人生飘忽百年内 且须酣畅万古情
浅析李白饮酒诗中酒的意象特征(初稿)
昆明学院人文学院汉语言文学专业学年论文班级:2011级汉语言文学1班姓名:唐莉敏学号:201121010134论文题目:浅析李白饮酒诗中酒的意象特征指导教师:张芹职称:副教授2012年12月22日摘要中国诗歌源远流长,在唐宋时期达到了鼎盛。
纵览那几十万首的诗词,细心的读者不难发现有一类便是“酒诗”。
诗中有酒,酒中有诗,诗中总有一股浓浓的酒香。
诗人借用同一意象——酒,表达出迥异的情感。
尤其是唐朝时期的“诗仙”李白饱读诗书,受儒释道及其他思想的影响,在坎坷的人生经历中形成了自己独特的思想与性格。
诗人创作了大量反映其内心情感的酒意象诗,给我们展现了一个活灵活现、个性张扬、魅力无限又极其苦闷的诗人形象。
关键词:李白;“饮酒诗”;酒;意象;启示目录一、引言 (1)二、正文........................................... (2)(一)诗歌意象及意象特征 (2)1、什么是诗歌的意象? (2)2、诗歌的意象具备哪些特征? (2)(1)内视性 (2)(2)象征性 (2)(3)多义性 (2)(二)李白饮酒诗中酒的意象特征分析 (3)1、表达的极致性,极度,夸张,非比不足以尽兴 (3)2、以“豪”为特色,“豪”气冲天,量豪,情豪 (3)3、其“趣”,趣味盎然,酒香四溢,散发出一片氤氲酒气 (4)4、其“雅”,诗酒结合,即兴创作,“酒气”雅化,醉得儒雅 (4)5、展现诗人狂傲自信,超凡脱俗,傲岸自负,率真自然的性格魅力 (5)6、诗人饮酒以醉失天地,忘却忧愁,达到物我两忘的最高人生境界..57、体现诗人狂放不羁的秉性与壮志难酬的境遇以及怀才不遇的傲岸情绪 (5)三、结语 (6)李白的诗酒情结以及对后世的借鉴与启发 (5)1、浓郁的诗酒情结 (5)2、李白的饮酒对后世的启发与借鉴 (5)一、引言中国诗歌源远流长,其中一类诗便将酒搀和到诗歌中,令诗歌芳香醉人,酒形象临风若仙。
诗歌发展到唐宋,盛大壮观,登峰造极,酒这一意象在唐诗宋词中也是酝酿充分,品醇味久。
古诗答王十二寒夜独酌有怀翻译赏析
古诗答王十二寒夜独酌有怀翻译赏析《答王十二寒夜独酌有怀》作者为唐朝诗人李白。
其古诗全文如下:昨夜吴中雪,子猷佳兴发。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。
怀余对酒夜霜白,玉床金井冰峥嵘。
人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。
君不能学哥舒,横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。
吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。
世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。
鱼目亦笑我,谓与明月同。
骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。
折杨黄华合流俗,晋君听琴枉清角。
巴人谁肯和阳春,楚地由来贱奇璞。
黄金散尽交不成,白首为儒身被轻。
一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。
曾参岂是杀人者?谗言三及慈母惊。
与君论心握君手,荣辱于余亦何有?孔圣犹闻伤凤麟,董龙更是何鸡狗!一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。
严陵高揖汉天子,何必长剑拄颐事玉阶。
达亦不足贵,穷亦不足悲。
韩信羞将绛灌比,祢衡耻逐屠沽儿。
君不见李北海,英风豪气今何在!君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居!少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。
【前言】《答王十二寒夜独酌有怀》是唐代伟大诗人李白的作品。
这是一首倾诉自己怀抱的抒情诗,揭露了当时朝廷小人得志,有才能的人不被重用,反遭谗毁的现象,表示要超脱荣辱穷达之念,像严光、范蠡那样飘然隐居。
此诗开头十句为第一段,描写王十二雪夜独酌、怀念远人的情景;十一至十九句为第二段,揭露当时权贵当道,专横跋扈,正直的读书人却被排斥,明为王十二实亦为己鸣不平;二十至三十三句OrG为第三段,通过一连串的比喻,揭露当时是非不明、邪正不分的社会现实,抒写自己曲高和寡,遭人谗毁的悲愤;最后十八句为第四段,慨言荣辱穷达之不足论。
全诗长达五十一句,主题集中,层次井然,语言犀利,比喻生动,其抒情具有针对现实的议论性,显示出李诗的鲜明个性。
【注释】(1)王十二:生平不详。
王曾赠李白《寒夜独酌有怀》诗一首,李白以此作答。
(2)子猷:《世说新语·任诞》:“王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。全诗翻译赏析及作者出处
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
全诗翻译赏析及
作者出处
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
出自唐代李白的《答王十二寒夜独
酌有怀》
昨夜吴中雪,子猷佳兴发。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。
怀余对酒夜霜白,玉床金井冰峥嵘。
人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。
君不能学哥舒,横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。
吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。
世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。
鱼目亦笑我,谓与明月同。
骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。
《折杨》《黄华》合流俗,晋君听琴枉《清角》。
《巴人》谁肯和《阳春》,楚地犹来贱奇璞。
黄金散尽交不成,白首为儒身被轻。
一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。
《将进酒》教案(详细)
将进酒》教学设计一、导入新课同学们,在中国历史上,有这样一位诗人,他带着通身的酒气一路跌跌撞撞的从陇西走来,从此便与酒结下了不解之缘。
他逢酒必喝,逢喝必醉,于是有人说,连他的诗都是用酒酿成的。
当浮云遮蔽了长安的天空,他挺直了傲岸的身躯,用自信铸成了一把剑,劈开了这阴霾的天空,照亮了自己,也照亮了整个盛唐。
这位诗人就是——李白是我们都非常熟悉的大诗人,我们在《必修五》中学过李白的《蜀道难》,通过学习,我们初步领略了李白天马行空般的想象和神鬼莫测般的笔法。
李白有很大的魅力,喝醉酒的李白那魅力就更大了,台湾著名诗人余光中有这样的评价:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。
