学院团委团员教育评议工作总结
团员评议总结报告
团员评议总结报告团员评议总结报告（5篇）这一时间的学习生活，让我们成长了许多，收获了许多，前进了许多，对于团员评议总结，应该怎么写呢？下面是小编给大家带来的团员评议总结报告（5篇），以供大家参考！团员评议总结报告篇1作为一名团员，深刻感觉在团组织的培育下，自己在思想、工作、学习和生活方面都有很大进步，为了再上一层新的台阶，现将这一年来的变化作如下总结：一、思想方面首先，端正了思想，提高了思想觉悟，其次，用心参与学院团委组织的各项团员活动，在活动中实践理论，做到学以致用。
再者，按时交纳团费，争取为团事业贡献自己的一份力量。
二、学习方面大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们就应抓住这个有利的时机，用知识来来武装自己的头脑。
当然，我也确实在这样做。
懂得科学规划自己的学习生涯，努力学习专业知识。
合理分配学习、工作、娱乐时间，始终与时代的步伐持续一致，平时会涉猎超多书籍来充实自己，努力提高自己各方面的文化素养，以求全面发展。
三、工作方面作为一名团员，我自觉履行义务，完成组织交给的各项任务，在工作中尽职尽责，始终持续用心乐观的心态和勇于向困难挑战的精神。
团结同学，关心帮忙他人，有着较强的团队精神和群众荣誉感。
勇于自我批评，自觉理解他人的.批评与推荐。
四、生活方面生活态度端正，目标明确，从不铺张浪费。
生活中团结帮忙同学，与同学相处融洽。
当然，人无完人，在这一年里，我也有做的不足的地方，但以后会努力改正，争取做到最好。
期望以后大家互相帮忙，互相促进。
团员评议总结报告篇2在学校老师的关怀和同学们的支持下，我在思想和学习两方面都有很大进步，得到了老师和同学们的认可和肯定，在今后的学习中我会更加刻苦努力，为了今后再上一个新台阶，我会明确奋斗目标，让自己更加优秀。
以下是我对各方面的体会和概括。
一、学习上：我深知学习的重要性；大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己。
首先，我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
团员教育评议表个人总结(最新9篇)
团员教育评议表个人总结（最新9篇）篇一：团员教育评议表个人总结篇一一、思想方面——爱国爱党，积极上进作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。
二、教育教学上———塌实教学严谨治学坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
努力增强自己的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的。
学生都得到提高。
为此，我在教学工作中还积极推进素质教育，并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
团员教育评议工作总结
团员教育评议工作总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的团员教育评议工作总结，欢迎大家分享。
团员教育评议工作总结1团员教育评议工作，是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实育人任务的一种有效形式。
即加强团员意识教育，提高团员素质，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团的组织建设经常化、化、科学化，促良好学风校风建设。
本次团员教育评议是以实事求是，严格要求为原则，激励广大团员在建设校园文化中发挥先锋模范作用，也是认真贯彻落实党委及上级团委精神。
院团委于20xx.4.5下发了关于开展20xx-20xx年度团员教育评议工作的，通知下达后，我团支部高度重视，按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作。
一、广泛宣传精心组织我们团支部对本次活动高度重视，在统一思想，严格程序的基础上做到了广泛动员，以确保每位团员能积极参与，通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来，认识自我，完善自我。
为此，我团支部为充分保证此次评议活动能得到扎实有效的开展，专门制定了活动方案，层层召开了会议进行宣传，方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。
在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议，使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。
此次评议工作的顺利开展，增强了团支部的凝聚力和号召力；完善了基层团组织工作制度；构建大学生思想政治教育的长效机制，同时使我班广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性，提高了勤于学习，善于创造，甘于奉献的精神。
二、关注结果，掌握情况综合本次团员评议结果来看，每位团员之间存在的差距较小，比较均衡，从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好，体现了实效性。
团委民主评议总结
