英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书主题：破解英语四级考试的技巧和策略背景简介：英语四级是中国大学英语教育体系中的一门必修课程，是考察学生英语应用能力的重要考试之一。
由于考试题目难度大，考生数量多，竞争激烈，很多学生在考试中不知道该如何应对，因此，讲座旨在从考试技巧、备考策略、阅读理解、听力、写作等方面提供帮助，为学生解决备考难题，提高英语四级考试成绩。
目的：1. 教会学生正确的英语四级考试备考方法和技巧，提高学生考试成绩；2. 提高学生英语应用能力，培养学生英语思维、交流和表达能力；3. 促进学生的英语学习兴趣，激发学生主动学习的积极性。
讲座内容安排：第一部分：考试技巧和备考策略（30分钟）1. 知晓考试的基本情况，分析复习重点；2. 制定合理的备考计划，合理安排时间；3. 细节决定成败，提高做题速度和准确率；4. 利用考试前的准备时间进行集中复习，避免考试前贪松、放松心态。
第二部分：阅读理解技巧和应对策略（40分钟）1. 听取英语文章的总体意思；2. 抓住文章的重点和关键词，提高阅读效率；3. 对文章进行推理、概括和判断；4. 通过练习提高阅读理解水平。
第三部分：听力技巧和应对策略（40分钟）1. 听懂短对话和长对话；2. 抓住关键词和信息；3. 正确理解对话的情景、意义和目的；4. 通过听力练习提高听力能力。
第四部分：写作技巧和应对策略（30分钟）1. 熟悉考试写作题目类型和要求；2. 注意文章的结构、段落和语言表达；3. 学习模板，积累写作经验；4. 通过写作提高英语思维和表达能力。
总结和建议（10分钟）1. 指导学生如何避免常见的错误；2. 鼓励学生发挥个人优势，尽可能发挥自我；3. 总结讲座的要点，并提出备考建议。
参与学生与实施条件：1. 参加对象：大学英语四级考生；2. 参加人数：30人；3. 实施条件：教室、投影仪、音响、白板。
评估标准：1. 提高学生应试能力，增强学生的信心和动力。
2. 提高学生英语思维、交流和表达能力。
四六级讲座策划书
四六级讲座策划书标题：提高英语水平，顺利通过四六级考试讲座策划书一、目标受众：本讲座的目标受众为准备参加英语四六级考试的学生，希望提供他们有效的学习策略和技巧，以便顺利通过考试。
二、讲座内容：1. 英语四六级考试概述：介绍英语四六级考试的内容、分数构成、考试时间等基本信息，让学生对考试有一个全面的了解。
2. 学习方法和技巧分享：分享一些高效的学习方法和技巧，包括词汇背诵技巧、听力训练方法、阅读理解策略、写作技巧等，帮助学生更好地备考。
3. 长难句解析：针对四六级考试中常见的长难句进行解析和讲解，帮助学生更好地理解和掌握句子结构和逻辑关系。
4. 考试技巧和答题策略：介绍一些应试技巧和答题策略，包括如何快速定位答案、注意事项、时间管理等方面的建议。
5. 模拟考试和评估：组织模拟考试，让学生实践所学技巧，并提供评估和反馈，帮助他们发现不足之处并及时改进。
6. Q&A互动环节：留出时间给学生提问，并现场解答他们的疑惑，促进学生与老师的互动交流。
三、讲座时间与地点：时间：预计讲座时间为2小时，可灵活调整具体时间。
地点：可以选择学校的会议室、多媒体教室或其他适宜的场地。
确保能提供良好的听课环境并方便学生参与。
四、讲座组织与实施：1. 策划团队：组建一支具有丰富教学经验的策划团队，包括主讲老师和辅助教师。
2. 宣传推广：通过学校内外的渠道进行宣传推广，如校内海报、班级通知、线上社交媒体等。
3. 设备准备：确保会场内有投影仪、音响设备等必要的教学设备，并进行调试和测试，以确保讲座顺利进行。
4. 资料准备：为学生提供讲座资料，如学习笔记、练习题等，供学生参考。
5. 讲座反馈：设置讲座反馈表，让学生对讲座内容和组织进行评价，以得到参与者的反馈和建议，为今后的讲座改进提供参考。
五、预期效果：通过本次讲座，学生将能够获得以下效果：1. 熟悉英语四六级考试的内容和要求；2. 学会高效的学习方法和技巧；3. 理解和掌握长难句的解析方法；4. 掌握答题技巧和时间管理策略；5. 在模拟考试中实践所学技巧，并及时改进。
英语四六级公益讲座活动策划书
英语四六级公益讲座活动策划书活动名称：英语四六级公益讲座活动目的：1. 鼓励学生积极参与英语学习并提高英语水平；2. 通过公益讲座的形式，传播英语学习的方法和技巧；3. 帮助学生更好地应对英语四六级考试。
时间：2022年X月X日地点：学校多功能报告厅主办单位：学校英语社团协办单位：英语辅导中心、学生会活动流程：1. 开场（15分钟）- 主持人致辞，介绍活动的目的和意义；- 介绍嘉宾以及他们的背景和专长。
2. 第一部分：英语四六级考试介绍（30分钟）- 嘉宾介绍四六级考试的内容、考试形式、时间安排等；- 分享一些备考经验和应试技巧；- 回答学生提问。
3. 第二部分：英语学习方法与技巧分享（40分钟）- 嘉宾分享自己的英语学习经历，包括学习方法、学习资源的利用以及自我评估；- 分享一些提高听力、口语、阅读和写作技巧的建议；- 回答学生提问。
4. 第三部分：互动环节（30分钟）- 嘉宾提出一些英语学习问题，让学生进行小组讨论；- 学生代表发表自己的观点和建议；- 嘉宾进行点评和总结。
5. 总结和结束（15分钟）- 主持人对活动进行总结，感谢嘉宾和参与者的支持；- 鼓励学生继续努力学习英语，为未来的考试做好准备。
