职业生涯规划 个人自传

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我的职业生涯规划(精选6篇)

我的职业生涯规划(精选6篇)

我的职业生涯规划(精选6篇)给大家带来的我的职业生涯规划范文6篇,以供大家参考!我的职业生涯规划篇1阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。

”不错,我们的人生也是如此,只要我们为我们人生找好一个支点,那么我们的生活定会五彩缤纷。

对于我——一个刚度过了4年的高中生活,带着梦想来到大学校园学生,一切事物都充满了活力与生机。

虽然,高中时期设计过无数次的大学梦实现了(尽管不是那么的甜美),但是,新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。

俗话说好的开始是成功的一半。

新年、新春、新学期,我也该有新的打算。

首先进入大学,我应该找好自己的目标和发展方向。

我认为目标是非常重要的!没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力。

就像大海中的航船,如果不知道靠岸码头在哪里,加油又有什么用?没有目标,我们几乎同时失去机遇、运气、别人的支援。

因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能帮助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的码头在哪里,也就不明确什么风对它来讲是顺风。

所以,目标的作用就是:1.给人的行为设定明确的方向,使人充分瞭解自己每一个行为的目的。

2.使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排时间。

3.迫使自己未雨绸缪,把握今天。

4.使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。

5.使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来。

6.使人在没有得到结果之前,就能“看”到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。

目标的制定,与我们生活的环境是密切相关的,对于我这样一个学生来说,学业规划就是我目标的承载。

我是机械与电子控制工程学院的,我的专业是热能与动力工程(汽车工程方向)。

热能与动力工程(汽车工程方向)是以热能与动力工程为基础,与现代汽车及热力发动机技术紧密结合的综合型专业,旨在培养汽车与发动机行业中从事产品与技术开发、科学研究和管理等方面的具有创新精神和实践能力的高级复合型工程技术人才。

由于热能与动力工程专业具有知识构成与应用涵盖面广泛的特点,因此本专业也可以为电厂管理与运行方向培养高级专门人才。

个人职业生涯规划书范文(3篇)

个人职业生涯规划书范文(3篇)

个人职业生涯规划书范文一、写在前面我们现在是____学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。

我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。

在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。

和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。

好奇好问求知的要求高。

但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

(三)我的优点:1、责任心强,有爱心、耐心;2、态度积极认真,工作努力负责;3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:1、考虑问题不够全面,做事不够果断;2、有时比较任性;3、个性较强,固执;4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。

我是家中的经济负担。

家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。

个人职业生涯规划书报告范文3篇

个人职业生涯规划书报告范文3篇

个人职业生涯规划书报告范文个人职业生涯规划书报告范文精选3篇〔一〕尊敬的招聘委员会,我很荣幸有时机向您展示我的个人职业生涯规划书报告。

我是一名现役的大学生,我从心底坚信,如今是时候为我的将来做好充分的准备了。

我认为我的职业生涯规划将会是对我的成功非常重要的工具,并且这也是我对自己最好的投资。

我的目的是尽可能快速地找到一份好的工作。

我认为首先需要做的是为自己制定一个明晰的职业生涯目的并为之努力。

我已经为自己设定了短期、中期和长期目的。

我的短期目的是在大学期间积累更多的经历,并寻找参加实习和志愿者活动的时机。

中期目的是为一家大公司工作,获得更多的理论经历和专业知识。

我的长期目的是成为一名优秀而有影响力的管理者,为公司的开展做出奉献。

我选择了这个方向,建立我个人职业生涯规划的一个最关键的理由是,我有一个长期的愿望就是为那些需要帮助的人做出一些奉献。

几年前,我参加了一个志愿者活动,我为受灾地区连续工作了一个月。

这个经历给我留下了很深的印象,在那期间,我发现我真正的热爱所在。

所以,我选择学习相关的知识及技能,以便更好地帮助人们和改善他们的生活。

在我的个人职业生涯规划中,我将会努力完成这个目的。

为了实现这个目的,我的第一步就是寻找一家志同道合的公司,为他们的开展做出奉献。

同时,我也将自己的知识和专业技能不断充实,以便在将来的职场中更加得心应手。

我将会为了自己的目的不断努力,并尽可能地践行我的价值观和原那么。

我相信自己的努力,以及坚决的信念,将会引导我走向将来的成功之路。

谢谢您抽出珍贵的时间来阅读我的报告。

我期待有时机面试,并且讨论我的个人职业生涯规划及其对将来的奉献。

此致敬礼XXX个人职业生涯规划书XXX,2024年毕业于XXX大学,获得XXX学士学位。

〔1〕老实可靠、待人友好:关注人文关心,热爱志愿效劳,有较强的亲和力。

〔2〕良好的组织和协调才能:在高中期间,担任运动会____团成员,举办了一次成功的运动会。

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(五篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(五篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文一、自我分析1、职业兴趣我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业潜力在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。