李白真的有这么大的魅力吗?今天就让我们走进选修文本第一课《将进酒》一起去欣赏“酒仙”的姿态,“诗仙”的风采!二、出示“学习目标”1、反复诵读,品鉴特色,体悟作者思想感情。
2、拓展延伸,分析比较,领略诗歌独特韵味。
三、出示“学习环节”独特的韵味,需要我们慢慢品味,这节课让我们一起初读浅尝文本,再度细细品味文本,三读深入体味作者的思想感情。
(一)浅味——认知文本有人说读李白的诗歌,如嗅花香,如喝佳酿,如品甘泉,如饮香茗,会让我们口齿留香,久久难忘。
今天我们就来美美的读一把。
读的时候我提三个要求:1、读准字音2、读通文义3、初步把握感情基调1、先请同学们自由的、大声的、旁若无人的朗读一遍,有把握不准的字音或词语,等会儿能够提出来我们大家交流。
2、学生提问3、大家还有没有把握不准的字音或词语,没有了,老师考考大家。
教师出示“字音检查”和“词义检查”。
(1)找一同学读一下这些字,其他同学能够纠正。
⑵找一位同学解释一下字义。
4、下面,我们试着找一位同学把这首诗朗读一遍,其他同学认真听,然后评价,能够从字音、节奏和感情三方面做好点评准备。
①学生点评:可能有字音较准,感情较丰富等。
②问朗读的同学:其他同学的点评是否中肯?你有什么补充?你读这首诗最初的感觉是什么?③如果你读,应该用什么样的感情基调读?读诗应该注意什么?要注意重音、节奏、情感、意境。
酣畅之酒(李白与杜甫之间无需言传的诗酒精神)
酣畅之酒我们都知道酒逢知己千杯少,那你想,知己相对,美酒豪情,只能用酣畅淋漓了。
除了这种面对知己的酒,还要有个人的情怀,一个人和千古,和山水之间也可以有酣畅之感,看看古人是怎么写个人情怀在面对自然的这种酣畅淋漓的。
天涯思归,这是一个诗词中永恒的主题。
人人都想着回到了故乡才是安顿,可李白不是。
李白因为太爱酒了,他即使是在客途之中,每到一个地方喝到好酒,都可以安顿。
所以他有一首《客中作》就写了“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
”这么好的酒,这么美的夜,让我酣然陶醉,让我不问何处是他乡。
我管什么故乡,什么他乡,有酒就可以酣畅。
李白是一个快意恩仇的人。
他可以为朋友散尽千金,所以他走到哪儿,意气相投,就可以结下好朋友。
虽然他这一辈子经历了太多的挫折,但是他并没有感到过过分的困顿。
苏东坡说得好,“此心安处是吾乡”,我们的今生到底哪叫故乡啊?未必是你生长的那个地方,未必是你籍贯的所在地。
我们今天所谓的故乡,不过也是你爷爷的爷爷的爷爷,走到这里,放下担子,放下子孙,所以他乡就成了故乡。
对于一个真正豪迈的人来讲,只要是一颗心可以安放的地方,今生你可以遇到很多故乡。
对李白来讲,有酒,有朋友,有一个自己喜欢的山水自然,随处可以安放,处处皆为故乡。
李白的诗酒纵横,甚至可以一瞬间改变客观世界。
我们今天有时候过分纠结,外面这不够好,那个细节不完美。
李白的豁然开朗的境界也许能够让我们眼前一亮。
李白暮年投奔他的族叔李阳冰,一起游览洞庭,酩酊大醉。
他就写下了“刬(chǎn)却君山好,平铺湘水流。
巴陵无限酒,醉杀洞庭秋。
”在岳阳楼上远望洞庭,一带青山,优美的隐隐约约,李白看着碍眼,他说,把君山给我铲掉了,让湘水平铺在大地上肆意流淌,这样的湖水要是都变成了酒,那么满山的枫叶都是醉去的酡颜,这才叫“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋”。
谁会看着一川的红枫,想象着是山峦醉酒以后的酡颜?这样的奇思异想,真的是要把整个洞庭湖变成美酒,用来陶醉天地,造一个酣然清秋。
高二《将进酒》优秀教案
高二《将进酒》优秀教案高二《将进酒》优秀教案(精选9篇)作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
如何把教案做到重点突出呢?下面是店铺为大家整理的高二《将进酒》优秀教案,希望对大家有所帮助。
高二《将进酒》优秀教案篇1《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。
作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。
人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的发抒。
教学目标:1.通过李白“借酒浇愁”的虚无消沉的消极反抗,以及他自信和对现实的忧患思想,了解“酒”在中国文化中的特殊涵义。
2.鉴赏“将进酒”的意境及在矛盾中展示内心的诗歌特色。
3.体会李白浪漫主义创作方法的基本特点,即大胆的夸张和丰富的想象。
教学重点:1.了解李白的生平事迹及其人格魅力,理解作者的内心世界,从而把握本诗的题旨。
2.把握本体意境张扬、夸张大胆、想象丰富的浪漫主义的手法。
教学难点:体会李白诗歌“豪放飘逸”的诗美特点并对其内涵有所了解。
教学方法:赏析与讨论教时安排:二课时教学过程:第一课时一、导入1、在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天然的缘分。
中国诗人大多爱喝酒,且多半是因为“愁”了才喝酒,为何愁?多得很,仕途失意、功业未成、思妻念子,一言概之,就是生活不如意。
多少诗人因酒忘却人生的痛苦忧愁,因酒在自由的时空尽情翱翔、因酒而丢掉面具口吐真言、因酒而成就传世佳作。
唐代的天才诗人李白尤为突出,他是“诗仙”,有自称是“酒中仙”,时人也号之为“酒圣”。
古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌直至现在。
杜甫的《饮中八仙歌》中说:李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
2、唐诗是中国诗歌的顶峰。
在灿若群星的诗人中,李白恰如夜空中的太白金星,尤为耀眼夺目。
《将进酒》备课笔记
《将进酒》备课笔记钱丽萍万荣运一、课文悟读《将进酒》本是汉乐府的曲调之一,是为劝酒而唱的歌辞。
李白的《将进酒》约写于天宝十一年(752),当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒,因感叹时光流逝,自己功业无成,“抱用世之才而不遇合”,悲愤填膺,在酒酣胸胆开张之时,借《将进酒》之调,吟出此千古绝唱,浪漫的诗风,奔放的语言,充分展示出他傲岸和狂放不羁的个性,抒写了他不合时宜而又慷慨自信的情怀。
本诗时而奔放,时而深沉,豪壮的酒话背后是如波涛汹涌般郁结的情感。
全诗大起大落,诗情由悲转乐,再转狂放,再转愤激,最后如火山般地爆发,气势如大江奔流。
《将进酒》一诗的情感起于“悲”:黄河人海,势不可回;青丝成雪,人生短促,怎不让人悲叹感伤!但李白毕竟是豪放之人,紧接着便逆转为“乐”:在他看来,人生得意便无所遗憾,当纵情欢乐,“莫使金樽空对月”。
因为有酒的做伴,酒的激发,作者的情感渐渐狂放,诗情渐趋高涨。
“天生我材必有用”,消极的外衣下裹着的是一颗渴望积极用世而怀才不遇的壮士热心,至此诗人的狂放之情趋于高潮。
酒筵上劝酒的场面与话语,使人如见其状,如闻其声。
而放声高歌,又把诗情推人高潮,诗人终于找到了一个情感的出口,激情终于如火山喷发。
酒酣之时,舍弃一切呼儿买酒。
“与尔同销万古愁”,让人不由得叹服诗人的放诞与豪壮,不由得深深体悟作者的深“愁”。
