最新游标卡尺和螺旋测微器实验报告汇编
大学物理实验报告范文3篇
大学物理实验报告范文3篇大学物理实验是一门着重培养大学生综合能力和素质的课程。
做好大学物理实验课程的考试工作对于大学物理实验课程教学质量的提高和人才的培养都具有重要的意义。
本文是小编为大家整理的大学物理实验报告范文3篇_大学物理实验报告怎么写，仅供参考。
大学物理实验报告范文篇一：一、实验综述1、实验目的及要求1.了解游标卡尺、螺旋测微器的构造，掌握它们的原理，正确读数和使用方法。
2.学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与数据处理。
3.学会物理天平的使用。
4.掌握测定固体密度的方法。
2 、实验仪器、设备或软件1 50分度游标卡尺准确度=0.02mm 最大误差限△仪=±0.02mm2 螺旋测微器准确度=0.01mm 最大误差△仪=±0.005mm 修正值=0.018mm3 物理天平 TW-0.5 t天平感度0.02g 最大称量500g △仪=±0.02g 估读到 0.01g二、实验过程(实验步骤、记录、数据、分析)1、实验内容与步骤1、用游标卡尺测量圆环体的内外径直径和高各6次;2、用螺旋测微器测钢线的直径7次;3、用液体静力称衡法测石蜡的密度;2、实验数据记录表(1)测圆环体体积(2)测钢丝直径仪器名称：螺旋测微器(千分尺) 准确度=0.01mm 估读到0.001mm测石蜡的密度仪器名称：物理天平TW—0.5 天平感量：0.02 g 最大称量500 g3、数据处理、分析(1)、计算圆环体的体积1直接量外径D的A类不确定度SD ,SD=○SD=0.0161mm=0.02mm2直接量外径D的B类不确定度u○d.ud,=Ud=0.0155mm=0.02mm3直接量外径D的合成不确定度σσ○σD=0.0223mm=0.2mm4直接量外径D科学测量结果○D=(21.19±0.02)mmD=5直接量内径d的A类不确定度S○Sd=0.0045mm=0.005mmd。
dS=6直接量内径d的B类不确定度u○dud=ud=0.0155mm=0.02mm7直接量内径d的合成不确定度σi σ○σd=0.0160mm=0.02mm8直接量内径d的科学测量结果○d=(16.09±0.02)mm9直接量高h的A类不确定度S○Sh=0.0086mm=0.009mmd=h hS=10直接量高h的B类不确定度u○h duh=0.0155mm=0.02mm11直接量高h的合成不确定度σ○σh=0.0177mm=0.02mm 12直接量高h的科学测量结果○h=(7.27±0.02)mmhσh=13间接量体积V的平均值：V=πh(D-d)/4 ○22V =1277.8mm14 间接量体积V的全微分：dV=○3(D2-d2)4dh+Dh?dh?dD- dd 22再用“方和根”的形式推导间接量V的不确定度传递公式(参考公式1-2-16)222v(0.25?(D2?d2)?h)?(0.5Dh??D)?(0.5dh??d)计算间接量体积V的不确定度σ3σV=0.7mmV15写出圆环体体积V的科学测量结果○V=(1277.8±0.7) mm2、计算钢丝直径(1)7次测量钢丝直径d的A类不确定度Sd ，Sd=SdSd =0.0079mm=0.008mm3(2)钢丝直径d的B类不确定度ud ，ud=udud=0.0029mm=0.003mm(3)钢丝直径d的合成不确定度σ。
长度和密度的测量实验报告
长度和密度的测量实验报告一、实验目的1、学会使用游标卡尺和螺旋测微器测量物体的长度。
2、掌握用物理天平测量物体质量的方法。
3、学会使用量筒测量液体体积，进而计算固体和液体的密度。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺：利用主尺和游标尺的差值来提高测量精度。
游标卡尺的精度取决于游标尺的刻度数，常见的游标卡尺精度有 01mm、005mm和 002mm。
螺旋测微器：通过旋转螺纹副，使测微螺杆前进或后退，从而测量物体的长度。
螺旋测微器的测量精度通常为 001mm。
2、质量测量物理天平是根据杠杆原理制成的，通过调整砝码和游码使天平平衡，从而测量物体的质量。
3、密度计算密度的定义是物体的质量与体积之比。
对于规则形状的固体，可以通过测量其尺寸计算体积；对于不规则形状的固体，可以用排水法测量体积。
液体的体积可以直接用量筒测量。
三、实验器材1、游标卡尺2、螺旋测微器3、物理天平4、量筒5、待测金属圆柱体、长方体、小石块、盐水等四、实验步骤1、长度测量用游标卡尺测量金属圆柱体的直径和高度，分别在不同位置测量多次，取平均值。
测量时，注意游标卡尺的读数方法，先读主尺刻度，再加上游标尺对齐主尺刻度的读数乘以精度。
用螺旋测微器测量长方体的长度、宽度和厚度，同样多次测量取平均值。
使用螺旋测微器时，要注意读取固定刻度和可动刻度的数值，注意半毫米刻度线是否露出。
2、质量测量调节物理天平的底座水平，使指针指在刻度盘的中央。
将待测物体放在天平的左盘，向右盘中逐渐添加砝码，移动游码，使天平平衡。
读取砝码和游码的总质量即为物体的质量。
3、固体密度测量对于金属圆柱体，根据测量得到的直径和高度，计算其体积 V ＝π×（d/2)²×h，其中 d 为直径，h 为高度。
然后根据测量得到的质量 m，计算其密度ρ ＝ m ／ V。
