2016-2017年度高考语文一轮复习:课时强化作业26写作含解析
高考全程复习方略语文一轮复习课时作业+26+Word版含解析.doc
巩固提升一、题型对点练习阅读下面的文字,完成后面的题目。
被时间决定的讲述张锐锋①我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。
从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。
②鸡叫声是一天生活的起点。
不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的大自然的钟表,精确无比。
它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。
林一家人开始起床,林的老父亲年过古稀,照常起来做第一件事情:劈柴。
锋利的斧头,在暗淡的天光里发出黑蓝的光。
一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓,用有点笨拙的姿势,预备一天的炊火之薪。
斧头上下挥动,从高过头顶的地方,借取了这一高度上的自然能量,猛烈地越过空间。
这一动作,这一被压缩了的短暂时间;以及啪的一声闷响,劈木开裂,舜的以前或舜的以后,从未改变。
③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。
她撒一把米,鸡们怀着感激之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。
然后她开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样,对生活的敬畏含于其中。
村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声,优雅,古老,节奏鲜明。
这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同,它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。
林和大儿子一起,到院外的柿树上采摘柿子。
邻居们做各自的事情,狭窄街道旁边的一块空地上,古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉。
一切劳动几乎没有语言的参与,似乎没有什么事情值得交谈。
然而,这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过了预先的排练。
④秋天就要过去,天气仍很暖和。
地里的活儿已经做完,再有一场雨,就可以把冬小麦种好,那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。
林这些天的习惯性动作,就是仰望天空,蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝。
趁着这样的间隙,邻居开始盖房,林和妻儿前去帮工。
他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒,顺手用小刀将柿子皮削掉,以利于它的水分很快蒸发,以便在冬天贮存。
语文一轮复习课时强化作业:课时强化作业26 写作Word版含解析.doc
课时强化作业二十六写作一、(2016届河南省八市重点高中质量监测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一种叫“卷柏”的植物,它的奇特之处在于,它会行走。
当它感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来,卷成一个圆球。
由于体轻,风会把它吹走,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。
一位植物学家做了个实验,将卷柏周围用挡板围住。
于是,当卷柏又“行走”时,被挡板阻挡,它只好又回到原地。
如此几次之后,卷柏认清了这个事实,也就在原地扎根了,再也不游走了。
它打定了心思不走,便将根深深地扎进土壤里,长得比任何一段时间都要好。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
写作提示:这则材料内涵丰富,从不同的角度可以确定不同的立意。
①当卷柏感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来走掉,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。
从这个角度可以得出结论:不受羁绊,自由地追求。
②卷柏被挡住后,打定心思不走,根扎得更深,长得更好。
由此可以得出结论:安定内心、把心摆正,才能更好地成长。
③还可以立意为:置之死地而后生,自断退路,破釜沉舟,才能激发潜力,走出一条成功之路。
二、(2016届河北衡水中学调研)阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。
女主人端出一盘水果招待客人。
客人对女主人说:“好客的主人,这种水果我确实吃不惯。
坦白地说,要我讲什么果实好的话,我最喜欢吃的是核桃。
核桃的味道真是好极了,就算最好吃的苹果,也不如它好吃。
”女主人的宠物小猫,当时正坐在女主人的怀里。
它支着耳朵,将客人的话听得一清二楚。
“什么?核桃的味道竟如此美妙?我马上亲口尝尝。