诗中名句“天生我材必有用”,豪情万丈,千古流传。
它是诗人自我价值的宣言,一反“人生得意须尽欢”的失望与消极,有力地展示了诗人深藏着的一颗怀才不遇而又渴望积极用世的痛苦的心灵,完全可以和“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”相媲美,他深信自己的才能总有施展的时候。
这种乐观自信的精神,慷慨激昂的气概,是李白面对失意坦然自若的思想基础,是引导他不断进取的一盏明灯,就连无数吟诵此诗的后来者也深深地体会到了自我的人生价值。
二、亮点探究1.李白是“诗仙“,也是著名的“酒仙”。
在诗文中哪些内容说明李白不愧于“酒仙”这个称号?探究学习:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
李白《答王十二寒夜独酌有怀》全诗译文及赏析
答王十二寒夜独酌有怀唐·李白昨夜吴中雪,子猷佳兴发。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。
怀余对酒夜霜白,玉床金井水峥嵘。
人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。
君不能学哥舒横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。
吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。
世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。
鱼目亦笑我,请与明月同。
骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。
折杨皇华合流俗,晋君听琴枉清角。
巴人谁肯和阳春。
楚地由来贱奇璞。
黄金散尽交不成,自首为儒身被轻。
一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。
曾参岂是杀人者,谗言三及慈母惊。
与君论心握君手,荣辱于余亦何有。
孔圣犹闻伤凤麟,董龙更是何鸡狗。
一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。
严陵高揖汉天子,何必长剑拄颐事玉阶。
达亦不足贵,穷亦不足悲。
韩信羞将绛灌比,祢衡耻逐屠沽儿。
君不见李北海,英风豪气今何在。
君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居。
少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。
注释1、吴中:指今江苏省南部一带地方。
子猷:东晋王徽之,字子猷,住在山阴(今浙江绍兴),某日大雪之后,他忽然怀念住在剡溪的好友戴逵,便连夜乘小舟前往剡溪。
但到了戴逵住所门前却不进去,掉头而回。
别人问他原故,他说,我本乘兴而来,兴尽而返,何必见戴?这里用王子猷借指王十二。
2、沧浪:沧凉,寒冷的意思。
北斗:星座名。
长庚:即金星。
3、玉床金井:床是井旁的栏杆,玉床金井形容井及其栏杆如金如玉,十分华美。
峥嵘:这里用来形容冰的形状奇特。
4、狸膏金距学斗鸡:狸能捕鸡,故斗鸡者用狸膏涂在鸡的头上,使对方的鸡闻到狸的气味后害怕退走。
又,斗鸡者常以金属的芒刺装在鸡爪上,以增强鸡的攻击力。
唐玄宗喜欢斗鸡,有些人因善于斗鸡而得到显赫的地位,从而许多人起而效尤,纷纷学习斗鸡。
坐; 因此。
鼻息吹虹霓:形容斗鸡徒气焰嚣张,不可一世,说他们的呼吸可以吹动天上的虹霓。
5、“君不能学哥舒”以下三句:哥舒,指唐朝将军哥舒翰。
李白《将进酒》赏析原文与诗歌鉴赏
将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,题目意译即“劝酒歌”,故古辞有“将进酒,乘大白”云云。
这首李白“填之以申己意”(萧士赟《分类补注李太白诗》)的名篇,约作于天宝十一载(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝登高饮宴(《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》:“不以千里遥,命驾来相招。
中逢元丹丘,登岭宴碧霄。
对酒忽思我,长啸临清飚。
”)。
人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的发抒。
诗篇发端就是两组排比长句,如挟天风海雨向读者迎面扑来。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,颍阳去黄河不远,登高纵目,故借以起兴。
黄河源远流长,落差极大,如从天而降,一泻千里,东走大海。
如此壮浪景象,定非肉眼可以穷极,作者是想落天外,“自道所得”,语带夸张。
上句写大河之来,势不可挡;下句写大河之去,势不可回。
一涨一消,形成舒卷往复的咏叹味,是短促的单句(如“黄河落天走东海”)所没有的。
苏东坡词〔八声甘州〕(寄参寥子)“有情风万里卷潮来,无情送潮归”,韵度似之。
紧接着,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,恰似一波未平、一波又起。
如果说前二句为空间范畴的夸张,这二句则是时间范畴的夸张。
悲叹人生短促,而不直言自伤老大,却说“高堂明镜悲白发”,一种搔首顾影、徒呼奈何的情态宛如画出。
将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的说得更短暂,与前两句把本来壮浪的说得更壮浪,是“反向”的夸张。
古代诗人饮酒作诗
古代诗人饮酒作诗说到爱酒的诗人,那可就多了,李白、苏轼、陶渊明、李贺等都是喜欢饮酒,且饮酒后都诗兴大发的诗人。
今天我们就来看看这些古代饮酒的诗人和他们饮酒作的诗吧!一、李白人人都说李白是“诗仙”,杜甫却说他是“酒中仙”,而在皮日休笔下,他“身是酒星魄”。
酒,对他来说是人生的必需品,更是浪漫诗文的灵感来源。
1.三杯通大道,一斗合自然。
——《月下独酌四首》2.人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
——《答王十二寒夜独酌有怀》3.且乐生前一杯酒,何须身后千载名?——《行路难三首》4.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
——《将进酒》5.我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
——《山中与幽人对酌》6.人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。
——《梁园吟》7.且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
——《游洞庭湖五首·其二》8.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
——《客中行 / 客中作》9.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
