鼻——血——！”我们统统围了起来，有的去拿纸巾，有的去找老师，而温陈含煜便失声痛哭，她的眼泪，带了对郑航潇的仇恨，一滴一滴落在场上，鼻子上的血也关不上的水龙头不停流着，郑航潇站在边上不知所措，“老师，老师，不在！”耳边传来了谢乐妍一阵一阵的声音，“天啊”我心想“这可对我们雪上加霜呀！”在朋友们再三说服下，含煜安定了下来，她抬起头，望着天花板，似乎在沉想着什么，手拿出手机，一次又一次拨打着老师的电话，可都是通话中，不只是我着急，大家都着急的像热锅上的蚂蚁，“啊，老师！”“怎么了？”终于听见了老师亲切的声音，“含煜她鼻血……血"马上来！”老师“骑着火箭”飞速赶来，止住了这场惊人“大战”！这件事，让含煜与航潇之间隔了一面墙，也在郑航潇心上刻了一把深深的裂痕！课间风波作文3曾美美非常爱臭美，一天她穿着新裙子来到了学校。
课堂上的风波作文
课堂上的风波作文课堂上的风波作文300字（精选31篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的课堂上的风波作文300字（精选31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课堂上的风波作文篇1一节作文课到了，由于老师有事就先要我们看了一下书，整个教室鸦雀无声，连针掉在地上都能听到．我看书刚看得津津有味的时候，老师突然走进来叫停，我恋恋不舍地把书本放下了，可我还是忍不住的翻了一下．老师的神情变得严肃了，同学们的目光随着老师的目投向了严思晋．他不知在做什么，笑嘻嘻的，突然老师喊：“严思晋，站起来”，严思晋一听，慌了，忙把手中的玩具向抽屉里一扔，缓缓地站起来，同学们都笑了，听着同学们的笑声，我才把注意力转移到严思晋身上．只见严思晋耷拉着脑袋，躬着腰站在那儿，他的脸通红，我想：他一定自知愧疚了。
老师又说：“你在玩什么玩具，”一向爱说话的他现在竟只会吱吱唔唔．老师说：＂你连自己最心爱的玩具都不知道叫什么名字，它又怎么让你上课都玩它呢？我们来讨论讨论怎么访问他把．＂我们还未开口，只听见一阵哭声，老师说：＂是谁把他弄哭了＂我想可能是旁边的同学问了他几个问题所以哭了吧？不是的，其实是他自己哭了，我们都吃惊地望着他．严思晋还想掩饰泪水，用手不停地擦，可不争气的泪水总是往下掉，他看见我们望着他，他越哭越起劲．老师说：＂这是严思晋悔改的泪水吧，大家原谅他好不好，＂同学们齐声回答：＂好＂下课铃响了，这铃声好象说：＂原谅他吧，知错就改，就是好同学．＂课堂上的风波虽然过了，但是我心里的风波还没过，我总是想着：这件事就是教训，上课一定要认真。
课堂上的风波作文篇2每当我看到蜜蜂，就想到了那天课间，我们班来的不速之客——蜜蜂。
那天课间，我们正在玩耍时，忽然从窗外飞来了一只蜜蜂。
我睁大眼睛盯着那个不速之客，它竟然飞到了我们班胆子最小的女生旁边，那女生很害怕，只见她眉毛缩成团，眼睛害怕地眯成一条缝，面色惨白，差点儿哭出眼泪。
关于课堂风波的作文
关于课堂风波的作文(一)《课堂风波》话说那是万里有乌云的一天，下着淅淅沥沥的小雨，老师正在讲台上滔滔不绝地讲课，我正在两眼无神地发呆。
忽听得全班同学齐刷刷的一声尖叫，我那缥缈不定的魂有硬生生地被赶回来了。
只见全班同学那惊讶的目光都投向我的左边的同桌——“黑天鹅”小x的身上，我也过头，发现小x那黑瘦的脸上有一大块白斑——改正液。
经打听，我才明白事情的原委：小x向小y借改正液，小y大大咧咧地把改正液扔向小x，改正液在空中划出一道优美的抛物线，眼看就要到达目的地了，却经受不起压力，自暴自弃了，遭殃的自然是小x。
