教科版小学科学六年级上册第二单元形状与结构测试题
教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷
教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共6题；共13分)1. （1分）要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、________2. （2分）像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构，这种结构的“小格子”基本都是________形。
3. （3分）在框架桥的结构中，最基本的形状是________，该形状具有________性。
而伸缩门则利用了________形的不稳定性。
4. （3分）拱形在受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分，且拱形受到压力时会产生________力，抵住这个力，就能增加拱形的承重能力。
5. （2分）________和球形具有和拱形相似的特点，其中________形是最坚固的形状。
6. （2分）根据建造桥的结构不同，有________桥、________桥和钢索桥等。
二、判断题。
(共10题；共20分)7. （2分）安全帽设计成球形是为了更加坚固。
8. （2分）用纸来造一座桥的时候，我们需要考虑许多方面，如：材料的特性，用什么形状和结构，用什么方法增强纸的抗弯曲能力等。
（）9. （2分）房屋的横梁大多数是立着放的，主要是为了节省空间。
（）10. （2分）瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形，这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。
（）11. （2分）桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
12. （2分）埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔，已成为巴黎最重要的标志13. （2分）在做拱形能承受垫圈的数量的实验中，小红和小明各放了10个垫圈而不变形，说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。
（）14. （2分）增加纸的宽度与厚度，对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。
2019年教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷
2019年教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共6题；共19分)1. （2分）把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的________，而增加了材料的________。
（填“厚度”或“宽度”）2. （2分）增加横梁的________可以增加抗弯曲能力，增加横梁的________可以大大增加抗弯曲能力。
3. （2分）通过对高塔的研究知道：________、________的物体稳定性好。
4. （8分）看图填空球形、拱形、框架、悬拉、拱桥、天文台、钢索桥、铁塔________的________结构________的________结构________的________结构________的________结构5. （2分）像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构，这种结构的“小格子”基本都是________形。
6. （3分）在框架桥的结构中，最基本的形状是________，该形状具有________性。
而伸缩门则利用了________形的不稳定性。
二、判断题。
(共10题；共20分)7. （2分）赵州桥是一座长寿的石拱桥。
8. （2分）矿泉水瓶的底部比较厚，这是由生产工艺造成的不可避免现象。
9. （2分）埃及金字塔非常神秘、结实，与它的形状、结构、材料和神灵有关10. （2分）电灯泡为了更透光，玻璃壳很薄，但做成球形，它就比较坚固了。
11. （2分）在做拱形能承受垫圈的数量的实验中，小红和小明各放了10个垫圈而不变形，说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。
（）12. （2分）桥的高度不变时，引桥越长越省力。
（）13. （2分）瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形，这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。
【教科版】六年级上册科学第二单元测试卷(A)(形状与结构) (含解析)
教科版小学科学六年级上学期第二单元测试卷(A)(形状与结构)一、填空题1.增加横梁的________可以增加抗弯曲能力，增加横梁的________可以大大增加抗弯曲能力。
2.工地上常常有“L““T”“w“形状的钢材，实际上是通过改变________来改变材料的抗弯曲能力，其中________形的抗弯曲能力最强。
3.拱形在受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分，且拱形受到压力时会产生________力，抵住这个力，就能增加拱形的承重能力。