——《将进酒》10.平明拂剑朝天去,薄暮垂鞭醉酒归。
——《赠郭将军》二、苏轼作为千年一遇的旷世奇才,苏轼在各个领域都有过非凡的成就。
苏轼爱吃,更爱喝,甚至还自己酿酒,还写下了专业论文著作《东坡酒经》。
1.酒勿嫌浊,人当取醇。
——《浊醪有妙理赋》2.醉饱高眠真事业,此生有味在三余。
——《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》3.明月几时有?把酒问青天。
——《水调歌头·丙辰中秋》4.酒醒还醉醉还醒,一笑人间今古。
——《渔父·渔父醒》5.休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
——《望江南·超然台作》6.江南好,千钟美酒,一曲满庭芳。
——《满庭芳·蜗角虚名》7.何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。
——《南乡子·和杨元素》8.相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。
——《鹊桥仙·七夕》9.天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。
——《浣溪沙·荷花》10.数亩荒园留我住,半瓶浊酒待君温。
将进酒自主赏析(1)资料讲解
2. 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
这两句诗中的酒我们认 为是李白写诗的催化剂。 他因酒而兴致大发写下 此文,同时也从喝酒中 体现了他的豪情。
3. 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
这三句诗中的酒是李白精神的镇痛剂。在李白孤寂之 时唯有借酒消愁。在他意之时只能把精神寄托在酒 上,以排解自己的忧愁。在“月下独酌”中“花间一 壶酒。 独酌无相亲。”这句也表明李白在孤寂中只有 一壶酒成为他的镇痛剂。
• 李白的酒诗写的唯妙唯俏。但我们欣赏它不是 因为对酒感兴趣,而是因为以酒诗为题材的作 品最能代表李白的思想和艺术个性。李白的个 性并没有固定不移的模式,而是随着社会的发 展和自身的经历变迁而变化的。我们可以把长 安三年作为诗人性格的分水岭。前期作品值得 注意的是,诗人热情天真,狂荡不羁,他这时 期的痛饮狂歌,完全是用酒来浇助自己的兴采, 借以升发自己的理想之光。他大胆追求,豪放 飘逸,想象丰富,处处透发着青壮年时期的李 白风华正茂,书生意气的神采和积极入世的急 切心情。
口感:狂放
• 从某种程度上讲,这首诗是酒铸成的,它所表现 的情感像一杯“四色彩虹”鸡尾酒一般由苦涩到
清甜,由浓郁到辛辣,既有艳丽非凡的色彩又有
令人难以忘怀的口感,每种口味融合得随意却自
然。如此说来,诗人也该是酒铸成的。在一次次
举杯时,看似酒后的狂言也许才是他内心情感的 外露和最终极的表达。
•
诗人终生追寻“忘情水”不得,却正因为诗
文中与酒有关的诗句
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
感谢知遇之恩和提携之恩的古诗
感谢提携知遇之恩的诗在现实生活中,我们难免会得到他人的帮助,此时可以用一些诗词来感谢他人。
接下来就由我带大家详细的了解下感谢提携知遇之恩的诗的相关内容。
感谢提携知遇之恩的诗11、《新竹》清代郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
译文新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的,会长得更高。
2、《端午日赐衣》唐代杜甫宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
译文端午佳节,皇上赐予名贵的宫衣,恩宠有加。
香罗衣是细葛纺成,柔软得风一吹就飘起,洁白的颜色宛如新雪。
来自皇天,雨露滋润,正当酷暑,穿上它清凉无比。
宫衣的长短均合心意,终身一世承载皇上的`盛情。
3、《答王十二寒夜独酌有怀》唐代李白昨夜吴中雪,子猷佳兴发。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。
孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。
怀余对酒夜霜白,玉床金井冰峥嵘。
人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
君不能狸膏金距学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓。
君不能学哥舒,横行青海夜带刀,西屠石堡取紫袍。
吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。
世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。
鱼目亦笑我,谓与明月同。
骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。
《折杨》《黄华》合流俗,晋君听琴枉《清角》。
《巴人》谁肯和《阳春》,楚地犹来贱奇璞。
黄金散尽交不成,白首为儒身被轻。
一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。
曾参岂是杀人者?谗言三及慈母惊。
与君论心握君手,荣辱于余亦何有?孔圣犹闻伤凤麟,董龙更是何鸡狗!一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。
严陵高揖汉天子,何必长剑拄颐事玉阶。
韩信羞将绛灌比,祢衡耻逐屠沽儿。
君不见李北海,英风豪气今何在!君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居!少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。
译文昨天夜里吴中下了一场大雪,你像王子猷一样兴致勃发。
浮云万里环绕着青山,天空的正中游动着一轮孤月。
孤月沧凉清冷,银河清朗澄澈。
太白星晶莹明亮,北斗星错落纵横。
李白《答王十二寒夜独酌有怀》全诗赏析(2)
李白《答王十二寒夜独酌有怀》全诗赏析(2)17.伤凤鳞:《论语·子罕》:"子曰:'凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!'"《史记·孔子世家》:"鲁哀公十四年春,叔孙氏车子商获兽,以为不祥。
仲尼视之曰:'也。
'叹之曰:'河不出图,不出书,吾已矣夫!'颜渊死,孔子曰:'天丧予!'及西狩见,曰:'吾道穷矣。
'"18.董龙:《资治通鉴》卷一OO晋纪穆帝永和十二年:秦司空王堕性刚毅。
右仆射董荣,侍中强国皆以幸进,堕疾之如仇。
每朝见,荣未尝与之言。
或谓堕曰:'董君贵幸如此,公宜小降意接之。
'堕曰:'董龙是何鸡狗?而今国士与之言乎!'"胡三省注:"龙,董荣小字。
"19.不谐:不能随俗。
恩疏:这里指君恩疏远。
媒劳:指引荐的人徒费苦心。
乖:事与愿违。
20.严陵:即东汉隐士严光,字子陵,曾与光武帝刘秀同学。