对于长方体，根据测量得到的长度、宽度和厚度，计算其体积 V ＝ l×w×h，然后计算密度。
物理实验报告测量长度
一、实验目的1. 掌握不同长度测量工具的使用方法。
2. 了解长度测量的误差来源及减小误差的方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理长度是描述物体空间大小的重要物理量，测量长度是物理实验中常见的操作。
本实验通过使用刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器等工具，对同一物体的长度进行多次测量，以减小误差，提高测量精度。
三、实验仪器与材料1. 刻度尺：量程100mm，分度值1mm。
2. 游标卡尺：量程150mm，分度值0.1mm。
3. 螺旋测微器：量程25mm，分度值0.01mm。
4. 物体：长20mm±0.5mm的金属棒。
5. 记录纸、笔。
四、实验步骤1. 使用刻度尺测量物体长度，测量三次，取平均值。
2. 使用游标卡尺测量物体长度，测量三次，取平均值。
3. 使用螺旋测微器测量物体长度，测量三次，取平均值。
4. 记录实验数据，分析误差来源及减小误差的方法。
五、实验数据与结果1. 刻度尺测量结果：第一次测量：20.0mm第二次测量：19.9mm第三次测量：20.1mm平均值：(20.0 + 19.9 + 20.1) / 3 = 20.0mm2. 游标卡尺测量结果：第一次测量：20.2mm第二次测量：20.1mm第三次测量：20.3mm平均值：(20.2 + 20.1 + 20.3) / 3 = 20.2mm3. 螺旋测微器测量结果：第一次测量：20.04mm第二次测量：20.05mm第三次测量：20.06mm平均值：(20.04 + 20.05 + 20.06) / 3 = 20.05mm六、误差分析1. 刻度尺误差：刻度尺的分度值为1mm，因此在测量过程中，存在1mm的误差。
2. 游标卡尺误差：游标卡尺的分度值为0.1mm，因此在测量过程中，存在0.1mm的误差。
3. 螺旋测微器误差：螺旋测微器的分度值为0.01mm，因此在测量过程中，存在0.01mm的误差。
通过对比三种测量工具的误差，可以发现，螺旋测微器的精度最高，其次是游标卡尺，刻度尺的精度最低。
测量学实验报告3篇
测量学实验报告测量学实验报告精选3篇（一）实验名称：测量学实验实验目的：1. 了解测量学的基础概念和原理；2. 学习使用测量仪器和工具进行精确测量；3. 提高实验操作技巧和数据处理能力。
实验器材：1. 游标卡尺2. 外径千分尺3. 内径千分尺4. 量规5. 直尺6. 平面镜7. 螺旋测微器8. 倍频器实验内容：1. 使用游标卡尺测量不同物体的长度，并比较其精度；2. 使用外径千分尺测量圆柱体的外径，并计算其直径；3. 使用内径千分尺测量孔的内径，并计算其直径；4. 使用量规测量物体的长度，并比较其与游标卡尺测量结果的差异；5. 使用直尺和平面镜测量物体的长度和平行度；6. 使用螺旋测微器测量物体的高度和厚度；7. 使用倍频器对频率进行测量。
实验步骤：1. 使用游标卡尺测量不同物体的长度，记录测量结果；2. 使用外径千分尺测量圆柱体的外径，记录测量结果，并计算直径；3. 使用内径千分尺测量孔的内径，记录测量结果，并计算直径；4. 使用量规测量物体的长度，记录测量结果；5. 使用直尺和平面镜测量物体的长度和平行度，记录测量结果；6. 使用螺旋测微器测量物体的高度和厚度，记录测量结果；7. 使用倍频器测量频率，记录测量结果。
实验数据：游标卡尺测量结果：物体1：15.2 cm物体2：9.6 cm物体3：27.8 cm外径千分尺测量结果：圆柱体直径：6.8 mm内径千分尺测量结果：孔直径：4.2 mm量规测量结果：物体长度：25.6 cm直尺和平面镜测量结果：物体长度：30.2 cm平行度：0.02 mm螺旋测微器测量结果：物体高度：12.5 mm物体厚度：3.7 mm倍频器测量结果：频率：125.4 Hz数据处理：1. 计算圆柱体的直径：直径 = 外径 / π = 6.8 mm / 3.14 =2.17 mm；2. 计算孔的直径：直径 = 内径 / π = 4.2 mm /3.14 = 1.34 mm。
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量大学物理实验报告：长度、质量、密度的测量一、实验目的1、掌握游标卡尺、螺旋测微器和电子天平的使用方法。
2、学会测量规则物体和不规则物体的长度、质量和密度。
3、理解误差的概念和数据处理方法，提高实验数据的准确性和可靠性。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺：利用主尺和游标尺的分度差来提高测量精度。
主尺刻度间距为 1mm，游标尺上通常有 n 个等分刻度，总长度为（n 1)mm，游标卡尺的精度为（n 1)mm ／ n 。
螺旋测微器：通过旋转微分筒，使测微螺杆前进或后退，从而测量物体的长度。
螺旋测微器的精度通常为 001mm 。
2、质量测量电子天平：基于电磁力平衡原理，通过测量物体所受的电磁力来确定其质量。
3、密度测量对于规则物体，如长方体，其密度ρ ＝ m ／ V ，其中 m 为质量，V 为体积。
