种蒜苗作文500字

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种蒜苗作文共九篇

种蒜苗作文共九篇

种蒜苗种蒜苗(一)秋天到了,我想亲手种出蒜苗。

首先,我把蒜头剥成一瓣瓣,然后,在冰淇淋小碗里装上一些土,接着,把蒜瓣插进土里,尖尖朝上,最后浇好水,放在阳台上,就大功告成了。

过几天,我到阳台上一看,呀,蒜瓣上冒出了嫩绿的尖芽,探头探脑的真可爱!又过了几天,蒜苗长高了,碧绿碧绿的,好象春天又回到了人间。

湖北省天门市岳口小学二年级程泽楷本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!种蒜苗(二)种蒜苗本以为种蒜苗是一件很容易的事,但做起来才知是一件很不容易做的事······寒假里,我和妈妈种蒜苗,我们先把蒜皮包开,包开的蒜像一个个白白胖胖的小娃娃一样,可爱极了!接着把又大又白的蒜用线穿起来,然后拿一个小盘放上清水把穿好的蒜苗放在那个小盘子里,最后把它们放在窗台上。

第二天早上,我一睡醒,第一件事就是看一看我种的蒜苗有没有变化。

第三天和第四天也是。

第五天,我突然发现每个蒜瓣儿的顶端都变成了米粒大小的黄色。

第十天,可爱的蒜长出了嫩绿色的小苗。

第二十天,蒜苗都已经长到十二厘米长了,根根挺拔向上,像碧绿的春葱一样惹人喜爱,同时蒜苗的底部长出了很多须根,随着蒜苗的生长也不断变长。

从远处望去一盘茂密的蒜苗好似一盘水仙,使整个窗台都显得春意盎然,让人感到春天马上就要来临。

以后我要经常换水,让它们喝的干净清爽,让我的蒜苗和我一样,永远健康快乐的成长。

种蒜苗(三)一个小小的碗,一瓣白嫩嫩的蒜,你猜猜我要干什么?对了,我要种蒜苗。

在饭桌上,听到妈妈说要种蒜苗,我狼吞虎咽地把饭扒进肚里,近不急待地跑进厨房,正在剥蒜时,妈妈笑着走来对我说:“要使你学习也这么积极的话,那可就皆大欢喜了。

”我催促道:“快点快点。

”妈妈笑盈盈地拿来一个碗,把我剥好的蒜放进碗里,住碗里倒了一点点水,给我端到阳台上,拉上窗帘对我说;‘‘等着吧,明天它会有很大变化”。

第二天,天蒙蒙亮,我一骨碌从床上爬起来,跑到阳台上,拉开窗帘,发现蒜苗已经发芽了,我高兴的大叫,它发芽它发芽了,我连忙叫来妈妈,妈妈看了之后对我说:“真棒!它应该很快就会长大的。

种大蒜作文500字

种大蒜作文500字

种大蒜作文500字种大蒜作文500字篇一:种大蒜厨房的角落里有三只大蒜,是妈妈年前买的,有点不新鲜了,白白的蒜皮,用手轻轻一剥,就会脱落,原本饱满的蒜瓣儿,不知为什么变得有点干瘪,哦,答案在这里,蒜头上隐隐冒出一些淡绿色的小芽芽,一定是这些小芽芽汲取了蒜瓣儿的营养!有了,我灵机一动,跑去跟妈妈说,我想种大蒜,妈妈爽快的答应了我。

我先找来一个浅浅的容器,在里面注入少量的自来水,然后把三只大蒜摆在容器里,大蒜种好了!我将容器安放在客厅的窗台上,就自顾自的做其他事情了。

过了一个晚上,第二天早起的第一时间,我迫不及待的跑去看我种的大蒜。

真神奇呀,三只大蒜的底部都长出了齐刷刷白色根须,而原来蒜头上隐隐冒出的淡绿色小芽芽竟然“破茧而出”,变成一支支翠绿蒜叶,直挺挺的向上竖立着!我开心极了,跑去告诉妈妈,我种的大蒜变成小蒜苗了,妈妈也替我开心,告诉我,因为家里适宜的温度和容器里充足的水分,给大蒜提供了生根发芽的力量!我把这几株长势喜人的蒜苗从客厅移放到阳光最充足的书房的窗台上,每天按时给容器里补充水分,我发现,大蒜的根须和蒜苗同时生长。

