十七岁孩子叛逆期怎么办

拒绝幼稚叛逆的锦囊妙计

拒绝幼稚叛逆的锦囊妙计一、理解情绪根源。

1. 自我反思。

- 当有叛逆情绪时，停下来问问自己为什么会这样。

是对某个人的不满，还是对某种规则的抵触？例如，不想听父母的话，是因为觉得他们不理解自己，还是单纯想反抗权威？通过写日记的方式，把自己的想法和感受写下来，这有助于梳理情绪，找到根源。

2. 换位思考。

- 尝试站在别人的角度看问题。

如果是和父母产生矛盾，想象自己是父母，面对自己的行为会有怎样的感受。

自己总是很晚回家，父母会担心，当从这个角度去想，可能就会理解他们的唠叨并不是无理取闹。

二、有效沟通技巧。

1. 积极倾听。

- 在与他人交流时，先把自己的想法放在一边，专注于对方说的话。

不要急于反驳，用点头、眼神交流等方式表示自己在听。

老师在教导自己时，认真听老师说完，可能会发现老师的话里有很多合理的地方。

2. 表达清晰。

- 当自己有想法要表达时，用简洁、准确的语言说出来。

不要含含糊糊或者故意说反话。

如果想要参加某个活动，就直接和父母说这个活动对自己的好处，如“这个活动可以锻炼我的团队协作能力，还能让我学到新的知识，我想参加”。

三、建立健康的生活方式。

1. 规律作息。

- 每天保持固定的起床和睡觉时间，这有助于稳定情绪。

当身体处于良好的状态时，心理也会更加健康。

例如，每天晚上10点半之前上床睡觉，早上7点左右起床，坚持一段时间后会发现自己精神状态更好，也不容易发脾气。

2. 适度运动。

- 选择自己喜欢的运动方式，如跑步、篮球或者瑜伽等。

运动可以释放压力，让人产生愉悦感。

每周进行3 - 5次运动，每次30分钟左右。

在放学后去操场跑几圈，把一天的烦恼和压力都随着汗水释放出去。

四、设定目标与自我约束。

1. 短期和长期目标。

- 给自己设定明确的目标，短期目标可以是本周读完一本书，长期目标可以是考上理想的大学。

有了目标就有了努力的方向，不会因为无所事事而陷入幼稚的叛逆。

把目标写下来，贴在显眼的地方，时刻提醒自己。

2. 自我监督。

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做

青春期是孩子的叛逆阶段，也是家长担心，烦恼的阶段，青春期的孩子容易冲动，思想不够成熟，也不是特别的幼稚，很多事情辨不清是非，那么，家长该如何对待呢？
一、理解孩子的叛逆
作为家长在对待青春期孩子的态度上要转变，要理解孩子的叛逆心理，其实叛逆代表孩子有了自己的思想，是逐渐长大的标志，是好事，这样想，家长就不会觉得孩子无药可救了。

二、适当放手，让孩子独立
青春期的孩子表现出来的叛逆，都是一种独立的表现，想证明自己已经长大了，家长不要过多的干预自己的生活和学习，所以家长要明白适当放手，让孩子独立做一些事情。

三、控制好情绪，好好交流
家长在和青春期的孩子沟通时，一定要控制好自己的情绪，不管孩子犯了什么样的错，自己的情绪很重要，会影响到孩子的情绪，所以要和孩子好好交流，这样孩子才能养成一个好的品行。

四、给予孩子必要的帮助和指导
家长在和青春期的孩子相处时，不要等孩子犯了错误的时候才想起来去教育，而应该在平时的相处中就多和孩子聊天，在聊天过程中给予孩子一些必要的生活，学习，思想，还有身体发育方面的指导，日常教育沟通就会避免孩子少走弯路了。

博思特教育致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯,探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路。

