寒假家教实践报告简易版
寒假家教实习报告范本5篇
寒假家教实习报告范本寒假家教实习报告范本精选5篇(一)实习报告实习时间:寒假实习单位:XX家教中心实习岗位:家教辅导员一、实习背景在寒假期间,我有幸在XX家教中心担任家教辅导员的实习岗位。
这是一家专业提供家庭教育辅导的机构,致力于帮助学生全面提高学习成绩,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
二、实习目标1.了解家教行业的管理模式和运作机制。
2.掌握家教辅导的方法和技巧,提高自己的教学能力。
3.培养沟通和协调能力,与学生和家长建立良好的关系。
三、实习内容和成果1.了解家教行业的管理模式和运作机制通过实习期间的观察和学习,我了解到了家教行业的管理模式和运作机制。
家教中心根据学生的需求和情况,安排家教辅导员进行一对一的辅导教学。
家教辅导员负责和学生及家长进行沟通,制定合理的辅导计划,并根据学生的学习情况进行个性化教学。
2.掌握家教辅导的方法和技巧在实习期间,我跟随老师前往了多个家庭进行家教辅导。
通过亲身参与,我学会了如何有效地进行家庭教育辅导。
我学会了和学生建立良好的师生关系,熟悉不同年龄阶段学生的学习特点和需求,并能根据学生的个体差异提供个性化教学。
3.沟通和协调能力的培养在实习期间,我积极参与家庭教育辅导,与学生和家长建立了密切的关系。
通过与家长的沟通,我了解到了他们对于孩子学习的期望和关注点。
通过和学生的沟通,我了解到了他们在学习上面临的困难和问题。
通过和家长的协调,我成功地帮助学生解决了一些学习上的困惑。
四、实习心得这次寒假家教实习对我来说是一次难得的机会。
通过实践和观察,我深刻地认识到了家教在家庭教育中的重要性,学会了如何用正确的方法和技巧进行家教辅导。
我想要感谢家教中心的老师们,他们耐心地指导和教导我,让我在实习中有所收获。
在未来的学习和工作中,我会不断地提升自己的专业水平,不断学习和探索更有效的家教辅导方法,为更多的学生提供更好的学习帮助。
以上是我的寒假家教实习报告,感谢您的阅读。
寒假家教实习报告范本精选5篇(二)我是一个高中生,这个寒假我有机会成为一个家教,帮助一个小学生提高他的学习成绩。
寒假做家教的社会实践报告5篇
寒假做家教的社会实践报告5篇第1篇示例:寒假做家教的社会实践报告一、实践背景寒假是学生们放松休息的黄金时间,也是他们提高学习成绩的宝贵机会。
而对于一些家长来说,找一个合适的家教老师辅导孩子的学习成为一件非常现实的问题。
在这样的大环境下,我们决定利用寒假期间做家教,不仅可以帮助学生提高学习成绩,也可以积累社会实践经验,丰富自己的大学生活。
二、实践过程1. 家教选择在开学前,我们利用朋友圈、班级群等渠道宣传自己的辅导服务。
我们将自己的专业知识、教学经验、家教经历等发到社交平台,吸引了一些家长的关注和咨询。
通过与家长沟通,我们挑选了几个比较合适的学生,确定了寒假期间的家教对象。
2. 学生辅导在进入家庭后,我们首先了解学生的学习情况和学习需求,为每个学生量身定制了学习计划。
在教学过程中,我们根据学生的学习特点和难点,采取了多种教学方法,如示范演练、趣味讲解、考试训练等,帮助学生理解和掌握知识。
除了学科知识的辅导,我们也重视学生的学习习惯和方法的培养。
在实践过程中,我们和学生分享了很多学习经验和技巧,教导他们如何高效学习、如何制定学习计划、如何调节学习心态等方面的内容,帮助他们提高学习能力和学业成绩。
4. 家长沟通在进行家教的过程中,我们也和学生家长保持着密切的沟通。
我们将学生的学习情况和问题与家长分享,征求家长的意见和建议,共同为学生的成长努力。
5. 教学感悟在实践过程中,我们深刻体会到了做家教的喜悦和挑战。
通过与学生的互动,我们不仅巩固了自己的专业知识,也增加了教学经验。
在教学中,我们也收获了很多快乐和成就感,看到学生在自己的辅导下取得进步,我们心中充满了喜悦和自豪。
三、实践收获1. 教学技能的提升通过寒假做家教的实践,我们不仅提高了专业知识的掌握程度,也增长了教学经验和教学技能。
在实践中,我们学会了更多的教学方法和技巧,也对学生的学习特点和需求有了更深入的了解,这对我们今后的教学工作和职业发展都将有着积极的意义。
寒假家教社会实践报告5篇
寒假家教社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的寒假期间,我有幸参与了家教社会实践活动,借此机会深入体验家教工作的真实情况,探究教育工作背后的深层次意义,同时也是对自身能力与责任心的一次考验与锻炼。
本次实践的主要目的是了解家庭教育的重要性,提升个人教育教学能力,并为今后的教育工作积累宝贵经验。
二、实践内容在此次寒假家教社会实践活动中,我主要负责教授一位初中生数学和英语的课程。
在充分了解学生的学习基础和需求后,我制定了针对性的教学计划。
教学内容主要包括基础知识的巩固、学习方法的指导以及思维能力的拓展。
在教学过程中,我始终贯彻因材施教的原则,根据学生的实际情况及时调整教学方法和进度。
除了常规课堂教学,我还积极与学生家长沟通,了解学生在家庭环境中的学习情况,为家长提供教育建议和方法,促进家校共同促进学生的成长。
此外,我还参加了家长会和家访活动,进一步了解了教育行业的运营模式和发展趋势。
三、实践体会与感悟在这次家教社会实践活动中,我深刻体会到了教育的神圣使命和责任。
教育不仅仅是传授知识,更是塑造人的品质和价值观。
作为一名教育工作者,我深感责任重大。
同时,我也感受到了教育的乐趣和挑战,这让我更加坚定了从事教育工作的决心。
通过与学生的接触,我了解到了每个学生的独特性和差异性。
每个学生都有自己的优点和潜力,关键在于如何发现并引导他们发挥自己的长处。
在教授过程中,我不断反思自己的教学方法和态度,力求做到因材施教,让每个学生都能得到成长。
此外,我还意识到家庭教育的重要性。
家长是孩子的第一任教育者,家庭环境对孩子的成长有着至关重要的影响。
因此,加强家校沟通,形成家校共同育人的良好局面至关重要。
四、实践收获与展望通过本次寒假家教社会实践活动,我不仅提升了教育教学能力,还积累了宝贵的教育经验。
我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性,更加坚定了从事教育工作的决心。
同时,我也结交了许多志同道合的朋友和合作伙伴,为今后的教育工作打下了坚实的基础。
