《希望·未来》主题班会设计
关于理想的主题班会课件PPT
• 2011年，以94亿美元资产列福布斯全球富豪榜第95位，并成为中国 内地首富。
名人卡片：成龙
• 理想：一是开修车行；另一个 梦想是，希望有一天不管是印度 人、中东人，还是其他外国人都穿上中国人
创造的中国品牌的服装。 • 格言：心若在，梦就在。 • 贡献：成龙，1954年4月7日生于香港太平
山，国家一级演员，大中华区影坛巨星和 国际功夫电影巨星，给我们带来很多精彩 的影视作品，给我们的生活带来娱乐。
• 17岁的时候，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间表格 系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。
盖茨在SAT（美国大学入学考试）标准化测试中得分1590，其满分 1600。
• 2007年3月份的《福布斯》杂志再次将比尔盖茨评为全球最富有的人， 这是他连续13年获得这一称号。目前他的身价590亿美元。2008年6
谜底，一探90后的尊敬取向，意林杂志社联合腾讯教育频 道在全国范围内开展“90后，你最尊敬谁”问卷调查，历 时一个月，回收问卷20674份。全球共有20位人物上榜，结 果显示，如下
90后最尊敬的当代名人
90后最尊敬的当代名人
90后最尊敬的当代名人
名人
访谈作为记者，请你帮助大家采访
录 这些名人，了解他们的理想、 经历及贡献，请他们给大家谈 谈树立正确的理想的意义。
梦
在 花 开 的 季 节
理想·责任 主题班会
班会目的：
1、明确理想含义、意义，树立远大的理想。 2、敢于拼搏、勇于奋斗，实现自己的理想。
感悟理想之美
1、背诵古代诗歌，感悟理想之美。 2、朗诵现代诗歌，品析理想之美。 3、即兴激情演讲，展现理想之美。
明确理想之义
1、明确理想的含义 2、明确理想的意义
人生理想主题班会 ppt课件
由梦想到现实——制定阶段性学习计划
年级排名
离该大学 入取名次 （200） 差多少
措施
第一次月考 335 3、4
月
期中考试
330
5、6 月
摸底考试 中考
135
130 （1）语文较差，该……….. （2）英语较差，该……….. （3）………..
人生理想主题班会
规划示范
每天具体学习计划
时间（12月23日） 学习安排
早上（自习） 中午 晚上（自习）
语文课本《采薇》
英语周报1份 6：00~7：30完成 数学卷一份
7：30~8：00地理
8：00~……
人生理想主题班会
我宣誓： 从公元2011年12月23日起，我要以一个
端正的态度对待学习。我不能虚度光阴，我 不能辜负父母的厚望，更不能辜负自己的人 生！
你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技 术人员、运动员等。
D 悠游鸟：自由追求新鲜！ 你的反应力、社交能力一级棒，如果
能每天接触不同的新鲜事或认识不同的朋友， 会让你的人生更有意义。
适合你发展领域是传播、演艺、推销员、公关、 旅游等。
人生理想主题班会
E 聪明猴：聪明但没耐性！ 你总是能擅用自己的优势，让别人不
放眼未来 着手现在
——规划人生
放眼未来——梦想 1、十年后你希望自己从事什么职业？
人生理想主题班会
大声说出十年之后
我希望成为······（职业名称），因为 ······（从自己性格，兴趣、特长，对社会 贡献、待遇等方面说明）。
人生理想没有想过，还是现在 想也不知道自己该何去何从……
人生理想主题班会
有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪
薪火相传 心向未来——2023年国庆主题班会
薪火相传·心向未来——2023年国庆主题班会【活动背景】在中华人民共和国成立74周年之际，本节班会课旨在带领学生缅怀祖国走过的光辉历史，使学生感受到中华儿女的爱国情怀在时代的变迁更迭中永远不变。
这种爱国情怀如同生生不息的火种，在不同的时代，被赋予不同的使命代代相传。
作为初中生的我们，应看清时代的呼唤，追寻自身火苗的使命，为祖国的腾飞助力。
【活动目的】1.通过对抗战年代的情景和人物再现，引导学生进行体验式思考，感受革命先烈们在祖国生死存亡的时刻，视死如归的爱国豪情，理解先烈们手中的火柴划燃的是救亡图存的爱国使命。
2.通过走进两弹元勋邓稼先的人生，让学生了解建国后祖辈父辈们仍不忘革命精神，为祖国的富强做出了巨大的牺牲和贡献。
3.通过展示部分祖国的高尖端科技，让学生感受到祖国科技的腾飞，畅想祖国的未来。
面对祖国未来的呼唤，学生应定下自己的理想目标，为祖国的明天贡献自己的光与热。
【适用学段】初中生【活动准备】准备图文及视频素材、制作PPT、火苗贴纸【教学过程】一、导入在中华民族奋斗不息的历史长河中，中华儿女的爱国情怀在时代的变迁更迭中永远不变。
这种爱国情怀如同生生不息的火种，在不同的时代，被赋予不同的使命代代相传。
第一篇种下火种建立新中国此部分以火柴的划燃为开篇，意指先辈们前仆后继的英雄事迹，如同点亮黑暗的火种，唤起了国民觉醒，救国人于水生火热之中，捍卫了祖国，开创了新中国。
01活动一播放火柴伴随着重要历史事件划燃的视频。
思考分享：谈谈视频中令你印象最深刻的是哪个镜头？为什么？设计目的：以视频作为导入，点燃爱国之情。
分享视频中历史事件对祖国发展推进的重要意义。
02活动二置身抗日事件背景，假设有出国留学的机会，你会去，还是留？设计目的：设置情景，让学生体验当时背景下如何做出自己的决定。
