高考语文图画材料作文素材
高考作文之新课标材料作文含图画材料共29页文档
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(一)基本思路
• 概述材料大意。
• 所谓“概述就”就是不能将题目所给材料 原文照搬,而应抓住材料的核心内容简要 叙述,引述时还要注意选择与下文即将提 出的中心论点密切相关的内容,与中心论 点无关的部分可略去不提。
提出中心论点。
• 中心论点是在分析材料的基础上提出的, 因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的 观点是至关重要的,如果观点提炼得不准 确,文章就“跑”了题,后面的文字写得 再好也无 此部分为文章的主体,应通过摆事实讲道 理充分阐明论点的正确性,使文章具有说 服力。分析说理过程中既要广泛展开,阐 述一般规律,又要联系实际,说清现实意 义。
(二)学会分析,重揭示事物的本质
• 漫画教绘画不同,它是讽刺性、幽默性的 绘画,它从政治事件、生活现象中取材, 通过夸张、比喻、象征、寓意等手法讽刺 批评或歌颂人或事。
• 漫画不全在讽刺什么,歌颂什么,而是重 在揭示某种生活哲理,告诉人们一个道理, 所以挖掘其中内在的含义就是分析漫画的 一个至关重要的能力。
• 它已成为广大语文老师普遍采用的作文训 练方式,并且已成为我国各级各类普遍采 用的一种作文考试形式。
一、如何写好文字材料作文?
• (一)吃透材料,把握含义
• 要注意把握材料的特点和主旨。 • 单则材料要从整体上把握主旨;多则材料要弄清
它们之间的异同,把握其观点,从而把握中心; 隐性材料如比喻性材料要弄清其比喻义,含哲理 寓意材料要把握其寓意。 • 一则材料的意思往往不是单一的,“横看成岭侧 成峰”,要注意多角度审读材料,吃透材料。
二、如何写好图画材料作文?
• (一)善于观察,重全面
高考语文材料作文分类训练:图画式材料
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材料作文:图画式材料1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:材料二:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》以上材料给你怎样的启悟与思考?结合材料和生活实际写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
中华文化的博大精深在汉字组成中有着直观体现,比如这个“赢”字,就蕴涵着令人叹服的智慧。
从“赢”字你感悟了哪些道理?请根据图内的内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价、鉴别与取舍。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
在人生的旅程中,我们会看到不同时代的“镜像”,引发我们的思考和感悟;我们也在寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,思考如何生活得更有意义。
请选择任意两幅画,以“如何为自己画好像”为主题,写一篇议论性文章,体现自己的感悟与思考要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“实事求是”一词出于《汉书·河间献王刘德传》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。
后来唐代学者颜师古将“实事求是”一词解释为“务得事务,每求真是也”,即把它引申为一种值得提倡的务实求真的学风。
1992年6月15日,在中国人民大学校庆55周年前夕,“实事求是”被正式确定为中国人民大学校训。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.观察下面的图画,按要求作文。
这幅图画给了你什么联想或启示?请根据对图画的理解,结合现实生活,写一篇议论文。
要求:自定立意,自拟标题,文体明确,不得套作,不得抄袭,不少于800字。
6.阅读下面的漫画材料,根据要求作文。
2024届高考语文作文主题:图画理解(含解析)
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2024届高考语文作文主题:图画理解1.阅读下面的材料,根据要求写作。
书法老师让同学们一起欣赏颜真卿的《三表贴》(如图),同学甲说:这副作品妙在字体结构外紧内松;同学乙说:书法作品的整体效果,有赖于个体字的大小揖让,以达到整体的和谐统一;同学丙说:真正好的作品,还要注意适当留白,以求虚实相生的效果。
以上材料给我们以怎样的启示,请结合自己的理解写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