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。

有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。

正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。

若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态和感兴趣的事。

即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。

如孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。

若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之他也会懂得为自己考虑。

4、像朋友那样交谈。

家长在应对青春期孩子的叛逆心理和行为时，就像在跟与朋友说话一样，想象自己当初也是经历了青少年时期！再看一看现在的青少年是如何思考，并给他们多一点私人空间。

对于处在青春叛逆时期的孩子，家长们采取循序渐进的方法是可以缓解情况的。

5、换位思考。

每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因。

然后想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

青春期孩子早恋怎么解决丰富孩子的生活：学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。

这时作为家长可以想着办法去丰富孩子的生活，多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。

别捅破孩子的这层情感的窗户纸：有些家长，一发现孩子有这样的问题，就大闹学校，甚至直接找对方家长、孩子进行理论。

其实这样做的后果就是，不管你出发点多少正确，孩子肯定会抱怨你，进而加大你们之间的隔阂，处理不好容易引发孩子极端行为。

孩子叛逆不上学怎么办十七岁？

孩子叛逆不上学怎么办十七岁？1、父母要冷静叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。

而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、给予孩子足够的自主权青春期的孩子之所以叛逆，就是父母在该放手的时候，干涉太多，在该关心的时候，却又忽视孩子，所以如何掌握一个度，不仅能培养孩子的独立能力，还能让孩子感受到父母的爱。

3、给孩子营造一个学习氛围家长要想让孩子轻松一些，首先要找一个合适的学习环境。

孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。

孩子在学习的时候需要做的事情有很多，家长们可以选择一些适合孩子的特点，这样才能更快的让孩子放下压力。

4、帮助孩子树立信心信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足孩子对成功的心理需要。

绝大多数孩子厌学的根本原因是对自己丧失了信心。

如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。

孩子叛逆不上学的原因：原因1、孩子缺乏学习的动力因为孩子缺少学习的动力，他们无法持续地使用学习工具进行学习，甚至有些孩子因为过度焦虑影响学习，使得学生在学习过程中，出现心理障碍或者身体异常，因此学习产生障碍。

原因2、不良的家庭教育环境父母未对孩子成绩不理想的原因进行了解和分析，而是一味责骂，打击了孩子学习的主动性和积极性，不利于孩子的学习和个性发展。

原因3、尊重的需要未得到满足孩子缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分满足。

尊重的需要属于缺失性需要。

刘强妈妈对刘强考试后的评价严重伤害了刘强的自尊，打击了刘强学习的积极主动性，使刘强对学习丧失了信心，并且产生了厌烦心理。

儿童叛逆期教育方法

儿童叛逆期教育方法在儿童成长的过程中，叛逆期是一个十分关键和敏感的阶段，这个时期的孩子往往会表现出叛逆、冷漠、固执等不良行为。

作为家长，我们应该采取正确的教育方法来引导他们度过这个叛逆期，培养他们健康的成长。

本文将介绍几种有效的儿童叛逆期教育方法。

一、倾听与沟通在儿童叛逆期，孩子们经常感到自己被误解、被忽视，而家长的倾听和有效的沟通对于改善与孩子们的关系至关重要。

家长应该给予孩子足够的关注和理解，倾听他们的想法、需求和意见。

在与孩子交流时，不要急于指责或争吵，而是以耐心和善意的态度与他们平等对话，真正理解他们内心的想法和感受。

二、建立积极的家庭环境积极的家庭环境是促进儿童良好行为的基石。

家长应该以身作则，树立积极的榜样，建立和谐、温暖的家庭氛围。

创造一个相互尊重、包容和支持的环境，让孩子们感受到家庭的温暖和爱意。

同时，适度规定家庭规则和纪律，明确界定正确和错误的行为，给予孩子明确的指导和边界，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

三、培养良好的情绪管理能力叛逆期的孩子情绪波动大，情绪管理能力的培养对于他们的成长至关重要。

家长可以通过教给他们一些情绪管理的技巧和方法，帮助孩子们更好地理解和掌控自己的情绪。

例如，教导他们通过深呼吸、冷静思考和表达感受的方式来应对激动和愤怒的情绪，同时也要引导他们学会分享喜悦和快乐，培养积极向上的情绪态度。

四、鼓励自我表达和自主思考鼓励孩子们自由表达自己的观点和想法，培养他们的自主思考能力是叛逆期教育的重要一环。

家长应该给予孩子们充足的空间和机会，倡导他们在学校、社交场合和家庭中积极参与，大胆表达自己独特的观点和见解。

给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值和影响力，培养积极的自信心和自尊心。

五、建立良好的家庭规划和时间管理在叛逆期，孩子们的注意力和规划能力往往较差，容易产生散漫的学习态度和习惯。

家长可以帮助他们建立良好的规划和时间管理意识。

制定明确的学习计划和目标，帮助他们建立良好的学习习惯和时间安排。

青春叛逆期如何引导孩子制定目标和追求梦想

青春叛逆期如何引导孩子制定目标和追求梦想青春叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，这是一个孩子从儿童期向成年期过渡的时期。

