xx年教师培训心得体会范文
2023年教师集中培训的心得体会范文(精选5篇)
2023年教师集中培训的心得体会范文(精选5篇)心得体会一:关于教育理念的思考这次集中培训让我受益匪浅,特别是对教育理念的思考让我有了新的认识。
在培训中,我学习了现代教育理论和方法,尤其是强调学生主体性和探究性学习的方法。
在以往的教学中,我较为传统,注重知识的传授,忽略了培养学生的学习能力和自主思考能力。
通过本次培训,我意识到教育的目的不仅在于传授知识,更在于激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的创造力和解决问题的能力。
因此,在今后的教学中,我会更注重培养学生的自主思考能力,以及运用启发式教学和情感教育来激发学生的主观能动性。
心得体会二:关于教学方法的改进本次培训对我最大的收获就是对教学方法的改进。
以往,我多采用直接讲授和传授式的教学方法,学生的学习兴趣和动力不高。
在培训中,我学习了一些新的教学方法,如合作学习、探究式学习和案例教学等。
通过这些方法的应用,我发现学生的学习积极性大大提升,他们更愿意参与到课堂讨论和活动中来,也能够更好地掌握学习内容。
因此,在今后的教学中,我决定深入研究这些教学方法,尝试将其运用到实际教学中,使我的课堂更加活跃、生动有趣。
心得体会三:关于评价机制的反思本次培训中,评价机制的反思给我留下了深刻的印象。
以往,我在评价学生时过于依赖考试成绩,忽略了对学生综合素质和创新能力的评价。
通过培训,我了解到现代教育注重培养学生的综合素质,要从知识、能力、品德、兴趣和创新等多个方面进行评价。
因此,在今后的教学中,我会注重培养学生的综合素质,并尝试运用多种评价手段,如作品展示、个人报告和小组合作等,来综合评价学生的学习成果和发展情况。
相信这种改变能够更准确地了解学生的学习状况,为他们的发展提供更有针对性的指导。
心得体会四:关于教师自我提升的重要性此次培训让我深刻认识到教师自我提升的重要性。
在培训中,我见识到了许多优秀的教育工作者,他们有着丰富的教学经验和深厚的理论基础。
通过他们的介绍和分享,我收获了很多宝贵的教育经验和教学方法。
2024年新教师培训心得体会范文(六篇)
2024年新教师培训心得体会范文我已从昔日的学生成长为如今的教育者,这一转变让我深感振奋和自豪。
作为一名初入教育行业的青年教师,我已具备一定的专业素养,但在如何优化教学安排,提升教学质量上,我意识到自己仍需更精准的理论指导。
通过岗前培训,我受益匪浅,更深刻地理解到教育是一门精深的艺术,一项值得我毕生投入的事业。
首先,教师扮演着知识的传承者角色,"师者,所以传道、授业、解惑也",我们的任务是教导学生,解答他们的疑惑。
其次,教师是学生的典范,我们的行为会对学生产生深远影响,因此,我们应成为他们的人生导师,以身作则。
再者,教师如同父母,需要对学生充满爱心,给予无条件、公平的关爱,关注他们的每一个细微成长,欣赏他们的优点,满足他们的需求。
同时,教师也是管理者,需要组织和协调教学,以提高教学效率,促进学生全面发展。
此外,教师应是学生的朋友,建立亲密无间的师生关系,如同知心朋友般相处。
同时,教师还应具备心理学知识,以便及时识别和解决学生的心理问题,促进他们心理的健康发展。
最后,教师也应是终身学习者,不断向同行、周围的人乃至更广阔的世界学习,以提升教育理念和教学实践,增强自身素质。
教师的责任重大,需要具备敬业、奉献、创新和拼搏的精神,致力于祖国的教育事业,奉献我们的青春和智慧。
培训为我即将面临的实际工作提供了实用的策略和方法。
我认识到,成为一名优秀的教师,需要在教学的各个环节中展现出专业和热情,激发学生对知识的探索欲望,引导他们自主学习。
同时,我也要学会在实践中总结和积累经验,使教学艺术化,适应不断变化的教育环境。
这次培训给予我极大的鼓舞和动力,指导教师的鼓励让我对未来的工作充满信心。
岗前培训为我开启了教育生涯的大门,我将继续提升自我,坚定地站在教师的岗位上,为教育事业贡献力量。
2024年新教师培训心得体会范文(二)在开学典礼上,院长和班主任均着重强调了现代教师所肩负的特殊使命,虽然这个话题看似陈旧,但他们的论述却充满了深意。
教师培训心得体会和感悟范文(6篇)
教师培训心得体会和感悟范文(6篇)今天小编给大家分享一下教师培训心得体会和感悟范文,每当我们经历一些难忘的事情的时候。
若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具,感言究竟该怎么写呢?希望您阅读后有所收获。
教师培训心得体会和感悟范文篇1教研室给老师们进行了教材培训。
虽然时间短暂,只有一下午,但收获颇多。
通过对新课程新教材培训学习,本人收获较大,授益匪浅,不仅对我们的教育与新课程新理念有了一个新的认识和更深一层的理解,同时感受到这次课改不仅是教材的改变,而学生的学习方式也有所改变,便是我们教师教学方法上就有更大改革。
传统的教学重结果,轻过程;重知识、轻能力;疏忽了学生思维的发展,约束学生多方面发展的能力:新课程着重于学生的发展,着重于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观的发展。
其中的教学案例及王宇老师的讲解给了我极其深刻的印象,使我感受到新课程洋溢着时代的气息,体现着素质教育的理念,令人耳目一新。
教育课程改革在数学课程中,培养学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。
比如,理念中新增加的方法(课程内容的组织要处理好四个关系)1、处理好直观与抽象的关系;2、处理好过程与结果的关系;3、处理好直接经验与间接经验的关系;4、处理好讲授与自主学习的关系。
“双基变四基”由双基的“基础知识”、“基本技能”改成四基的“1)掌握数学基础知识;2)训练数学基本技能;3)领悟数学基本思想;4)积累数学基本活动经验”等等。
教材提供了大量的便于学生开展动手实践、自主探索以及合作交流等学习方式的素材。