要求;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
4.阅读下面的图画材料,根据要求写作。
对上面的两幅漫画,你有怎样的感想?请写一篇文章表达自己的认识和思考。
要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,体现新时代青年的认识与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套做,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
(“小林漫画”作品,有改动)请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:1.例文:适度留白,人生精彩欣赏颜真卿的《三表贴》时,有学生认为,真正好的作品,还要注意适当留白,以求虚实相生的效果。
留白本是传统绘画中的一种创作手法,指在进行美术创作时有意在画面中留出空白,进而渲染美的意境。
高考作文范文图文并茂素材
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高考作文范文图文并茂素材高考作文题目:我的家乡素材一:家乡的自然景观家乡位于山西省的一个小县城,处于一个盆地中,四周环山。
这里的自然景观非常美丽,有着丰富的自然资源。
周围的山峦起伏,山的颜色随着季节的变化而变幻,春季是翠绿的,夏季是浓绿的,秋季是金黄的,冬季则是银白的。
在山的脚下有一条小河流过,河水清澈见底,不仅给人们带来了水资源,还为这里的居民带来了丰富的食物。
家乡的自然景观让人流连忘返,它是我最爱的地方之一。
素材二:家乡的文化传统家乡有着悠久的文化传统,这里有着丰富的民俗活动。
每当过年的时候,全家人都会一起制作年糕和饺子,享受一家人团聚的快乐时光。
除了过年,家乡还有丰富多彩的节日活动,如灯笼节、舞狮表演等等。
这些活动不仅丰富了人们的生活,也传承着家乡的文化。
素材三:家乡的社会发展家乡的社会发展非常迅速,尤其是近几年,随着经济的快速发展,人们的生活水平不断提高。
家乡建设了很多公共设施,如图书馆、运动场、公园等,丰富了人们的休闲娱乐活动。
此外,家乡还引进了一些高新技术企业,为就业提供了更多的机会,改善了居民的生活状况。
家乡的社会发展成果让人们对未来充满希望。
素材四:我对家乡的感情家乡是我成长的地方,这里有我亲爱的父母和朋友。
每当我思念家人和朋友的时候,我就会想起家乡的风景,这让我感到温暖和安慰。
在外地求学的日子里,我常常怀念家乡的味道和气息,这让我更加珍惜每一次回家的机会。
无论我身在何处,家乡永远是我心中的故乡。
总结段落:综上所述,家乡的自然景观、文化传统、社会发展,以及我对家乡的感情,都让我对家乡充满了深深的眷恋之情。
家乡是一个宝贵的财富,它教会了我如何珍惜生活中的每一个美好,也让我感受到家的温暖。
我深爱着我的家乡,愿意为它的发展贡献一份力量,让世界看到家乡的美丽与魅力。
我相信,家乡的未来会更加美好!。
高考语文作文主题练习:画图式材料
![高考语文作文主题练习:画图式材料](https://img.taocdn.com/s3/m/f2b3343203768e9951e79b89680203d8ce2f6aae.png)
请结合材料内容和漫画寓意写一篇文章。
5.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
6.阅读下面的漫画,根据要求写作。
当今多元化社会,为每个人,特别是青年人的理想实现增添了无穷可能。有些人在经历不断的尝试、选择、努力后,找到自己的职业方向,也有些人在这种过程中,展现出多方面的才华,在不同领域取得成功,这些都是时代进步的表现。然而,这种环境下也容易滋生出浮躁心态,追名逐利的社会氛围让“一生择一事”显得十分“奢侈”。一段时间里,所谓“成名要趁早”,在社会上有了一定的认同。踏实认真地做小事、做一件小事的社会土壤,正日益贫瘠。
3.阅读下面的漫画,根据要求写作。
这幅漫画引发你怎样的思考与联想?请根据你的感悟与认识,联系社会生活实际,写一篇作文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料与漫画,根ห้องสมุดไป่ตู้要求写一篇不少于800字的作文。
到本世纪中叶,老年人在我国总人口中占比将增至近五分之二,我国推进实现中国式现代化的过程同人口老龄化加速发展的过程相叠加,党的二十大报告强调,要“实施积极应对人口老龄化的国家战略”。老年人拥有幸福的晚年,后来人就有可期的未来。
学生可结合人生道路的选择来构思行文。比如首先亮明自己对于两种“路”的选择,指出“必须走的路”代表着现实,“想走的路”代表着理想,理想要建立于现实的根基之上。然后从为什么这样选择和错误选择会带来什么危害的角度加以论述,思考要结合当下的社会实际,赋予新时代的意蕴,对青年人的成长要有指导意义。