通过民主评议，作为一名团委要对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行总结，找出自身存在的不足，并明确努力方向。
下面为大家整理了的例文，欢迎参阅。
篇一经过半个多月的努力，我们艺术学院10美本2班团支部的团员民主评议工作终于告一段落，团支部团员民主评议工作总结。
现将本次团员民主评议工作做一总结。
本次民主评议，我支部严格按照学校有关要求认真做好各项工作。
我们始终坚持以理论和“”重要思想为指导，深入学习，开展批评与自我批评，找出了存在的不足，同时也评选出了优秀团干部和优秀团员。
本次评议工作，一共分为四个阶段：第一阶段，即宣传动员阶段。
通过团支部的努力，使广大团员增强了团员意识，同时也能明白将理论和“”重要思想融入我国改革开放和学校发展的实际的重要性，增强了团组织的凝聚力。
第二阶段，即学习教育阶段。
我支部开展了以“永远跟党走”的主题团日活动，集体组织学习《团章》、“青春先锋创先争优闪光言行”事迹相关材料，重温入团誓词、学唱《团歌》等等。
总结《团支部团员民主评议工作总结》这次的活动取得了圆满成功。
在讨论过程中，每个团员都认真准备了自己的个人评议，全体团员都表示要进一步严格要求自己，在思想上立场坚定，政治素质过硬，努力提高自己的理论水平和知识层次。
第三阶段，即自我小结阶段。
每个团员都能结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行书面总结，找出了存在的不足，并明确了努力方向。
第四阶段，即教育评议阶段。
召开团小组会和团支部大会，由团员宣读个人总结，我们以自评，互评的形式产生合格团员，并通过投票选举产生优秀团干部1名，优秀团员2名。
通过此次团员民主评议活动，调动了团员的争先创优的积极性，提高我们班团员的团员意识，调动了我们团委的工作积极性。
通过这次活动，我们不仅加深了对团支部成员思想动态的了解，而且更为重要的是及时发现了支部中存在的问题，例如有些团员没有团员意识，学习不积极，生活作风懒散。
2024团员评议工作总结范本(五篇)
2024团员评议工作总结范本我们机械工程及自动化类____级3班应机械工程学院团委要求于____年____月下旬至____月上旬开展了团员民主评议活动。
我们机自____班总人数有____人，正式党员____人，预备党员____人，团员____人，非团员____人，国防生____人。
本班参加这次民主评议活动的人数是____人，上交团员考核表的份数为____份，国防生非本支部管理。
我们班在本次民主评议活动中坚持公平、公开、公正的原则，对照《广西大学团员考评条例》，总结____年度的工作、学习及在共青团活动中的表现情况，对本班的每位团员进行了评议，有____个同学获得“优”，有____个同学获得“良”，有____个同学获得“合格”，无不合格的同学。
作为21世纪的共青团员，我们班大多数同学时刻提醒自己积极上进，争取做到与时俱进，实事求是，树立高尚的思想品德，发扬____的道德风尚，全心全意为人民服务，团结周围的同学，联系群众，互相关心和帮助，及时反映自己的意见和要求;积极向党组织靠拢，善于听取他人意见和建议，勇于批评和自我批评，积极完成组织交代下来的任务，按时向党组织汇报思想情况，并听取____指导和要求，努力做一名合格的、甚至优秀的共青团员;积极参加学校、学院组织的活动，包括社会实践活动等。
在学习上，本班很多同学都丝毫不敢放松，一如既往地勤奋努力，刻苦钻研，学好、学精自己的专业知识，不断地提高自己的学习能力;但是，本班有一小部分同学没有端正学习态度，不把学习放在心上，在过去的一年里挂科的同学有一、两门的，甚至有五门或以上的，这是本班在学习上的一个大问题。
在工作方面，本班的班干做得还是非常不错的，一些同学在学生会里面担任部门的副部长职位，对学院的工作非常尽心，都是尽自己的能力去完成。
在生活方面，本班的同学相互之间的关系还是非常融洽的，平时有空都经常交流、打球、集体参加活动等，因此，本班总体来说是一个比较和睦的大家庭。
团员教育评议表个人总结14篇
团员教育评议表个人总结14篇团员教育评议表个人总结篇120__年，作为学校的一名普通团员，我深觉自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步，为在上新台阶，但也有少许不足，现将本人于__年度的表现和认识汇报如下：一、思想方面端正了思想，提高了思想觉悟，在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的`带头作用和模范作用：以身作则，遵守学校纪律。
二、身体锻炼这一学期以来，我积极参加体育锻炼，练就健康的体魄，积极早起，努力的锻炼，进行自己喜爱的体育活动。
三、生活方面作为一名团员，我自觉履行义务，完成组织交给我的各项任务，在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐观的心态和勇于向困难挑战的精神，而且不骄不躁，不败不馁，能团结同学，关心他人，有较强的团队精神和集体荣誉感。
注意自我评价，勇于改正缺点和错误，自觉接受、努力改正。
四、反思不足当然，在__年工作中，我也有不足的地方，思想上还不够成熟，学习上不够主动，生活上不够自律。
虽然并未违反学校纪律，但参加学校举行的活动不够积极，学习上不能持续坚持自己制定的学习目标，生活上过于懒散，希望通过今后的勤奋和努力，进而改正过来，争取做到最好。