寒假家教社会实践报告(精选8篇)
寒假家教社会实践报告(精选8篇)寒假家教社会实践报告转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一份实践报告,记录收获与付出吧。
那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的寒假家教社会实践报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假家教社会实践报告1考上大学后的第一个学期的大学生活转眼间就结束,寒假假期如期而至。
俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动。
社会实践活动是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。
这样不仅可以增加自己的社会经验,而且对人际交往等方面也有很大的帮助,就我个人而言这也可以为自己将来踏入社会奠定坚实的基础,所以我决定利用寒假这个机会好好社会实践一次,体验一下真正的社会生活。
因为寒假时间较长,为了使这个漫长的寒假过得充实而有意义,为了对大学所学的知识、所培养的能力作一次检验,我决定在这个寒假进行一次家教社会实践活动。
为此,在爸爸妈妈长辈亲戚邻居和学姐学长的热心帮助下,我终于得到一次为一名即将参加中考的学弟做家教的机会。
此次家教社会实践让我感受到了教授知识的不容易,而自己的教学理论与教学实践的结合有了非常大的收获,对我今后学习有非常大的帮助。
现将这次家教社会实践的具体情况作如下报告。
本次家教社会实践的时间是从20x x年1月10日到20x x年2月10日,每天上午9点到11点;家教实践内容是针对学生在英语中考复习过程中存在的不足和薄弱环节进行加强辅导。
地点在该生家中书房。
我的学生是一名初中生,作为他的老师,第一天我们先相互认识了一下,先聊了聊各自的学习,我们谈得很投机。
很快我们就已经彼此互相了解,不在有生疏的感觉。
我了解到他是一个求知欲很强的男孩,但很可惜就是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。
关于寒假兼职家教社会实践报告范文8篇
关于寒假兼职家教社会实践报告范文8篇篇1引言寒假期间,我参加了一次兼职家教的社会实践活动,旨在通过教学相长的方式,提升自己的知识水平和教学能力。
本次实践报告将详细介绍此次活动的背景、过程、收获与建议,以期为今后的学习和工作提供有益的参考。
一、活动背景随着社会的快速发展,教育领域对教师的素质要求越来越高。
为了提高自己的教学水平,我决定利用寒假的宝贵时间,参加一次兼职家教的社会实践活动。
通过实践,我可以更好地了解教育行业的现状和需求,提升自己的教学技能,为将来的教育工作打下坚实的基础。
二、活动过程1. 寻找家教机会在寒假的开始阶段,我通过各大招聘网站和社交媒体平台,积极寻找家教机会。
经过多轮面试和筛选,我最终成功获得了一名小学生的数学辅导工作。
2. 备课与教学在获得家教机会后,我针对学生的年龄和学习特点,认真备课。
我不仅准备了丰富的数学知识,还设计了一系列生动有趣的教学活动,以激发学生的学习兴趣。
在教学过程中,我注重与学生互动,及时了解学生的学习进展和问题,并给予针对性的指导和帮助。
3. 反思与总结每次教学结束后,我都会认真反思自己的教学表现,总结经验和教训。
我会思考如何更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,以及如何处理学生在学习过程中遇到的问题。
通过不断的反思和总结,我逐渐提升了自己的教学水平。
三、活动收获1. 教学技能的提升通过此次兼职家教活动,我不仅掌握了更多的教学方法和技巧,还提高了自己的教学水平和能力。
我学会了如何根据学生的特点和需求,制定合理的教学计划,设计生动有趣的教学活动,以及如何处理学生在学习过程中的问题。
这些经验和技能将对我今后的教育工作产生积极的影响。
2. 沟通能力的提高在家教过程中,我需要与学生和家长进行频繁的沟通。
通过与他们的交流,我不仅了解了学生的学习需求和问题,还提高了自己的沟通能力和表达能力。
这些能力将在我今后的工作和生活中发挥重要的作用。
3. 实践经验的积累此次兼职家教活动为我提供了宝贵的时间和机会,使我能够在实际教学中积累丰富的实践经验。
家教社会实践报告范文(5篇)
家教社会实践报告范文(5篇)家教社会实践报告范文(篇1)今年寒假,经朋友的介绍,我到了从化的一家私人家教中心,“__优培训中心”,进行了一个月的教学实践,期间我初步尝到了当一民人民教师的滋味,积累了一些有用的教学经验,也锻炼了自己的口头交流、表达能力和交际能力。
这是一次很有意义的社会实践活动,它不但充实了我的寒假生活,更让我成长了不少,让我学会如何成熟地做人处事,如何有力地担当起为人师表的责任!在教学过程中,我还学会了观察学生的情绪变化,运用学到的心理知识帮助和开导有学习上的心理障碍的学生。
其他老师都反应学生__是教得最久,进步最慢,最难教的学生,他们都拿他毫无办法。
在教茂良的过程中,我发现__其实是挺聪明的一个男孩子,初一英语课本的有些单词他默读几遍就能基本记好了,他的毛病是常会跌进心急气傲和沮丧自卑的心理低谷。
记得我给他讲英语语法练习时,我怕他不懂就每一题讲得比较详细,可他却一直在抱怨我讲得慢,看到他心急如火,像有只兔子在胸口乱蹿,根本听不进我说什么的样子,我只得生气地停下来,又想好好开导他,可他又听不进,真的是骑虎难下,我还是第一次碰到如此心急难教的学生啊!事后,我绞尽脑汁去解决茂良的心急问题。
我特别找了一个下午和__私聊,我给他讲“欲速则不达”的那个寓言故事,详细讲解其中的利害关系,尽量让他明白心急办不好事的道理。
接下来我特意找一些既费时又需要耐心的功课给他做,如叫他翻译简单的基本句型,精读阅读题等。
他开始很不情愿,在我的强烈要求和督促下只好硬着头皮去做。
虽然如此,我发现茂良的脾性还是有所改善,起码两周后,他能平心静气地坐下来听我评讲习题了,这对他学英语有极大的好处啊!那__容易沮丧自卑的心理又该如何克服呢?他连听写单词时,错一两个就完全失去信心,脸上立马乌云密布,垂头丧气,接下来会的单词也听得一塌糊涂,大有一蹶不进之势,任凭我在一旁使劲夸他,想重振他的士气也无补于事。