通过数学问题的探索性、题材形式的多样性、信息呈现的选择性与问题解决策略的多样性,以发展学生的应用意识和创新意识。
同时也能较好地完成教师对学生课题的指导工作,要求教师善于了解其它科学,不要把自己任教的学科看作孤立的整体,要改变孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师勾通、配合、齐心协力教育学生。
教师培训心得体会范文汇总7篇
教师培训心得体会范文汇总7篇教师培训心得体会篇120__年8月,我有幸参加了我校举办的为期三天的新教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务和新的生活充满了热情和期待,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但是在如何组织教学,如何提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导,因此迫切的希望能够通过这次的教师培训找到答案。
在每一节的培训课上,我都认真聆听,及时地做好笔记,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
我国的教育改革在如火如荼的进行着,这对我们新教师提出了更高更新的要求,黄校长在培训中提到“教育不是灌输,而是点燃火焰”,教师在课堂上应该起到一个引导者的作用,而学生才是主角,给学生足够的时间思考问题,自由发挥,在这个过程中不仅找到了想要的答案,而且使学生的思维得到了提升。
作为一名小学数学教师,我想在课堂上更多的时间是应该留给学生的,多采用小组讨论的方式,让学生自己来发现问题,并且解决问题,抛弃过去老师一节课从头讲到尾的方式。
就像杨校长在培训中给我们举到的一个案例:教师最大的悲哀是包办,学生最大的悲哀是依赖。
我们要教会学生的是如何思考,而不是一味的灌输知识。
大部分的学生认为,一名好老师的形象应该是和蔼可亲、亲切、热情、博学、教学认真、有丰富的专业知识和能力,对学生没有偏见,理解学生并能以身作则,可见学生对一名好老师的要求是很严格的。
当一个老师的言行得到学生认可的时候,对这名老师的课程相对学得就会比较认真,反之,学生也可能在短时间内对这名老师失去信心。
因此,作为老师如果无法做到的事情就不应该随便允诺学生,一定要把握好和学生之间的关系。
在今年的三月份,我主动要求来学校实习,在实习的一个多月时间里,收获颇多,在这里,我首先要感谢伍兰英老师和王珍老师对我的教导和信任。
看到她们对工作认真负责的态度,待学生如亲人一样,我感触良多,我想,这些经历对于我今后的工作肯定是百利而无一害的,我一定要向她们看齐,做一个受学生喜爱也受家长欢迎的老师。
教师培训心得体会范文(精选15篇)
教师培训心得体会范文(精选15篇)教师培训心得体会范文1今年我非常荣幸的成为了唐山市骨干教师培训班中的一员,因为机会难得,所以我非常珍惜这次的学习机会,始终以认真、严谨的标准严格要求自己,积极参加培训班的活动,认真做笔记。
这次培训内容非常丰富,形式多样,有集中培训、自主研修、有学员间的互动交流,各级教育专家进行讲座。
他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
专家们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我既有观念上的洗礼,也有理轮上的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长,这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。
下面是我在培训中的.几点心得体会:一、增强师德修养作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。
这将成为每一位教师毕生的追求。
那么怎样才能具有高尚的师德呢?王淑娟老师的《教师职业道德与学生发展》给我们做了深入细致的讲解。
王老师用自己独特的人格魅力真正让我体会到了什么叫做“学为人师,行为世范”。
二、转变教学观念作为一名人民教师,要与时俱进,随着时代发展的步伐不断的转变教学观念。
本次培训班的学习中,黎加厚教授的《微课设计》讲座不仅让我们学习到了微课制作和应用的相关知识,更重要的是让我们认识到教学方法要与时俱进,在信息网络发展如此之快的今天,学生的学习方式已经完全转变。
郑素玲教授的《开放课程和MOOCs介绍》让我们再次认识到教学方式的转变已经刻不容缓,《翻转课堂》更是对老师们提出了更高的要求。
三、提高教学技能本次培训的课程安排非常实用有效,张淑伟老师的《初中生物疑难问题辨析》,专门性的针对教学过程中老师们存在的问题给予一一解答,这对我们以后的教学无疑有非常大的帮助作用。
王亚亚教授讲授的《初中生物优秀课例的比较分析》、《初中生物高效课堂教学设计研讨》,让我们观摩了很多优秀教师的优秀课例,通过研讨比较分析各自的优点和亮点,找出自己平时教学中的不足。
有关教师培训心得体会范文汇总9篇
有关教师培训心得体会范文汇总9篇教师培训心得体会篇1既然选择了某种职业,就要把之当成事业努力做精彩,做精致。
20__年8月27日参加了__市经济技术开发区教研中心组织的青年教师培训。
几位老师和校长的交流让我感触颇多。
三年前的自己一只脚刚刚踏出校门,另一只脚又踏入了校门。
初为人师的我,不知道如何去转变角色,不知道怎样驾驭面前这些活力四射的生命。
摸索,讨教,实践,总结,就是这样一步一步的,在自己身为教师的这条道路上艰难的前行。
然而这三年来的每一次培训,每一次的交流,每一瞬间的碰撞,犹如一缕缕阳光,照射在我原本阴暗迷茫的前行之路上。
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。
教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。