在这个时期，孩子会开始独立思考、质疑权威，探索自我身份，并不断挑战家庭和社会的规则。

如何引导孩子在青春叛逆期中制定目标和追求梦想，是每个家长都面临的重要任务。

本文将探讨几种方法来帮助孩子度过这一阶段，并鼓励他们为自己的未来制定目标和追求梦想。

1. 理解并接纳孩子的叛逆情绪青春叛逆期是孩子逐渐成长为独立人格的象征，因此家长首先要理解并接纳孩子的叛逆情绪。

这时，家长应该尊重孩子的独立思考和观点，并与其进行开放、理性的对话。

通过倾听孩子的心声，家长能够更好地了解孩子的需求和兴趣，从而为孩子提供更适合的引导和支持。

2. 培养孩子的兴趣爱好在青春叛逆期，孩子常常会对许多事物表现出浓厚的兴趣，家长应该鼓励孩子发展并坚持他们的兴趣爱好。

这不仅能够帮助孩子培养才能，还能够为他们制定目标和追求梦想提供坚实的基础。

家长可以支持孩子参加各种活动，例如音乐、绘画、体育或科学等领域的课程和比赛，使孩子在多个角度上进行全面的发展。

3. 鼓励孩子制定目标和构建梦想蓝图孩子在青春叛逆期中需要学会制定目标和构建梦想蓝图，这对于他们未来的个人成长和职业发展至关重要。

家长可以通过鼓励孩子思考自己的兴趣、优势和价值观，引导他们确定自己的短期和长期目标。

同时，家长还可以帮助孩子制定一份梦想蓝图，包括实现目标的步骤、所需的努力和资源等。

这样的帮助能够让孩子更加明确自己的未来方向，为实现梦想铺平道路。

4. 提供积极的榜样和支持作为家长，要给孩子树立积极的榜样，并提供他们所需要的支持。

家长可以鼓励孩子了解成功人士的故事，让他们明白追求梦想是有可能的，只需付出努力和持续奋斗。

同时，家长应鼓励孩子克服困难和挫折，有时甚至需要重新思考目标和梦想的方向。

在这个过程中，家长要给予孩子足够的信任和支持，让他们相信自己的能力，并勇敢地追逐梦想。

青春期叛逆期如何处理孩子的挑衅行为

青春期叛逆期如何处理孩子的挑衅行为青春期是一个充满挑战和变化的阶段，孩子由于身体和心理的变化，常常表现出一些挑衅行为。

这对于父母来说可能是一种考验，但正确的处理方法可以帮助孩子顺利度过这一阶段，并促进家庭关系的健康发展。

本文将探讨如何处理孩子在青春期叛逆期表现出的挑衅行为。

1. 倾听与理解无论孩子表现出多么叛逆的行为，作为父母首要的责任是倾听和理解他们的感受。

与孩子进行开放的对话，问询他们的想法和感受，帮助他们充分表达内心的困惑和不满，让他们感受到自己被尊重、被理解。

同时，父母也要保持冷静，不要将情绪通过批评或责备的方式传递给孩子。

2. 设定合理的界限尽管青春期孩子具有表达自我的权利，但在家庭中仍需要有一些清晰的界限和规则。

父母应该与孩子一起制定合理的规定，并确保这些规定不过于苛刻或武断。

规则的制定过程中，可以让孩子参与进来，以增加他们的责任感和对规则的认同感。

3. 强调沟通和解决冲突的方式叛逆期的挑衅行为通常是孩子表达内心感受的方式，他们常常缺乏应对情绪和解决冲突的能力。

因此，父母需要教导他们正确的沟通和解决冲突的方式，例如通过冷静地交流、寻求妥协和尊重他人的观点。

耐心地指导和示范这些技巧，可以帮助他们在挑衅行为中学会合理化表达自己。

4. 培养积极的兴趣爱好青春期孩子对自我认同的探索非常重要，他们常常在挑衅行为中试图寻找自己的身份。

因此，父母可以鼓励他们培养积极的兴趣爱好，例如参加体育、音乐或艺术活动等。

这样不仅可以让他们更好地发展自己的兴趣，还可以提供一个积极的出口，减少挑衅行为的发生。

5. 寻求专业支持如果孩子的挑衅行为过于严重或持续存在，父母可以考虑寻求专业心理辅导的帮助。

专业的心理咨询师可以为孩子和家庭提供针对性的指导和支持，帮助他们应对青春期的挑战并改善亲子关系。

结语：青春期叛逆期是孩子发展过程中的一个重要阶段，父母在面对孩子的挑衅行为时，应该保持冷静和理解，与孩子进行开放的对话，并设定合理的界限和规则。

怎样面对青春期叛逆心理

怎样面对青春期叛逆心理叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。

它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。

叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理转化。

因此，在逐步消除中学生叛逆心理方面，我们应采取以下对策：1．平等民主的教育方式是消除叛逆心理主要手段。

这就要求家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能专制独裁。