4.________和球形具有和拱形相似的特点，其中________形是最坚固的形状。
5.要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、________6.根据建造桥的结构不同，有________桥、________桥和钢索桥等。
二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)7.许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。
（）8.电灯泡为了更透光，玻璃壳很薄，但做成球形，它就比较坚固了。
（）9.实体的物体比框架的物体抗风能力强。
（）10.材料的抗弯曲能力跟材料的宽度和厚度有关，跟材料的长短无关。
（）11.埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔，已成为巴黎最重要的标志（）12.赵州桥是一座长寿的石拱桥。
（）13.锅盖、安全帽、天文观测台的形状都是圆顶形。
圆顶形具有拱形承受压力的特点，而且不产生向外推的力。
（）14.设计桥梁时，人们主要考虑的是桥的美观性。
（）三、选择题15.如图所示，在“抗弯曲能力”的探究中，小明用课本当作“立柱”，用卡纸当作“横梁”，用垫圈来测试“横梁”的抗弯曲能力。
（1）关于垫圈的使用，下列说法正确的是( )。
A. 尽量选用大小不同的垫圈当重物B. 尽量把垫圈放在“横梁”的不同位置C. 往“横梁”上放垫圈时要小心轻放（2）关于“横梁”抗弯曲能力的观察，下列说法正确的是( )。
A. “横梁”受压后，把“横梁”中部接触到桌面作为弯曲的标准B. 计算“横梁”抗弯曲能力时，要把最后压垮“横梁”的那个垫圈算在内C. 计算“横梁”抗弯曲能力时，要用“牛”作为抗弯曲能力的单位（3）图中，如果增加卡纸的宽度，其他条件不变，那么卡纸的抗弯曲能力( )。
小学-科学-教科版-教科版六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷1
教科版六年级上册《第二单元形状与结构》单元测试卷1一、填空题。
1、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的______。
它之所以多年不倒，是因为拱形受压时能把压力向______和向______传递给相邻的部分，因此显得特别牢固。
2、埃菲尔铁塔不容易倒的原因是______、______、______和三角形框架。
3、大量的拱形可以组合成______和______，其中______比任何形状都要牢固。
4、人体自然形成的结构非常巧妙，_____、_____、_____等部位都有拱形的保护。
另外_____、_____、_____等生物也有拱形结构。
5、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有______、______、______等。
从材料上看，则有______、______、______、______等。
6、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做______结构，这种结构的“小格子”基本都是______和______，其中最牢固的是______。
二、判断题。
7、钢索桥可以大大增加桥的跨度。
（）8、把铁片加工成管状会提高它的抗弯曲能力。
（）9、房屋有柱子和横梁支撑，横梁比柱子更容易弯曲和断裂。
（）10、西瓜近似于球形的外表，主要是为了好看。
（）11、瓦楞纸的抗弯曲能力的强弱与纸的厚度有关，没有其他原因。
（）12、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。
（）13、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
（）14、只要能抵住拱的外推力，拱的承载能力是无限的。
（）三、选择题。
15、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。
A. 增加纸的厚度B. 减小纸的厚度C. 增加纸的光滑D. 让纸变得更粗糙16、下面关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（）。
A. 只与材料的厚度有关B. 只与材料的形状有关C. 既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关17、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）。
教科版六年级上册科学第二单元形状与结构测试卷(含答案)
第二单元形状与结构单元测试卷（含答案）一、填空题。
（33分）1、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的（），还可以增加材料的（）或改变材料的（）。
材料的宽度和厚度中，（）更多地影响材料的抗弯曲能力。
2、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（）和横放的材料（）支撑住的。
3、在淘宝上买了一套玻璃茶杯，用纸箱包装，这种纸箱有W形夹层。
这种包装纸称为（）纸，这种材料是通过改变（）来增强抗弯曲能力的。
4、球形在各个方向都可以看成（），所以它比任何形状都要坚固。
