在岗位上品味人生-课件·ppt
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授课课件--让自己的职业生命充满光彩
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态 感激欺负你的人，因为他增进了你的见识 感激鞭打你的人，以为他消除了你的狂傲 感激遗弃你的人，因为他教导了你的自变 感激拌倒你的人，因为他强化了你的能力 感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧
感激所有使你坚强的人 ！ ！ ！
宽心谣
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天； 遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦； 每月领取养命钱，多也喜欢，少也喜欢； 小荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜； 新旧衣服不挑拣，好也御寒，赖也御寒； 常与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈； 内孙外孙同样看，儿也喜欢，女也喜欢； 全家老少互慰勉，贫也相安，富也相安； 早晚操劳勤锻炼，忙也乐观，闲也乐观； 心宽体健养天年，不是神仙，胜似神仙。
标 准 标准⒉ 在课程 实施中 发展学 习者的 语言及 文化素 养
指
标
与
策
略
教师：听学生一些熟悉的话题，比如有关家庭或社 区的话题； 对学生的谈话、问题作出反应，做出及时调整以便 和学生的意见直接相关； 通过示范、模仿、诱导、探索、重述、详细说明、 提问、表扬等一切合适的方法鼓励学生发展语言； 尊重学生的语言表述风格，比如等待时间、目光的 接触、说话伦次等，通过这些与学生互动； 通过听、说、读、写活动把学生的语言与所学内容 联系起来；鼓励学生用所学内容的词汇表达自己的理解； 在教学活动中，为学生提供频繁的与同伴与教师互 动的机会； 在教学活动中鼓励学生使用母语和外国语（第一、 二语言）。
一个“老虎当校长”的故事： 百兽之王的老虎投资办了一所学校——森林动物学校，并获得有关主管部门立 项批准。招生的时候，家长问老虎一个问题，把孩子交给你跟把孩子交给其他校长， 哪儿不一样？老虎脱口而出一句话：我们要培养的是样样都会的动物！森林里也望 子成龙，家长想，送到其他学校只会一两样，送到森林动物学校样样都会。所以森 林动物学校第一年招生盛况空前。可惜，好景不常在，一个月以后，出现退学了。 首先申请退学的是鸭子。鸭子退学的原因是：“我的腿又短又细，决定了我到水里 行，我到岸上就不行。”老虎校长脸色严肃地要求：“到我这里，就让你水里行， 陆地上也行。每天给我老老实实跑五公里。”鸭子说：“我不可能样样都会。我爸 爸也没样样都会，他就会水里游，不也活得挺好、挺自在？”于是鸭子退学了。第 二个退学的是兔子。兔子退学的原因是：“遗传基因决定一切，我一见到水，腿就 抽筋。现在老虎逼着我游到河对岸，我还没游到河中央就会沉下去。命重要还是发 展重要？没有了命，怎么可能样样都会呢？”于是兔子退学了。鹰是第三个退学的。 鹰说：“我实在受不了，这种教育是全世界最僵化的：学会爬树对我有什么用？我 张开翅膀就可以飞上去！”对于鹰的一飞上树，老虎脸色严峻地批评：“错了，动 作不规范，重来！标准的上树动作应该是沿着树干爬上去。”鹰说：“爬着上树的 应该是松鼠，哪是我鹰呀？”于是鹰退学了。由于森林里没有一个动物能样样都会， 结果开学三个月以后，最后一只动物也退学了。森林动物学校黯然关门的时候，一 个小报记者采访老虎，做名人专访，问他当了三个月的校长有何感受时，老虎一言 以蔽之，说：“校长这个活，不是人干的！”
在岗位上品味人生
以下是一道Puzzle：