同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往潜力的提高。

所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质职责心强;独立处事潜力强;遇事冷静;专业知识较为扎实;社交潜力较强;自学潜力较强;4、职业价值观5、胜任潜力本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析1、家庭环境分析家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。

父母比较开明,很尊重我的就业选取。

从这种层面上讲,家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

2、学校环境分析我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。

当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且____年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。

所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。

但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析行业分析会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。

所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(4篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(4篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

____个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知____家庭环境分析:2.学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。

职业生涯规划个人自传

职业生涯规划个人自传

职业生涯规划个人自传第一篇:职业生涯规划个人自传TVXQ-慕天涯MTY个人自传我生活在一个平凡却无比幸福的家庭里。

在成长过程中,妈妈对我的影响是最大的。

最崇拜妈妈了,觉得妈妈什么都会,什么事情落到妈妈手里都会变得简单容易。

不管遇到什么困难,妈妈都会勇敢面对。

人的成长,人的长大,总不可能一下就可以成长,可以长大的,肯定有很多次,很多次经历中而学会成长。

我人生中的第一次成长应该是在四岁。

那时候上幼儿园,清晨街上人并不多,妈妈骑着自行车载我上学,调皮的我一直在逗妈妈笑。

谁知道走到半路时冲出一个抢劫犯。

以前家里经济条件不好,身上唯一值钱的就是那条奶奶在妈妈结婚时送的项链。

抢劫犯就这么把项链给抢去,尽管有反抗,最终因为力量的悬殊,妈妈摔倒了,受了点伤。

年纪小的我什么也不懂,看着眼前发生的事,看着妈妈伤心的将我带回家,看着因为怕奶奶骂而紧闭的房门。

第一次知道,原来并不是所有人都是好人。

第一次觉得,要认清谁是好人,谁是坏人。

第一次产生,要保护好妈妈不让妈妈受伤害的念头。

不知道是天生的问题,还是像心理学上所说的自我意识保护,自从初中以来,记性变得一点都不好,很多很多发生在身边的事都不记得。

高中之后才真真切切的感觉到妈妈是多么的厉害能干。

学习上,尽管妈妈的学历不高,高中的课程帮不上忙,可是妈妈却从营养健康方面来帮助我学习。

我身体素质不好,什么过敏症状我都会掺上一份,又有胃病和贫血。

在什么也不会的情况下,妈妈查了很多资料,买很多有关营养健康的书看,每当周末回家都会做很多不同类型的饭菜给我补充营养。

高三时因为一个月只有两天假,妈妈通常都会带着很多吃的来学校给我,经常叫妈妈不要过来怪累的,可妈妈笑了笑,下次还是过来。

其实在生活上,妈妈给我带来的和别人家的差不多,最深刻的是对我思想上的影响和改变。

从小妈妈就让我接触艺术,幼儿园开始学习国画,后来改为学习书法。

刚开始学的时候有想过放弃的,但从我获得第一个奖,看到妈妈脸上的笑容后,我就再也没有放弃的念头了。

个人职业生涯规划书(8篇)

个人职业生涯规划书(8篇)

个人职业生涯规划书(8篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言:现在社是一会个经济快速进展的社会,也是一个布满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个糊涂的熟悉,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我熟悉:1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比拟活泼开朗,有时候又比拟内向,不太善和同学沟通;喜爱听歌,但不会唱歌;还是比拟喜爱运动,比方跑步球类都还挺喜爱的,但对于舞蹈部感冒;平常上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比拟积极,后半学期就开头懒散了,导致成总是不抱负绩。

比拟喜爱做各种试验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比拟的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受,自己在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。

在以后的学习工作中,我要努力改良自己的缺乏发扬自己的特长,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成绩的不抱负,以后这方面应当积极的改良,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比拟差,我想我的规律思维有较好的潜能。

5、自己职业性向确实定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢送,企业性向也许就是创业吧,你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。

三、职业分析:我国现在社会政治稳定,经济进展快速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。

个人职业生涯规划书(精彩8篇)

个人职业生涯规划书(精彩8篇)

个人职业生涯规划书(精彩8篇)职业人生规划篇一一、自我认识1、我的性格对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。