相信在不断反省的同时，尽量做到有错则改，无则加勉。
对于学习尚需改进，在今后工作中，我将努力从思想和行动上严格要求自己。
团员教育评议表个人总结篇2回顾进入大学以来的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想、工作、学习、生活方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后再上新台阶，现将做如下总结：作为一名新时期的共青团团员，我积极参加团的活动，通过对团章和党章的学习，我具有了坚定的共产主义理想信念，坚定的马克思主义信仰。
在履行团员权利和义务方面，能认真参加组织生活，执行团的决议，服从团组织的安排，遵纪守法，遵守团的各项纪律，无违反团章的行为，在享受团员的权利的同时，认真履行团员的义务。
在党校学习中，我对党员的权利和义务有了全面、正确的理解，对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。
2024年本年终团员教育评议总结
2024年本年终团员教育评议总结一、整体情况2024年，本单位团员教育工作取得了较为显著的进展。
在党的教育方针指导下，我们按照“加强党的建设、培养优秀青年、服务青年群众”的要求，积极开展各项团员教育活动，推进青年团员的党性教育、思想教育、组织教育等各方面的全面发展。
二、党性教育本年度，我们始终将党性教育作为团员教育的重中之重，通过开展集中学习、座谈讨论、读书分享等方式，深入学习贯彻党的十九大精神，引导团员牢固树立社会主义核心价值观，坚定信仰信念，增强党的观念和意识。
同时，我们还组织团员积极参与各项党务活动，提高团员对党组织的归属感和自觉性。
三、思想教育针对团员的思想教育工作，我们注重对团员进行精神文明建设。
通过组织团员观看优秀影片、开展主题讲座等活动，着力培养团员的正确世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的人生目标，培养高尚的道德品质。
同时，我们还注意疏导团员的心理压力，开展心理辅导活动，帮助团员调整情绪，增强心理素质。
四、组织教育在组织建设方面，我们通过组织优秀团干部轮训、培训班等方式，提高团干部的组织能力和领导水平，使他们能够更好地组织和引导团员，推动团员工作的开展。
同时，我们还建立了团支部和团小组，加强团员自我管理和互助合作，形成了团结向上的良好氛围。
五、实践活动本年度，我们注重组织团员积极参与各类实践活动，通过开展社会实践、志愿服务、科技创新等活动，提高团员的实践能力和综合素质。
同时，我们还组织团员参加各类竞赛和比赛，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
六、思考与反思尽管我们在团员教育方面取得了较为显著的成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，活动内容和形式需要创新，更加符合青年团员的实际需求。
其次，对团员的跟踪管理和后续培养工作需要加强，提高团员的持续参与度和学习效果。
最后，需要加强与党组织的联系和对党员的培养引导，更好地实现党团的衔接和党团育人一体化。
七、总结与展望2024年，本单位团员教育工作在党的领导下取得了积极的成效。
大学团员评议总结【6篇】
大学团员评议总结【6篇】第1篇: 大学团员评议总结我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。
这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着"一分耕耘，一分收获'的信念，在大学三年中拼搏进取。
思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得"三好学生'和"优秀团员'称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获"军训优秀学员'、"优秀学生干部'、"三好学生'、"优秀团员'、"社会活动积极分子'等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。
有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同"作战'。
在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。
我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青团员的光辉称号。
这就是我，一个大学生团员的自我评价。
第2篇: 大学团员评议总结一、指导思想。
团员教育评议工作要以马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习上级团委的决议、指示和号召以及学校的有关文件精神。
团员评议活动总结
团员评议活动总结团员评议活动总结篇一一、基本情况为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神，坚持贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系教育团青年，继续解放思想，实事求是，进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力，我们08国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。
