水准仪校园实习报告
水准仪测量实习报告
水准仪测量实习报告水准仪测量实习报告在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是作者精心整理的水准仪测量实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
水准仪测量实习报告1一、实习目的:1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、掌握钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图;5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求:1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2、掌握数据的计算和处理方法;3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务;1、控制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、圆曲线内业计算;5、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序:1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量圆曲线拐角。
2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算各控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。
4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。
纵断面测量渠道或管道纵断面测量的任务,是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程,了解纵向地面高低的情况,并绘出纵断面图,其工作包括外业和内业。
纵断面测量外业渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据,按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测,测出一段渠线上各中心桩的地面高程后,附合到下一个水准点进行校核,其闭合差不得超过mm(n为测站数)。
从bm1(高程为)引测高程,依次对0+000,0+020,进行观测,由于这些桩相距不远,按渠道或管道测量的精度要求,在一个测站上读取后视读数后,可连续观测几个前视点(水准尺距仪器最远不得超过150m),然后转至下一站继续观测。
大学生测量实习报告五篇
大学生测量实习报告五篇大学生测量实习报告篇1一、目的与要求1.了解DS3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。
2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。
3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、计划与设备1.实验时数安排为2学时。
2.实验小组由8人组成:4人操作,2人记簿,2人扶尺。
2.实验设备:DS3水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸2张,三角架1个;铅笔1根。
三、水准测量原理水准仪器组合:1.望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架四、方法与步骤(一)水准仪的认识与使用1.安置仪器:先将三脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将架腿踩实,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。
2.认识仪器:指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。
同时弄清水准尺的分划注记。
3.粗略整平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时对向(或反向)转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使气泡移至圆水准器居中位置。
若一次不能居中,可反复进行。
(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。
)4.水准仪的操作:瞄准——转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰,松开制动螺旋,转动仪器,用照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋,转动微动螺旋,使水准尺位于视场中央,转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。
精平——转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即符合气泡严格居中。
读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取四位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。
5.观测练习:在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准,精平,读数),记录并计算高差。
不动水准尺,改变仪器高度,同法观测。
或不动仪器,改变两立尺点位置同法观测。
检查是否超限。
测量水准仪实习报告
测量水准仪实习报告测量水准仪实习报告(精选5篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,让我们一起来学习写实习报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的测量水准仪实习报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