”它立即从女主人怀里跳下来,跑进花园。
花园里长着许多核桃树,小猫飞快地爬到一棵树上,找到一枚青皮核桃,张嘴就咬。
但是,刚咬了一口,它就又呕又吐。
原来这青皮核桃又苦又涩。
要求:选好角度,确定立意,除诗歌外,文体不限,不要套作,不得抄袭。
(新课标)高考语文一轮总复习 课时作业二十六不分版本
(新课标)高考语文一轮总复习课时作业二十六不分版本课时作业(二十六)(时间:45分钟总分值:45分)阅读下面的文字,完成1~4题。
油纸伞海飞渐淅沥沥的春雨开始飘在小镇的青石板路上时,街上就会突然出现许多的油纸伞。
谁都知道这是陈三做的伞。
陈三是济宁来的制伞户,他在镇东头开了一家伞店,他的生意一直都很好,因为老天一直都喜欢下雨。
陈三喜欢倚在门框上,看着街上来来往往的伞,伞下是穿着旗袍穿着西装穿着各式衣裳的人,伞里伞外烟雾蒙蒙地上演着一种人生。
陈三的目光很散淡,他的工作使他热爱着每一个下雨天。
陈三看到穿着长衫的骆先生向他的店里走来,骆先生温文地笑笑,买下了一把油纸伞。
坚实的竹木骨架和质地很好的油布让骆先生很满意。
骆先生撑开伞向对面不远的屋檐下走去,陈三顺着他的方向,看到穿着学生装的梅小姐正在对面屋檐下对着骆先生微笑。
梅小姐很文静,走路也是无声无息的。
陈三看到梅小姐也向自己微笑了一下,陈三就笑着点点头。
陈三想,天造地设的一双。
然后,骆先生和梅小姐就消失在满是油纸伞的人群中。
陈三叹了一口气,又叹了一口气。
陈三想着在家乡的自己的女人。
女人长得很中看,有一天去河边洗衣服就再也没回来,人们只看到一只盛衣裳的篮子放在河边,另外,只有烟雾锁着的热腾腾的河面。
陈三后来不曾回到故土,陈三让油纸伞像黄花一样开遍了异乡的小镇。
战争的炮声一直离小镇很近,近是近了,但是小镇的人们还是平静地生活着,有一些年轻人出去了,没有再回来。
后来,陈三很长时间没看到温文尔雅的骆先生。
再后来,梅小姐一家也在小镇销声匿迹了。
要知道梅家是镇上的望族,现在,空空的宅院只留了一个看院的老头。
没人再去留意骆先生了,也没人再提起梅小姐一家。
时光像箭一样从陈三的耳畔唰啦而过,转眼半个世纪,陈三的头上爬满了白发。
陈三对他的儿孙们说,他一直在等一个人的出现,可惜,恐怕会等不到了。
陈三后来生了一场病,弥留的时候,突然一个两鬓苍苍的女人出现了。
女人,就是梅。
梅老了,梅的声音却没有老。
2017届高三语文一轮复习课时作业26 含解析
课时作业二十六(时间:30分钟满分:25分)(2016·广东仲元中学高三月考)阅读下面的文字,完成1~4题.吊炕许福元吊炕,就是将土炕吊起来.行吗?去了“吗”就行。
……斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮,盯着吊炕转来转去。
很有兴趣地听泥瓦匠现场解说。
靳书记是农村出身,对土炕有天然亲切感。
忙问:“那你这节能吊炕和传统土炕,有何区别呢?”“靳书记您请看这吊炕:就是砌砖腿做烟道当过梁,上铺水泥板,将炕悬起来,……炕沿四周攘上白瓷砖,跟睡双人床似的,土炕不土。
"“连工带料,一盘吊炕多少钱能拿下来?"“长两米乘宽两米的,七百块钱,足矣。
”“七百块钱?还不够买一吨大同块原煤的呢!"靳书记转身对县电视台摄影记者说,“为国家节约不可再生的能源。
这是一个亮点。
"当天晚上,县电视新闻就播出了,靳书记下到基层农民家中做调研,为农民办实事.帮助农民建新型节能炕—-吊炕,节约煤炭资源,云云。
第二天,本县时讯的报纸,也刊登了通讯、照片及编者按语,说领导干部,就要像靳书记那样,想人民之所想,急人民之所急。
第三天,市里报纸的郊区版做了跟踪报道。
第四天,县委书记做出批示:此是利国利民之事,资金要向三农倾斜。
请财政局研究,出台相关经济鼓励政策。
第五天。
鼓励农民做吊炕的奖励政策出台了,每家农户做一个吊炕,补助九百元。
半年以后,靳书记因政绩突出,就升迁到县发改委,任副主任。
有人说和吊炕有关,也许吧.斗子峪乡又新来的尚书记有大专学历,学的专业是环境保护.新官上任三把火,他第一把火就将吊炕给烧掉了。
他历数吊炕的几大罪过:“烧掉植被,污染环境,制造一氧化碳,加速全球气候变暖.贻害子孙,阻碍可持续发展。
”最后对记者强调:“新农村建设,不能搞村村点火,户户冒烟。
这不符合中央提倡的科学发展观.这是一个亮点.”电视,这回是市电视台;报纸,这次是市委机关报;批示,这位是市主管农业的副市长。
都支持尚书记的高论。
2016-2017年度高考语文一轮复习:课时强化作业25图文转换含解析
课时强化作业二十五图文转换1.(2016届陕西镇安中学月考)阅读下面的图表,完成后面的题目。
你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗?你的网络注册名是实名吗?___________________________________________________________________________________________________________________ 解析:本题考查图文转换的能力。
作答时,先认真分析两个图表的内容,概括出结论,再把两个结论整合成句即可,注意不要出现数字。
答案:大多数人认为网络实名制对于保障网络安全非常重要,但在现实生活中,大多数人没有践行网络实名制。
2.(2016届甘肃甘谷三中检测)有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
中美两国高中生使用电脑的情况(1)(不得出现具体数字)(2)根据上表情况,对高中生的网络学习提出一点建议。
解析:本题考查图文转换的能力。