现将开展工作总结如下：1.我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案，周密布置，有规划，有步骤地开展工作。
加强对评议工作的指导和监督，确保工作顺利进行。
2. 自我评价。
我班于3月14日开始进行团员自己测评，主要是对照团员标准和平易内容进行，自我反省，肯定成就，找准存在的问题，提出改进的措施。
3.团小组评议。
发动小组，号召同学们本着认真负责，公平公正的原则，对各位团员进行测评。
4.召开团支部会。
结合各位团员的政治觉悟，思想修养，社会实践，学习生活等各个方面进行综合评定，对于表现优秀的同学给予肯定，对于有待进步的同学给予中肯的评定。
5.辅导员老师对各位团员进行测评。
6.评选优秀团员。
根据四个阶段的分数，结合评定标准，对团员的分数进行综合计算，团员评议合格率100%，不合格团员无。
在民主评议的基础上，评选出优秀团员21名，合格团员28名。
二、主要收获一年一度的团员评议是从严治团，提高团员素质的一项重要措施，对团员来说也是一次促进，一次提高。
此次的团员评议分为四个阶段，个人认为这种做法很好，公平公正，对强化团员意识起到了很好的作用。
通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性，提高我班团员的团员意识，调动我班支委工作的积极性。
在我们的团员阵营里，有一部分团员没有竞争意识，学习不积极，工作松懈，生活作风松散，而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各个方面都做进一步的努力。
三、存在不足和往后发展方向1.大多数团员对这次评议活动很重视，达到了很好的效果，但也有个别团员存在走过场的情况，以后要加强教育，进行指导匡助。
2.批评和自我批评的风气不浓，互相指摘难于开展，应给予纠正。
团员教育评议工作总结.docx
为积极响应团中央关于增强广大团员青年的团员意识、提高共青团组织的先进性的号召，材料科学与工程学院团委于11月中下旬以团支部为单位分阶段进行了团员教育评议活动，以激励广大青年团员向党靠拢，积极发挥共青团员在建设中国特色社会主义的过程中发挥生力军、主力军的作用。
现对此活动总结如下：一，团员教育评议活动的具体内容及时间安排。
(一)宣传教育阶段11月1日，材料学院团委召开团支书例会，向各年级团支书传达团员教育评议的意义以及评议过程。
11月7日至11月12日，各团支部(总支)以班会、团日活动等形式，向各班同学宣传此活动的目的及主要流程，向广大青年团员普及次此活动的重要性，以调动广大青年团员参与的积极性与主动性。
(二)学习教育阶段利用团日活动或者业余活动时间，以团小组或团支部为单位集中观看了习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话的视频，学习了邓小平理论、“三个代表”的重要思想等理论知识，还制作了关于党的十八大会议精神的具有教育意PPT。
尤其是习总书记对青年的寄语，极大的鼓舞了青年团员贯彻落实《团章》对团员们的要求，进一步向党靠拢，为发展有中国特色的社会主义添砖加瓦。
临近团员教育评议的尾声，各团支部还着重强调了联系实际广大团员应该做好的本职工作如规范自身政治思想表现，加强文化知识的学习，积极投身社会实践等。
总的来说，在学习教育的阶段，各团支书利用行之有效的方法，全方面调动青年团员的积极性，达到了理想的教育目的。
(三)个人总结，民主评议阶段(11月19-11月24)在这个阶段，材料学院团员们认真参照《团章》及我校关于团员的管理条例，组织自查评议和民主评议。
先让各团员对自己一年来的政治思想表现、文化课程学习、社会工作情况、日常生活等进行全方面自评。
然后，各团支部召开了以班为单位的全体会议，听取个人汇报然后进行民主评议，评议的内容包括，团员自评情况是否属实、是否履行了《团章》对团员的要求、对不合格的团员进行指正。
学院团委工作总结4篇_学校院团委工作总结
学院团委工作总结4篇_学校院团委工作总结学院团委工作总结1学院团委作为学校团委的分支机构，承担着贯彻落实校团委工作方针政策的职责。
在过去的一段时间里，学院团委紧紧围绕学校的中心工作，坚持以提高学生综合素质为核心任务，开展了一系列精彩纷呈的工作，取得了一定的成效。
一、思想引导和文化建设学院团委始终坚持“大团结，大发展”的宗旨，发挥好组织引领作用，加强思想引导和文化建设。
我们注重保持队伍纯洁性，加强对学生思想的引导和疏导，深入挖掘学生对校园文化、生活等方面的问题，使学生的宣传意识和参与意识得到增强。
同时，在加强思想引领的同时，学院团委还组织了多项文化活动，如“知行合一”、“文学之夜”等活动，加强学院校园文化氛围的建设。
二、服务学生和组织管理学院团委注重学生服务和组织管理工作，充分发挥自身的优势和功能，为广大学生服务。
我们组织了许多志愿者活动，如“暑期社会实践”、“义务献血”等，积极推动社会公益事业的发展。
组织了多项学术科技竞赛和体育比赛，在活动中充分发挥学生的创造性和团队协作精神，促进了学生之间的交流和合作。
三、开展综合性活动学院团委还专门组织了多项综合性活动，如“月度评比”、“才艺大赛”等。
这些活动涵盖了学科文化、体育艺术等各个方面，为全体学生提供了广泛的展示平台，激发了学生的自信和自主性，促进了学生的全面发展。
总之，学院团委在过去的一段时间内开展了一系列有益的工作，为全校学生的发展和进步做出了积极的贡献。