测量水准仪实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间为七天,在这七天里不包括周末,周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
XX年6月1日至XX年6月10日二、实习目的和任务(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先,是安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,使架头大致的水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧。
其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处于剧中的位置,然后用手前后左右的移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转角螺旋,使气泡居中。
然后,在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准器泡居中,使实现精确水平。
最后,是读数转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰。
转动仪器,用仪器的粗瞄准器瞄准标尺,拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋,使水准尺分化清晰,再旋转水平微动螺旋,使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋,使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数,然后米、分米、厘米共四位数一起读出,以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能,使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜:将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋:通过其改变等效焦距,再通过目镜的作用,就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板:其中横丝是用来测高差,而上下两条短丝称为视距丝,用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场:望远镜静止不动时,通过望远镜所能看到的空间。
视差:当望远镜瞄准目标后,眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动,发现十字丝和目标有着相对的运动。
水准仪的测量实习报告
水准仪测量实习报告一、实习目的与要求本次实习的主要目的是让同学们熟悉水准仪的结构、功能和操作方法,掌握水准测量的基本原理和方法,以及提高同学们的实际操作能力和解决实际问题的能力。
具体要求如下:1. 熟悉水准仪的构造、原理和使用方法。
2. 掌握水准测量的基本方法和步骤。
3. 能够进行简单的地形测量和建筑物放样。
4. 培养同学们良好的团队合作精神和责任感。
二、实习内容与过程实习内容包括控制点高程测量、导线长度测量、水平角度测量、闭合导线内业计算、测绘地形图和建筑物放样等。
具体实习过程如下:1. 控制点高程测量:我们使用DS3级水准仪,采用四等水准测量方法,对实习区域内的已知控制点进行高程测量。
同学们在老师的指导下,熟练掌握了水准仪的安置、整平、瞄准与读数等基本操作,并了解了水准测量的原理和方法。
2. 导线长度测量:我们采用钢尺量距的方法,对实习区域内的导线进行长度测量。
同学们掌握了钢尺量距的注意事项,如直线丈量、曲线丈量等,并能够正确计算导线长度。
3. 水平角度测量:我们使用经纬仪,对实习区域内的控制点进行水平角度测量。
同学们掌握了经纬仪的对中、整平、瞄准与读数等基本操作,并了解了水平角度测量的原理和方法。
4. 闭合导线内业计算:同学们根据测量数据,进行闭合导线内业计算,包括计算控制点间高差、推算各点间高程、计算控制点间距离及相对误差、计算内角闭合差及内角等。
通过这个过程,同学们掌握了测量数据的计算和处理方法。
5. 测绘地形图:同学们使用经纬仪配合小平板仪,对实习区域内的地形进行测绘。
在这个过程中,同学们掌握了地形图测绘的基本方法,如坐标标定、高程注记等,并能够初步测绘小区域大比例尺地形图。
6. 建筑物放样:同学们使用水准仪和经纬仪,对实习区域内的建筑物进行放样。
在这个过程中,同学们掌握了建筑物放样的基本方法,如控制点设置、线条标注等,并能够准确地进行建筑物放样。
三、实习总结与体会通过本次实习,同学们对水准仪的结构、功能和操作方法有了更深入的了解,掌握了水准测量的基本原理和方法,提高了实际操作能力和解决实际问题的能力。
大学生测量实习报告总结7篇
大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能,提高解决实际问题的能力。
通过本次实习,我们深入了解了测量工作的流程,实际操作了测量仪器设备,并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括:水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程(1)水准测量在实习过程中,我们分组进行水准测量。
首先,我们对仪器进行了校准,确保了测量的准确性。
然后,我们按照测量规范,依次进行各点的测量,并记录下来。
最后,对测量数据进行整理,绘制出地势线图。
(2)角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用,掌握了测角的基本方法。
在测量过程中,我们严格按照测量步骤,保证了测量的准确性。
(3)距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作,掌握了距离测量的方法。
在测量过程中,我们注意保持距离测量的精度,对测量数据进行了详细记录。
(4)数据处理与分析完成实地测量后,我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据,我们分析了误差产生的原因,并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习,我们更加熟悉了测量仪器的使用,掌握了测量基本理论和方法。
