2019年教师年度考核个人总结德能勤绩

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2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选(四篇)

工作总结参考范本2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选(四篇)目录：2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选一2019年教师年度考核个人总结格式范文二2019年教师年度考核个人总结格式范文三2019年教师年度考核个人总结格式范文优选四2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选一回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下总结：一、完善师德——为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。

教师年度考核表个人总结德能勤绩6篇

教师年度考核表个人总结德能勤绩6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名教师，全身心地投入到教育事业中，通过不断努力和实践，取得了一系列的成果。

在此，我对自己的年度工作进行一次全面的总结，以回顾过去、展望未来，为今后的工作提供借鉴和参考。

二、德育方面1. 树立正确的教育理念：我始终坚持育人为本，以德为先的教育理念，通过课堂教学、课外活动等多种途径，培养学生的道德品质和社会责任感。

2. 德育实践：在日常教学中，我注重德育渗透，通过讲解历史事件、名人传记等内容，培养学生的爱国情怀和民族精神。

同时，我还积极参与学校组织的志愿服务活动，带领学生走进社区，服务社会，增强学生的社会责任感和奉献精神。

3. 德育成效：通过一年的努力，我所带班级的学生的道德品质得到了明显提高，全校师生对我班的德育成果给予了高度评价。

三、教学能力方面1. 课堂教学：我认真备课，注重课堂教学的实效性和趣味性，运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣。

同时，我还注重与学生的互动，鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的思辨能力和创新能力。

2. 教学成果：在年度教学中，我取得了显著的教学成果。

所带班级的成绩在全校范围内名列前茅，学生的综合素质得到了明显提高。

3. 教学研究：我积极参与教学研究，撰写教学论文多篇，其中两篇被省级教育期刊发表。

四、专业能力方面1. 学术成果：我积极参与学术研究，本年度成功申报了一项省级课题，并参与了多项校级课题的研究。

2. 学术交流：我积极参加学术研讨会和研修班，与同行交流学习，不断提高自己的学术水平和专业素养。

3. 专业发展：我注重自我发展，通过阅读、研究和实践，不断更新自己的知识结构和教育理念，提高自己的教育教学水平。

五、勤勉程度方面1. 工作态度：我始终保持良好的工作态度，勤奋敬业，尽职尽责，全身心投入到教育事业中。

2. 工作量：我超额完成年度教学工作量，并积极参与学校组织的各项活动。

3. 工作实绩：通过一年的努力，我所取得的工作实绩得到了学校的肯定和认可。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(7篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉参加工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。

现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强____锻炼，政治思想觉悟得到提高始终坚持运用____的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热____热爱社会主义，坚定____信念，与____保持一致。

认真____执____、____、____，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质作为一名刚步入运政的新人，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。

工作以来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习____各种重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习“创先争优”，进一步夯实了理论基础，提高____认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

学习到了许多工作方法，与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。

平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

此外，认真参加各类培训、会议，通过执法培训，熟练掌握了业务技能。

业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。

作为办公室人员需要负责处理各种文件，另外作为运政执法人员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。

结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，进一步增强了法律意识和法律观念。

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩_年度工作总结_

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩在这年终岁末之时，回首过去一年工作，我们究竟做过那些具体有意的工作?有哪些工作我们做的还不完善?我们又从那些事件中得到启发?下面是小编搜集整理的2019年教师年度考核个人总结德能勤绩范文，欢迎阅读，供大家参考。

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩范文一转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。

曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。

下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。

大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。

从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。

最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。

有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。

工作述职对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。

今天的，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。

爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。

我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。

只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。

我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。

从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。

可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。

以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇篇1一、引言本年度，我在学校领导的大力支持下，同事们的关心与帮助下，圆满完成了教育教学任务。