人体的结构非常巧妙。
人的头骨近似于（），可以很好地保护大脑，人体中还有（）、（）等部位也都有拱形的保护。
5、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各个部分收到压力时会产生（），如果能抵住拱形的（），拱就能承受巨大的压力。
6、一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料（），但增加了（），大大增强了横梁的抗弯曲能力。
7、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的（）而增加了材料的（），因此它的抗弯曲能力大大（）。
8、圆顶形可以看成（）的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生（）。
9、要想使物体不容易倾倒，可以用上小下大，（），（）等方法。
10、拱形受到压力时，能把压力（）和（）传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个（）的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
11、人体中找形的结构有头骨、（），（）等。
12、像铁塔这样（）的结构叫做框架结构。
框架结构中最基本的形状是（）和（），其中又以（）框架结构最为牢固。
长方形框架中增加的斜杆起（）作用。
二、判断题。
（17分）（）1、拉索桥的拉索可以大大增加桥的跨度。
（）2、桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的推力。
（）3、车站大厅大多采用框架结构，主要是为了节约材料。
（）4、矿泉水瓶的底部比较厚，这是由生产工艺造成的不可避免现象。
教科版小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》测试
教科版小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》测试学校____________ 班级 _______________ 姓名_____________ 得分_____________湖州的历史悠久，在湖州城内有三绝，被誉为“庙里庙”的府庙、“桥里桥”的潮音桥、“塔里塔”的飞英塔并称为湖州城内三大古建筑。
一、庙里庙------府庙（9+10+3+3）府庙位于湖州市人民路和北街之间，始建于五代后唐泰元年（934）十一月，时为州城隍庙，俗称：“庙里庙”，湖城三绝之一。
1. 在建筑中，我们常常把直立方向的起到支撑上部结构的叫做（），在平放的材料叫做（）。
其中最容易发生弯曲或断裂的是（）。
A.横梁B. 柱子2. 小明在研究抗弯曲能力时做了以下两个实验：“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:纸的厚度一张纸两张纸四张纸抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测1P 48实测21672以上实验说明___________________________________________________________ “纸的宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:纸的宽度一倍纸宽两倍纸宽四倍纸宽抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测1r 48实测2415以上实验说明___________________________________________________________ 。
根据以上两个实验，我们发现增加纸梁的（）更能增加抗弯曲能力3. 为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（）A.平着放B.斜着放C.立着放4. 在生活中，除了增加宽度和厚度，人们通常采用改变形状来增加抗弯曲能力，下列（）形状抗弯曲能力最强。
二、桥里桥——潮音桥（3+3+3+16+4+10+8）潮音桥建于明嘉靖十八年（1539年），位于湖州市南街东侧，横跨于雨溪之上，为三孔石拱桥，义称桥里桥。
1. 潮音桥是一座拱桥，A.拱在上方B.拱在下方C.拱在中间2. 古代将桥造成拱形主要是因为（）。
小学-科学-教科版-教科版 六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷2
教科版六年级上册《第二单元形状与结构》单元测试卷2一、填空题。
1、建造房屋时，横梁的抗弯曲能力与它的______和______有关。
2、把薄板形材料弯折成“V”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的______但却增加了材料的______，增加______是能大大增强材料抗弯曲能力的。
3、纸包装箱用的瓦楞纸板是通过改变______来增强抗弯曲能力的。
4、______在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
5、许多铁塔都是______式结构，这种结构中的“小格子”大多是______形的。
这种形状的框架具有______、______的特点。
6、拱形承载重量时，能把______和______压力传递给相邻的部分。
7、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有______、______等。
