高三物理总复习 5-2动能 动能定理同步练习 新人教版.doc
高三物理动能动能定理复习
A、6.4m B、5.6m C、7.2m D、10.8m
变式题:将一质量为m的小球由高H处以水平初速度 V0抛出,试求落地时小球的动能为多大?
Ek未12mv02 mgH
考点四、动能定理 在多过程中的应用
1 考题:物体从高出地面H处由 静止自由落下,如图所示,
不考虑空气阻力,落至地面 掉入沙坑内h处停止,求物
A
f=7N
R
B
规律总结 用动能定理求解变力做功的注意要点:
1. 分析物体受力情况,确定哪些力是恒力,哪些力
是变力.
2. 找出其中恒力的功及变力的功. 3. 分析物体初末状态,求出动能变化量. 4. 运用动能定理求解.
考点六、动能定理的综合应用
考题:如图所示,AB与CD为两个对称斜面,其上部足够长, 下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为 1200,半径R为2.0米,一个物体在离弧底E高度为h=3.0米 处,以初速4.0米/秒沿斜面向上运动,若物体与两斜面的动摩 擦因数为0.02,则物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共 能走多长路程?(取g=10米/秒2)
和初、未状态的动能
一.
对研究对象的每个运动过程进行受 力分析
二. 由动能定理列出方程,求出结果
三. 对结果进行分析和讨论
考点一、动能概念的理解
考题:关于物体的动能,下列说法中正确的是( A )
A、一个物体的动能总是大于或等于零 B、一个物体的动能的大小对不同的参考系是相同的 C、动能相等的两个物体动量必相同 D、质量相同的两个物体,若动能相同则它们的动量必相同
•动能定理对应是一个过程,只强调该过程的初 状态和未状态以及整个过程中合外力的功
•△EK>0,动能增加; △EK<0,动能减小
(新课标)高考物理一轮总复习 第五章 第二讲 动能定理及其应用教案-人教版高三全册物理教案
第二讲动能定理及其应用[小题快练]1.判断题(1)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化.( √ )(2)动能不变的物体一定处于平衡状态.( × )(3)如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定为零.( √ )(4)物体在合外力作用下做变速运动时,动能一定变化.( × )(5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零.( × )(6)做自由落体运动的物体,动能与时间的二次方成正比.( √ )2.(多选)关于动能定理的表达式W=E k2-E k1,下列说法正确的是( BC )A.公式中的W为不包含重力的其他力做的总功B.公式中的W为包含重力在内的所有力做的功,也可通过以下两种方式计算:先求每个力的功再求功的代数和或先求合外力再求合外力的功C.公式中的E k2-E k1为动能的增量,当W>0时动能增加,当W<0时,动能减少D.动能定理适用于直线运动,但不适用于曲线运动,适用于恒力做功,但不适用于变力做功3.NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.比赛中经常有这样的场面:在临终场0.1 s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.若运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐的高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能为( C ) A.mgh1+mgh2-WB.mgh2-mgh1-WC.W+mgh1-mgh2D.W+mgh2-mgh1考点一 动能定理的理解及应用 (自主学习)1.动能定理公式中体现的“三个关系”(1)数量关系:即合力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系.可以通过计算物体动能的变化,求合力做的功,进而求得某一力做的功. (2)单位关系:等式两侧物理量的国际单位都是焦耳. (3)因果关系:合力做的功是引起物体动能变化的原因. 2.对“外力”的理解动能定理叙述中所说的“外力”,既可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或其他力.3.应用动能定理的“四点注意”(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.(2)动能定理的表达式是一个标量式,不能在某方向上应用动能定理.(3)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度和时间,比动力学研究方法更简便.(4)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解.1-1.[解决曲线运动问题] (2015·某某卷)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小( ) A .一样大 B .水平抛的最大 C .斜向上抛的最大D .斜向下抛的最大解析:根据动能定理可知12mv 2末=mgh +12mv 20,得v 末=2gh +v 20,又因三个小球的初速度大小以及高度相等,则落地时的速度大小相等,A 项正确. 答案:A1-2.[解决直线运动问题] 一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v 时,上升的最大高度为H ,如图所示.当物块的初速度为v2时,上升的最大高度记为h .重力加速度大小为g .物块与斜坡间的动摩擦因数和h 分别为( )A .tan θ和H2B .