【思考】两个淘金者分（平坦石板上的）一 堆金沙，没有任何量具，如何分配，才能使 每个人都不觉得吃亏？ 【分析】其中一个分，另一个先选。■ 【思考】五个淘金者分（平坦石板上的）一 堆金沙，没有任何量具，如何分配，才能使 每个人都不觉得吃亏？ 【分析】先留给老师。
以下是一道典型的“脑筋急转弯”： 【思考】试分析以下对话： 赵本山：2加1在什么情况下等于4？ 范伟：2加1在任何情况下都不等于4。 高秀敏：错！2加1在算错的情况下等于4。 （众大笑） 【分析】 赵本山提的是一个歧义问题，至少可以有两种解读： 解读1：在什么情况下“2+1=4”成立？ 解读2：在什么情况下会得出“2+1=4”这一结论？ 范伟的回答基于断定1，高秀敏则基于断定2，没有保持同 一，违反逻辑的同一律。这样的“急转弯”，不是训练脑筋如 何严格地合乎逻辑，而是训练如何巧妙地违反逻辑。如何巧妙 地违反逻辑？这不是伪问题。对于论辩来说，这是个有价值的 问题。辩论不同于科学论证。论辩的目标是求胜不求真。但这 个问题不属于逻辑科学。逻辑的职能是求真，而且主要是一种 以“必然地得出”的方式求真。
教师还必须有很好的教育理念 教师应该是源源不断的活水
全国人大代表、东北师范大学校长史宁中表示， 光热爱教师这一行业是不行的，还必须有很好的教育 理念，把握一个很好的教学方法，把孩子的发展作为 第一，而不是把知识的灌输作为第一。 全国政协委员、天津市河西区教育局副局长孙惠 玲表示，教师应该是源源不断的活水。教师要不断地 去学习，如果没有再学习、再提升的欲望，就很难做 好教育这一神圣的工作。
• • • •
教师首先应具有堪为人师的高尚品德。 教应该是源源不断的活水。
在岗位上品味人生
踏踏实实做人，认认真真做事，开开 心心生活，品味人生中的每一天。
个人爱岗敬业演讲稿PPT
04
爱岗敬业，共创美好未来
爱岗敬业，成就个人梦想
实现个人价值
爱岗敬业的人能够在工作中发挥自己的才能，实 现个人价值，获得成就感。
提升职业技能
通过爱岗敬业，不断深入了解和掌握工作技能， 提升自己的职业竞争力。
拓展人际关系
在工作中表现出敬业精神，能够赢得同事和上级 的信任和尊重，拓展人际关系。
爱岗敬业，推动企业发展
感恩岗位
感恩组织的培养
感恩家人的支持
认识到组织的培养和信任，感恩组织 的给予的机会和平台。
在家庭中得到家人的支持和理解，感 恩他们的关爱和鼓励。
感恩同事的支持
在工作中得到同事的支持和帮助，感 恩他们的付出和努力。
02
敬业精神
敬业的意义
实现个人价值
通过敬业，我们能够充分发挥自 己的能力和潜力，在工作中取得
维护社会稳定
爱岗敬业的人通过自己的努力工作，为社会创造财富，维护社会稳 定。
传承优秀文化
在工作中表现出敬业精神，能够传承和弘扬中华优秀传统文化，为 社会创造文化价值。
THANK YOU
无私奉献，实现价值
奉献精神
爱岗敬业，需要我们具备无私奉献的精神，不计个人得失，为组织 的发展和社会的进步贡献自己的力量。
实现价值
通过勤奋工作、追求卓越和无私奉献，我们能够实现自己的人生价 值，让自己的人生更加有意义和价值。
回馈社会
作为社会的一员，我们要回馈社会，为社会的发展和进步做出自己的 贡献，让自己的价值得到更广泛的认可和肯定。
成就，实现个人价值。
提高工作质量
敬业的人会更加专注于工作，注重 细节，追求卓越，从而提高工作质 量。
促进职业发展
敬业的人通常会得到更多的工作机 会和晋升机会，从而促进个人的职 业发展。
职场人生心得体会示例参考PPT
敏锐洞察
保持对市场变化的敏锐洞察力，及时发现新的机 遇和挑战，为自己的职业发展创造更多可能性。
拓展人际关系网络，积累资源
社交技巧
掌握有效的沟通技巧和社交礼仪，以便更好地与同事、客户和合 作伙伴建立良好的关系。
人脉拓展
积极参加各类社交活动，如行业聚会、志愿者活动等，拓展人脉 圈子，结识更多志同道合的人。
03
时间管理与工作效率提升
制定合理工作计划与目标
明确任务优先级
根据工作的重要性和紧急 程度，合理安排任务的先 后顺序，确保重要且紧急 的任务优先完成。
制定详细计划