此外,我们还学会了数据处理和分析,提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中,我们分组进行,需要团队成员相互协作。
通过本次实习,我们提高了团队协作能力,学会了在团队中发挥自己的长处,共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高,需要我们严谨对待。
通过本次实习,我们养成了严谨的工作态度,为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题(1)部分同学对测量理论掌握不够扎实,需要进一步加强理论学习。
(2)在测量过程中,部分同学对仪器的操作不够熟练,需要加强实践训练。
水准仪的认识实习报告
一、实习背景随着我国现代化建设的快速发展,测绘技术作为基础学科在工程建设、城市规划、资源管理等领域发挥着越来越重要的作用。
水准仪作为测绘工程中不可或缺的测量工具,其准确性和可靠性直接影响到工程质量和精度。
为了提高自身的专业素养,我于20xx年3月参加了水准仪的认识实习。
二、实习目的1. 了解水准仪的基本结构、工作原理和主要部件。
2. 掌握水准仪的安装、调试、瞄准和读数等基本操作。
3. 通过实际操作,加深对水准仪测量原理的理解,提高实际操作能力。
三、实习内容1. 水准仪的基本结构水准仪主要由望远镜、水准管、基座、三脚架、水准尺等部件组成。
望远镜用于观察目标,水准管用于测量水平线,基座用于固定仪器,三脚架用于支撑仪器,水准尺用于测量高差。
2. 水准仪的工作原理水准仪利用水准管测量水平线,通过望远镜观察水准尺上的刻度,从而计算出两点之间的高差。
水准仪的工作原理基于重力作用下的水平面,即地球表面各点在重力作用下形成的水平面。
3. 水准仪的操作步骤(1)安装仪器:将水准仪放置在三脚架上,调整脚螺旋使仪器大致水平。
(2)粗略整平:通过旋转脚螺旋,使水准管气泡居中,使仪器达到粗略水平。
(3)瞄准水准尺:通过望远镜瞄准水准尺,调整望远镜的粗略瞄准和精确瞄准,使水准尺成像清晰。
(4)读数:读取水准尺上的刻度,根据水准尺的读数计算出两点之间的高差。
四、实习过程在实习过程中,我首先了解了水准仪的基本结构和工作原理。
随后,在指导老师的带领下,我亲自操作水准仪进行测量。
以下是实习过程中的一些具体步骤:1. 安装仪器:将水准仪放置在三脚架上,调整脚螺旋使仪器大致水平。
2. 粗略整平:通过旋转脚螺旋,使水准管气泡居中,使仪器达到粗略水平。
3. 瞄准水准尺:通过望远镜瞄准水准尺,调整望远镜的粗略瞄准和精确瞄准,使水准尺成像清晰。
4. 读数:读取水准尺上的刻度,根据水准尺的读数计算出两点之间的高差。
在实习过程中,我深刻体会到水准仪操作的严谨性。
水准仪测量实习报告(3篇)
水准仪测量实习报告(3篇)水准仪测量实习报告篇一一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论和知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事绘图工作的初步素质。
3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法;2、掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务1、小组上交成果及资料指定实习范围的一幅图幅为50x50,比例尺为1:500地形图(CAD图及手绘图)。
2、个人上交成果及资料3.实习时间:xx年,1973年正式引水灌溉。
自xx年开始水厂停用黄河水,改用地下水。
灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。
设计灌溉面积19.7万亩,有效灌溉面积10万亩。
灌区内总人口25.2万人,占平阴县总人口三分之二以上。
灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒,年均引水1xx年的历史,堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成,全长562米。
翻板门共14个孔,长一qi7米,每孔净宽12米,高2.5米,闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门,闸顶高程69.00米,闸底高程66.5米,溢流坝长1xx年级:xx年12月14日至xx年1月1日实习地点:福建农林大学下安区教学楼小组成员:四、实习过程1、踏勘选点及建立标志:首先,明确此次测量的任务。
在老师的指导下开始第一步的选点工作。
在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。
在此,我们也回顾选点时应注意的事项:(1)通视良好,便于测角;(2)地面平坦,便于量距;(3)视野开阔,便于测图;(4)点位稳定,便于保存;(5)边长适当,足够密度;(6)便于安置仪器。
DS3水准仪的技术操作实习报告(共5篇)
DS3水准仪的技术操作实习报告(共5篇)第一篇:DS3水准仪的技术操作实习报告DS3型水准仪的技术操作实习报告实习名称:DS3型水准仪的技术操作实习目的与要求:了解DS3微倾式水准仪主要部件名称和作用。
重点掌握粗平、瞄准、精平、读数、扶尺等的方法和操作要领。
要求在一测站用双仪高两次测得的高差之差≦±6mm。
掌握水准尺测量记录、高差计算的方法。
仪器和工具:DS3微倾式水准仪2台,水准尺两把,尺垫2支,记录板2块。
实验方法与步骤:1、安置仪器于A、B两点之间。
先将伸缩三角架的架腿调至适当的高度,张开架腿是架头大致水平并踩实架腿,开箱取出仪器,旋转连接螺旋使仪器基座与三角架连接。
2、认识望远镜、物镜调焦螺、目镜调焦螺旋、微倾螺旋、水平制动及微动螺旋、管水准器、圆水准器、符合气泡观察镜、基座连接螺旋,脚螺旋等的构造及其作用。
同时认识水准尺的分划和注记。
3、粗平。
粗平是使仪器的视线粗略水平,利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。
具体方法用仪器练习。
在整平过程中,气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。
4、瞄准。
瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处明亮的背景,转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋,旋转望远镜,使照门和准星的连接对准水准尺,拧紧固定螺旋。