但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。

且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。

属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。

别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

3、我的价值观虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。

坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

4、我的能力我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

(1)优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。

做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

(2)劣势与缺点:英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。

我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

二、职业分析1、职业现状由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。

因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。

汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。

这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。

个人的职业规划范文五篇

个人的职业规划范文五篇

个人的职业规划范文五篇职业规划是指在个人职业发展中的目标和计划,其包括对自己的职业目标、发展方向、职业生涯阶段以及所需技能等进行规划和安排。

下面是五篇个人的职业规划范文。

篇一:个人职业规划作为一个正在大学就读的学生,我深感个人职业规划的重要性。

在未来五年内,我希望能够从事电子商务领域的工作。

首先,我将努力提升自己的专业知识,通过参加相关培训和实习来获得实践经验。

其次,我将保持对行业发展趋势的密切关注,及时调整自己的发展方向。

最后,我会不断提升自己的综合素质,包括沟通能力、团队合作精神等,以适应社会对个人能力的多元需求。

篇二:个人职业目标规划我对未来职业生涯有着清晰的规划。

在短期内,我计划在一家知名互联网公司实习,以提升自己的专业素养和实践经验。

在中期阶段,我会选择在某领域深耕,成为该领域的专家,并通过创新和研究,不断推动行业的进步。

在长期目标方面,我希望能够独立创业,成为一名成功的企业家,为社会做出更大的贡献。

篇三:个人职业规划及发展路径我的个人职业规划是在金融领域发展,并逐步成为一名资深财务经理。

为了实现这一目标,我将通过参加职业培训和认证考试来提升自己的专业素养和技能水平。

同时,我也会不断丰富自己的工作经验,争取更多的实践机会。

在发展路径上,我会根据个人的兴趣和优势,逐步晋升为团队的核心成员,最终达到财务经理的职位。

篇四:职业规划实施方案为了实施个人职业规划,我制定了以下方案。

首先,我会利用大学期间的资源和机会,不断提升自己的综合素质和专业技能。

其次,在实习和工作中,我会不断学习和成长,通过解决实际问题提升自己的能力。

最后,我会建立和维护良好的人际关系,通过与优秀的同事和领导交流和合作,提高自身发展的机会和能力。

篇五:个人职业目标及措施我的个人职业目标是成为一名具有国际视野和全球竞争力的项目经理。

为了实现这一目标,我将积极参加跨国企业的实习和交流项目,拓宽自己的视野和国际交流经验。

同时,我也会主动学习跨文化和跨领域的知识,提升自己的全球化管理能力。

自我职业生涯规划范文7篇

自我职业生涯规划范文7篇

自我职业生涯规划范文7篇自我职业生涯规划篇1作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。

因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

一、自我分析1、我的性格我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。

对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

2、我的兴趣从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。

这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。

我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

3、我的能力我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。

我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。

当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。

那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

二、专业分析1、专业技能本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。

大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。

而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

2、专业的实践我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

个人职业生涯规划书5篇

个人职业生涯规划书5篇

个人职业生涯规划书5篇第一篇:我的职业目标和规划作为一个年轻人,我一直对我的职业生涯有着明确的目标和规划。

首先,我希望成为一名成功的市场营销专业人士。

我的兴趣和天赋都与市场营销领域紧密相连。

我热衷于研究市场趋势、消费者行为和产品推广策略。

因此,我计划在大学期间专攻市场营销相关课程,并参加相关的实习和项目经验,以提升我的实际能力。

其次,我希望能够在国际领域发展我的职业生涯。

我相信通过在不同文化和环境中工作,我可以拓宽自己的眼界,提升自己的跨文化沟通与合作能力。

因此,我计划在大学期间参加国际交流项目,并寻找在国外实习的机会。

长期来看,我希望能够在跨国公司或者国际组织中工作,为企业在全球市场上的成功做出贡献。

最后,我希望能够成为一名具有社会责任感的职业人士。

我相信成功不仅仅是个人的发展,也应该和社会的发展相结合。

因此,我计划在职业生涯中积极参与公益活动和社会责任项目,用自己的专业能力服务于社会。

我希望通过自己的职业发展,为社会带来积极的影响,推动社会的可持续发展。

总之,我的职业目标和规划是成为一名成功的市场营销专业人士,在国际领域发展,并带有社会责任感。

我将努力学习,提升自己的能力,为实现这些目标而努力。

第二篇:我的长期职业规划我的长期职业规划是成为一名高级管理人员,并有机会创办自己的企业。

在大学期间,我将选择学习和积累与管理相关的知识和技能。

我将参加管理实习项目,并争取在知名企业中获得一份管理岗位的工作经验。

同时,我也认识到自己还需要不断地提升自己的领导能力和团队合作能力。

因此,我会积极参加领导力培训和团队合作项目,锻炼自己的领导才能和团队协作能力。

在实现长期职业目标的过程中,我也会注重个人的成长和发展。

我将定期参加培训和进修课程,不断学习新知识和技能。

同时,我也会保持积极的心态和向上的意识,不断面对职场中的挑战和困难,并从中吸取经验和教训。

最后,我计划在实际工作中积累丰富的经验,并建立自己的人脉网络。

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(二篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(二篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(一)学习能力:1.我自认为为自己的学习能力较强。