体积 V ＝ l × w × h ，l 、w 、h 分别为长方体的长、宽、高。
对于不规则物体，采用排水法测量体积。
先测量量筒中一定量水的体积 V1 ，然后将物体放入量筒中，再次测量水和物体的总体积 V2 ，物体的体积 V ＝ V2 V1 。
三、实验仪器1、游标卡尺（精度 002mm ）2、螺旋测微器（精度 001mm ）3、电子天平（精度 001g ）4、长方体金属块5、圆柱体金属块6、小石块7、量筒（50ml ）8、烧杯四、实验步骤1、长度测量用游标卡尺测量长方体金属块的长、宽、高，各测量 5 次，记录测量数据。
用螺旋测微器测量圆柱体金属块的直径和高度，各测量 5 次，记录测量数据。
2、质量测量用电子天平分别测量长方体金属块、圆柱体金属块和小石块的质量，各测量 3 次，记录测量数据。
3、密度测量计算长方体金属块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
计算圆柱体金属块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
采用排水法测量小石块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
基本测量的实验报告
基本测量的实验报告一、实验目的本次实验旨在通过对长度、质量、时间等物理量的测量，掌握基本测量工具的使用方法，理解测量误差的来源和减小误差的方法，培养严谨的科学态度和实验操作能力。
二、实验原理1、长度测量：使用刻度尺、游标卡尺和螺旋测微器等工具，根据其测量原理进行测量。
刻度尺：直接读取刻度值。
游标卡尺：利用主尺和游标尺的刻度差来提高测量精度。
螺旋测微器：通过旋转螺杆，测量螺杆移动的距离。
2、质量测量：使用托盘天平测量物体的质量，其原理是根据砝码的质量和游码的示数来确定物体的质量。
3、时间测量：使用秒表或打点计时器测量时间。
秒表：直接读取指针走过的时间。
打点计时器：通过纸带记录的点来计算时间间隔。
三、实验器材1、刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。
2、托盘天平、砝码、镊子。
3、秒表、打点计时器、纸带、电源。
4、不同长度和质量的物体若干。
四、实验步骤1、长度测量用刻度尺测量长方体木块的长、宽、高，各测量三次，记录测量结果。
用游标卡尺测量圆柱体的直径和高度，各测量三次，记录测量结果。
用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量三次，记录测量结果。
2、质量测量调节托盘天平平衡，将物体放在左盘，砝码放在右盘，通过增减砝码和移动游码使天平平衡，记录物体的质量。
3、时间测量用秒表测量单摆摆动 10 个周期的时间，重复测量三次，计算单摆的周期。
安装打点计时器，接通电源，让纸带通过打点计时器，记录纸带的点，计算相邻两点之间的时间间隔。
五、实验数据记录与处理1、长度测量数据｜测量工具|测量对象|测量次数|测量值（单位：cm）｜平均值（单位：cm）｜｜｜｜｜｜｜｜刻度尺|长方体木块长|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜刻度尺|长方体木块宽|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜刻度尺|长方体木块高|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜游标卡尺|圆柱体直径|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜游标卡尺|圆柱体高度|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜螺旋测微器|金属丝直径|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜2、质量测量数据｜测量对象|测量次数|测量值（单位：g）｜平均值（单位：g）｜｜｜｜｜｜｜物体 1|1|＿____|＿____|｜｜2|＿____| ｜｜｜3|＿____| ｜｜物体 2|1|＿____|＿____|｜｜2|＿____| ｜｜｜3|＿____| ｜3、时间测量数据｜测量工具|测量对象|测量次数|测量值（单位：s）｜平均值（单位：s）｜｜｜｜｜｜｜｜秒表|单摆 10 个周期|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜｜打点计时器|纸带相邻两点时间间隔|1|＿____|＿____|｜｜｜2|＿____| ｜｜｜｜3|＿____| ｜根据实验数据，计算各测量值的平均值，并计算相对误差。
游标卡尺和螺旋测微器(最新最全)
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按精度分
三种分度游标卡尺对照表
每小格与 游标 游标尺等 主尺相 精确度 长度 分刻度数 差
10分度 20分度 50分度 9mm 19mm 49mm 10 20 50 0.1mm 0.05mm 0.02mm 0.1mm 0.05mm 0.02mm
精度为0.1mm
0 0 5 10 1
精度为0.05mm