高考语文图画材料作文素材
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高考语文图画材料作文素材高考作文用图画做材料始于xxxx年的《这下面没有水,再换个地方挖!》,然后是xxxx年全国卷、20xx年福建卷和20xx年全国Ⅰ卷(河南等)。
图画材料作文出现的几率相对要少,但高考作文命题的原则之一是“稳中有变”,在命题与考试,猜题与反猜题的矛盾中,为有效地防止套题和宿构,读图作文(下面主要说漫画)也是命题的一个可能。
丰子恺说:“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。
”漫画材料作文所提供的材料是漫画,和文字做材料的作文比较起来,增加了“读图”的难度,同时也增加了自由度。
由于漫画本身的形象性,使联想和想像有了生动的形象依据,也就降低了作文构思的难度。
在具体写作过程中,漫画作文的写作要注意以下几点:第一、要读懂漫画蕴涵的寓意。
漫画是图画式的杂文,所以漫画作文的关键之处首先是准确读懂“画意”,这相当于材料作文的“审题”,是构思作文的前提。
而要读懂画意明确画旨,画面中的所有信息都应认真审视,不可缺漏。
漫画画面一般包括“画”和“文”两个方面。
“文”也常常由“画外”告知或暗示主题思想的标题和“画内”对画面情景提示与注解的文字组成。
如xx年全国Ⅰ卷漫画画面包括标题“摔了一跤”,包括家庭、学校和社会都对倒地的孩子发出“出事了吧”的发问,包括倒地的孩子和地上西瓜皮的含意等。
第二、要抓住漫画的形象特征。
漫画展示的都是定格了的瞬间的情景,优秀的漫画作品,总是具有丰富的包孕性的。
具体说来,在分析画面时,要注意画面突出了什么,夸张了什么,变形了什么,只有抓住了这些地方,才能从中挖掘出主题,进而进行正确的构思立意、谋篇布局。
看到07年全国Ⅰ卷题目中的漫画,我们应该对画中“三人”都对倒地的孩子发出“出事了吧”的发问这样的形象特征加以重视。
第三、要借助漫画联想和想像。
在漫画作文写作时,一般要联系自己生活周围的人和事,运用联想和想像加深对画意的理解,而不仅仅就局限在画面之中。
比如xxxx年,讽刺的不应该就是挖水的人;xxxx年,讽刺的不仅仅是医生,其他行业做事不认真造成失误的人不也在讽刺之列吗?漫画作文可以写成说明型、描写型、记叙型和议论型。
高考语文作文练习:画图式材料作文
![高考语文作文练习:画图式材料作文](https://img.taocdn.com/s3/m/9f6abb29001ca300a6c30c22590102020740f2cb.png)
高考语文作文练习:画图式材料作文1.阅读下面的材料,根据要求写作。
仔细观察如图的漫画,联系生活实际,写一篇文章,体现你的感受和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个。
人信息;不少于800字。
2.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
图中文字:晚归,德溶先生雅属,廿四年子恺画要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
以上材料对我们颇具启示意义,请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
图一“我的地盘我做主。
”(广告语)图二“君子和而不同,小人同而不和。
”(孔子)图三“冲出迷雾走向光明,最强大的力量是同心合力,最有效的方法是和衷共济。
”(习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲)以上材料对你有何启示,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:1.例文:“上坡”漫浩浩,跋涉见精神人生是一个不断行走的过程,每一个生命个体都是匆匆的旅者。
行走的路上有一马平川的坦荡,有坑坑洼洼的泥泞,更有不断向天际延伸的险峻巍峨。
漫溯整个人生,我们遇到的“上坡路”要占据主体。
三种路,三种不同的行走体验。
其中,“上坡路”行走起来更充满挑战。
精做23 写作(2)(漫画)-备战2021年高考语文大题精做(解析版)
![精做23 写作(2)(漫画)-备战2021年高考语文大题精做(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/d24a142c770bf78a64295440.png)
精做23 写作(2)经典剖析【2019年全国Ⅲ卷】阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【答案】例文1:爱的目送毕业前最后一节课,老师对学生说:“我再看看你们。
”即将说再见,老师不舍,要“再看看”。