小x作为受害者，捂着自己半黑半白的脸冲向男厕所。
回来时，比当前的情况稍好了一些。
我们都指着他的脸说：“还有。
”于是，他向同学借了一面镜子，又以比光速稍慢的速度冲出了教室。
当他再次“凯旋归来”时，他才发现自己的衣服、书包以及脚下的领地都受到了严重的危害。
课自然是没法上了，老师就叫我们写作业。
小x照着镜子，突然捧着脸说了一句他专用的丑小鸭经典名言：“这还是我吗？”罪魁祸首小y倒还笑嘻嘻地说：“小x，你变白了耶！要感谢我哦！”小x咬牙切齿地说：“小y，我恨死你了！”哦，对了！身为第一组组长，我还要向老师道歉：美丽可爱、学富五车的莉莉老师，我现在代表那可怜的改正液，那可恶的小y，那可笑的小x，对扰乱您的上课表示深深的歉意！请原谅。
关于课堂风波的作文(二)一只蜘蛛引起的反思莒县第一实验小学蒲红娟周五的下午，作文课。
正当我满怀激情地为孩子们讲着如何写好一篇作文时，魏子朔大喊起来：“老师，这里有一只蜘蛛。
”顿时，全体同学的目光都转向了那只蜘蛛，我心里的火气一下子涌了上来真恨不得那只蜘蛛立刻消失。
蜘蛛大概爬到了那位同学的桌子上，引得孩子们连连尖叫，周围的同学有站起来看热闹的，也有伸着脖子向那张望的，还有趁机捣乱，哈哈大笑的，而那机灵的孩子看到我怒目圆睁，双手叉腰的样子，马上乖乖坐好，以期望得到我的表扬。
看着孩子们那兴奋的样子，我心里一阵悲哀：精心准备的一节课，竟敌不过那小小的蜘蛛，那我何不放手，从孩子最感兴趣的入手呢？于是，压下心中的怒火，拍手示意让孩子们安静下来。
《一次课堂风波》5篇
《一次课堂风波》5篇没有材料或材料缺乏，自然写不好文章。
但有了材料假如不细心选材或选材不当，仍旧也写不出好文章。
下面我给大家带来老师作文，盼望大家喜爱!描写老师的作文1整整3年了，我尊敬的王红老师，还记得一班级时的同学“汉桦”吗?入学的那天，王老师就一手拉着我，一手摸着我的头，微笑着问我：“你叫什么名字?怎么这么小呀?”惹得同学们都笑了。
和王老师在一起，我们就觉得特殊欢乐。
她教我们唱歌，跳舞，给我们讲故事。
我们可以尽情地问这问那。
虽然是这样，可我总不敢跟她多说话。
由于我一急，说话就结巴，同学们都取笑我。
后来，王老师觉察了，总是让我多说话，每天早上都要跟我对话，给我订正腔调。
我每天到学校，就观察她已经在门口等着我了。
她先乐呵呵地给我讲故事，然后让我再讲给她听。
我紧急的时候，她总是逗我笑，消退我的紧急心理;我结巴的时候，她就鼓舞我重来;当我流畅地讲出来，她掏出手帕，为我擦去额头上的汗珠，如释重负地舒一口气。
回味王老师带我走过的路，我的脚印从稚嫩到成熟，哪一步不浸透着她的汗水呢?慢慢地，我觉得王老师像我的妈妈，特殊是那双眼睛，含着妈妈特有的爱。
我早就想叫她一声“妈妈”了，可又怕她生气。
有一次下雨，我没能回家，她留我在学校吃饭。
饭桌上，她不停地夹菜给我……看着她的这些举动，我觉得她更像妈妈了，禁不住脱口叫了一声。
她听了之后，笑着说：“老师关爱同学是应当的!是不需图回报的!”她叫我以后别叫了，我听话地点了点头。
或许，王老师已经把我忘却，但我怎能忘掉这浓浓的师生之情呢!兴奋的泪水模糊了我的双眼。
朦胧中，我觉得王老师在向我走来，脸上的笑容和昨天一样，是那么慈爱，那么亲切。
描写老师的作文2我有一位辛勤的园丁。
她每天都是满面春风的走进教室，用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的学问滋养着我们健壮成长。