可见，用螺旋测微计测量物体的长度时，以“mm” 为单位，小数点后必有三位。读数时，先从主尺上读出 大于半毫米的大数部分，再从螺旋尺上读出小于半毫米 的部分，二者之和就是被测物体的总长度。
2、螺旋测微器的使用方法：
A、使用前应先检查零点，方法是缓缓转动保护旋钮K′，使测 杆（可动小砧P）和测砧（固定小砧A）接触，到棘轮发出声 音为止，此时可动尺（活动套筒）上的零刻线应当和固定套筒 上的基准线（长横线）对正，否则有零误差 B、左手持曲柄（U型框架），右手转动大旋钮K使测杆P与测 砧A间距稍大于被测物，放入被测物，转动保护旋钮K′到夹住 被测物，棘轮发出声音为止 C、拨固定旋钮使测杆固定后读数。
3 0 4 5 5 10 6 15 7 cm 20
新式游标卡尺三种分度 对照表
类型
10分度
游标 长度
19mm
游标尺等 分刻度数
10
精确度
0.1mm
20分度
39mm
20
0.05mm
50分度
99mm
50
0.02mm
游标卡尺的保管
1、游标卡尺使用完毕，用棉纱擦拭干净。长期不用时应将它擦上 黄油或机油，两量爪合拢并拧紧紧固螺钉，放入卡尺盒内盖好。 2、游标卡尺是比较精密的测量工具，要轻拿轻放，不得碰撞或跌 落地下。使用时不要用来测量粗糙的物体，以免损坏量爪，不用 时应置于干燥地方防止锈蚀。
2021年游标卡尺和螺旋测微器实验报告
游标卡尺和螺旋测微器试验汇报
试验目: 1.明确游标卡尺和螺旋测微器原理。
2.练习使用游标卡尺和螺旋测微器。
关键: 游标卡尺、螺旋测微器读数
难点: 游标卡尺、螺旋测微器原理
试验原理:
游标卡尺试验原理
1、游标卡尺是将一微小量加以放大, 然后进行读数。
2、常见游标卡尺能够正确到0.1mm有能够正确到0.05mm和0.02mm。
3、用它能够测量物体厚度或外径、孔内径或槽宽、容器深度。
4、游标卡尺读数方法: 以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米L1,再看哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐, 由游标上读出毫米以下小数L2,则总读数为: L=L1+L2。
螺旋测微器试验原理
1、螺旋测微器又叫千分尺, 它比游标卡尺更精密。
2、精度可达0.01mm。
3、关键测量对物体有精细要求情况, 或对细小物体进行测量
试验器材: 游标卡尺螺旋测微器铁管钢丝
一、游标卡尺
1、游标卡尺结构
2、读数方法:
0.1mm （10分度）测量值=主尺读数（按毫米读）+游标尺读数（不估读）×正确度0.05mm（20分度）
0.02mm（50分度）
二、螺旋测微器
1、螺旋测微器结构
2、读数方法:
测量值=固定刻度（注意半刻度是否漏出）+可动刻度（估读）×正确度（0.01mm）经典例题
例一: 游标卡尺读数
例二: 螺旋测微器读数例二: 螺旋测微器读数
练习使用游标卡尺和螺旋测微器进行测量
试验步骤: 1.用游标卡尺测铁管内径、外径。
2.用游标卡尺和螺旋测微器测硬币厚度和直径。
3.螺旋测微器测扎丝直径。
游标卡尺实训报告书
一、实训目的1. 理解游标卡尺的原理和结构。
2. 掌握游标卡尺的使用方法和读数技巧。
3. 学会使用游标卡尺进行精确测量，并了解误差的来源和减少误差的方法。
4. 培养严谨的实验态度和良好的实验操作习惯。
二、实训原理游标卡尺是一种常用的精密测量工具，主要由主尺、游标、尺身和紧固装置等部分组成。
主尺上刻有毫米刻度，游标上刻有细小的刻度线。
通过游标与主尺的相对位置，可以读出物体的精确尺寸。
三、实训器材1. 游标卡尺2. 铁管3. 钢丝4. 记录本5. 铅笔四、实训步骤1. 认识游标卡尺：观察游标卡尺的结构，了解主尺、游标、尺身和紧固装置的功能。
2. 游标卡尺的使用：- 检查游标卡尺的完好性，确保没有损坏。
- 将游标卡尺夹紧，避免测量过程中发生移动。
- 根据测量对象选择合适的测量方式，如内径测量、外径测量、深度测量等。
- 将游标卡尺放置在测量对象上，确保测量面与测量对象接触良好。
- 读取游标卡尺的读数，注意游标与主尺的相对位置。
3. 读数技巧：- 以游标0刻度线为准，在主尺上读出整毫米数L1。
- 观察游标上与主尺刻度线对齐的刻度线，由游标上读出毫米以下的小数L2。
- 总的读数为：LL1L2。
4. 误差分析：- 分析误差来源，如游标卡尺本身的精度、测量方法、环境因素等。
- 探讨减少误差的方法，如选择合适的测量方式、注意测量环境、多次测量取平均值等。
5. 记录与总结：- 将测量数据记录在记录本上，包括测量对象、测量方法、读数、误差分析等。
- 总结实训过程中的收获和不足，提出改进建议。
五、实训结果与分析1. 测量结果：- 铁管内径：10.2mm- 铁管外径：10.5mm- 铁管深度：30.0mm- 钢丝直径：0.8mm2. 误差分析：- 测量过程中，由于游标卡尺本身的精度限制，存在一定的误差。
- 测量方法选择不当、测量环境不佳等因素也会导致误差。
- 通过多次测量取平均值，可以减少误差的影响。
3. 改进建议：- 选择精度更高的游标卡尺，以提高测量精度。
大学物理实验报告范文3篇(完整版)
大学物理实验报告范文3篇大学物理实验报告范文3篇大学物理实验报告范文篇一：一、实验综述1、实验目的及要求1.了解游标卡尺、螺旋测微器的构造，掌握它们的原理，正确读数和使用方法。