现在，我将对自己在德、能、勤、绩等方面的表现进行全面总结。

二、工作态度与师德修养1. 坚守职业操守：我始终坚守教师职业道德，以身作则，为学生树立良好榜样。

2. 敬业精神：一年来，我始终保持良好的工作态度，按时上下班，认真备课，积极参与学校各项活动。

3. 关爱学生：我关心每一个学生，注重与学生沟通交流，努力帮助他们解决学习和生活中的困难。

4. 团队协作：我积极与同事合作，共同研讨教学方法，共同提高教育教学水平。

三、教育教学能力与技能1. 学科知识：我认真钻研教材，不断提高自己的学科知识储备，为学生提供更优质的教育教学服务。

2. 教学方法：我积极学习新的教学方法和理念，灵活运用到实际教学中，取得了良好的教学效果。

3. 教育科研：我积极参与教育科研项目，努力提高自身的科研能力，为学校的科研发展做出贡献。

4. 技能培训：我积极参加各类技能培训，提高自己的教育教学技能，如多媒体教学、网络教研等。

四、工作勤奋程度1. 工作量：一年来，我完成了学校安排的教学任务，并积极参与各种课外活动，如辅导学生、组织比赛等。

2. 工作效率：我努力提高工作效率，认真备课、上课、批改作业，确保教学质量。

3. 加班情况：在需要的时候，我积极加班加点，保证工作的顺利进行。

五、工作成绩与贡献1. 教学效果：我认真备课、上课，取得了良好的教学效果，学生的学业成绩有了显著提高。

2. 荣誉获得：一年来，我获得了校级、市级等多项荣誉，如优秀教师、优秀班主任等。

3. 贡献：我为学校的发展做出了自己的贡献，如参与学校的教育科研项目、组织各种活动等。

六、自我评价与反思一年来，我在德、能、勤、绩等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

我将继续努力提高自己的教育教学水平，加强师德修养，提高自己的勤奋程度和工作效率。

同时，我也将认真反思自己的工作中存在的不足和需要改进的地方。

教师年度考核个人总结德能勤绩7篇

教师年度考核个人总结德能勤绩7篇篇1在过去的一年里，本人始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。

本人对教学工作精益求精，从不敷衍了事，并不断学习专业知识，提高自己的业务水平。

我主要做了以下工作：一、德作为一名教师，本人始终坚持政治思想上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治素质和思想觉悟，学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等，并严格要求自己。

遵守社会公德，从不违反学校有关制度和规定，团结同志，与人为善，相互尊重，相互关心，相互学习，取长补短，共同进步。

积极完成学校布置的各项任务，认真搞好教研活动，虚心向有经验的教师请教，把教学工作搞好。

本年度，我主要担任了八年级的历史教学工作和八年级历史复习工作。

我能认真钻研教材和课标，研究学生，制定切实可行的教学方案。

把课堂教学和课外活动紧密结合起来，在课堂教学方面注重学生主体地位的发挥和学生思维能力的开发，同时运用生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣和思维热情，使学生在掌握知识的同时形成良好的思想品质。

在复习阶段注重知识的整合和归类，使学生形成完整的知识框架。

同时我还注重培养学生的自学能力，加强课后辅导和作业批改，注重与学生沟通，及时了解学生的思想状况和学习动态，并针对出现的问题及时调整改进教学方法。

三、勤在常规教学方面，我注重备课环节，在上每一节课前我都会认真研究教材和教法，注重和学生一起探讨交流。

在布置作业时做到有布置有检查，坚持每天批改部分作业并及时反馈给学生和家长。

我还会利用课余时间对学生进行辅导。

在教研方面，我积极参与集体备课和评课活动，认真记录并吸收借鉴别人的先进经验。

同时还会利用业余时间阅读有关教育教学方面的书籍和杂志，不断充实自己提高业务水平。

由于本人的不懈努力，所教班级在历次考试中都取得了优异的成绩。

本年度所教八年级历史在期末统考中平均分、及格率、优秀率均居全市第一。

教师年度考核个人总结德能勤绩（通用10篇）

教师年度考核个人总结德能勤绩（通用10篇）年度个人总结就是分析自己这一年的成绩，做的好的地方继续保持，不好的地方加以改正，争取工作更上一层楼。

下面是由编辑为大家整理的“教师年度考核个人总结德能勤绩（通用10篇）“，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师年度考核个人总结德能勤绩【篇一】本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治建设方面认真学习，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、业务工作方面教学工作中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。

踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以高标准严格要求自己，给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。

积极参加教研室组织的教研活动，在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法，虚心向同事老师学习、请教，领会精神实质，认真钻研教材，学习教学大纲。

三、工作态度和勤奋敬业方面我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。

能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。

能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

总结这期的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，在今后的工作和生活中，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。

教师年度考核个人总结(德能勤绩)6篇

教师年度考核个人总结(德能勤绩)6篇篇1本年度，我积极响应教育部门的号召，坚持以德育为本，教学为中心，勤奋工作，尽职尽责，为人师表，乐于奉献，在教学、教育及学校管理等方面取得了较为突出的成绩。

现将本年度工作情况总结如下：一、德行表现本人政治立场坚定，思想品质高尚，作风正派，为人诚实，团结同志，遵守校规校纪，服从领导安排。

工作中注重教书育人，言传身教，以身作则，注重师德修养，不断加强自身品德建设，以自身的品德魅力感染学生，树立良好的教师形象。

二、教学能力作为教师，我始终把教学放在首位。

在教育教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，注重激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学方法上，我不断探索和创新，尝试多种教学方法相结合，注重因材施教，注重学生个体差异，注重学生全面发展。

在教学内容上，我注重知识的前沿性和实用性，注重将最新的科研成果引入教学中，注重将理论与实践相结合。

在教学评价上，我注重学生的反馈和评价，注重不断改进和提高教学质量。

三、工作态度我热爱教育事业，对工作充满热情和激情。

在工作中，我始终保持积极向上的态度和乐观的心态，勇于面对挑战和困难。

我注重工作方法和效率，注重工作质量和成果。

我始终以高度的责任心和使命感投入到工作中去，以实际行动践行着教师的职责和使命。

四、工作成绩本年度，我在教学、教育及学校管理等方面取得了较为突出的成绩。

在教学方面，我圆满完成了教学任务，取得了显著的教学成果。

在学生管理方面，我注重学生思想教育和心理辅导，注重学生综合素质的提高。

在学校管理方面，我积极参与学校各项管理工作，为学校的稳定和发展做出了积极贡献。

五、反思与展望回顾本年度工作，我在取得成绩的同时，也清醒地认识到自己的不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，加强学习和钻研，不断提高自己的教学水平和综合素质。

我将继续保持积极向上的工作态度和乐观的心态，勇于面对挑战和困难。

我将继续注重工作方法和效率，注重工作质量和成果。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本(5篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本自从当了老师，做一个好老师一直是我的目标。

在过去的一年里，我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。

现在年底，总结一年来的工作。

一、思想道德方面：作为一名教师，我严格要求自己，通过在政治思想、知识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

让自己在教育行业成长，为社会培养优秀人才，打下坚实的基础。

二、教育教学：一年来，我一直是一名高年级语文学科的学生，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法。

1、尊重学生是以学生为本的关键。

在教学中，我深刻意识到我们应该优先考虑学生和他们的发展。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。

只有这样，我们才能让学生思考和探索。

____分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。

不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生害怕思考，懒于探索和依赖别人的思想。

如果在教学中把好的坏的混进一个群体，好的学生永远是领导者和代言人，差的学生永远得不到群体的关注。

要解决这个问题，必须实行小群体分层合作的方法。

在课堂上，根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务，学生在水平和能力相同的情况下有时间思考，从而达到分层合作的目的，使不同水平的学生有不同的挑战性任务。

3.明确的学习目标。

语文教学应该避免千篇一律，容易让学生厌烦。

如果用同样的方法教单词，课文就要分析总结，费时费力。

学生在学习一篇课文后，不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。

对于五年级的学生来说，单词教学可以自己完成。

他们有能力，有自己独特的方法。

在教学中，我通常只把教单词作为一个考试过程。

课文分析的是什么样的风格，新的风格教给新的方法。

然后，让学生按照方法自己解决。

最重要的是根据课本，让学生了解这门课要达到什么水平，要解决什么难题，通过什么方法通过穴位解决问题。

只有这样，课堂才能有效和高效。

4.规范操作。

2019教师年度考核个人总结德能勤绩廉3篇

展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调
整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以
我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的
2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇 2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇
2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇
20xx 年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工
作总结：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的
;
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修
养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：
本学年度我担任 xx、 xx 年级美术课教学 xx 节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析
问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材
情况 ;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，
我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结
的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时