她有着金黄色的齐肩长发，上课时，总是高高的扎成一个丸子头，在她那新月一般的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石一样闪耀着光辉，总是布满爱意的关注着我们。
课堂风波作文（10篇）
课堂风波作文（10篇）课堂风波作文(10篇)在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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课堂风波作文1“嗡嗡嗡……”语文课上，王老师正在绘声绘色地教我们背古诗，一位不速之客悄悄地闯进了教室。
一只黄色的大马蜂从窗外慢悠悠地飞了进来。
同学们的注意力一下子就被吸引了，他们不约而同地放声大叫起来，鸦雀无声的教室里立刻变成了热闹的菜市场，同学们炸开了锅：“打死它，臭马蜂!”“妈啊，你千万别叮我呀!”“马蜂呀马蜂，今天遇到我你倒霉了!”“可恶的马蜂，快走啊，吓得我要尿裤子了!”……同学们议论纷纷，他们有的拿起书就向马蜂打去，有的却害怕地躲到了桌子底下，有的追着马蜂满地跑，还有的都被吓哭了!面对着东飞飞西逛逛的“敌人”，第一个发出挑战的是余世涵。
只见他死死地盯着马蜂，眼睛一眨都不眨，胡乱抓起桌上的一本书，瞄准“敌人”的所在方向使劲挥去，马蜂居然一点儿都不怕，来了个180度的大转弯，便轻易地躲过了余世涵的炸弹轰击。
马蜂轻轻地飞落在雪白的墙上歇息，这可是消灭“敌人”的绝好机会!余世涵赶紧三步并作两步地跑到马蜂跟前，举起手上的书打向马蜂，只听见“啪”的一声，余世涵脸上顿时绽放出笑容，他连忙拿开书一看，咦？到手的战利品怎么不见了？“啊--”胡雪晴突然尖叫了起来，大家全都望了过去!原来马蜂又若无其事地飞到了胡雪晴黄色的衣服上，吓得胡雪晴抱着头，全身发抖，嘴里不停地念叨着：别盯我，别盯我，我好怕呀……”我虽然也很怕可恶的马蜂，但我并没慌张，一直呆在位置上观看着眼前的“世界大战’，想着最后的结局会是怎样呢？我忽然发现讲台上的王老师正怒气冲冲地看着乱作一团的教室，只见她的眉毛气成了倒八字，额头上的皱纹也变成了三字，腮帮气鼓鼓的，她生气极了，忍无可忍地终于用黑板擦使劲地敲打着讲台，愤怒地大喊道：“都给我安静下来，马上回到自己的座位上，听见没有!你们不这么瞎嚷嚷，马蜂早就飞走了。
教室风波作文
教室风波【1】教室风波晚上，我躺在床上，想着早上看的电影《玩具总动员》，朦朦胧胧地进入了甜美的梦乡里。
咦，我怎么来到了教室呀？教室里空无一人，静谧极了。
突然，我们的课桌说话了，它可怜巴巴的说：“哎！开学这几天，我的脸就被哪些臭水笔给毁了容，真是可怜啊！”水笔小弟们马上反对说：“这可不能怪我们啊！是哪些小孩们拿着我们在您脸上做‘美容实验’的，我也没办法啊！我的盖子上的小辫子都快被他们弄断了，有时候还把我当玩具呢！你看，我比你更可怜呢！”说完，水笔们都伤心的哭了起来。
这时候，橡皮也说道：“我比你俩更可怜。
我原是一块的，可他们没事把我掰成两瓣，真是命苦啊！”说完就躲到了文具盒里号啕大哭起来。
课桌里的语文书和数学书不约而同地说：“我们俩也很可怜啊！都快变成草稿本了。
”英语书哭泣着说道这时教室里议论纷纷起来，都在说自己这几天的遭遇。
这时，教室里的“老总”讲桌说话了：“安静！安静！你们再说下去有什么用啊！我们要想办法让他们把这种行为改掉。
”说完下面又议论了起来，有人提议说：“我们去吓吓他们，明天全体罢工，看他们怎么学习！”讲桌想了想，说：“好，就这么定了！”一直躲在一旁的我心想：这下可坏了，我要去通知同学们！哪想一身，“砰！”一下子撞到了门框。