实在无计可施,我只好找一些最简单的单词给他记,给些简单的练习他做,慢慢他仿佛忽然醒悟自己其实资质不错嘛,老师的布置任务完成得不错,自信心才又回来了一点。
2024年寒假家教实习报告模版(三篇)
2024年寒假家教实习报告模版此次寒假期间我和同学为了锻炼自己尝试做了一次义务家教。
放假初期我们通过父母还有我们自己的宣传找到几个初中生,我们从最基础的方面做起,积极与学生们交流学习心得,帮助他们解决学习上的疑难问题,凭着我们默契的配合圆满地完成了接近一个月的义务家教实践活动。
这次实践让我有很多感触,增强了与人沟通的能力,明白了给予我谆谆教诲的老师们心中的苦恼还有对学生不尽的期望,同时通过自己的努力提高了自信。
作为一名刚刚告别高中时代,通过高考独木桥的的大一新生,一个学期丰富多彩的大学生活,让我清楚地认识到我离踏入社会的时间越来越近,梦想与学习是注定孤独的旅行。
随着科技的进步,人民综合素质的提高,如今的社会似一对风火轮快速的旋转,社会各处充满着竞争的气息,每个人都怀揣着年少不羁的梦想,无数平平凡凡的微小的梦想构成了我们的中国梦。
因此我们仅仅靠在学校里学习理论是远远不够的,如果再像以前那样在假期就是无所事事地熬日子或是写写作业应付一下老师更是远远不够的,正如诗人陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”要想取得更大更真的自身发展与进步就需要我们大胆走入社会,去进行实践,学习为人处事,激发自己的潜能与青春斗志,做一名真正的德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生。
借着学院布置的社会实践活动的机会,刚一放寒假,在家里整顿好之后,我就和闺蜜做了一番商议,准备在市中寻找假期工作,由于我有考取教师资格证的意向,恰好她又是师范大学的学生。
于是我在询问了一些从事教师职业的亲属后决定与她一同开一个小班,召集几个初中生免费为他们上课。
在父母亲戚的协助还有我们自身的努力下我们终于找到希望通过假期学习提高成绩的初中生,怀着好奇与紧张,我们开始了这份义务小家教工作。
我们两个商量了一番后,觉得在外面租房子不仅太不实惠,而且没有家里面温暖,于是我们决定把小型家教班开在家里。
而且由于我的理科比较差我就负责他们的文史类科目,另一个同学属于纯正的理科女,又是师范大学化学系的高材生她就自然负责他们的理科类科目。
寒假家教社会实践报告7篇
寒假家教社会实践报告7篇篇1引言寒假期间,我参与了一次家教社会实践,旨在通过教授学科知识,提升学生的学业成绩。
本次实践不仅锻炼了我的教学能力,还让我对教育工作有了更深刻的理解。
现将此次社会实践的体会与感受总结如下,以便今后更好地完善教学方法和提升教学质量。
一、实践背景与目标随着社会的发展,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了提高孩子们的学习成绩,家长们纷纷寻求专业的家教帮助。
本次寒假家教社会实践,旨在通过教授学科知识,帮助学生解决学习难题,提升他们的学业水平。
同时,本次实践也希望我能从中汲取经验,为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实践过程与体验在本次实践中,我主要负责教授数学和英语两门学科。
面对不同的学生,我采取了因材施教的教学方法,注重培养学生的思维能力和解题技巧。
通过不断的练习和巩固,学生们的学业成绩得到了明显的提高。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力。
通过讲解例题和布置练习题,让学生掌握基本的数学概念和解题方法。
同时,我还引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的数学应用能力。
在英语教学中,我注重培养学生的听、说、读、写能力。
通过听录音、模仿发音、朗读课文等方式,提高学生的英语口语和听力水平。
同时,我还引导学生阅读英文文章、翻译中文意思,提高学生的英语阅读和翻译能力。
除了课堂教学外,我还积极参与课外辅导,帮助学生解决学习中的疑难问题。
在与学生的交流中,我不仅关注他们的学习进展,还关心他们的生活情况和心理健康。
我尽力成为学生的良师益友,为他们提供全方位的帮助和指导。
三、实践感悟与收获通过本次寒假家教社会实践,我收获了许多宝贵的经验。
首先,我深刻认识到教育工作的重要性。
教育是立国之本,对于孩子的成长和发展具有深远的影响。
作为一名教育工作者,我应该不断提升自己的教学水平和教育理念,为培养更多优秀人才做出贡献。
其次,我学会了如何因材施教。
每个学生都有自己独特的学习特点和需求,我应该根据学生的实际情况制定个性化的教学方案,注重培养学生的思维能力和创新精神。
如何写寒假兼职家教社会实践报告5篇
如何写寒假兼职家教社会实践报告5篇篇1在这个寒假,我选择了做一名兼职家教,通过这段时间的实践,我不仅学到了很多关于教育的知识,还深刻体会到了教育的意义。
现在,我将对这次社会实践进行总结和反思。
一、实践背景与目的随着社会的发展,教育越来越受到重视。
然而,教育并非易事,需要不断地学习和探索。
为了提高自己的教育水平,我决定利用寒假的时间,做一名兼职家教,通过实践来加深对教育的理解和认识。
二、实践过程与内容在实践过程中,我首先需要了解学生的基本情况和学习需求。
每个学生都有自己的特点和问题,因此,我需要根据学生的实际情况,制定出相应的教学计划和方法。
其次,在授课过程中,我注重学生的参与和互动,引导学生积极思考和发言。
同时,我也会根据学生的表现和反馈,及时调整自己的教学方法和策略。
此外,我还会关注学生的情感和心理健康,尽可能地关心和帮助学生。
我相信,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和人格魅力。
三、实践感悟与思考通过这次实践,我深刻认识到了教育的复杂性和重要性。
教育需要耐心、细心和用心,需要不断地学习和探索。
同时,我也体会到了教育的乐趣和成就感。
看到学生因为自己的努力而取得进步,我感到无比的欣慰和自豪。
在实践过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,有时学生会因为种种原因而无法按时完成作业或参加课程,这时我需要耐心地与学生沟通,了解他们的实际情况,并尽可能地帮助他们解决问题。