我从不把学习看作是记忆死的知识,而是透过现象看本质的过程。

我在学习方面能够举一反三,善于对表面的事实进行归纳和总结,追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。

与此相对的,我还乐于把抽象的理论具体化(先不管对不对),看看能不能说得通,哲学中称这个叫“演绎”,不过我离达到这个境界还有一段路要走。

另外,如果说“归纳”是我的强项的话,那么我的“类比”能力“排名”第二,不论是相同的事物还是有不同点的事物,我愿意从比较中找到联系和获取知识,相信这能让我的视野更开阔。

2.我认为,学习不仅仅是一种纯粹知识的学习,社会同样是学习的大平台。

所以,我同样重视个人在实际生活中的学习。

我是个擅长从生活中学习的人,所谓“吃一堑,长一智”。

工作中,我喜欢向身边的同伴学习,所谓“三人行,必有我师焉”,通过学习他们身上优秀的能力品质,使我在工作中不断取长补短。

此外,我还认为把“理论运用到实际中去”也是学习能力的一部分,“尽信书,不如无书”,要“通过实践来检验真理”。

当然,由于社会经验的不足,这个能力正是我最欠缺的。

因此,日后我还应多参加各种社会实践工作,以提升自己这方面的“学习能力”。

3.古罗马的政治家西塞罗说:“学习对于头脑,如同食物对于身体一样不可缺少。

”因此,不管学习的现状如何,我总能够用刻苦认真的态度去面对学习。

我相信,一个人为有拥有了正确的`学习态度,才能在此基础上提高自己的学习能力。

我同样相信,我的那颗独一无二的“好奇心”会永远给予我学习的热情和动力,成为我学习能力提升的“助推器”。

不过,话虽说得好,但做起来,我还有很长的一段路要走。

相信在“学习能力”上有较大的进步空间,是对于我的挑战,更是我前进的动力。

(二)思维能力及价值观:我思维能力的特点就是思维活跃,创新能力较强。

我不容易人为地把知识限制在某个框架内,作茧自缚;总是能够带着一面“多棱镜”,从不同“角度”观察事物。

个人职业生涯规划范文(5篇)

个人职业生涯规划范文(5篇)

个人职业生涯规划范文(5篇)个人职业生涯规划范文1前言知识改变命运,技能左右人生。

题记人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。

那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。

上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。

尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。

梦想并不是遥遥无期。

只要努力就一定触手可及。

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。

在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。

对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

认识自我我的基本情况:1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。

我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。

自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。

例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。

但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。

不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

自我职业生涯规划书(5篇)

自我职业生涯规划书(5篇)

自我职业生涯规划书(5篇)第一篇:自我职业生涯规划书前言亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。

”而这目标有大有小,有短期的也有用尽一生去完成的。

目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。

如今我们正处于20岁左右,无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论,即成长期(1—14岁)、探索期(15—24岁)、确立期(25—44岁)、维持期(45—64岁)、衰退期(65岁以上),还是《黄帝内经》第一篇《上古天真论》中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始,都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。

什么叫职业生涯规划?从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。

而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。

从狭义上来说,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

一、确定志向在制定职业生涯规划时,首先要确定志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是生涯规划最重要的一点。

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。

俗话说:“志不立,天下无可成之事”。

综观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点,即都具有远大的志向。

个人职业生涯规划书范文5篇

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个人职业生涯规划书范文5篇1.个人职业生涯规划书范文篇一自我分析:有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。

所以只能凭感觉分析一下。

起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。

这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。

而人么觉得其中一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。

可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

我的兴趣爱好非常广泛。

读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。

还有其它一些例如弹吉它、骑车等。

兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。

懂得开导自己,并以己推人。

己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!就业方向:演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

就业前景分析:目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。

现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。

因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。

编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。

职业生涯规划书个人范文五篇

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职业生涯规划书个人范文五篇岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你是否希望职业生涯发展顺利呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。