教师年度考核个人总结德能勤绩廉7篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉7篇教师年度考核个人总结德能勤绩廉【篇1】在过去一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

现将过去一年的教育教学工作总结如下：一、政治思想素质一年来我坚持做到教书育人，为人师表，热爱本职工作。

工作上敢挑重担，能认真及时地完成各种教学任务。

团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。

积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，并具有一定的钻研和创新精神。

二、教学工作方面。

作为一名教师，我深知要上好一节课，提高学生的学习成绩，备课是关键。

一年下来，我坚持先备课后上课原则，做到每节课都是做到“有备而来”。

我认真阅读各种教科参考书，既备教材，教法，又备学生。

结合我校学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知识的横向衔接;既要突出重点，又要突出难点;既要体现完整的教学过程，又要注意好个环节的过渡自然。

随着教改的深入，传统的教法已不能满足今天的时代步伐。

新课标要求英语课的教学要以学生为主，培养学生学习英语的兴趣，提高学生对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。

为此，我在实际的教学过程中做了以下几点：根据教材“图文并茂”的特点，充分运用了学校的多媒体平台，优化了整个英语课堂，令原本枯燥无味的英语变得生动活泼。

借助多媒体课件里的图片、动画、声音等使学生容易在了解单词的词义，让学生重返英语交流的情境。

在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

在完成了每节课的新授课任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

2019年最新教师年度考核个人工作总结德能勤绩廉工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====教师年度考核个人工作总结范文2019这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

教师年度考核个人德能勤绩总结范文（通用10篇）

教师年度考核个人德能勤绩总结教师年度考核个人德能勤绩总结范文（通用10篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。

总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的教师年度考核个人德能勤绩总结范文（通用10篇），希望对大家有所帮助。

教师年度考核个人德能勤绩总结1一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

同时积极参加学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素质水平。

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

参考范本2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)目录：2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉一2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉二2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉三2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉四2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉一一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。

一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。

结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

一、思想上有了更深入的认识①一名好教师，爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。

要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

二、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学年工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

教师年度考核德能勤绩个人总结8篇

教师年度考核德能勤绩个人总结8篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。

在学校的领导下，我严格遵守教师的职业道德，不断完善自己的教育教学方法和手段，取得了较为显著的教学成果。

现将我一年来的德、能、勤、绩情况总结如下：一、思想品德方面作为一名教师，我深知师德的重要性。

因此，在平时的工作中，我始终坚持以身作则，为人师表，遵守学校的各项规章制度，团结同事，关心学生，勤奋工作。

同时，我也注重自身素质的提高，不断学习新知识，更新教育观念，以提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标。

在教学方法上，我注重启发式和探究式的教学方法，引导学生主动思考、积极发言，培养学生的思维能力和创新能力。

同时，我也注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

在课程设计上，我注重课程的实用性和趣味性，尽量将知识与生活实际相结合，让学生能够在实践中学习、在学习中实践。

同时，我也注重课程的创新性和针对性，针对学生的年龄特点和认知水平，设计出适合他们的课程内容和教学方法。

三、工作态度方面在工作中，我始终保持着勤奋和踏实的工作态度。

我能够按时完成学校布置的各项任务，也能够积极主动地承担学校交给的其他工作。

同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，共同完成学校的各项工作。

四、工作成绩方面在过去的一年里，我取得了一定的教学成果。

我所教的学生在各项考试中取得了优异的成绩，同时也获得了家长和学校的高度评价。

同时，我也积极参与学校组织的各项活动，如科研比赛、文艺比赛等，并取得了一定的成绩。

然而，我也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足之处。

例如，在课堂教学上，有时还会出现讲解不够清晰、重点不够突出的情况；在课程设计上，有时还会出现与学生实际需求脱节的情况。

因此，在今后的工作中，我还需要不断努力，提高自己的教育教学水平，以更好地为学生服务。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉6篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉6篇篇1一、德作为一名教师，我深知“德”的重要性。