是啊,人生路那么漫长,可老师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。
这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。
老师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更在得到老师的爱。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的老师如此,普天之下的老师也莫不如此。
也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然,除了不舍,还有希冀。
正如图中老师对学生说的那句:“你们再看看书。
”对于老师而言,即将挥手作别的是学生。
老师希望学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。
师生一回,学生们终究要远行,老师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。
譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自己曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任老师眼里满是真挚。
那之后我在反问自己,如果是我远远看到老师的背影,我认得出么?恐怕不能。
譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码,同我联系,只是想知道我过得怎么样,她说她会为我骄傲,而我呢?接到语文老师电话那一刻,我除了感动,更多的是羞愧,我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种,应了一句“当时只道是寻常”,老师对我们那份爱,那份不舍与希冀,总是在分别之后,才被感知。
2024届高考语文作文主题练习:漫画类题材
![2024届高考语文作文主题练习:漫画类题材](https://img.taocdn.com/s3/m/e7a6c8b8900ef12d2af90242a8956bec0975a53a.png)
材料一从反面给出了错误的做法,材料二批评的同时指出了正确的方向,材料三前后对比先否后肯指出了正确做法。三则材料综合起来看,强调了知行合一、学以致用的重要性,启发考生凡事都不应止于思考和研究,应多动手多实践,将理论和实践结合起来才能真正获得改变的力量。
学以致用不仅对个人发展起到关键作用,与社会发展、民族复兴也有紧密联系。所以,写作时,可以从小到大,逐层深入。如,对于个人的作用:真正将所学的知识运用起来,我们才能最大程度地掌握好知识,而不是学了就忘。而对于社会与民族的作用,则可结合材料二马克思的话来论述:空想、空谈不能兴国,唯有将所学实实在在地落实到行动中,在基础建设、制度完善等方面落实到位,社会才能真正向前发展。
胸中有块垒,脚下有沟壑。心中有明镜,眼前有山河。愿更多青年人都能用好这通往世界的窗子,通向内心的镜子,求知争先,坚定向前。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一则漫画式材料作文题。
首先要看懂漫画的内容和寓意。漫画有图有文,图只是文字的形象展示,理解的关键在文字上:“窗子——看到外面的世界”“镜子——看到自己”。文字点明了“窗子”与“镜子”对人的不同作用,富有哲理性。
三幅漫画高考作文范文素材
![三幅漫画高考作文范文素材](https://img.taocdn.com/s3/m/aff3e04017fc700abb68a98271fe910ef02dae5d.png)
三幅漫画高考作文范文素材第一幅漫画:漫画中,有两个人物,一个是考生,一个是监考老师。
考生手中举着一本很厚的参考书,脸上堆满焦虑与紧张的表情。
而监考老师则站在旁边,手握装有考卷的夹子,表情严肃,眼神警惕。
漫画给人的感觉是考生在备战高考,而监考老师的身影则给人一种紧迫感和压力。
这幅漫画给我启发很多,其实高考对于每个考生来说都是一次人生的重大挑战。
考生努力备战高考,期望取得好成绩,这丝毫不奇怪。
但与此同时,监考老师的身影也提醒我们,高考是一场公平的竞争,每个人都要在规定的时间内完成考试,并按照规定的要求进行答题,没有任何特殊待遇。
这就要求考生们要严格遵守考试纪律,不得舞弊作弊。
这幅漫画还给我带来了对于高考压力的思考。
考生面对高考,压力是难以避免的,但是如何应对和缓解压力是我们需要注意的问题。
有些考生可能会因为压力过大而产生焦虑和紧张情绪,从而影响到考试发挥。
因此,我认为考生应该学会调整自己的心态,保持积极乐观的心态,相信自己的实力,相信自己经过了长时间的努力,一定会取得好成绩。
第二幅漫画:漫画中,一个考生坐在桌子前,他笔直地坐着,戴着眼镜,目光紧盯着试卷,专注地研究题目。