另外,有时我也会遇到一些调皮捣蛋的学生,这时我需要保持冷静和耐心,用爱和理解来感化他们。
四、结论与建议总的来说,这次寒假兼职家教的社会实践对我而言是一次非常有意义的经历。
它不仅让我更深入地了解了教育的内涵和价值,也锻炼了我的教学能力和综合素质。
在未来的学习和工作中,我会继续努力学习和探索教育领域的知识和技能为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
同时,我也建议更多的学生能够利用寒暑假的时间去从事教育相关的社会实践活动这样不仅能够增长见识拓宽视野还能够培养自己的社会责任感和使命感。
寒假家教实习实习报告范文3篇
寒假家教实习实习报告范文寒假家教实习实习报告范文精选3篇(一)实习报告家教实习是我大学期间的一次难得的实践机会。
在寒假期间,我参与了一对一家教,担任小学三年级学生的辅导老师。
通过这次实习,我收获了很多,对教育工作也有了更深刻的理解和认识。
一、实习目标在家教实习中,我确立了以下几个实习目标:1. 提高自己的教学能力:通过实践,熟悉掌握教学方法和技巧,提高自己的教学效果。
2. 培养学生的学习兴趣:通过针对学生的兴趣和特点,制定合适的教学计划,激发学生的学习兴趣。
3. 培养学生的学习习惯:通过引导和鼓励,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
4. 加强与家长的沟通:与家长密切配合,及时了解学生的学习情况,并与家长共同制定教育计划。
二、实习过程在实际实习中,我主要围绕上述目标进行了一系列的工作。
首先,我和学生建立了良好的师生关系。
通过和学生的交流和互动,我了解到了学生的性格、兴趣和学习状态,为后续的教学工作打下了基础。
其次,我根据学生的实际情况,制定了个性化的教学计划。
我根据学生的学科知识水平和学习习惯,合理安排了复习和提高课程,让学生在充分巩固基础的同时,也有一定的进一步挑战。
同时,我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我采用了多种教学方法,如讲解、演示和示范,激发学生对知识的兴趣,并引导学生主动参与到学习中去。
我还鼓励学生提出问题,积极回答学生的疑问,让学生在探索中学习,培养了他们的自主学习能力。
此外,我与学生家长进行了密切的沟通与交流。
在每次课程结束后,我会向家长反馈学生的学习情况,对学生的学习起到了及时的监督和指导作用。
同时,我还听取了家长的意见和建议,不断完善自己的教学方法和策略。
三、实习收获通过这次家教实习,我收获了很多。
首先,我提高了自己的教学能力。
通过实践锻炼,我更加熟练地掌握了教学方法和技巧,提高了自己的教学效果。
我学会了更好地调动学生的学习积极性,让学生在愉快的氛围中学习。
其次,我深刻认识到了教育工作的重要性。
大学生寒假当家教的实习报告5篇
大学生寒假当家教的实习报告5篇大学生寒假当家教的实习报告(精选篇1)timeisfly!时间过得真快,暑假就快束了,怪不得人家说人生如梦。
这一个暑假,我还是宝刀依旧,干起了老本行------家教。
辅导对象,当然是那两个淘气包了---我的小弟们。
说干就干,其实早在放假之前,我就已经打好计划了。
我把辅导重点放在他们的暑假作业上。
所以,我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的暑假作业。
回到家的前两天,我顾不上好好休息,把家里从里到外地打扫整理了一遍,紧接着就开始我的辅导生涯了。
我把他们的暑假作业本看了一遍,心理大概先有个底。
我发现,他们现在的暑假作业与我当时的暑假作业没多大的变化。
自己以前做过的作业,现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已,这让我对自己更有信心了,加油!我把两个人安排在一起做作业,这样就可以节约点时间,而且气氛不会太闷。
当然着并不是一件容易的事。
玩,是小孩子的天性。
这种天性是不会随意旧能被抑制的。
于是,我只好拿出“师严”,再用老爸老妈的旨意来压他们。
威逼利诱之下,他们也只好乖乖就范了。
在辅导过程中,我着重采用了“启发”式辅导。
所谓“启发”式辅导,就是当他们在做语文是,遇到不懂的绳子,或者是忘记了字的写法,我便会跟他们说一个相似的字,让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。
例如去掉该字的偏旁,换上另一个部首,是其字改头换面,成为正确答案。
我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的字词,也能对学过的知识进行巩固。
采用联想记忆法,辨别相同点与不同点;把两个不同的字或词联系起来,这样就不容易忘记了。
同时,还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案,一举两得。
在教他们做数学的时候,我采用“先总后分”方法。
我先帮他们分析解题思路,逐点突破。
然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。
当遇到类似的提是,我会让他们重温之前浆果的习题,理清思路,慢慢做。
这种情况在做应用题,特别是解方程是经常碰到。
不,我这也算是给自己作复习。
寒假家教社会实践报告5篇
寒假家教社会实践报告5篇篇1报告人:[姓名]实践地点:[实践地点]实践时间:[实践时间]一、实践背景与目的寒假期间,我参加了家教社会实践活动,旨在通过实际教学体验,深入了解教学工作的真实情况,提高个人教育教学能力,并为今后的教育工作积累宝贵经验。
二、实践内容本次家教社会实践的对象是一群初中生,我主要负责数学和英语的辅导。
实践过程中,我首先对学生进行了基础知识的摸底测试,了解了他们的学习水平和薄弱环节。
然后,我制定了针对性的教学计划,每天进行两小时的教学,包括知识点讲解、习题训练以及答疑解惑等环节。
在具体教学中,我注重培养学生的思维能力和解题技巧。
对于数学,我着重讲解了几何和代数的基础知识,通过实例引导学生理解数学原理,并鼓励他们运用所学知识解决实际问题。
对于英语,我则从词汇、语法和阅读理解等方面入手,通过大量的练习提高学生的语言应用能力。