相信在未来的工作中，学院团委会更加努力地开展各项工作，为学生群体的全面成长和发展做出新的更大的贡献。
过去的一年里，学院团委充分发挥了自身的优势，开展了一系列精彩纷呈的工作，拓展了校园文化、提高了学生素质，充分发挥了团委的组织作用和领导作用，赢得了广大师生的赞誉。
学院团委始终注重学生思想引导和德育工作，紧密围绕学校的发展目标，严格宣传和教育学生要树立良好的思想意识，强化自我知识和责任意识。
学院团委还开展了形式多样的德育活动，如“德育讲座”、“志愿者实践”等，积极推行德育工作。
团员评议的工作总结
团员评议的工作总结团员评议是团组织中的一项重要工作，通过对团员的评议，可以及时了解团员的工作表现和思想动态，为团组织的工作提供参考和指导。
下面是对团员评议的工作总结，总结包括团员评议的目的、方法、效果和存在的问题等方面。
团员评议是团组织的一项重要工作，旨在激励团员积极参与团组织的活动，促进团员的成长和发展。
通过团员评议，可以了解团员的工作表现和思想动态，及时发现问题，加强对团员的教育和引导，提高团组织的凝聚力和战斗力。
团员评议的方法多种多样，可以通过个别评议、小组评议、全员评议等形式进行。
个别评议是对团员个人进行评议，可以深入了解团员的个人情况和工作表现，及时发现问题，进行有针对性的教育和指导。
小组评议是对团员小组进行评议，可以促进团员之间的交流和合作，增强团队意识和团结精神。
全员评议是对全体团员进行评议，可以了解整个团组织的工作情况和团员的思想动态，为团组织的工作提供参考和指导。
团员评议的效果较为显著，可以为团组织的工作提供参考和指导，促进团员的成长和发展。
通过团员评议，可以及时了解团员的工作表现和思想动态，发现和解决问题，提高团员的工作积极性和主动性。
同时，团员评议还可以促进团员之间的交流和合作，增强团队意识和团结精神，提高团组织的凝聚力和战斗力。
团员评议工作中存在一些问题，需要进一步完善和改进。
首先，评议的标准和方法不够科学和公正，有时候过于主观和片面，容易造成不公平的评价结果。
其次，评议结果的运用不够充分和有效，有些评议结果没有及时反馈给团员，没有起到激励和教育的作用。
再次，团员评议工作的监督和管理不够严格和规范，没有建立健全的评议制度和程序，容易出现评议结果泄露和滥用的问题。
为了进一步完善团员评议工作，提高评议的科学性和公正性，可以采取以下措施：一是明确评议的标准和方法，制定科学、公正、客观的评议指标，避免主观和片面的评价结果。
二是加强评议结果的运用，及时将评议结果反馈给团员，激励和教育团员，帮助团员解决问题，促进团员的成长和发展。
团员评议活动总结
团员评议活动总结团员评议活动总结1一、基本情况。
为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神，坚持贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系教育团青年，继续解放思想，实事求是，进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力，我们国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。
现将开展工作总结如下：1、我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案，周密布置，有规划，有步骤地开展工作。
加强对评议工作的指导和监督，确保工作顺利进行。
2、自我评价。
我班于3月14日开始进行团员自己测评，主要是对照团员标准和平易内容进行，自我反省，肯定成就，找准存在的问题，提出改进的措施。
3、团小组评议。
发动小组，号召同学们本着认真负责，公平公正的原则，对各位团员进行测评。
4、召开团支部会。
结合各位团员的政治觉悟，思想修养，社会实践，学习生活等各个方面进行综合评定，对于表现优秀的同学给予肯定，对于有待进步的同学给予中肯的评定。
5、辅导员老师对各位团员进行测评。
6、评选优秀团员。
根据四个阶段的分数，结合评定标准，对团员的分数进行综合计算，团员评议合格率100%，不合格团员无。
在民主评议的基础上，评选出优秀团员21名，合格团员28名。
二、主要收获。
一年一度的团员评议是从严治团，提高团员素质的一项重要措施，对团员来说也是一次促进，一次提高。
此次的团员评议分为四个阶段，个人认为这种做法很好，公平公正，对强化团员意识起到了很好的作用。
通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性，提高我班团员的团员意识，调动我班支委工作的积极性。
在我们的团员阵营里，有一部分团员没有竞争意识，学习不积极，工作松懈，生活作风松散，而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各个方面都做进一步的努力。
三、存在不足和往后发展方向。
1、大多数团员对这次评议活动很重视，达到了很好的效果，但也有个别团员存在走过场的情况，以后要加强教育，进行指导匡助。
2、批评和自我批评的风气不浓，互相指摘难于开展，应给予纠正。
团员教育评议活动总结（通用5篇）
团员教育评议活动总结一个热烈的活动已经结束，想必大家都有了很深的感触吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的团员教育评议活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