8、通过对高塔的研究知道：______和______的物体稳定性好。
二、判断题。
9、纸片的抗弯曲的性能只与它的厚度有关。
（）10、长方形的框架比三角形的框架更稳定。
（）11、材料的厚度和宽度相比，厚度更多地影响着材料的抗弯曲能力。
（）12、在圆顶形、拱形、球形这三种形状中，承重能力最大的是圆顶形。
（）13、国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。
（）14、4厘米宽的纸抵抗弯曲的能力一定比2厘米宽的纸要强。
（）三、选择题。
15、安全帽承受压力最好的性能是利用（）的原理。
A. 拱形B. 圆顶形C. 塔型16、架高压线的铁塔不容易倒的主要原因是（）。
A. 架塔的材料全部使用了金属材料B. 应用了上小下大的框架结构C. 整个塔身很重，抗击风的能力很强17、瓦楞纸板抵抗弯曲的能力很强，主要原因是（）。
A. 它很厚B. 它很宽C. 它的形状改变了18、下列图形中最为坚固的形状是（）。
A. 正方形B. 长方形C. 球形19、在架设水泥线杆时，在线路需要拐弯的地方，往往要在线杆上拉一根拉线与地面形成三角形，这样做是为了（）。
A. 使线杆整齐美观B. 增加线杆的稳定性C. 增大线杆抗风能力20、赵州桥虽然已有上千年的历史，但仍很牢固，其重要原因是（）。
六年级上册科学单元试题-第2单元形状与结构教科版
六年级上册科学单元试题－第2单元形状与结构教科版〔答题时间40分钟〕姓名班级一、填空：〔10分，每空2分。
〕1、资料的宽度和厚度中，更多地影响资料抵抗弯曲的才干。
2、把薄板形资料弯折成〝V〞〝L〞〝U〞〝T〞和〝工〞字等外形，虽然增加了资料的，但却添加了资料的。
3、拱形受力时把压力和传递给相邻的局部。
4、修建物的框架结构最基本的外形是三角形和，相对来说动摇功用好的是。
5、不容易倾倒的塔结构往往是、。
6、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了，抵消拱向外的推力，增加了桥墩的担负。
二、判别题：〔10分，每题2分。
〕7、瓦楞纸折成〝( )8、现代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省资料。
( )9、拱形受压时会发生一个向外推的力，假设抵住这个力，拱形就可以承载很大的压力。
( )10、葱管状的叶子，既结实又轻巧。
( )11、圆顶型可以看成是拱形的组合。
( )12、人的足弓和西瓜是球形结构。
( )13、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。
( )14、一切的拱桥，拱都是在桥面下的。
( )15、桥的外形和结构与它的功用是相顺应的。
( )16、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。
( )三、选择题：(20分，每题2分。
)17、改动资料的哪个属性，可以改动资料的抗弯曲才干：〔〕A、颜色B、资料C、光泽18、瓦楞纸抵抗弯曲的才干很强主要缘由是：〔〕A、它很厚B、它很宽C、纸的外形改动了19、为了加蛮横梁抵抗弯曲的才干，我们通常把横梁：〔〕A、平着放B、斜着放C、立着放20、平安帽接受压力好的功用是应用了什么原理：〔〕A、拱形B、圆顶形C、球形21、下面没有应用到拱形原理的物品是：〔〕A、蒙古包B、二十四桥C、金字塔22、塑料瓶中的拱形运用很多，下面哪个局部运用了拱形：〔〕A、瓶盖B、瓶子的中间局部C、瓶底凹出来的局部23、下面的框架中，哪个动摇功用最好：〔〕A24、做一个稳固的正方体框架至少需求几根斜杆：〔〕A、4B、6C、9D、1225、世界上最长的跨海大桥是：〔〕A、杭州湾大桥B、江阴大桥C、金门大桥26、跨度很大的桥经常采用的结构是：〔〕A、拱形B、长方形C、斜拉桥四、辨析题：〔5分〕在«外形与抗弯曲才干»的课上，小明和小强两位同窗针对〝两张纸的抵抗弯曲才干一定比一张纸要强〞这句话发作了争论。
教科版六年级科学上册第二单元测试卷及答案(二)
教科版六年级科学上册第二单元测试卷及答案（二）《形状与结构》一、单选题（共9题；共18分）1.三角框架最大的特点是（）。
A. 稳定B. 面积小C. 省材料2.下列有关人体自然形成的结构的说法中不正确的是（）。
A. 人的头骨近似于球形，可以很好地保护人脑B. 拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏C. 平底足增强人站立时的稳定性3.不倒翁是一种儿童玩具，它( )的结构使其不容易倒。
A. 上重下轻B. 上大下小C. 上轻下重4.如图是我国古代建筑中房顶设计的一种情形，房顶中的横梁立放是为了（）。
A. 增加抵抗弯曲的能力B. 更加美观C. 节省材料D. 增大空间5.（）的物体放得最稳。
A. 上小下大B. 上下一样C. 上轻下重且上小下大6.一个四方形框架中间需要（）条直杆就能固定。
A. 1B. 2C. 37.小明仔细观察大型框架结构中的“小格子”后，发现它们差不多都是( )的。
A. 四边形B. 三角形C. 圆形8.把一张纸折成“W”后抵抗弯曲能力会大大增强，是因为（）的缘故。
A. 减小宽度，增加厚度B. 增加宽度，减小厚度C. 增加宽度，增加厚度9.材料的宽度和厚度，（）更加影响材料的抗弯曲能力。
A. 同样程度B. 材料的厚度C. 材料的宽度二、判断题（共10题；共20分）10.高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。