旁边有一只小鸟,它饶有兴致地站在考生头顶,它伸出小爪子轻轻地戳了戳考生的头,好像是在给考生加油打气。
这幅漫画给我留下了深刻的印象。
考生专注地面对考卷,一丝不苟地做着每一道题目,而小鸟的出现则不懈地为考生提供着支持。
这让我想起了在备战高考的过程中,身边的家人、老师、朋友都在默默支持着我们,给予我们鼓励和帮助。
他们的关心和支持,无论是实质上的还是精神上的,都是我们在高考道路上的强大力量。
同时,小鸟也给我带来了一个思考,那就是我们在备考高考时,不要过于苛求完美,不要给自己太大的压力。
因为努力和专注是我们本能的反应,我们知道高考的重要性,我们都想取得好成绩。
但是在备考过程中,我们要保持平和的心态,不要因为一道题不会或者一次模拟考试成绩不理想而陷入自我怀疑。
高考语文作文主题练习:图画式材料系列
![高考语文作文主题练习:图画式材料系列](https://img.taocdn.com/s3/m/3f392f9429ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2aae.png)
在这个时代,很多人喜欢随大流,喜欢模仿。如果不这样的话,就会显得自己不合群,所以别人做什么,自己就跟着做什么。然而,一味的模仿只会使人平庸。走自己的路,不随波逐流,去追寻更适合自己的路,最后才能成功。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意,结合你的实际生活,写一篇文章,反映你的认识与评价,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
看了这幅漫画,你有什么感想?请结合这幅漫画的内容和寓意,联系实际写一篇文章。要求:书写工整;选好角度,确定立意,自拟标题;不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
超市里人头攒动,每个人都拎着自己买的东西,到了上楼的时候,每个人都选择了电梯,而一旁的楼梯却没人走。不一会儿电梯就都挤满了人,你挤我,我挤你,随着电梯上的人越来越多,人们只好在电梯旁边排队,漫长的排队就为等一个电梯。然反观旁边的楼梯,楼梯上有一个人,两手拿着两袋东西在楼梯上爬行,不一会儿就要到达二楼了,而坐在排队苦苦等待。爬楼梯的人比坐电梯的还快呢,因此,大胆选择自己想走的路,也许就会开辟成功之路。
2024届高考语文作文主题练习:图画式材料系列
1.阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
以上漫画引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国各省市历年高考语文新材料漫画类作文汇编
![全国各省市历年高考语文新材料漫画类作文汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/aa387c07650e52ea55189897.png)
全国各省市历年高考语文新材料漫画类作文汇编1、全国新课标Ⅰ卷:阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2、全国卷Ⅰ阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800学的文章。
(60分)要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3、江西卷阅读下面的文字与漫画(略),按要求作文。
(60分)2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。
专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。
(编者注:漫画中的文字:田鼠给食客的感谢信;瓦罐鹰;口味蛇、红烧猫头鹰)根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求:①必须按书信格式作文。
②题目自拟。
③所写内容必须与给定的材料相关。
④不少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
4、全国卷Ⅰ阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
5、湖南卷阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
漫画类作文备考基础知识与技能:一、特点分析:1、漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现,它往往通过夸张、比喻、象征等手法来提示问题现象,因此漫画中越是夸张厉害的地方就是问题的关键所在。