一天,两天,三天……翠绿的蒜苗越长越高,越长越壮,不禁令我想入非非——蒜苗炒肉一定新鲜又美味!真是个小馋猫呀!自己忍不住哈哈笑开了花。

这一抹不起眼的绿色扮靓了书房,更给我的'生活增添了喜悦!通过种植大蒜这件小事,让我懂得了,生活中很多不经意的小事都蕴含着快乐和道理——热爱生活、丰富生活、观察生活,从生活中发掘美好,你就一定会知晓并得到你想要的答案!篇二:种大蒜今天晚上,我按照老师的要求种大蒜,我先把大蒜一瓣一瓣地分开,再剥掉皮,然后,又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来,放进了盘子里,倒了一些水。

最后,我顺利的完成了任务。

我很高兴,希望我的大蒜快快生根发芽。

今天是我种大蒜的第三天,早上我起床后,惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽,远远看去,像一多白色的小花,隐隐约约还透着几点绿,真美呀!过了一天又一天,早上,我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。

种蒜苗观察作文三年级

种蒜苗观察作文三年级

种蒜苗观察作文三年级《种蒜苗观察作文三年级》篇一三年级的时候,老师给我们布置了一个超级有趣的作业——种蒜苗。

我当时就想,这还不简单,不就是种个蒜苗嘛,能有多难呢?哼!我觉得我肯定能种出最棒的蒜苗。

我一回到家,就开始找种蒜苗的材料。

我翻箱倒柜,终于找到了一个闲置的小花盆。

然后,我像个小侦探一样,在厨房发现了几瓣大蒜。

那些大蒜白白胖胖的,就像几个小娃娃挤在一起。

我小心翼翼地把蒜瓣分开,心里想着:“小蒜瓣呀小蒜瓣,你们可一定要争气,快快长出蒜苗来哦。

”我把蒜瓣一头朝下,种进了花盆里,然后浇了点水。

看着花盆里的蒜瓣,我满心期待,仿佛已经看到了翠绿翠绿的蒜苗在向我招手。

可是,一天过去了,两天过去了,花盆里一点动静都没有。

我有点着急了,心里就像热锅上的蚂蚁。

我想:“难道是我种的方法不对?还是这些蒜瓣太懒了,不想长大呢?”我忍不住把蒜瓣挖了出来,想看看是怎么回事。

哎呀,不看不知道,一看吓一跳。

蒜瓣下面都有点发霉了。

我当时就懵了,这可怎么办呢?我就像一个打了败仗的士兵,垂头丧气的。

这时候,妈妈走过来,看了看说:“你呀,水浇得太多了,蒜瓣都被泡坏了。

”我听了妈妈的话,又重新找了几个蒜瓣,这次我可小心了。

我在花盆里先松了松土,就像给蒜瓣们准备了一张柔软的床。

然后把蒜瓣种进去,只浇了一点点水,就像给它们喝了一小口茶。

过了几天,我惊喜地发现,蒜瓣的顶端冒出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,就像一个个小脑袋探出来,好奇地看着这个世界。

我高兴得一蹦三尺高,大声喊道:“我的蒜苗发芽了!我的蒜苗发芽了!”我感觉自己就像一个伟大的科学家,发现了新大陆一样。

又过了几天,小蒜苗越长越高,它们就像一个个挺拔的小战士,站得直直的。

我每天都会去看看它们,给它们浇浇水。

看着蒜苗一点点长大,我心里充满了成就感。

我想,这小小的蒜苗都这么不容易种好,农民伯伯种粮食肯定更辛苦呢。

我以后可不能浪费粮食了。

这时候,我觉得种蒜苗不仅仅是一个作业,更是一次很有意义的体验。

种大蒜优秀作文(通用28篇)

种大蒜优秀作文(通用28篇)

种大蒜优秀作文(通用28篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的种大蒜优秀作文,欢迎阅读与收藏!种大蒜优秀作文篇1今天,我在家种了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。