03活动三走进革命烈士沈崇诲，观看影片《无问西东》片段。
思考分享：看完这个视频，想象你是电影中的沈光耀，在殉国前你想对母亲说什么呢？设计目的：通过弃文习武、选择留下的沈崇诲的人物再现，感受革命烈士的爱国豪情。
展望未来主题班会教案
展望未来主题班会教案如果你能以愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了一个美好灿烂的未来。
拥有了每一个美好的今天，你就拥有了一个完整的人生。
下面是小编为大家整理的关于展望未来主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习！未来主题班会1一．活动主旨：旨在让大二的我们能够认清自己的目标与追求，同时也为了进一步改善电子095的学习氛围。
让大家能够有目标有理想的进行接下来的`学习，二．活动方案：1、活动名称：“为幸福未来而学习”2、活动时间：20__年12月15日3、活动地点：8#公寓学生活动室1064、负责人：___三．活动流程：1、活动策划筹备期：（1）拟定邀请人员：电子095全班同学（2）邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
（3）选定一个主持人（最好再选些能调动现场气氛的同学）。
（4）提前布置好场地。
2、活动开展期间：（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，全体同学是否到齐了，相机、音响等设备是否能正常使用。
（2）按照活动进程单进行活动活动流程：A 由主持人致开场白。
B 每个同学写下自己毕业5年内的理想。
C 收齐写好的理想再打乱。
D 每个人抽出一个打乱了的理想并读出来。
E 选几个人谈谈听完所有人理想后的感想。
F “为幸福未来而学习”签名仪式G 团支书总结发言H由主持人致结束词（3）现场有负责照相的工作人员，最好有DV3、活动后期班干部留下打扫卫生4、注意事项：必须全体同学到场。
班干部要主动交谈自己的感想，活动现场的气氛。
四．活动总结对班会进行的情况及同学们的意见反馈作整理、总结，并作相关报道。
20__年12月10日未来主题班会2一、班会主题“畅想未来，放飞理想” 传媒2班大家庭一起谈理想。
二、活动时间20__年04月10日，晚上19：00至2_：30三、活动地点四、活动对象班主任，13传媒2班全体同学五、主要的会议进程班主任发表感言与对同学的期望，班干总结上学期的不足与优点和对今后班级的发展期望，班级每位同学上讲台表述自己的理想，与上学期的做得好与不足的地方。
励志主题班会教案
励志主题班会教案励志主题班会教案1汗水点燃希望，信念成就梦想活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;【班会开场白】甲：尊敬的老师!乙：亲爱的同学们!丙：大家好!高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：(若有所思地)“朝什么方向走”??哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗?冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
(遗憾地) 王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报!冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想!【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏1,小游戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始，约1分钟后,主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止) 王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢 (待同学们齐答)冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标.人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西.要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说，要有自己的理想.赵：那么，接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个(赵，幻灯片)王：从俞敏洪的这些经历中，我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,成功的,我们要相信自己:冶：是的，我们每个人都应该对自己有足够的信心，要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。
高三班会教案设计(通用8篇)
高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的：1、引发高三学生对未来生活的思考，对大学生活的憧憬，树立远大的理想2、提出要求，不仅要有梦想，还要有为梦想而奋斗的意志，激励高三学生心怀梦想，努力奋斗，勇往直前。