刘秀做皇帝后,严光隐居。
帝亲访之,严终不受命(见《后汉书》卷八三《逸民传》)。
长剑颐:《战国策·齐策六》?quot;大冠若箕,修剑颐。
"事玉阶:在皇宫的玉阶下侍候皇帝。
21.韩信:汉初大将,淮阴人。
楚汉战争期间,曾被封为齐王。
汉王朝建立后,改封楚王,后降为淮阴侯。
《史记·淮阴侯列传》载:韩信降为淮阴侯后,常称病不朝,羞与绛侯周勃、颍阴侯婴等并列。
22.弥衡:汉末辞赋家。
《后汉书》卷一一O《弥衡传》:"弥衡……少有才辩,而气尚刚毅,矫时慢物……是时许都新建,贤士大夫四方来集。
或问衡曰:'盍从陈长文、司马伯达乎?'对曰:'吾焉能从屠沽儿耶!'"23.李北海:即李邕(参前《上李邕》诗注)。
24.裴尚书:即裴敦复,唐玄宗时任刑部尚书。
李、裴皆当时才俊之士,同时被李林甫杀害。
《将进酒》教案
【教学课题】《将进酒》作者:季从林单位:江苏省灌云高级中学邮编:222200【教案背景】1.面向学生:高中二年级2.学科:语文3.课时:1(一)、学生课前准备:1.学生课前自学,反复诵读。
2.初读课文,理清课文脉络。
【教材分析】【百度搜索】/question/726477.html《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,题目意绎即“劝酒歌”,故古词有“将进酒,乘大白”云。
作者这首“填之以申己意”(萧士赟《分类补注李太白诗》)的名篇,约作于天宝十一载(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝登高饮宴(《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》:“不以千里遥,命驾来相招。
中逢元丹丘,登岭宴碧霄。
对酒忽思我,长啸临清飙。
”)。
人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的发抒。
【教学方法】【百度搜索】.c n/s/blog_4c3dd9450100l1ms.html“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”(刘勰《文心雕龙》)。
著名教育家叶圣陶说:“诗要反复的吟,词要低回的诵,吟诵是开启诗歌大门的钥匙。
”学诗歌一定要多读,读不仅可以博闻强记,还能在反复吟咏中受到诗歌的熏陶与感染。
所以诗歌教学需通过形式多样地读,在诵读中理解内容,体味意蕴,鉴赏意境,品出技巧。
我在教学实践中,逐步摸索出了一套适合新课标要求的教学模式,即主体参与式四读法。
这套教法的核心是主体参与。
四读法,即初读,整体感知;再读,读出情感;三读,悟出意蕴;四读,品出技巧。
教具教法:多媒体,反复诵读,合作探究。
【学习目标】(多媒体课前展示)1.反复诵读、背诵全诗。
2.探讨并理解复杂情感。
3.体悟豪放飘逸风格,鉴赏艺术技巧。
【教学重难点】探究诗歌的艺术手法,体味诗人感情的跌宕起伏。
【教学过程】导入语:(多媒体展示杜甫诗)【百度搜索】/view/155541.htm《饮中八仙歌》杜甫李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。
答王十二寒夜独酌有怀原文-翻译及赏析
答王十二寒夜独酌有怀原文|翻译及赏析创作背王十二,是的朋友,他有一首《寒夜独酌有怀》的赠李白。
李白这首诗是答诗,大约写于唐玄宗天宝八载(749年),这已是李白二入长安以后的事。
王琦《李太白年谱》天宝八载附考云:是年六月,陇右节度使哥舒翰攻吐蕃石堡城,拔之。
白有《答王十二寒夜独酌有怀》诗。
整体《答王十二寒夜独酌有怀》这首诗突出反映了李白反权贵精神。
诗长、典故多,不太好懂,但要读懂。
全诗可分四段:第一段:昨夜吴中一一且须酣畅万古情,主要写想象中王十二寒夜独自饮酒怀念自己的情景。
昨夜吴中雪,子猷佳兴发开头两句用王子猷雪夜访戴逵的典故。
据《》记载,东晋王子猷住在吴地阴,雪夜乘舟去访问好友戴逵,到了门前却不入而返,说是乘兴而去。
到了那里潜发了怀念之情,兴尽而返,何必非要去见戴逵呢?王十二与王子猷同姓,前者寒夜怀友,后者雪夜访友,情境相同。
这是用王子猷来比喻王十二,比喻这是一个有着美好兴趣的朋友。
他忽然美好兴趣大发,一是看到了美景,一是怀念这位老朋友。
这句意是,你像王子猷雪夜访好友戴逵那样想念着我,赠给我热情的诗篇。
接下去六句是写王十二寒夜独自喝酒的夜景,环境写得很美。
万里浮云卷碧山,青天中道流孤月是说淡淡的云彩从青绿的山峰中飘过,一轮孤单的明月在碧蓝的中天运转。
孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明。
说孤月是那样凄冷,银河是那样清朗,北斗星交错闪烁,金星显得分外明亮。
这四句是形容寒夜情况:天上万里无云,不仅有、有天河,而且还有北斗星错落有致、长庚星很亮,这是指天上的愚斗。
怀余对酒夜霜白,玉床金井冰峥蝾。
床指井架栏杆。
玉、金修饰性说法。
这两句说,王十二怀念自己在寒夜里独自喝酒,屋外满地白霜,借着月色可以看到美丽光洁的井架栏杆周围已结下了厚厚的冰层。
这段最后两句写作者的感慨。
人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
飘忽,非常快、迅速。
是说人活在世间,很快就会度过自己有限的生,姑且以畅饮来寄托万古不灭的情怀吧!这两句是承上启下的过渡句。
选必上篇末诗歌《将进酒》教案
台湾诗人洛夫:把唐诗拿来压榨,会榨出半斤酒来。
苏轼《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天。
孟浩然《过故人庄》:绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。
李清照《醉花阴》:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风, 人比黄花瘦。
晏殊《浣溪沙》:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
2.天生我材必有用,千金散尽还复来
3.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回
4.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
5.烹羊宰牛且为乐,会须-饮三百杯
6.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒
课前、课中反思
作业:1、必做:《基础训练》P168《行路难》;2、选做:预习《江城子》
反思:
2.虽然在政治上很不得意,但内心仍充满自信,其《将进酒》中的“________________,________________”两句就是明证。
3.《将进酒》开篇的“________________,________________”两句,以水为喻感慨时间的一去不返,弓出后面对人生苦短的哀叹。
4.《将进酒》中的“________________,________________”两句,表现出一种及时行乐的思想。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!