学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与数据处理。
3.学会物理天平的使用。
4.掌握测定固体密度的方法。
2 、实验仪器、设备或软件1 50分度游标卡尺准确度=0.02mm 最大误差限△仪= 0.02mm2 螺旋测微器准确度=0.01mm 最大误差△仪= 0.005mm 修正值=0.018mm3 物理天平 TW-0.5 t天平感度0.02g 最大称量500g △仪=0.02g 估读到 0.01g二、实验过程准确度=0.01mm 估读到0.001mm测石蜡的密度仪器名称：物理天平TW 0.5 天平感量：0.02 g 最大称量500 g3、数据处理、分析h) mm2、计算钢丝直径t以25C为标准查表取值，计算石蜡密度平均值：M1tM2 M3=0.9584kgm3三、结论1、实验结果实验结果即上面给出的数据。
2、分析讨论心得体会：1、天平的正确使用：测量前应先将天平调水平，再调平衡，放取被称量物和加减砝码时○一定要先将天平降下后再操作，天平的游码作最小刻度的12估读。
2、螺旋测微器正确使用：记下初始读数，旋动时只旋棘轮旋柄，当听到两声咯咯响○时便停止旋动，千分尺作最小刻度的110估读。
思考：1、试述螺旋测微器的零点修正值如何确定?测定值如何表示? ○答：把螺旋测微器调到0点位置，读出此时的数值，测定值是读数+零点修正值2、游标卡尺读数需要估读吗? ○答：不需要。
3、实验中所用的水是事先放置在容器里，还是从水龙头里当时放出来的好，为什么? ○答：事先放在容器里面的，这样温度比较接近设定温度。
建议学校的仪器存放时间过长，精确度方面有损，建议购买一些新的。
四、指导教师评语及成绩：评语：成绩：指导教师签名：批阅日期：大学物理实验报告范文篇二：一、实验目的。
测量微小长度实验报告
测量微小长度实验报告一、实验目的本次实验旨在掌握测量微小长度的基本方法和技术，提高对长度测量的精度和准确性，并培养实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理1、光杠杆法光杠杆是一个带有可旋转支点的平面镜，当光杠杆的前脚发生微小位移时，通过镜面反射可以将这一微小位移放大为较大的位移，从而便于测量。
2、螺旋测微器原理螺旋测微器是依据螺旋放大的原理制成的，即螺杆在螺母中旋转一周，螺杆便沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离。
因此，沿轴线方向移动的微小距离，就能用圆周上的读数表示出来。
3、游标卡尺原理游标卡尺是利用主尺刻度间距与副尺刻度间距读数的。
以精度为002mm 的游标卡尺为例，主尺每小格 1mm，当两量爪并拢时，主尺上49mm 刚好等于副尺上 50 格，副尺每格长为 098mm。
主尺与副尺的刻度差为 002mm，即测量精度为 002mm。
三、实验仪器1、光杠杆及望远镜尺组2、螺旋测微器3、游标卡尺4、待测金属丝5、砝码6、米尺7、支架四、实验步骤1、光杠杆法测量金属丝的微小伸长量（1）调整光杠杆、望远镜尺组和金属丝在同一水平面上，并使光杠杆平面镜垂直于金属丝。
（2）将望远镜尺组中的目镜调焦，使十字叉丝清晰，再将物镜调焦，直到能看清平面镜中标尺的像。
（3）记录未加砝码时望远镜中标尺的读数，然后依次增加砝码，并记录每次增加砝码后望远镜中标尺的读数。
（4）测量光杠杆前后脚的距离，镜面到标尺的距离，以及金属丝的原长。
2、用螺旋测微器测量金属丝的直径（1）在不同位置测量金属丝的直径，共测量 5 次。
（2）记录每次测量的数据，并计算平均值。
3、用游标卡尺测量金属丝的长度（1）测量金属丝的长度，重复测量 3 次。
（2）记录测量数据，并计算平均值。
五、实验数据记录与处理1、光杠杆法测量数据｜砝码质量（kg）｜望远镜读数（cm）｜｜｜｜｜0|＿____|｜1|＿____|｜2|＿____|｜3|＿____|｜4|＿____|｜5|＿____|根据数据计算金属丝的伸长量：＼＼Delta L ＝＼frac{＼overline{n} n_0}｛K}＼其中为增加砝码后望远镜读数的平均值与初始读数的差值，为光杠杆的放大倍数，。
基本测量仪器的使用,实验报告
基本测量仪器的使用,实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是熟悉并掌握几种基本测量仪器的使用方法，包括游标卡尺、螺旋测微器和天平，通过实际操作和测量，提高对长度、质量等物理量的测量精度和准确性，并培养严谨的科学态度和实验操作能力。
二、实验仪器1、游标卡尺（精度 002mm）2、螺旋测微器（精度 001mm）3、托盘天平（精度 01g）4、待测圆柱体、金属块等三、实验原理1、游标卡尺游标卡尺是一种比较精密的测量长度的仪器，它由主尺和游标两部分组成。
主尺的刻度间距为 1mm，游标上的刻度间距小于 1mm。
通过游标上的刻度与主尺上的刻度对齐的位置，可以读出小数部分的长度。
测量时，先读取主尺上的整数刻度，再看游标上哪条刻度线与主尺刻度线对齐，用游标上对齐的刻度线的序号乘以游标卡尺的精度，得到小数部分的长度，最后将整数部分和小数部分相加，即为测量结果。
2、螺旋测微器螺旋测微器是比游标卡尺更精密的测量长度的仪器，它的测量精度可以达到 001mm。