针对每项任务，制定具体 的执行计划，包括时间、 资源、风险等方面的考虑 ，确保工作的顺利进行。
设定可衡量目标
设定具体、可衡量的工作 目标，以便在完成后进行 客观的评估和反馈，不断 改进和提高工作效率。
主动学习新工具和技术
随着科技的发展，新的工具和技术不断涌现。主动学习并 掌握这些新工具和技术，可以提高工作效率和质量，同时 也有助于个人职业发展。
设定阶段性目标并努力实现
制定明确的职业目标
根据自己的兴趣、能力和市场需求，制定明确的短期和长 期职业目标。这些目标可以作为自我驱动的动力源泉，激
励自己不断前进。
反思工作表现
定期回顾自己的工作表现，分析成功和失败的原因，总结经验教训。通过反思，可以发现自己的优点和不足，为改进 和提高提供方向。
寻求反馈和建议
主动向上级、同事和下属寻求反馈和建议，了解他们对自己的看法和意见。这些反馈和建议可以帮助自己更全面地认 识自己，发现潜在的问题和改进空间。
持续改进提高
根据反思和总结的结果，制定改进计划并付诸实践。通过不断学习、实践和改进，提高自己的专业技能 和综合素质，为职业生涯的持续发展奠定坚实的基础。
保持对市场变化的敏锐洞察力，及时发现新的机 遇和挑战，为自己的职业发展创造更多可能性。
拓展人际关系网络，积累资源
社交技巧
掌握有效的沟通技巧和社交礼仪，以便更好地与同事、客户和合 作伙伴建立良好的关系。
人脉拓展
积极参加各类社交活动，如行业聚会、志愿者活动等，拓展人脉 圈子，结识更多志同道合的人。
03
时间管理与工作效率提升
制定合理工作计划与目标
明确任务优先级
根据工作的重要性和紧急 程度，合理安排任务的先 后顺序，确保重要且紧急 的任务优先完成。
制定详细计划
针对每项任务，制定具体 的执行计划，包括时间、 资源、风险等方面的考虑 ，确保工作的顺利进行。
设定可衡量目标
设定具体、可衡量的工作 目标，以便在完成后进行 客观的评估和反馈，不断 改进和提高工作效率。
主动学习新工具和技术
随着科技的发展，新的工具和技术不断涌现。主动学习并 掌握这些新工具和技术，可以提高工作效率和质量，同时 也有助于个人职业发展。
设定阶段性目标并努力实现
制定明确的职业目标
根据自己的兴趣、能力和市场需求，制定明确的短期和长 期职业目标。这些目标可以作为自我驱动的动力源泉，激
励自己不断前进。
反思工作表现
定期回顾自己的工作表现，分析成功和失败的原因，总结经验教训。通过反思，可以发现自己的优点和不足，为改进 和提高提供方向。
寻求反馈和建议
主动向上级、同事和下属寻求反馈和建议，了解他们对自己的看法和意见。这些反馈和建议可以帮助自己更全面地认 识自己，发现潜在的问题和改进空间。
持续改进提高
根据反思和总结的结果，制定改进计划并付诸实践。通过不断学习、实践和改进，提高自己的专业技能 和综合素质，为职业生涯的持续发展奠定坚实的基础。
在工作中成长-在成长中工作 PPT课件
5.能抓善管的班干部队伍建设 建设一个优秀的班委会是建设一个优秀班集体的基石，教师在培养过
程中要注意以下几点：
一是循循善诱。班主任要少说“不准”怎样，多说“应该”怎样。多一分引导，少一分 指责，这又在教师的引导下他们才会慢慢成长，最后成为教师得力的小帮手。
二是帮助树立团结意识。小学生比较容易各自为政，集体意识、团结意识都比较淡 薄，教师要多召开班委会，明确各自职责的同时，鼓励他们团结，使大家统一思想， 提高认识。更要在处理具体问题时多安排他们分工合作，让他们充分体验到合作的 好处，促使他们更乐于合作而不是单干。一旦树立起班委会的集体意识，加之不断 的规范和引导，使他们掌握相对正确的管理方法，那么你就将拥有一个优秀的管理 团队。
1.团结合作的中心学校班子队伍建设 可以说，班子团结是坚强集体领导的前提和基础，也是班子建设的重要内
容。班子成员在一起朝夕相处要体现出“五心”：“公心”、“关心”、“理解心”、 “包容心”“虚心”。只要班子成员在一起能够做到大公无私、相互理解、相互关 心、相互包容、相互学习，真正拧成一股绳这样才会有凝聚力、号召力、战 斗力，才会持久。