漫画的感情指向多为歌颂真善美,抨击假恶丑,针砭时弊,具有讽刺性、幽默性和现实针对性的特点。
也就是说,漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。
高考写作素材:图表、图示、图画式作文
![高考写作素材:图表、图示、图画式作文](https://img.taocdn.com/s3/m/4898c829e87101f69f319509.png)
第十天:图表、图示、图画式作文图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。
其写作指导中只是对短文提出二至三项要求,而这些要求则类似提纲,因此这类作文往往可以按照所给要求自然分段。
图表作文给出不同形式的图表或图画,且图表又多配有数据或说明。
写此类作文时,首先要以题目中的要求(requirements)为指导,审慎解读图表,准确把握图表传递的信息,将其扩展成文。
Never do things by halves.做事不可半途而废。
【友情提示】前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。
弄懂这四种图在写作方面的各自特点,我们才可以写好这种类型的作文:1) 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析,从中找出其变化规律。
2) 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息,并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。
3) 柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势,因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。
4) 圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的圆形图所传达的信息。
考生应清楚掌握部分与整体,部分与部分之间的相互关系,这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。
【活动教室】1.用一般现在时描述图示内容在现今的信息时代,数据是非常重要的,以图表或图例的方式显示复杂的数据可以使人们对所提供的信息一目了然。
下面的练习为图示描述,请注意:描写要做到清晰准确。
Diagram 1:某城市家庭月消费情况示意图A 城家庭月消费情况图该图所显示的信息没有特定的时间限制,它表示的是该市市民的平均消费情况,因此我们在描述数据时要使用一般现在时。
请在下面的文章中填入一般现在时动词,使文章意思完整,同时请注意连接词(粗体字)的用法。
The Diagram 1) the average monthly expenditure per family in City A. Food 2) the biggest expense, costing 30% of monthly income, while consumable household goods (such as soap, toilet paper, etc.) 3) 6%. 9% of the household budget 4) spent on entertainment, and 5% each on cigarettes and alcohol. Housing 5)12% per month whereas fuel, light and power 6) another 6%. Transport expenses 7) 10%, 9% 8) on clothing and the other 8% 9) towards various other goods. No cross, no crown.未经苦难,得不到荣冠。
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高考语文图画材料作文素材高考作文用图画做材料始于xxxx年的《这下面没有水,再换个地方挖!》,然后是xxxx年全国卷、20xx年福建卷和20xx年全国Ⅰ卷(河南等)。
图画材料作文出现的几率相对要少,但高考作文命题的原则之一是“稳中有变”,在命题与考试,猜题与反猜题的矛盾中,为有效地防止套题和宿构,读图作文(下面主要说漫画)也是命题的一个可能。
丰子恺说:“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。
”漫画材料作文所提供的材料是漫画,和文字做材料的作文比较起来,增加了“读图”的难度,同时也增加了自由度。
由于漫画本身的形象性,使联想和想像有了生动的形象依据,也就降低了作文构思的难度。
在具体写作过程中,漫画作文的写作要注意以下几点:第一、要读懂漫画蕴涵的寓意。