“是谁？”教室里发出了无数的质问！我一下子醒了过来，摸摸已满头大汗了。
我把这个梦说给了同学们听，他们都沉默了。
打这以后，我发现同学们再也不破坏文具，因为同学们都认识到一个道理：不能破坏任何对我们有益的东西，如果没有了它们，我们将无法好好学习，无法快乐生活了！教室风波【2】我们教室虽小，但发生的事情可不少。
现在，我来为大家讲讲发生在我们教室的一场风波吧！上周课间活动时，邱启轩不小心把周昭南心爱的文具盒摔坏了，周昭南十分气愤，大喊着要邱启轩赔。
没料到，第二天邱启轩真的带来了一个崭新的文具盒，文具盒上面有着可爱的米老鼠的图案，看起来十分诱人。
可奇怪的是周昭南说什么也不要。
邱启轩郑重地说：“它花了我31块9毛1，你怎么也得收下。
课堂风波作文
课堂风波作文课堂风波作文在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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课堂风波作文1“叮铃铃”外教课开始了。
杰米走了进来。
今天的主题是玩具，杰米先教了我们几个单词，然后来到说单词的环节。
这次要说形容词，不过和以往不同的是：以前都是3分，而这次是有几个拍子就算几分：如beautiful是3分（beau/ti/ful）。
这下我们胸有成竹了，别的组都只得了3分，而我却一下说出了一个5分的单词！（几乎不可能的。
）最后，最激动人心的环节开始了。
杰米有8个球（1—6分球、黄球、Bye-bye ball），抽到1—6分的球，说出PPT上的单词，便能得分；Bye-bye ball直接减去2分；而黄球则加7分。
抽球开始，大家群情沸腾，整齐地喊着“Bye-bye ball！Bye-bye ball！” 第一组只得了2分，顿时名落孙山。
第二组陈乐涵竟摸到了6分！四下里鸦雀无声，我的心快提到嗓子眼了，不过她不会那个单词。
大家如梦初醒，欢呼雀跃。
我也舒了一口气，只有第二组垂头丧气。
可气的还在后面，本来排行小四的第三组摸到了黄球！这可是史无前例！他们一定会“青史留名”！因此，他们一下子蹿到了“老大”位置！但我们并不慌张，而是跃跃欲试，准备大显身手，因为我们只差一分，都认为胜券在手。
第三组同学也坐立不安。
可上场的俞立帆却让我们大跌眼镜，一落千丈。
因为俞立帆抽到了Bye-bye ball！此时，其他人也开始”痛打落水狗“，他们有的挖苦我们，有的嘲笑我们……看着煮熟的鸭子飞走了，我一下倒在了地上。
苍天啊，大地啊，我们到底做错了什么？课堂风波作文2星期二的一节语文课上，一位神秘的客人悄然来到了我们的教室。
课堂上，老师认真地讲着作业，虽然已进入寒冷的冬季，但今天的太阳却不愿被乌云遮挡，在万里无云的碧空下，向大地的`每一个角落都撒满金色的阳光。
课间风波作文四篇
课间风波作文四篇“叮铃铃！叮铃铃！”清脆的下课铃在我的耳边响起。
“唰”的一声，同学们像刚出笼子的鸟一样“飞”出了教室。
我也漫无目的地在操场上散着步，突然，只见我们班的捣蛋大霸王——谢运旗正迈着小碎步，偷偷溜进教室，出于好奇我也跟着走进了教室。
只见谢运旗拿出红笔，在班长的家作本上乱涂乱画。
天呀！这实在可怕！班长可是很凶的！想到这儿，我已经完全不敢再想下去啦！因此，我的头摇着像拨浪鼓，希望把这事抛到九霄云外去。
嘿，看来捣蛋小霸王玩得不过瘾，又蹑手蹑脚地走上讲台，把黑笔和红笔的笔芯对换了一下。
我无奈地摇了摇头。