宣传方式：1. 在校内及周边区域张贴宣传海报；2. 在学校官方网站和微信公众号发布活动信息；3. 邀请学生干部及各大英语社团代表进行口头宣传。
预期效果：1. 吸引大量学生参与活动，增加学生对英语学习的兴趣；2. 学生了解英语四六级考试的要求和解题技巧，提高备考效率；3. 学生获得实用的英语学习方法与技巧，提高英语水平；4. 增进师生之间的交流互动，促进学生之间的共同学习。
英语四六级讲座策划书多篇
英语四六级讲座策划书多篇英语四六级讲座策划书多篇篇一：英语四六级讲座策划书一．活动名称信息科学与工程学院英语四六级讲座二．活动目的英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。
在这剩下的1个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。
此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！三．活动时间四．活动地点待定五．活动对象六．活动安排1.上交讲座的策划书，与负责老师沟通，并征求同意。
2.和老师商定，借用教室事宜。
3.同时跟学院其他部门加强联系，请宣传部的同学帮忙出一期以四六级讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退。
4.提前和讲座的主讲老师确定好时间。
5.讲座当天买好水等物资（以供主讲老师饮用）。
6.由办公室安排同学签到。
7.由技术部负责活动照相及摄影。
8.讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话。
9.会场清洁工作，保持会场的干净。
七．活动内容1、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
2、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。
请各个主讲老师分别针对听力，翻译，阅读及写作四大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧，并介绍一些老师的考试经验以供大家参考。
3、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
4、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问。
英语四级讲座策划书_0
英语四级讲座策划书第一篇：英语四级讲座策划书英语四级讲座策划书管理学院学生会10分会xx/11/18目录一、活动背景二、活动的目的和意义三、活动开展四、讲座流程五、工作安排六、突发状况处理七、细节补充八、经费预算九、注意事项一活动背景当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！[莲~山课件]二活动的目的和意义通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
三活动开展前期的宣传工作（时间待定）制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。
【做会场内横幅一张】召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2. 具体安排时间（待定）地点（待定）主题：英语四级讲座内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）主讲人（待定）参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象：管理学院大一全体新生活动负责人：冯昱钦主办方：管理学院10分会3. 具体流程安排联系主讲人确定两三个学长学姐确定活动主持人确定时间，地点四讲座流程1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。
4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节）6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7讲座结束，主持人致感谢词。
8引领主讲人、老师和学长学姐退场9学生有序退场10．活动结束后，分会干事简要开会总结活动开展情况，并做会卫生打扫工作。
英语四级策划书
英语四级策划书第1篇：英语四级讲座策划书2011北京化工大学北方学院英语四级讲座策划书一．活动背景1情况简介：根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生要参加由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试----大学英语四考试，通过大学英语四级考试是拿到学士学位证的必备条件。
很多同学在英语学习与考试方面基础欠佳，有提高技能与增加经验的必要。
2目标人群：即将进行大学英语四级考试的所有准考生。
3举办单位：理工院学生会学习部。
二．活动意义1为使更多的考生顺利通过大学英语四级考试。