教师的历史使命,光荣而艰巨。
人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。
与我而言,现阶段最需要的,不是多么精妙的教学技术,也不是多么丰富的教学经验,反而正是需要这种发自内心深处的对自身职业的认同感与自豪感。
上班的三年之中,无数次的质疑过,无数次的犹豫过甚至退缩过,但是这次假期培训中,每一位老师的交流都让我看到了那份最纯真的把教育当成事业的'初心,真正的做到了“不忘初心,艰苦奋斗”而我也笃定的相信,我也会慢慢找到这种感觉,找到在教育事业中奋斗的初心。
培训过程中,我有幸听了很多名师的讲座,每一节,都带给了我深深的震撼。
成功的人大多是相似的,他们坚持,他们思考,他们奋斗,他们不甘。
几乎每一个交流的老师都会说到自己因为工作暗自垂泪,一次次的想要放弃,但是最后咬紧牙根,坚持、努力、拼搏。
最后赢得了满意的成绩。
这使我更加清晰的知道,我应该像他们学习,要懂得坚持,不轻易言弃,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;第二就是鼓励自己要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,将所学真正的应用到课堂上。
2024年教师培训心得体会范文(五篇)
2024年教师培训心得体会范文1. 总则在这次的教师培训中,我受益匪浅。
通过学习,我对教育教学的理念得到了进一步的深化,提高了教学设计和教学能力。
在与其他教师的交流和互动中,我也获得了很多启发和借鉴。
以下是我在培训期间的心得体会。
2. 学习教育教学理念在培训中,我学到了许多有关教育教学的新理念。
我了解到教育不仅仅是灌输知识,更重要的是引导和培养学生的能力和品质。
因此,我在教学中应注重发展学生的创造性思维、合作精神和实践能力。
同时,培养学生的学习兴趣和学习动力也是十分重要的。
通过这次培训,我对教育教学的目标和实现方式有了更深刻的认识。
3. 提高教学设计和实施能力在培训中,我们学习了许多教学设计和实施的方法和技巧。
例如,如何设计一个富有启发性的教学活动,如何选取合适的教材和教具,如何引导学生参与课堂讨论等等。
通过参与培训中的实践活动,我不仅学到了新的教学方法,也增强了自己的实践能力。
我相信这些新的技能将对我的教学产生积极的影响。
4. 深化与其他教师的交流和互动在培训中,我有幸与许多优秀的教师共同学习和交流。
通过与他们的互动,我获得了许多有关教学的宝贵经验和建议。
他们的思维方式和教学方法也给我带来了很大的启发。
我意识到教育是一个团队合作的事业,只有通过互相学习和分享,我们才能够更好地提高自己的教学水平。
5. 感悟与学生的关系通过这次培训,我对与学生的关系有了新的认识。
教育不仅仅是传递知识,更是培养学生的人格和能力。
作为教师,我们要成为学生的引导者和榜样,要倾听和尊重学生的声音,并鼓励他们发展自己的特长和潜能。
只有建立良好的师生关系,我们才能更好地推动学生的发展和成长。
6. 结语通过这次教师培训,我不仅学到了许多新的教育理念和教学方法,也结识了许多优秀的教师。
我深信这次培训对我的职业生涯将产生重要的影响。
我将积极应用所学知识和技能,更好地开展教育教学工作。
同时,我也愿意与其他教师一起,为共同提高教育质量和学生素质而努力。
教师学习培训心得体会10篇范文
教师学习培训心得体会10篇范文教师学习培训心得体会篇11、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂喻忠恩博士通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。
时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。
进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。
2、加强科学文化学习,做一专多能的教师随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习,不仅是时代的`呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教师培训心得体会范文五篇
教师培训心得体会范文五篇教师培训心得体会篇1三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。
在XX,做一名脚踏实地工作的教师。
从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。
而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。
在XX,做一名读书的教师。
名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。
学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。
一个有读书习惯的教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。
在XX,做一名不断学习的教师。
对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。
教师培训心得体会篇2通过这次培训,使我感受到前所未有的挑战和今后教学工作任务的艰巨及巨大的压力,因为我是一名五十岁的老教师,大脑老化,反应迟钝,和年轻人比对新技术,新生事物学习能力差,接受的速度比较慢,可以说是学习信息技术有一定的困难,但是我天生就是一个不服输的人,我用比别人多一倍的时间来学习,我放下自尊,不耻下问,克服许多困难,终于完成了七个讨论、五个作业等(信息技术)计算机中级培训课程内容。
以上是我的第一个感受和体会。
第二个体会是:通过这次教育技术中级培训,感觉收获颇丰。