“呵，要不要把全班同学的笔芯都对换下？来，来来来，把我的黑笔、蓝笔和红笔都给我拿来！当着我的面对换，听见没有！”谢运旗瞬间变成了一只可爱的猫，老师走到了我旁边，问：“他没有干什么了吧？”“没！”谢运旗叫了起来。
我答道：“他还在班长的家作本上乱涂乱画。
”“什么啊！我没........”“叮铃铃！”上课铃响了，一场风波就这样结束了。
“叮铃铃……。
”下课铃响了，同学们就像欢快的小鸟一样争先恐后地飞出了教室。
他们有的跳绳，有的和好朋友说着悄悄话，有的下象棋，有的扳手腕，有的在自己座位看书，活动真的是五花八门。
就在这时，只听“啊！”的尖叫了一声，紧跟着就是一阵哇哇的哭声。
我和同学们赶紧赶到“事故发生地”，眼前的一幕令我们大吃一惊。
只见程晋烨桌子上面全是水，再看坐在前面的朱荣身上也都潮湿了。
我们急切地问：“这是怎么回事？”坐在朱荣后面的程晋烨说：“我杯子里装的是刚烧开的开水，刚才倒水的时候一不小心把水洒翻了，朱荣那时候刚好把后背靠在我桌子上，开水就烫到他身上了，所以朱荣被烫哭了。
”程晋烨一说完，我就把手伸到水里试试看水温，看看洒在桌子上的水到底有多烫，能把堂堂男儿朱荣给烫哭了，“妈呀！烫死宝宝了，烫死宝宝了，这么烫，难怪把朱荣给烫哭了”我也叫了起来。
同学们连忙帮朱荣把后背的衣服撩起来，只见白嫩的皮肤红了一大片，有的同学用餐巾纸轻轻的帮朱荣擦拭着，有的同学在抚慰朱荣不要哭了，有的同学帮助清理桌子和地上的水……。
上课风波作文(5篇)
上课风波作文（5篇）欢乐的铃声响起，唤醒了我心中贪玩的心。
随着老师的声音，我像一只笼中鸟一样飞向操场。
当我站在这个广阔的操场上时，我的心里充满了喜悦。
宽阔的操场上有两个排球场和一些篮球场。
地面上青绿色的草坪和朱红色的跑道映衬得清清楚楚，与小学时的深灰色沥青操场截然不同。
我带着心爱的篮球奔向体育场。
这时，站在一旁爱凑热闹的胖乎乎，似乎在兴奋地喊:谁打篮球？看到几个同学狼吞虎咽的跑过来，嘟囔着:给我拿一个。
我们很快分成了两个队，但很遗憾我和小胖没有分开。
我拿球先进攻，以防我的胖虎盯着我。
我把球拿到他面前，向左晃了晃，于是小胖被抓了，我不让他得逞。
我迅速转身，轻松地把胖乎乎甩在身后。
但就在我满心欢喜地往前跑的时候。
小胖突然抬起他又肥又壮的腿，绊了我一脚。
我心里一阵剧痛。
我迅速找到了一颗稳定的心，心理脸上的无名之火升了三丈，气恼占据了我大部分的身体。
我用尽全力跳起来，在胖乎乎的背上拍了一下。
我没有看到小胖有什么反应，但是我的手已经麻木了。
我在他耳边，怒吼一声:玩的起吗？当小胖看到我真的生气时，他很快改变了态度。
哦，我开玩笑的。
别生气。
当我看到胖乎乎的傻笑时，我的愤怒消失了。
好了，这是最后一次了！我警告过他。
我们刚得分，铃就响了。
只好，带着遗憾，只能退出。
我们排队走进教学楼，胖乎乎的走在我身后。
他一边走一边嘴里嘟囔着，我从他断断续续的声音中知道，他对我的过激行为有些不满。
我不敢回去和他分开，因为前面的拐角处有一个值日生在那里等着。
我低着头，和前面的同学一起匆匆前行。
小胖显然被我的冷漠激怒了，我的背清晰地感觉到他呼出的热气。
那我就不能回头了。
我不想被周生抓住。
我明显感受到了他的愤怒，不出所料，我被人拍了一下后背。
对，背着你走！我受不了。
谁怕谁！我正要回到我的理论，这时我听到一个低沉的声音:停！突然我惊出一身冷汗。
回头一看，我发现小胖已经被周生拖出了队伍。
“老师，倪尤鲁抽屉里有只鸟！”苗伟嘴很尖，在座位上哭着打断了老师的讲课。
风波作文300字
