三年级英语能力测试活动方案

三年级英语能力测试活动方案

为了展示学生对所学知识的领悟、创新精神和实践能力，提高学生的英语学习水平，营造英语学习的氛围。在评价过程中，我们注重对学生的全面素质进行评价。评价侧重英语口语表达，评价内容分为“轻松过关、口语展示、交流平台”三个版块。

一、轻松过关

大声读出下列单词，每读对一个单词可以获得一颗星，努力吧！

二、口语展示

每个单元都有两个对话（共六个）涉及到教室、学习科目、描述朋友三项内容，把你最喜欢的一个对话读出来。

三、交流平台

模拟以下两种情景中的任意一种进行会话表演：

1、开学第一天见面时的情景。

参考句型：Hello./ Hi ﹗Goodbye. /Bye----bye.

I`am …What is your name ？My name is …

2、每天上午、下午上学遇到老师同学，或介绍新同学的情景。

参考句型：Good morning！/good afternoon！

How are you？I`m fine.···This is···Nice to meet you./ Nice to meet you, too.

Let`s go to school.

3、介绍画有人或动物身体部位的图画，或进行按指令做出相应动作的游戏。

参考句型：This is···

It`s ······Touch your···Great!

力求通过评价方式的多样性和灵活性，从而激发学生主动的学习英语，由乐学到好学，同时也给学生一个展示自我的空间。