语文S版三年级上册_7寓言两则2鹬蚌相争_课件
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一个故事,居然制止了一场战争。 什么故事有这么大的力量呢?
精选
2
鹬 蚌 相 争
精选
3
蚌 鹬
4
啄肉 一顿 毫不费力
夹住 争吵 美餐
5
①沙滩上,一只鹬啄住河蚌的肉,河蚌 紧紧地夹住了鹬的嘴巴。 ②他们吵个不停,谁也不肯让步。
③这时候走来一个打鱼的人,毫不费 力地就把他们两个一起捉走了。
6Hale Waihona Puke Baidu
鹬说:“今天不下雨,明天不下雨, 就会渴死你,看你松开不松开!”
2、把自己新编的故事写下来。
3、再搜集一些寓言故事,读一读,体 会它蕴含的道理。
精选
16
欢迎指导!
精选
17
精选
12
螳螂捕蝉,黄雀在后
精选
13
忍一时风平浪静; 退一步海阔天空。
精选
14
续编故事
许多年后,鹬和蚌的子孙再一次在河边 相遇了……
这次,他们之间又会发生什么新的故事 呢?(注意环境、语言、动作、神态、心 理活动描写)
精选
15
选择一项或两项适合你的作业:
1、回家把“鹬蚌相争”这个故事讲给父 母听。
精选
9
渔夫提走了鹬和蚌,望着鱼篓里的这两
个家伙,心想: 蚌垂头丧气,鹬
;这时的鹬和 地
说
,
蚌 地说 。
精选
10
鹬蚌相争:比喻双方相持不下,而使第三者 从中得利。他告诉我们(做事要权衡得失 ,相互谦让,如果像鹬蚌那样互不相让、 争执不下,只会两败俱伤,损人也不利己 。)
精选
11
二虎相争,必有一伤
蚌说:“今天不放开你,明天不放开 你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
7
就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。
早上暖暖的太阳照着河面,河水泛着银光,他
们
。
午后,骄阳似火,大地像火炉一样,他
们
。
晚上,月亮出来了,星星眨着眼看着大地,他
们
。
……
精选
8
这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把 它们两个一起捉走了。
语文S版 三年级 语文 上册 第二单元 7、寓言两则
1
战国时候,中原大地并立着七个小国,秦国最强大, 其他六个国家势力较弱,但相互之间实力相当。秦王 一直野心勃勃,想消灭其他六国,统一天下。但他心 里明白:如果直接与六国为敌,即使自己再强大,也 很难如愿以偿。于是,他一直在等待着机会。
有一回,赵国和燕国闹了点小矛盾,赵王大怒, 决定攻打燕国,出出心里的这口气。秦王大喜,认为 统一天下的机会来了。燕王派一个叫苏代的人去求见 赵王。苏代只给赵王讲了一个故事,就打消了赵王攻 打燕国的念头,也使秦王失掉了一个统一天下的好机 会。
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2
鹬 蚌 相 争
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3
蚌 鹬
4
啄肉 一顿 毫不费力
夹住 争吵 美餐
5
①沙滩上,一只鹬啄住河蚌的肉,河蚌 紧紧地夹住了鹬的嘴巴。 ②他们吵个不停,谁也不肯让步。
③这时候走来一个打鱼的人,毫不费 力地就把他们两个一起捉走了。
6Hale Waihona Puke Baidu
鹬说:“今天不下雨,明天不下雨, 就会渴死你,看你松开不松开!”
2、把自己新编的故事写下来。
3、再搜集一些寓言故事,读一读,体 会它蕴含的道理。
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16
欢迎指导!
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12
螳螂捕蝉,黄雀在后
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13
忍一时风平浪静; 退一步海阔天空。
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14
续编故事
许多年后,鹬和蚌的子孙再一次在河边 相遇了……
这次,他们之间又会发生什么新的故事 呢?(注意环境、语言、动作、神态、心 理活动描写)
精选
15
选择一项或两项适合你的作业:
1、回家把“鹬蚌相争”这个故事讲给父 母听。
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9
渔夫提走了鹬和蚌,望着鱼篓里的这两
个家伙,心想: 蚌垂头丧气,鹬
;这时的鹬和 地
说
,
蚌 地说 。
精选
10
鹬蚌相争:比喻双方相持不下,而使第三者 从中得利。他告诉我们(做事要权衡得失 ,相互谦让,如果像鹬蚌那样互不相让、 争执不下,只会两败俱伤,损人也不利己 。)
精选
11
二虎相争,必有一伤
蚌说:“今天不放开你,明天不放开 你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
7
就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。
早上暖暖的太阳照着河面,河水泛着银光,他
们
。
午后,骄阳似火,大地像火炉一样,他
们
。
晚上,月亮出来了,星星眨着眼看着大地,他
们
。
……
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8
这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把 它们两个一起捉走了。
语文S版 三年级 语文 上册 第二单元 7、寓言两则
1
战国时候,中原大地并立着七个小国,秦国最强大, 其他六个国家势力较弱,但相互之间实力相当。秦王 一直野心勃勃,想消灭其他六国,统一天下。但他心 里明白:如果直接与六国为敌,即使自己再强大,也 很难如愿以偿。于是,他一直在等待着机会。
有一回,赵国和燕国闹了点小矛盾,赵王大怒, 决定攻打燕国,出出心里的这口气。秦王大喜,认为 统一天下的机会来了。燕王派一个叫苏代的人去求见 赵王。苏代只给赵王讲了一个故事,就打消了赵王攻 打燕国的念头,也使秦王失掉了一个统一天下的好机 会。