五年级作文之五年级调查报告格式
调查报告作文五年级(精选3篇)_调查报告
调查报告作文五年级(精选3篇)_调查报告调查报告作文五年级(篇1)一、发现问题:我发现我们校门口的那条路非常拥挤,尤其是路口,拥挤的来一个缝都没有。
我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。
二、调查方法:1、自己在路上看拥挤的情况和问题的原因。
2、走访交警,了解拥挤的情况和问题的原因。
3、问一问经常路过的爸爸妈妈。
三、调查情况和资料整理1、经过我在路看拥挤哦问题。
得知了,有钱的人家,不想让自己的孩子多走一段路程,就开着车把孩子送到校门口。
准备要拐出去,向左拐有孩子挡住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。
在加上还有其他人家也这样,窄小的街道就挤满了。
2、通过我访问交警,知道有些人占道经营。
占着地方,一个卖东西占十几平方米,卖东西多了,路就会慢慢的减少了。
3、又通过我问爸爸妈妈得知,越是刮风下雨,越是越挤。
因为:有的人家不想让孩子吃一些沙土,不想让孩子淋着就往前走。
慢慢地就拥挤在一快了。
而且放学时间都一样,我们又挨着一中,下放学,好几千人就出来了,这也是一个原因。
四、解决问题1、不让人占道经营。
2、不要家长的车近路口。
3、放学时,先让小学的人先放学,在让初中的在放学。
这样路口就不会拥挤了。
调查报告作文五年级(篇2) 调查时间:4月4号下午2:00调查地点:娱乐城调查对象:湖水、大路、汽车调查过程:我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。
大路上也有不少的垃圾,有果皮有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。
公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。
再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。
五年级调查报告格式
五年级调查报告格式
五年级调查报告格式可以参考以下结构:
1. 标题
调查报告的标题应简明扼要地概括调查的内容,让读者一目了然。
2. 引言
引言部分介绍调查的目的、背景以及调查内容的重要性。
可以提供相关背景信息,让读者对调查有一定的了解。
3. 调查方法
详细说明调查的方法和过程,包括数据的收集、参与者的选择以及采取的调查工具等。
这一部分可以展示你对调查问题的执着和真实性。
4. 调查结果
将调查结果以表格、图表或文字形式展示出来,对所收集到的数据进行整理和分析,以便更清楚地展示调查结果。
可以使用简洁明了的语言描述调查结果,并结合实际数据加以支持。
5. 结果讨论
在这一部分分析调查结果所呈现的趋势、规律以及原因。
分析调查结果的背后原因,提出猜想或解释,让读者更深入地理解调查结果。
6. 结论
总结调查结果及其意义。
在结论中可以回答调查目的是否达到了,结果是否符合预期,以及对未来可能的改进或进一步研究提出建议。
7. 参考文献
列出所有使用到的参考文献,包括采用的学术资料、书籍和网页等。
8. 附录
在附录中可以放置一些与调查相关的额外信息,如采访记录、问卷调查问卷原本、调查数据的原数据等。
以上是一个通用的五年级调查报告格式,根据具体的调查内容和要求,可以适当进行调整和修改。
五年级调查报告表格式(范文3篇)
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第一篇:调查报告作文五年级现在,街上到处都是共享单车,我们不论上学还是出去玩,骑上它们都很方便。
不过,我却发现共享单车乱停乱放的问题很严重,还有很多共享单车被人为破坏。
有一次,我从电视上看到深圳海滨公园真像一个停放废弃共享单车的停车场。
小黄车,小红车,公园到处都是共享单车,而且还有些车辆缺胳膊少腿的。
为什么共享单车会被破坏呢?为此,我具体调查了我身边的小区和街道。
有些人看到小黄车挡了他们的路,就一脚踢开。
小区里还有一些学生自己没钱骑小黄车,就用砖头砸开车锁。
更严重的是有的人自己家的自行车车轮坏了,就拆下共享单车的车轮来换上。
从我的调查结果来看,破坏共享单车的人主要有学生、汽车车主和一些自私贪婪的人。
学生是因为没有公德心而破坏共享单车,车主是因为共享单车乱停乱放挡了他们的车辆才破坏的,而那些自私贪婪的人则是为了一己私利。
我希望大家都重视保护共享单车这件事。
大人们不但不能破坏共享单车,而且要教育好自己的孩子。
另外,希望大家使用完共享单车后,能把它们停放整齐,不要挡住别人的路,这样就没有车主会砸共享单车了。
希望每个人都能爱护共享单车,让共享单车更好地为我们服务吧!第二篇:小学五年级调查报告一、问题的提出大多数家长都很少给我们买零食,有时连学校的老师、校长也告诫我们要少吃街摊的垃圾食品。
我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人们为什么却说这是“垃圾”呢?因此,我决定对此进行一次调查。
二、调查方法1、查阅有关垃圾食品的书籍,上网查询,阅读报刊。
2、去超市采访小朋友,了解他们买零食用去了多少钱。
3、了解零食给人们带来的危害。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊、网络十大垃圾食品十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。