让我清楚的认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的广泛应用。
2023年教师培训心得体会范文八篇
2023年教师培训心得体会范文八篇教师培训心得体会篇1带着教学中的种种疑问,我走进了培训的课堂,这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座,有名的教学展示,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
一、专家讲座,引领教学实践。
我有幸聆听了张红霞、虞圣美、黄美菲、陈和兴、金丽月、王乐芬、綦爱军、李华等名师的讲座,得到了前卫的理论熏陶。
“专家型”教师对如何做一个使人喜欢的老师、多认少写下的识字教学、阅读教学中的有效拓展、略读课文、复习课口语交际课的教学等的讲解,让我们的理论知识得以丰富。
特别是虞老师的《写字教学讲座》给我留下了深刻的印象,提笔不忘执笔方法的儿歌以及笔画书写指导的顺口溜易记实用,在写字教学中如果都按照虞老师的方法对学生进行指导,相信学生都会写出一手工整漂亮的好字。
二、教学研讨,促进学员发展。
培训活动中,我们欣赏了金丽月、王乐芬、黄美菲、陈和兴等八位名师精彩的课堂教学,他们给我们展示了一堂堂充满语文韵味的好课,让我们领略到了名师睿智的课堂风采。
听名家的课堂教学展示,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。
亲临名师课堂,感觉最深的是,在课堂上,他们与学生会不分彼此,随着学生的激动而激动,随着学生的兴奋而兴奋。
于是我静坐细思,终于发现,那全都缘自于他们的投入,对文本的投入,对教学的投入,对学生的投入。
他们从没有哪一次把自己当作是高高在上的引导者,指挥学生进行课上的学习;也从没有哪一次,把自己放在旁观者的位置上,在课堂上冷眼观察学生的表演。
如果在教学中让学生产生持久肯定的情感,那么学生就能自觉的,积极的参与到学习中去,在主动参与学习过程中,进行情感的交流,受到情感的熏陶。
三、实践活动,激励自身成长。
在哲商实验小学实践期间,我认真听课,参与学员间的评课交流,参与学校组织的活动。
在此期间我试教了三年级上册的《风筝》,课后,綦爱军老师对我的可进行了细致的分析指导,又经过同伴间相互学习、探讨,实现了磨课的过程,使我收获了一堂精彩的教学片段,提高了教学能力。
教师培训心得体会范文(精选5篇)
教师培训心得体会范文(精选5篇)教师培训心得体会1我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。
通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这一次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。
而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。
这一次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这一次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。
课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。
教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。
认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。
高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。
课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。
听了专家的讲座我深深体会到这一点。
为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。
专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的__,进行交流。
教师培训心得体会范文(15篇)
教师培训心得体会范文(15篇)教师培训心得体会范文1参加这次培训本来是安排另一个年轻教师来参加的,可是那位老师还参加某某英语班的学习,我们学校的校长就指定我来参加这次乡村教师的培训了。
我想这是一次很好的机会,不能错过,这样的学习机会是很难得到的,我本学期又是担任两个六年级的数学课,还担任了六(1)班的班主任,课程比较紧张,我于某某年12月16日的上午与教导主任取得联系,要他把我所任的课安排好。
教导主任答应了,下午我才放心的赶车到某某教育局报到。
第二天上午7点半钟从教育局门口上了车开始出发,到当天下午7点中才到某某团校,下车后得到这次培训的老师、志愿者老师以及关心支持的'有关领导的热情接待,我感到很荣幸。
吃了晚饭后,老师们还发给我们每人一个学习袋,还有洗刷用品,同时还安排了我们的住宿。
有这样好的学习条件,难道我们还有什么遗憾的吗?在上课接受教育的过程中我很有感悟。
教授、专家、名师真的水平很高。
接受这样的教育我仅仅才是第一次,我们以往的教学方式方法比起现在新的教学方式方法落后了很多。
以前是教师讲,学生在下面学,这只是满堂灌而已。
现在的老师传授给我们的新方法是既要根据学生的年龄特征,注重双边教学,掌握学生的心理,激发学生的学习兴趣,培养学生动脑、动手操作的能力培养。
同时还培养了学生的实践能力和运用知识的能力。
通过听了两节观摩课后,我感到很新鲜。
教师给学生一个很阳光的一个表情,从来不对学生板着面孔,这样能给学生一个安心学习的一个很好情绪。
总的来说:作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为我们落后的乡村教育事业作出应有的贡献。