活动准备：收集精彩励志图片，制作PPT，选主持人，设计活动内容和流程。
活动过程：一、导入，主持人引入班会主题。
男：尊敬的老师，亲爱的同学合：大家好！女：今天我们迎来了新学期的第一个主题班会，我们班会的主题是“心怀梦想，勇往直前”。
男：高三，我们来了，一个崭新的起点，一个全新的转折点。
女：一个值得去努力的阶段，一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。
我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢？男：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨洗礼，更见青松巍峨。
女：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天，把人生的梦想刻在今天，！男：从今天开始心怀梦想，勇往直前，坚持不懈，奋斗到底，努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章！女：下面我宣布，永春三中高三一班励志主题班会，合：现在开始！男：首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。
二、班主任发言，播放幻灯片。
第一部分：你的梦想是什么？1、对高三的认识与建议。
2、展示招聘会现场图片，告诫学生不努力学习的悔恨与无助，激发他们树立远大理想，在高三一年奋力拼搏。
3、欣赏各高校校门、校园风光图片，引发学生对大学的憧憬，激发他们树立美好的大学梦。
第二部分：如何实现梦想1、路在脚下，奋力拼搏。
2、如何面对高三的“苦和累”？多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志，勤奋努力，送给学生三句励志名言。
高三班会教案设计篇2一、活动主题：花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题，流程包括“花”的殿堂，“花”的烂漫，花开不败，含苞带惑，心花绽放，悉心浇灌六个部分，前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子，后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线，为学生展示了花开不败的精神，从而达到鼓励、激励的作用。
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
毕业班主题班会策划书
毕业班主题班会策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中主题班会设计方案三篇
初中主题班会设计方案三篇导读：本文初中主题班会设计方案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一“激扬青春，放飞梦想”一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
《青春、理想、奋斗》主题班会教案
《青春、理想、奋斗》主题班会教案篇一：激扬青春、_放飞梦想班会教案主题班会时间2015年11月地点太白中学班会主题激扬青春、放飞梦想教育目的通过“激扬青春、放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。
班会过程：一、营造氛围，明确“梦想”的重要意义播放歌曲，营造气氛，引入班会主题。
主持人：老师，同学们，大家好！时间过得很快，转眼间，我们已度过初中的学习，走进高中的岁月，在这最为关键的时刻，我们召开这次班会，愿我们在这里“放飞梦想”。
幻灯片：激扬青春、放飞梦想幻灯片：马丁，路德金、马云等图片主持人：他们为什么会成功？因为他们都有梦想。
主持人：美好的梦想伴随着我们快乐成长，美好的梦想，犹如黑夜中的灯塔，引领我们前进的方向，人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
上面所讲的”想做什么”、”朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－“理想”。
那么，什么是梦想呢？幻灯片：什么是梦想？主持人：追逐梦想，放飞梦想的摇篮。
诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；科学家说，梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼??最初的梦想紧握在自己的手上最想要去的地方怎么能在半路就返航主持人：为了梦想，我拼搏??那么，在高中三年的学习中，我们的梦想是什么??大学下面，让我们来一起分享各自的梦想。
幻灯片：我国著名大学巡礼〖学生活动〗放飞梦想主持人：现在轮到你们来谈谈和表达你们心中的梦想及愿望了。
请同学们拿出一张纸，把它折成一只纸飞机，然后在纸飞机的左翼上写上对周围同学或老师的祝福，在右翼上写上你的远大梦想。
然后在大家倒数五个数字一起往空中扔。
将你的祝福和梦想一同放飞！之后，同学们任意捡起一架飞机，看看上面的文字，让大家一起来分享你的愿望和梦想。