小学五年级调查报告范文
小学五年级调查报告范文篇一:小学五年级调查报告范文环境调查报告同学们,你们是否觉察到我们身边的环境正在日益被严峻破坏?乱砍树木,污染生态,破坏生态环境等等。
现在无数的事实差不多告诉我们,环境爱护刻别容缓,爱护环境别仅是国家和政府部门的责任,并且也是我们学生的责任。
这几天,我正在参加环保活动。
我环绕着我们日子的地点身边的空气受污染的程度以及空气污染对人类躯体健康的危害等方面咨询题进行了深入调查。
我依照自己家身边的环境特点和周围所发觉的咨询题,确定了调查重点。
调查重点:工业造成的空气污染日子造成的空气污染交通造成的空气污染调查地方:塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥调查内容:我登上长江大桥,向四面遥望能够看到23个高耸的烟囱。
其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟,有土黄色的,有黑色的。
如晴天,烟是一阵浓,一阵淡,散得比较快。
染而在阴天,所有建造物都被烟雾笼罩着,能看见度很低,连高大的建造物都在雾中若隐若现了。
我来到居民区,看到居民区尽管没有高大的烟囱,但也布满着烟雾。
经过观看才发觉,原来不少居民在生炉子。
于是,我经过统计,发觉一具才两百米的街道居然有63户人家在生炉子,工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。
我想,等到了冬天,家家户户都靠生炉子取暖,那煤烟造成的大气污染将别可想象。
交通运输又对大气有如何样的污染呢?我先后去了三座大桥,观看了机动车量的流量和排放尾气的事情。
等到了下午时,汽车流量进入高峰,长江大桥20分钟经过2百多辆机动车。
机动车排出很浓的尾气,尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。
高峰时每5分钟经过一辆公共汽车,一天要有40辆如此的汽车经过这个地方,要知道,这么多的车要排放多少废气污染环境啊!从调查事情来分析,我们身边的空气是受到了严峻的污染。
污染源要紧是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉,机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康又有什么危害呢?大气中的要紧污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
2024年五年级作文调查报告8篇
随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。
但是垃圾处理起来并不容易,春节过年,最辛苦的往往是夜以继日地工作着的环卫工人们。他们的日常工作本就繁重,春节期间更是如此。热闹的“鞭炮大燃放”累坏了环卫工人。大年初我们在街上看到,许多环卫工人正忙着将成堆的鞭炮屑清理到手推车上。环卫工人们以鞭炮声为令,哪里响,他们就往哪里“冲”,迅速将燃尽的鞭炮屑清理成堆,一条街要清理出十几车鞭炮屑。 我们通过调查了解到,今年春节期间,许多的环卫工人放弃了休假,全部上岗,加大了干道清扫保洁力度,加快垃圾处理,确保生活垃圾“日产日清”,保障重点道路、商业街区和各个公共场所的环境整洁,只为让我们度过一个整洁、祥和的新春佳节。
3、社区内仍存在许多卫生死角,垃圾总是“躲猫猫”,难以及时进行处理。
针对以上问题,我们提出了一些合理的建议。
1、燃放烟花爆竹要选择正规厂家生产的产品,在指定区域进行燃放,燃放时要保持一定的安全距离。同时也为了辛苦的环卫工人们,尽量减少烟花爆竹的燃放。
2、垃圾分类,我们每个人都不是旁观者。需要从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起。我们每个人都应该了解并倡导垃圾分类。推行垃圾分类,不仅是一种低碳的生活方式,也是市民素质和城市文明的象征。
垃圾在人们生活中是必然存在的。仅就生活垃圾来说,杭州市每人每天要生产一公斤左右的生活垃圾,每人每年就有近三百公斤的生活垃圾要处理。从整个市区来看,每天将有七十万公斤垃圾急需处理。如果不能及时处理,大量垃圾随意堆放,长期囤积,就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生,威胁居民的健康。因此垃圾是城市的一大负担。
小学五年级调查报告范文(通用8篇)
小学五年级调查报告小学五年级调查报告范文(通用8篇)当去接触不知道的一个情况或事件,我们必须开展调查以搞清情况,并将获得的成果展现于调查报告中。
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小学五年级调查报告篇1一、问题的提出升入五年级以后,随着学习任务的加重,班上近视的同学越来越多。
于是,我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查方法1、查阅有关眼睛近视的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解近视眼的现状和造成原因。
2、调查本校同学的用眼习惯。
