公司培训体系建立
公司培训体系的建设方案
公司培训体系的建设方案一、引言每个企业都需要一个完善的培训体系来提高员工的技能水平、增强团队协作能力以及推动企业持续发展。
本文将提出一个公司培训体系的建设方案，旨在为企业搭建一个全面、有效的培训平台。
二、目标设定1.提高员工技能水平：通过培训，加强员工的专业知识和技能，提高工作效率和质量。
2.增强团队协作能力：通过培训，培养员工的团队合作意识和技巧，促进团队协作和沟通。
3.推动企业发展：通过培训，提升企业的核心竞争力，为企业发展提供强有力的支持。
三、培训内容设计1.基础知识培训：为新员工提供专业基础知识培训，包括公司文化、岗位职责、工作流程等。
2.专业技能培训：根据岗位要求，针对特定的技能进行培训，如销售技巧、沟通技巧、团队管理等。
3.提升领导力：培养管理人员的领导力和管理能力，包括领导力培训、决策能力培训等。
4.软实力培训：培养员工的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
5.客户服务培训：提供专业的客户服务培训，提高客户满意度和忠诚度。
四、培训方式选择1.内部培训：由公司内部的专业人员担任培训师，进行面对面的培训。
2.外部培训：邀请专业的培训机构或顾问公司进行培训，根据需求定制培训方案。
3.在线培训：利用互联网和电子学习平台，提供在线课程和学习资源，员工可以随时随地进行学习。
五、培训评估和反馈机制1.培训需求调研：定期进行员工培训需求调研，了解员工的培训需求和意愿，以便为员工提供有针对性的培训。
2.培训效果评估：通过定期的培训效果评估，了解培训的成效和员工的学习情况，及时调整培训方案。
3.培训反馈机制：建立员工对培训活动的反馈渠道，鼓励员工提出建议和意见，以进一步改进培训质量。
六、丰富培训形式1.系统培训：建立起一套完整的培训体系，包括基础培训、技能培训、管理培训等，员工可以根据自己的需求和目标进行选修。
2.导师制度：为新员工分配导师，提供个别指导和辅导，帮助他们更好地适应工作环境和岗位要求。
公司培训组培训体系建设工作总结(3篇)
公司培训组培训体系建设工作总结（3篇）公司培训组培训体系建设工作总结（精选3篇）公司培训组培训体系建设工作总结篇1经过3月9日到3月24日的培训学习，我深刻认识清楚了自己的位置，也学到了不少的知识。
公司组织这次培训学习花了很大的人力物力，足以见到公司对我们大学生的重视。
我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。
最后我没能去上海，说明我还存在不足之处。
这次培训学习很全面，从聚氨酯专业技术到财务知识，商业礼仪。
从这次培训学习老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。
一方面加快了我们融入公司的速度，另一方面也加速了我们的成长。
一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的；一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的；一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。
总而言之一个好的团队是不容易组建的。
所以进入这样的团队是幸运的。
机会是给有准备的人的。
我准备的不好，所以机会没有没有到我这里，这正好说明了我还有很多不足之处。
另外应用才是我们学习的目的。
没有应用，其他的一切一切都无从谈起，没有真正的务实精神，任何的花言巧语都会苍白无力。
我作为来公司后一直不上不下的一个，这都是我自己表现的结果。
所以我没有理由为自己开脱什么。
你播下什么种子就收获什么样的果实。
来这里之后领导给予我很多关心，尤其是徐经理和贾经理。
非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。
很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。
我不敢说我辜负了谁，我最对不起的是自己。
准备不足不是理由。
一方面是我的态度有问题，没有真正作到日事日毕，喜欢拖延。
有很多计划而不去实施，有很事要做而抓不住重点。
另一方面是自己对自己能力估计过高，自己能力很怀疑有问题。
很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。
最后感谢领导给予的机会，希望下个机会自己能把握住。
当一个人遇到困境的时候，才是真正考验这个人品质的时候，困境中勇敢，坚强，和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。
公司培训体系建设方案
公司培训体系建设方案一、背景分析。
随着市场竞争的日益激烈，公司对员工的要求也越来越高。
因此，建立健全的公司培训体系显得尤为重要。
培训体系的建设不仅可以提升员工的综合素质，还可以满足公司发展的需要，增强竞争力。
二、培训需求分析。
1. 员工技能培训，不同岗位的员工需要不同的技能，通过培训提升员工的专业技能水平，提高工作效率。
2. 员工素质培训，培养员工的团队合作意识、沟通能力、解决问题的能力，提高员工的综合素质。
3. 新员工入职培训，为新员工提供全面系统的入职培训，帮助他们尽快适应公司的工作环境和岗位要求。
三、培训体系建设方案。
1. 制定培训规划，根据公司发展战略和员工需求，制定全年培训计划，明确培训目标和内容。
2. 建立培训课程体系，结合公司业务特点，设计多样化的培训课程，包括技能培训、岗位培训、管理培训等，满足不同员工的培训需求。
3. 拓展培训方式，除了传统的面对面培训外，引入在线培训、实操培训等多种形式，提高培训的灵活性和效果。
4. 建立培训考核机制，制定培训考核标准，对员工的培训效果进行评估，激励员工参与培训并取得实际成效。
5. 完善培训资源支持，建立完善的培训资源库，包括培训资料、培训讲师、培训场地等，确保培训的顺利进行。
四、实施方案。
1. 宣传推广，通过公司内部宣传、员工会议等方式，向员工介绍新的培训体系，引导员工积极参与培训。
2. 培训落地，按照培训计划，组织实施各类培训课程，确保培训的全面覆盖。
3. 培训效果评估，定期对员工进行培训效果评估，及时调整培训计划，提高培训的针对性和实效性。
五、风险及对策。
1. 培训资源不足，加强培训资源的整合和共享，优化资源配置，确保培训需求得到满足。
2. 员工培训积极性不高，加强对培训的宣传和推广，激励员工参与培训，树立正确的培训观念。
六、总结。
公司培训体系的建设是一个系统工程，需要全员参与，持续改进。
通过建立健全的培训体系，可以提升员工的综合素质，增强公司的竞争力，实现公司和员工的共同发展。