团员教育评议活动总结篇1活动背景“三会两制一课”是团组织生活的基本制度，是团内政治生活的重要内容，是从严治团的基础性工作。
为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度，在本学年末，为落实好“团员教育评议制度”，准备开展团员教育评议活动，通过评优和处理等方式，达到激励团员，整顿队伍，纯洁组织的功能。
活动目的通过学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况，做出综合评价。
表现好的要表扬，表现差的要督促。
通过评优和处理等方式，达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的功能。
活动宗旨所有活动组织安排力求有组织，有目的，有计划，程序化，正式化，规范化。
评议活动坚持实事求是，结合自身实际情况。
推举活动秉持全员参与，公平，公正，公开的原则。
活动形式通过举行支部大会，让所有团员参与团员教育评议活动。
活动时间20xx年12月13日活动地点第十教学楼306教室参与人数60位团员活动流程1，奏唱团歌2，由各团小组组长汇报本组学习教育和评议测评情况3，团支部书记报告本年度工作情况。
4，团小组组长，团员代表向支部班子提出意见和建议5，由组织委员通报各团小组报送的团员建议评议等次，征求全体团员对评议情况的意见建议，并举手表决6，班主任寄语7，由团支部书记进行总结讲话活动意义通过本次支部大会暨团员教育评议大会，总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况，并总结存在的不足，这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据，对班级团支部提出了新的发展要求，有利于班级团支部的长远发展。
向团委班子提提意见，对于加强基层团干部素质和能力有重要意义，有利于强化团干部的职责意识和服务意识。
开展团员自我评议，有利于团员在自我批评中不断改正自身缺点，完善自我。
团员评议活动总结
——物理学院团员民主评议活动总结传承五四文明，凝聚团员力量。
共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。
新学期伊始,为了进一步提高团员思想政治素质,加强团员的思想政治觉悟,坚定团员政治立场,增强团组织的战斗力，通过正确开展团员自我总结与自我评议，发扬团员批评与自我批评的优良作风，同时也通过评议活动严肃团内纪律，对极少数不合格团员进行教育帮助和做必要的组织处理，保持团员队伍的先进性、纯洁性。
现我院团委积极响应校团委的号召，组织本学院06~08级团支部开展团员教育评议活动。
现将活动总结如下：一、活动时间：3月15日-3月24日二、活动对象：06至08级全体团员三、活动目的：本次团员评议活动的目的是让各团员能在本支部成员面前对自己进行总结和定位，从而提高团员的思想素质，进一步激励团员在思想、学习和工作特别是在学校建设中发挥先锋模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力，同时通过本次活动激励更多的团员争当优秀。
四、活动开展情况：在校团委的监督指导下，物理学院各支部的团员民主教育评议大会基本结束。
从整体效果看，本次团活动开展顺利，圆满成功。
我院本着实事求是的活动原则，在评议活动开展前期，成立由总部内部成员组成的评议小组，各支部的评议小组均能本着公平、公正、公开的原则对本支部的成员进行评议。
1.基层团支部方面：我院各支部积极配合团委工作，做到有组织、有计划开展活动，严肃、公正地展开评议。
支部支书严格按照《关于开展团员教育评议活动的通知》，结合本支部具体情况，分别制定教育评议的具体方案，成立支部的民主评议小组。
支部团员躬身自省，回顾自己一年来思想、工作、学习、参加团内活动和履行团员义务等方面的表现，真实诚恳的自我总结与自我批评。
特别是06物本（1）团支部，在以“感动他人、感动自己”为主题的评议会场，支部团员纷纷走上讲台，敞开心扉，袒露心声，对匆匆过去的一年就思想认识，学习生活进行了深刻的剖析，总结自己的得失，畅想自己的未来。
团员评议工作总结6篇
团员评议工作总结6篇第1篇示例：团员评议工作总结团员评议是团组织重要的工作内容之一，是团员们参与组织活动、发表意见、提出建议的重要平台。
通过团员评议，可以有效地了解团员们对组织工作的意见和建议，为团组织的发展提供有价值的参考。
在过去的一段时间里，我们团组织开展了一系列团员评议活动，以此来总结并提升我们的工作效率和质量。
一、开展团员评议的意义团员评议是团组织与团员之间沟通的桥梁，是了解团员需求和意见的重要途径。
通过团员评议，我们可以及时发现和解决问题，调整工作方向，改进工作方法，提升团组织的凝聚力和向心力。
团员评议还可以激励团员们参与团组织的活动，增强团队合作意识，促进团队的进步与发展。
通过团员评议工作，我们团组织取得了明显的成效。
团员们对团组织的工作给予了高度评价，认可团组织的工作成绩和价值。
团员们对团组织的意见和建议也得到了重视和采纳，促使团组织在工作中做出了一系列改进和提升。
团员之间的团结和合作意识也得到了增强，团队的凝聚力和向心力进一步提升。
团员评议工作的开展为团组织的发展注入了新的活力和动力。
四、团员评议工作的不足与改进在团员评议工作中，我们也存在一些不足之处。
