《奥伊达的理想》练习测评

《奥伊达的理想》练习测评：
一、积累运用：
1、给下列划线字注音：
瘸（）腿募（）捐琢（）磨狡黠（）煞（）有介事挑衅（）附和（）挪（）步2、请选择恰当的词语填写在横线上。

疑惑不解齐心协力坚持不懈大名鼎鼎
（1）他们应该改变原来的想法，把儿子培养成真正的探险家。

（2）以后，他会成为的“探险家奥伊达”！
（3）司机地望着眼前这个小不点：“怎么啦，孩子？不会是逃学吧？”
（4）他认定自己是在争取公平待遇，地站在那里喊着要票。

二、整体感悟：
1.小说标题中“理想”指什么？
2.奥伊达的父母是怎样的人？
三、语段精读：
阅读课文“有一次，奥伊达发现自己的球鞋坏了”至结尾，回答下列问题。

1.奥伊达为什么要写账单给妈妈？
2.妈妈的账单有何深义？
3.爸爸妈妈最终认为对奥伊达的教育，首先应如何做才对？
4.奥伊达是一个怎样的孩子？请概括。

5.生活中如果需要向父母要钱买东西，你会怎样做？
四、拓展阅读：
光头诺言
“你还要在那份报纸上耗多久？能不能赶紧过来，叫你的宝贝女
儿吃饭？”
我把报纸扔到一边，急忙奔过去。