培训体系的建立
培训体系的建立一个完善的培训体系可以帮助公司培养更多的人才，提高企业的竞争力。
但是，如何建立一个有效的培训体系？这篇文章将探讨一些步骤和方法来帮助您建立一个成功的培训体系。
第一步：分析企业的培训需求在建立培训体系之前，必须认真分析企业的培训需求。
这意味着要考虑公司在哪些领域需要提高员工的技能和知识。
例如，在技术行业中，员工需要不断更新技术知识和应对新技术趋势。
在销售和市场行业中，员工需要不断提高销售技巧和了解市场趋势。
只有了解了企业的培训需求，才能更准确地制定培训计划。
第二步：制定培训计划制定培训计划是建立培训体系的核心步骤。
在制定培训计划时，考虑以下因素：1.培训目标：要确保培训目标与企业的业务战略和目标相一致。
2.员工受众：要考虑受众的知识水平、技能和经验，以确保培训计划的内容与员工的需要相符。
3.培训形式：可以通过面授课程、在线课程、培训手册等形式传授知识。
4.培训时长：要根据内容和形式确定培训时长，以确保员工有足够的时间掌握所需的技能。
5.培训师资：要确定培训师资的要求，包括资质和经验等。
第三步：实施培训计划在实施培训计划时，需要做到以下几点：1.确保培训师资的专业素质和教学水平。
2.确保培训计划按照预定计划进行，并及时调整计划。
3.确保培训设施和设备的完备性和安全性。
4.确保员工参与度和反馈，及时纠正培训过程中存在的问题。
第四步：评估培训效果为了衡量培训计划的效果，必须进行评估。
评估可以从以下几个方面入手：1.考核员工的实际表现和成效，包括工作绩效、客户满意度和业务成果等。
2.评估员工对培训计划的反馈和参与度。
3.反馈培训设施和师资的评价，以便在下一次培训计划中进行改进。
4.根据评估结果，调整并完善培训计划和培训体系。
建立一个完整的培训体系需要经过一定的步骤和方法。
在实施之后，还需要进行评估和调整，以确保培训体系的有效性和长期效果。
在建立培训体系时，要考虑公司的业务战略和目标，以及员工的需要和实际情况，制定科学、合理的培训计划，提高员工技能和知识水平，为企业发展打下坚实的基础。
公司培训体系
公司培训体系公司培训体系是指公司为了有效提升员工技能和知识，实现组织发展和目标达成而建立的一套完善的培训机制和体系。
一个良好的公司培训体系可以帮助员工提升综合素质，增强竞争力，同时也有利于公司的持续发展。
下面将从培训目标、培训内容、培训方法和培训评估等方面来介绍公司培训体系的搭建。
一、培训目标公司培训的首要目标是为员工提供专业知识和技能的培训，使其能够胜任自己的工作，提高绩效。
其次，培训还需要围绕公司的战略目标，为员工提供相关的领导力、沟通技巧、团队协作能力等软技能培训，以提升员工的综合素质。
另外，公司培训还应着眼于员工的职业发展，为其提供晋升通道和技能提升的机会，从而增强员工的职业发展动力。
二、培训内容公司培训内容应根据员工的职业需求和公司的发展需求来制定。
一方面是专业技能的培训，如市场营销、财务管理、人力资源等方面的培训课程；另一方面是管理技能和领导力的培训，如团队建设、冲突解决、目标管理等方面的课程。
此外，员工的职业发展规划也应是培训内容的一部分，为员工提供职业生涯规划和发展指导。
三、培训方法公司培训方法多样，可以通过内部培训、外部培训、在线培训等形式进行。
内部培训由公司内部专业人员或经验丰富的员工进行培训，可以有针对性地帮助员工解决具体问题；外部培训可以邀请外部专家进行培训，引入新的理念和思维方式；在线培训通过网络平台提供培训课程，可以随时随地进行学习，提高学习效率。
四、培训评估公司培训的最后一步是培训评估，通过评估可以了解培训效果，及时调整培训计划。
培训评估可以包括满意度调查、考核测试、实操演练等方式，以客观评价员工的学习成果。
同时也可以通过员工的日常表现和绩效考核等途径来评估培训效果，帮助公司不断完善培训体系。
总结一个完善的公司培训体系是公司发展和员工成长的重要保障，能够提高员工的综合素质和竞争力，推动公司的战略目标的顺利实现。
因此，公司应该重视建立和健全培训体系，不断调整和优化培训内容和方式，为员工提供更加有效的培训支持。
公司培训体系搭建方案
公司培训体系搭建方案一、概述在现代企业中，培训被视为一项重要的战略性投资，因为它可以提升员工的技能和知识，帮助公司保持竞争力和适应环境变化。
为了有效地进行培训，公司需要建立一个完善的培训体系。
本文将提出一个公司培训体系搭建方案，以帮助公司实现高效的培训管理和员工发展。
二、需求分析在开始搭建培训体系之前，首先需要进行需求分析。
公司可以通过以下方式来收集需求信息：1.采用问卷调查的方式，获取员工对于培训的需求和意见；2.组织员工座谈会，听取他们的意见和建议；3.分析公司的业务发展和竞争对手的现状，确定所需的关键技能和知识。
三、搭建培训体系的关键步骤1.设立培训目标和指标：在培训体系搭建的初期，公司需要明确培训的目标和指标。
目标可以是提升员工的专业技能、提高团队合作能力等，指标可以是培训的参与率、员工满意度等。
2.制定培训计划：基于需求分析的结果，公司可以制定培训计划，明确每个岗位和员工需要接受的培训内容和时间安排。
3.确定培训方法和形式：根据培训的目标和内容，公司可以选择不同的培训方法和形式，如内部培训、外部培训、线上培训等。
4.建立培训资源：为了支持培训的顺利进行，公司需要建立一套完善的培训资源体系，包括培训材料、培训讲师、培训设施等。
5.实施培训：根据培训计划，公司可以开始组织和实施培训活动。
在培训过程中，公司应该注重培训的交互性和实践性，以提高培训的效果和成效。
6.评估培训效果：培训结束后，公司应该进行培训效果的评估，以了解培训对员工和业务的影响，并对培训体系进行改进。
四、培训体系的管理和改进为了确保培训体系的有效运行，公司需要建立一套完善的培训管理体系，并进行定期的改进。
以下是一些关键的管理和改进活动：1.建立培训管理团队：公司可以组建一个专门的培训管理团队，负责培训流程的管理和改进。
2.设立培训预算：为了保证培训的持续进行，公司需要设立培训预算，用于培训活动的费用支出。
3.培训记录和档案管理：公司应该建立培训记录和档案管理系统，对培训活动的信息进行记录和存档，以便今后的参考和评估。
培训体系建立的六大步骤
培训体系建立的六大步骤建立一个完善的培训体系对于企业的发展和员工的专业能力提升非常重要。
下面是建立培训体系的六个重要步骤：1.需求分析：首先，建立培训体系的第一步是进行需求分析。
此步骤的目的是确定组织中存在的培训需求和提升机会。
通过收集和分析员工的工作任务和职位需求信息，可以确定培训的重点和优先级。
这包括审核现有培训资源，确定过时的内容和技术，以及实现组织目标所需的特定技能和知识。
2.设定目标：其次，只有设定明确的目标，才能为培训活动制定合适的计划和策略。