下面是小编为大家收集的关于职业生涯规划书个人范文五篇模板。

希望可以帮助大家。

职业生涯规划书个人范文1(一)自我分析1、优势(1)有较强的形象思维能力,善于用文字表达个人的思想和感情,对于文学写作比较精通。

在学习上,刻苦认真,有钻劲,学习习惯良好。

(2)性格较温和,比较容易与人相处,心胸开阔,大度,对待生活学习积极乐观。

向往自己美好的理想,有坚定的信念,并为之付出不懈的努力。

(3)气质类型属于粘液质,安静、稳重,善于克制自己,能较有条理性地处理各种事情,具有从容不迫而又严肃认真的品格。

(4)待人接物的能力较强,应变能力和动手能力也较强。

喜欢细心观察周边事物的变化,注重自己对一些事物和现象的感悟和体认。

(5)学校比较重视文秘这个专业,重视学生的综合素质的培养,加大培养力度。

积极调配相关的学习资源,展开一系列相关的活动,开设了相关的课程,为我们提供较好的学习和锻炼环境。

2、劣势(1)长期生活在较封闭的学校,缺乏相应的社会经验和工作经验,实践能力较弱,不了解当今社会的经济形势。

(2)在学习上,对知识的追求较被动,缺乏表现自我的勇气和信心,只注重写的能力而忽视了说讲的能力,口才不好,演讲能力不高。

(3)不是很积极参加可以锻炼自己能力的各种活动,对于上台展现自我风采有一种惧怕感。

在这方面走不出自我,不能超越自我。

(4)现今竞争日益激烈,对秘书专业人员的能力要求不断提高,秘书需要发展各个方面的才能,文秘人员的综合素质被提出了较高的要求。

文秘人员往往身兼多职,集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身,除了必须具备的文秘专业知识和能力之外,还要掌握其他非文秘专业的基础知识。

(二)专业认识专业方向:文秘文秘是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。

职业生涯规划及自我总结模板(5篇)

职业生涯规划及自我总结模板(5篇)

职业生涯规划及自我总结模板一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

二、学业是职业的基础人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

三、确定一个适合的职业理想第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

第二,要懂得职业理想不等于理想职业。

一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

四、如何进行职业生涯规划:要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。

因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。

学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

五、职业生涯规划的意义:当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

职业生涯规划及自我总结模板(二)立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。

在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

一、自我探索1.职业兴趣自我评估的结果:职业测评的结果:职业兴趣探索小结:2.职业能力自我评估的结果:职业测评的结果:通用技能测评结果:____度评估结果:自我评价优点:缺点:家人评价优点:缺点:老师评价优点:缺点:亲密朋友评价优点:缺点:同学评价优点:缺点:其他社会关系评价优点:缺点:职业能力探索小结:3.职业价值观职业价值观测评结果:职业价值观小结:____个性特征个性特征小结:二、职业探索1、目标职业一2、目标职业二3、目标职业三三、决策与应对1.首选职业目标:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat) (2)决策分析:2.备选职业目标一:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat)(2)决策分析:3.备选职业目标二:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat) (2)决策分析:4.行动计划(1)大学期间的行动计划:(3)长期发展计划:四、自我监控1、评估的时间2、评估的内容实施策略评估职业路径评估职业目标评估职业生涯规划及自我总结模板(三)不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

个人自述与职业规划

个人自述与职业规划

个人自述与职业规划第一篇:个人自述与职业规划通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,希望对在校大学生有参考价值。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

我的职业规划蓝图:一.自我评定 1.我的成长经历 1.成长期:(出生-13岁)1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一个农村家庭,幸福温馨。

自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。

上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。

我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。

个人职业生涯规划书自我分析【五篇】

个人职业生涯规划书自我分析【五篇】

个人职业生涯规划书自我分析【五篇】职业规划帮助选择自己的职业发展道路:通过工作经验的积累而形成的职业锚,不仅反映个人的价值观与才干,也能反映个人进入成年期的潜在需求和动机。

下面是小编给大家整理的个人职业生涯规划书自我分析,仅供参阅!个人职业生涯规划书自我分析【1】时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年,回顾这一年的生活与学习,我不禁思绪万千。

由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,清闲的生活似乎磨灭了我为梦想翱翔的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。

鲁迅先生以前说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。

是啊,有梦想的才人是幸福的。

听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的对于梦想的巴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦,梦前行在路上我明白我的未来不是梦近年来,随着我国高等教育的大众化,本科生超多扩招导致结业生人数直线上升,使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!应对如此严峻的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析本身专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以资助本身真正了解本身,为本身定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展标的目的,按照主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展标的目的,以发掘自我潜能,增强个人实力;增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的潜力。

一、自我分析个性:性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交潜力造成必然阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心职责心、耐心,以及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫本身坚持下去,不外效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的标的目的看,不会让低落的情绪困扰本身太久;好胜心强,有不平输的精神,会化不平为动力,而且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对伴侣有绝对的信任。