（）11.钢索桥上拉住钢索的塔建得很高主要是为了美观。
（）12.框架结构铁塔的抗风能力比较强。
（）13.人们用钢缆建造钢索桥，大大增加了桥的拉力。
（）14.框架式结构的优点只是节省材料。
（）15.火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。
（）16.三角形框架和四边形框架的抗弯曲能力一样强。
（）17.建造高大的铁塔，关键要做到稳定不倒。
（）18.埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔，已成为巴黎最重要的标志（）19.增加纸的宽度与厚度，对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》基础知识专项训练
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》基础知识专项训练班级：__________ 姓名：___________ 综合评价：________一、填空题1.桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了________，抵消拱产生的________，减少了桥墩的负担。
2.提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的________，还可以增加材料的________或改变材料的________。
3.人的头骨近似于________形，可以很好地保护大脑，________形的肋骨保卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个________形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。
4.把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的________，而增加了材料的________。
（填“厚度”或“宽度”）5.________和________是最基本的框架，其中________框架的稳定性最好，利用它可以增强各种框架结构的稳定性。
6.通过对高塔的研究知道：________、________的物体稳定性好。
7.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构，这种结构的“小格子”基本都是________形。
8.通过研究，我们已经发现：在跨度相同时，材料的抗变曲能力与材料的________、宽度、和材料________本身质地等有关。
二、判断题9.房屋的横梁大多数是立着放的，主要是为了节省空间。
（）10.纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。
（）11.改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。
（）12.人的头骨近似球形，可以很好的保护大脑。
（）13.葱的叶子是管状的，使它又结实又轻巧。
（）14.钢索桥上拉住钢索的塔建得很高，主要是为了美观。
（）15.同样跨度的桥梁，拱桥比平桥承重能力大。
（）16.拱形在顶部承载重物时，能把重物对它的压力向下向外传递给相邻的部分。
（）17.两张纸的抵抗弯曲的能力一定比一张纸强。
小学科学六年级上学期 第二单元测试卷(形状与结构)
小学科学六年级上学期第二单元测试卷(形状与结构)一、填空题1.增加横梁的________可以增加抗弯曲能力，增加横梁的________可以大大增加抗弯曲能力。
2.工地上常常有“L““T”“w“形状的钢材，实际上是通过改变________来改变材料的抗弯曲能力，其中________形的抗弯曲能力最强。
3.拱形在受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分，且拱形受到压力时会产生________力，抵住这个力，就能增加拱形的承重能力。
4.________和球形具有和拱形相似的特点，其中________形是最坚固的形状。
5.要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、________6.根据建造桥的结构不同，有________桥、________桥和钢索桥等。
二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)7.许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。
8.电灯泡为了更透光，玻璃壳很薄，但做成球形，它就比较坚固了。
9.实体的物体比框架的物体抗风能力强。
10.材料的抗弯曲能力跟材料的宽度和厚度有关，跟材料的长短无关。
11.埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔，已成为巴黎最重要的标志12.赵州桥是一座长寿的石拱桥。
13.锅盖、安全帽、天文观测台的形状都是圆顶形。
圆顶形具有拱形承受压力的特点，而且不产生向外推的力。
14.设计桥梁时，人们主要考虑的是桥的美观性。
三、选择题15.如图所示，在“抗弯曲能力”的探究中，小明用课本当作“立柱”，用卡纸当作“横梁”，用垫圈来测试“横梁”的抗弯曲能力。
（1）关于垫圈的使用，下列说法正确的是( )。