3、通过多种途径调查造成近视的原因。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的现状全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22%,更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视原因调查(本校同学)不良用眼习惯:1、看书距离不当。
2、在强光或弱光下看书。
3、持久用眼等。
4、边走边或在公交车上看书。
5、看电视时间过久等。
上网引起近视的其他因素。
近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
建议:(一)看书时座姿要端正,光线要充足。
读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。
读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
四、结论为有效预防近视等眼病:一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。
五年级调查报告(精选15篇)
五年级调查报告(精选15篇)五年级调查报告五年级调查报告1一、调查目的通过一个下午地调查,我跑遍了十来家小商店、餐馆,在花花绿绿、五花八门的招牌、广告上发现了不少的错别字,比如:“家具店”写成“家俱店”;“补胎充气”写成“补台冲气”;甚至还有人把“寻人启事”写成“寻人启示”,那些看寻人启事的人就纳闷儿了:找个人咋有什么道理呢?更可笑的还在后头呢:摩托车的广告:“骑”乐无穷;餐馆广告:“食”全“食”美;灭蚊广告:默默无“蚊”;涂料广告:好色之“涂”;冰箱广告:制冷“鲜”锋;治痔疮药广告:有“痔”无恐;口腔门诊广告:“快治”人口;礼品店广告:“礼”所当然;打印机广告:百闻不如一“键”;还有很多很多错别字,让人啼笑皆非。
三、错别字原因1.写字人为了让自己的招牌能吸引人,所以故意修改成语做广告。
2.写字人不够仔细,中国汉字有很多都特别相近,比如“木头”写成“术头”,只是一点之差。
有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]]。
3.字义分析时有点误差,没能完全理解字的意思,以至于用错了字。
4.写字人因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。
如有人将“酒”写成“九”,把“饼干”写成了“并干”,这种情况更是司空见惯的。
5.有关部门管理的.不够,治理缺乏力度。
四、提出建议1.写完招牌后认真看几遍,发现有错别字马上改正。
2.写招牌式,对拿不准的字提前查好3、提高招牌店人员的科学文化素质五年级调查报告2水是我们的生命之源,水一切生物赖以生存的条件,更是人类生存和发展的条件。
全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,中国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国。
我市和各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复,取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。
为弄清其原因,水污染对人们的危害,人们的环保意识,暑假期间对我市水污染严重的地区了观察,并想出办法,解决水污染的问题。
探究目的:细致的调查,为文化、环保更为详细的资料,人们的环保意识。
调查报告五年级模板常用版3篇
调查报告五年级模板常用版3篇Survey report fifth grade template common version汇报人:JinTai College调查报告五年级模板常用版3篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:五年级调查报告例文标准版2、篇章2:五年级调查报告样本(通用版)3、篇章3:小学五年级调查报告范文篇章1:五年级调查报告例文标准版1.问题的提出:我从电视上看到了喝饮料的害处,又想到我也是不折不扣的“可乐迷”,现在牙齿出现了一些症状,我想,小学生喝可乐的伤害有没有。
所以,我对此展开了调查。
2.调查方法:(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上,了解中小学生喝可乐,现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理:信息的渠道涉及的方面具体内容通过互联网调查小学生喝可乐的害处喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。
有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
通过电视的新闻联播小学生喝可乐,现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!4.结论:喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
五年级作文调查报告4篇
五年级作文调查报告 4篇五年级作文调查报告 1一、问题的提出我一直在想:名书是什么时候写的?作者是谁?主要内容是什么?于是,我决定去调查一下这些答案。