(悲慨:人生易逝,年华不再)
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用, 千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
(欢乐:及时享乐,自信乐观)
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
2.写作背景
唐玄宗天宝初年,李白由道士吴筠推荐,由唐玄宗招进京,命李白为供奉翰林。不久,因权贵的谗毁,于天宝三载(744年),李白被排挤出京,唐玄宗赐金放还。此后,李白在江淮一带盘桓,思想极度烦闷,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。李白作此诗时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。这一时期,李白多次与友人岑勋(岑夫子)应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴,借酒放歌。诗人在政治上被排挤,受打击,理想不能实现,常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,以抒发满腔不平之气。
李白放荡不羁的诗词
表现李白放荡不羁的诗句
以下是一些表现李白放荡不羁的诗句:
1."天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
"——《将进酒》
2."我本楚狂人,凤歌笑孔丘。
"——《庐山谣》
3."仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
"——《南陵别儿童入京》
4."人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
"——《将进酒》
5."我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
"——《水调歌头·明月几时有》
6."天生我材必有用,千金散尽还复来。
"——《将进酒》
7."五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
"——《将进酒》
8."大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
"——《上李邕》
9."事了拂身去,深藏身与名。
"——《侠客行》
10."兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
"——《江上吟》
11."人生飘忽百年内,且须酣畅万古情。
"——《答王十二寒夜独酌有怀》
12."大醉三千日,世事一梦里。
"——《把酒问月》
13."抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
"——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
14."人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
"——《木兰花·拟古决绝词柬友》。
《将进酒 》教案
《将进酒》教案教学目标:1.吟诵诗歌,提高古诗文诵读能力。
2.把握本诗感情基调,理解诗人情感的变化及复杂3、体会李白诗歌的“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的浪漫主义风格。
4、培养探究的热情,了解古代诗歌中的“酒”的意象。
教学重难点:理清情感变化线索,理解李白貌似消极行乐实则渴望入世的复杂情感。
教学方法诵读法、鉴赏分析法、讨论法教学课时两课时教学过程一、导入有人说:“要是拿了唐诗去压榨,起码还会榨出半斤酒来。
”1.诗歌导入:杜甫有一首诗为《饮中八仙歌》:李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
2.提问:你能通过这四句诗感受到李白的形象吗?明确:诗酒同李白结了不解之缘,李白自己曾说过“百年三万六千日,一日须倾三百杯”,“兴酣落笔摇五岳”。
杜甫描写李白的几句诗,突出了李白的嗜好和诗才。
李白嗜酒,醉中往往在“长安市上酒家眠”。
李白醉后,豪气纵横,狂放不羁,即使天子召见,也不是那么毕恭毕敬,诚惶诚恐,而是自豪地说:“臣是酒中仙!”《将进酒》即是李白的代表作,今天我们通过这首诗来走近李白。
3.观看视频请先看视频《子午书简唐诗十家·李白》,注意片中对李白诗歌风格的全面阐述。
中央十套-科教频道“子午书简”节目《子午书简唐诗十家·李白》二、文题解析《将进酒》是汉乐府曲名,李白这首诗虽用了旧题,却能跳出前人窠臼,自创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,从而在一定程度上赋予这个历来被许多诗人歌唱过的诗题以积极的内容,这是值得重视的。
将进酒,注意读音,“将”的意思就是“请”,连起来解释就是“请喝酒”。
原来这是一首劝酒诗。
李白为什么写劝酒诗,他在什么情况下写这首诗的呢?三、解读全诗(一)初读品酒香(齐读。
读准字音,注意节奏,重音)(二)再读,品酒韵找出最能陶醉你的诗句深入赏析,品出情韵(分组合作)1、背景:《将进酒》约作于公元752年,李白当时与友人岑勋在嵩山另一个好友元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴,人生快事莫过于此,但此时正值李白“抱用世之才而不遇合”之际——公元744年,唐玄宗“赐金还山”。
安慰人的经典古诗句汇总
安慰人的经典古诗句安慰人的经典古诗句汇总在学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的诗句吧,诗句是组成诗词的句子。
那么什么样的诗句才更具感染力呢?下面是小编收集整理的安慰人的经典古诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。
安慰人的经典古诗句11、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——高适2、莫思身外无穷事,且尽生前有限杯。
3、人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。
——李白4、劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