漫画是图画式的杂文,所以漫画作文的关键之处首先是准确读懂“画意”,这相当于材料作文的“审题”,是构思作文的前提。
而要读懂画意明确画旨,画面中的所有信息都应认真审视,不可缺漏。
漫画画面一般包括“画”和“文”两个方面。
“文”也常常由“画外”告知或暗示主题思想的标题和“画内”对画面情景提示与注解的文字组成。
如xx年全国Ⅰ卷漫画画面包括标题“摔了一跤”,包括家庭、学校和社会都对倒地的孩子发出“出事了吧”的发问,包括倒地的孩子和地上西瓜皮的含意等。
第二、要抓住漫画的形象特征。
漫画展示的都是定格了的瞬间的情景,优秀的漫画作品,总是具有丰富的包孕性的。
具体说来,在分析画面时,要注意画面突出了什么,夸张了什么,变形了什么,只有抓住了这些地方,才能从中挖掘出主题,进而进行正确的构思立意、谋篇布局。
看到07年全国Ⅰ卷题目中的漫画,我们应该对画中“三人”都对倒地的孩子发出“出事了吧”的发问这样的形象特征加以重视。
第三、要借助漫画联想和想像。
在漫画作文写作时,一般要联系自己生活周围的人和事,运用联想和想像加深对画意的理解,而不仅仅就局限在画面之中。
比如xxxx年,讽刺的不应该就是挖水的人;xxxx年,讽刺的不仅仅是医生,其他行业做事不认真造成失误的人不也在讽刺之列吗?漫画作文可以写成说明型、描写型、记叙型和议论型。
前两个一般适用于小作文或者片段作文,现在一般不考;记叙型大作文一般在初中出现。
漫画作文在高考中一般写成议论文,写作的一般模式是:首先,研读漫画材料。
拿到题后,首先要仔细的看图,看是单图还是多图,然后认真细致的审阅画面的内容,找出其讽刺或者颂扬的对象、行为。
如果是多图的,还要注意几幅图之间的联系。
其次,联系实际探旨。
联系生活实际揣摩漫画的画中之话,话外之音。
画面的形象主体不一定就是讽刺或颂扬的对象,一定要学会由“实”及“虚”,由表及里,然后挖掘隐含信息,提炼概括出画面要表达的主题。
既反对主题不明,也反对主题多了,在一篇文章里,一般选一个角度构思作文就可以了。
最后,根据要求成文。
议论画面,综合构思成文。
议论画面有两种常见的样式:(1)观后感式议论文。
漫画材料写观后感式议论文,开头必须对图进行简单有侧重地说明、介绍和描绘,在解说之中带出画面寓意和自己的感悟,也就是文章的论点。
然后选取有关材料分析证明全文中心论点,最后结合实际,再点一下漫画材料,总束全文。
写观后感式议论文,一定要联系生活实际,跳出画面,由此及彼,展开议论,其写法与“读后感”的写法差不多。
读图作文既不要游离图画,也不要对图画作太多具体的描绘。
(2)画面评论式议论文。
写评论式议论文与一般材料议论文不同。
评论式漫画作文扣住形式(表现手法、表达效果)和内容(思想内涵)两方面,评论其特点。
画面评论式始终是围绕漫画材料来评析,不引申、不联想类比;观后感式漫画材料引出观点后就可以丢开。
只要我们弄清了漫画作文的审题方法,了解了漫画作文的写作模式,我们就一定能写出既符合要求,又富有个性的读图作文。
实战演练:阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
肿瘤手术(方成画)要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
例文一:摘了“肿瘤”,快乐你我他徐军涛有个人的脑袋里长着个封建官老爷样子的肿瘤,一位医生正在给他手术,准备摘除这个肿瘤。
这个肿瘤扎根很深,在摘除过程中还拼命下耐,不想出来。
也许肿瘤已经和他血肉相连,也许摘除要伤他的筋骨,故而在手术时他显出一脸的痛苦。
这幅漫画形象地告诉我们,封建思想在很多人头脑里扎根很深,要去除还真的不容易。
但为了自己与家人的幸福和社会的进步与发展,我们一定要摘除它。
封建思想的存在会让个人产生痛苦,家庭失去和睦,社会失去活力与进步。
40上下年纪的祥林嫂为什么会在除夕夜死去?不就是因为鲁四老爷的“可恶,然而”,四婶的“你放着吧,祥林嫂!”,柳妈的“好心”和鲁镇人们的冷漠,把她一步一步往死路上逼的吗?年轻活泼漂亮的繁漪为什么最后疯了,不就是周朴园又是叫周萍跪求喝药,又是叫德国医生来治病给逼出来的吗?清政府封建保守、闭关锁国,落得个不断割地不断赔款,国几灭亡。
部分单位领导,根深蒂固的官老爷思想还存在着,“群众的话你也相信!”,所以就有了下跪,罢运事件的不断发生。
严重影响了干群关系,影响了党在群众心目中的分量。
去除封建思想,无论对自己还是对别人或者对国家,都大有好处。
男女都一样思想的建立,多少家庭不再过那《超生游击队》的生活,而是提前过上了小康生活。
去除了小富即安的思想,让多少弄潮儿大显身手,为家庭、为社会创造了大量的财富。
去除了闭关保守的思想,中国“迈开了气壮山河的新步伐”,“讲着春天的故事,改革开放富起来”,经过30年思想解放,香港澳门回归了,台湾大三通了,中国人漫游太空了,中国海军舰艇编队去索马里打海盗了。
从上面对比分析中我们可以看出,去除封建思想是多么重要和迫切。