(1)作答时,要全面分析表格统计数据,结合数据中的最高值与最低值,分别概括中美两国高中生使用电脑的情况,再将两者进行比较,最后得出结论。
(2)作答时,要紧扣题干中“网络学习”这一要点,再结合上题所得结论提出建议。
答案:(1)中国高中生电脑使用率普遍比美国高中生电脑使用率低。
其中,使用电脑功能进行娱乐高于使用电脑功能进行学习(或:使用电脑主要进行娱乐),而利用网上讲座进行学习的功能最低。
(2)(示例一)合理安排学习与娱乐的时间,充分利用网络,提高学习功率。
(示例二)要更有效地利用网上讲座学习的平台,拓展学习的范围。
3.下面是《中国居民文化消费基础性调研报告》的部分数据,请根据图表,写出两条结论。
不超过90字。
结论一:________________________________________________________________________ 结论二:________________________________________________________________________ 解析:本题考查图文转换的能力。
高考语文一轮复习课时强化作业:课时强化作业23 选用、仿用、变换句式(含修辞)Word版含解析
课时强化作业二十三选用、仿用、变换句式(含修辞) 1.(2016届河南陕州中学月考)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()创业创新是人类文明进步的不熄引擎,是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。
推动发展,________,________。
我国是世界上人口最多的国家,13亿勤劳智慧的中国人民中间,蕴藏着无穷的创造力。
试想一下,如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来,那将给经济社会发展带来什么样的变化。
A.不仅要解放社会生产力更要解放社会创造力B.既要解放社会生产力又要社会创造力的解放C.靠社会生产力的解放更要靠解放社会创造力D.解放社会生产力的同时还要解放社会创造力解析:本题考查选用句式的能力。
从语言逻辑看,后文表达中心为“创造力”,填加语句的语义中心也应为“创造力”,因此应选择“递进”关系的语句。
从句式角度看,选择的句式要一致,以保持与其流畅。
答案:A2.(2016届河北衡水中学一调)下列各项中最适合填在横线上的一项是() 每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。
________________。
可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”解析:本题考查选用句式的能力。
本语段的话题是“龙”,前一句应该是解说这一句舞龙的原因,后一句是解说龙的群众基础。
答案:B3.在文中①②横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()此时,夕阳落于函岭,一鸦掠空,____①____。
寺内无人,唯有梅花两三株,状如飞雪,立于黄昏之中。
徘徊良久,仰望天空,古钟楼上,____②____。
A.①暮色冥冥,群山苍苍②夕月一弯,淡若清梦B.①暮色冥冥,群山苍苍②皓月一弯,惠风和畅C.①群山苍苍,暮色冥冥②皓月一弯,惠风和畅D.①群山苍苍,暮色冥冥②夕月一弯,淡若清梦解析:本题考查选用句式的能力。
2016届高考语文(新课标人教版)一轮复习课时作业一Word版含解析
课时作业(一)(时间:45分钟满分:45分)1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.傍晚,我在湖边散步,欣赏湖边如画的景致,这时,一位穿着长袍的年轻人骑着一匹马泰然处之....地从我身边经过。
B.李老不但平易近人,和蔼可亲,而且知识渊博,绠短汲深....,对问题能够洞若观火,做事雷厉风行,得到了同事们的称赞。
C.现在许多领导在遇到问题时总是做“马后炮”,在问题解决之后指指点点,却不能够在问题出现之时就未雨绸缪....。
D.“第五代导演”是承前启后的一代导演,他们是新时期电影创作和电影观赏的启蒙者,他们在中国电影走向艺术和产业自觉的过程中,发挥了不可或缺....的作用。
D[A项,“泰然处之”,也说“处之泰然”,对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎。
此处因与“泰然自若”形近义近而致误。
B项,“绠短汲深”,吊桶的绳子很短,却要打很深的井里的水,比喻能力薄弱,任务重大,难以胜任(多用作谦辞)。
这里用来形容“李老”显然谦敬错位。
C项,“未雨绸缪”,趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。
此句中与前面“问题出现之时”相矛盾,不合语境。
D项,“不可或缺”,不能有一点点缺失。
符合语境。
] 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.对于后进生或自制力差的学生,学校领导和老师应该与他们善罢甘休....,给予他们更多的关注,而不是不管不问,放任自流。
B.随着中国航天技术与日俱增....,中国人不仅实现了登上月球的梦想,在太空建设自己国家的空间站也成为现实。
C.邪教往往具有伪装性和隐蔽性,依靠一套冠冕堂皇....的说辞和种种神秘力量的渲染,实施危害社会的行为。
D.家庭教育是孩子最早接触到的教育形式,在孩子成长过程中占据着举重若轻....的地位,但是,往往又被家长忽视。