二、调查方法问老一辈的人;上网查资料;阅读《上下五千年》等方法……三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊四大名著是谁写的《三国演义》是罗贯中写的;《红楼梦》是曹雪芹写的;《西游记》是吴承恩写的;《水浒传》是施耐庵写的。
上网查资料四大名著的别称《三国演义》的别称是《三国志通俗演义》;《水浒传》的别称是《忠义水浒传》;《西游记》的别称是《西游释厄传》;《红楼梦》的别称是这些:《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《情僧录》《大观琐录》《金玉缘》《情界铨》上网查资料四大名著为什么称之为四大名著一是写作水平高,有极其超凡的写作技巧;二是比较真实地反映了当时的社会现实;三是有一定的进步意义,有积极向上的思想。
你可以对比一下同时代的其他书,那些书尽管有的受老百姓喜爱,但写作技巧差的很多,故事情节单一,人物不生动,还有的书思想糟粕多,甚至低级趣味。
四、结论1、四大名著是吴承恩、施耐庵、曹雪芹、罗贯中这四个人写的。
2、这四本书都是内容非常精彩的,否则的话,就不会被古代的人称之为四大名著了。
3、《三国演义》的主要内容是写从三国时期,魏、蜀、吴争霸,到西晋争霸为止;《水浒传》的主要内容是写北宋末年,以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事;《红楼梦》写的是它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势;《西游记》写的是为解救天下百姓疾苦,唐王派由如来弟子金蝉子转世的唐僧远赴西天取经。
路上陆续收了三个徒弟,分别是大闹天宫的孙悟空,天蓬元帅下界的猪八戒,被贬的卷帘大将沙悟净,师徒一起西行。
经过整怎八十一难,唐僧师徒到达西天,取得真经,终成正果。
小学五年级调查研究报告作文范本共十篇
小学五年级调查研究报告作文范本【篇一】一、研究目的伴随着新春的来临,多次出现雾霾天气。
不仅对交通造成影响,还对人们的身体造成危害,医院里增多了很多病人。
那么,到底是什么原因造成的空气污染呢?那又怎样去治理这种污染呢?因此,我就想通过研究,来解开这个不解之谜。
二、研究方法1、通过上网查找,电视新闻。
2、询问家长。
3、亲身感受,雾霾好可怕。
三、研究内容1、基本情况随着空气的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。
近期我国不少地区阴霾天气都会有预警预报。
统称为“雾霾”。
通过我的了解,雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。
例如:出现雾时,空气潮湿。
出现霾时,空气则相对干燥。
形成就是因为这细微的灰尘,大家用符号“∞”表示。
霾的变化一般不明显。
当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续十天以上。
由于阴霾、轻雾、扬沙、烟雾等天气现象,有时使气象专业人员都难于区分。
必须结合天气背景、天空状况、天气温度、颜色气味,才能得出正确结论。
2、雾霾危害通过介绍,雾霾是那么的可怕。
在这里,希望一些无知的小朋友能够在雾霾天气尽量的不去室外呼吸。
有的人在室外,希望能够带上防雾口罩。
如果大量在室外呼吸空气,会导致死亡。
所以,大家一定不要轻视这个东西。
四、研究感悟说雾霾可怕,但他也不是那么可怕;说雾霾不可怕,但是说起来真是有些害怕。
只要大家能够少放烟花,少吸烟,多植树。
我们就可以多呼吸到新鲜的空气。
那样,我们的自然灾难也变少了。
让我们保护环境,从我做起!【篇二】一、问题的提出学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。
生活中出现这种情况的广告、店名有哪些?这样情况广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。
二、调查方法1、查看身边的店铺2、查找网络资料三、资料整理四、调查结论1、在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。
有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。
因为字的变化,所以意思也变了。
五年级调查报告格式【最新】
调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。
下面小编为大家搜索整理了五年级调查报告格式,希望对大家有所帮助。
一、调查人员:二、调查的时间和对象:XXX年XX月XX日上午,阳光明媚,天气不错。
我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。
在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。
三、调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。
同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。
这严重破坏了小区的生态环境。
更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?(二)由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。