最后转动物镜对光螺旋,使水准尺的清晰地落在十字丝平面上,再转动微动螺旋,使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
5、精平。
精平是使望远镜的视线精确水平。
微倾水准仪,在水准管上部装有一组棱镜,可将水准管气泡两端,折射到镜管旁的符合水准观察窗内,若气泡居中时,气泡两端的象将符合成一抛物线型,如图9-1(a)所示,说明视线水平。
若气泡两端的象不相符合,如图9-11(b)所示,说明视线不水平。
这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合,仪器便可提供一条水平视线,以满足水准测量基本原理的要求。
注意?气泡左半部份的移动方向,总与右手大拇指的方向不一致。
水准仪的实习报告
水准仪的实习报告水准仪的实习报告(精选5篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,想必都收获了成长和成绩,让我们一起来学习写实习报告吧。
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水准仪的实习报告1一、实训目的1.掌握水准路线测量的观测、记录方法。
2.熟练掌握水准仪的使用。
二、仪器及工具DS3型水准仪(或自动安平水准仪)1台,普通水准尺2根,自备计算器、铅笔、小刀、记录板、记录表格等。
三、实训方法及步骤1.每组确定起始点及水准路线的前进方向。
如A→B→C→……。
2.在起始点A和待定点B分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置水准仪,照准A点水准尺,消除视差、精平后读取后视读数a1;同法照准待定点B水准尺,读取前视读数b1,分别记录并计算其高差h13.将A点水准尺立于待定点C,同上法读取待定点B后视读数及待定点C前视读数,计算平均高差h2。
4.同法继续进行。
四、注意事项1.仪器的安置位置应保持前、后视距离大致相等。
每次读数前应保证精平及消除视差。
2.立尺员要立直水准尺。
起点和待定点不能放尺垫,其间若需加设转点,转点可放尺垫。
各测站读完后视读数未读前视读数仪器不能动;各测点读完前视读数未读后视读数,尺垫不能动。
五、数据记录水准路线测量记录表线路名称:仪器型号:测量者:记录者:时间:天气:组别:水准仪的实习报告2二等水准测量使用S1水准仪在校园内测量。
每小组自己选线,测一个闭合水准,路线长度大约在2km左右,选择4个待定水准点。
按照规定以次选线——选点——观测选线,尽量保持前后通视,便于观测的地段。
选点,先在规定的范围内踩好点,选择最佳点位,具体测量时要往返测,使用同一种仪器和转点尺承,同一测段的往测和返测应分别在上午与下午进行。
在日间温度变化较大时要减弱其影响。
各种限差要求如下:基辅面读数差小于4mm,基辅面读数差较差小于6mm,前后视距差小于1m,累计视距差小于3m,闭合差小于4√L观测,在实习之前的准备工作中,我们组看了工程测量实习指导书,自以为在大三上测量课时已经操作过这些仪器,没有什么难得到我们的,可是到了实习场地之后,我们显得束手无策,耽误了相当多的时间。
水准测量实习报告(共5篇)
水准测量实习报告〔共5篇〕第1篇:水准测量实习报告实习目的:1.熟悉水准路线的选定、布置。
掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。
学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。
实习任务:每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。
实习过程:1.根据给定的高程点,在测区选择数十站〔必须是偶数站〕,形成一条闭合水准路线。
2.四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前〞,“黑-黑-红-红〞。
3.后视标尺立在点〔或待测点〕上,在前面适宜的位置架设水准仪〔距离为40-80m〕,扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺。
4.整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。
5.第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员那么从本站的后视立尺点开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推6.水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。
7.在高差闭合差满足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程8.实习任务(1):水准测量实习过程:我们在老师上课教过后由自己组独立完成.1首先是安置水准仪,张开三角架,调节其长度,是架头大致水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧.2粗平,先将三角螺旋的高度调成一样,并处于适中的位子,然后用右手前后左右移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转脚螺旋,使气泡居中3瞄准,瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处明亮的背景,转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋,旋转望远镜,使照门和准星的连接对准水准尺,拧紧固定螺旋。
最后转动物镜对光螺旋,使水准尺的清晰地落在十字丝平面上,再转动微动螺旋,使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
水准仪整平实习报告
水准仪整平实习报告一、实习目的通过本次水准仪整平实习,使学生掌握水准仪的基本构造、原理及使用方法,培养学生进行水准测量的实际操作能力,进一步加深对水准测量原理的理解。
二、实习器材与工具本次实习所使用的器材与工具包括:DS3型水准仪(或自动安平水准仪)1台,普通水准尺2根,三脚架1个,计算器、铅笔、小刀、记录板、记录表格等。
三、实习内容与步骤1. 水准仪的安置首先,将水准仪放置在支架上,并将支架放置在地面上。
调整水准仪的三脚架,使其稳定固定在地面上。