在团员评议过程中，有些团员的意见和建议没有得到充分的重视和采纳。
有些团员对团组织的工作不甚了解，表达的意见缺乏实质性。
团员评议的形式和方式也需要进一步改进和完善，增加评议的参与度和有效性。
为了进一步提升团员评议工作的质量和效果，我们团组织将采取以下措施：1. 加强团员宣传教育，提升团员对团组织工作的理解和认知，增强团员参与评议的积极性和主动性；2. 完善团员评议工作机制，明确评议的目的、内容和流程，确保评议的公正、公开和透明；3. 加强团员评议结果的反馈和落实，及时传达评议结果和提出改进建议，确保改进和提升的有效实施；4. 加强团员互动交流，促进团员之间的沟通与合作，增强团队的凝聚力和向心力。
通过以上措施的实施，我们相信团员评议工作将取得更好的成效，为团组织的发展提供更有力的支持和保障。
团员评议活动总结
团员评议活动总结一、活动背景与目的团员评议是中国共产主义青年团的一项重要活动之一，旨在加强团员对自身的思想、品德和工作表现的自我审视，促进团员之间的相互交流和学习，以推动团员队伍的建设与发展。
二、活动实施及内容为了使团员评议活动取得更好的效果，我们采取了以下几种方式进行实施：1.个人自评：每个团员根据团组织提供的评审标准和要求，对自己在思想政治、学习习惯、工作能力等方面进行自我评价。
2.小组评议：同一小组的团员互相进行评议，根据评议标准对小组成员进行评价和点评，让每个团员得到来自团队的认可和指导。
3.班级集体评议：班级团支部组织团员在班级集会上进行评议，根据实际情况对整个班级团队进行综合评价，从而促进班级团队的共同进步。
活动内容主要包括以下几个方面：1.思想政治表现：包括坚定的理想信念、积极参与集体活动、关心关爱他人、积极宣传党的理论和政策等。
2.学习习惯与能力：包括课堂表现、学习态度、学习方法、科研能力等。
3.工作表现：包括参与团组织活动、担任职务、组织能力、沟通能力等。
三、活动效果与影响通过团员评议活动，我们取得了以下几个方面的效果和影响：1.增强团员自我审视意识：通过自评，评议和集体评议的方式，团员更加主动地审视自己的思想、品德和工作表现，发现自身存在的不足。
2.加强团员之间的交流与学习：团员评议活动为团员之间的相互交流提供了良好的机会，使团员们能够互相借鉴和学习，共同进步。
3.推动团队建设与发展：通过团员评议活动，我们明确了团员队伍的优势和不足之处，为团队建设和发展指明了方向和目标。
四、活动过程中存在的问题与对策在团员评议活动中，我们也面临了一些问题，主要包括：1.评议标准不够明确：在活动实施过程中，有一些评审标准和要求不够明确，导致团员在进行自评和评议时存在一定的主观性和片面性。
对策：在今后的活动中，我们将进一步明确评审标准和要求，确保评议结果更加客观公正。
2.活动宣传不够充分：在活动前期，我们在宣传工作上存在一定的不足，导致活动的参与度不高。
学院团委工作总结4篇
学院团委工作总结4篇团委学习部在学院团委的指导下，在XX年下学期本着以自我完善，服务学院为基准，积极组织了各项活动，并且在图案为老师的大力支持和帮助下学习部得各项工作得以顺利进行，并且取得了一定的成绩。
开学九月份，大一新生入校，为了让新生在他们各自的岗位上更好地进行各项工作，进一步激发班团干部的积极性，增强团干的素质，抓好团干队伍的建设，团委学习部协助院团委在九月份对各部门干部进行大的团干培训，此次培训效果良好，具同学放映，这次培训解决了他们生活中的一些疑问，比如知道了怎么写策划书、如何规划自己的大学生活、充实自己的生活、如何处理好学习与工作的关系、及对自己所处的岗位都有了一定的了解与认识，让他们更有自信去做好自己的工作。
十月中旬，举办“感动化院”的校园大学生道德模范人物评选活动，此次活动是想通过活动的举办来弘扬中华民族的传统美德，进一步加强和改进学生思想教育工作，宣传和树立化院学子得良好形象，用先进人物得事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，配演学生良好的思想道德品质，营造积极向上的校园氛围，本着此次活动的目的，我们部门积极开展了工作，做了大力选传，本着公平、公正、公开的原则通过层层筛选，最后选出了化院杰出的10位模范人物，并对它们的事迹以张榜的形式进行公开宣传，用它们得事迹来感染化院得每一个人。
十一月份十我院的读书活动月，学习部积极组织开展了多项活动，并取得了一定的成绩！争对“读书节”我部门先后开展了“校园十大写手、十大书香班级、图书推荐活动。
”其中“校园十大写手”更是侧重以激发同学们的创作热情和对文学的喜爱，发现、发掘同学们的文学潜能，提高同学们的文化素养。
采取不拘于内容，题材的比赛形式制度，予广大文学爱好者一个尽情施展才能报负的平台，也是营造良好文化氛围的良好基石。
“图书推荐”是针对“读书月”精心策划的一个活动，活动主要以同学们推荐好的书籍为主，以号召同学们读更好的书，交更多的朋友，推动同学的读书热情，让书本走进生活，充实生活。
年度团员教育评议小结
年度团员教育评议小结为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系XXX个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。
现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。