——晏殊5、劝君今夜须沉醉,尊前莫话明朝事。
——韦庄6、山城薄酒不堪饮,劝君且吸杯中月。
——苏轼7、人生飘忽百年内,且需酣畅万古情。
——李白8、遇酒且呵呵,人生能几何。
——韦庄9、世乃浮云何足问,不如高卧且加餐。
——王维10、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
——白居易11、相逢且么推辞醉,听唱阳关第四声。
——白居易12、西出阳关无故人——王维13、飞蓬各自远,且尽手中杯。
——李白14、少壮不努力,老大徒伤悲。
15、世事如舟挂短篷。
或移西岸或移东。
几回缺月还圆月。
数阵南风又北风。
16、岁久人无千日好。
春深花有几时红。
是非入耳君须忍。
半作痴呆半作聋17、九十春光一掷梭。
花前酌酒唱高歌。
枝上花开能几日。
世上人生能几何。
18、好花难种不长开。
少年易过不重来。
人生不向花前醉。
花笑人生也是呆。
安慰人的经典古诗句21、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。
(唐·李商隐)2、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
(唐·李商隐)3、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
(唐·僧·云览)4、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。
(五代李煜·乌夜啼)5、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
(五代· 晏殊·蝶恋花)6、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(宋·范仲淹·岳阳楼记)7、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。
(宋·欧阳修·戏答元珍)8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
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人生飘忽百年内且须酣畅万古情一、杜甫《饮中八仙歌》唐代贺知章、李?Q、李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭、焦遂等八人嗜酒豪饮放达,他们都先后在长安住过。
天宝五年(746年)杜甫初到长安,从“饮酒”的角度把他们联系在一起,戏题《饮中八仙歌》云:知章骑马似乘船,眼花落井水底眠。
汝阳三斗始朝天,道逢麴车口流涎,恨不移封向酒泉。
左相日兴费万钱,饮如长鲸吸百川,衔杯乐圣称避贤。
宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。
苏晋长斋绣佛前,醉中往往爱逃禅。
李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
张旭三杯草圣传,脱帽露顶五公前,挥毫落纸如云烟。
焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。
诗分写八人,各人用二句、三句、四句不等,句句押韵,一韵到底,气脉贯通,一气呵成。
诗人运用比喻、夸张等修辞手法,写意的笔触,精炼的诗句钩勒出八个人物的形象与神采。
宋人诗话评议:“古人形似之语,如镜取形、灯取影也,故老杜所题诗,往往亲到其处,益知其工”(胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷八)。
对镜取形是细写,毫发毕露。
映灯取影是略写,轮廓逼真。
两种手法好像是绘画有工笔与写意。
“饮中八仙歌”都是描写醉态,自然更适宜用写意手法。
如写贺知章,贺因授秘书监,史称“贺秘监”,他的《咏柳》、《回乡偶书》等诗篇唱传千载。
他不仅是著名诗人,还是“一纸才数十字,世甚珍之”(宋朱长文《续书断》)的书法家,《宣和书谱》云:“能文,善草隶,当世称重。
”传世品有《草书孝经》,为日本皇室藏御物国宝。
更是恬淡风流,放旷不羁的“四明狂客”(贺自号)。
孟?ぁ侗臼率?》有一段文苑佳话:贺知章与李白邂逅相逢,酒后兴尽,才知囊中无钱,贺随即解下腰间佩带的金龟抵了酒钱。
了解了真性情的贺秘监,才读懂了“狂客风流,落笔精绝”(窦暨《述书赋》)的草书和传诵人口的诗篇,都是作者个人性情的艺术载体。
杜甫裁出这样的形象时,剪取一个天真烂漫的侧影,一个超凡脱俗的仙姿。
这是剪影,形象逼真而精炼,这是仙态,世间绝无而仅有。
同样,诗中其他七人都各有特色。
二、杜堇《饮中八仙图》画卷(《饮中八仙歌》中八个呼之欲出的艺术形象吸引了历代画家以线条、笔墨、色彩重塑于纸绢上。
明代画家杜堇(《古贤诗意图》是根据李白、杜甫、韩愈等人的名篇诗意,以书画交错的形式,分段创作的人物画长卷,其中有段“饮中八仙图”(图1,北京故宫博物院藏)。
诗与画是姊妹艺术。
苏轼诗云:“诗画本一律,天工与清新。
”诗人还有“少陵翰墨无形画,韩干丹青不语诗”的评说。
中外文艺理论家评论诗与画的关系,简要归纳起来就是两者的功能与表现。
唐代张彦远(《历代名画记》之“叙画之源流”引陆机语云:“宣物莫大于言,存形莫善于画。
”德国莱辛在美学论著《拉奥孔》中的主要论点有:绘画宜于表现“物体”或“形态”,而诗歌宜于表现“动作”或“情事”。
高妙的诗意画把诗中情景凝聚在瞬间的形态上,并从中联想到情事的连贯发展。
《饮中八仙图》在构图上摆脱诗中具体描写的束缚,将不同时间与空间内的人物活动集中在一起,充分发挥绘画的造型优势,捕捉诗中人物最具典型性的一刹那的形态,同时又借助中国画的笔墨特色,以白描手法,准确而精致地钩画出人物面目,通过潇洒自如的笔意,秀劲挺健的线条表现醉客的各种形象,诵诗读画,定能一一分辨对应的“饮中八仙”。
如图右边侧卧的人物,两袖掩面,醉眠于地,画上虽没有具体的场景,但“紫衣纱帽,飘然若仙”的太白依然浮现眼前。
就像京剧《白蛇传》白娘子与许仙湖边邂逅相遇,乘船、上岸时,演员以优美的动作和身段感染观众,舞台上根本没有湖水、船只的存在。
三、康熙青花、斗彩和五彩《饮中八仙图》瓷画康熙时期多个瓷器品种有(《饮中八仙歌》诗意装饰,并以瓷画特有的形式表现出酣畅、洒脱的审美情趣。
(一)四只器物的《饮中八仙图》描述1、康熙青花饮中八仙图花口瓜棱碗(图2,常熟博物馆藏,以下简称“青花碗”),高9厘米,口径21.5厘米,足径8.3厘米。