除了传统的课堂教学,我还组织了小组讨论和互动活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。
在实践过程中,我不断总结教学经验,针对学生的反馈调整教学策略,力求做到因材施教。
三、实践收获与体会1. 教学能力的提升:通过实际教学,我提高了自己的教育教学能力,学会了如何制定教学计划、如何激发学生的学习兴趣、如何评估学生的学习水平等。
2. 对学生心理的了解:在与学生交流过程中,我了解到学生的内心世界和需求,这使我更加懂得如何关心学生、如何与他们建立良好的师生关系。
3. 严谨的教学态度:教学工作需要严谨的态度和精心的准备。
在教学过程中,我始终保持良好的教学态度,严格按照教学计划进行,确保教学质量。
4. 团队合作的重要性:在与其他家教老师合作过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。
我们需要相互支持、相互学习,共同提高教学效果。
5. 家校沟通的重要性:与家长保持密切沟通,了解学生在家的学习情况和生活状况,有助于更好地指导学生学习,提高教学效果。
四、存在问题与建议1. 学生个体差异大:每个学生都有自己的学习特点和需求,今后在教学中应更加关注个体差异,因材施教。
寒假家教优秀社会实践报告5篇
寒假家教优秀社会实践报告寒假家教优秀社会实践报告精选5篇(一)标题:寒假家教的优秀社会实践报告一、导言寒假家教作为一种特殊的社会实践活动,既对学生的知识学习能力、计划和组织能力、自我管理能力提出了挑战,也对家庭教育和社会教育提出了更高的要求。
本次社会实践报告旨在总结分析自己在寒假家教中的经历和感悟,以便更好地了解自己在社会实践中的表现和不足,并对其中的问题提出改进建议。
二、主体部分1. 实践经历寒假家教期间,我担任了小学三年级学生的家教老师,负责辅导他在语文、数学等学科方面的学习。
在此期间,我按照教育部颁布的教学大纲,制定了详细的学习计划,并与学生的家长沟通,制定了每天的学习任务和时间安排。
2. 学生评价在家教期间,我尽力调动学生的学习兴趣,利用丰富多样的教学方法和教具,根据学生的学习特点和水平,调整教学内容和难度,不仅帮助学生提高了学习成绩,还激发了他对学习的热情。
学生及其家长对我的辅导和教学方法都给予了高度评价。
3. 自我评价在寒假家教实践中,我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的学习方法和习惯。
我注重与学生的沟通,通过了解学生的学习情况和心理状况,采取灵活的教学方式,让学生更好地理解和掌握知识。
同时,我也关注学生的学习能力和素质的全面发展,积极引导学生参加体育锻炼和社会实践等活动,培养他们的综合素质。
4. 不足与改进在寒假家教实践中,我发现自己在教育和引导学生方面还存在一些不足之处。
首先,在知识传授方面,我有时过于注重学科知识的传授,而忽视了培养学生的学习方法和能力。
其次,在与学生沟通时,有时我没有充分考虑学生的感受和需求,导致教学效果不佳。
最后,我对学生的行为及短板评价不足,需要进一步提高自己的观察力和判断力。
5. 改进建议为了更好地提升自己在寒假家教中的社会实践能力,我将采取以下改进措施:首先,加强对学生的心理研究,进一步提高与学生的沟通和交流能力;其次,注重培养学生的学习方法和能力,倡导积极主动的学习态度;最后,提高自己的教学观察力和判断力,及时发现学生的问题并给予适当的引导和帮助。
寒假家教社会实践报告5篇
寒假家教社会实践报告5篇第1篇示例:寒假家教社会实践报告在这个寒假里,我选择了参加家教社会实践活动,以帮助孩子提高学习成绩,同时也锻炼自己的教学能力。
这次实践活动给我留下了深刻的印象,让我收获颇丰。
家教社会实践活动主要是为了帮助那些有学习困难的孩子,提高他们的学习成绩和自信心。
在这个过程中,我结识了一些小学生和初中生,他们分别是小明和小红,两个孩子在学习上都遇到了一些困难,需要我去帮助他们。
我在家教过程中,首先和孩子们进行了一次深入的交流,了解了他们在学习上的问题所在。
小明在数学上遇到了困难,因为他不善于理解和记忆数学公式和运算方法,所以在考试时总是得分不理想。
而小红则是英语学习不好,她对语法和单词掌握不熟练,导致阅读和写作成绩较差。
我根据他们的情况,分别制定了针对性强的学习计划,并帮助他们理解和掌握知识点。
在经过一段时间的辅导后,小明和小红的学习成绩有了显著的提高。
小明成功地掌握了数学公式和解题方法,考试成绩有了明显的进步;小红在我的帮助下,加强了英语听说读写能力,阅读和写作水平也得到了提升。
他们在学习上取得的进步不仅增加了他们的自信心,也让我感到非常欣慰和鼓舞。
除了在学习上的帮助,我还和孩子们进行了一些有趣的活动,比如一起阅读故事书、一起做手工、一起玩游戏等。
在这个过程中,我不仅帮助他们提高学习成绩,还增进了和他们的情感交流,建立了深厚的友谊。
这次寒假家教社会实践活动让我受益匪浅,让我更加热爱教育事业,也让我更加坚定了做一名优秀的家教老师的决心。
我将会在今后的学习和工作中不断努力,提高自身教学能力,为更多有困难的学生提供帮助,让他们在学业上取得更大的进步。
【2000字,完】。
第2篇示例:寒假家教社会实践报告随着社会的发展和家长对孩子教育的重视,家教这一行业也日益兴盛。
寒假是学生放假的时间,也是家教行业的旺季。
本次实践活动我选择在寒假期间从事家教工作,通过亲身经历了解这一行业的情况,探索家教对学生的影响以及自己在其中的成长与收获。
关于寒假家教实践报告4篇
关于寒假家教实践报告关于寒假家教实践报告精选4篇(一)寒假家教实践报告一、实践背景寒假是学生们放假的时候,有很多学生和家长选择在这段时间进行家教辅导。
作为一名家教老师,我在寒假期间接受了几个学生的家教任务。
二、家教目标1. 提高学生的学习成绩:针对学生的学科弱项,进行有针对性的辅导和讲解,帮助学生掌握和巩固知识点。
2. 培养学生的学习习惯:引导学生制定合理的学习计划,养成良好的学习习惯,提高学习效率。
3. 培养学习兴趣:通过激发学生对学科的兴趣和好奇心,帮助学生建立正确的学习动机和目标。
三、实施方法1. 建立良好的师生关系:与学生建立良好的沟通和信任关系,了解学生的学习状况和问题,并与家长保持紧密联系,及时反馈学生的学习情况。
2. 制定个性化的学习计划:根据学生的学习情况和需求,制定合理的学习计划,有针对性地组织学习内容和练习。