目标应该涵盖员工技能、专业知识和业务需求的提升。
目标应该具体、可测量和可操作，并与组织的整体战略和业务目标相一致。
通过设定目标，可以确保培训的有效性和实际应用。
3.开发培训计划：在设定目标的基础上，制定详细的培训计划。
这包括确定培训内容、培训方法、培训时间、培训地点以及评估和反馈机制等方面。
培训计划应根据员工的不同需求和特点进行个性化设计，以提高学习和参与的积极性。
4.实施培训：在计划制定后，就可以开始实施培训活动了。
这可能涉及到内部培训师的培训、外部培训方的选择以及培训材料和资源的准备。
培训应该集中在目标和需求分析中确定的重点领域，以提高效果和效率。
5.评估和反馈：在培训完成后，进行评估和反馈是非常重要的一步。
通过评估培训的效果，可以确定培训活动的成果和潜在改进点。
评估可以采用问卷调查、测试和观察等方式进行。
根据评估结果，可以向参训人员提供反馈和个别辅导，以加强其学习成果。
6.持续改进：最后，建立培训体系是一个持续改进的过程。
通过收集和分析评估和反馈结果，可以确定培训体系中的不足之处，并做出相应的改进措施。
这可能包括更新培训内容、改进培训方法、调整培训资源和改变管理策略等。
持续改进能够确保培训体系与组织需求保持一致，并保持其有效性和吸引力。
总结起来，建立一个完善的培训体系需要经过需求分析、设定目标、制定培训计划、实施培训、评估和反馈以及持续改进的六个步骤。
如何搭建公司培训体系
如何搭建公司培训体系搭建公司的培训体系是一个非常重要且复杂的任务，它需要经过深入的分析和规划，以确保培训计划符合公司的发展战略和员工的需求。
在此，我将介绍搭建公司培训体系的六个关键步骤。
第一步：需求分析首先，需要进行员工的需求分析。
这可以通过员工满意度调查、绩效评估和个人目标设置来完成。
这将帮助你了解到底哪些员工需要培训以及他们的培训需求是什么。
此外，还可以与各部门经理和员工进行访谈，了解他们对培训的期望和建议。
第二步：设定培训目标设定培训目标是成功搭建培训体系的关键步骤之一、培训目标应该与公司的发展战略相一致，并与员工的个人目标相互关联。
根据需求分析的结果，制定明确的培训目标，如提高员工的技能水平、增强团队合作能力等。
第三步：设计培训计划在设计培训计划时，应考虑到不同员工的培训需求以及适应不同学习风格和能力水平的培训方法和工具。
可以选择使用内部培训师或外部专业机构来提供培训服务。
此外，还应确保培训计划的内容具有实用性和可操作性，能够真正帮助员工提升工作表现。
第四步：实施培训计划在实施培训计划时，应确保培训过程具有系统性和连续性。
可以采取多种培训方法，如课堂培训、在线培训、工作坊等，以满足不同员工的学习需求。
此外，还应定期监测培训的进展和效果，以便及时调整培训计划。
第五步：评估培训效果评估培训效果是确保培训计划成功的重要一环。
通过培训后的测评、绩效评估等方式，评估培训的效果和影响。
这将帮助公司了解培训计划的成果，发现培训中存在的问题，并采取适当的措施加以改进。
第六步：持续改进持续改进是搭建成功的培训体系的关键。
根据培训的评估结果，及时调整和改进培训计划，以提高培训的质量和效果。
此外，还可以通过定期的培训需求分析，了解员工的变化需求，及时更新培训计划，提供更加个性化和有效的培训服务。
总结起来，搭建公司的培训体系需要进行需求分析、设定培训目标、设计培训计划、实施培训计划、评估培训效果和持续改进。
这个过程需要全面考虑公司的战略目标和员工的需求，确保培训计划的质量和效果。
公司培训体系建设方案优秀5篇
公司培训体系建设方案优秀5篇公司培训体系建设方案篇1第一章总则第一条目的为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程，达到岗位要求，结合公司实际，制定本规范。
第二条适用范围本规范适用于公司全体员工。
第二章职责分工第三条人力资源管理部门职责人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作，制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。
各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。
第四条职能部门(科室)的职责配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师，设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。
第三章培训体系第五条培训阶段依据工作环境及流程不同，进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训：综合培训与业务/岗位培训。
第六条综合培训由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。
综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。
综合培训原则上不少于六个学时。
第七条业务/岗位培训业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)具体负责实施，内容包括工作流程、业务内容等。
业务/岗位培训采用导师制培训方式。
(一)岗位培训流程1、部门负责人指定新员工的导师，确定培训目标，向新职员和导师明确培训内容、培训目标。
一个导师所带新员工不超过2人(含)。
2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训，熟悉业务内容和工作流程。
3、岗位培训结束时，新员工提交工作小结报告;人力资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。
(二)导师必备条件担任新员工导师人员必须同时满足以下条件：1、具有比较深厚的专业理论知识;2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;3、具有较强的`责任心和敬业精神;4、有两年以上本岗位工作经验;5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。
培训体系建立的六大步骤
培训体系建立的六大步骤一、目的：公司旨在建立和完善培训体系，规范培训流程，明确各部门对培训的职责，监督培训，评估和反馈培训效果，以真正提高员工工作技能、绩效以及公司整体绩效。
二、培训需求调查：1.每年11月底下发年度培训需求调查表（部门），次月中旬回收调查表，保证回收率为100%，并作好记录和分析。