所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。
在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。
人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
四、调查后的建议:通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。
并自觉维护小区的卫生。
多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。
只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。
我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。
五年级调查报告(精选13篇)
五年级调查报告五年级调查报告(精选13篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们通常要进行专门的调查研究,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢?下面是小编为大家整理的五年级调查报告,希望对大家有所帮助。
五年级调查报告篇1一、调查目的:原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。
二、调查时间:20xx年11月25、26日三、调查对象:街边、作业中等。
四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。
五、调查内容:(一)情况分析1、“的地得”分不清这算是比较常见的一种情况。
我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。
你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。
一些同学也经常将这三个字混淆。
2、形近字如,我作业本上写的,“币”变成了“巾”,“啄木鸟”的“啄”少了一点,而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点……3、谐音字这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。
“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。
”看完后,我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近如“辩”、“辫”、“辨”。
“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。
5、既形近,又音近,还意近如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。
“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。
(二)解决方法1、采用口诀助记可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。
2、认真仔细书写在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。
3、真正理解意思对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。
4、坚持反复练习“书读百遍,其义自见。
五年级调查报告格式
五年级调查报告格式引言:调查报告是一种总结和呈现调查结果的形式,有助于我们更好地了解和分析所调查的问题。
在五年级中,我们也开始进行一些简单的调查报告,以培养我们的分析、总结和撰写能力。
本文将介绍一种适合五年级调查报告的格式。
一、选题与目的在选择调查题目时,我们应该关注与我们日常生活息息相关的问题,以便更好地深入研究和分析。
同时,我们还需确定调查的目的,明确我们希望通过这次调查了解到什么。
二、调查方法为了获取准确的数据和信息,我们需要选择合适的调查方法。
常见的调查方法包括问卷调查、访谈、观察和实验等。
具体选择哪种方法应根据调查的目的和实际情况来决定。
三、调查内容在调查报告中,我们需要清晰地呈现所调查的内容。
可以使用文字、表格、图片等形式进行展现。
同时,还应该根据实际情况对数据进行分类和统计,以便更好地分析结果。
四、数据分析在调查报告中,数据分析是非常重要的一部分。
我们可以通过对数据进行比较、计算百分比、制作图表等方式来进行分析。
分析过程中,要注意描述和解释数据的含义,避免流于表面,要深入挖掘问题背后的原因和关系。
五、结论和建议根据调查结果,我们需要总结出结论并提出相应的建议。
结论应该简明扼要,准确概括所调查的问题;建议则应具体明确,有助于解决问题或改进现状。
六、参考资料在调查报告中,我们应该列出所参考的资料和来源。
这样可以增加报告的可信度,并方便读者进一步深入研究和了解相关问题。
七、总结与展望最后,我们需要对整个调查报告进行总结,并对未来的研究和改进提出展望。
这将使我们更加深入地思考和理解调查的意义,并为我们今后的学习和调查提供指导。
八、附录在调查报告中,我们可以附上一些与调查相关的额外信息,例如调查问卷、访谈记录等。