不过这是个艰巨而长久的工作,就好象漫画中显示的那样。
虽然封建思想根扎得深,人们对它的依赖也很强,但只要我们齐心协力,从自己和现在起,人人争做解放思想的带头人,这样社会大进步就为时不远了。
点评:这是一篇比较规范的漫画材料议论文。
首先是概述画意,第二段提出“为了自己、家人的幸福和社会的进步与发展,我们一定要摘除它”的观点,然后联系实际,从正反两个角度对比论述,阐明中心论点,最后收束全文,点出材料,照应开头,有板有眼,很好!例文二:“肿瘤”为什么这样大赵孝瑶有这样一幅漫画:一医生正在给一官员模样的人做“肿瘤”切除手术,而这个“肿瘤”却大得惊人,几乎占据了这官员模样人的整个脑袋。
这幅漫画也许是在讽刺某些领导头脑中封建思想严重,但我想的是,他头脑中的“肿瘤”为什么能长这么大呢?我看主要有这样两种情况,说出来供大家讨论或者批评。
一是“这样的人”非常守旧。
对旧的东西感情很深,不愿接受新的东西,有了老办法就再也不想尝试新办法,有原来吃过的东西就不要知道还有其他更好吃的东西。
不能甚至是不敢接受新事物,所以他们不让新事物来接触自己,也不让自己去接受新的事物,不能容纳和自己的所谓原则相悖的东西。
在世间死守“降妖除魔,拯救苍生”的旧则,坚决要把恩爱夫妻许仙与白娘子拆散的金山寺住持法海就是这样的人。
《茶馆》里松二爷也是这样的人。
上世纪刚改革开放时,不少群众不少领导也是这样的人。
二是“这样的人”非常隐蔽。
你看画中的那个人,平时戴着个“中山帽”,把那脑袋遮盖得严严实实,你怎么也看不出有什么“肿瘤”的。
戴着副眼镜,嘴上还时常说着反腐倡廉,说着美国的次贷危机和加沙遭屠城,说着要用科学发展观又好又快发展经济,但满脑里存储更多的是前人的“经典”。
“逆我者”就是不让你“亡”,也要叫你穿“小鞋”;古训说“刑不上大夫”,所以能贪就贪等等。
湖南省郴州市纪委书记曾锦春、苏州副市长姜人杰和温州鹿城区委书记杨湘洪都是这样典型的代表。
他们以过去有过的光辉业绩作掩盖,他们在一路上爬的时候也在一路伸手,隐蔽得让你感觉不到,所以群众都认为他们是“好官”。
从上面两条我们可以看出,“这样的人”脑中能长成这样大的“肿瘤”,也就不奇怪了。
一方面他们在努力培育这“肿瘤”,一方面还把它遮盖得好好的,他人看不到,让它有时间“茁壮成长”。
其实他们还很狡猾。
你看法海躲到螃蟹脐中,不是因为他汗颜,而是在等待时机再次复出。
杨湘洪到法国不是真去作短期的考察,而是去要长期的治“腰”的。
所以我认为,对“这样的人”,一方面要掀起他们的“盖头”来,把其“肿瘤”让所有人看得清清楚楚明明白白;一方面要用大刀从根砍下,不留一点残余。
只用小镊子是不能解决问题的。
只有这样,才能把这“手术”做彻底。
点评:这篇习作按照“提出问题-分析问题-解决问题”的思路构思成文的;同时采用杂文笔法,写得幽默诙谐,让人在忍俊不禁之后,能有思考和收获。
文章条理清晰,分析入理,举例得当,并且能紧扣新近热点,很有时代感和针对性。
例文三:简单与不简单——评漫画《肿瘤手术》漫画作为独特的艺术门类,深受人们的喜爱,人们把漫画称之为没有国界的世界语,并被西方艺术评论家们誉为“第九艺术”。
漫画艺术是人类智慧的结晶,它凝聚着人类文明的精华,正是这些深厚的文化积淀作为养料,使漫画发挥出强大的艺术生命力。
报刊杂志上发表的漫画,一般是两种。
一种是针对时事问题作评议,多用讽刺。
另一种是画有趣的事,供人一笑,通称幽默画。
在我国的漫画中,还有表现思想,并对这些思想问题作出评议的。
还有一种漫画,只评思想,并不涉及具体事件。
这里的《肿瘤手术》就是一幅只评思想的好作品。
作者用极其简单的笔法,把一个绵延了几千年这样一个不简单的思想问题,明明白白地展现在我们面前。
中国有几千年的历史,从秦始皇开始到清溥仪,一直是由封建帝王统治的。
现在,虽然封建王朝被推翻了,可在人们的思想中,还残存有许多封建思想意识,这对社会和个人都不利。
家庭中家长制还存在;各部门、各机关里,官老爷和本位主义思想以及一言堂现象还存在。
对这个问题,用漫画来作评议,作者是怎样构思的呢?他把人头脑里的封建思想比喻为肿瘤,把肃清封建思想比喻为动手术,而为了人们形象直观地看出他画的意图,还用了个封建官僚来代表封建思想,并且在画中把那封建官僚画成无可奈何的尴尬相,造成滑稽感,形成批判性。
你看,这样的构思真的很不简单。
再从画面所要表达的内容和效果来看,作者选用了人们非常熟悉的有病到医院的图象,很有亲切感。
并且画中人是一位老年人,更能把封建“老”思想给充分体现出来。
画面不但画了封建官僚尴尬滑稽相,而且还画了老年人面部不悦与痛苦的表情,这就充分说明封建思想之所以根深蒂固的原因了。
一是长久默默在传存,一是人们极力在维护。
这就告诉我们,这项工作不是一蹴而就的事,而是长期并且是很艰巨的事。
你看,两个简单的表情,显示出的是多么不简单的思考。
《肿瘤手术》这幅漫画用用人们熟悉的简单素材和简练笔法,给人们带来了很多的愉悦和深深思考,真的不简单!点评:这篇作文,准确把握了漫画本身的特点。