我用一根细细的、长长的铁丝把它们给串起来,放在一个小碟子里,然后放上水。

第一天,蒜的底部冒出了一条条细细的、白白的根,好像是一把刷子。

第二天,蒜的顶上面冒出了尖尖的小芽,有一点儿绿,也有一点红,而且蒜也有一点发紫。

到了第四天,蒜上面分出了两个小叶片,叶片是绿的,而且比昨天长长了一些。

第八天的时候,小叶片长成了两片细长的绿色的叶子,变成了蒜苗。

根也比以前长得更长了,也更密了。

我发现蒜的颜色变成了紫色,表面变得不光滑了,软软的,有一点萎缩了,这是为什么呢?我不明白。

爸爸告诉我,原来,根是从碟子里吸收生长所需的水分,蒜苗长高所需要的养分是从蒜瓣里面吸收的。

我知道大蒜中含有对人体有益的微量元素和维生素C,有一定的营养和保健作用。

大蒜富含大蒜素,具有抑制细菌和消毒作用。

而且,大蒜除了具有人们早已熟知的抗维生物作用外,还有抗高血压、抗血栓、抗衰老的重要作用。

我觉得种大蒜是一件非常有趣的事,我从中学到了很多很多的知识。

种大蒜优秀作文篇2昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。

当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。

中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。

然后兴高采烈的去上学。

到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。

终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。

终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。

老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。

种大蒜作文6篇

种大蒜作文6篇

种大蒜作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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种大蒜作文

种大蒜作文

种大蒜作文•相关推荐种大蒜作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的种大蒜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

种大蒜作文篇1今天老师给我布置了一项特殊的作业,那就是种大蒜。

听到这个消息后,我立刻兴奋的喊到:“耶!太棒了!”回家后我马上开工,把一个没剥皮的蒜先放入一个杯子里,再倒入三分之二的水,再把一个剥去皮大蒜放入另一个杯子里,也加上三分之二的水就好了。

2月18日晴,今天,我突然发现蒜竟然没有变化,可仔细的用放大镜一看呀!太棒啦,小蒜已经长了一个差不多一毫米的小牙,看来小蒜们长的可真快啊!2月19日晴,今天我又去看我的小蒜啦,发现它们一个个都仰着头,如果你仔细去看他们的话,会发现它们的芽又长了2厘米。

农民伯伯种菜也很辛苦,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊。

种大蒜作文篇2星期四的中午,我和妈妈在篮子里拿了七个大蒜,把外边的皮简单剥了一下,把大蒜摆成花型放在了盘子里,再给盘子里倒了一些水后,把它们放在了阳台上。

星期六的早上,我起床发现阳台上的大蒜有的都长出了绿色的小芽,中午的时候我发现大蒜长的和早上我起床发现的情景一模一样,晚上我又给大蒜浇了浇水。

星期日我起床的时候,发现外面阳光明媚,蔚蓝的天空好像一片美丽的大海,阳光照耀着大地,然后,我把大蒜端到太阳底下晒太阳,好让快快长大。

下午,我发现全部的大蒜都长出了嫩绿的小芽,大蒜在阳光的照耀下,已经长高了。

以后我要把它养得很高很高。

种大蒜作文篇3今天,我们老师让我们种大蒜,观察大蒜的生长过程,写观察日记。

回到家,我就请教奶奶怎么种。

奶奶说,种大蒜首先要选蒜种。

于是,我就先拿了8个没有掰开的大蒜摆放在一个盘子里。

摆的时候,有一块站不住,我爸爸把它掰开了往盘子里放。

可是摆上以后,与其它大蒜不协调,很不美观。

我只好又拿来一块。

可这个调皮鬼就是不听话,我放了好几次,就是不行。

种大蒜作文(10篇)

种大蒜作文(10篇)

种大蒜作文种大蒜作文(10篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的种大蒜作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

种大蒜作文1星期六,老师要求我们种大蒜——用来观察。

我先到小区旁边的菜地里挖了一些土,倒进阳台上的花盆里,接着把一个个大蒜的外衣剥掉,小心翼翼地一瓣一瓣掰开大蒜,并把蒜根朝下轻轻地插入花盆内,然后盖上一层薄薄的细土,最后洒上一些水。