主持人：同学们的理想都很美好，让人听了非常振奋，来，让我们大声说出我们的心声：我们永远是最棒的！主持人：同学们在我们生活中许多人，为了实现自己的梦想，不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
关于班会流程精选5篇
关于班会流程精选5篇一个完整的主题班会活动，必然离不开一份完整的策划书的流程。
以面是小编整理的五篇班会流程方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！班会流程1一、班会背景大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。
或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。
或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。
无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。
大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。
在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。
3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
四、班会情况对象：地科10师范3班全体成员时间：x年9月8日(星期三)晚上7：00——9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00——18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40——19：00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00——19：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19：30——19：50工作计划李丹妮19：50——玩游戏以及游戏分享等详见附件21：30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。
(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。
目标成就未来 心理健康主题班会教案
目标成就未来1教学目标这堂生涯辅导课旨在通过学生对当前自身状况的反思,促使他们树立清晰明确的目标,并通过体验活动了解在实现目标的过程中,创新、方法、心态、坚持的重要性。
2学情分析学情分析:学生正处于人生发展的关键时期,这时候的不少学生由于缺乏明确的学习目标和人生规划而缺少主动学习的动力。
3重点难点使学生认识到确认目标的重要性,并教给他们创新的确立目标的方法。
教给学生确定目标后,如何打破思维局限,创造性的确定目标制定计划,指导行动。
3、体会在实现目标的过程中,创新】方法、心态和意志的重要性。
4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】爱的鼓励，按男女生的随机序号分组入座。
两只狼来到草原,一只狼很失落,因为他看不见肉,这是视力;另一只狼很兴奋,因为他知道,有草就会有羊,这是视野。
这就是视力和视野的区别。
视野能超越现状,使人能看到人生目标。
每个人都有眼睛,但不是都有眼光,每个人都有脑袋,但不一定都有智慧。
人生,是一个不断修炼的过程!不同的角度看问题,结果也是天壤之别!眼睛只能看到当下,眼光才能看到未来!2【讲授】目标成就未来、用图案+文字画出心目中的好学生形象、展示老师心目中的好学生、分享活动心得。
我的目标、跳远+实心球的故事、制定目标计划书、最速曲线、挑战思维极限5+25= ?、伤痕实验原来,一个人内心怎样看待自己,在外界就能感受到怎样的眼光。
同时,这个实验也从一个侧面验证了一句西方格言:“别人是以你看待自己的方式看待你。
”不是吗?、改变---敢变方法——化大为小,积累知识心态——适度紧张,有条不紊意志——坚持到底,克服拖延支持——争取理解,寻求支持心态改变思维更新态度转变积极响应付诸行动塑造新的自己在实现目标的过程中,达成目标的路上并不拥挤,因为坚持的人不多!适当的目标加上方法、心态、意志和好的支持,最后还记得老师说的丢铅球的故事吗,如果我不扔出去,看的再远也是徒劳,所以还要加上行动力!加油去做吧,未来可期!“亲爱的,外面没有别人,只有你自己”。
《梦想与未来》(教案) 小学生主题班会
梦想与未来教案主题班会简介针对小学生，通过主题班会的形式，探讨“梦想”与“未来”这两个话题，让学生了解自己的梦想并为之努力奋斗，为未来打下坚实的基础。
教学目标根据小学生的兴趣和特点，探讨“梦想”与“未来”这两个话题，并通过互动游戏和小组讨论，引导学生自我认知、探索、成长，达到以下目标： - 增强学生对“梦想”概念的认知和理解，帮助他们树立远大的目标。
- 拓展学生对未来职业的了解和认知，帮助他们在积极学习的同时为未来作规划。
- 培养学生合作意识和沟通能力，让他们了解团队的力量以及为实现梦想需要的努力和付出。
教学内容Step 1. 自我介绍老师首先介绍梦想的重要性，引导学生分享自己心中的梦想。
Step 2. 快乐游戏——“梦想出发”老师给学生发放小纸条，请学生写下自己的未来职业梦想，并将纸条折成纸飞机。
老师将教室布置成“蓝天白云”，学生可以站在座位上或许多人一起上来。