教师培训心得体会范文2今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。
在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。
2024年教师校本培训心得体会范文(17篇)
教师校本培训心得体会范文(17篇)最新教师校本培训心得体会范文(精选17篇)最新教师校本培训心得体会范文篇1通过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。
我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。
以前我的认识就是春蚕到死丝方尽,教师的工作的确需要奉献。
通过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。
也许给学生一杯水,自己首先得有一桶水的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。
只有这样,才能感染学生勤学善思。
也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。
首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生、师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。
2023年有关教师培训心得体会范文集锦8篇
2023年有关教师培训心得体会范文集锦8篇教师培训心得体会篇1作为一名教学经验尚浅的英语教师,我很荣幸地获得了这次极其宝贵的机会去参加__年暑期农村英语教师培训。
这次培训给我们打开了一个新的天地,让我有种醍醐灌顶的感觉。
我们这次培训共分三个阶段。
第一个阶段是聆听专家讲座,领略名师风采。
共有5位名师给我们做讲座。
其中温州第二十一中学的厉园光老师和泰顺中学的苏永超老师的精彩讲座给我留下了最深的印象。
厉园光老师分析了目前我们有些课堂确实存在的现象:一、老师充当了幻灯片的放映员,只关注进度,不关注落实,下课后学生留在脑海的只有花里胡哨的幻灯片。
二、只叫好学生,忽略弱学生。
只有齐声回答,没有个别回答。
上课一言堂或自问自答。
三、只为自己备课,忽略为学生备课。
课堂上不敢太多的拓展,学生的疑问匆匆搪塞过去,怕自己答不出来尴尬。
四、老师吝啬对学生的肯定。
分析过后,她给我们讲述了国外的一些做法。
课堂的难度不追究深难,只求浅显易懂,只求实用,不讲形式,不为难学生。
要记住课堂的主人是学生,要让学生真正参与课堂。
没有所谓的标准答案,要让学生乐学、敢说、敢问、敢表达。
对学生的评价,先说yes再说no,好学生是夸出来的。
而苏永超老师讲的是《一节课的诞生》。
一节课诞生之前,我们要熟悉话题:学科特点,背景知识及话题准备。
同时我们要熟悉教材:熟读教材,认清要求,教材地位。
教学设计方面,一要注意日常的积累,我们可以通过以下渠道进行积累:上课、网络、杂志、听课、讲座、反思、日志等。
二要注意学生的情况,比如学生的人数、语言能力水平和学习习惯等。
他给我们展示了他自己的几个课件,设计非常地精彩,话题贴近学生实际和紧跟时代潮流,给我们一种借鉴。
第二个阶段是口语培训,地点在风景秀丽的雁荡山。
口语培训分成两个小班,我的口语老师是来自英国的robert. 主要以口语练习为主,兼顾一些文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国文化习俗的氛围中自然地感受它国的语言博大精深,掌握必要的实用性的操作技巧,有效的促进了我们英语教育教学水平的提高。
关于教师培训心得体会范文通用5篇
关于教师培训心得体会范文通用5篇关于教师培训心得体会范文精选篇120__年10月0日至10月15日,我非常有幸地参加了云南省乡镇中心幼儿园教师短期集中国培计划培训幼儿园首期骨干教师培训学习。
在短短的天学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了文山州幼儿园区角活动和环境。
每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。
在充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。
而作为我们这些幼儿园的骨干,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。
此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。
如:侯菊云老师的“《指南》艺术领域的理解与实践”、“马怀忠老师的“美国幼教现状对中国学前教育发展的启示”、尹莉雯老师的“幼儿园活动区角设计、案例分析与摸似操作”和“幼儿园活动区角活动观摩”、董卫花老师的“幼儿园教学活动的有效性”、王卫红老师的“打造和谐团队,促进内涵发展(幼儿园名师工作专题)”、殷进萍老师的“儿童学习发展与评价”、蒙永乐老师的“学前教育科研方法”、印义烔老师的“幼儿园环境设计。
这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。
同时体会到了幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。
遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。
合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。
创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