2切实地提高大学生英语水平，使英语成为当代大学生的一项技能。
三．资源需要物力资源：彩带，气球，彩纸，彩灯，透明胶，鲜花，桌布，嘉宾牌，矿泉水，PPT封面。
人力资源：理工院学生会学习部全体成员。
四．活动人力安排1校园宣传：制作宣传板报，海报。
2会场布置：黑板布置：，嘉宾席及教室门装饰：条幅粘贴及教室墙面装饰：3活动流程：主持人：PPT放映：1）张娜致开幕词，并介绍与会嘉宾。
（7’）2）PPT介绍2011 大学英语四级考试有关信息，和全新改革方面。
（5’）3）张娜介绍主讲同学1出场。
（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学1个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）4）张娜介绍主讲同学2出场。
（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学2个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）5）张娜介绍主讲同学3出场。
（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学3个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）6）中场幸运观众的抽取，并且当场颁发奖品。
（张娜主持，马中红颁发奖品）（15-20’）7）张娜强调四级考试过程中的客观注意因素，以及突发状况的处理。
（8-10’）8）张娜宣布活动结束并感谢到场嘉宾以及3位主讲同学。
（2’）五．活动注意事项1．注意会场纪律，应使进出会场的同学们保持安静。
英语四级讲座策划范文
英语四级讲座策划范文
一：活动目的
英语4级习惯大学改革，使同学们了解改革未来的英语4级考试的特点，加深对4级考试的了解，更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为12,13级学生提供了解4级考试的平台，使大伙儿在即将到来的4级考试中有所预备，提高经过率，并且也让13级的同学了解新老4级的差别，提高学习英语的积极性，从而提高理学院的整体英语水平三：活动要紧内容及定位
本次活动要紧面向理学院学生，并且能够面向全校的同学，作为校级活动。
1点评新4级改革后的考试特点，对照新老4级的差别，明确重点。
2介绍模拟题，由实例动身加深同学的理解。
3介绍4级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
5最后介绍大学英语学习的学习办法，让同学了解该怎么学习英语。
六、活动流程
1、主持人致开幕词，介绍说座老师、学生及嘉宾。
2、说座老师针对听力，阅读及写作三大版块进行说解，并介绍相应的解题办法与解题技巧。
3、说座老师、学生与现场观众的互动，由说座老师回答在场观众的提咨询,并向提咨询的同学赠送小礼品。
4、由高分经过xx考试的学生发言，介绍他们自己在xx考试中的感觉以及应考策略及复习办法。
5、主持人对说座老师、学生及嘉宾致谢。
七、会场清理及预期效果
1、会场清理工作由院学生会学习部成员负责。
2、预期效果：经过本次说座，使同学们更加了解英语的学习办法及应试技巧，从而大大提高同学们的学习效率，获得更好的学习成果。
四级英语讲座活动策划书策划方案
四级英语讲座活动策划书策划方案嘿，小伙伴们！今天我要给大家带来一份四级英语讲座活动的策划方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我将用我的意识流为大家展现这份策划方案，让你们感受到方案的灵魂和热情！一、活动背景随着全球化的推进，英语成为了一门必不可少的国际语言。
我国大学生在英语学习方面，尤其是四级英语，面临着诸多挑战。
为了帮助同学们更好地应对四级英语考试，提高英语水平，我们决定举办一场四级英语讲座活动。
二、活动目标1.提高同学们对四级英语的认识，了解考试动态。
2.分享实用的四级英语备考技巧，助力同学们顺利通过考试。
三、活动主题“四级英语，我们不怕你！”四、活动时间2023年5月20日（周六）下午2:00-5:00五、活动地点学校图书馆报告厅六、活动内容1.开场致辞：校领导发表讲话，对活动进行简要介绍。
2.主题讲座：邀请知名英语教师进行主题讲座，内容包括：a.四级英语考试大纲解析b.考试题型及答题技巧c.考试策略与心态调整d.实战演练与互动环节3.优秀学员分享：邀请已通过四级英语考试的优秀学员分享学习经验和备考心得。
4.互动环节：设置有奖问答、游戏等互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语。
七、活动筹备1.筹备组：成立筹备组，负责活动的前期筹备工作。
2.宣传：通过校园广播、海报、等渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。
3.场地：提前预订图书馆报告厅，确保活动顺利进行。
4.邀请嘉宾：联系知名英语教师、优秀学员，邀请他们参加活动。
5.物资准备：准备讲座所需的PPT、投影仪、音响等设备，以及互动环节的奖品。
6.现场布置：提前布置现场，营造浓厚的英语学习氛围。