此时的蒜瓣犹如一个个可爱的小宝宝,整齐地睡在摇篮里,好像在说:“这里好自由,好舒服,伙伴们不用挤在一起了,谢谢你,小主人。

”第二天一大早,我就兴冲冲地跑向阳台,以为大蒜会长出来,可它还是像睡美人一样,一点动静都没有。

我多么希望它快快长大,这样就可以吃上香喷喷的蒜苗啦。

一天,两天,到了第三天,哇!花盆里终于探出三个尖尖的小脑袋——我的蒜宝宝发芽啦!青绿中带点黄色,像顽皮的小朋友争着呼吸大自然的新鲜空气。

我连忙用尺子量了量,哇测!已经有一厘米长了,我高兴得一蹦三尺高。

这可是我亲手栽种的蒜苗啊!又过去了两天,前三棵大蒜开始分枝,其他蒜种子也不甘落后,争先恐后的探出身来,尖尖的嫩芽把泥土都顶了起来。

一个星期过去了,最早的三颗大蒜的茎比原来长高了五厘米左右,大蒜叶子像姑娘的长发一样披落下来,其他大蒜也长高了许多,像一个个挺拔的士兵,排着整齐的队列,等待着首长的检阅呢。

整个花盆郁郁葱葱,青青一片,可喜人啦!啊,大蒜终于成蒜苗了!种大蒜作文2国庆期间,外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里,埋上土,再放到也是早已准备好的阳台上。

那里阳光充足,是个很好的地方。

大约十天左右,蒜苗就长出来了,不,应该说是刚出土的“保护壳”。

因为我发现,不久后,“保护壳”里就钻出了蒜苗,那些蒜苗绿得那么翠,看着很舒服。

种大蒜作文10篇

种大蒜作文10篇

种大蒜作文10篇种大蒜作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的种大蒜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

种大蒜作文1今天,老师给我们留了一个特殊的作业“种大蒜”。

回到家我第一件事情就是跑到厨房挑了两头“饱满”的大蒜,拿来用月饼盒做的小盒,准备好后就开始剥大蒜,剥开像细沙似的“外衣”发现它是十多个穿着肉粉色紧身衣的兄弟组成的。

为了让它更快的成长,我把它们分开,把它的“紧身衣”也脱下来了,它露出了乳白色的皮肤。

我挑了七八瓣饱满的蒜瓣,用牙签把它们穿起来,这时妈妈走过来说:“穿大蒜的时候可千万要小心,别把蒜芯穿破了,蒜芯可是营养输送器啊,它要是被破坏了就发不了芽了。

”听了妈妈的话我可不敢大意了,于是我小心翼翼的把它穿好,放到准备好的小盒里,然后给它浇了三分之一的水。

就这样大功告成了。

看着已经种好的小蒜瓣,我微笑着对它说:“小蒜瓣啊,小蒜瓣你快快长大吧!”种大蒜作文2今天,老师给我了一个特殊的作业。

是在水里或在泥里种大蒜。

我是在水里种的,我刚一回到家,我就对妈妈说:"今天老师布置了一个作业,是让我们中大蒜",妈妈说:"在箱子里挑一个大点的蒜"。

我把蒜种上以后我就走了。

第一天,我去看的时候,我心里想应该长一厘米吧,我刚看了一眼,我就发现上面没有长,下面根已经长的有二、三厘米了。

第二天,我看长了二厘米了。

第三天,我看了一眼把我大吃一惊,原来长的有六厘米多了。

种大蒜作文3今天,妈妈从菜市场买回来了一样东西———大蒜头。

那些大蒜头可有趣了,像一些小娃娃围着一位老爷爷吵着要他讲故事呢!我和妈妈把大蒜头掰开,一个一个的用针线穿起来,大概这样可以让它们站的更稳一些!虽然这些是妈妈说的,我却觉的应该试一试,我们小心翼翼将大蒜瓣摆放在盒子里,加上水,哇!果然站的很稳,妈妈太厉害了。

种蒜作文四年级500字

种蒜作文四年级500字

种蒜作文四年级500字在这个充满生机的春天里,我也想为自己播下一颗希望的种子。

于是,我想到了种蒜瓣。

这里给大家分享一些关于种蒜的作文,方便大家学习,快来看看吧!种蒜作文四年级19月21日晴今天是星期天,我做完作业,闲来无事,便向妈妈要了五颗大蒜,想把它种到一次性杯子里,来观察它的成长。

开始,我还真不知道这么圆的蒜怎么种,后来,在妈妈的指点下,我先脱去了它的外衣,哦,这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。

它们浑身是白白的,就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了几颗大的种下去,埋上土,浇上水。

然后把它们移到了阳台上。

就这样,我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。

10月1日晴好长时间了吧,怎么还不见动静啊,我都等得有点不耐烦了。

早晨,我又一次迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜终于有变化了,只见它的头顶上露出了一点绿意,虽然不是很多,就那么一点点,可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的,俨然一个刚出生的小宝宝,可爱极了。