尤其是马怀忠老师的“美国幼教现状对中国学前教育发展的启示”详细阐述了怎么理解正确的儿童观,教师观,教师应具备怎样的最基本专业能力,还有当今时代的教育应是发现的教育,支持的教育,引导的教育。
2024年教师培训心得体会范文(五篇)
2024年教师培训心得体会范文为期三天的青年教师培训活动已圆满结束,我反思的问题是:“我从中获取了哪些宝贵经验?”回顾培训期间所做的笔记,我深感收获颇丰。
接着,我进一步思考:“经过这次培训,我在哪些方面取得了显著的进步?”对此,我持谨慎态度,因为深知培训仅是播下种子,真正的成长需在日常教学实践中脚踏实地去追求,以期成为受学生敬仰、家长喜爱、社会信赖的教育工作者。
以下是我从培训中提炼出的几点心得体会,愿与各位共享。
1. 专业素养是教育工作的根基徐校长在开班演讲中强调了青年教师在专业学习、投入、情怀及主人翁意识方面的提升。
他将“专业”视为关键,我对此深表赞同。
我们周围不乏擅长唱歌或解题的人,但真正的学科教师需深入探究学科规律,掌握教学方法,激发学生的学习热情和批判性思维。
我至今仍记得,我的英语老师如何在我们晨读时,潜心研读厚重的英语词典。
杨小锋老师的分享也让我认识到,教学并非专业成长的终点,而是一个全新的起点。
2. 教育之路应与幸福同行漆书记以“成为教育道路上幸福的旅行者”为主题,分享了他多年的教学生涯。
他的故事中流露出对教育事业的持久热情和从中获得的幸福感。
回顾我的教育之路,我选择这一职业或许源于初中班主任的引导,高中语文老师的鼓励,或是高中班主任的激励。
他们让我感受到,教师的幸福源于见证学生的成长和进步。
我希望将这份幸福感传递给我的学生。
3. 大事业蕴于小事之中我曾立志为教育事业奉献一生,但“教育事业”这一宏大主题似乎与我微小的个体显得不相匹配。
然而,随着时间的推移,我逐渐领悟到,伟大的事业正是由无数小事累积而成。
蒲老师分享的支教经历,以及年轻班主任在班级管理中的创新,都展示了如何通过微小的努力,逐步实现教育的深远影响。
我们每个人都可以成为改变的催化剂,无论是在课堂上还是课堂外。
4. 教师应内外兼修课堂是教育的核心,而教师的言传身教,包括声音、板书、仪态等,都会影响学生的学习体验。
胡乐老师、王智老师和黎霞老师在培训中指导我们关注这些细节。
教师培训心得体会范文(通用6篇)
教师培训心得体会范文(通用6篇)由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家与指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析与问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性与积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性与实效性。
培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。
课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟与提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。
本次培训大大拓宽了我的视野。
通过这一周的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。
我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。
培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。
为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构与能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习,让我茅塞顿开。
我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。
2023年教师培训心得体会三篇_5
2023年教师培训心得体会三篇教师培训心得体会篇1一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时刻内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践;对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,明白什么叫媒治。
做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。
余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式,影响因素及改革走向有了新的认识,明白了什么叫工业文化缺失。
聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一向坚持下去。
学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。
我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。
教师教育培训心得体会范文(7篇)
教师教育培训心得体会范文(7篇)教师教育培训心得体会范文(7篇)面对教师教育培训的心得你知道是如何写吗体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
下面是小编给大家整理的教师教育培训心得体会范文,仅供参考希望能帮助到大家。
教师教育培训心得体会范文篇1本次培训的主题是“有效学习”,市教研员张德华老师做了《学习策略教学的问题与指导》的讲座,邹红彦老师做了《现代学习理论》的讲座,吴彬老师做了《学习设计与学习方式》的讲座,丁昌田校长做了《浅谈教育法律和法规》的讲座。