八、活动预算1.场地租赁费：1000元2.嘉宾费用：1500元3.物资购置：500元4.宣传费用：300元5.其他杂费：200元总计：3500元九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与人数作为评估标准，预计参与人数达到200人。
2.活动满意度：通过问卷调查或现场反馈，了解同学们对活动的满意度。
英语四六讲座策划书
英语四六讲座策划书【标题】：英语四六级讲座策划书【背景介绍】：英语四六级考试是中国最具影响力的英语考试之一，在大学生就业、出国留学、提升英语能力等方面，都具有重要的意义。
为了帮助学生了解四六级考试的内容和要求，提高复习备考效率，本次讲座旨在为广大学生提供相关的信息和资源。
【目的和目标】：1. 为学生提供四六级考试的相关信息和技巧，帮助他们更好地准备考试；2. 提供复习方法和学习资源，帮助学生提高英语能力；3. 增强学生对英语四六级的认识和重视程度。
【时间地点】：时间：XX年XX月XX日地点：学校X号楼X教室【主题】：英语四六级考试解析与备考指导【讲座内容】：1. 四六级考试的概述和考试形式介绍；2. 各个考试科目的内容和要求；3. 解析历年真题，分析题型和解题技巧；4. 复习备考方法和学习资源推荐；5. 考前注意事项和应试心态调整。
【讲座流程】：1. 主持人开场介绍（5分钟）2. 讲解四六级考试的概述和考试形式（10分钟）3. 分别介绍听力、阅读、写作和翻译四个科目的内容和要求（20分钟）4. 解析历年真题，分析题型和解题技巧（20分钟）5. 分析复习备考方法和推荐学习资源（15分钟）6. 引导学生调整应试心态，注意考前注意事项（10分钟）7. 答疑环节（10分钟）8. 总结讲座内容和提醒学生备考重点（5分钟）【主讲人选取】：1. 本国语言文学院相关教师：具有丰富的英语教学和考试经验，熟悉四六级考试内容和要求。
2. 曾经参与过四六级考试并取得优异成绩的学生：能够与同学们有更好的互动和交流。
【宣传推广】：1. 在学校各大门口和公共区域张贴海报宣传；2. 发送电子邮件和短信通知学生；3. 在学校官方微信公众号和其他社交媒体平台宣传。
【经费预算】：1. 印刷海报和宣传材料费用；2. 主讲人交通、餐费和讲座费用。
【评估与反馈】：1. 通过反馈表或在线调查问卷收集学生对讲座的评价和意见；2. 总结反馈结果，为今后类似活动提供参考和改进意见。
英语四六级讲座策划书1
英语四六级讲座.策划书一、活动背景本次活动主要是针对2011年12月的英语四六级考试。
离考试仅剩一个多月的时间，许多即将参加考试的学生需要从心态和技巧等方面进行不同程度的指导，因此各个学院都会举办不同规模的针对四六级的活动。
针对这一情况，系里举办此次英语四六级讲座，希望能促进大家的学习热情。
二、活动主题英语四六级冲刺讲座和经验交流三、活动目的与意义1、为大一新生指明学习英语的方向和科学的方法，提高学习效率，使明年大家在四六级考试中通过率提高。
2、在全系范围内营造一个良好的英语学习氛围，促进系里面的学风建设，加强对其学风建设的宣传。
4、借此活动督促11级新生未雨绸缪，提早准备过级考试。
四、活动时间（待定)五、活动地点(待定）六、主办单位土木与材料工程系学生会学习部七、嘉宾2、学生嘉宾（3-5名）3、列席嘉宾（4——7名）校委学生会成员（1——2名）团委学生会主席团成员（3——5名）八、可行性分析1、学生会在专门针对各班的学生进行了调查，发现很多学生学习方式并不科学，很多学生反映他们对英语四六级复习学习的盲目性，对将来的四六级考试感到茫然失落甚至自暴自弃，缺乏一个正确积极的心态。
2、在以前成功举办过良好基础上，系里面已经具备相当一部分良好的经验和资源，土木系拥有最多的学生，因此在这次活动上更会在去年的基础上扩大范围和影响。
九、活动开展1、写策划书，为活动做出周密部署和安排。
2、联系嘉宾(确定嘉宾的人数、讲解资料的内容）3、展开宣传工作：（制作为主）a、海报宣传：制作海报，为此次活动做好准备，鼓励学生积极参加。
b、网站：在校团委和各学院网站上发布此活动的宣传信息。
4、确定学生嘉宾和列席嘉宾，与教师嘉宾进一步接触商讨细节问题。
5、将策划报学院学生会、校团委审批。
十、活动当天流程：A、准备工作1、宣传板、喷绘。
2、会场布置（场地背景布置，横幅悬挂，嘉宾席嘉宾牌摆放）。
3、安排学生入场，资料发放，引导嘉宾就位，并维持好入场秩序。
英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书管理学院学生会10分会xx/11/18目录一、活动背景二、活动的目的和意义三、活动开展四、讲座流程五、工作安排六、突发状况处理七、细节补充八、经费预算九、注意事项一活动背景当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！[莲~山课件]二活动的目的和意义通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
三活动开展前期的宣传工作（时间待定）制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。