“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。

赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了,希望它能快快长大,啊!还长胡子啦,这时,我才发现杯子里有白色的细毛,我想那应该是大蒜的根吧,你看那根一缕一缕的,多像是老人的胡子啊!10月23日晴在我一天天的注视下,在我一次次的“关爱”中,大蒜像一个懂事的孩子,叶片青青的,宽宽的,终于长到有5、6厘米高了,有的甚至还分了叉,一片变成了三片,白胡须就更长了,妈妈说,现在不能在杯子里了,该给它换一个花盆了,要不就成“小苗子”货了。

说实话,我还是第一次这么勤快,这么细心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它们移到了花盆里,喷上水。

听妈妈说,它的叶子就像韭菜,割了一茬还能再长出一茬来,而且还可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。

在学习和实践中,我的知识积累越来越丰富,就像大蒜苗——越长越高。

栽大蒜作文6篇

栽大蒜作文6篇

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种蒜苗作文500字

种蒜苗作文500字

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种蒜苗作文500字(精选3篇)

种蒜苗作文500字(精选3篇)

种蒜苗作文500字(精选3篇)种蒜苗作文500字(精选3篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的种蒜苗作文500字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

种蒜苗作文500字1今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。

蒜的底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。

转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。

它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。

“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。

妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。

种蒜苗作文500字2上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。

我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。

种蒜苗作文500字

种蒜苗作文500字

种蒜苗作文500字种蒜苗作文500字在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的种蒜苗作文500字,欢迎大家分享。

种蒜苗作文500字1冬天来了,老师为了培养我们的观察和写作能力,给我们布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

听说蒜苗不仅美观可以改善环境,还可以做出美味的饭菜,我迫不及待地忙活起来。

我拿来两头蒜仔细观察,蒜皮是灰白色的,有的地方有些发紫,由一个个小瓣组成。

掰开一看,一瓣瓣蒜紧紧地围绕在小立柱四周,像一个个小朋友围坐在一起做游戏。

我小心翼翼地把两头蒜剥好。

接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。

那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一些干净的自来水,莲花栩栩如生。

第二天早晨,我一起床就急急忙忙地去看大蒜。

我发现盘子里的水少了许多,大蒜顶部饱胀了起来。

又过了一天,有些蒜冒出了嫩绿色的小芽,小芽绿得那么可爱,像一个个刚刚出生的婴儿。

有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长出一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