在老师的口令下，学生一起将自己的“梦想飞机”投向蓝天。
落地后，学生可以相互交换纸飞机并阐述自己的未来梦想。
Step 3. 知识讲解——“未来职业规划”老师向学生介绍常见的职业以及职业技能，让学生了解不同职业所需的知识和技能，引导他们为自己的未来职业做出一些规划。
Step 4. 自我思考——“我的未来规划”学生在小组内自由讨论，探讨如何为实现自己的梦想付出努力，了解成为自己理想职业所需要具备的能力和技能。
学生还可以列出自己的计划，让其他小组成员提出建议和改进意见。
教学方法•启发式教学法：通过游戏引导学生更好地认识自己的梦想。
•讲授式教学法：向学生介绍职业以及职业技能，让学生了解职业以及其所需的知识和技能。
•交际式教学法：通过小组讨论以及相互交流，让学生感受团队的力量，树立合作意识。
教学评价通过此次活动，帮助学生了解自己的梦想并为之努力奋斗，同时也为未来的职业做出了规划，增强了学生的合作意识和沟通能力。
相信今天的主题班会，将会对学生未来的成长有着重要的影响。
喜迎新春展望未来主题班会课件
1949年9月
元旦的涵义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
“元”和“旦”的出现
在古代中国人的心目中，“元”，是开始的意思；“旦”， 是早晨的意思。据史料记载，作为一个很重要的节日 “元 旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为 “元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的 “一”代表地平线。“旦”即太元旦阳从地平线上冉冉升起， 象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来， 就引申为新年开始的第一天。由于世界各国所处的经度不同， 时间也不同，因此，“元旦”日期也有不同。
学习方面： 人际关系方面： 其他方面（如游泳、骑自行车等）：
2、你认为哪些目标成功了？ 哪些失败了？
3、原因是什么？
“立志”的三个心理过程
1.动机斗争——确立目标
目标要具体，可操作
2.暗示成功——相信梦想能实现
3.自我激励——实现目标
梦开始时总是可望不可及的，唯有不断的 自我激励才能获得成功
新的一年来临了，同学们又长大了一岁，我们应该变得更 加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌。我认为，要让新年 来得更有意义，我们应该努力做好几件事： 1、上课要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。 2、为老师送去祝福，希望他们开心，用实际行动告诉老师，我
02
元旦的意义
喜迎新年·恭贺新禧 第二章
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
1
古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们 的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
初中展望未来喜迎新年主题班会教案设计
初中展望未来喜迎新年主题班会教案设计一、活动主题：展望未来，喜迎新年二、活动目标：1. 增强同学们的集体凝聚力和团队合作精神。
2. 提高同学们的自信心和表达能力。
3. 引导同学们积极展望未来，激发学习热情。
三、活动时间：XXXX年XX月XX日四、活动地点：XXXX五、活动对象：XXXX六、活动准备：1. 教室布置：悬挂气球、彩带等，营造欢快氛围。
2. 节目准备：安排同学们准备歌曲、朗诵、舞蹈等节目，展示才艺。
3. 礼品准备：准备小礼品，用于活动中奖励表现优秀的同学。
4. 邀请函：向家长发送邀请函，邀请他们参加活动。
5. 主持人：选拔两名同学担任主持人，负责活动主持工作。
6. 音乐播放：安排一名同学负责音乐播放，确保活动中的音乐播放无误。
七、活动流程：1. 开场致辞：由班主任致辞，欢迎同学们参加活动，简述活动意义。
2. 节目表演：同学们按照节目单依次表演，包括歌曲、朗诵、舞蹈等。
3. 游戏环节：设计一些有趣的团队游戏，增强同学们之间的互动和团队合作。
4. 知识竞答：设置有关新年的知识竞答环节，激发同学们的学习兴趣。
5. 家长致辞：邀请家长代表上台致辞，分享对孩子们的期望和祝福。
6. 抽奖环节：进行抽奖活动，让同学们有机会获得小礼品。
7. 合唱歌曲：全班合唱一首歌曲，增强集体凝聚力。
8. 结束语：由班主任做结束语，总结活动意义，鼓励同学们积极迎接新年，努力学习。
八、活动效果：通过本次主题班会，同学们不仅展示了才艺，还增强了团队合作能力和自信心。
同时，通过展望未来和新年祝福的环节，激发了同学们的学习热情和积极向上的精神状态。
相信在新的一年里，同学们会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
主题班会教案之初三“我的未来不是梦”主题班会活动方案