【做会场内横幅一张】召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2.具体安排时间（待定）地点（待定）主题：英语四级讲座内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）主讲人（待定）参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象：管理学院大一全体新生活动负责人：冯昱钦主办方：管理学院10分会3.具体流程安排联系主讲人确定两三个学长学姐确定活动主持人确定时间，地点四讲座流程1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。
4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节）6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7讲座结束，主持人致感谢词。
8引领主讲人、老师和学长学姐退场9学生有序退场10．活动结束后，分会干事简要开会总结活动开展情况，并做会卫生打扫工作。
2024年四级讲座活动策划书精选
03
通过四级讲座活动的宣传和推广，学校的知名度和美誉度将得
到提升，进一步增强学校的社会影响力。
6
02
活动主题与内容
2024/2/29
7
确定活动主题
深入了解目标听众需 求，确定与四级考试 紧密相关的主题
考虑时下热点和趋势 ，结合实际应用场景 ，增加吸引力
2024/2/29
强调实用性和针对性 ，如“四级考试高分 技巧”、“听力突破 策略”等
开场环节设置
主持人介绍
由专业主持人进行开场白，对活 动进行简要介绍，营造氛围。
嘉宾介绍
对主讲嘉宾进行介绍，包括其背 景、成就和讲座主题等。
暖场活动
进行轻松有趣的互动游戏或问答 环节，拉近与观众的距离。
2024/2/29
28
讲座环节安排
2024/2/29
主题演讲
主讲嘉宾就讲座主题进行深入浅出的讲解，分享经验和见解。
总结活动策划过程中的成功经验和不足 之处，为今后的活动策划提供借鉴。
宣传推广
2024/2/29
评估宣传推广效果，总结经验教训， 优化宣传推广策略，提高活动知名度
。
组织实施
反思活动组织实施过程中的问题，提 出改进措施，提高活动执行效率。
预算管理
对活动预算进行总结反思，分析预算 执行情况，为今后的预算管理提供参 考。
考虑因素
确保不与学校其他大型活动或考 试冲突，同时考虑参与者的时间 便利性。
12
地点选择及布置要求
地点选择
活动地点定于[地点名称]，可容纳XX 人，具备举办讲座所需的设施设备。
布置要求
讲座场地需提前进行布置，包括摆放 桌椅、调试音响设备、设置投影幕布 等，确保环境整洁、舒适。
四级英语讲座活动计划书方案
四级英语讲座活动计划书方案一、活动背景随着全球化的加速，英语已经成为国际交流的必备语言。
在我国，英语四级考试是衡量大学生英语水平的重要标准之一。
然而，许多学生在面对四级考试时，往往感到压力巨大，无法有效提高成绩。
为了帮助学生们克服这一难题，我们决定举办四级英语讲座活动，邀请资深英语教师分享备考经验和技巧。
二、活动目标1.提高学生们对四级英语考试的认识，了解考试大纲和评分标准。
2.传授实用的备考技巧，包括听力、阅读、写作和翻译等方面的方法。
3.增强学生们的自信心，帮助他们减轻备考压力。
4.提供一个互动平台，让学生们与资深教师交流，解答他们的疑问。
三、活动时间讲座活动拟定在2022年10月举行，具体时间为两天，每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
四、活动地点讲座活动将在我们的培训中心举行，地点位于市中心，交通便利。
五、活动对象本次讲座活动主要面向正在准备四级英语考试的学生，以及对英语学习有兴趣的公众。
六、活动内容1.第一天：上午：四级英语考试大纲解析，评分标准讲解。
下午：听力、阅读技巧分享，实战演练。
2.第二天：上午：写作、翻译技巧分享，实战演练。
下午：考前心理辅导，互动问答环节。
七、宣传推广1.制作宣传海报，在学校、社区等地张贴。
2.利用社交媒体、网络论坛等平台，发布活动信息。
3.向学生和家长发送活动邀请函。
4.合作媒体进行宣传报道。
八、师资力量本次讲座活动将邀请具有丰富教学经验的资深英语教师授课。
他们具备多年四级英语教学经验，对于考试大纲和备考技巧有深入了解。
九、活动预算1.场地费：5000元2.宣传费：3000元3.师资费：10000元4.活动用品费：2000元总计：20000元十、活动效果评估1.活动现场参与人数。
2.学生们的反馈意见，包括对讲座内容的满意度、对技巧的实际帮助程度等。
3.后续跟踪调查，了解学生们在四级英语考试中的表现。
通过本次四级英语讲座活动，我们希望能够帮助学生们提高英语水平，顺利通过四级考试。
四六级讲座策划书
四六级讲座策划书题目：大学英语四六级讲座策划书一、主题：大学英语四六级考试技巧与备考指导二、背景和意义：大学英语四六级考试是大学生必须面对的一项重要考试，考试成绩直接影响到学生的综合能力和就业前景。
然而，很多学生在备考过程中存在各种困惑和困难，急需一场讲座来解决他们的问题，提供有效的备考指导和技巧。
三、目标受众：大学生，尤其是即将参加四六级考试或已经参加过一次但未达到预期成绩的学生。