2. 水准仪的粗略整平通过旋转水准仪的调节螺丝,将水准仪调整到大致水平状态。
具体方法是:调节水准仪上的水平微动螺旋,使圆水准器气泡居中。
然后,转动水平微动螺旋,观察气泡的移动情况,如果气泡移动的幅度不大,则继续调整;如果气泡移动的幅度较大,则需要进行校正。
3. 水准仪的精确整平(1)十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验和校正以十字丝横丝一端瞄准约20m处一细小目标点,转动水平微动螺旋,若横丝始终不离开目标点,则说明十字丝横丝垂直于仪器竖轴,否则需要校正。
校正方法是:旋下十字丝分化板护罩,用小螺丝刀松开十字丝分化板的固定螺丝,略微转动十字丝分化板,使转动水平微动螺旋时横丝不离开目标点。
(2)水准管轴和视准轴平行关系的检验和校正在平坦地面上选定相距60~80m的A、B两点,放下尺垫立水准尺。
先从A点进行观测,然后将仪器搬到B点进行观测。
如果两次观测的结果相差较大,则需要进行校正。
校正方法是:先稍松水准管底部中央的固定螺丝,再拨动水准管的校正螺丝,使气泡返回偏离量的一半,然后转动水平微动螺旋使气泡居中。
如此反复检校,直到原水准管在任何位置时,气泡都在刻画圈内为止。
四、实习注意事项1. 仪器的安置位置应保持前、后视距离大致相等。
每次读数前应保证精平及消除视差。
2. 立尺员要立直水准尺。
起点和待定点不能放尺垫,其间若需加设转点,转点可放尺垫。
各测站读完后视读数未读前视读数,仪器不能动;各测点读完前视读数未读后视读数,尺垫不能动。
实习报告通用5篇
实习报告通用5篇实习报告篇一从20xx年6月7日,我们开始了工程测量学习,本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪,当天我们就开始了室外的测量工作。
一、实习目的1、在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
只有通过实训,才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下一定的基础。
2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3、培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,培养良好的品质和职业道德。
二、实习任务1、控制点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。
2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量一些点的高程,再标在图纸上。
四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量,完成这些控制测量以后,然后再进行碎部测量,最后把测量数据描绘在图纸上,完成实习。
2、高差测量的方法(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
关于水准仪实习报告5篇
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关于水准仪实习报告x一、实训目的熟悉水准仪的基本构造,初步掌握水准仪的使用方法。
二、仪器及工具DSx型水准仪x台,自动安平水准仪(自定),水准尺x根,尺垫x块,自备计算器、铅笔、小刀、记录板、记录表格等。
三、实训方法及步骤实训时数建议安排为x学时,实训小组由x—x人组成x.安置仪器先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。
x.认识仪器对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准器、圆水准器、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。
对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。
x.观测练习(x)粗平双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。
若一次不能居中,可反复进行(观察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。
(x)瞄准在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法)。
(x)精平转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系)。
(x)读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取x位数字,即直接读出m、dm、cm的数值,估读mm的数值,记为后视读数a。
注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。
测量学水准测量实习报告
测量学水准测量实习报告测量学水准测量实习报告4篇测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。
实习报告是学生在实习过程中必须完成的一项实习作业,主要用于加深实习生对知识和技能的理解和认识。
你是否在找正准备撰写“测量学水准测量实习报告”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!测量学水准测量实习报告篇1回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采;晚上,我们整理内业,相互交流。
我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴望,来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然,我们实习成功,不仅是通过我们自己的努力,更要归功于我们的老师,如果不是他们的任劳任怨,不辞辛苦,我们根本就不可能完成这样艰巨的任务,当我们想放弃时,是老师鼓励,让我们重拾自信,坚持到底。
当我们犯错时,老师都是很宽容的原谅我们,他们经常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段,允许犯错,关键就是有错就改”。