C[A项,“善罢甘休”,好好地了结纠纷,不闹下去(多用于否定式)。
此处用于肯定句,显然不合语法,且用在此处不合语境。
B项,“与日俱增”,随着时间的推移而不断增长。
2017届高考语文一轮复习测试 写作 单元测试.2Word版含答案
2017届高三一轮复习写作单元测试1.(2016届河北衡水冀州中学高三上第一次月考)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。
——培根【答案】得意淡然,失意泰然人生路漫漫,一马平川处有之,崎岖坎坷处有之。
人生,便恰似这一场跨越千山万水的征程,得意失意在所难免。
真正难得的,是得意时淡然,失意时泰然,如此,才不枉了千百年前太史公在《报任安书》中的那番“《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”的感叹。
常常想起《庄子·大宗师》中“相与处于陆”的鱼,此刻它们的“相呴以湿,相濡以沫”是否会使它们想起从前的“相忘于江湖”呢?人亦如此,此一瞬富贵,彼一时衰微,谁能捉摸得透?放一句“除了才华,我一无所有”的豪言而去,王尔德的才华却与斗志一起消磨在牢狱之中;带一副清亮高亢的嗓子而来,“灵魂歌手”惠特尼的灵魂却萎缩在毒品之中。
当一个个曾经的得意者繁华不再,这“得意淡然,失意泰然”的道理不言自明。
要想不被困难击倒,不向命运求饶,我们就必须有一个好的心态,来应对曲折的人生走向。
也许宠辱偕忘很难,那么至少,让我们的心沉静下来,让心灵的浊质沉降下来,求一个得意淡然,失意泰然,不因“物之汶汶”失却了“心之察察”。
易卜生曾说:“不要因幸运而固步自封,不要因厄运而自暴自弃。
”当一部《仙剑》捧红了其中的“逍遥哥哥”,名利赞誉接踵而来,而一场车祸又几乎夺走了这一切,死里逃生的他从此淡然:“从前,人们叫我帅哥;而现在,人们叫我胡歌。
”从前命运垂青于他,胡歌或许会在虚华中忙得忘乎所以,而当巅峰不再,他才真正有心去想:我是谁。
这样的经历,史铁生、刘伟等人都有过,若说这是他们成钢前的淬火,那么无疑,他们都经受住了考验。
试问,我们呢?面对命运的淬火,我们会不会因难以忍受而逃离,还是会把苦难升腾成一缕青烟,泰然处之?莫言人世多愁,不必呵壁问天,得失荣辱不过一念之间。
2015年高考语文一轮复习精品之课时作业26份
目录课时作业一 (2)课时作业二 (8)课时作业三 (15)课时作业四 (22)课时作业五 (30)课时作业六 (33)课时作业七 (37)课时作业八 (41)课时作业九 (45)课时作业十 (54)课时作业十一 (63)课时作业十二 (71)课时作业十三 (78)课时作业十四 (85)课时作业十五 (93)课时作业十六 (99)课时作业十七 (107)课时作业十八 (114)课时作业十九 (118)课时作业二十 (127)课时作业二十一 (132)课时作业二十二 (136)课时作业二十三 (143)课时作业二十四 (147)课时作业二十五 (157)课时作业二十六 (162)课时作业一一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
陈棱字长威。
祖硕,以渔钓自给。
父岘,少骁勇,事章大宝为帐内部曲。
告大宝反,授谯州刺史。
陈灭,废于家。
高智慧、汪文进等作乱江南,庐江豪杰亦举兵相应,以岘旧将,共推为主。
岘欲拒之,棱谓岘曰:“众乱既作,拒之祸且及己。
不如伪.从,别为后计。
”岘然之。
时柱国李彻军至当涂,岘潜使棱至彻所,请为内应。
彻上其事,拜上大将军、宣州刺史,封谯郡公,邑一千户,诏彻应接之。
彻军未至,谋泄,为其党所杀,棱仅以获免。
上以其父之故,拜开府,寻领乡兵。
炀帝即位,授骠骑将军。
大业三年,拜武贲郎将。
后三岁,与朝请大夫张镇周发东阳兵万余人,自义安泛海,击流求国,月余而至。
流求人初见船舰,以为商旅,往往诣军中贸易。
棱率众登岸,遣镇周为先锋。
其主欢斯渴剌兜遣兵拒战,镇周频击破之。
棱进至低没檀洞,其小王欢斯老模率兵拒战,棱击败之,斩老模。
其日雾雨晦冥,将士皆惧,棱刑白马以祭海神。
既而开霁,分为五军,趣其都邑。
渴剌兜率众数十逆拒,棱遣镇周又先锋击走之。
棱乘胜逐北,至其栅,渴剌兜背栅而阵。
棱尽锐击之,从辰至未,苦斗不息。
渴刺兜自以军疲,引入栅。
棱遂填堑,攻破其栅,斩渴剌兜,获其子岛槌,虏男女数千而归。
帝大悦,进棱位右光禄大夫,武贲如故,镇周金紫光禄大夫。
高考语文一轮精品复习之课时作业26Word含答案
1.阅读下面语段,提取有关“正能量”的四个关键短语(每个不超过8个字)。
心理学家理查德·怀斯曼的《正能量》一书,可谓来得正是时候。
“坚持正能量,人生不畏惧”是他写给读者最温暖的寄语。
“如何在混乱的时势和焦虑的当下保持内心的平和宁静,如何将源源不绝的正能量传递给更多的人”,是这本书所探讨的核心主题。
怀斯曼提出:“只有改变我们的身体和行为,才能进而改变我们的思维,行为才是决定我们情绪和内心能量的关键。
”他又指出:“每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你。
而人的意念力来自于我们内在的能量场,减少不该有的欲望,保持心态的平和,喜乐地生活能增加人生的正能量。
”答:_________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查压缩语段的能力。
提取关键短语,要先对语段进行深入解读,理清语段的层义,抓住每层的主要意思。
本段文字第一层先介绍怀斯曼在书中的寄语,说明他的书来得正是时候,这里并没有“正能量“的关键词。