四、时间和地点：时间：XX年XX月XX日下午2点地点：校内会议室五、内容安排：1. 预备知识介绍（10分钟）- 简要介绍四六级考试的内容和形式- 说明四六级考试对大学生的重要性和影响2. 听力考试技巧分享（20分钟）- 提供听力考试的常见题型和解题技巧第1页/共4页- 分享听力练习方法和资源推荐3. 阅读理解考试技巧分享（20分钟）- 解析阅读理解题型的特点和解题技巧- 推荐阅读技巧和训练素材4. 写作考试技巧分享（20分钟）- 解读写作考试的题型要求和评分标准- 分享写作备考和提高的方法和建议5. 翻译考试技巧分享（20分钟）- 介绍翻译考试的难点和解题技巧- 推荐翻译练习和辅导资源6. 口语考试技巧分享（20分钟）- 介绍口语考试的形式和评分要求- 分享口语训练的方法和资源推荐7. 学生问题解答（30分钟）- 开放式提问环节，回答学生在备考过程中的问题- 提供个别问题解答和建议六、讲者团队及简介：- 主讲人：XXX，大学英语教师，有丰富的教学经验和备考指导经验。
在多所大学和机构担任英语四六级培训讲师，帮助众多学生提高成绩。
- 嘉宾：XXX，英语四六级考试高分学生，分享备考经验和技巧。
七、推广与宣传：1. 在学校电子公告栏、社交媒体和学生平台发布讲座信息及相关海报。
2. 借助学校和院系的资源，在课堂上进行宣传。
3. 邀请院系、社团等组织力量参与推广，如口语角、英语俱乐部等。
八、预期效果：1. 提供给学生全面的四六级考试备考指导和技巧，帮助他们提高准备和应考水平。
英语四级讲座策划书文档2篇
英语四级讲座策划书文档2篇English Band 4 lecture planning document编订：JinTai College英语四级讲座策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语四级讲座策划书文档2、篇章2：四级英语讲座活动策划书文档篇章1:英语四级讲座策划书文档管理学院学生会10分会二、活动的目的和意义当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！ [莲~山课件 ]通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
前期的宣传工作（时间待定）制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。
【做会场内横幅一张】召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象：管理学院大一全体新生主办方：管理学院10分会1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。
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英语四级讲座策划书范文一、活动主题:英语四六级公益讲座二、活动策划主办方：工商系启跃团队三、活动目的:英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。
在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。
此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!四、活动时间：第四周五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅六、活动对象：科干学院各系学生七、活动准备:1.联系好讲座老师。
(学术部)2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。
(素拓部)3. 跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。
(第二小组)5.去报告厅布置会常(第三小组)6. 讲座当天买好水等物资。
(第四小组)7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。
(监察部)8. 会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会常(第四小组)9. 联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。
(编辑部)八活动流程:1.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2. 点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
3. 介绍真题，由实例出发加深同学的理解。
请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;4.由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
四六级讲座策划书
四六级讲座策划书
尊敬的评委和各位嘉宾：
大家好！今天我很荣幸来为大家呈现一个四六级讲座的策划书。
这个讲座旨在帮助大家全面了解四六级考试，掌握应对策略，提高英语学习能力。
以下是我们的策划书大纲：
一、介绍
1.1 主题：深入了解四六级考试，提高英语学习能力