当我们休息的时候,老师常常和我们打成一片,和我们讨论一些测量方面的知识,也讲讲做人方面的道理,使我们受益匪浅。
就在这样艰苦的岁月,老师我们同甘共苦,才有了我们实为期25天的测量学实习已经结束。
回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
水准仪的实习报告8篇
水准仪的实习报告8篇水准仪的实习报告1一、实习目的:1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、掌握钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图;5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求:1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2、掌握数据的计算和处理方法;3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务;1、控制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、圆曲线内业计算;5、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序:1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量圆曲线拐角。
2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算各控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。
4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。
纵断面测量渠道或管道纵断面测量的任务,是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程,了解纵向地面高低的情况,并绘出纵断面图,其工作包括外业和内业。
纵断面测量外业渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据,按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测,测出一段渠线上各中心桩的地面高程后,附合到下一个水准点进行校核,其闭合差不得超过mm(n为测站数)。
从bm1(高程为61.000m)引测高程,依次对0+000,0+020,进行观测,由于这些桩相距不远,按渠道或管道测量的精度要求,在一个测站上读取后视读数后,可连续观测几个前视点(水准尺距仪器最远不得超过150m),然后转至下一站继续观测。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节,以小组为单位,每组六人。
每组组长一名,副组长一名,安全员一名。
进行了为期三周的实训,通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度,提高我们的计算能力和应对事物的处理方法,能够更好的实现理论与实践的相结合,能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准,只有锻炼我们的实际能力,才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组;实习小组由四至六人组成,分别担任观测员、记录员、扶尺员,设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置:每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间:两学时。
4、实习场地:xx学院校园周边。
5、实习内容:每组布设一条五段闭合水准路线,计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线,按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设,尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。
2、安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,并把连接螺旋拧紧;其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处以中间的位置,然后有用前后移动脚架的一条腿,使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪,在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平:先转动两个脚螺旋,使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测:用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数,同时记录观测数据,符合限差要求,用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数,记入数据。
校园水准仪实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作,加深对水准仪原理及操作方法的理解,掌握水准测量技术在校园地形测量中的应用,提高实践操作能力。
实习内容主要包括水准仪的基本操作、水准测量的实施以及数据的计算和处理。
二、实习时间与地点实习时间:2021年X月X日至X月X日实习地点:XX大学校园三、实习内容1. 水准仪的基本操作(1)了解水准仪的构造,熟悉各个部件的名称、作用和使用方法。
(2)学习水准仪的安装、拆卸和保养。
(3)掌握水准仪的瞄准、读数和记录。
2. 水准测量的实施(1)选定测量路线,布置测站。
(2)进行水准点布设,标定水准点位置。
(3)按照水准测量规范进行观测,记录数据。
(4)进行水准路线的闭合差检核,确保测量精度。
3. 数据的计算和处理(1)根据观测数据计算水准点间的高差。
(2)进行水准路线闭合差调整,提高测量精度。
(3)绘制校园地形图,标明各个水准点的高程。
四、实习过程1. 实习第一天(1)上午:学习水准仪的基本操作,包括安装、拆卸、瞄准、读数和记录。
(2)下午:在校园内进行水准仪的实地操作,练习瞄准、读数和记录。