这样可以使读者对我们的调查过程和数据更全面地了解。
结语:通过五年级的调查报告,我们可以培养学生的观察能力、数据处理能力和论述能力,同时也增加了我们对所调查问题的了解。
希望这篇文章能够帮助五年级的同学们在撰写调查报告时更加得心应手。
小学五年级调查报告范文(4篇)
小学五年级调查报告范文(4篇)小学五年级调查报告范文(精选4篇)小学五年级调查报告范文篇1一、问题的提出1、我们班同学为什么近视?有什么感受?2、怎样预防近视?3、全国学生的近视率?二、调查方法查阅有关近视的书籍,阅读报刊、上网浏览;了解近视的原因,全国学生的近视率;怎样预防近视。
三、调查情况和资料整理。
1、通过访问和观察,我知道了我们班同学近视的原因:大多同学写作业时离书太近。
许多同学都觉得近视后很难受,做事情不方便,据统计我们班的近视率达42.7%。
2、过上网浏览的方法,我知道了预防近视要多看绿色植物。
3、通过查阅书籍的方法,我知道全国小学生近视率达22.78%。
4、我访问了许多同学,其中一个同学这样说:“吃饭的时候,饭菜的热气把眼镜给弄模糊了,有时连菜也看不着,脱衣服时还要把眼镜先拿掉,然后再戴回去,十分麻烦。
”四、结论1、我国近视率十分高,小学生达22.78%,初中学生达到55.22%,高中学生达70.34%,大学生达76.74%。
看看这一系列数据,我们应当好好保护视力。
2、近视的主要原因:(1)、看电视距离太近,时间太长;(2)、写作业时的姿势不正确;(3)、在光线太强或太弱的阳光下看书;(4)、不认真做眼保健操;(5)、遗传因素等其他原因。
3、为了防止理更多同学近视,这里我想给大家提出几点建议:(1)、多看绿色植物;(2)、看书、写作业或读书时姿势正确,做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。
”(3)、不要坐在车上或行走时看书,也不要躺下看书。
(4)、每天坚持做两次眼保健操。
(5)、不要让眼睛长期处在疲劳状态。
同学们,眼睛是心灵的窗户,让我们好好保护眼睛吧!小学五年级调查报告范文篇2一、提出问题:现今,国家大部分河涌都受到水污染,我们家乡的许多河流也不例外。
这是自然污染吗?不是的!!记得我们还小的时候,家乡的许多河流还是清澈见底的。
过去每到夏季,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,給人的感觉是干净、清凉。
2024年五年级调查报告作文
五年级调查报告作文一、调查题目:社区环境调查二、调查时间:20XX年X月三、调查地点:XX社区四、调查对象:社区居民小区环境五、调查方法:观察法、访谈法六、调查人:五年级全体同学七、调查报告:我们组在XX社区进行了为期一周的调查,通过实地察看、访问居民和查阅资料,我们发现XX社区的环境有了很大的改善,但还存在一些问题。
(一)优点:1. 绿化环境:XX社区的绿化环境做的很好,各种树木生机勃勃,草坪内绿草如茵,花坛中百花争艳。
这不仅美化了社区环境,还净化了空气。
2. 卫生环境:垃圾分类堆放,有专门的垃圾房,小区内道路整洁。
虽然存在乱扔垃圾的现象,但是大多数人都能主动把垃圾扔进垃圾房内。
这得益于宣传力度加大和保洁人员的工作。
3. 交通环境:XX社区门口的交通秩序相对较好,家长接送小孩上下学时比较注意交通安全,遵守交通规则。
小区内也设有自行车棚,居民自行车存放管理较好。
4. 治安环境:社区治安状况相对较好,有24小时的保安值班,居民生活安全感有所提高。
对于一些外来陌生人员的闯入,保安也能及时制止,确保了居民的人身财产安全。
(二)存在的问题:1. 树木遮挡了部分监控摄像头,导致部分监控死角存在安全隐患。
小区内的监控设备对于维护小区的安全十分重要,可以记录下任何异常情况,帮助人们寻找线索和证据。
2. 垃圾分类堆放虽然很好,但是分类回收的设施明显不足。
大部分居民仍习惯将垃圾混在一起,分类回收的垃圾桶几乎都是空的。
这需要加强宣传和教育,让居民养成分类回收的习惯。
3. 小区内公共设施不完善。
如健身器材老化损坏后无人修理,儿童游乐设施不足等。
这些都会影响到居民的生活质量。
4. 小区内车辆乱停放现象严重。
许多居民将车辆停放在小区道路上,导致道路堵塞,影响了居民的出行。
5. 遛狗不栓绳的现象屡见不鲜。
这不仅可能伤害宠物,也可能会吓到或伤害他人。
我们应该加强宣传和教育,让居民意识到自己的行为可能带来的后果。
6. 绿化带中偶尔会有垃圾出现。
五年级调查报告作文5篇
五年级调查报告作文5篇【导语】调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
以下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
一、调查目的现代的街头广告和电视广告中的错别字满天飞,影响到许多人也写错别字,给我们学生也带来不良影响。
为了解广告错别字的使用程度和人们对错别字的态度,特作此调查报告。
二、调查对象和方法留意街头广告和电视广告,把其中的错别字记录下来,并在街头询问叔叔阿姨对错别字的看法。
三、调查结果通过调查,我发现错别字的使用频率很高,其中街头广告中的错别字很多,我把它们记录在下面。
饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”气;零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱”;装潢店门口:装“璜”;安装公司门口:“按”装;洗车店门口:洗车打“腊”;饭店门口:“合”饭;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷等。