在工作中，我一直以“办事员” 自居，牢固树立“五勤”意识： 一是脚勤，经常性下村，深入 教学课堂。二是眼勤，勤于观 察各种微妙的变化，看出蕴藏 的内容，防微杜渐，防患于未 然。三是耳勤，要勤于听好话 和坏话，不能只听几个人的话， 更不能独断独行。四是嘴勤， 要勤说，要爱心关切，激情鼓 舞，启迪建议。五是手勤，要 勤动手，尽量多的掌握第一手 材料，便于实际问题解决。
1.科学性：根据国家法律法规，结合学校实际，符合学校发 展规律制定。
2.民主性：各项规章制度则交由教职工代表大会上通过。民主 地制订规章制度，体现了教育以人为本的思想。
程中要注意以下几点：
一是循循善诱。班主任要少说“不准”怎样，多说“应该”怎样。多一分引导，少一分 指责，这又在教师的引导下他们才会慢慢成长，最后成为教师得力的小帮手。
二是帮助树立团结意识。小学生比较容易各自为政，集体意识、团结意识都比较淡 薄，教师要多召开班委会，明确各自职责的同时，鼓励他们团结，使大家统一思想， 提高认识。更要在处理具体问题时多安排他们分工合作，让他们充分体验到合作的 好处，促使他们更乐于合作而不是单干。一旦树立起班委会的集体意识，加之不断 的规范和引导，使他们掌握相对正确的管理方法，那么你就将拥有一个优秀的管理 团队。
1.团结合作的中心学校班子队伍建设 可以说，班子团结是坚强集体领导的前提和基础，也是班子建设的重要内
容。班子成员在一起朝夕相处要体现出“五心”：“公心”、“关心”、“理解心”、 “包容心”“虚心”。只要班子成员在一起能够做到大公无私、相互理解、相互关 心、相互包容、相互学习，真正拧成一股绳这样才会有凝聚力、号召力、战 斗力，才会持久。
在工作中，我一直以“办事员” 自居，牢固树立“五勤”意识： 一是脚勤，经常性下村，深入 教学课堂。二是眼勤，勤于观 察各种微妙的变化，看出蕴藏 的内容，防微杜渐，防患于未 然。三是耳勤，要勤于听好话 和坏话，不能只听几个人的话， 更不能独断独行。四是嘴勤， 要勤说，要爱心关切，激情鼓 舞，启迪建议。五是手勤，要 勤动手，尽量多的掌握第一手 材料，便于实际问题解决。
1.科学性：根据国家法律法规，结合学校实际，符合学校发 展规律制定。
2.民主性：各项规章制度则交由教职工代表大会上通过。民主 地制订规章制度，体现了教育以人为本的思想。
八年级下学期语文人教版课件PPT11拓展阅读：在敬业中提升人生境界
“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛”的精气体现在所从事
阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
的职业和事业中。敬业不仅是中华传统美德的重要内容，也为各个民族所珍视。无论时代 发生怎样的变化，社会发展永远需要敬业精神，敬业精神永远熠熠生辉。培育和弘扬社会 主义核心价值观，需要大力倡导敬业精神。 对个体而言，敬业是“成为更好的自己”的修为方式。我国近代思想家梁启超说： “敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”在现实生活中也可以体会到：当我 们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时，就能够在精益求精中体验到内心的充实和精 神的愉悦。这样来看，敬业就不是约束人的“规矩”，而是激励人的理念，需要每个劳动 者、每个行业以至全社会共同遵守。 世界上一切幸福生活、美好未来，都从劳动中来，从奋斗中来。敬业正是劳动、奋斗 的具体体现，是创造幸福生活、美好未来的不二法门。唯有敬业，我们才能成事成功，才 能实现人生价值，提升人生境界。
朗读美文 问题探究 我的读书卡
阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
阅读提示
总有这样一些人让我们动容：四川省凉山山区邮递员 王顺友，24年跋涉26万公里，没有丢失过一份邮件；航空发