2. 实习第二天(1)上午:选定测量路线,布置测站。
(2)下午:进行水准点布设,标定水准点位置。
3. 实习第三天(1)上午:进行水准测量,记录数据。
(2)下午:计算水准点间的高差,进行闭合差检核。
4. 实习第四天(1)上午:调整闭合差,提高测量精度。
(2)下午:绘制校园地形图,标明各个水准点的高程。
五、实习成果1. 掌握了水准仪的基本操作,熟悉水准测量技术。
2. 完成了校园水准测量任务,获取了校园地形高程数据。
3. 绘制了校园地形图,为校园规划和建设提供了依据。
六、实习总结通过本次实习,我深刻认识到水准测量技术在校园地形测量中的重要性。
在实习过程中,我不仅提高了实践操作能力,还学会了如何解决实际问题。
以下是我对本次实习的几点体会:1. 严谨的态度是做好测量工作的基础。
在实习过程中,我们要严格按照规范操作,确保测量数据的准确性。
实习报告水准仪
一、实习目的通过本次实习,使我对水准仪的基本原理、构造、使用方法和注意事项有一个全面、深入的了解,提高我实际操作水准仪的能力,为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间2021年x月x日至2021年x月x日三、实习地点XXX大学工程测量实验室四、实习内容1. 水准仪的基本原理与构造水准仪是一种精密的测量仪器,主要用于测量高程和高差。
它的工作原理是利用水平视线原理,通过反射镜反射太阳光或激光,通过观测反射光线来确定水平视线,进而确定高程。
水准仪主要由以下部分组成:(1)望远镜:用于观测反射光线,确定水平视线。
(2)水准管:用于显示水平视线。
(3)基座:用于支撑望远镜和水准管。
(4)三脚架:用于支撑整个仪器。
2. 水准仪的使用方法(1)架设水准仪:将水准仪的三脚架架设在观测点上,调整三脚架的高度,使水准仪的基座水平。
(2)对中:将望远镜的照准器对准目标点,调整望远镜,使目标点在望远镜的十字丝中心。
(3)调平:调整水准管,使水准管气泡居中,表示水平视线已确定。
(4)观测:读取望远镜中的读数,计算高差。
3. 水准仪的注意事项(1)水准仪在运输和搬运过程中,要小心轻放,避免碰撞和震动。
(2)使用水准仪时,要确保三脚架的稳定性,防止仪器倾斜。
(3)观测过程中,要尽量减少大气对观测结果的影响,如避免在强光、强风等恶劣环境下进行观测。
(4)观测数据要及时记录,避免因遗忘而造成损失。
五、实习总结通过本次实习,我对水准仪的基本原理、构造、使用方法和注意事项有了更加深入的了解。
以下是我对本次实习的总结:1. 水准仪是一种精密的测量仪器,在工程建设、地形测量等领域有着广泛的应用。
2. 水准仪的使用方法较为简单,但需要注意细节,如三脚架的稳定性、水准管的调平等。
3. 在实际操作过程中,要严格按照操作规程进行,确保观测数据的准确性。
4. 水准仪的使用需要一定的技巧和经验,通过多次实践,可以提高操作水平。
5. 在今后的学习和工作中,我将不断积累经验,提高自己的测量技能,为我国工程建设事业贡献自己的力量。
水准仪的实习记录报告
实习记录报告:水准仪的使用一、实习目的本次实习的主要目的是让学生熟悉水准仪的基本结构、功能和操作方法,掌握水准测量的基本原理和实际操作技能,通过实际操作,提高学生的动手能力和实际问题解决能力。
二、实习时间与地点实习时间:20xx年xx月xx日实习地点:我校测量实习基地三、实习内容与过程1. 实习前期准备在实习开始前,指导老师对水准仪的基本结构、功能和操作方法进行了详细的讲解,并对水准测量的基本原理进行了阐述。
学生们认真听讲,积极提问,为实际操作做好充分的准备。
2. 实习操作过程(1)水准仪的安置与整平学生们分组进行实习操作,首先将水准仪放在三脚架上,调整三脚架的高度,使水准仪大致水平。
然后,通过调节水准仪上的脚螺旋,使圆水准器的气泡居中,实现粗略整平。
接着,通过目镜观察水准尺,进行精确瞄准。
(2)水准测量在瞄准水准尺后,学生们开始进行水准测量。
他们沿着预设的水准路线,依次进行后视和前视观测,记录下各测站的高差。
在观测过程中,他们严格遵循操作规程,确保观测数据的准确性。
(3)数据记录与处理观测结束后,学生们将观测数据记录在实习日志中,并进行数据处理。
他们利用实习期间所学的水准测量原理和公式,计算出各测站的高程,然后进行高程闭合差的计算和分析。
四、实习总结与体会通过本次实习,学生们对水准仪的结构、功能和操作方法有了更深入的了解,掌握了水准测量的基本原理和实际操作技能。
在实习过程中,他们学会了如何进行水准仪的安置与整平、水准测量和数据处理。
同时,他们在实际操作中培养了动手能力和团队协作精神,为今后从事测量工作奠定了基础。
本次实习使学生们认识到,理论知识和实际操作相结合的重要性。
在今后的学习中,他们将继续努力,提高自己的专业素养,为我国测量事业做出贡献。
同时,他们也意识到测量工作的重要性,认识到测量工作在工程建设、地理信息系统等领域中的广泛应用,激发了他们对测量专业的兴趣和热爱。
水准仪使用实习报告
一、实习目的1. 熟悉水准仪的基本结构、主要部件的名称、作用和使用方法。
2. 掌握水准仪的安装、瞄准、精平和读数技巧。
3. 培养团队协作精神,提高实际操作能力。
二、实习时间及地点实习时间:2022年4月15日实习地点:XX大学测量实验室三、实习人员实习生:XXX、XXX、XXX四、实习仪器水准仪1台、水准尺2根、三脚架1个、尺垫4个、计算器1个五、实习内容1. 水准仪的基本结构及部件名称水准仪主要由三部分组成:镜筒、基座和水准器。
镜筒内装有物镜、目镜、十字丝等光学元件;基座用于支撑整个仪器,保证仪器的稳定性;水准器用于指示水平方向。
2. 水准仪的安装(1)打开三脚架,调节三脚架的长度,使架头大致水平。
(2)将水准仪放在三脚架上,拧紧连接螺旋。
(3)调整脚螺旋,使圆水准器气泡居中,实现粗略整平。
3. 水准仪的瞄准(1)目镜对光:旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰。
(2)大致瞄准:通过目镜观察水准尺,大致瞄准水准尺上的某一点。
(3)物镜对光:旋转物镜调焦螺旋,使水准尺上的目标清晰。
(4)精确瞄准:通过旋转水平微动螺旋,使十字丝的竖丝与水准尺上的目标对齐。
4. 水准仪的精平(1)旋转水平微动螺旋,使圆水准器气泡居中,实现粗略整平。
(2)旋转垂直微动螺旋,使符合水准器气泡影像严格符合,实现精确整平。
5. 水准仪的读数(1)从水准尺上直接读出米、分米、厘米。
(2)估读出毫米数,保证每个读数均为4位数。
(3)读数时,应注意观察读数是否准确,如有疑问,可重新读取。