2.月底下发月度培训需求调查表（部门、员工），次月3日前回收，以弥补年度培训计划培训内容的空缺。
3.组织分析：从战略目标出发，根据组织的整体绩效、公司的发展规划以及和公司高层领导的沟通来确定培训的内容。
4.职务分析：根据岗位说明书和工作规范来确定培训的内容（这主要是针对新员工）。
5.员工分析：首先是根据月度考核的结果对个人绩效的分析；其次是员工职位变动；最后是根据员工个人的要求。
结合以上调查和分析，经过和各部门的沟通和讨论（会议），可以确定年度培训计划的内容。
三、年度、月度培训计划的实施：1.明确具体培训目的，经过培训后员工要达到的目标。
2.培训内容：a.职业品质培训，主要是员工手册培训（企业文化、管理理念、职业态度、责任感、职业道德、职业行为规范等）。
b.职业技能培训：主要是专业知识技能、管理技能、职业规划、社交技能等。
3.参加培训人员：a.中高层管理者：对他们的培训主要是决策、战略等方面。
b.基层管理人员：企业文化、经营理念、管理知识、管理技能、有效工作、职业规划等方面的培训。
c.专业技术人员：专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业规划等方面的培训。
d.普通员工的培训：提高工作绩效的培训。
4.培训类型：a.岗前培训：i.新员工集训：一般时间为1~2天，由综合部组织实施，主要内容为公司概况、企业文化、基本政策与制度、工资福利等。
ii.用人部门培训：使新员工能更快地适应工作环境和工作职责，主要内容是部门的工作职责、环境、本部门的特殊规定、介绍同事等。
b.在岗培训：各部门主要负责人或经验丰富的老员工对部门员工进行定期或不定期的培训；主要从以下方式进行：定期举行会议宣传公司制度和理念、现场培训（及时发现问题及时对员工进行教育的培训）、师徒制培训、工作轮换等，综合部负责监督培训进程和效果。
完整的一套公司培训体系的建设方案
完整的一套公司培训体系的建设方案一、背景分析随着企业竞争的加剧和员工素质的不断提升，公司培训体系的建设日益受到企业的重视。
一个完整的公司培训体系可以帮助企业培养高素质的员工、有效提高员工的工作能力和素质，提高企业的竞争力。
建设一套完整的公司培训体系是企业培训工作的重要组成部分，下面将详细介绍该方案。
二、目标确定1.培训体系的目标：建设一套能够满足企业发展需求、全面提高员工素质和能力的培训体系。
2.培训目标的确定：根据企业战略目标和员工岗位需求，明确各级别员工的培训目标，并根据职能拆分培训内容。
三、培训需求分析1.组织层次：根据企业战略目标和人力资源需求，明确组织层次的培训需求，如战略管理、组织行为学、企业文化等。
2.职能层次：根据各职能部门的实际情况，分析和确定各职能层次的培训需求。
例如，市场部需要进行市场营销、市场调研等培训；人力资源部需要进行招聘、培训与开发等培训。
3.岗位层次：根据各岗位的特点，进行岗位能力模型和岗位能力素质分析，确定每个岗位的培训需求。
四、培训体系建设1.培训内容的设计：根据培训需求和岗位职责，确定培训内容。
内容涵盖了基础知识培训、专业技能培养、领导力培养等。
此外，可以开设一些跨职能的综合培训，帮助员工全面提高能力和素质。
2.培训方法的选择：根据培训内容和目标，选择适合的培训方法。
可以包括课堂培训、案例分析、角色扮演、培训讲座、外部实践等，灵活组合使用。
3.培训师资的选拔和培养：建立一支高素质的培训师资队伍，选聘内外部培训师，进行系统培训，提升培训师的教学和培训能力。
同时，建立培训师的库存，并定期进行培训师的评估和考核。
4.培训资源的准备：包括培训场所、设备、教材、资料等培训资源的准备。
可以通过购买和自主开发来满足培训的需求。
5.培训管理体系的建立：建立培训管理流程，包括培训需求申报、培训计划编制、培训实施和培训效果评估等环节，确保培训工作的有序进行。
六、培训效果评估建立培训效果评估体系，通过培训效果评估和反馈，及时调整培训内容和方法，提高培训效果。
培训体系建立的六大步骤
培训体系建立的六大步骤建立一套完整的培训体系是企业提高员工能力和素质的重要手段。
下面是建立培训体系的六大步骤：第一步：需求分析在建立培训体系之前，必须先进行需求分析。
需求分析的目的是确定员工的培训需求，以及公司的战略目标和需要提高的能力。
这可以通过员工调研、一对一面谈和评估工具的使用来完成。
根据需求分析结果，可以确定培训的重点和方向。
第二步：制定培训目标根据需求分析的结果，制定具体的培训目标。
培训目标应该与公司的战略目标相一致，并明确员工需要达到的能力水平。
培训目标应该具体、可量化和可衡量，以便于评估培训的成效。
第三步：设计培训计划在制定培训计划时，需要考虑培训的内容、方法、方式和时间安排。
培训内容应根据需求分析和培训目标来确定，可以包括知识、技能和态度方面的培训。
培训方法和方式可以根据员工的特点和工作需求来选择，可以包括课堂培训、案例讨论、实地考察等。
培训时间安排应根据员工的工作安排和公司的需求来确定。
第四步：实施培训计划在培训计划实施过程中，需要做好培训资源的准备工作，包括培训师资、培训场地、培训材料等。
培训师资应具备丰富的实践经验和专业知识，并能根据员工的需求提供个性化的培训。
培训过程中，还应注意培训效果的评估和反馈，可通过评估问卷、考试等方式进行。
第五步：培训后支持和评估培训后的支持和评估是培训体系建立的重要环节。
员工在培训后可能需要一定的时间来应用所学知识和技能，因此需要提供相关的支持和辅导。
此外，还应进行培训的效果评估，以确定培训是否达到了预期目标，并及时调整培训计划。
第六步：持续改进培训体系的建立是一个持续改进的过程。
在实施培训计划后，应及时收集员工的反馈和建议，以便进行改进。
同时，应定期评估培训的成效，并根据评估结果进行调整和改进。
持续改进可以提高培训的效果，提高员工的绩效和工作质量。
以上是建立培训体系的六大步骤，每一步都需要有计划、有条理地进行，以确保培训的顺利进行和成效的达到。
完整的公司培训体系的建设方案
完整的公司培训体系的建设方案一、培训需求分析1、组织分析对公司的战略目标、业务发展规划、组织架构等进行深入研究，确定培训与公司发展的契合点，明确哪些部门和岗位需要重点培训，以支持公司的长期发展。
2、任务分析通过对各个岗位的工作职责、工作流程和绩效标准进行分析，确定完成工作任务所需的知识、技能和态度，从而明确培训的具体内容。
3、人员分析对员工的年龄、学历、工作经验、绩效表现等进行评估，了解员工的现有能力水平和发展潜力，确定不同员工的培训需求和重点。
二、培训目标设定1、总体目标提升员工的整体素质和能力，增强企业的核心竞争力，促进公司的持续发展。
2、具体目标根据不同的培训对象和培训内容，设定具体、可衡量、可实现、相关联、有时限的目标，例如：新员工在入职一个月内熟悉公司文化和规章制度；销售人员在培训后三个月内销售额提高 10%等。