风波作文300字风波作文300字10篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的风波作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风波作文300字篇1今天，是一个阳光明媚的日子。
我一大早就起来做作业了。
不一会儿，我就做完了作业，把书包整理了一下。
这时，我看到家里非常乱。
我决定把房间整理一下。
我先从楼上整理起。
我把楼上的东西整理后就收拾楼下的。
然后，我端来了一盆水，把楼梯上的扶手擦了一遍又一遍，才把扶手擦干净了，擦得就言自语地说：“我得赶快去收拾床底。
”在收拾床底时，我看到了一双风凉鞋。
鞋子破掉了，我拿起来就想去扔它到垃圾箱里。
奶奶走过来拿过去看。
接着，她说：“这还是一双好凉鞋，补一补还可以穿。
你怎么把它扔了呢？”然后，奶奶拿来了针线开始补起来。
她边补鞋子，边说：“鞋子如果破了，补补还能穿，就别扔，拿来让我补补。
我像你这么大的时候没有鞋子穿，捡到双破鞋子就高兴得不得了。
”我听了姐姐的话，情不自禁地掉下了泪水。
“以后，我看见能补的鞋子再也不扔了，奶奶。
”我说。
奶奶说：“这才是我的好孙女！”风波作文300字篇2星期天的晚上，我做完作业，冲出房间，坐在沙发上，拿起遥控器，打开电视，津津有味地看着我喜欢的《小马宝莉》，爸爸在房间里看书。
爸爸从房间里出来，走到我面前，温柔地说：“女儿呀，爸爸的烟没了，你能帮我买吗？”我说：“我好不容易写完作业，才这么点看电视的时间，我不去。
”爸爸从口袋里掏出一张一百元钞票，弯下腰，摸着我的头，用请求的口吻说：“如果你帮我买一包烟，这一百元的钞票就给你了，当零花钱。
”我摇摇头说：“不行，不行，自己的事情自己做。
你这样的诱惑我，我更不去了！”爸爸的.眼睛睁得溜圆，溜圆的，牙帮骨不停地锉动，两道小刷子似的眉毛紧紧的蹙在一起。
声音提高了八度，说：“臭小子，你吃了雄心豹子胆了啊，还不给我去买！”举起手，扬起巴掌，他还说：“回来好好教训你。
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课堂上的风波精选作文300字
一节精选作文课到了,由于教师有事就先要我们看了一下书，整个教室鸦雀无声，连针掉在地上都能听到．我看书刚看得津津有味的时候，教师突然走进来叫停，我恋恋不舍地把书本放下了，可我还是忍不住的翻了一下．教师的神情变得庄重了，同学们的目光随着教师的目投向了严思晋．他不知在做什么，笑嘻嘻的，突然教师喊：“严思晋，站起来”，严思晋一听，慌了，忙把手中的玩具向抽屉里一扔，缓缓地站起来，同学们都笑了，听着同学们的笑声，我才把注意力转移到严思晋身上．只见严思晋耷拉着脑袋，躬着腰站在那儿，他的脸通红，我想：他一定自知愧疚了，课堂上的风波精选作文。
教师又说：“你在玩什么玩具，”一向爱说话的他现在竟只会吱吱唔唔．教师说：＂你连自己最心爱的玩具都不知道叫什么名字，它又怎么让你上课都玩它呢？我们来讨论讨论怎么访问他把．
＂我们还未开口，只听见一阵哭声，教师说：＂是谁把他弄哭了＂我想可能是旁边的同学问了他几个问习题所以哭了吧？不是的，其实是他自己哭了，我们都吃惊地望着他．严思晋还想掩饰泪水，用手不停地擦，可不争气的泪水总是往下掉，他看见我们望着他，他越哭越起劲．教师说：＂这是严思晋悔改的泪水吧，大家原谅他好不好，＂同学们齐声答复：＂好＂下课铃响了，这铃声好象说：＂原谅他吧，知错就改，就是好同学．＂
课堂上的风波虽然过了，但是我心里的风波还没过，我总是想着：
这件事就是教训，上课一定要认真。