职业发展个人自传

职业发展个人自传

职业发展个人自传
尊敬的招聘委员会成员:
我是XXX,非常荣幸有机会向您展示一下我的职业发展个人
自传。

我毕业于XXX大学法学院,拥有国际法硕士学位。

通过在
法学领域的研究和实践经验,我积累了扎实的法律知识和专业技能。

在我的大学生涯中,我专注于国际私法和国际商法领域,并取
得了优秀的成绩。

我也是法学学术协会的活跃成员,参与组织和参
与了多次法学研讨会。

这些经历为我提供了良好的团队合作和沟通
能力,并培养了我对法律问题的敏锐洞察力。

我曾在一家律师事务所实,在那里,我与律师团队合作,参与
了各种案件的研究和准备工作。

这个经历不仅让我学会了如何应对
复杂的法律问题,而且培养了我批判性思维和解决问题的能力。


也在一个跨国公司的法务部门实,主要负责研究国际合同法和商业
合同的起草。

这个经历使我更加了解国际商业环境中的法律需求。

我将我的职业发展目标定为成为一名出色的法律顾问。

我希望利用我所学到的法律知识和经验,为组织提供高质量的法律咨询和解决方案。

我具备良好的分析能力、团队协作能力和与人沟通的能力,这些都是在法律领域中取得成功所必需的素质。

我相信自己的积极性、研究能力和对法律的热情将使我成为一名出色的法律职业人士。

我希望以我的专业知识和技能为组织带来贡献,并在职业发展中不断成长和进步。

感谢您考虑我的申请。

我期待着有机会与您进一步讨论我的能力和经验。

顺祝商祺,
XXX。

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个人自传我生活在一个平凡却无比幸福的家庭里。

在成长过程中,妈妈对我的影响是最大的。

最崇拜妈妈了,觉得妈妈什么都会,什么事情落到妈妈手里都会变得简单容易。

不管遇到什么困难,妈妈都会勇敢面对。

人的成长,人的长大,总不可能一下就可以成长,可以长大的,肯定有很多次,很多次经历中而学会成长。

我人生中的第一次成长应该是在四岁。

那时候上幼儿园,清晨街上人并不多,妈妈骑着自行车载我上学,调皮的我一直在逗妈妈笑。

谁知道走到半路时冲出一个抢劫犯。

以前家里经济条件不好,身上唯一值钱的就是那条奶奶在妈妈结婚时送的项链。

抢劫犯就这么把项链给抢去,尽管有反抗,最终因为力量的悬殊,妈妈摔倒了,受了点伤。

年纪小的我什么也不懂,看着眼前发生的事,看着妈妈伤心的将我带回家,看着因为怕奶奶骂而紧闭的房门。

第一次知道,原来并不是所有人都是好人。

第一次觉得,要认清谁是好人,谁是坏人。

第一次产生,要保护好妈妈不让妈妈受伤害的念头。

不知道是天生的问题,还是像心理学上所说的自我意识保护,自从初中以来,记性变得一点都不好,很多很多发生在身边的事都不记得。

高中之后才真真切切的感觉到妈妈是多么的厉害能干。

学习上,尽管妈妈的学历不高,高中的课程帮不上忙,可是妈妈却从营养健康方面来帮助我学习。

我身体素质不好,什么过敏症状我都会掺上一份,又有胃病和贫血。

在什么也不会的情况下,妈妈查了很多资料,买很多有关营养健康的书看,每当周末回家都会做很多不同类型的饭菜给我补充营养。

高三时因为一个月只有两天假,妈妈通常都会带着很多吃的来学校给我,经常叫妈妈不要过来怪累的,可妈妈笑了笑,下次还是过来。

其实在生活上,妈妈给我带来的和别人家的差不多,最深刻的是对我思想上的影响和改变。

从小妈妈就让我接触艺术,幼儿园开始学习国画,后来改为学习书法。

刚开始学的时候有想过放弃的,但从我获得第一个奖,看到妈妈脸上的笑容后,我就再也没有放弃的念头了。

学习书法可以修身养性,也改变了我调皮捣蛋的性格,学会仔细观察,学会分析理解,学会多想少言,还有,学会坚持。

我是一个三分钟热度的人,没有多少事情可以坚持到底。

而我却坚持了十年的书法生涯。

这背后的动力源于妈妈的笑容。

爸爸表面看起来很严肃,其实内心是一个大小孩。