A. 尽量选用大小不同的垫圈当重物B. 尽量把垫圈放在“横梁”的不同位置C. 往“横梁”上放垫圈时要小心轻放（2）关于“横梁”抗弯曲能力的观察，下列说法正确的是( )。
A. “横梁”受压后，把“横梁”中部接触到桌面作为弯曲的标准B. 计算“横梁”抗弯曲能力时，要把最后压垮“横梁”的那个垫圈算在内C. 计算“横梁”抗弯曲能力时，要用“牛”作为抗弯曲能力的单位（3）图中，如果增加卡纸的宽度，其他条件不变，那么卡纸的抗弯曲能力( )。
教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题(含答案)
教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共20分）1.容易倒塌的结构是（）。
A. 上小下大B. 上重下轻C. 上轻下重2.材料的抗弯曲能力（）有关。
A. 只与材料宽度B. 只与材料厚度C. 与材料的宽度和厚度3.江阴大桥的钢缆要承受（）万吨的拉力。
A. 4.6B. 6.4C. 6.34.长江上的江阴大桥属于（）。
A. 平桥B. 拉索桥C. 拱桥5.人的脚能承载较大的重量，主要是因为（）。
A. 脚骨的数量多B. 脚部的肌肉发达C. 脚骨组成拱形结构6.在研究纸的形状是否会影响纸的抗弯曲能力时，我们应该改变的条件是（）。
A. 纸的宽度B. 纸的厚度C. 纸的形状7.我们通过实验发现：其他条件相同的情况下，厚度和宽度对横梁的抗弯曲能力影响程度是（）。
A. 厚度＞宽度B. 厚度=亮度C. 厚度＜宽度8.三角形是最稳定的结构，当三角形顶端受到压力时（如图所示），两边斜杆受压力，下面的水平杆起（）作用。
A. 推B. 拉C. 推和拉9.很多物件、建筑顶都会采用圆顶形结构，圆顶形承载压力的特点是（）。
A. 在各个方向都可以看成拱形，很坚固B. 可以看成是拱形的组合，外推力很强，可承受很大的力C. 可以看成是拱形的组合，拱足连接成了一个圈，就不产生向外推的力了10.下列是关于三角形受力分解情况的分析，正确的是（）。
A. B. C.二、判断题（共8题；共16分）1.赵州桥是一座长寿的石拱桥。
（）2.所有拱桥的桥面都在拱的上方。
（）3.葱的叶子是管状的，使它又结实又轻巧。
（）4.形状不同的同种材料，抗弯曲能力也会不同。
（）5.三角形框架和四边形框架的抗弯曲能力一样强。
（）6.瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形，这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。
（）7.拱形承载重量时，拱足会受到一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
（）8.在做拱形能承受垫圈的数量的实验中，小红和小明各放了10个垫圈而不变形，说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。
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学校班级姓名得分
湖州的历史悠久，在湖州城内有三绝，被誉为“庙里庙”的府庙、“桥里桥”的潮音桥、“塔里塔”的飞英塔并称为湖州城内三大古建筑。
一、庙里庙------府庙(9+10+3+3)
府庙位于湖州市人民路和北街之间，始建于五代后唐泰元年（934）十一月，时为州城隍庙，俗称：“庙里庙”，湖城三绝之一。
1.在建筑中，我们常常把直立方向的起到支撑上部结构的叫做（），在平放的材料叫做（）。
其中最容易发生弯曲或断裂的是（）。
A.横梁
B.柱子
2.小明在研究抗弯曲能力时做了以下两个实验：
“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：
部分预览教科版小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》测试
学校班级姓名得分
湖州的历史悠久，在湖州城内有三绝，被誉为“庙里庙”的府庙、“桥里桥”的潮音桥、“塔里塔”的飞英塔并称为湖州城内三大古建筑。
一、庙里庙------府庙(9+10+3+3)
府庙位于湖州市人民路和北街之间，始建于五代后唐泰元年（934）十一月，时为州城隍庙，俗称：“庙里庙”，湖城三绝之一。
1.在建筑中，我们常常把直立方向的起到支撑上部结构的叫做（），在平放的材料叫做（）。
其中最容易发生弯曲或断裂的是（）。
A.横梁
B.柱子
2.小明在研究抗弯曲能力时做了以下两个实验：
“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：
部分预览教科版小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》测试
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湖州的历史悠久，在湖州城内有三绝，被誉为“庙里庙”的府庙、“桥里桥”的潮音桥、“塔里塔”的飞英塔并称为湖州城内三大古建筑。
一、庙里庙------府庙(9+10+3+3)
府庙位于湖州市人民路和北街之间，始建于五代后唐泰元年（934）十一月，时为州城隍庙，俗称：“庙里庙”，湖城三绝之一。
1.在建筑中，我们常常把直立方向的起到支撑上部结构的叫做（），在平放的材料叫做（）。
其中最容易发生弯曲或断裂的是（）。
A.横梁
B.柱子
2.小明在研究抗弯曲能力时做了以下两个实验：
“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：。