三、培训课程设计1、新员工入职培训包括公司概况、企业文化、规章制度、团队协作等方面的培训，帮助新员工尽快适应公司环境，融入公司文化。
2、岗位技能培训根据不同岗位的需求，设计针对性的培训课程，如销售技巧、财务管理、项目管理、技术操作等，提升员工的岗位胜任能力。
3、职业发展培训为员工提供职业规划、沟通技巧、领导力等方面的培训，帮助员工拓展职业发展路径，提升个人综合能力。
4、综合素质培训包括时间管理、压力管理、创新思维、团队建设等方面的培训，提升员工的综合素质和工作效率。
四、培训方式选择1、内部培训由公司内部的资深员工或专业讲师进行培训，可采用集中授课、工作坊、案例分析、小组讨论等形式。
2、外部培训安排员工参加外部专业培训机构的课程，获取最新的行业知识和技能。
3、在线学习利用网络平台提供的丰富学习资源，让员工自主学习，如在线课程、电子书籍、视频讲座等。
4、实践锻炼通过工作轮换、项目实践、导师辅导等方式，让员工在实际工作中积累经验，提升能力。
五、培训师资队伍建设1、内部讲师选拔与培养从公司内部选拔具有丰富经验和专业知识的员工担任内部讲师，为其提供培训技巧和课程设计方面的培训，提高其授课能力。
如何构建企业的培训体系
如何构建企业的培训体系构建企业的培训体系是为了提升员工的综合能力和素质，从而实现企业的长期发展目标。
下面将详细介绍如何构建企业的培训体系。
一、明确培训目标和需求企业在构建培训体系之前，首先需要明确自身的目标和需求。
目标可以是提升员工的专业技能、培养领导力、提高团队合作能力等。
在明确目标的基础上，还需了解员工的培训需求，可以通过员工的需求调查或定期进行绩效评估等方式获取。
二、制定培训计划根据明确的目标和需求，企业需要制定详细的培训计划。
培训计划包括培训主题、培训内容、培训方式、培训时间和培训费用等方面。
在制定计划时需要充分考虑到员工的实际情况和能力水平，尽量符合员工的学习习惯和培训需求。
三、选择培训方式企业的培训方式多种多样，可以根据具体情况选择合适的培训方式。
常见的培训方式包括：1.课堂培训：通过组织专家讲座、内部培训师授课等方式进行知识传授和技能培训。
2.在线培训：通过网络平台开展培训课程，员工可以通过电脑、手机等设备自主学习。
3.现场培训：组织员工到专门的培训机构或实地考察学习，进行实践操作和案例分析。
4.外部培训：组织员工参加外部培训课程、研讨会、研修班等，获得外部资源和视野。
选择培训方式时需要综合考虑培训内容、员工数量、时间和经费等因素。
四、培训实施在培训实施过程中，除了按计划开展培训课程外，还需要关注以下几点：1.培训师的选择：选择具备丰富经验和专业知识的培训师，能够与员工进行良好的互动和沟通。
2.监督和评估：对培训过程进行监督和评估，及时发现和解决问题，确保培训效果。
3.反馈机制：建立员工对培训的反馈机制，了解培训满意度和有效性，为后续改进提供参考。
4.知识分享和交流：组织培训后的知识分享和交流，加强员工之间的学习互动和经验交流。
五、培训后的跟踪与巩固培训结束后，企业还需要进行培训的跟踪与巩固工作，以确保培训的成果得到有效应用和巩固。
1.工作任务结合培训成果：将培训的知识和技能运用到实际工作中，并结合工作任务进行实践和应用，加深学习效果。
建立培训体系制定培训计划
建立培训体系制定培训计划一、引言随着全球经济的不断发展和变化，企业愈发意识到员工的培训和发展对于企业长期发展的重要性。
企业需要建立一套完善的培训体系，以确保员工能够持续提升自身能力，适应市场变化，提高工作效率和质量。
本文将从建立培训体系、制定培训计划等方面展开探讨。
二、建立培训体系1. 建立培训战略建立培训体系的第一步是建立一个培训战略，明确企业的培训目标，确定培训内容、范围和方式。
需要考虑的因素包括企业的发展阶段、行业特点、组织结构和员工现状等。
培训战略的制定需要全面考虑，以确保培训体系的有效性和可持续性。
2. 设立培训机构企业需要设立专门的培训机构或部门，负责统筹、管理和执行培训计划。
培训机构应当拥有一支专业的培训团队，能够制定并实施符合企业战略的培训计划，同时，培训机构还需要具备评估培训效果的能力，以反馈和不断改进培训计划。
3. 建立培训管理制度企业需要建立完善的培训管理制度，明确培训的流程、标准、责任和权限。
培训管理制度应当包括培训需求调查、培训计划制定、培训资源配置、培训评估等内容。
此外，还需要建立培训档案，对员工的培训情况和成绩进行归档和管理，以便日后评估和追踪。
三、制定培训计划1. 培训需求调查企业需要定期进行员工的培训需求调查，了解员工的职业发展需求和现有能力状况。
培训需求调查可以通过员工调查问卷、个人面谈、绩效评估等方式进行。
通过调查，可以得出员工的培训需求和短板，为制定培训计划提供依据。
2. 制定培训目标根据培训需求调查结果，企业需要为不同岗位和员工确定具体的培训目标。
培训目标需要具体可衡量，可以是提升某项专业技能、掌握新技术，也可以是提升员工的综合能力，适应新的市场竞争环境等。
3. 确定培训内容和方式根据培训目标，企业需要确定培训的具体内容和方式。
培训内容可以包括岗位职能培训、管理技能培训、技术能力培训等。
培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训、面对面培训等。
4. 制定培训计划根据培训内容和方式，企业需要制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、讲师、教材、评估方式等。
如何有效的建立企业培训体系
如何有效的建立企业培训体系建立有效的企业培训体系对于公司的发展和员工的成长至关重要。
一个良好的培训体系能够提升员工的技能水平、激发其潜力、增强团队凝聚力，并帮助公司在竞争激烈的市场中取得竞争优势。
下面是建立企业培训体系的一些建议：1.确定培训目标：在建立培训体系之前，公司需要明确培训的目标和需要培训的内容。
这可以通过与管理层、团队领导和员工一起讨论，明确公司的战略方向和业务需求，从而确定培训的重点和方向。
2.建立培训计划：基于培训目标，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训预算等。
确保培训计划能够与公司的发展需求相匹配，并能够满足员工的学习需求。
3.设计培训课程：根据培训计划，设计相关的培训课程。
培训课程可以包括面对面培训、在线培训、工作坊、研讨会等多种形式。
确保培训课程有清晰的目标、教学内容和评估方式，能够满足不同层次和不同职能的员工的培训需求。
4.选择培训师资：培训师资的选择非常重要，他们的专业背景、经验和教学能力会直接影响到培训的效果。
确保培训师资具备相关的知识和技能，并能够与员工进行有效的互动和交流。