如果有人说,你怎么像小孩一样长不大啊。

这就要感谢我爸爸了。

是爸爸保留着我的童真,让我拥有没心没肺的笑容。

爸爸最可爱的地方就是,很喜欢吃雪糕。

有一次,爸爸开车回家,途径麦当劳,然后,下车去买雪糕吃。

回家还得意洋洋的跟我和弟弟说,他刚刚吃雪糕了,我们没得吃。

要不就是晚上工作完回家叫上一家人一起去吃夜宵,这不是重点,重点是,爸爸会淡淡定定的坐在位置上,嚷着叫我和弟弟去买东西给他吃。

工作上,爸爸经常被妈妈唠叨,整天就知道和工人一起玩,一到节假日就知道组织大大小小的活动一起出去。

哎,没办法,这就是爸爸得人心的方法啊。

说起工作,我对妈妈的敬仰又加深了一层。

自从开了工厂之后,因为是出口产品,需要用到英语,妈妈毫不犹豫的报了英语初级班。

结果报名之后几天没了当初的果断,在我耳边唠唠叨叨着,大家都是学生,我一个三十几岁的老人,万一学不来怎么办。

终于知道为什么我每天感叹自己是老人了,因为爸爸妈妈年龄越大越像小孩,反而要我像大人一样照顾他们,当然,是思想上的照顾,毕竟我报的是心理专业。

说起专业,不得不再一次佩服妈妈。

妈妈为了能让我在城区里读书,为了能认识更多的朋友,老早就把我送到城区的学校读书,说就算学费贵了点也无所谓。

升初中时,本来我打算和朋友们一起报同一间学校的,可妈妈叫我报了另外一间,听话的我也就没有反对,结果,我所在的那间中学在我入学的那年升为了市重点学校,而另一间学校却日渐没落。

而高中的时候,我再一次听妈妈的话,报了妈妈要求的学校,结果学校又升为省重点了。

好吧,不得不佩服妈妈,真的好厉害。

自从来了大学之后,我又一次深切感受到自己是多么的幸福。

从小家庭观念并不保守,妈妈是一个很勤快的人,而且很会追求主流时尚,我就在这么一个轻松而自由的环境下成长。

家里人从来不会拘束我的生活和习惯,也养成了我追求自由不守拘束的性格,也因此让我自己选择接受各方面的知识。

我最大的爱好就是看书。

本来一般来说,女孩子都会喜欢看一些爱情小说,言情小说这类的书,可我却喜欢看一些女孩子都不会看不会去接触的书籍。

房间里的两个大书架摆满了恐怖小说,惊悚小说,悬疑小说,推理侦探小说,什么魔幻奇幻玄幻小说啊,有关宇宙奥秘,地球上的神秘事情神秘现象,等等。

还有还有,很多有关心理犯罪的书籍和一些官场黑暗,社会阴暗面的书籍。

我知道妈妈最不喜欢的就是这些内容书,可是她并没有阻止我看,所以我比一般同龄人知道的多。

因为听很多朋友说,家长经常不让他们看这些不让看那些,这个不准那个不行的。

很多时候出去玩,妈妈从来不会问我去哪里,爸爸也只是叮嘱一句小心点,早点回来。

而朋友们都会被家长唠叨一大段时间才能出得来。

也许是跟我每次都会很自觉地告诉家人我要去哪里去干什么有关系吧。

没办法,这是一个习惯,从小养成的习惯,觉得什么事都跟妈妈说才放心,所以妈妈也放心我做的所有事情。

因为我所看书籍的内容,造就了我四次元的性格。

在人前人后的表现完全不一样,从外表来看我,绝对猜不到我真正的性格。

外向和内向相结合的我,经常让周围的朋友很无语。

有时候极度安静的我,可以一整天不说一句话,就这么安静的在看书。

有时候极度疯狂的我,可以玩上一整天也不累。

有时候如果在讨论什么事情,我也会极度安静的坐在旁边,别人完全忘了我存在的时候,我会突然冒出一句话,一句精辟且实用的建议,不过他们需要花上不断的时间去消化我所说的话,呵呵。

说到这里,想起朋友经常说我,时不时冒出的话语都很经典,应该把它们记下来才对。

有时候我会很脱线的做出各种让身边人汗一下的事情。

有时候会抽风的做出各种事情让身边人想生气却气不来。

因为看哲理的书多了,很多朋友都喜欢和我谈心或者诉苦,他们说,这时候的我和平时一点都不一样,除了偶尔的四次元能认出是我之外,简直不像是平时长不大的小孩,这时候的我能给他们很多建议或者忠告,让他们能摆脱烦恼,解决困难。