主题班会教案之初三“我的未来不是梦”主题班会活动方案一、活动目的：1、帮助学生树立远大理想,明确人生奋斗目标,培养良好的行为习惯.2、使同学们对自己的未来有了更深刻的认识,对未来的发展有了更明确的目标,使同学们树立了一个正确的人生观和价值观.3、让学生学会朝着自己的目标而努力,为自己的美好未来奋斗.二、活动准备：1、音乐《相信未来》《阳光总在风雨后》《我的未来不是梦》.2、道具、课件3、主持人准备串联词.三、活动过程：(合) 人类的伟大不在于我们在做什么,而在于我们想做什么.这就是理想的价值和魅力.初三(1)班:“我的未来不是梦”-主题班会现在开始.男：理想是石,敲出星星之火理想是火,点燃熄灭的灯.女：理想是灯,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明.请大家一起读一读大屏幕上的名人名言.1、关于理想的名人名言：毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理.——培根青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！——马克思每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.——爱因斯坦如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能达到至善至美的境地.——居里夫人要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功.——戴尔男：多少人因有了理想而不断地奋斗,最终成了一代名人.下面请听三个名人成才的小故事.2、名人成才的小故事：（周鑫、何洁、徐圆）比尔·盖茨的故事——世界巨富比尔.盖茨从小就有远大的理想.一次他忽然对他四年级的同学卡尔说：与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树.因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树则高大挺拔,昂首苍穹.他坚持写日记,随时记下自己的想法,小小的年纪常常如大人般的深思熟虑.他很早就感悟到人的生命来之不易,要十分珍惜这来到人世的宝贵机会.他在日记里这样写道：人生是一次盛大的赴约,对于一个人来说,一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的智慧所提出的至高无上的诺言……那么诺言是什么呢？就是要干一番惊天动地的大事.乔丹的故事——乔丹在高中的时候,乔丹的教练告诉他说：“迈克尔·乔丹,你身高不够高,没有超过180.所以即使你球打得再好,以后也不可能进入NBA,我们决定不要你这个球员.”迈克尔·乔丹就跟他教练讲：“教练,我不上场打球,可是我愿意帮所有的球员拎行李.当他们下场的时候,我愿意帮他们擦汗.请你让我在这个球队,跟这些球员一起练球,这是我要成功的企图心.”迈克尔·乔丹想要成功的企图心,让他长到198公分,长高了20公分.所以各位,假如你有梦想,假如你的梦想还没有实现,可能是你的努力还不够.后来迈克尔·乔丹果然如愿以偿进入北卡罗来纳州大学.成功第一个条件就是拥有强烈的企图心,即理想！张朝阳的故事——张朝阳,搜狐公司创办人.张朝阳的成长经历中,1986年是一个分水岭,他考上李政道奖学金,赴美国麻省理工大学学习.张朝阳从小就不安分,爱幻想,不甘落后,对很多东西感兴趣.他学过画画,做过飞机航模、拉过二胡,尤其喜欢看《水浒》.他喜欢看那些自学成材的故事,读《哥德巴赫猜想》,并暗立志向：要好好念书,将来出人头地.中学时代,张的理想是当物理学家,认为只有获得诺贝尔奖,才能成就一番大事业.这是他考取清华大学的直接动力,也是他考取李政道奖学金的直接动力.张朝阳是一代青年人的楷模,是个英雄.女：故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄.我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起”这一理想而发奋读书.理想有职业理想,人生理想等等,同学们,你们心中有什么理想呢？下面请欣赏诗歌朗诵《我有一个梦想》.3、诗歌朗诵：《我有一个梦想》,（配乐《相信未来》,表演者：顾歆瑜）4、交流讨论：女：现在,让我们每一个同学闭上眼睛,畅想未来,想一下,十年以后的你是怎样的？（学生回答,4、5个同学.）男：俗话说,千里之行、始于足下,人们追求的理想不管有多高远,总离不开一步一步的攀登.理想离不开平时持之以恒的努力和艰苦的奋斗.刘翔为100米跨栏付出了艰辛的汗水,最后才站到了最高领奖台上.一群聋哑姑娘用自己的毅力演绎了一段精彩的舞蹈《千手观音》.女：其实在我们身边也有这样的同学,面对生活中和学习上的挫折时勇敢面对,永不言弃.因为心中有梦想,仿佛生活中的每一天都充满阳光.下面请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》.5、女声合唱：《阳光总在风雨后》（表演者：邵瑜婷、李静等）男：生活中的风雨算什么？擦干眼泪,我们还有梦.有梦想,有理想就会有未来.现在,面对初三,面对明年的中考,我们将迈出实现理想的第一步,这一步迈得是否坚实,将直接影响这我们的前途.下面请欣赏小品《有啥说啥》6、小品表演：《有啥说啥》（表演者：周宇迪、唐佳文）女：同学们,看完了小品,你有什么感想呢？结合自己的现状,谈谈我们在学习上该怎么做呢？（学生回答,4、5个同学.）男：成功无捷径,学习当奋斗.初三的学习是辛苦,紧张而又充实的.女：我们要不断要求自己努力,努力,再努力.我们不相信奇迹,但我们相信自信与汗水.我们拼搏,我们收获,把握今天,创造明天.不言放弃的青春,是最美的！