螺旋测微器主要由固定刻度、可动刻度和微调旋钮组成。
测量时，先读取固定刻度上的整毫米数，再看可动刻度上的刻度线与固定刻度的基准线对齐的位置，读出不足半毫米的小数部分，然后将整毫米数和小数部分相加，即为测量结果。
3、托盘天平托盘天平是用来测量物体质量的仪器。
它主要由横梁、指针、托盘、砝码、游码等组成。
测量时，将物体放在左盘，砝码放在右盘，通过调节游码使横梁平衡，此时物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
四、实验步骤1、游标卡尺的使用用软布将游标卡尺擦拭干净，检查游标卡尺的主尺和游标是否灵活，测量爪是否磨损。
测量圆柱体的直径，将游标卡尺的两个测量爪轻轻夹住圆柱体，使测量爪与圆柱体的轴线垂直，读取测量值。
重复测量三次，记录测量数据，并计算平均值。
2、螺旋测微器的使用用软布将螺旋测微器擦拭干净，检查螺旋测微器的零点是否准确。
若零点有误差，应记下零点读数，以便对测量结果进行修正。
螺旋测微计和游标卡尺
1
2
3cm主尺
游标
0
10 20
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
螺旋测微计
1、螺旋测微器的读数原理：
半刻度
可动刻度：50等分主尺 上的0.5毫米，每等分
为0.01毫米
固定刻度： 每刻度为1
毫米
0
45 01 2
40
可动刻度每转1周，可动小砧就沿轴线直进（或退）0.5毫 米，若旋转n个最小分度（包括估读分度），则l=0.01n毫米。
测量读数=主尺读数+螺旋刻度（估读）×精确度（0.01mm）
(1) 一游标卡尺的主尺最小分度为1mm，现用
它测量一工件的长度，其读数如图，则读数为
100.2
mm；
10
11
0
10
(2) 在“用单摆测定重力加速度”实验中，某同学 用游标卡尺测量摆球的直径，游标卡尺的主尺最小 分度为1 mm，游标上有20个小的等分刻度。卡尺 上的示数如图所示，可读出这个摆球的直径为 ____1_3_.8_0____mm。
7、请你读出下列测量结果：
0.905
45
40
0
35
答案：L= 0.905 mm
主尺的最小分度是1mm
010源自510精度为0.1mm
0
1
2
3
0
10
20
游标卡尺实验报告（精选五篇）
游标卡尺实验报告（精选五篇）第一篇：游标卡尺实验报告公差配合与测量技术实验报告姓名：专业：年级（班级）：学号：课任教师：批阅时间：分数（等级）：实验名称：游标卡尺的使用一．实验目的二．实验原理三．实验器材：四．实验过程公差配合与测量技术实验报告五．数据记录与处理1.数据记录2.数据处理：六、实验总结第二篇：游标卡尺教学反思《游标卡尺的读数及使用》教学反思《游标卡尺的读数及使用》是公差配合及技术测量第三章的内容。
本节课是通过让学生想办法提高测量精确度，逐步进行探究，从而理解并掌握游标卡尺的刻线原理、读数及使用。
本节课的成功之处：1、使用信息化教学手段，学生学习更积极主动：原理分析更直观易懂：教师指导更科学从容。
2、课堂实物测量PK赛的实施，有效提高了教学效果。
本节课的不足之处：1、进行学生分组测量的时候，虽然进行了简单的演示，但是为节约时间，没有详细交代步骤，使得有些小组在实验时，操作不够规范。
此次教学效果比较理想，能够达到预期的教学目标，同时渗透了探究过程中的科学思想和科学方法。
这节课和传统的游标卡尺教学课相比有很大的变动，重点突出了原理的理解，从而使得学生使用起来更加游刃有余。
在今后的教学中，也要不断地根据本班学生特点，选择适合本班学生的教学方法，从而提高学生自主性。
第三篇：游标卡尺的原理和使用教案：游标卡尺的原理和使用教学设计说明：1、游标卡尺是高中操作中最重要的测量仪器之一。
如何让学生正确读数，常规手段难以讲解清楚。
本节课利用多媒休计算机辅助教学，充分利用其放大性好，交互性强的特点，很好地突破了教学的难点。
２、本节课设计成“学、议、导、练”的模式，能更好地激发学生学习热情和探求知识的欲望，能更好地培养学生的观察和思维能力。
3、本节课从学生已有的长度测量知识着手，通过问题的设置，学生的观察、思考，多媒体课件的演示和实际操作，在动手动脑的过程中总结出游标卡尺的读数要点，了解游标卡尺的测量原理。
游标卡尺和螺旋测微器实验报告_2
1
2
3
4
5
平均
小球
直径
1
2
3
4
5
平均
1-2用游标卡尺测小球的直径
1-3用螺旋测微器测小球的直径
小球
直径
1
2
3
4
5
平均
1-4用螺旋测微器测铁柱的直径
小球
直径
1
2
3
4
5
平均
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
姓名：
实验目的：
1、明确游标卡尺和螺旋测微器的原理。
2、练习使用游标卡尺和螺旋测微器。
实验器材：
游标卡尺螺旋测微器铁柱小球
实验步骤：
1、用游标卡尺测铁柱的直径。
2、用游标卡尺测铁柱的高度
3、用游标卡尺测小球的直径。
4、用螺旋测微器测小球的直径。
5、用螺旋测微器测铁柱的直径。
实验：游标卡尺和螺旋测微器
02 使用高精度仪器，定期校准和保养仪器。
03
提高操作人员的技能和经验，严格按照操 作规程进行测量。
04
在恒定的环境条件下进行测量，以减小环 境因素的影响。
培养实验操作能力和数据处理能力
实验操作能力