在教育教学过程中，我始终贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以满腔热情投身于教育事业。

在日常工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师的职责，尊重学生，关心学生，注重学生的全面发展。

同时，我也时刻保持自己的言行一致，以身作则，为学生树立榜样。

二、能在教育教学过程中，我注重培养自己的专业技能和教育教学能力。

首先，我不断提升自己的专业素养，通过阅读专业书籍、参加培训和学习新的教育理念，使自己不断更新知识结构，适应教育发展的需要。

其次，我积极学习先进的教育教学方法和手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。

在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，注重学生的全面发展。

三、勤我深知“勤”是成功的关键。

在工作中，我始终保持勤奋的工作态度，尽职尽责地完成各项工作任务。

我注重教学研究，积极参与教研活动，不断探索教育教学规律。

同时，我也注重教学反思，及时总结经验教训，不断提升自己的教学水平。

此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

四、绩在教育教学过程中，我注重学生的全面发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过我的努力，我所教授的学生在学业上取得了优异的成绩。

同时，我也积极参与学校的科研工作，取得了丰硕的成果。

我的论文多次在省级以上刊物发表，并获得了多项荣誉。

此外，我还积极参与社区服务和社会公益活动，为社会的发展贡献自己的力量。

五、廉作为一名教师，我深知“廉”的重要性。

在工作中，我始终保持清正廉洁的作风，严格遵守教师的职业道德规范。

我注重自身的修养，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。

在工作中，我始终坚持原则，公私分明，不以权谋私，不以教谋私。

同时，我也注重与同事和学生的关系处理，营造和谐的工作氛围和师生关系。

总之，在过去的一年中，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学能力。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉8篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉8篇篇1在过去的一年里，本人始终以饱满的工作热情，求真务实的工作态度，圆满完成了各项工作任务。

作为教师，我不仅收获了宝贵的经验，还收获了成长与进步。

现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。

在思想上始终保持与时俱进，认真学习党的十九大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

在行动上始终与党中央保持高度一致，自觉抵制各种不良风气，积极参加学校组织的各项活动，以党员的标准严格要求自己。

二、工作态度方面本人始终坚持勤奋工作，尽职尽责，认真完成学校领导交给的各项工作任务。

在工作中，我始终保持严谨的工作态度，一丝不苟地完成每一项工作。

同时，我不断学习先进的教育理念和方法，以饱满的工作热情投身于教育事业中。

三、工作能力方面1. 教育教学方面：我积极投身于课堂教学改革中，勇于探索和实践新的教学方法和手段。

在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，力求让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识、提高能力。

同时，我不断反思自己的教学方法和手段，及时调整和改进，取得了显著的教学效果。

2. 班级管理方面：我始终坚持以德育为核心，注重培养学生的综合素质和创新能力。

在班级管理中，我注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神，营造了良好的班级氛围。

同时，我积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习情况和生活表现，得到了家长的高度评价。

3. 课题研究方面：我积极参与课题研究工作，认真撰写课题报告和论文。

在课题研究中，我注重理论与实践相结合，注重运用先进的教育理念和方法指导实践。

通过课题研究工作，我不仅提高了自己的科研能力，还为学校的教育教学改革做出了贡献。

四、工作成绩方面1. 教学成绩：在课堂教学改革中，我取得了显著的教学成绩。

我所教班级的学生在各级各类考试中均取得了优异成绩，得到了学校领导和家长的高度评价。

2. 论文成果：我在课题研究方面取得了丰硕的成果。

教师年度考核德能勤绩个人总结（精选15篇）

教师年度考核德能勤绩个人总结（精选15篇）教师年度考核德能勤绩个人总结篇1转眼间一个学年的工作又结束了，回顾这学年的点点滴滴，真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学年的工作述职汇报如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。

在这一个学年里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平，并认真履行，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的。

二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。

经过一个学年的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的'谈话等。

向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。

并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。

所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。