第二层,说明书本的核心主题,强调“内心的平和宁静”,这正是“正能量”的特点之一。
第三层,阐述“正能量”的由来,强调要“改变我们的身体和行为”,“健康、积极、乐观”和“减少欲望”,显然这也是“正能量”的关键短语。
需要注意的是,从题干看,是就“正能量”提取关键词,所以“正能量”这个词不必放在其中。
答案内心的平和宁静改变身体和行为健康、积极、乐观减少欲望2.下面一段文字段首的总领句空缺,请根据文段的内容推究,将其补写出来。
(不超过35字) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2017版高考语文一轮复习 课时作业27 图文转换 新人教版
课时作业(二十七)图文转换1.这是1982年意大利发行的关于戒烟的名为《一触即发》的邮票。
请指出除数字和字母外的构图要素,并揭示其寓意。
不超过80字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:解答本题的关键就是要注意把邮票中关键的要素找出来,一是火柴,二是香烟,三是炸弹和导火线。
该邮票发行的目的是宣传戒烟这一主题的,所以寓意应该由此概括。
答案:该邮票上有一支骷髅的手臂拿着点燃的火柴,一个人嘴上叼着烟,这个人的肺旁有一颗导火线连着香烟的炸弹。
肺就像一颗炸弹,香烟则是导火线,危险一触即发,表明吸烟有害健康的主题。
2.下面是“全国亿万农民健康促进行动标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,120字左右。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:构图要素比较容易描述,主要有椭圆点、谷穗、环弧以及英文“NAHPF”。
语文一轮精品复习之课时作业26Word版含答案.doc
课时作业十九1.阅读下面语段,提取有关“正能量”的四个关键短语(每个不超过8个字)。
心理学家理查德·怀斯曼的《正能量》一书,可谓来得正是时候。
“坚持正能量,人生不畏惧”是他写给读者最温暖的寄语。
“如何在混乱的时势和焦虑的当下保持内心的平和宁静,如何将源源不绝的正能量传递给更多的人”,是这本书所探讨的核心主题。
怀斯曼提出:“只有改变我们的身体和行为,才能进而改变我们的思维,行为才是决定我们情绪和内心能量的关键。
”他又指出:“每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你。
而人的意念力来自于我们内在的能量场,减少不该有的欲望,保持心态的平和,喜乐地生活能增加人生的正能量。
”答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析本题考查压缩语段的能力。
提取关键短语,要先对语段进行深入解读,理清语段的层义,抓住每层的主要意思。
本段文字第一层先介绍怀斯曼在书中的寄语,说明他的书来得正是时候,这里并没有“正能量“的关键词。
第二层,说明书本的核心主题,强调“内心的平和宁静”,这正是“正能量”的特点之一。
第三层,阐述“正能量”的由来,强调要“改变我们的身体和行为”,“健康、积极、乐观”和“减少欲望”,显然这也是“正能量”的关键短语。
需要注意的是,从题干看,是就“正能量”提取关键词,所以“正能量”这个词不必放在其中。
答案内心的平和宁静改变身体和行为健康、积极、乐观减少欲望2.下面一段文字段首的总领句空缺,请根据文段的内容推究,将其补写出来。
(不超过35字)____________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________。
2015高考语文一轮复习课时作业附答案解析(人教广东专版)[选用、仿用、变换句式和修辞方法]
2015高考语文一轮复习课时作业(人教广东专版)6课时作业(六)[选用、仿用、变换句式和修辞方法][时间:45分钟分值:100分]1.要想表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下面四句中语气最强烈的一句是(3分)()A.不管怎样,我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩。
B.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗?C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强?D.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩!2.下列选项中的诗句填入《天平山中》一诗画横线处,恰当的一句是(3分)()细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。
____________,一路莺啼送到家。
A.徐行不记山深浅B.东风染尽三千顷C.林莺啼到无声处D.想见夜深人散后3.下面的句子是对黄河壶口瀑布的描写,适当调整画线部分的语序,把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。
(4分)正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌入百尺之宽的峡谷。
发出了震川虎啸般的声响,悬垂的水流如张挂的天幕,黄色的浊流如腾飞的巨龙,激起的水珠如钢花四溅,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.将下面的句子改写成几个短句,做到既保留全部信息,又语言简明。
