语文课内阅读与课外阅读整合研究阅读子课题申报表

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“互联网+阅读课程”子课题申报表

课题申请书

课题名称语文课内阅读与课外阅读整合研究

课题负责人 ##

负责人所在单位 ##区第#中学

邮编电话

填表日期

总课题组制

填表说明

一、本表打印(可以书写填表)报送一式3份,于左侧装订成册。

二、每个课题限报负责人1名。课题负责人须是学校领导或学科组负责人,最好须具有副研究员、高级讲师、中学高级、小学高级以上的专业技术职务。

三、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。

五、“一、数据表”栏目填写要求:

1. 课题名称:最多不超过40个汉字(包括标点符号)。

2.课题范围:围绕《互联网+中小学阅读课程体系研究》总课题研究内容,确定参与研究的子课题名称。

3.主题词:按研究内容设定主题词,最多不超过3个。主题词之间空一格。例:“数字化阅读整体解决方案”主题词:数字化阅读整体

4. 主要参加者:指真正参加本课题实质性研究工作者,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

5.课题论证:重点放在对于开展阅读活动的已有基础方面,特别要求着重介绍各学科或学校开展阅读课程实践的特色方案。

相关文档
最新文档