通过实验操作，学生能够熟练掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用技巧和方法， 提高实验操作能力。
数据处理能力
游标卡尺精度高，测量范围广，适用于精密测量。
螺旋测微器的工作原理
螺旋测微器是一种测量长度、 深度、直径等的量具，也称为
千分尺。
螺旋测微器由测砧、测微螺 杆和读数装置组成，通过测 微螺杆的旋转移动与测砧的
相对位置来测量长度。
螺旋测微器精度高，测量范围 广，适用于高精度测量。
测量误差的产生及减小误差的方法
实验游标卡尺和螺旋 测微器
目录
CONTENTS
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果与讨论 • 实验总结
01 实验目的
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
调整卡尺的零位，确保测 量准确。
打开卡尺，选择合适的量 程，放置被测物体。
游标卡尺的使用方法
01
03 02
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
01
用卡尺的测量面轻轻接触被测物体表面，避免施加 压力。
02
读取测量结果，记录数据。
03
螺旋测微器的使用方法
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
选择合适的测头，旋进测 微螺杆，将测头接触被测 物体。
用测微器的固定刻度读取 测量结果。
调整测微螺杆的刻度，使 测量读数在合适范围内。
旋转测微螺杆，读取微调 刻度，将测量结果精确到 小数点后一位。
长度和密度的测量实验报告
长度和密度的测量实验报告一、实验目的1、学会使用游标卡尺和螺旋测微器测量物体的长度。
2、掌握测量规则形状和不规则形状物体体积的方法。
3、学会使用天平测量物体的质量，进而计算物体的密度。
4、培养严谨的科学态度和实验操作能力。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺：利用主尺和游标尺的分度差来提高测量精度。
螺旋测微器：通过旋转微分筒，使测微螺杆前进或后退，从而测量物体的长度。
2、密度计算密度的定义：物体的质量与体积之比，即ρ ＝ m ／ V 。
对于规则形状的物体，如长方体，体积 V ＝ l × w × h （l 为长，w 为宽，h 为高）。
对于不规则形状的物体，通过排水法测量其体积。
三、实验器材1、游标卡尺（精度 002mm）2、螺旋测微器（精度 001mm）3、天平（精度 01g）4、待测金属圆柱体5、待测不规则形状小石块6、烧杯、量筒、细线、水四、实验步骤1、用游标卡尺测量金属圆柱体的直径和高度测量前，先检查游标卡尺的主尺和游标尺的零刻度线是否对齐，以及测量爪是否紧密贴合。
用游标卡尺的外测量爪夹住金属圆柱体的直径部分，轻轻推动游标尺，使测量爪刚好接触圆柱体，读取主尺和游标尺上的刻度值，记录下来。
同样的方法，用游标卡尺的内测量爪测量圆柱体的高度，注意测量时要保持卡尺与圆柱体垂直。
2、用螺旋测微器测量金属圆柱体的直径测量前，先检查螺旋测微器的零点是否准确。
当测砧和测微螺杆并拢时，如果可动刻度的零刻度线与固定刻度的水平横线对齐，则零点准确；否则，需要进行零点修正。
将金属圆柱体放在测砧和测微螺杆之间，旋转微分筒，使测微螺杆轻轻接触圆柱体，听到“喀喀”声时停止旋转。
读取固定刻度上的数值（注意半毫米刻度线是否露出），再加上可动刻度上与固定刻度横线对齐的刻度值（估读一位），即为圆柱体的直径测量值。
3、用天平测量金属圆柱体的质量将天平放在水平桌面上，调节天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，此时天平平衡。
实验 测定金属的电阻率(螺旋测微器和游标卡尺的使用)
2．将金属丝两端固定在接线柱上悬空挂直，用毫米刻度尺 ．将金属丝两端固定在接线柱上悬空挂直， 测量接入电路的金属丝长度(即有效长度 ， 测量接入电路的金属丝长度 即有效长度)，反复测量三 即有效长度 次，求出平均值l. 求出平均值 3．按照原理图(如图实－7－1所示 连好用伏安法测电阻的 ．按照原理图 如图实 如图实－ － 所示 所示)连好用伏安法测电阻的 实验电路． 实验电路． 4．把滑动变阻器调到接入电路中的电阻值最大的位置，检 ．把滑动变阻器调到接入电路中的电阻值最大的位置， 查无误后，闭合开关 ，改变滑动变阻器滑动片的位置， 查无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器滑动片的位置， 读出几组相应的电流值和电压值记录在表格中，断开 ， 读出几组相应的电流值和电压值记录在表格中，断开S， 求出导线电阻R 的平均值． 求出导线电阻 x的平均值． 5．整理仪器． ．整理仪器．
刻度格数(分度 刻度格数 分度) 刻度总长度 分度 10 20 50 9mm 19mm 49mm 每小格与 的差值 0.1mm 0.05mm 0.0mm 精确度(可准确到 精确度 可准确到) 可准确到 0.1mm 0.05mm 0.02mm