电视广告中故意写错的错别字那就更多了,我也把它们记录了下来。
药品广告:“咳”不容缓;山地车广告:“骑”乐无穷;补品广告:“鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”;透明胶带广告:无可替“带”;钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”;热水器广告:随心所“浴”;空调广告:终生无“汗”;服装店广告:“衣帽”取人;某房产公司广告:万“室”俱备;某蛋糕广告:步步“糕”升;胃药广告:一“不”到“胃”;电熨斗广告:百“衣”百顺;涂料广告:好色之“涂”;冰箱广告:制冷“鲜”锋;治痔疮药广告:有“痔”无恐等等通过询问,87%的人反对使用错别字,特别是街头的错别字,他们担心这样会造成文字使用的混乱,造成我们中国人文化素质的低下,也影响下一代的学习;只有13%的人说无所谓,只要看懂了就行。
五年级调查报告作文(5篇)
五年级调查报告作文(5篇)五班级调查报告作文篇1一、问题的提出如今,我们的身边有越来越多的人开头学习英语。
英语已经成了一门重要学科。
可以说,如今的国际语言已成为英语。
而我们的母语汉语,能走向世界吗?二、调查方法:1、到图书馆查阅有关资料2、上网查阅有关资料三、调查状况和资料整理。
1、英语和汉语的使用人数。
目前世界上以英语为母语的人数约为4亿目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿2、英语和汉语的拼写和发音。
英语的拼写与发音完全没有规章可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。
汉语中无时态改变,动词、形容词也无改变,无连读,语言简练,发音清楚,语速缓慢。
3、英语与汉语的学习难度现代英语免去了名词和形容词的冗杂的改变。
所以说,英语的第一个特点就是结构比较简洁,因此比较明白、易学。
汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。
汉字中有很多形似、音似的字,每个汉字能有很多释义,且有多音字等。
所以,汉字是一种非常难学的文字。
四、结论。
经过英语与汉语的对比,可以发觉,汉语语法比较简洁,但汉字学习起来非常困难。
英语本身具有两个特点:结构简洁、表达力强。
这对于国际交往非常便利,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势。
所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着很多现实的问题。
因此,汉语很难走向世界。
五班级调查报告作文篇2如今,街上处处都是共享单车,我们不管上学还是出去玩,骑上它们都很便利。
不过,我却发觉共享单车乱停乱放的问题很严峻,还有许多共享单车被人为破坏。
有一次,我从电视上看到深圳海滨公园真像一个停放废弃共享单车的'停车场。
小黄车,小红车,公园处处都是共享单车,而且还有些车辆缺胳膊少腿的。
为什么共享单车会被破坏呢?为此,我详细调查了我身边的小区和街道。
有些人看到小黄车挡了他们的路,就一脚踢开。
小区里还有一些同学自己没钱骑小黄车,就用砖头砸开车锁。
更严峻的是有的人自己家的自行车车轮坏了,就拆下共享单车的车轮来换上。
五年级调查报告范文3篇
五年级调查报告范⽂3篇⾬花台区五年级学⽣数学学业⽔平调查报告为了解我区各校实施新课程实验的⽔平和学⽣使⽤新教材进⾏数学学习的质量,我们对五年级学⽣进⾏了数学学业⽔平调查。
此次调查的命题以基础性、全⾯性、科学性和适应性为原则,重视对数学基础知识、基本技能、基本思想⽅法和运⽤能⼒的考查。
在对学⽣书⾯答卷情况统计和分析的基础上,我们得出了五年级学⽣数学学业⽔平调查的基本结论。
⼀、调查⽬的1.了解我区各⼩学贯彻《数学课程标准》、实施新课程实验的⽔平。
2.调查我区⼩学五年级学⽣使⽤课程标准教材进⾏数学学习的质量。
3.为强化我区义务教育阶段数学教学管理,提⾼课程改⾰实验⽔平提供依据。
⼆、调查对象2007年6⽉,我们对全区32个教学班的五年级学⽣进⾏了数学学业⽔平调查,参加此次调查的学⽣共有1537⼈。
三、调查⼯具本次调查的⼯具是“⾬花台区五年级学⽣数学学业⽔平调查卷”。
调研⼯具由南京市⾬花台区教研室⼩学数学教研员赵贵龙⽼师拟定。
调查卷编制的依据是:(1)《数学课程标准》;(2)《苏教版义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(下册)教材。
四、调查分析1.总体情况本次学业⽔平调查卷共设计了七⼤项33道题。
其中第⼀⼤项“细⼼计算”是评价学⽣的计算能⼒;第⼆⼤项“慎重选择”设计了10道题,是评价学⽣⽅程、确定位置、认识分数、分数的基本性质、解决问题的策略以及圆的学习⽔平;第三⼤项“仔细判断”设计了4道题,是评价学⽣⽅程、认识分数、公因数的学习⽔平;第四⼤项“认真填写”设计了8道题,是评价公倍数和公因数、分数的基本性质、圆、找规律等有关概念的学习⽔平;第五⼤项“统计天地”设计了1道题,是评价学⽣复式折线统计图的学习⽔平;第六⼤项“解决问题”设计了5道题,是评价学⽣解决实际问题的能⼒,其中第28题是评价列⽅程解决问题,第29题、30题是评价解决简单的分数问题的能⼒,第31题是评价解决有关圆的实际问题,第32题是评价学⽣解决问题的策略和确定位置的学习⽔平。