四天后,蒜不像以前那样洁白了,蒜芽越长越高。

蒜芽咧开了嘴,抽出绿色的蒜苗。

随着一天天的长大,蒜苗越长越高,看上去就像一颗颗细小的葱。

水一浑浊,我就及时换掉。

隔两天我就采摘一次,每次都可以弄一大盘菜呢。

望着这绿葱葱的蒜苗我真高兴啊!这就是蒜苗的成长过程。

我不禁思绪万千:植物和人都有顽强的生命力,只要有生的可能,我们就不能放弃。

种蒜苗作文500字2今天,老师留了一项作业:种一盆蒜苗,并写下观察记录。

回到家里,我先找来一个花盆,在里面装上一些黑土;再找来几头大蒜,把它们掰成蒜瓣,然后,将蒜瓣整整齐齐地插在花盆里;最后浇上水,放在窗台上。

我每天起床后,都迫不及待地跑到花盆前观察蒜瓣的变化。

3天后的早晨,我照例来到花盆前,“啊!”我尖叫了一声,“小芽出来了!”只见一棵棵嫩嫩的芽,破土而出。

种蒜苗记作文500字左右

种蒜苗记作文500字左右

种蒜苗记作文500字左右
种蒜苗记。

那天心血来潮,我决定种点蒜苗。

拿起那些蒜瓣,心里想着,“嘿嘿,看我能不能把它们养成一片小森林!”。

挖土可真是个技术活,一不小心就挖深了。

不过没关系,我把蒜瓣埋进去,浇了点水,然后就等它们发芽了。

等了几天,花盆里一点动静都没有,我都开始怀疑是不是我种的方式不对。

就在我快放弃的时候,突然有一天,看到一个小绿尖尖冒出来了!我兴奋地大叫,“哇塞,真的发芽了!”。

从那以后,我就成了蒜苗的“小保姆”。

每天放学回家第一件事就是跑去看它们,浇水、晒太阳,照顾得无微不至。

看着它们一天天长高,心里别提多高兴了。

终于有一天,蒜苗长得比我手指还长了。

我拔了一根下来,尝了尝,嗯~真香!那种味道,真是自己种出来的才最美味!
现在看着那绿油油的蒜苗,我心里别提多得意了。

谁说种东西难?只要你有心,啥都能种出来!下次我还要试试种点别的什么呢!。

二年级作文种蒜苗

二年级作文种蒜苗

二年级作文种蒜苗《种蒜苗》篇一我可喜欢种东西啦,这次我要种蒜苗。

为啥种蒜苗呢?嗨,还不是因为我超级爱吃蒜苗炒鸡蛋,想着自己种出来的蒜苗炒鸡蛋肯定特别香,也许吃起来都能香掉牙呢!我找来了一头蒜,那蒜就像一个白白胖胖的小娃娃,穿着好几层白白的衣服。

我想把蒜剥开,可是这蒜皮还挺难弄的呢。

我就像跟它打仗似的,费了好大的劲儿,手指头都有点疼了,才把蒜剥好。

蒜瓣们一个个白白净净的,像是一群穿着白色铠甲的小士兵。

我找了个小盆子,装上土。

这土啊,看起来黑乎乎的,有点像巧克力蛋糕的颜色,不过可不能吃哦。

我把蒜瓣一个一个小心翼翼地插进土里,就像把小士兵们安排到它们的阵地一样。

插的时候我还嘟囔着:“小蒜瓣啊,你们可要好好长大呀。

”种好之后,我给它们浇了水。

那水就像甘露一样,慢慢地渗进土里。

我心里就盼着呀,盼着蒜瓣们快快发芽。

我一天要跑去看好几次呢,可它们就像在跟我捉迷藏似的,一点动静都没有。

我就想,是不是我哪里做错了呢?也许是水浇得不够多?或者是土不好?我甚至有点怀疑这些蒜瓣是不是睡着了,不想长大呢。

过了几天,我突然发现有一个小蒜瓣冒出了一点点小芽,就像一个小脑袋偷偷地探出来看世界。

我高兴得不得了,大喊着:“妈妈,妈妈,蒜瓣发芽了!”我感觉自己就像一个小魔法师,把蒜瓣变成了小蒜苗。

这时候我又有点担心了,这一个发芽了,其他的呢?会不会只有这一个能长大呀?我又赶紧给它们浇了点水,就像给小蒜苗加油打气一样。

又过了几天,其他的蒜瓣也都陆续发芽了。

小蒜苗们就像一群绿色的小精灵,从土里冒了出来。

它们的叶子细细长长的,嫩绿嫩绿的,在阳光下看起来特别可爱。

我想,它们是不是在比赛谁长得更快呢?我就对它们说:“小蒜苗们,你们都要加油哦,长得高高的,我还等着吃蒜苗炒鸡蛋呢。

”可是这时候我又有点舍不得了,它们这么可爱,要是吃了多可惜呀。

但是一想到蒜苗炒鸡蛋的美味,我又觉得好纠结。

不管怎么样,看着自己种的蒜苗一点点长大,心里就像吃了蜜一样甜。

种大蒜作文500字(精选9篇)

种大蒜作文500字(精选9篇)

种大蒜作文在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的种大蒜作文500字(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了观察植物的生长发育,老师叫我们种大蒜。