孩子希望父母采用平等、民主的方式来教育自己，在他们犯错误时，希望家长要给予理解，给予帮助，引导他们认识错误的原因，指导他们吸取经验教训。

2．许多处于青春期的学生脾气由温顺乖巧变得暴躁倔强，甚至会说一些过火的话，做一些过火的事。

对此，家长应该做的是：每当孩子说出过火的话，做出过火事的时候，想办法“熄火灭火”，晓之以理，动之以情，决不以“火”压“火”，更不火上烧油，给孩子创造一个自由的空间。

3．给孩子自由空间就要保护好他们的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密，然后采取“欲擒故纵”的措施管理孩子，让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。

4．中学生应充分认识自己在这个阶段的心理的弱点。

因为在这阶段中学生容易情绪冲动，看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，所以不要都坚持认为自己是完全正确的，或者对待问题情绪化，甚至总是与他人唱反调。

应该不断地丰富知识，提高社会的洞察能力，提高分辨是非的能力，学会冷静、客观地分析问题、解决问题。

5．学校应当加强对老师在教育学、心理学方面知识的培训，使老师们在理解和爱的基础上，将知识传授给学生，疏通学生的心理，帮助学生们释放心中的压抑。

青少年时期有逆反心理很正常没有必要过于担心，如果这个时期的孩子对家长的任何建议都持抵触情绪，那首先要担心的是家长的沟通方式问题。

孩子叛逆期的心理疏导方法

孩子叛逆期的心理疏导方法第一、多和孩子沟通。

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

第二、观察孩子的日常。

面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。

不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。

这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。

也可以从学校老师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的反常原因，必须先找到症结所在，才可以慢慢找出化解方法。

第三、不要极力否定孩子的想法。

叛逆期孩子和父母的想法必定有差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。

如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。

减少差距，尽量避免过多的冲突。

孩子叛逆期的表现：第一、特别爱顶嘴。

不管父母说的对不对，他们总是可以用“错误的逻辑”来反击。

原则是：家长说的完全不合理，必须大声顶嘴；父母说的有些道理，说不通的部分一定要找到顶嘴；父母所说的完全有道理，必须故意曲解才能顶嘴。

第二、父母的话在他眼里变成唠叨。

叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。

父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定。

安排。

父母越说越抗拒。

第三、容易莫名的烦躁、发脾气。

青春期叛逆的孩子情绪不稳定，情绪自控能力差。

所以一件很小的事情就能点燃他们心中的怒火，他们就会发脾气。

第四、嘴里很少有赞美之词。

总有各种抱怨，老师，家长，甚至社会现象。

他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或性格，并抓住它发疯。

只是为了证明自己长大了，可以独立思考，有发言权。

孩子进入叛逆期的原因：第一、身体与心理成熟度的出入。

青春期孩子叛逆不想上学怎么办？

人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期”。

孩子一旦到了青春叛逆期，他就有自己的思想，家长就不能按照之前的教育方法去“控制”孩子了，但是，孩子不想上学也不能不管，多数的家长这个时候采用的就是“棍棒教育”，通过打骂这种强硬的方式来让孩子乖乖听自己的话，但是，孩子在叛逆期就像一个弹簧，你越是用暴力去镇压，孩子反弹也就越厉害。