我的独生女儿辛杜看似受了惊吓，眼里盈着泪水。

在她面前摆着满满一碗酸乳酪饭。

辛杜是个好孩子，在同龄孩子中算是非常聪明的。

辛杜刚满8岁。

她特别讨厌酸乳酪饭。

母亲和妻子都是墨守成规的人，对酸乳酪饭的“消暑功效”笃信不疑。

我清了清喉咙，端起饭碗。

“辛杜，宝贝，就吃几小口好不好？就算看在爸爸的份儿上，亲爱的。

你要是不吃，你妈妈又要冲我喊了。

”
我都能感到妻子正在我背后怒目而视。

辛杜态度稍微缓和了些，她用手背揩去泪水。

“好吧，爸爸。

不只吃几小口，我要把这碗饭都吃下去。

不过，你得……”辛杜停顿了一下，“爸爸，我要是把这碗酸乳酪饭全吃下去，不管我要什么，你都能给我吗？”“哦，当然，宝贝。

”
“你保证吗？”
“我保证。

”
我把手扣在女儿伸出的粉嫩的小手上，协议达成了。

“叫妈妈也这样保证。

”女儿坚持道。

妻子面无表情地拍了一下辛杜的手，低声咕哝了一句：“我保证。

”
此刻我有些担心了。

“辛杜，你不能缠着要电脑之类的贵东西，爸爸现在没那么多钱。

好吗？”
“不会的，爸爸。

我什么贵的东西也不要。

”
辛杜缓慢而痛苦地吃完了那一整碗饭。

我暗暗生妻子和母亲的气，气她们逼着孩子吃她厌恶的东西。

痛苦的煎熬终于结束了，辛杜走到我身边，睁大了双眼，目光中满是期待。

全家人都定睛在她身上。

“爸爸，我想这个星期天把头发剃光。

”这就是她的要求！
“太不像话了！”妻子喊道，“一个小姑娘剃光头？休想！”
“在我们家绝对不行！”母亲粗声道，“她是电视看得太多了。

我们的文化被这些电视节目彻底毁了！”
“辛杜，不能要别的吗？看你剃成光头，我们会很难过的。

”
“不，爸爸。

别的我什么都不要。

”辛杜斩钉截铁地说。

“辛杜，你难道不能想想我们的感受吗？”我试着劝她。

“爸爸，我吃下那碗酸乳酪饭有多费劲，你都看到了。

”辛杜流
着眼泪，“你向我保证过，不管要什么，你都会给我的。

现在，你说过的话不算数了。

哈里什昌德国王的故事不是你给我讲的吗？你不是说这个故事教我们不管怎样都要遵守诺言吗？”
轮到我拍板定论了：“我们的诺言必须遵守。

”
“你疯了吗？”母亲和妻子异口同声地喊道。

“不。

假如我们食言，她永远都不会遵守自己的诺言。

辛杜，你的愿望会得到满足的。

”
剃光了头发的辛杜显露出圆圆的脸庞，双眼看上去大而美丽。

星期一的早晨，我送她去学校。

目送剃成光头的女儿走向教室，这景象多少有些滑稽。

她转过身朝我挥挥手。

我微笑着，也朝她挥了挥手。

就在这时，一个男孩从一辆车上下来，喊道：“辛杜，等等我！”
看到男孩光秃秃的脑袋，我一怔。

“大概现在流行这个吧！”我想。

“先生，您的女儿辛杜真了不起！”一位女士走下车，没作自我介绍，就继续说道，“那个跟您的女儿走在一起的男孩是我儿子哈里希。

他得了白血病。

”
她顿了顿，压抑自己的哽咽。

“哈里希上月一整月没能来上学。

他因为化疗，头发全掉光了。

他怕遭到同学们无心却残酷的嘲弄，所以不肯回学校。

上周辛杜来看他了，还向他保证，她会摆平大家的嘲弄。

可我怎么也没想到，她会为了我儿子牺牲自己漂亮的长发！先生，您和妻子有这么一个心灵高尚的女儿，真是有福啊！”
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。

（选自《海外文摘》，略有改动)
1．标题中的“诺言”在故事里有哪几重意思？
2．本文所叙述的中心事件是什么？
3．文中两次写辛杜流泪，其原因分别是什么？
第一次因为
第二次因为
4．文中的女儿是一个什么样的孩子？请结合文章内容简要分析。

女儿是个的孩子。

简要分析：
5．你认为文中的父亲是个什么样的形象？理由是什么？
父亲的形象：
理由是：
6.请从你的语文积累中，写出两个关于诺言的成语。

（2）
五、读书感言：
《奥伊达的理想》中主人公的理想经历了不少变化，你有什么看法呢？你或许也有类似的经历，请把它写出来吧。

（不少于150 字）
参考答案：
一、（略）
二、1.“理想”指对未来事物的想象或希望。

文中指奥伊达想成为未来的探险家。

2.奥伊达的爸爸妈妈是一对既平常又很特别的父母，他们对儿子寄予了很大的希望，开始对儿子是一种宠爱，后来从账单上发现了他们爱的错位，以回账单这种巧妙的方式让儿子懂得了什么是真正的爱。

由此可知他们是重感情而又理智的父母。

点拨：根据课文内容，要一分为二地看待其父母，分析要客观。

三、1.球鞋坏了，不想直接开口向父母要钱。

2.表现了妈妈无私的爱。

点拨：从母爱角度考虑。

3.首先要成为一个有爱心的公民。

4.奥伊达是一个具有独立、自主、创新意识和执著精神，但同时又不缺乏天真、顽皮、好奇、聪慧的儿童形象。

点拨：概括要全面。

5.如：我会向父母说明情况，征得父母的同意。

点拨：可根据自己实际情况来谈，答案不统一。

四、1、（3分）①父母对辛杜的承诺②辛杜对哈里希的承诺③辛杜对父母的承诺
2、（3分）本文叙述了辛杜以吃自己不喜欢吃的酸乳酪饭为
交换，争取父母同意自己剃光头，实现了自己对同学的诺言。

3、（4分）第一次因为母亲逼自己吃自己不喜欢吃的酸乳酪
饭；第二次因为父母不遵守诺言。

4、（4分）女儿是个心灵高尚的孩子。

她为了摆平大家对哈
里希的嘲弄，牺牲自己漂亮的长发。

5、（4分）慈父的形象理由：同情女儿，不满母亲和妻子
逼女儿吃不喜欢吃的酸乳酪饭；遵守对女儿的诺言，同意她剃光头
6、（2分）示例：一诺千金一言九鼎一言既出，驷马难
追季布一诺
五、（略）。