碗呈瓜棱形,八条内凹棱边,形成八面弧状的碗壁,每面青花边框线内绘青花“饮中八仙”之一,近足部绘一周变体莲瓣纹,底有青花两圈楷书“大清康熙年制”款(图3),为官窑中独具匠心的佳器。
图2左图为贺知章骑在马上,身体向右倾,右手抱一侍者颈,在侍者搀扶下左摇右晃,书童背负行囊紧随其后。
瓷画构思者当然不信“水底眠”,左下角画有一口井,留给观赏者是幽默的想象空间。
图2中图是张旭,他纸上挥毫,“长吏”的官帽抛掷地上,背后还有两只康熙时期创新的盛酒名瓷“太白尊”。
中坐者为王公,背后屏风画有翻腾的波涛,暗喻张颠书法“如神虬腾霄”(米芾评语)。
图2右图为汝阳郡王李?Q,他眼望着车夫推?D车路过,引发一连串与酒相关的动作:右手欲接童子捧上的酒杯,左手直指前方――想改换的封地“酒泉”。
以上三图左上角都有楷书书写的杜甫诗句。
2、康熙斗彩饮中八仙图花口瓜棱碗(图4-1,景德镇陶瓷馆藏,以下简称“斗彩碗”),高10.2厘米,口径21厘米,足径9.1厘米。
造型、规格与图2器物相似,每面青花边框内绘斗彩“饮中八仙”之一,底内有青花双圈楷书“大明成化年制”意托款,为康熙民窑制品。
图4-1左图同于图2左图,配景稍有改动,卷云改为石壁,增加了栏杆(参看图4-3右图)。
图4-1中图为李适之,身材魁梧,双手捧杯于唇边,正欲一饮而尽,左侧两童,一倾壶斟酒,一举杯盛之。
表现主人“饮如长鲸吸百川”的豪迈气概。
图4-1右图绘四客围坐酒桌边,焦遂酒后兴发,后仰击掌,“高谈雄辩”惊动周围三人拱手作揖深表钦佩。
桌上有酒筹、酒杯,桌底有酒瓶,烘托酒宴气氛。
图4-2左图绘张旭挥笔,同于图2中图,配景稍有改动。
图4-2右图为崔宗之左手举杯,昂首挺肚,仰望蓝天,配景芭蕉临风摇曳(参看图4-3左图)。
图4-3左图即图4-2右图。
图4-3中图绘苏晋在弥勒佛塑像前,双手合十坐于蒲团上与高僧谈经论佛。
酒杯、酒坛置于他的身旁,暗示主人信佛却不守佛教戒律。
3、康熙绿地蓝彩描金开光五彩饮中八仙图瓶(图5,大英博物馆藏,以下简称“五彩瓶”),瓶口、颈为圆形,方肩,腹以下向内斜直至底,为宽窄八面形天圆地方瓶。
绿地蓝彩描金开光,颈部四开光内绘花鸟,腹部窄面开光内绘夔龙纹,宽面八开光内绘饮中八仙图。
每幅图画为立轴式,图中人物形态与两碗大致相同,配景作了较多补充。
图5左上图与图4-1右图之人物形象、动态大致相同,焦遂身后增加了一人,配景为庭院一角,有梧桐两棵,红栏杆、湖石等,环境幽雅。
图5左下图绘李白醉卧酒肆,榻前有大酒坛,旁有两宦官,靠前者肃立诵读圣旨,靠后者头微仰,双手叉搭于胸前,无可奈何状。
图右下角还露出船尾,其实,这并非真是河岸边的酒家(如江南水乡绍兴一带),而是装饰画中常见的景物直观解释,并将不同空间的景物安置在一处。
图5右上同图4-2左图。
图5右下与图4-2右之人物形象、动态大致相同,芭蕉改为绿树。
4、康熙绿地五彩花蝶纹开光饮中八仙图瓶(图6,藏地不详,以下简称“绿地五彩瓶”)。
此器为典型的天圆地方式,颈部绘古器皿,瓶身四面,每面绘梅花、月季、芙蓉、茶花等四季花卉及彩蝶,隙间点沙粒为地,复填淡绿,以衬托上下的开光,开光式样有梅花形、叶片形、如意形、多边形等。
图6左上李白倚桌而坐,身稍前倾,醉眼朦胧,瞑然欲睡,一人跪于身旁,前面两宦官,其中一人手捧圣旨,构思与五彩碗之太白形象相近。
图6左下与图2右图相似。
图6右上图与内容相同的其他三图相似。
图6右下与图4-1右相似。
图5、图6是上世纪初国外出版的中国瓷器图录上的两张图片,现在无法看到这两只器物更为清晰的图片,但它们的造型和装饰风格与同类的棒槌瓶比较,可以定为康熙五彩器的精品。
两只碗上的“饮中八仙图”以八个独立的画面分别表现杜甫诗意。
与杜堇的画相比,瓷画强调器物的装饰性。
在构思上,采用了更多的形态表述性,即以具体的人物动态、景物直观解释诗中描写的“情事”:如“贺知章”图中骑在马上被搀扶着的贺知章,马前方的“井”;“李?Q”图中主人公手指前方的动作;“张旭”图中只画“草圣”脱帽露顶的书写姿态,醒目地描绘乌纱帽抛置地上(又填补了白纸底下的空白),至于画上的张旭与友人各拿着纸(或绢)的一端,纸(或绢)悬空着,这种不合常规的姿态如何书写却并不重要。
图中“太自尊”标志着“酒”,至于创制时代在此不作深究。
以上四器描绘同一题材,每个相同内容的画面构图、人物形象、动态和配景大致相同。
瓷画匠师通过临摹、借鉴、变通等手法,既保留了最初粉本中诗意画特色,又兼顾到瓷器品种和造型上的特点,运用各种工艺手法创制出各类型的佳器。
(二)四只器物引发的思考1、瓜棱形花口碗的造型与图画。
“青花碗”、“斗彩碗”是特异的造型,其上的《饮中八仙图》瓷画与器型有密切的关系。
一般“圆器”(碗类)都是按固定的碗模制作出一定的式样和规格,如式样分莲子式、正德式、宫式等;一个式样,从大到小的规格分顶、皮、二、小等。
碗的制作工艺是先拉出粗坯,稍干套在模上印坯,轻轻拍按以定型,然后上陶车旋转利坯,修削外壁使之圆整光洁,挖圈足而成。
制作瓜棱形花口碗,先要根据器物造型线图稿,按坯体烧成瓷收缩比例放大制成模。
拉出粗坯,再套在模上印坯,退出模,修削外壁,使碗壁上薄下厚,横剖面厚薄均匀,表面规整光洁,然后修削花口口沿。
造型设计的意匠很明显,碗的每个隆起的瓣形适合表现一个独立的画面,八面的八个独立画面集中于一器物,构成统一整体表现一个主题。
一般陶瓷纹样都适应于器型特征,但新颖的装饰图画也萌发有创意的造型。
《饮中八仙图》塑造了醉仙的艺术形象,浓抹出浪漫主义的色彩,营造出超尘出世的意境,要配合如此图画佳作,经过细致、周密的设计并制作成八面体瓜棱形花口碗,达到造型与装饰协调统一,也在情理之中。
因为康熙后期经济走向繁荣,官窑生产日趋辉煌,一个小小器物的内容与形式的特色也是一个时代的表征。
2、最初的粉本。
四只器物之间,特别是两只碗的造型与装饰图画的人物造型几近完全相同。
且碗的造型为特异形,即专门制作成型。
从工艺制作角度分析,两者之间有摹仿和被摹仿的关系。
不论是理解杜诗的文化修养、表现诗意画的艺术功底,还是绘制的精湛程度等各方面,官窑造型和装饰的设计者都比民窑更高更深。
而且从以上几个方面一一比照两碗也都清晰地反映出来:“青花碗”人物造型和动态准确,用笔流畅、线条细腻圆劲。
每个画面上题诗的楷书也算工整,诗书画的形式给人以文雅的美感。
笔者曾多次摩挲“斗彩碗”,器物造型规整,釉色极白润、莹亮,青花料色尤为青翠靓丽,釉上的红、黄、绿、紫等色亦明艳华丽,应是生产高档陈设瓷的民窑之产品。
但人物造型失准,用笔粗拙,线条呆滞,绘制不精,画意欠佳。
从以上几方面可推测瓷画图稿原出于官窑的设计者,先绘制出“青花碗”,民窑作坊在官窑粉本的基础上第二次制图再绘制出“斗彩碗”。
3、“斗彩碗”的彩绘工艺。
①“斗彩碗”的制图。