5.提供多样化的培训方式：为了满足不同员工的学习需求，公司可以提供多样化的培训方式。
除了传统的培训课程外，可以提供自学材料、在线资源、实际项目经验等，允许员工在灵活的时间和地点进行学习。
6.制定培训评估机制：建立培训评估机制，以评估培训的效果和员工的学习成果。
评估可以包括培训后的认知测试、技能评估、员工表现评估等。
通过评估结果，及时调整和改进培训计划，提高培训效果。
7.提供晋升和发展机会：培训不仅仅是提升员工的技能水平，还需要提供晋升和发展机会，让员工感受到培训的价值和成长的机会。
公司可以设立明确的职业发展路径，并为员工提供晋升机会和挑战。
8.建立学习文化：建立学习文化对于公司的长期发展非常重要。
通过鼓励学习、分享知识、奖励学习成果等方式，培养员工的学习兴趣和学习习惯。
公司可以设立内部学习资源中心，提供学习资源和学习支持。
如何打造全面系统的公司培训体系
如何打造全面系统的公司培训体系？随着市场竞争日益加剧，企业要在市场上获得立足之地，必须致力于培养和发掘人才，更需要实现对员工在岗位上的素质提升和职业发展规划。
因此，建立全面系统的培训体系已成为企业成功的必要条件。
一、基础职业能力培养1.员工的入职培训：企业要通过针对不同职业的入职培训，明确职位要求、工作流程、开展业务、规范行为准则等，让员工在短时间内适应公司文化，并了解个人的职业定位与发展方向，充分发挥易管懂、易管用、技术含量较低的工作人员基本职业技能和岗位技能。
2.岗位能力提升：通过出现实战案例、设置集体讨论、知识竞赛等方式，增强员工岗位执行和服务意识，讲解岗位工作流程和职责，提升自身工作质量和业绩，并提高工作效率和自信心，使其成为公司中举足轻重的力量。
二、管理能力提升1.初级管理者成长培训：主要针对初级管理者培训，明确管理职责、权责边界，通过不同形式的培训，加强全方位管理能力，包括员工管理、协调与沟通、思维方式转变、团队建设、项目管理、目标管理等，提高初级管理者的管理能力和领导才能。
2.中级管理者培训：通过培训课程，从业务、沟通、领导力、协调、决策等多个方面进行全面加强，帮助中级管理者进一步认识和理解公司运营、市场和发展的现状和未来，系统化的提升知识和管理技能，培养具备高效率、高亲和力、核心竞争力和运营管理能力的中级管理者。
三、高层管理能力提升1.高管领导力培训：提供创新、战略规划、业务管理等领导力方面的数字化性质综合课程，受益者通常是从高管岗位起点的高管，帮助其整合管理技能与职业品质，激发其管理领导能力，以实现公司业务发展。
2.高管实战与前瞻培训：培训高管处理意见冲突、重塑企业变革、人才管理、企业战略对策等，以培养高管的对领导力和企业战略的深度洞见和理解，研究如何在复杂、多样的商业环境中前瞻谋策，从而打造才干卓越的高管团队。
四、奖励机制通过培训课程的学位认证或附加值认证，为员工建立了相应的教育与职业发展积分制度，让员工感受到公司对自己的尊重与肯定。
公司培训体系的建设方案
公司培训体系的建设方案一、背景分析随着市场的变化和竞争的加剧，企业需要不断提高员工素质，增强员工的专业知识和技能，以适应市场的需求。
为了实现这一目标，建立一个完善的公司培训体系是必不可少的。
二、目标设定建设一个公司培训体系的目标是提高员工的专业能力，增强员工的工作动力和创新能力，提高企业的竞争力和降低员工的离职率。
三、培训需求分析为了确定培训的重点和内容，需要进行一次全面的培训需求分析。
这可以通过以下方法实现：1.员工调查：通过面对面的问卷调查或在线调查的方式，了解员工对培训的需求和期望。
2.管理层访谈：与公司管理层的关键人员进行面谈，了解他们对员工培训的看法和意见。
3.岗位分析：通过对各个岗位的分析，了解该岗位的技能和知识要求，确定培训的内容和方法。
四、培训计划制定在进行培训计划制定之前，需要根据培训需求分析的结果来确定培训的重点和内容。
培训计划的制定需要考虑以下因素：1.培训目标：根据公司的发展战略和员工的需求，确定培训的目标。
2.培训内容：根据岗位分析和员工需求分析的结果，确定培训的内容，包括专业知识培训、技能培训和软技能培训等。
3.培训方式：根据培训的需求和具体情况，确定培训的方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
4.培训时间和地点：根据公司的实际情况，确定培训的时间和地点。
可以选择在工作时间进行培训，也可以选择在非工作时间进行培训。
五、培训实施根据培训计划，进行培训的实施。
培训的实施需要考虑以下几个方面：1.培训师资选择：选择具有相关专业知识和丰富教学经验的培训师资，确保培训的质量。
2.培训材料准备：根据培训的内容和目标，准备相应的培训材料，包括教材、课件、案例等。
3.培训评估：通过考试、测验、作业等方式进行培训的评估，评估培训的效果和质量。
4.培训反馈：收集员工的培训反馈意见，了解员工对培训的满意度和改进建议，及时调整培训计划。
六、培训效果评估通过培训效果评估，了解培训的成果和效果。
完整的公司培训体系的建设方案
完整的公司培训体系的建设方案建立完整的公司培训体系是每一个企业所需的重要举措，包括从基层职工到领导干部的培训、晋升体系。
它利于提高公司员工素质，塑造优秀企业文化，为企业的可持续发展提供强有力的人才保证。
本文将全面阐述一个全面系统的公司培训体系建设方案。
一、公司培训体系建设的必要性现代社会对企业提出了更高的要求，面临着日益激烈的市场竞争和变幻不断的市场环境，各种新技术、新理念、新模式层出不穷，企业需要不断地革新和创新，才能在市场竞争中处于领先位置。
同时，国企三年改革的要求也对公司提出了更高的要求。
建立系统完整的公司培训体系，是企业提高工作效率、促进公司发展的必要举措。
二、公司培训体系建设的目标一个好的培训体系，应该注重培养基层员工的技能和素质、提高中层干部的管理能力、培养领导干部的决策能力等。
此外，还应该注重提高员工的综合素质和气质，培养员工的创新思维和创业精神，建立一套适应新时代要求的价值观念。
三、培训体系的内容与模式建立一个公司培训体系，应该根据公司的特点和员工的需求，制定相应的培训方案。
包括工作技能培训、综合素质培训和领导力培训等。
此外，在线和现场结合的培训模式，可以提高学习的灵活度和效率，使之更符合现代员工的特点。
制定培训计划，并采用多种方式开展培训，保证员工在不同岗位上的提升。
四、培训体系的评估和完善建立一个公司完整的培训体系应该包括绩效评估和培训效果评估。
通过制定有效的评估指标和制度，定期进行培训效果评估，收集员工反馈，不断完善培训体系，使之更加贴近员工实际需求和市场形势。
五、结论培训体系不仅涉及到员工的个人情况，也关系到企业的发展和企业文化的建立。
只有对公司员工进行全面的培训，提高员工能力和水平，企业才能在日益激烈的市场竞争中处于优势地位，适应新时代的需要。