那么青春期孩子叛逆不想上学怎么办呢？青春期孩子叛逆的原因一般有以下几个：1.我已经长大了，我能行2.为什么我不能3.试探家长的底线4.想受到关注5.我在表达自己的观点针对以上这些原因，家长想要解决孩子青春期叛逆的问题，可以使用下面这些方法：第一点、家长要学会放手我也是一个家长，我也能理解一些家长的想法，不管孩子多大，永远都是自己的宝，但是，我们也要学着适当的放手，孩子已经长大了，一些决定什么的，可以让他自己拿主意，（只要不是犯法）我们要做的就是在孩子后面默默支持孩子。

第二点、多陪伴孩子很多的家长整天都在忙于自己的工作，以前的也是这样的，想着上班努力赚钱给孩子一个优质的生活，但是当我发现我跟孩子交流慢慢减少以后，孩子跟我的关系不再像以前那样时，我就转变了思路，经常性的抽时间陪孩子，一起去游乐园，一起逛街，一起去参加夏令营，这些都是家长能够给予孩子最好的东西，相信也是很多孩子都想要的，比金钱的作用大的多。

第三点、多听听孩子的意见、多尊重孩子的想法很多的家长给孩子报各种补习班之前，根本没有跟孩子好好商量，就是自己报了，让后通知一下孩子，随着孩子年龄的增长，跟孩子有关的事情，家长一定要征求孩子的意见，如果孩子不同意，家长也不能硬来，想之以情动之以理，如果孩子真的是不愿意，我们家长也要尊重孩子的意见，并告诉他，路是他自己走的，所有决定的结果都由他自己来承担。

孩子叛逆期怎么管教最合适

随着孩子逐渐长大，很多家长会发现原本听话懂事的孩子变得越来越叛逆，不是让往东他往西，就是稍不顺意就大喊大叫，让人十分头疼，那对于叛逆期的孩子，家长如何管教比较合适呢，大家可试试以下办法。

1、多鼓励孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

2、换位思考父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

3、多聆听孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。

孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长和老师怎么能走进学生的心理呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

4、把孩子看成小大人家长或老师不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂得更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

总之，在面对叛逆期的孩子时，家长不仅应彻底放下“父母”的架子，重新拾回我们的童心，且还应用征求意见的方式与孩子沟通，而最重要的就是认清事实的真相：并不是谁叛逆了谁，只是有一个渴望长大的孩子想“活出自己”而已。

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青春期孩子叛逆家长怎么做

这里就说个话题：青春期孩子，关于孩子青春期,青春期孩子叛逆家长怎么做,孩子在生长阶段都会遇到叛逆期，出现叛逆心理是很正常的，这是每个孩子必经的一个阶段，我们作为家长，一定要学会关心孩子，了解孩子的内心世界，这样才能帮助孩子们度过叛逆期。

家长了解孩子这个时期的心理，只有深刻了解到孩子的心理变化，家长们才可以避免一些简单粗暴的解决方法，从而选择合理又高效的沟通教育方法。

青春期孩子对老师和家长的教育和劝说不肯听从，呈现非常任性，逆反心理，很多的家长会说不用管他，慢慢就好了，其实这是对孩子放任的一种教育，在大的方向不错的前提下，家长不用太居于孩子的小问题不放，充分尊重孩子。

多肯定孩子的优点。

在与孩子沟通过程中，家长要注意自己的语气。

家长要重视孩子青春期这个阶段，在青春叛逆期期间，家长往往会出现两个极端的误区。

很多家长面对孩子的叛逆行为，没有去好好引导，而是选择用辱骂、殴打等极端方式去教训孩子。

这两种行为，对于处于青春叛逆期的孩子来说，都是危害极大的。

而另一种则是，孩子长大啦，知道打不得，也骂不得啦，所以是对孩子不管不顾，消极面对，希望等待孩自然度过青春期。

家长去理解青春期孩子，家长们也都是有经历过青春叛逆期的。

所以面对孩子令人不解的行为，家长不妨换位思考，将心比心，前生共鸣后就会理解孩子，相互间的关系也会更融洽。

家长要控制好自己的情绪，父母在与孩子争吵时，肯定会爆发出来很大的情绪，双方的沟通也很难取得一个满意的结果。

所以，家长在急躁、心烦时，千万不要去教育孩子。

待冷静后，再去同孩子沟通。

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孩子青春期叛逆期该如何教育

孩子青春期叛逆期该如何教育第一，观察沟通。

就是观察孩子与自己的沟通方式。

在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。

并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。

急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。

最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。

如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。

只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。

当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。

上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。

一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

第六，将心比心。

父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

第七，分析说明。

父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。

身教重于言教，最好的办法还是用心让孩子真正感动。

青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

一：传统思想影响着一些家长。

中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。

许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

二：家长认识上的错误，造成教育方式不当。

怎么教育叛逆期孩子

怎么教育叛逆期孩子1、亲子沟通对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。

我们需要多参加孩子的活动。

2、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比拟。

在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

3、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。

有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、忌谈成绩同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，疑心家长交流的动机。