(5分)在2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震并引发海啸和核泄漏、造成巨大损失的情况下,3月14日,作为地震发生后来到当地参与救援活动的第一支国际救援队中国国际救援队队员,在遭受地震和海啸双重袭击靠近海滨、此次受灾最严重的地区之一的日本岩手县大船渡市展开救援工作。
2015高考语文一轮复习课时作业附答案解析(江西专版)[语言综合表达(小作文)]
2015高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)8课时作业(八)[语言综合表达(小作文)][时间:45分钟分值:150分]1.请以“校园一角”为描写对象,扩写成一段不少于200字的文字。
要求:(1)侧重描写,语言优美;(2)运用拟人、比喻的修辞;(3)描写顺序合理、明晰。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.请以“月下畅想”为基本内容进行扩写。
要求:(1)主旨集中;(2)采用虚实结合的手法;(3)运用引用、比喻的修辞;(4)不少于200字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读下面一则材料,根据要求续写一个不少于200字的结局。
高考语文(人教版)一轮复习 课时作业26 语言综合表达 练习 Word版含解析.doc
课时作业(二十六)语言综合表达1.某校文学社将举办“读《诗经》·品经典”活动,拟在全校范围内征集宣传语。
请拟写一则宣传语,用以制作宣传海报。
要求:紧扣活动主题;语言表达简明、得体;不超过40字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:拟写宣传语,是用简洁的语言写出具有宣传鼓动性话语的一种语言表达形式。
题目所给的主题是“读《诗经》·品经典”,因此,具体拟写时,要紧紧围绕这一主题展开,解读时要以精练的语言,表达对《诗经》这一经典的正确认识。
答案:徜徉风、雅、颂,感受庄重、淳朴的气息;解读赋、比、兴,体会形象、浪漫的魅力。
2.据媒体报道,2015年暑假以来,北京多条地铁线路上儿童乞讨人员大增。
北京地铁官方微博通报,乞讨卖艺人员大多为年轻的90后母亲,她们四肢健全,在暑期时间利用孩子组团行乞以博取乘客同情,望乘客不要给钱。
请你对“90后妈妈带娃组团乞讨”这种做法表明自己的看法,并说明理由。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此类试题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,发表自己的看法。
2017届高三一轮复习 作文之记叙文写作 单元测试2
2017届高三一轮复习作文之记叙文写作单元测试1.(2016届辽宁省大连市第八中学高三上学期期中)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)活着就要创造,如果没有梦想、事业、财富,人生的价值又如何体现。
——励志流行语人生本修行,万般皆身外,何必苦苦相争。
——星云物质时代,“皈依田园”似乎成了一种时尚。
河南夏邑、湖北钟祥等中国长寿之乡每年都会迎来数以万计、五湖四海的都市人定居,他们尊奉着当地人的“生活情调”——摒弃杂念,融入自然,生活规律。
要求:①不要脱离材料的含意作文。
②立意自定,题目自拟,文体自选。
③不得套作,不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范,正确使用标点符号。
【答案】孤独婉芬慢悠悠地上山。
她身体太弱,不一会就浑身冒汗,气喘吁吁。
婉芬将披肩系到腰间停下来大口地喘着粗气,两眼四下搜寻着树枝,她想给自己寻个手杖好拄着上山,但一直没找到合适的,只得且行且找。
此时,她真希望有一只大手拉着她向上攀爬。
“哦,学武。
你在那边还好吗?”婉芬喃喃地说。
她想他了,他是她的丈夫学武。
学武走了八个多月了。
他在病床上辗转了几个月,去年年底,在蒙特利尔最冷的那天,学武静静地走了。
尽管有一些心理准备,但一直期待奇迹发生的婉芬还是感觉太突然,因为学武的癌症一经发现就是晚期,在学武住院的几个月里,婉芬尽管忙乱,但因为学武还在,让她觉得还有主心骨。
但学武最终还是走了,在这远离故土、远离亲人的异国他乡,一切都要婉芬独自面对,她感觉罩在头顶上的那片天塌了,心里承受着从未有过的孤独。
终于,婉芬在草丛里捡起了一根还算合适的树棍儿,借助树棍儿的力量,婉芬的行进速度快了些。
上次来翠湖山庄还是和学武一起,婉芬的眼泪夺眶而出。
两年前,也是在七月。
儿子放暑假回国,学武休带薪假,夫妻二人在翠湖山庄小住几日,享受清净的二人世界。
夫妻二人那几日每天上午都会上山,有时是乘缆车上下,有时也徒步下山。
婉芬清楚地记得离开翠湖山庄的那个清晨,丈夫拉着婉芬就是从婉芬刚才走的那条小路来到了这里。
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课时强化作业二十六写作一、(2016届河南省八市重点高中质量监测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一种叫“卷柏”的植物,它的奇特之处在于,它会行走。