1.2 目的：帮助听众了解四六级考试的重要性，并提供实用的学习方法和策略
二、导入部分
2.1 提出一个引人入胜的问题，激发听众的兴趣
2.2 介绍四六级考试的背景和目的，以及英语能力在现代社会的重要性
三、四六级考试概述
3.1 简要介绍四六级考试的内容和形式
3.2 解释四六级考试的重要性，对个人和就业的影响
四、学习方法和策略
4.1 阅读部分：介绍如何有效阅读、提高阅读速度和理解能力
4.2 听力部分：提供学习听力的方法，如何提高听力技巧和听力理解能力
4.3 写作部分：讲解如何提高写作能力，如何构思和组织写作内容
4.4 口语部分：提供提高口语能力的方法和技巧，介绍自学口语的途径和资源
五、备考建议和心态调整
5.1 分析四六级考试常见问题和易错点，提供应对策略
5.2 建议听众制定合理的学习计划，并注意心态调整
六、互动环节
6.1 开展问答环节，回答听众的问题，解决疑惑
6.2 分组讨论或小组活动，加深对学习方法的理解和应用
七、总结和结束语
7.1 概括讲座的主要内容和要点
7.2 引用名人名言或经典文献，结束讲座
以上是我们四六级讲座策划书的大致内容和结构安排。
希望通过这次讲座，能够让大
家更好地理解四六级考试的重要性，并为各位提供实用的学习方法和策略。
谢谢大家！。
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英语四级讲座策划书
如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！[莲山课件]
二活动的目的和意义
通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
三活动开展
前期的宣传工作（时间待定）
制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。
做会场内横幅一张
召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2.具体安排
时间（待定）
地点（待定）
主题：英语四级讲座
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）
主讲人（待定）
参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员
活动对象：管理学院大一全体新生
活动负责人：冯昱钦
主办方：管理学院10分会
3.具体流程安排
联系主讲人
确定两三个学长学姐
确定活动主持人
确定时间，地点
四讲座流程
1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。
4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节）
6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7讲座结束，主持人致感谢词。
8引领主讲人、老师和学长学姐退场
9学生有序退场
10．活动结束后，分会干事简要开会总结活动开展情况，并做会卫生打扫工作。
五工作安排（分会干事负责）
1.进入会场，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
2.幅挂在会场内。
3.为主讲人、老师、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。
4.人员现场照相
5.员写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映），活动结束后写活动总结。
6.场外和场内的秩序维护工作。
六突发状况处理
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的ppt。
2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。
确定专人负责。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。
必要时主持人发挥作用
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。
七细节补充
1.邀请函以及嘉宾牌的制作。
2.在邀请时与主讲老师商量讲座内容，并在讲座前做好ppt，协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。
3.讲座开始前，主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机；不要在会场内大声喧哗，出现不文明举止；并说明讲座进行过程中不允许进出。
4.提问环节有5个名额限制。
5.保安一名，必要时维护秩序。
6.给主讲人、老师、学姐学长和保安准备相应的礼品。
八经费预算
1.邀请函和嘉宾牌的制作
2.宣传横幅打制作
3饮料或矿泉水的购买
4.礼品的购买
总计：
九注意事项
1.若场内出现不服从工作人员安排，恶意挑事者交由保安带至相关人员前做相应处理。
2.若因为某些原因，讲座无法进行，则活动顺延。
2.本次活动最终解释权归管理学院10分会所有。
管理学院学生会10分会
XX年11月18日。