我们拼搏,我们精采！因为我们知道我们的未来不是梦！7、全班合唱：《我的未来不是梦》男：同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《我的未来不是梦》.（播放歌曲视频）女：现在请班主任老师为大家送上中考前的赠言,让我们一起听一听班主任对大家的期望.男：听了老师对我们的期待,同学们是否感到激动,是否有阵阵的感动溢于胸间？若是这样,就让我们对师长,对自己,对未来做个庄重的承诺吧！接下来,请大家起立,一齐宣誓！女：起立！请大家举起右拳.跟我念：我们用青春的名义宣誓——我要用智慧培育理想！/我要用汗水浇灌希望！/我要踏过书山坎坷！/我要渡过学海茫茫！/我没有失败的理由,/我走过的每一步都是成功的保障！/我不负父母的期盼；/我不负恩师的厚望；/我不负天赐的智慧；/我不负青春的理想！/不做怯懦的退缩, /不做无益的彷徨！/我将带着顽强的微笑, /去赢得志在必得的辉煌！/相信自我,不断超越！/挑战自我,追求卓越！合：本次班会到此结束.。
大学生主题班会活动方案
【导语】班会是向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣主题班会活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣主题班会活动⽅案 ⼀、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。
⼆、策划主办单位：10级物理与电⼦⼯程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电⼦⼯程学院5班全体同学。
三、活动形式：班会。
四、活动⽬的：1.作为21世纪的⼤学⽣，我们必须认清⾃⼰，在这个竞争相当激烈的社会，具有⼀定的语⾔表达能⼒是相当重要的。
通过此次班会就是想要提⾼同学们的语⾔表达能⼒。
2.认清现实社会，认清⾃⼰的处境。
弄清顺境与逆境对⼈⽣的重⼤意义。
3.提⾼同学们对学习的热情，使⽤知识武装⾃⼰的观念深⼊⼈⼼。
4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是⼒量，⼀个班集体就必须团结；⽽配合是建⽴在团结之上。
五、主要内容： 第⼀环节： 活动前奏：全体起⽴唱班歌，主持⼈对活动进⾏介绍。
第⼆环节： 活动⾼潮：同学们的才艺展⽰。
第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。
六、具体安排： 第⼀环节： 1、由主持⼈对主题班会进⾏相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由⽂艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起⽴） 3、主持⼈甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要⿎起⼀时的勇⽓并不难，难得是将那不灭的⽃志维持⼀⽣⼀世；要获得⽚刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆⼤⼼细，我们要成功，我们也⼀定会成功。
主持⼈⼄：风从⽔中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁⽉从树林中⾛过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的⼤舞台⾛，⼜该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的⾜迹，我们应该留下⾃我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第⼀步对年轻⼀代的影响这⼀话题开⼀个全体班会，相信同学们都⽐较关⼼班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒⼰见吧！请班长和团⽀书给我们开个头吧！ 主持⼈甲：既然同学们都发表了⾃⼰的意见，下⾯有情曾⽼师谈⼀下他的想法吧（掌声） 相信有全班同学的⽀持及曾⽼师的关⼼我们10物电5班⼀定会花——“芝⿇开花——节节⾼” 第⼆环节： 主持⼈⼄：下⾯开始活动第⼆项：⽂艺表演 ①、主持⼈甲：我曾现在⼀本书上看过这样⼀句话：坚强是艺术⽣命之花，我很喜欢。
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《希望·未来》主题班会设计
作者：孙艳玲
来源：《黑河教育》2009年第05期
近期班级召开了一次家长会,会上家长们述说了自己对孩子未来的殷殷期望。
家长的一番肺腑之言深深地触动了学生,使他们有所思、有所感。
所以教师设计了这次以《希望?誗未来》为主题的班会,旨在使学生认识到他们身上肩负的责任,鼓励他们以优异的成绩回报父母,回报社会。
设计目的
1.使学生认识到他们肩负的责任,激励学生努力学习,回报父母和社会。
2.使学生认识到未来要靠自己把握,激励学生为美好的明天而努力奋斗。
3. 激发学生爱父母、爱祖国的情感,丰富学生的情感体验。
活动准备
主持人准备串联词,其他学生准备感言、歌曲和诗歌。
活动形式
演讲、诗朗诵、演唱。
活动过程
一、导入
甲:周五我们召开了家长座谈会。
会上很多家长的发言让我们感动、令我们深思。
那么,我们应如何回报父母的深恩呢?