当它感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来,卷成一个圆球。
由于体轻,风会把它吹走,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。
一位植物学家做了个实验,将卷柏周围用挡板围住。
于是,当卷柏又“行走”时,被挡板阻挡,它只好又回到原地。
如此几次之后,卷柏认清了这个事实,也就在原地扎根了,再也不游走了。
它打定了心思不走,便将根深深地扎进土壤里,长得比任何一段时间都要好。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
写作提示:这则材料内涵丰富,从不同的角度可以确定不同的立意。
①当卷柏感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来走掉,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。
从这个角度可以得出结论:不受羁绊,自由地追求。
②卷柏被挡住后,打定心思不走,根扎得更深,长得更好。
由此可以得出结论:安定内心、把心摆正,才能更好地成长。
③还可以立意为:置之死地而后生,自断退路,破釜沉舟,才能激发潜力,走出一条成功之路。
二、(2016届河北衡水中学调研)阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。
女主人端出一盘水果招待客人。
客人对女主人说:“好客的主人,这种水果我确实吃不惯。
坦白地说,要我讲什么果实好的话,我最喜欢吃的是核桃。
核桃的味道真是好极了,就算最好吃的苹果,也不如它好吃。
”女主人的宠物小猫,当时正坐在女主人的怀里。
它支着耳朵,将客人的话听得一清二楚。
“什么?核桃的味道竟如此美妙?我马上亲口尝尝。
”它立即从女主人怀里跳下来,跑进花园。
花园里长着许多核桃树,小猫飞快地爬到一棵树上,找到一枚青皮核桃,张嘴就咬。
但是,刚咬了一口,它就又呕又吐。
原来这青皮核桃又苦又涩。
要求:选好角度,确定立意,除诗歌外,文体不限,不要套作,不得抄袭。
写作提示:该材料为一则寓言故事,立意的主要角度应该在“小猫”身上。
它懂得倾听,有着及时实践的作风,但是效果并不好,原因是对“核桃”缺乏一定的认识。
可见倾听虽是一件好事,但盲目行动难免会徒劳无功,因此,倾听之后需要下一番调查研究之功再去实践。
可立意为:①盲目行动危害大;②倾听需要智慧;③慎于行。
三、(2016届沈阳铁路实验中学月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
壁上挂着寒暑计。
天冷了,里面的水银下降;暖了,它上升。
没有差错。
人说它是一个好的寒暑计。
一天,它怀疑了自己的生活:“我为什么要随着气候行动呢。
我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。
甚至我愿意休息,休息就是了。
我似乎应当尊重自己的趣味。
”它决定了这样的自我尊重,不再留意外面的天气了,它在壁上自由行动。
于是有人说它是废物,就把它摔在了地上……读了上述材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示:该材料是一则寓言故事,审题时应抓住寒暑计的独白与心理来揣摩其深刻内涵,寒暑计认为“我似乎应当尊重自己的趣味”“它决定了这样的自我尊重,不再留意外面的天气了。
”人说它是一个废物,把它摔在地上了。
这给我们一个启发:人是社会的人,不可能有绝对的自由;人的自尊必须受他律的制约;否定了他律,自尊也就没有保障。
据此,可立意为:①自尊与他律;②个人自由与社会职责;③适应社会与张扬个性;④尊重自我与遵守规则等。
四、(2016届甘肃白银平川中学月考)要阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳。
年轻人问为什么,船工说:“如果你不会游泳,那么你在划船时就会担心自己失足落水,而一旦有了这个担忧,就难于专心致志地划船了。
”年轻人说:“我不会游泳,学划船时就会心怀忧虑,小心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更认真更快吗?”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示:本则材料是船工和一个想要学划船的年轻人的对话,对话核心是该不该先学会游泳。
从船工的角度可立意为:①有备才能无患;②心存后顾之忧,就不能勇往直前。
从年轻人的角度可立意为:①要有忧虑意识;②做事谨慎,才能少犯错误。
五、(2016届江苏扬州中学月考)阅读下面的材料,按要求作文,写一篇不少于800字的文章。
农夫养了一群羊,他的羊群并非全是白羊,其中还有一只黑羊。
农夫为此感到遗憾,盘算着卖掉黑羊。
一天,暴风雪忽然袭来,农夫与羊群走散了。
风雪停止的时候,漫山遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?突然,四处寻找的农夫发现远处有一个晃动的小黑点,他惊喜地分辨出这黑点就是他的那只黑羊!——他终于找到了他的羊群。
要求:角度自选,立意自定,不要脱离材料的含意范围;题目自拟;除诗歌外,文体不限。
写作提示:这则材料说的是农夫的白羊群中有一只黑羊,这让农夫觉得遗憾,想要卖掉黑羊,可在一个偶然的机遇中黑羊成了羊群中的功臣。
联系社会、人生,我们可以有以下立意:①事物各有所长,应一视同仁,平等对待;②看似平凡的事物也有巨大的价值;③要容纳“异类”,尊重不同的声音;④多元成就世界之美。