为了保证公司培训体系的实施效果，需要在完善制度上下功夫，定期进行评估，从而不断完善公司培训体系，为公司的发展和员工的成长提供有力的保证。
公司培训体系的建设方案
公司培训体系的建设方案一、背景分析随着企业竞争的日益激烈，员工的技能和知识素质对企业发展起着至关重要的作用。
为了适应市场的变化和挑战，公司需要建立一个完善的培训体系，以提高员工的综合素质和专业能力，并推动企业持续发展。
二、目标设定1.提高员工技能：通过培训提高员工的技能水平，提高工作效率和质量。
2.增强团队合作能力：通过团队培训和合作项目，增强员工的团队合作能力。
3.提高员工职业发展前景：通过培训，提升员工的专业能力，提供晋升的机会。
三、培训内容1.基础培训：为新员工提供基础培训课程，包括公司文化、业务流程、工作规范等。
2.技能培训：根据员工的职位和专业需求，提供相关技能培训，如销售技巧、沟通能力、领导力等。
3.专业培训：为业务部门提供专业培训，提高员工的专业知识和技能，如市场营销、财务管理等。
4.外部培训：鼓励员工参加行业内的研讨会、培训课程等外部培训机会，拓宽员工的专业视野。
四、培训方式1.内部培训：由公司内部的专业人员担任讲师，通过面对面培训的方式进行。
2.外部培训：聘请行业内的专业人士或培训机构进行培训，提供全面、专业的培训内容。
3.线上培训：借助互联网平台，开设在线课程，方便员工随时随地进行学习。
五、培训评估与反馈1.培训效果评估：通过培训后的考核或实际表现评估，对培训效果进行评估，及时发现问题并做出调整。
2.培训反馈机制：建立员工培训反馈机制，收集员工对培训内容、方式等的意见和建议，不断改进培训体系。
六、培训计划制定与执行1.制定培训计划：根据公司的发展需求和员工的岗位需求，制定年度或季度的培训计划。
2.培训执行：按照培训计划，组织开展培训活动，并确保培训的顺利进行。
3.培训效果跟踪：对培训后的员工进行跟踪调研，了解培训效果，及时解决问题，保证培训效果的实现。
七、经费保障与评估1.经费保障：为培训体系设立专项经费，确保培训活动的顺利开展。
2.绩效评估：将培训效果纳入绩效考核体系，使员工能够通过参加培训获得晋升或奖励。
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目录第一章培训体系设计的指导思想第二章培训需求调研第三章培训形式第四章培训内容和培训方式第五章培训计划第六章培训实施和管理第七章培训效果评估第一章培训体系设计的指导思想一、体系设计的原则1、体系设计的总体原则：有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平的提高。
2、体系设计的具体原则：有利于传递信息、改变态度、更新知识和发展能力。
3、体系设计的针对性原则：■培训内容的针对性■培训形式的针对性■培训对象的针对性二、一个中心和两个基本点培训工作的一个重要方面是要坚持一个中心、两个基本点——即：以“员工”为中心，以“分析培训需求、确定培训目标”和“培训效果的评估和落实”为基本点。
1、“以员工为中心” 培训的直接目的是为了提高和改善员工的态度、知识、技能和行为模式。
因此，培训工作必须紧紧围绕着“员工”这一中心进行，将培训工作视为员工和公司的双赢投资，建立多层次、多形式、多规格的教育培训体系。
“以员工为中心”要求公司最高管理层、各级部门主管、人力资源部、员工个人都积极的参与到培训中来，参与培训项目的设计和对培训结果进行评估。
2、“分析培训需求、确定培训目标” 通过对培训需求的分析，设置培训课程及培训目标，制定切实可行的培训计划。
3、“培训效果评估” 培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性，分析开展培训活动所取得的成绩，找出培训过程中的差距，发现新的培训需求，加以改进和完善，制定新的培训计划。
第二章培训需求调研、培训需求调研流程图，见下图：1、战略分析面对激烈的市场竞争，公司必须对产品市场做出迅速有效的反应，制定长远的发展规划为了保持公司的持续健康发展，培训工作必须在立足于现在的同时，要着眼于公司的未来发展。
根据公司的近期规划和长期发展规划，生产和业务的发展需要优秀的、有满足岗位需求的、具有专业技能的各类管理人才和专业人才；除了从公司外部选聘引进人才外，更重要的是对公司内部现有的人才有针对性地进行培训、提高、开发和使用。
2、人力资源管理系统分析培训体系在人力资源管理系统中的地位和作用，见下图：编制《职务说明书》和工作规范，是培训需求分析最容易获得的资料来源，《职务说明书》不仅说明了工作职责，而且指出工作应达到的绩效标准以及工作中人的行为；工作规范则说明了工作对人的要求；这两者可以大致确定培训的目标，因为这是公司对员工最基本的要求。
4、绩效分析公司《员工绩效考评体系》第五章，明确表明企业建立目标管理和员工绩效考评体系是企业管理工作的一个内容，其目的是为提高员工个人绩效，从而保证企业的总目标实施；并在此过程中，可正确评估每位员工个人能力、岗位技能的差距与努力方向，从而为公司制订培训计划和岗位技能训练提供了依据。
公司在制订培训内容时，首先要确认每一职位员工达到理想绩效所必须掌握的知识和技能，通过对《绩效评估体系》实施结果的分析，了解员工行为、态度及工作绩效与理想目标之间的偏差，在业绩较差或可以继续提高的领域确认所需的培训项目。
5、现存问题分析如果公司在某方面存在严重的问题，就说明相对应部门的员工在整体上可能不适应其职位要求，通过分析，进行全面培训，例如：公司曾在一定程度上存回款率不理想，促销活动缺乏经销商配合等问题，通过分析发表公司的业务代表存在进行渠道和客户管理方面的培训需求。
6重大事件分析重大事件是指：重大事件是指：那些对实现公司目标起关键积极性或消极性作用的事件。
确定重大事件的原则是：工作过程中发生对公司的效能有重大影响的特定事件，包括重大事故、顾客的迫切需求等。
7、职业发展前瞻性培训需求分析随公司的发展和员工的不断进步，即使员工目前的工作绩效是令人满意的，但有时工作异动、职位的晋升及工作内容的变化也会产生新的培训需求，如下图所示：三、培训需求调研的方法介绍1、访谈法培训组织者与员工进行访谈，询问他们对于工作和自己的未来报着一种什么样的态度和意见，这是决定培训需求极为重要的参考资料；不过，访谈人要注意访谈的技巧，才能获得有用信息。
访谈一般分为两种：个人访谈和集体访谈。
访谈的形式可以是正式的，也可以非正式的。
访谈的遵循以下步骤：a培训组织者确定要获得什么样的有利于培训规划的资料;b、确定访谈对象及人数；c、准备好访谈提纲；d、整理并分析访谈结果。