3. 提供多样化的教学方式:采用多种方式(如讲解、练习、游戏)进行教学,通过趣味性和互动性激发学生的学习兴趣。
4. 鼓励学生的自主学习:引导学生主动参与学习,独立解决问题,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
5. 注重学习效果的评估:通过对学生的学习情况进行监测和评估,及时调整教学方法和学习计划,确保达到预期的教学效果。
四、实施过程在寒假期间,我辅导了几个学生的数学和英语学科。
我与学生和家长进行了充分的沟通,了解学生的学习情况和需求。
在制定学习计划时,我根据学生的学习状况和目标,制定了合理的学习计划,并与学生一起制定学习目标。
在教学过程中,我采用了多种教学方式,如讲解、练习、游戏等,使学生在轻松愉快的氛围中积极参与学习。
我注重培养学生的学习兴趣,通过引导学生发现和解决问题的方式,激发学生的主动学习意识和能力。
在家庭作业和考试复习方面,我对学生的作业和复习进行了监督和指导,给予他们及时的反馈和建议。
并与学生和家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和问题。
五、实施效果通过寒假的家教实践活动,学生的学习成绩有了明显的提高。
关于寒假家教补课老师社会实践报告5篇
关于寒假家教补课老师社会实践报告5篇篇1引言寒假期间,我作为一名家教补课老师,参与到了社会实践活动中。
通过这次实践,我不仅锻炼了自己的教学能力,还深刻体会到了教育的意义和价值。
本文将详细介绍我的社会实践经历、所获得的收获以及反思与总结。
一、社会实践经历在寒假期间,我接受了一位家长的委托,为他们的孩子提供家教补课服务。
我的教学对象是一位初中生,主要针对数学和英语两门学科进行辅导。
在补课过程中,我采用了多种教学方法,如讲解、演示、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还根据学生的实际情况和需求,制定了个性化的教学计划,确保学生能够针对性地学习和提高。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧。
通过讲解例题和布置练习题的方式,帮助学生掌握数学的基本概念和运算方法。
在英语教学中,我则注重提高学生的听、说、读、写能力。
通过听录音、模仿发音、阅读英文文章等方式,帮助学生提高英语水平。
除了课堂教学外,我还积极参与了学生的课外活动,如组织学生参加数学竞赛、英语角等,以拓展学生的视野和锻炼学生的能力。
同时,我还与家长保持密切沟通,及时了解学生的学习情况和需求,以便调整教学策略和方法。
二、所获得的收获通过这次社会实践经历,我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先,我锻炼了自己的教学能力和沟通技巧。
在补课过程中,我需要不断调整自己的教学方式和方法,以适应学生的需求和兴趣。
同时,我还需要与家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习情况和问题。
这些经历不仅提高了我的教学水平,还培养了我的沟通能力和服务意识。
其次,我深刻体会到了教育的意义和价值。
通过教学,我不仅帮助学生提高了学习成绩和能力水平,还激发了他们对学习的兴趣和热情。
这让我意识到教育不仅仅是传授知识的过程,更是培养学生综合素质和未来发展的关键所在。
最后,我还结识了许多志同道合的朋友和同行者。
大家在一起交流经验、分享心得、互相学习、共同成长的过程中建立了深厚的友谊和合作关系。
关于寒假兼职家教社会实践报告范文7篇
关于寒假兼职家教社会实践报告范文7篇篇1引言寒假期间,我选择了兼职家教作为社会实践的内容。
家教工作不仅锻炼了我的教学能力,还让我在实践中不断学习和成长。
通过这次社会实践,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻认识到了教育的意义和挑战。
现在,我将结合自己的经历,撰写一份关于寒假兼职家教的社会实践报告。
一、实践背景与目的随着社会的快速发展,家庭教育在孩子成长过程中的作用越来越受到重视。
因此,我选择在寒假期间兼职从事家教工作,旨在通过实践教学的方式,提升自己的教学能力和素质,同时为家长提供更优质的教育服务。
二、实践过程与内容在兼职家教期间,我主要面对的是中小学生群体,教学科目包括语文、数学、英语等基础学科。
首先,我会根据学生的年龄、学习基础和兴趣爱好,制定个性化的教学计划,确保教学内容符合学生的实际需求。
其次,我会运用多种教学方法,如讲解、示范、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还会根据学生的学习进度和反馈,及时调整教学策略,以确保教学效果的最优化。
除了基础学科的教学外,我还积极引导学生进行课外拓展和兴趣培养。
通过推荐阅读、观看优秀影视作品、参加社会实践活动等方式,丰富学生的知识面和视野,培养学生的综合素质和创新能力。
三、实践收获与体会通过这次寒假兼职家教的社会实践经历,我获得了以下几方面的收获:首先,我提升了自己的教学能力和素质。
在实践教学的过程中,我不断摸索和总结教学方法和策略,逐渐形成了自己的教学风格和特色。
其次,我深刻认识到了教育的意义和挑战。
教育不仅仅是传授知识的过程,更是引导学生成长、成才的过程。
在这个过程中,我需要不断关注学生的需求和变化,及时调整自己的教学策略和方法。
此外,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,如何激发学生的学习兴趣和积极性、如何处理学生的不良行为等问题。
针对这些挑战和困难,我积极寻求解决方法,如通过与学生沟通、与家长反馈等方式来改善教学效果和质量。
四、反思与建议在这次寒假兼职家教的社会实践中,我也意识到自己存在一些不足之处。
家教社会实践报告(通用4篇)
家教社会实践报告(通用4篇)家教社会实践报告篇一漫长的暑假生活,激起了我要参加寒假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。
回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。
然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。