我最大的特点除了四次元之外还有,学东西快。

很多从没接触过的事情都能在短时间内学得像模像样的。

从来没学过唱歌,却在听到歌曲的旋律之后能不跑调的唱出来。

从来没学过跳舞,却在中学六年的大大小小舞台上看到我的身影。

从来没学过画画,却在学习了几节课之后跑去考特长生,还考上了第二。

很多很多这样的事例让我知道自己原来不管学什么东西都很快,而且效果绝对不会差。

在认清自己又这样的能力之后,我就开始不断留意身边的事物,有意无意的学习或者思考自己不会的地方。

努力做一个有能力的人。

但是,因此又想到了我还有一个特点,懒。

不过,这只是指行动上的懒。

在处理一件事的时候,只要能想到更简便更直接的方法,我是绝对不会选择那些复杂的路段。

所以我经常想尽一切办法去方便自己不用动手那么多,我懒的口头禅就是,能动脑的绝不动手,要动手的绝对动脑简便程序。

要不做,要不就要做到最好。

这是我做事的原则。

因为自己懒,所以等我真正动手干活的时候,如果做不到最好,那太对不起自己了。

也就是因为这个原则,如果我一旦有什么工作需要做的话,一般都会把自己累死。

以前,老师常说,到了大学之后,你们就可以玩了,现在要做的是好好学习。

其实,大学才是真正学习的地方。

到了大学之后,你会悲剧的发现,以前所学的知识根本用不上。

然后你又悲剧的知道了,老师说大学可以玩是骗人的。

接着你又悲剧的明白了,你这么多年的刻苦学习生涯只是为了打基础而已,打了这么多年的基础,到了大学才真正的学习。

而且,你再次悲剧的认识到,到了大学,你就得开始为自己以后的职业生涯做打算。

书上说:所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

也有书上说:一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这些人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶。

每个人对自己的一生都有良好的理想设计,这些设想有的可以实现,有的可能就不会实现。

提到大学很容易就会联想到学生组织和社团活动,一直觉得学生组织可以锻炼人的能力,因此开学之后,在学生会、团委、心协、职协、青协等等组织开始招新人的情况下,抱着好奇心的我,和朋友一起在各个招新地点观察学习,也看到了很多有趣的事情。

第一次亲身体验面试现场,来面试的学生有一部分显示出自己能干的一面,沉着冷静。

有些学生则紧张的不知道该说什么。

学长学姐担任面试官的角色,感觉就像真的在大公司里面试一样,紧张严肃的气氛。

学生在外面等候时所表现出各种情绪,紧张,激动,自信,自负,骄傲,略带自卑,目光游离,或者满不在乎的样子。

他们所流露的表情,让我见识到了很多。

选心理专业的我,发现,在面试现场可以学到很多有实践性的东西。

本来,大学就是一个让你锻炼自己能力的地方。

我开始了人生中的第一次竞争,学生会的面试,成为我踏向社会的第一步。

带着一点运气,我顺利的进入了文艺部这个小家庭。

第二次竞争当上了班委。

报心理学专业是我自己的选择。

以前报考学校从来都是妈妈说了算,可是这次,妈妈却让我自己选择。

从高一开始,因为所看的书,我开始迷上了心理方面的知识,决定学习心理专业的念头也是从那时候开始形成的。

但是,因为太过于看这些书了,课程的学习变得跟不上了,也由于自己的性格问题,觉得不用担心,而且一点都不去紧张学习课程,高一整年的成绩都不理想。

到了高二,我们分班并且换了班主任,这是一个很有亲和力且特别的老师。

他从来不鼓动我们去学习,上课的时候,只把课本上的知识教会我们,他唯一对我们严格的就是一定要把当天所学的知识理解清楚,至于你上课有没有听,他不管,只要你会学练习册上的题目就行。

班主任教的是数学,我们分班时候,这个班的数学都不理想,而班主任好像并不紧张似的,经常叫我们下课就出去玩,放学去球场跑跑步打打球。

本来以为这样下去,我们班的数学成绩能好吗?结果,事实说明一切。

我们班在整个学期的大考中,年级平均分排名都排在年级第一。

每当别人问起,你的女儿学习紧不紧张啊?我儿女每天都在看书,叫他们出去玩都不肯,说什么很难很紧张。

这时候妈妈总会自豪带点无奈的说,她?能叫得动她去学习已经很不错了,还紧张?其实嘛,我也想紧张一点的,可是就是紧张不起来,尤其是高三那年,我和好朋友每天都是踩着铃声上课,踩着铃声下课。

每天晚上看着宿舍其他人挑灯学习,我们俩呼噜呼噜的睡着了。

早上听着她们快速的起床上学,我们俩慢吞吞的爬起来。

不是说每年高考都有黑马吗?我恰好就当上了黑马之一。

不为什么,我觉得就跟我的心理素质有关。

如果在一个紧张的氛围里,你能泰然处之,你就是成功者。

我就是这么一个带着连B类学校都绝对进不去的成绩考到了A类学校的成绩,让我们敬爱的班主任高兴的到处宣扬,低我们一级的级长连忙拉着我要我去给学弟学妹们讲心得。

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