动机专家吴大观，以对航空事业几十年如一日的热爱，88岁
高龄才离开科研一线；中信重工能源公司经理、党委书记杨 奎烈，在医生已经下了“死亡判决书”后，还将在病床上口 述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产” 留给企业……他们身上有着怎样共同的品质呢？
阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
问题探究
1.选文的中心论点是什么？
2.选文开头列举三个人物的敬业事迹有什么好处？
阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
我的读书卡
享受职教人生 一职讲稿.PPT文档52页
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
享受职教人生 一职讲稿.
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
Hale Waihona Puke ▪28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
52
享受职教人生 一职讲稿.
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
Hale Waihona Puke ▪28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
52
品味人生_快乐工作
品味人生快乐工作一、品味人生，正确看待得失关于人生，有许多种说法：一种是消极的人生观，认为“人生犹如一场戏”、“人生如梦”，于是乎产生了“及时行乐”的悲观思想，殊不知在戏弄人生的同时，我们自己已被人生所戏耍；一种是厌世的人生观，认为世道总是对自己不公平，不讲奉献，只求索取，厌世的最终结果，只会被世人和社会所抛弃；一种是积极的人生观，能够面对现实，做到“宠辱不惊，闲看庭前，花开花落；去留无意，漫观天外，云卷云舒。
”人们在得与失、选择与放弃、执着与放下之间徘徊不定，难以平衡；人们对过去忘记了，而且不珍惜现在，把希望寄托在虚无缥缈、不切实际的未来。
结果，过去、现在、未来都没有了，什么也没有得到，到头来万事成了一场空。
二、享受生活，从容面对取舍生活是值得人用一生来细细品味和慢慢享受的。
品味人生，就能从中明了人生的意义、人生的真谛，从而做到“宠辱不惊”，积极地面对人生，面对生活中的“酸甜苦辣”；享受人生，就能以一种良好健康的心态，直面生活中的艰难坎坷，以一种平常心对待生活中的各种赞美和冷嘲热讽。
取舍，应该理解为生活中的生存之道，有取有舍，有得有失，才是真正意义上的完美生活。
生活本身就不可能是一帆风顺的，关键是要明白什么应该取，什么应该舍。
古人有“舍生取义”之说，今天，可以理解为凡“身外之物”皆可弃之，而涉及到为人之道的原则、真理是任何时候都不能抛弃的，这应该成为我们做人的起码原则，也是人之所以为人的最基本要求。
三、快乐工作，付出就有收获工作即劳动，是人类生存的需要，也是人类区别于其他动物的显著标志。
自从有人类以来，随着社会的发展和人类的进化，劳动把人类和其他动物区别开来。
动物只能是为了单纯地生存、繁衍后代，而人类通过劳动，不仅仅为了生存和繁衍后代，更重要的是为了发展，不断地追求幸福美满的生活。
既然劳动是人类生存和生活所必需的，那我们就应该去快乐的工作，同时享受工作所带来的乐趣，享受劳动成果，去追求幸福美满的生活。
《3.在自己的岗位上》PPT课件桂师星球版
• 对自己负责：努力学习，塑造自 我
• 对他人负责：关心爱护和帮助他 人
• 对集体负责：为集体增添荣誉和 力量
• 对社会负责：以良好行为创造美 好的社会
从大兴安岭的火灾认识 到责任心的重要性
• 有同学认为，我们作为未成年
人年龄还小，稚嫩的肩膀还承 下列人物的社会责任是什么？