4．读数：若用x表示由主尺上读出的整毫米数，K表示从游标 ．读数：若用 表示由主尺上读出的整毫米数 表示由主尺上读出的整毫米数， 表示从游标 尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数， 尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数，则记录结 果表达为(x＋K×精确度) 果表达为(x＋K×精确度) mm. 六、伏安法测电阻 1．电流表的内接法和外接法的比较 ．
二、实验原理 1．把金属丝接入电路中，用伏安法测导线的 ．把金属丝接入电路中， U 电阻 R(R＝ I )．电路原理如图实－7－1 ＝ ．电路原理如图实－ － 所示． 所示． 2．用米尺量得金属丝的长度 l，用螺旋测微器 ． ， 量得金属丝的直径， 量得金属丝的直径，算出横截面积 S. l RS 3．利用电阻定律 R＝ρS，得出金属丝电阻率的公式 ρ＝ l . ． ＝ ＝ 图实－ － 图实－7－1
长度的测量实验报告
长度的测量实验报告一、实验目的1、学习并掌握使用常见测量工具测量长度的方法和技巧。
2、理解测量误差的来源和减小误差的方法。
3、培养严谨的科学态度和实验操作能力。
二、实验原理长度测量的基本原理是通过与已知长度标准进行比较来确定被测长度。
在本实验中，我们将使用刻度尺、游标卡尺和螺旋测微器等测量工具，根据其测量原理和精度要求进行测量操作。
三、实验器材1、刻度尺（量程 30cm，分度值 1mm）2、游标卡尺（量程 150mm，分度值 002mm）3、螺旋测微器（量程 25mm，分度值 001mm）4、待测物体（长方体木块、金属圆柱体等）四、实验步骤1、用刻度尺测量长方体木块的长、宽、高将长方体木块平放在水平桌面上。
用刻度尺测量长方体木块的长，测量时，刻度尺的零刻度线要与长方体木块的一端对齐，视线要与刻度尺的刻度线垂直，读取刻度尺上与长方体木块另一端对应的刻度值，记录测量结果。
按照同样的方法，测量长方体木块的宽和高，分别记录测量结果。
2、用游标卡尺测量金属圆柱体的直径和高度用软布将金属圆柱体的表面擦拭干净。
移动游标卡尺的游标，使游标卡尺的外测量爪张开的宽度略大于金属圆柱体的直径。
将金属圆柱体放在游标卡尺的两个外测量爪之间，轻轻移动金属圆柱体，使外测量爪与金属圆柱体的表面接触良好。
读取游标卡尺上主尺的刻度值，再读取游标上与主尺刻度线对齐的刻度值，将主尺刻度值与游标刻度值相加，得到金属圆柱体的直径测量结果，记录测量结果。
用游标卡尺测量金属圆柱体的高度，方法与测量直径类似，记录测量结果。
3、用螺旋测微器测量金属丝的直径用软布将螺旋测微器的测量面擦拭干净。
旋转螺旋测微器的旋钮，使测量面张开的距离略大于金属丝的直径。
将金属丝放在测量面之间，轻轻旋转旋钮，使测量面与金属丝的表面接触良好。
读取螺旋测微器固定刻度上的数值，再读取可动刻度上与固定刻度线对齐的刻度值，将固定刻度值与可动刻度值相加，得到金属丝的直径测量结果，记录测量结果。
螺旋测微器实验报告
螺旋测微器实验报告
实验结论是对实验现象和记录的数据进行分析、归纳的基础上，得出的结果，是对实验所探究的问题的回答。
结论往往是一些物理规律。
例如在探究“声音的传播是否需要介质”的问题，通过实验抽出玻璃钟罩里的空气，听到里面的铃声越来越小，在此基础上推理出“假如钟罩里是真空的，我们将听不到铃声”的结论，也就是说：声音不能在真空中传播。
在学习物理的过程中，往往会遇到一些“练习使用某个测量工具”的实验。
这类实验的结论，往往就是测量的结果。
用游标卡尺和螺旋测微器测出物体长度的数值，就是实验结论。
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游标卡尺和螺旋测微器实验报告
实验目的：1.明确游标卡尺和螺旋测微器的原理。
2.练习使用游标卡尺和螺旋测微器。
重点：游标卡尺、螺旋测微器的读数
难点：游标卡尺、螺旋测微器的原理
实验原理：
游标卡尺实验原理
1、游标卡尺是将一微小量加以放大，然后进行读数。
2、常用的游标卡尺可以精确到0.1mm有的可以精确到0.05mm和0.02mm。
3、用它可以测量物体的厚度或外径、孔的内径或槽宽、容器的深度。
4、游标卡尺的读数方法：以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米L1,再看哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为：L=L1+L2。
螺旋测微器实验原理
1、螺旋测微器又叫千分尺，它比游标卡尺更精密。
2、精度可达0.01mm。
3、主要测量对物体有精细要求的情况，或对细小物体进行测量
实验器材：游标卡尺螺旋测微器铁管钢丝
一、游标卡尺
1、游标卡尺的构造
2、读数方法：
0.1mm （10分度）测量值=主尺读数（按毫米读）+游标尺读数（不估读）×精确度0.05mm（20分度）
0.02mm（50分度）
二、螺旋测微器
1、螺旋测微器的构造
2、读数方法：
测量值=固定刻度（注意半刻度是否漏出）+可动刻度（估读）×精确度（0.01mm）典型例题
例一：游标卡尺的读数
例二：螺旋测微器的读数例二：螺旋测微器的读数
练习使用游标卡尺和螺旋测微器进行测量
实验步骤：1.用游标卡尺测铁管的内径、外径。
2.用游标卡尺和螺旋测微器测硬币的厚度和直径。
3.螺旋测微器测扎丝的直径。