聆听了各位老师结合教学现状和实践的解读和分析,我获得了很多知识,也受到一些启发和思考。
1、授之以鱼,不如授之以渔。
这个道理大家都懂,可是实际上能做到的有多少有的老师不厌其烦地把知识重复来重复去得讲,自己都不知道讲了多少遍了,可学生还是不能正确理解或运用,或者有的根本不听你的说教,效果与付出成反比。
这就是方法的问题,而有些优秀的老师也许只要几句话就能命中要害,点明主旨,学生轻松理解,运用起来就自如了。
我特别羡慕这种有教学方法的老师。
听课时,我头脑中想到了《小白兔和小灰兔》的故事:老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的”小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”这个故事除了告诉我们要勤劳之外,我觉得应该还有这样的道理:抓住关键的东西,获得很多的收益。
老师培训的心得体会范文5篇
老师培训的心得体会范文5篇老师培训的心得体会范文【篇1】今年年初的时候,我有幸参加了我校青年教师的一系列培训。
通过三天时间的精心培训,我对教师这个职业的内涵与职业道德有了更深层次的理解。
各位领导的讲话也为我将来的工作明确的指明了方向,使我明白了教师这个职业的份量是很沉重的,对我日后的教学工作有着很大帮助。
在培训中,安宁书记为我们主讲了学习贯彻第八次党代会精神的重要意义,阐述了党代会九年来的成绩和下一阶段工作安排的部署,使我们这些年轻教师鼓足了干劲。
通过学习,我了解要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。
在工作中不求回报,刻苦钻研业务,一切为的就是一份热爱和执着。
在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,关爱学生,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习,根据学生实际学习情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高自身的教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训。
说起职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,并且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和教学的方式方法上。
教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。
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xx年教师培训心得体会范文
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xx年教师培训心得体会范文
心得体会范文
xx年xx月xx日至xx日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。
培训内容全面而细致,深刻而生动。
从县教研室xx老师的《如何搞好网络大集体备课》到xx老师的《依托集体备课》;从xx老师的《小学语文课标的目的和认识》到xx老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。
通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。
虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:
一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。
县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。
我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。
而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。
网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。
构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。
网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。
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二、学会不断反思,在反思中成长进步。
在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。
特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。
教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。
在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。
从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。
通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更Ji发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。
心得体会范文
xx年xx月xx日—xx日,在许昌市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。
参加此次培训,特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。
作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。
与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。
尊重上级,既
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不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。
体贴老师,信任中层,爱护青年。
对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。
作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。
这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。
把握好分寸,掌握好尺度。
孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。
这使我触动很大。
幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。
有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。
老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑……”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。
对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。
坚持原则,注意灵活。
感情是一朵云,理智是一棵树。
坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规
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章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。
但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。
既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。
激励进取,安抚落后。
每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。
而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。
对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺Ji。
如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“Ji励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。
“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。
对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。
这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。
实地参观、观摩感受多而深刻。
首先:要转变思想和理念。
先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。
在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。
如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。
活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。
在以往设计活动的时候,往
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往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。
通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。
在活动中要善于营造情感氛围。
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。
如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有Ji情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。
因此我觉得在活动中Ji发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。
因为教育是科学的,要求真实。
这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。
对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。
非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。
我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!
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