交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5、稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。

所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。

待冷静后，再去同孩子交流。

6、允许犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。

同时，家长是孩子最好的典范，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

7、孩子减负父母都怀有：“望子成龙、望女成凤〞的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

误区一全面打击。

有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲〞压下去，孩子就有可能变坏。

于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。

渐渐地，孩子外表上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子〞，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二放任自流。

在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。

叛逆期的孩子心理教育方法

叛逆期的孩子心理教育方法叛逆期是孩子成长过程中的一个自然阶段，通常发生在青春期，这个阶段的孩子可能会对父母和权威表现出反抗和挑战。

作为教育者或家长，了解并掌握一些心理教育方法，可以帮助孩子平稳度过这一时期。

首先，建立开放的沟通渠道至关重要。

家长和教育者应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，即使这些想法可能与成人的观点不同。

在沟通时，要避免批评和指责，而是采用倾听和理解的态度。

其次，为孩子设定合理的界限和规则。

在叛逆期，孩子可能会试图挑战规则，但明确的界限可以帮助他们理解社会行为的期望。

同时，规则的设定应该是公正和一致的，避免给孩子造成不公正的感觉。

第三，提供适当的自主权。

随着孩子的成长，他们需要更多的自主权来探索自我和世界。

家长和教育者可以让孩子在安全范围内做出一些决策，比如选择自己的衣服或安排自己的业余时间。

第四，引导孩子正确处理情绪。

叛逆期的孩子可能会经历强烈的情绪波动。

教育者和家长可以通过教授情绪管理技巧，如深呼吸、冥想或运动，帮助孩子学会控制和表达自己的情绪。

第五，为孩子树立积极的榜样。

孩子往往会模仿大人的行为，因此家长和教育者应该通过自己的行为展示如何处理冲突和压力，以及如何保持积极和乐观的态度。

最后，鼓励孩子参与社会活动和集体生活。

这不仅可以帮助孩子建立社交技能，还可以让他们在集体中找到归属感和自我价值。

总之，叛逆期的孩子需要理解、支持和适当的引导。

通过上述方法，家长和教育者可以帮助孩子建立自信，学会自我管理和社交技能，从而顺利度过这一充满挑战的成长阶段。

十六七岁的孩子怎么教育

十六七岁的孩子怎么教育孩子的成长阶段充满了挑战和困惑，尤其是在十六到十七岁这个青少年时期。

这个阶段的孩子处于思想、身体和情感上的变化中，他们对于自我认同、独立性和未来规划等方面有着强烈的需求。

作为家长或者教育者，我们需要提供正确的引导和支持，为他们的成长打下坚实的基础。

下面是一些教育十六到十七岁孩子的有效方法。

1. 建立良好的沟通渠道十六到十七岁的孩子常常陷入叛逆期，对于家长或者教育者的权威产生怀疑。

因此，与他们建立起良好的沟通渠道至关重要。

要充分倾听他们的想法和意见，给予他们表达自己的空间。

同时，我们也要对他们进行正确的引导，帮助他们树立正确的价值观和规划未来的理念。

2. 亲近而尊重十六到十七岁的孩子正在成为成年人，他们希望得到他人的认可和尊重。

作为家长或者教育者，我们要尽量亲近他们，理解他们的需求和困惑。

