苹果公司的企业文化ppt

“爱”是凝聚力滋生的土壤
办自己的事 办别人的事
自己的钱 节约又有效率 节约但没有效率
别人的钱 不节约但有效率 不节约也没有效率
如果总是把老板的钱和老板的事当成别人的钱和别人的事来对待，最终结果是：老板也 把我们当成了外人。
如果把老板的钱当成自己的钱——凡事讲节约，把老板的事当成自己的事——凡事讲 效率，最终结果将是：老板会把我们当成自己人。
CORPORATE CULTURE
目录 CONTENTS
友，从他们那里This听is a到su了btit很le fo多r y故our事pre。sen1ta5tio岁n 那年，高尔基流 浪到了名城喀山，加入到装卸工的行列。在这里，他接 触了一些具有革命思想的青年，这使他耳目一新，更加 关心社会，关心处在水深火热之中的劳动人民。后来， 高尔基又沿着伏尔加河朝下游流浪，到过察里津、乌克 兰、克里米亚、高加索等地。他走了几千公里，干过各 种各样的苦工，了解到形形色色的人。高尔基在社会的
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年他才11岁。学徒工是非常辛苦的，每天要比别人都起
MÙ BIĀO 得早，给铺子里所有的人擦皮鞋、掸衣服，然后生炉子，
烧热水，收拾店铺，给顾客拿货物，一刻也不能休息。
目标 企 业 文 化 培 训 高尔基实在不想忍受这种学徒生活，就逃了出来，到伏
尔加河一艘轮船上当了洗碗工。以后又做过守夜人、司 磅员、勤杂工等。他在伏尔加河上到处漂泊。河面上的 片片白帆，沿河喧闹的城市和美丽的村庄，以及各地的 风土人情，都使高尔基感到新鲜。他同码头工、厨师等 各种人广交朋
01
高调做事，低 调做人
02
彼此尊重，从 我做起
03
懂得分享，勇 于担当
04
人为什么对责任敬而远之？
责任是一种“负担”，责任是一 种“累赘”
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员工责任缺失的根源——趋利避害的 思想未能得到正确的理解，或对“为
谁在工作”未能正确地认识。
输入文字标题
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输入文字标题
责任是一种“压力”，责任是 一种“约束”
团结：凝聚力产生的源泉
“命运共同体”产 生凝聚力
团队精神：企业 制胜的法宝
绝不让内耗破坏团结
在良性竞争中提高凝 聚力
确定目标的四个方法
逐年递增法
2ห้องสมุดไป่ตู้01
2005
目标分解法
上限平均法
2007
2014
平均加合法
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1
用有朝气的声音立刻回答
• 不要闷声不响地走向主管；
• 不要把某件事不会做当成拒绝的理由；
• 不要把没时间作为藉口。
2
记下主管交办事项的重点
• 带着您的记事本，随时记下主管的指示；
• 参考记录指示的重点，核对有无差距。
理解工作的内容和含义
3
• 不清楚的地方，询问清楚为止——确认；
• 以具体化方式，确认工作内容——检验理解。
02
凝聚力源于共同目标
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“爱”是凝聚力滋生的土壤
老板（顾客）需求 工作业绩； 工作质量； 工作效率； 工作创新； 企业忠诚； 职业道德。
输出
知识、能力、态度
薪酬、职位、发展
购买
员工（供应商）提供 出色的业绩； 完美的质量； 极高的效率； 创新的成果； 忠诚的品质； 敬业的精神。
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感恩：永久的“凝结核”
懂得感恩，做人之本——乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德 懂得感恩，看淡得失——减少伤害，获得心理平衡 懂得感恩，收获更多——容易获得帮助、形成共赢局面 操作： 以实际行动践行感恩之心——一饭之恩，千金相报 不要总从自己的角度思考，多想想别人的帮助或功劳 施人慎勿念，受施慎勿忘
“三化”原则
流程化：
越有操作性，执行越到位；
查核化：
检查越到位，事情越到位；
奖惩化：
奖-心花怒放，罚-胆战心惊。
04
沟通是团队的润滑剂
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奖惩得当：形成凝聚力的保障
事前不沟通，事后推
主动汇报工作的进展； 主动反馈工作的感受； 主动提出工作的建议； 主动复述倾听的内容。
01 团队与团队凝聚力 一部大书。成大事者要善于读这本“无字之书”，参透人
情世故
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团队与团队凝聚力
目标
目标 就是个人或组织所期望的工作成果
目标是结果，是希望，是欲望的具体表现形式； 目标是由动机至行为的驱动力，行动的源动力； 目标是时刻专注的焦点，是专注力！ 什么叫目标？朝思暮想、做梦都想、时刻都想， 而且一想起就热血沸腾，那才叫目标！
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个人品牌
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
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职务晋升
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
把问题当机会：善于分析、判断、应变
03
责任心产生凝聚力
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“爱”是凝聚力滋生的土壤
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责任是一种“机会”，责任是 一种“挑战”
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用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿
打印出来制作成胶片
责任是成长的源泉
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工作能力
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
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经验积累
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
底会层 有对了自深己刻P的的a人认r生t 有1了深刻的认凝识聚，力对源自于己共的同俄目罗标斯社
团队与团队凝聚力
Part 2
Part 3
沟通是团队的润滑剂
责任心产生凝聚力
Part 4
识，这也增强了他对祖国的浓厚感情。他从伏尔加河码 头的搬运工们那里学到了劳动的习惯；从流放的政治犯 那里得到了精神上的鼓舞；从面包师那里学到的则是可 贵的人生哲学。从“社会大学”中读“无字之书”所获得的 一切，为高尔基日后创作“有字之书”提供了无尽的源泉。 这些，在高尔基的自传体三部曲——《童年》、《在人 间》、《我的大学》之中均有体现。感悟：社会生活是
说清楚、问明白、写下来
What ——做什么？事项清单？ Why ——为什么做？目的是？ Who ——谁去做？联系谁？ Where ——何地做？ When——何时做？何时完成？ How ——怎样做？实施战术？ How much——所需资源？需多大代价？
与同僚相处之道
面子第一，道 理第二