“教师”这个称谓对我来说意味着很多。
它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。
弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。
我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。
经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩?有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈?一、补课前准备:我先和家长联系,通过家长我了解到我需要补的是一个即将高三的男孩子的数学,这个孩子性情懒惰,不自觉,不好学,成绩一直都是在班上倒数前三,眼看就要高考了,父母很着急,但期望也不是特别高,只希望他能够上个本科,他父亲相信读书绝不是唯一出路,而不努力的人是绝对没有出路,所以他父亲更重希望通过这次补课能够改掉他的很多坏习惯,能够让他做事更积极一些。
寒假兼职家教实践报告范文(通用7篇)
寒假兼职家教实践报告寒假兼职家教实践报告范文(通用7篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,这次社会实践让你有什么触动呢?感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编整理的寒假兼职家教实践报告范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假兼职家教实践报告1一、可怜天下父母心我的学生叫马宁。
第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他不同意请家教)。
马叔叔和马阿姨却是热情招待我,并与我在客厅里诚恳地交谈了很久,我由此了解马宁的性格爱好和学习特长,同时也知晓其他情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。
综上所述,他的成绩很不尽如人意。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情。
同时也感到自己将要承担责任的分量。
二、未经雕琢的顽石我的学生马宁,又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦。
这是他给我的第一印象。
家教的第一天,我给他讲解期末试卷。
他的试卷字迹潦草,不论是英文还是汉字,由字识人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。
在讲解过程中,我发现他听讲时很疲倦,不时地打呵欠。
我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。
第二天,我给他上了一堂思想教育课,向他阐明了学生的职责和学习的目的,他似懂非懂,时而点头表示同意。
此后,我会一边辅导他学习,一边帮助他端正学习态度。
他的听课状态慢慢有了改观,我为之而感到欣喜万分。
三、家教生活,苦中有甜,喜忧参半由于每天上午要去家教,这就迫使我改掉假期懒散的不良习惯。
开始的几天,我都是在睡梦中起床,然后昏昏沉沉去上课,那种转变的滋味真不好受!他家距离学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路,无论是晴天还是阴天下雨,我都是风雨无阻出发,然后满头大汗抵达他家。
紧接是开始一天的工作。
可他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子;做题时,只喜欢用眼睛观察而懒于动手……我的责任感告诉我决不可以“袖手旁观”,坚持作好这份家教。
寒假兼职家教社会实践报告7篇
寒假兼职家教社会实践报告7篇第1篇示例:寒假兼职家教社会实践报告家教是一种学生和社会实践结合的有效方式。
通过家教,我们不仅可以将在学校学到的知识应用到实践当中,还可以了解社会的需求和学生的学习情况。
在这个过程中,我们需要不断调整自己的教学方法,充分考虑学生的个性特点和学习习惯,以达到更好的教学效果。
通过家教,我们可以积累丰富的教学经验,提高自己的教学水平,为将来的教育事业打下坚实的基础。
家教是一种促进社会和谐发展的重要途径。
在家教过程中,我们不仅传授知识,还可以倾听学生的诉求和帮助解决学习中遇到的困难。
通过与学生的交流和互动,我们可以建立良好的师生关系,增进相互间的理解和信任,进而促进社会和谐的发展。
在家教过程中,我们要注重培养学生的自主学习能力和创新精神,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们成为有理想、有担当、有爱心的新一代。
家教是一种锻炼个人能力和提升综合素质的有益途径。
在家教过程中,我们需要不断提高自己的教学水平,培养自己的耐心和耐心,锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
通过家教,我们可以不断发现自己的不足之处并加以改进,提高自己的综合素质和综合竞争力。
通过家教,我们还可以结交各行各业的朋友,拓展自己的人际关系,增进自己的社会经验,为将来的职业发展打下坚实的基础。
寒假兼职家教是一种重要的社会实践活动,具有重要的意义和价值。
通过家教,我们可以深入了解社会的需求和学生的学习情况,提高自己的教学水平,促进社会和谐发展,锻炼个人能力,提升综合素质。
希望越来越多的大学生能够积极参与到家教活动中,为社会培养更多有理想、有担当、有爱心的新一代。
【此段字数不足2000字,请继续补充内容】(接下来请继续补充关于寒假兼职家教社会实践报告的内容,直至达到2000字)第2篇示例:寒假兼职家教社会实践报告近年来, 随着社会竞争的日益激烈,家长们对于孩子的教育也越加重视。
在这样的背景下,家教行业蓬勃发展,成为了许多大学生寒假兼职的不错选择之一。
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The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