同时，我们也要尊重他们的独立性，在重大决策上给予他们足够的自主权。

这种亲近而尊重的关系将有助于孩子建立良好的自我价值感和自信心。

3. 培养兴趣爱好在这个阶段，孩子的兴趣爱好对于他们的成长和发展非常重要。

我们可以鼓励他们参加各种社交活动，发掘并培养他们的潜能。

无论是体育、艺术还是科学领域，都提供给他们多样的机会去尝试和实践。

通过培养兴趣爱好，孩子可以更好地了解自己，发展他们的才能和个性。

4. 建立责任感在教育十六到十七岁的孩子时，我们需要帮助他们建立责任感和自律性。

我们可以鼓励他们承担家庭或者社区的义务，并给予他们相应的奖励和认可。

同时，我们也要教导他们合理规划时间，并培养他们的自我组织能力。

这样，孩子将能够更好地管理自己的学业和生活，为未来的成功打下坚实的基础。

5. 培养社交能力在这个阶段，孩子开始在社交圈中建立人际关系。

我们可以鼓励他们参加团队活动、社区服务或者志愿者工作。

通过这些经历，孩子将学会与他人合作、沟通和解决问题的能力。

同时，我们也要给予他们正确的社交指导，帮助他们树立正确的友谊观念和人际交往方式。

如何与青春叛离期的孩子保持有效沟通

如何与青春叛离期的孩子保持有效沟通与青春叛逆期的孩子沟通需要一些技巧和耐心，给您提供15个方法和技巧：1. 尊重他们的意见和感受：即使你不同意他们的观点，也要尊重他们的意见和感受。

让他们知道你重视他们的想法，并且愿意倾听他们的意见。

2. 避免过度指责和批评：青春期的孩子可能很容易感到沮丧和挫败，因此避免过度指责和批评。

相反，试着理解他们的处境，并且给予支持和鼓励。

3. 使用正确的语言：使用他们熟悉的术语和语言与他们交流，这样可以更容易地与他们建立联系。

此外，了解他们的兴趣爱好和流行文化，也可以让你更容易地与他们建立联系。

4. 给予自主权：给予孩子自主权，让他们参与决策，这样可以让他们感到更有掌控力。

同时，你也可以通过这种方式了解他们的想法和感受。

5. 保持冷静和耐心：与青春期的孩子沟通可能会很具有挑战性，因此保持冷静和耐心非常重要。

不要让情绪控制你，并且尝试以积极的方式解决问题。

6. 倾听他们的故事：青春期的孩子往往会有很多故事和经历，而他们可能希望与他人分享。

当你听到他们的故事时，不要打断或者批评，而是让他们说完。

通过这种方式，你可以了解他们的生活和想法，并且让他们感受到你的关心和支持。

7. 不要过度保护：虽然孩子在青春期时需要你的指导和支持，但是过度保护可能会让他们感到厌烦或者无助。

试着让孩子自己解决问题，并且给予他们适当的自主权和信任。

8. 与他们建立共同兴趣：找到与孩子共同兴趣的东西，可以更容易地与他们建立联系。

这些共同兴趣可以是运动、音乐、电影、读书等等。

通过共同的兴趣爱好，你可以与孩子建立更紧密的联系，并且更好地了解他们的想法和感受。

9. 采用多种沟通方式：除了面对面的沟通，你可以采用其他多种方式与孩子交流，例如电话、短信、社交媒体等等。

通过多种方式与孩子保持联系，可以更容易地建立信任和理解。

10. 鼓励他们表达自己的感受：青春期的孩子往往有很多情感和感受，你可以鼓励他们表达出来。

当他们表达自己的感受时，不要打断或者批评，而是倾听和理解他们的想法和感受。

初中生逆反心理的解决方法

初中生逆反心理的解决方法1、了解初中生的叛逆情绪十三四岁正是叛逆行为的高峰年龄，此时孩子的自我意识强烈，以自己的主张和观念为先，极易与他人产生冲突，也会做出顶嘴、冲撞父母的举动。

其实他们的内心是矛盾且迷茫的，既渴望证明自己，又不希望被看透，因此会出现明显的情绪波动，我们要理解这一点，尊重孩子，适当放手，给予信任和支持，并及时发现和引导孩子学会如何解决困难。

2、发现引导孩子看见自己初中生逆反心理的孩子并非一无是处，我们要先去发现孩子身上的闪光点，去认可肯定孩子，然后引导孩子看见自己，正确认识自己身上的优点和不足，鼓励孩子放大自身的优点，帮助孩子树立自信心。

3、稳定情绪，听见需求在叛逆阶段，孩子情绪不稳定，经常做出逆反行为，家长要接受这一既定的事实，保持冷静和耐心，不在有情绪的时候指责教育孩子，避免与孩子形成“剑拔弩张”的氛围，适当缓和气氛，与孩子坦诚交流，听见孩子的内心需求。