讲述自己在有关岗位的负责的情况
如果我是……
• 班长？ • 学习委员？ • 体育委员？
讲述自己在有关岗位的负责的 情况
自 不我负剖责析任：的我行是为否？有今过后对 怎班 样集 做体 ？ 自在自遵务对社维下在 有在讲对务人不 社维遵在务对 下角遵在社维遵人在不遵自人讲在“从自我生我守活集会护列生同错述自活都负会护守错活集列色纪生会护守都错负守我都述错天大我剖 活 剖 学 ， 体 责 国 人 活学 综 自 己 ， 扮 责责 国 学 综 ， 体人 的 守 活 责 国 学 扮 综 责 学 剖 扮 自 综 下 兴 剖析中析校减负任家物中 认复己负减演任 任家校复减负 物不法中任家校演复任校析演己复兴安析：我：纪轻责利的我 为杂在责轻着的 利纪杂轻责 的同，我利纪着杂的纪：着在杂亡岭：我们我律他：益社们 ，的有：他一行 益律的他： 社而遵们益律一的行律我一有的，的我是承是，们为，会承 我社关努们定为 ，，社们为 会承守承，，定社为，是定关社匹火是否担否认的集为责担 们会岗力的的？ 为认会的集 责担社担为认的会？认否的岗会夫灾否有了有真负体国任了 作生位学负社今 国真生负体 任相会了国真社生今真有社位生有认有过哪过学担增争是哪 为活的习担会后 争学活担增 是应秩哪争学会活后学过会的活责识过对些对习。添光什些未中负，。角怎光习中。添什的序些光习角中怎习对角负中”到对班角班科荣的么角 成，责塑色样 的科，荣 么责角的科色，样科班色责，道责班集色集学誉责？色 年每的造，做 责学每誉 ？任色责学，每做学集，的每出任集体，体文和任， 人一情自每？ 任文一和 。，任文每一？文体每情一明心体这化力这 年个况我一化个力 这化一个化一况个末的些知量些 龄个知量 些知个知个清重角识角 还人识角识人识人初要小思性，想稚家嫩顾的炎肩武膀的还强承烈担爱不国起思责想任和，高也度没的有社从会事责社任会感上。的职业，所以谈不上责任的问题。
工作要有好人品概要课件
ERA
提高团队凝聚力
01
具备好人品的员工通常具备积极 向上的态度和价值观，能够激发 团队成员的积极性和工作热情， 形成良好的工作氛围。
02
好人品员工能够更好地与团队成 员沟通和协作，促进团队成员之 间的信任和合作，从而提高团队 凝聚力和整体效率。
促进组织文化建设
好人品员工通常具备与组织文化相符 合的价值观和行为准则，能够为组织 树立良好的形象和声誉。
提高工作效率
好人品能够使人在工作中 更加积极主动，提高工作 效率和质量。
塑造良好个人形象
好人品有助于树立良好的 个人形象，成为职场中的 佼佼者。
培养好人品的必要性
提高个人修养
创造社会价值
培养好人品有助于提升个人修养，增 强人格魅力。
通过培养好人品，为社会创造更多的 正能量和价值。
促进事业发展
好人品能够为个人的事业发展提供坚 实的支撑和保障。
学习与实践相结合
总结词
学习是提升自我、培养好人品的重要 途径，而实践则是检验学习成果和加 深理解的环节。
详细描述
我们应该不断学习新知识、新技能， 并将所学应用于实际工作中，通过实 践不断修正自己的行为和态度，以达 到提升自我、完善人品的境界。
自我反省与改进
总结词
自我反省是认识自己的不足、提高自 我修养的重要方法，改进则是不断完 善自我的过程。
02
好人品在工作中的体现
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
诚实守信
总结词
诚实守信是工作中最重要的品质之一，它能够建立信任和良好的工作关系。
详细描述
在工作中，诚实守信体现在言行一致、遵守承诺和法律法规等方面。只有具备 诚实守信的品质，才能赢得同事和上级的信任，建立良好的工作关系，提高工 作效率和质量。
提高团队凝聚力
01
具备好人品的员工通常具备积极 向上的态度和价值观，能够激发 团队成员的积极性和工作热情， 形成良好的工作氛围。
02
好人品员工能够更好地与团队成 员沟通和协作，促进团队成员之 间的信任和合作，从而提高团队 凝聚力和整体效率。