寒假家教实践报告简易版
寒假家教实践报告简易版
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为了响应我们学院关于开展2019-2019学
年寒假社会实践活动的通知,本人于20xx年1
月30日至20xx年2月8日期间在本村进行了
为期七天的寒假社会实践活动。
社会实践对大学生来说是一门必修课,它
是大学生从校园到社会过渡的一种很好的形
式,它让我们走出校园,逐渐去了解社会、体
会社会,为我们以后更好地融入社会奠定了基
础。
本次我实践活动的主要内容是关心、关注
村里留守儿童,为本村一位留守儿童提供爱心
家教。
现在社会上很多孩子的父母,迫于生
计,背井离乡,外出务工,尤其是农村的孩
子,由于父母常年不归,而成为留守儿童,这一点我深有感触,而他们的生活和学习状况也是社会和国家重点关注的对象。
我村大多数成年人常年在外务工,有的甚至过年也无法回家,他们的孩子也常年由其爷爷奶奶或外公外婆照顾。
我是村里唯一一位在校大学生,每每听到我回家的消息,村里留守的小学生和初中生都会来我家要求学习辅导,我每次都会欣然答应,本次我且将其当成一次我的寒假社会实践。
每次我不仅辅导他们完成老师布置的寒(暑)假作业,而且还会询问其平时的学习生活情况,跟他们交流一些我的学习习惯和学习方法,并且对其所学的所有知识进行全方位补习和辅导,课余时间我会跟他们讲一些我所见到
的外边的世界、大学生活、自然科学知识,人生哲理,心理健康知识等等,或者陪他们做做户外运动,比如:跳绳、打羽毛球等,有时还会送他们一些书籍和小礼物,他们都甚是欣喜。
在村里得到了小孩和老人们的高度赞誉,当然他们的父母回来后都会到我家来表示深深的感谢。
为此,我深感责任重大的同时,也深深的感受到一种幸福和欣慰,因为我也是从他们中的一员中走过来的,看到他们,我仿佛看到了我的童年,所以他们的辛酸我能体会。
另一方面,我能学以致用,造福村里,得到村里人的热情赞颂和肯定,我也感到非常自豪。
在此,我希望村里的孩子们还有全国各地其他地方的留守儿童们都能够健康、快乐的成
长,也希望社会能更多的关注、帮助这些孩子们,为他们伸出援助之手。
实践内容
留守儿童基本情况介绍:
王雄,男,今年12岁,在村里的小学上六年级,他家距我家很近,大概二十来米。
父母在外打工常年不归,由爷爷奶奶照顾。
爷爷56岁,20xx年下半年被查出患有肺癌晚期,爸爸迷恋赌博,由于赌博负债累累,家庭条件不是很宽裕。
他是个比较懂事的孩子,经常帮家里干活,农忙时节还下地跟爷爷奶奶一起下地劳动。
他学习成绩一般,今年成绩有所下滑,期末考试没有拿到奖状。
实践计划安排:
为了提高学习效率,我制定了一个简单的
时间安排和教学计划。
具体如下:
9:00—10:10
10:10—10:30
课间休息
10:30—11:30
数学
14:30—15:30
数学
15:30—17:00
活动
具体实践情况:
我对书上重要的知识点进行了详细讲解,指出必须记住的定义和公式,还有一些常见题型及其解答方法,并指出易错点。
然后在其课本的课后练习中找对应知识点,重点难点易错
点的题型,结合其寒假作业,让他做及时的巩固练习。
下午的数学课,则是练习课,针对上午的所讲的知识进行单独的反复的练习,加强其对知识点的巩固,提高实战能力,达到熟练掌握、活学活用的目标,之后,对个别知识点我会单独出几道难度稍微大一点的练习题让他回家思考,第二天上午进行解答讲解。
除第一天外,往后的几天几乎都是按照如此程序进行。
而上午的课间二十分钟,他则会问我一些课外知识方面的问题,或者我跟她分享一些有趣的事情,我们在一起有说有笑的。
下午的数学练习课后,如果天气好,没什么事的话,我就会跟他一起做户外运动,由于条件受限,所以通常来说都是打羽毛球或跳绳,有时候我爸妈也陪我们一起玩,气氛非常
好。
别看他小小年纪,但臂力很大,羽毛球打得很不错,我对他是甘拜下风。
就这样,七天时间过得很快,他高高兴兴,踏踏实实满载而归,我记得他回去的时候都是边走边跳的,第七天的晚上,他的爸妈回来了,第八天是除夕!正月里,他也多次来我家找我打羽毛球。
在这些日子里,他给我留下了深刻的回忆和诸多的感慨。
实践感想
本次社会实践正式时间虽然只有七天,但每一天都过得十分充实,有收获。
总的从教学效果来看是我觉得是非常好的,他自己也很满意。
更重要的是我们之间那种心与心的交流和彼此的心得、体会。
其实我和村里孩子们的交流很早就有了,
只是以前毕竟我年纪小,不懂得去关注一些本质的东西和反映的真实问题,也不懂得去挖掘内心的一些感受,或是感受没有这么深刻,没有这么强烈。
随着年龄的增大,外出读书期间学习、接触的事物越来越多,关注面也越来越广,听到了社会上一些弱势群里的呼声,看到了一些对留守儿童问题的报道,才后知一些以前觉得很遥远,与我无关的社会问题其实就发生在我的身边。
而作为一名当代大学生,祖国的接班人,未来的建设者,就更应该要学好知识、肩负重任、回馈社会、报效祖国。
因为我在学校也有做家教,带的也是小学六年级的学生,从他们身上可以很明显的看出城市和农村孩子身上的特点和不同。
有一点我想特别说一下,就是农村孩子的心思相对城市
孩子来说要细腻,跟农村孩子说一句话,他会对这句话所包含的意思有所思量,会去琢磨,会去悟;而城市孩子不会,即使重复说好几次,也不会引起他的注意,有时候就算给他点破了其中的道理他也仍然没有任何反应。
通过这次实践,我深深的感受到其实留守儿童是很可爱、很勤奋、很聪明、很懂事的,他们的内心世界比较丰富,他们有很大的潜能。
他们最需要的不是金钱,而是关爱和教育,当然钱也是必不可少的。
他们由于童年时缺少父爱和母爱,可能对他们以后的成长产生一定的影响,或产生一定的性格缺陷,但我们不能由此而看不起甚至歧视他们。
所以我希望社会各界能给予这些留守儿童更多的关爱和关心,国家政府在对于农村留守儿童教育方面的
专业报告样本 / Professional report sample 编号:EW/OF-VN112问题能够提出并实施更好的政策。
在这里,也把最美好的祝愿送给他们,愿全国各地的农村留守儿童们都能够健康、快乐的成长!
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position
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