六、(2016届江西吉安一中阶段考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2014年高考后,某省高考理科状元说,本想报考北大新闻系,但经多名记者劝阻后决定改报专业。
消息见报后,一组网友针对高考填报志愿“现身说法”的图片在网上热传。
如,千万别报考古,因为尘封的世界没人懂;千万别报学前教育,因为操着卖白粉的心,赚着卖白菜的钱;千万别报环境工程,因为实习基地在垃圾处理场;千万别报戏曲,因为找工作得穿越……这种“千万别报体”的流行引发了你怎样的联想与思考?要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作;不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
写作提示:这是一则现实材料,材料针对高考填报志愿中的种种声音,引出对“千万别报”这一流行说法的思考。
综合材料中的各种声音可以看出,现在一些人在填报志愿时,过分看重环境和报酬等功利因素,而忽略了兴趣、理想和社会需求等非功利因素。
要以正确的人生观、价值观为导向,为自己所要选取的职业做出人生的选择,职业无高低贵贱之分,哪一种职业都可以收获精彩人生。
据此,可以立意为:①社会价值与功利人生;②社会理想与专业选择;③他人建议与我的未来;④兴趣追求与职业人生等。
七、(2016届河北保定市高阳中学月考)阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在2015年1月,两名拥有很高社会知名度的人相继去世。
一位是战功显赫、官至中央军委副主席的张万年,87岁;一位是在选秀中脱颖而出的青年歌手姚贝娜,死于乳腺癌复发,33岁。
大家都看到了,姚贝娜离开的消息迅速覆盖了网络,有人形容“1月16日,我们都是姚贝娜”,而戎马一生的陆军上将张万年的离开,却在姚贝娜的光环下黯然失色。
你是如何来看待这一现象的?请发表你的意见和看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示:这是一则现实材料,内容是战功显赫的中央军委副主席张万年与青年歌手姚贝娜相继去世后,网友们的不同反应。
我们可以有以下立意:①社会的畸形,不问国事只追娱乐。
在“追星”盛行的时代,我们更应追英雄之星,让英雄的思想光芒闪耀心间。
②英雄和歌手不能同日而语,没有可比性。
不该把这样的事草草上升到怀疑国民的爱国情怀。
③现在是和平年代,我们没有机会接触到老将军,甚至只言片语都不曾听到,昔日的英雄仍是英雄,不是年轻人不爱英雄爱美人,而是我们接触不到英雄而熟知歌手。
八、(2016届湖北部分重点中学起点考)阅读下面的材料,根据要求作文。
2015年4月14日,一封辞职信引发热评。
辞职信只有十个字:“世界那么大,我想去看看。
”网友评:“这是史上最具情怀的辞职信,没有之一。
”经采访得知,作者是河南省实验中学心理学教师,已供职十一年之久。
如此任性的辞职,领导还真的批准了。
要求:结合材料,选好角度,确定立意;自拟标题;不要套作,不要抄袭;不少于800字。
写作提示:这则作文材料是一封辞职信引发的热评与思考,可从多角度进行立意。
(1)从辞职者角度来看:正面:赞同这样的任性。
①人生本该丰富多彩,应追随自己的内心;②任性走一回,无悔亦无畏;③我的生命我做主;④只要不影响他人,无害于社会,任性又何妨?⑤让优雅的情怀滋润我们的生命。
反面:反对这样的任性。
①任性是要有资本的;②一时冲动要不得;③任性诚可羡,负重更可敬;④生命的价值在于负责任。
(2)从领导角度来看,可谈理解与包容。
九、(2016届河北保定市摸底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
中央电视台励志挑战节目《挑战不可能》中,来自世界各国不同领域的平凡生命挑战了包括体能、技艺、脑力等各种人类“不可能”完成的任务,为观众呈现了一场令人叹为观止的“不可能”盛宴。
节目中,主持人撒贝宁说过这样一句话:“生命都是一样的,但一样的生命能够绽放出不一样的精彩。
”主持人的话给了你怎样的启示?请联系现实生活写一篇作文,谈谈你的理解。
文体不限,自选角度,自拟标题,不脱离材料的含意作文。
不得套作,不得抄袭。
写作提示:本则作文材料可以从以下角度进行立意:①平凡的生命也能实现巨大的人生价值;②相信自己,绽放生命的精彩;③勇于挑战,让生命闪光;④挑战自我,生命拥有多种可能。
十、(2016届河北冀州中学月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:一天,一只公鸡满地觅食,啄来啄去,找到了一颗珍珠,它把这颗珍珠交给了所碰到的宝石工人。
它说:“这的确很精巧,但我需要的不是玩意儿,而是一些小米粒。
”材料二:一个没有文化的人,得到了一份珍贵的手稿,他把手稿送给了邻居的书店老板。
这个人说道:“我相信这手稿一定写得非常不错,但我更倾心那一枚枚小小的银币。
”要求选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示:本作文材料是由两段文字组成。
材料中,公鸡需要的不是精巧的珍珠,而是一些小米粒;那个没有文化的人尽管知道手稿的珍贵,但他更倾心那些银币。
他们的真实所需决定了对于外物的价值判断。
米粒是生命之维系,银币是生活之必需,实用主义的考量,是公鸡与那个没有文化的人估衡事物价值的标准。
这就引发了我们对需要与舍弃、实用与审美、物质与精神以及价值取决于什么的思考。