促进组织文化建设
好人品员工通常具备与组织文化相符 合的价值观和行为准则，能够为组织 树立良好的形象和声誉。
提高工作效率
好人品能够使人在工作中 更加积极主动，提高工作 效率和质量。
塑造良好个人形象
好人品有助于树立良好的 个人形象，成为职场中的 佼佼者。
培养好人品的必要性
提高个人修养
创造社会价值
培养好人品有助于提升个人修养，增 强人格魅力。
通过培养好人品，为社会创造更多的 正能量和价值。
促进事业发展
好人品能够为个人的事业发展提供坚 实的支撑和保障。
学习与实践相结合
总结词
学习是提升自我、培养好人品的重要 途径，而实践则是检验学习成果和加 深理解的环节。
详细描述
我们应该不断学习新知识、新技能， 并将所学应用于实际工作中，通过实 践不断修正自己的行为和态度，以达 到提升自我、完善人品的境界。
自我反省与改进
总结词
自我反省是认识自己的不足、提高自 我修养的重要方法，改进则是不断完 善自我的过程。
02
好人品在工作中的体现
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
诚实守信
总结词
诚实守信是工作中最重要的品质之一，它能够建立信任和良好的工作关系。
详细描述
在工作中，诚实守信体现在言行一致、遵守承诺和法律法规等方面。只有具备 诚实守信的品质，才能赢得同事和上级的信任，建立良好的工作关系，提高工 作效率和质量。
4.13.2 在奉献中成就精彩人生课件(共22张PPT)
第十三课 实现人生价值
➢ 结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。
潘东升同志的奉献，是对警察使命的坚定信仰和无私奉 献。37年从警生涯，他将生命融入公安事业，用实际行动诠 释了“人民公安为人民”的庄严承诺。他的奉献，体现在对 工作的极致投入、对群众的深情服务、对挑战的勇敢面对。
第十三课 实现人生价值
的环境中学习开口说话；杨华德让中国的杂交水稻成为布隆迪摆脱贫困与
粮食困境的“金钥匙”；孟二梅暴雨灾情面前，以无私大爱克服重重困难，
救助滞留乘客；牛犇70多年精心刻画200多个经典银幕形象……他们的事
B 迹启示我们（ ）
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中
②只有获得国家荣誉才能证明实现了人生价值
③踏实奋进，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章
④人生在奉献中闪耀出伟大的光辉
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
第十三课 实现人生价值
THANKS
④将个人的命运与国家的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会
闪耀出伟大的光辉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第十三课 实现人生价值
4.说到自己的工作，不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情，纷纷表达
C 对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到（ ）
①广大人民群众积极参与社会劳动，创造社会财富
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？
A 《雷锋日记》中的这段话启示我们（ ）
A.把自己的小我融入国家的大我，实现人生价值 B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响 C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值 D.所有岗位都一样，没有必要规划自己的职业生涯