1、学习教育阶段：（4月1日—5月9日）围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求；利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等，开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的内容和时间，服从大局，听从指挥，规范言行；禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌；规范作息时间，按时起床、就寝，并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼（晨读）；提前15分钟进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关闭手机，认真听课，做好笔记；坚持上好早晚自习，禁止喧哗，手机要静音；在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段：（5月10日—5月28日）迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。
各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。
总的来说，每个团员都很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。
借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段：（5月30日—6月5日）以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。
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学院团委团员教育评议工作总结为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。
现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。
1、学习教育阶段：（4月1日—5月9日）
围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求；利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等，开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的内容和时间，服从大局，服从指挥，规范言行；禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌；规范作息时间，按时起床、就寝，并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼（晨读）；提前15分钟进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关闭手机，认真听课，做好笔记；坚持上好早晚自习，禁止喧哗，手机要静音；在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段：（5月10日—5月28日）
迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。
各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。
总的来说，每个团员都很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。
借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段：（5月30日—6月5日）
以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。
最后团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。
团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价，初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。
并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。
各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。
4、总结表彰阶段（6月6日—6月中下旬）
各班团员对照《团章》进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。
各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。
团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议：具体情况如下：我
系16个团支部，共评议出“五四”奖章获得者1名，优秀团员16名，优秀团干部11人，五四红旗团支部3个。
团员合格率为100。
在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严厉了团的纪律、加强了团的建设。