妈妈给我买来了大蒜瓣,我找了个废旧塑料瓶子,从中间剪开,下面的一半放了些泥土,就把大蒜瓣种了进去。

第二天,我早早地起了床,一看,没一点变化,心想没事的,才一天时间嘛,没长那么快,给它浇了点水就去上学了。

第三天,我又去给大蒜浇水,它还是没长苗,我想,做什么事都要有耐心,有恒心,不着急。

第四天,我去看,怎么大蒜苗还没长出来呀?我到学校问其他同学:“你们的大蒜发芽了吗?”“长了长了。

”同学们几乎都说這样的话,我种的大蒜可能水浇太多了吧?我有点失望了。

日子一天天过去,大蒜还是不见生长的痕迹,我一天比一天紧张了,因为老师检查大蒜的日子快到了,如果带去一丁点都没生长的大蒜,同学们肯定会嘲笑我的,我真害怕呀。

到了检查日,我只好如实相告,老师却说:“没关系,你的大蒜可以长很大的。

”我不懂,老师怎么会這样说。

回家后,我终于想放弃了。

过两天打算把它扔了,早上去看,我的大蒜居然露出了小芽,尖尖的,硬硬的,还不细。

我当然留下了它,天天看它,以后的生长速度就快起来,过了些天,我的大蒜成为全班长得最茁壮的,最好的大蒜了,看着自己的劳动成果,我真幸福。

大概,我当初种下去的大蒜颗粒大些,品种也好些。

原来,好的东西成长慢点,就像我们学习,要取得好成绩,也是需要时间的。

在繁忙的都市生活中,人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。

我却很喜欢农田,喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。

于是,趁着十一黄金周的假期,我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。

顶着火热的阳光,我仔细地听好妈妈给我布置的任务,手里也马上开始行动起来。

而我的任务,就是——种大蒜。

这对我而言真是新鲜极了,所以我兴趣高涨。

种蒜苗日记(精选5篇)

种蒜苗日记(精选5篇)

种蒜苗日记一天即将完结,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。

好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的种蒜苗日记(精选5篇),希望能够帮助到大家。

种蒜苗日记11月8日星期五天气阴因为生病,今天我就没有去上学,和姥爷在家呆着。

中午姥爷做饭时,我也跑过去要帮忙,姥爷就让我来剥蒜,这时我突然想起来和妈妈说好的种蒜苗一直还没有做呢,反正离妈妈下班时间还早,我就让姥爷先陪我一起种蒜,最爱我的姥爷一听,马上就答应了我的要求。

哈哈!终于可以种蒜苗了,我太高兴了!先是剥蒜瓣,姥爷交给我一颗蒜,让我把每一瓣都剥干净,我小心翼翼地剥着蒜,发现蒜其实也挺难剥的,里面有一层薄薄的皮要很仔细才能剥下来,想一想,妈妈每天做饭还真是辛苦呀!我剥得太慢了,刚剥好一瓣蒜,姥爷已经剥了好多了。

于是姥爷又给我布置了新任务,让我选出一些又白又胖大蒜瓣来种蒜苗,太小的就不用了。

在我选的时候,我还发现了有已经发芽的蒜了,大约都有1厘米长了!这些发了芽的蒜我要留着比赛,看看是我种的蒜长得快,还是这些自然发芽的蒜长得快。

选好蒜后,我找来了透明的盒子,这样就可以更仔细地观察蒜苗的成长呀!我按照姥爷的方法,把选好的蒜瓣一个紧挨一个摆在盒子里,然后再小心翼翼地往盘子里倒了些水,让蒜的一半泡在水里,一半露在外面,看着泡在水里的一圈圈的蒜,我还是有点怀疑:“以前老爷家种蒜是在花盆里的,现在不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”姥爷对我说:“没问题,只要把它放在暖和一点的地方就可以了。

”于是,我就把盒子放在离暖气最近的窗台上。

看着这一个个又白又胖的蒜瓣静静地立在水中,我真激动呀!期盼着我的小蒜苗快快长大。

种蒜苗日记2刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。

我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。

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种蒜苗作文500字
导读:种蒜苗作文500字1
今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。

蒜的底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。

转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。

它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。

“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。

妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。

种蒜苗作文500字2
上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。

我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。


过了几天,我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴,给小蒜苗交了些水,看着小蒜苗大口大口喝水的样子,我真是有说不出的幸福和快乐。

不几天,第二颗蒜苗也发出了芽,长的比第一颗蒜苗还要高,我看到这一幕,真是无比激动,拿出了照相机,照下了这高兴的一幕。

又过了一段时间,我发现蒜苗的根部长出了“白胡子”身体逐渐变成黄色,看上去十分饱满,只剩下一颗蒜没有长出茎了,我鼓励它说:“你要加油啊,不然会落后其它蒜苗的。

”它似乎听懂了我的话,在一阵微风下点了点头。

那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望,不但发出了芽,而且成为那盆蒜苗里最高的一颗,我开心地对那颗小蒜苗说:“小蒜苗,你真棒!
今天,所有的蒜苗都已经长出了芽,我拿出尺子一测量每颗蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高兴又惊讶。

对它们说“可爱的'蒜苗们,我祝你快快成长,芝麻开花节节高!”
种蒜苗作文500字3
上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。

要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。

可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。

你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。

我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”
第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,调皮地看着这个世界。

第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。

它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。

第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。

底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。

第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……
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