初中生逆反心理有什么表现1、反抗权威：初中生逆反心理的一个显著表现是反抗权威，包括教师、父母、长辈等。

他们往往会表现出挑战权威的行为和不服从指示的态度。

2、挑衅性行为：逆反心理的初中生往往表现出有意挑衅的行为，例如过度吵闹、拒绝合作、非法行为等。

3、态度不屑：他们往往表现出一种不屑一顾的态度，不愿意尊重任何人，包括教育者和同学。

4、警惕性高：逆反心理的初中生对渴望获得控制的信息和情境非常警惕，他们认为自己是受害者，不愿意被操纵或控制。

5、情绪波动大：初中生逆反心理的情绪经常会波动，他们可能一会儿很愉悦和满意，一会儿又会变得非常愤怒和抗拒。

初中生逆反的原因1、随着身心发展的加快，孩子自我意识有了新的增强，认为自己已经长大了，不再愿意接受老师和家长的“保护”，希望得到像成人那样的尊重。

但是，许多家长只看到他们幼稚的一面，仍然把他们当孩子看，还一味要求他们听话。

有的老师也认为学生不听话是一种不尊重的表现，这种心理差距是造成逆反心理的一个原因。

孩子叛逆期家长怎么做教育叛逆孩子的8个方法

孩子叛逆期家长怎么做教育叛逆孩子的8个方法孩子进入叛逆期是成长过程中常见的一段阶段，这个时期他们开始追求独立，想要探索、建立自己的身份和价值观。

作为父母，我们可以采取一些方法帮助孩子度过这个阶段，以下是教育叛逆孩子的八个方法。

1.建立积极的沟通方式：尝试与孩子进行开放、理解和非指责性的对话。

尽量保持冷静，倾听他们的想法和感受，不要轻易打断或批评。

2.制定明确的规则和界限：叛逆期的孩子需要有一定的规则和界限，这能帮助他们建立纪律和责任感。

确保这些规则合理，让孩子参与制定过程并了解其背后的原因。

3.展示爱和关怀：在这个时期，孩子对父母的支持和关心尤为重要。

为他们提供稳定和温暖的环境，表达爱和关怀，并鼓励他们开心地分享生活中的喜悦和困扰。

4.尊重孩子的个人空间：尽量避免过度干涉孩子的个人空间和自由。

给予孩子一定的隐私权，并尊重他们独立决策的权利。

5.培养孩子的责任感：给孩子一些家庭任务，适当地分担家务和责任，帮助他们培养责任感和独立性。

同时，鼓励他们参与社区服务和义工活动，培养感恩和关爱他人的意识。

6.建立良好的榜样：作为家长，我们要成为孩子的榜样。

我们的行为和态度会对孩子产生重要影响，尽量做出正确的选择和积极的反应，以此激励孩子树立正确的价值观和行为模式。

7.提供适当的挑战和鼓励：鼓励孩子追求自己的兴趣爱好，提供适当的挑战和机会。

帮助他们发现自己的优点和潜力，鼓励他们为实现目标而努力。

8.寻求专业支持：如果叛逆期问题严重且持续时间较长，可以考虑寻求专业心理辅导的支持。

专业人士可以帮助孩子和家长共同面对问题，并提供合适的解决方案。

请注意，在实施这些方法时需要灵活性和耐心。

每个孩子的叛逆期经历都可能不同，需要根据他们的个性和需求来制定适合的教育方法。

最重要的是理解孩子正处于成长阶段，他们需要我们的支持和引导来帮助他们发展成为独立、自信和负责任的成年人。

孩子在叛逆期家长该如何去应对

孩子在叛逆期家长该如何去应对叛逆期的孩子是每个家长都头疼的存在，如果没有处理好孩子的叛逆期，孩子将会越走越远。

下面是小编分享的孩子叛逆期家长的应对方法，一起来看看吧。

孩子叛逆期家长的应对方法保持自己的头脑冷静孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。

其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。

孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

切勿过分保护孩子鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。

父母也可以多给孩子一些自由的空间。

信任孩子因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。

孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。

这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。

因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

隐藏教育目的千万别翻旧账面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。

比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。

而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。

要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

孩子叛逆的主要原因1、因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪。

2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表现。

青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验的不足，孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。

思维虽然有独立性、批判性，但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束，会在好奇心的驱使下，作出违背施教者初衷的事情。