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五年级作文之五年级调查报告格式
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2020年4月19日
五年级调查报告格式
【篇一:小学生社会调查研究报告范文3篇人教五年级下册】
关于小学生语言不文明起因的研究报告
一、问题的提出
了解小学生什么时候说话不文明及她们说不文明语言的起因。
二、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:经过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原
因。
三、调查情况和资料整理
1)小学生为什么说话不文明:
(2)由于她人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅
的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事
情不满的时候,甚至难过的时候。
2
2020年4月19日
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就
养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言,因此不认为有什么不正确地方。
3)小学生什么时候会说话不文明:
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑
的那方就开始了语言攻击。
3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于她
的话。
四、结论
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。
在不文明的环境里,小学生的语
言、举止都会受到影响。
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2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表
示心中的不满情绪,作为发泄的方式。
有时并无恶意,但造成的影响
很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言
的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。
五、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。
作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。
作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国
的重任,必须在各方面全面发展。
我觉得要提高自己的自身修养,首
先就要做个文明的小学生。
我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔
叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造
文明的氛围。
关于小学生近视成因的研究报告
一、问题的提出
据调查中国现有盲人500多万,低视力人近千万,特别是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,中国
小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。
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2020年4月19日
为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,
与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2.经过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三:调查情况和资料整理
我们走访了学校和一些家庭,采访了很多学生、家长。
大家认识到,眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。
可有的同学根本不
把保护眼睛放在心上,凡事只顾自己。
下看:
1、小红是个“小书迷”,爱读课外书,增长知识本是件好事,可她
回家写完作业总是躺在床上看书,把妈妈的批评当作耳边风。
2、这个男生最喜欢看电视。
放学回到家,马马虎虎写完作业,赶紧
坐到电视机前。
吃过晚饭,她又坐在电视机前,而且离电视机很近。
不论是少儿节目还是电视连续剧,她都要看。
3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。
你们瞧,她俩边走路边看
书,磨磨蹭蹭,不知什么时候才能到家。
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2020年4月19日。