2、问卷法问卷调研遵循以下步骤：a培训实施者列举所有想要了解的事项；b、将列出的事项转化为问题；c、设计培训需求调研问卷，尽可能将问卷设计的简单易答;d、对卷进行编辑，并最终成文；e、先把问卷进行试答，检查存在问题，并加以修改；f、将修改好的问卷分发给事先确定好的调查对象；g、按规定的时间收回问卷，并对问卷的结果进行分析。
四、附表附表2-1《员工个人发展培训需求调查表》员工个人发展培训需求调查表为了使部门主管及人力资源部了解您本人对培训与发展的要求，并制订出完善高效的培训计划，最终达到您与公司共同成长发展的目标，请您仔细填写以下调查项目，并取得您经理的认可，本调查表要求在__________________________ 月_日前填写完成，交至部门指定培训负责人处，然后由人力资源部汇总。
一、基本情况二、职位培训您认为要做好您的职位工作，还需要哪方面的专业技能培训？并请列出建议课程名称及内容概要。
三、提高培训您今后的职业发展目标是什么？为达到该目标，您认为您需要哪方面的培训？并请列出建议课程名称及内容概要。
四、直接上级主管意见第三章培训的形式培训的形式是多种多样的，关键在于找到一条适合公司培训的模式培训的形式如下图所示：一、职前教育a职前教育的必要性职前教育是员工在公司中发展自己职业生涯的起点。
职前教育意味着员工必须放弃某些理念、价值观念和行为方式，要适应公司的要求和目标，学习新的工作准则和有效的工作行为。
公司在这一阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，建立符合实际的期望和积极的态度。
职前教育有助于消除员工新进入公司所产生的焦虑。
b、职前教育的内容及程序第一，职前教育开始时，高层管理人员应向新员工介绍公司的信念和远景以及员工可以对公司具有的期望和公司对员工的要求。
由人力资源部进行一般性的指导，人力资源部的代表应该和新员工讨论一些共同性的问题，包括介绍公司的概况、各种政策与规定、薪酬制度、工作时数和员工福利等。
在介绍公司概况时，应该包括公司董事长的欢迎词、公司的历史和现状、公司的发展趋势和目标、公司具备的优势和问题、公司的传统、规范和目标、公司的组织架构系统等。
所介绍的各种政策和规定包括：加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式和公司扣留等。
第二，由新进员工的直接上级执行特定性的指导，包括介绍部门的功能、新进员工的工作职责、工作地点、安全规定、绩效检查标准以及一起合作的同事等。
第三，举行新员工座谈会，鼓励新员工尽量提问，进一步使员工了解公司和工作的各种信息。
第四，将新员工分派到各工作部门和职位，进行职位技能培训，进而确认上岗资格。
C、职前教育的形式职前教育的形式有简单的口头介绍，也有手册形式的正式计划。
入职培训资格认证见附表。
二、在职培训a在职培训的优点和缺点■优点：节约成本；受训者迅速得到工作绩效的反馈，学习效果明显。
■缺点：主管人员对在职培训不够重视，没有对在职培训进行很好的设计b、在职培训的程序三、脱产培训1、外派学习■外派短期培训公司出资，选派员工到公司外参加短期培训班。
■外派长期进修公司出资，选派员工到公司外参加长期进修，或到一些大中专院校学习。
■外派留学对公司重点培养的人员，选送到国外留学、进修。
2、公司内部学习■公司内部组织学习其特点是培训课程和培训教师都出自公司内部。
■外聘培训机构培训其特点是公司自行组织或培训机构联合组织，教研工作由培训机构来实施。
四、自我开发自我开发是指公司员工自我主动的通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在的整体素质的培训活动；自我开发也是培训方式的一种既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才”尽快成长起来。
五、附表附表3-1:《特殊工艺操作人员上岗资格确认记录》附表3-2：《特殊岗位上岗培训和资格确认情况表》附表3-1特殊工艺操作人员上岗资格确认记录附表3-2特殊岗位上岗培训和资格确认情况表部门确认（经理签字）：_________________________ 日期：__________________人力资源部确认（HR经理签字）____________________ 日期： __________________第四章培训内容和方式一、培训的一般内容培训的一般内容包括：知识、技能、态度和行为模式员工的成绩=(知识+技能+行为模式)X态度如下图所示：a对普通员工来说，应具备完成本职工作所必须的基本知识，同时要了解公司的发展战略、经营方针、经营状况、规章制度、市场及竞争等。
b、对各级管理者来说，应懂得如何去处理问题、履行职责、熟悉所管理的技术领域，如生产、营销、财务、研发等。
同时，应具备管理方面的知识，如计划、组织、领导、控制等。
此外，还应具备心理学、激励理论等方面的知识。
还应具备对经营环境，如社会、政治、文化、伦理等方面的知识。
2、技能(SKILLS )要运用知识就要具备一定的技能；作为一名管理者技能结构的构成是相当复杂的，主要包括：――筹划和决断能力――改革创新能力；——灵活应变能力；——人际交往能力等。
3、态度(ATITUDES )态度是影响充分运用知识和技能产生工作效能的重要因素，员工的态度与他的培训效果和工作表现是直接相关的。
影响和控制是造成态度变化的两种不同路径，培训可以在一定程度上培养和鼓励积极的工作态度，但管理工作的本身对态度的影响更是关键的。
4、行为模式(BEBAVIORAL PATTERNS)即，企业文化的外在行为表现，包括组织行为和个人行为两种形式。
二、分层级培训内容作为管理人员，因工作层面的不同，所需学习和训练的内容也应有所侧重；分层级培训在公司中是定期进行的，或一年一次，或一年两次；对公司每一位员工来说，都有资格和机会参加不同层级内涵的OFF-JT,借以达到各自职业生涯的深层次境界，分层级OFF-JT可以说是一种轮训，是员工终身教育的具体体现：1、分层级培训的特点■强调培训对象的管理等级；当员工即将进入某个管理层，担当某种职务时，一次脱产的教育培训■强调教育培训的综合性，即提高任职人的综合能力■强调标准化、规范化的教育培训2、各层级管理人员培训内容侧重点三、分职能培训内容作为管理人员，因工作层面的不同，所需学习和训练的内容也应有所侧重；分职能培训的特点：■强调教育培训的专业性，即对专业部门、专业人员进行专业知识、技能教育培训■强调教育培训内容的单一性，即单课独进，缺什么补什么■强调专业知识和技能的层次，如初级、中级、高级等，以适应各专业、各职务不同层次、不同水平的专业人员的需要■强调培训的灵活性对公司各职能人员进行培训，必须紧扣其职能，针对其业务需要，结合公司自身未来发展目标和外界形势，既有的放矢、务求实效，又面向未来，高瞻远瞩地来进行。