六、实习总结通过本次水准仪使用实习,我们掌握了水准仪的基本结构、主要部件的名称、作用和使用方法,熟悉了水准仪的安装、瞄准、精平和读数技巧。
在实习过程中,我们认识到以下几点:1. 水准仪的安装、瞄准、精平和读数是水准测量工作的基础,必须严格按照操作规程进行。
2. 在操作过程中,要注意观察仪器状态,确保仪器处于良好状态。
3. 读数时,要仔细观察,确保读数准确无误。
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测量实习报告
这学期在我们学习了测回的课堂知识之后,我们在11周迎来了测绘实习,在此之中,我们进行了放样和水准仪测量,我们深刻的体会到了测绘的不易与快乐,大家团结协作,不惧吃苦,我们不仅熟悉了水准仪和经纬仪,还明白了团队协作的重要性与力量。
我们知晓了,测绘不易,团结共进,不惧艰难,永不放弃。
水准仪测量
一、实习目的:
1、熟练掌握水准仪使用过程中的这些程序:安置仪器、粗略整平、瞄准水准尺、精确整平和读数。
2、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神
3、进一步深化理解水准测量原理,以及水准仪的构造。
4、明确水准仪的施测方法。
5、掌握水准测量的计算方法,会在水准测量测量过程中进行测站检核、计算检核及成果检核。
6、注意在水准测量过程中的一些问题。
养成规范使用水准仪的好习惯。
二、实习任务:
对屏风校区进行闭合水准路线测高差
三、实验计划:
(1)实验时数为11周,每实验小组4人
(2)实验设备:电子水准仪1台,三脚架1个,记录表2张,水准尺1对,尺垫2个
四、实验方法与步骤
1.老师指定6个已知点,围绕学校进行闭合水准路线测量,并且要经过6个已知点,并记录个点的高程,我们自行对学校分多个测站测量,而我们组单方面分了16个测站进行测量
2.选择学校南校区门口的已知点为起始水准点和第一个立尺点之间安置经纬仪,对中、整平、瞄准后视尺读数、瞄准前视尺读数,并在此之间,由记录员每次记录数据,并在这个测站读数读完后计算出测站高差
3.对下面几个站进行以此类推的进行测量,直到测到最后一个已知点
4.以最后一个已知点为起始点,反方向进行测量,依然分作16个测站,经过6个已知点,直到学校南校区门口的已知点。
5、计算出已知点之间的距离和高差
经纬仪测量
一、实习目的:
1、熟练掌握经纬仪使用过程中的这些程序:安置仪器、粗略整平、瞄准水准尺、精确整平和读数。
2、进一步深化理解经纬仪测量原理,以及水准仪的构造。
3、明确经纬仪的施测方法。
4、掌握经纬仪测量的计算方法,会在水准测量测量过程中进行测站检核、计算检核及成果检核。
5、注意在经纬仪测量过程中的一些问题。
养成规范使用水准仪的好习惯。
二、实习任务:
选定建筑物对各点进行放样。
三、实验计划:
(1)实验时数为11周,每实验小组4人
(2)实验设备:电子经纬仪1台,三脚架1个,记录表1张
四、实验方法与步骤
1、在老师指定的几个建筑中,选择一个建筑,并在小组由图上已知坐标计算个人使用坐标(公式:y j x i xo )1()1(-+-=;y j x i yo )1()1(-+-=;=i 班级,=j 学号)然后计算以已知点V43—V40为正方向的V43到各坐标点方位角和距离;
2、取出经纬仪,在V43对中整平,照准V40,置零。
后依次转动到各点方位角,后用皮尺拉出相应距离,然后定下点。
3、用皮尺分别测量建筑物长宽距离以及对角距离检核,并记录实际测设距离。
实验问题及解决方法
1、测量出来已知点间的高差太大
原因:我们的水准尺是毫米级单位,但我们读读数读成了厘米级,因而增大了误差,超出了误差范围。
2、两次读数的差值较大
原因:两次对于读数的要求不同,并且眼睛的疲劳会导致视差增大
3、为什么要用测回法测量?
原因:消除仪器的视准轴误差、横轴误差和度盘偏心差等对水平角的影响
实习体会
这是我们第一次对学校进行测量实习,当我们拿到水准仪的时候感觉十分兴奋,感觉时间十分充裕,很不解为什么老是让我们抓紧时间。
在我们开始测量的时候,我们发现,我们一个站就要测量很久,首先对于一起不是很熟悉,再加上没经验,对读数把握不了,不敢十分确定的读出数据,因而开始我们的速度很慢,一个上午,我们才测了整个水准测量安排的八分之一,虽然慢,但大家都充满着激情和自信。
但在下午,我们又测了一个已知点之后,我们发现,我们所测的几个已知点之间的高差相差太大,我们于是开始对于,已测的各个点进行了检查计算,最后,我们发现我们的水准尺是毫米尺,但我们把其当作厘米尺来进行读数了。
开始我们对此感到懊恼和可惜,大家都为我们耗费了8个小时但一切都白费了感到泄气,但是我们在气馁了几分钟之后,我们重新从原点开始,重头再来。
经过了这次失败之后,我们知晓了在失败的时候,抱怨和懊恼是没用的,而是抓紧时间
改正错误,那就会成功。
在这次失误后,我们更加精确和严谨的进行测量,并且我们整个小组的心中都充满了不服落后的精神,大家都十分认真和自信,虽然我们对数据要求更加高了,而且我们测量的速度也得到了很高的提升,我们不甘落后,努力赶上那些没有产生错误的小组。
在这次实习中,不仅让我学会了如何正确使用水准仪并对水准尺进行精确读数、如何扶好水准尺并让水准气泡严格居中以及水准测量的计算。
还让我学到了很多东西,懂得了很多道理。
实践是对课堂所学的水准仪测量知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我们很难掌握很多具体的知识。
俗话说,熟能生巧。
只有在实习时对水准仪一遍又一遍的操作和体验,才能熟练得掌握好水准仪的使用方法。
除此之外,就是团结就是力量只要我们一个小组团结一心,共同努力,不仅我们的测量我速度会很快,而且我们所获得的数据更加精确和完善。
在我们做到团结和细致的基础下,我们便能取得事半功倍的效果。
当我们进行完水准测量之后,我们又开始对建筑进行了放样,但是天公不作美,在我们准备开始放样时,天上开始下下了大雨,我们不仅要保护仪器,还要顶着大雨进行放样,虽然天气冷,但我们大家并没有人退缩。
虽然大雨让我们在定点是很难对定点进行标记,但是我们,团队协作,一人大三遮住于雨,一人将地面擦干进行定点处理,虽然雨水给我们带来了很多不便,但我们子团队协作下还是完成了放样。
经过此次测量实习,我们不仅对知识更加明了,而且还增强了团队协作精神,和对任何事都要认真和严谨,唯有认真仔细严谨努力,才能真正的做好测量,才能取得正确有用的数据。
学会在遇到苦难是要冷静的思考错误的来源,并且要及时改正,才是我们测量人的素质要求,对于测量我认为要严谨仔细,不离不弃,不怕艰险,携手共进,团结协作,努力共勉,一直奋斗,勇于向前。