乙:我们的未来就是父母的希望。
我们肩负着父母沉甸甸的希望,一定要努力学习才能不辜负父母的殷殷期望。
甲:下面我们进入第二环节:发表家长会感言。
二、发表感言
生:同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。
是啊,十多年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
当我们来到世上的那一刻起,他们就多了一项繁重的工作—照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。
为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
小的时候,我们把这当作天经地义的事情。
现在,我们长大了,知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
目前,我能做的就是用优异的成绩带给父母一份欣喜。
生:刚刚过去的星期天是我十六岁的生日。
那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。
是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。
舔犊情深,父母之爱,深如大海。
生 :父母的身体健康,儿女应挂念在心;父母的殷殷期望,儿女应尽力实现。
同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,却足以使他们热泪盈眶!或许一个好成绩对自己来说是微不足道的,但对父母来说 ,这份礼物却是无比珍贵的。
甲:是的。
孝,其为人之本也。
一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
同学们,让我们学会感恩父母,回报父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一份好成绩回报父母,用一个好前程回报父母。
时刻记住父母对我们的殷切期望吧。
下面让我们进入第三环节:体验亲情。
三、体验亲情
乙:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
甲:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
乙:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少演绎亲情的故事,有多少歌颂亲情的诗词。
甲:让我们尽情地来拥抱亲情吧!
乙:下面请听诗歌朗诵:《一首写给父母的诗—你们》。
(诗朗诵)
甲:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
乙:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
甲:你们是山,你们是海。
你们用博大的心胸成就着我们的未来。
乙:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。
愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
甲:悠悠父母情,绵绵儿女意。
父母的深情,我们不会忘记。
下面进入第四环节:展望未来。
四、展望未来
乙:父母之恩,永世难忘。
那么,我们该怎样做才能不辜负亲亲的父母呢?
甲:用我们的努力,用我们美好的未来。
乙:只要付出努力,相信我们一定能成就美好的未来。
甲:只要你有一份真心,一份努力,未来就不是梦。
下面请听歌曲《我的未来不是梦》。
(演唱歌曲《我的未来不是梦》)
乙:我的未来不是梦。
梦想在向我们招手,为了美好的未来,为了父母殷殷的期望,让我们共同努力吧!
甲:请听歌曲《敢问路在何方》。
(演唱歌曲《敢问路在何方》)
乙:我的人生我做主,我的未来我主宰。
路就在我们脚下,愿我们每个人都能走出属于自己的光明灿烂的人生之路。
甲:人生之路漫长,我们难免遭遇坎坷挫折,但无论困难再大我们都要义无反顾、勇往直前。
在人生这个壮丽的舞台上,我们不能做任命运驱使的奴隶,要做主宰命运的主人。
乙:请听诗朗诵《人生礼赞》。
(诗朗诵)
甲:只要努力就能成就美丽的人生,只要努力就不会辜负我们亲爱的父母。
我们始终相信明天会更好。
下面请听歌曲《明天会更好》。
(演唱歌曲《明天会更好》)
甲:让我们共同为了美好的明天而奋斗!
乙:就让我们在对父母的感恩中结束这次主题班会吧。
(全体合唱《我亲亲的父母》)。
(责任编辑李婧)。