(v 22gH -1)tan θ和H 2C .tan θ和H4D .(v 22gH -1)tan θ和H 4解析:由动能定理有-mgH -μmg cos θH sin θ=0-12mv 2-mgh -μmg cos θh sin θ=0-12m (v 2)2解得μ=(v 22gH -1)tan θ,h =H4,故D 正确.答案:D1-3.[解决变力做功问题] (2015·全国卷Ⅰ)如图,一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平.一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道.质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg ,g 为重力加速度的大小.用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )A .W =12mgR ,质点恰好可以到达Q 点B .W >12mgR ,质点不能到达Q 点C .W =12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离D .W <12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离解析:根据质点滑到轨道最低点N 时,对轨道压力为4mg ,利用牛顿第三定律可知,轨道对质点的支持力为4mg .在最低点,由牛顿第二定律得,4mg -mg =m v 2R,解得质点滑到最低点的速度v =3gR .对质点从开始下落到滑到最低点的过程,由动能定理得,2mgR -W =12mv 2,解得W =12mgR .对质点由最低点继续上滑的过程,到达Q 点时克服摩擦力做功W ′要小于W =12mgR .由此可知,质点到达Q 点后,可继续上升一段距离,C 正确.答案:C考点二 动能定理在多过程问题中的应用 (师生共研)1.应用动能定理解题应抓好“两状态,一过程”“两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况;“一过程”即明确研究过程,确定这一过程研究对象的受力情况和位置变化或位移信息. 2.应用动能定理解题的基本思路[典例] 如图,一个质量为0.6 kg 的小球以某一初速度从P 点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC 的A 点沿切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失).已知圆弧的半径R =0.3 m ,θ=60°,小球到达A 点时的速度v A =4 m/s.g 取10 m/s 2,求:(1)小球做平抛运动的初速度v 0; (2)P 点与A 点的高度差;(3)小球到达圆弧最高点C 时对轨道的压力.解析:(1)由题意知小球到A 点的速度v A 沿曲线上A 点的切线方向,对速度分解如图所示: 小球做平抛运动,由平抛运动规律得v 0=v x =v A cos θ=2 m/s.(2)小球由P 至A 的过程由动能定理得mgh =12mv 2A -12mv 2解得:h =0.6 m.(3)小球从A 点到C 点的过程中,由动能定理得 -mg (R cos θ+R )=12mv 2C -12mv 2A解得:v C =7 m/s小球在C 点由牛顿第二定律得F N C +mg =m v 2CR解得F N C =8 N由牛顿第三定律得F N C ′=F N C =8 N 方向竖直向上.答案:(1)2 m/s(2)0.6 m(3)8 N ,方向竖直向上 [反思总结]动能定理在多过程问题中的应用1.对于多个物理过程要仔细分析,将复杂的过程分割成多个子过程,分别对每个过程分析,得出每个过程遵循的规律.当每个过程都可以运用动能定理时,可以选择分段或全程应用动能定理,题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单方便.2.应用全程法解题求功时,有些力可能不是全过程都作用的,必须根据不同的情况分别对待,弄清楚物体所受的力在哪段位移上做功,哪些力做功,做正功还是负功,正确写出总功.(2018·余姚中学模拟)如图所示装置由AB 、BC 、CD 三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB 、CD 段是光滑的,水平轨道BC 的长度x =5 m ,轨道CD 足够长且倾角θ=37°,A 、D 两点离轨道BC 的高度分别为h 1=4.30 m ,h 2=1.35 m .现让质量为m 的小滑块自A 点由静止释放,小滑块与轨道BC 间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度取g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)小滑块第一次到达D 点时的速度大小;(2)小滑块第二次通过C 点时的速度大小; (3)小滑块最终停止的位置距B 点的距离.解析:(1)小物块从A 到D 的过程中,由动能定理得:mg (h 1-h 2)-μmgx =12mv 2D -0,代入数据得:v D =3 m/s.(2)从D 到C 的过程,由动能定理得:mgh 2=12mv 2C -12mv 2D ,代入数据得:v C =6 m/s.(3)滑块最终静止在BC 上,对全过程,运用动能定理得:mgh 1-μmgs =0,代入数据解得:s =8.6 m ,则距离B 点的距离为:L =5 m -(8.6-5) m =1.4 m.答案:(1)3 m/s (2)6 m/s (3)1.4 m考点三 与图象相关的动能问题 (自主学习)图象所围“面积”的意义1.v -t 图:由公式x =vt 可知,v -t 图线与时间轴围成的面积表示物体的位移. 2.a -t 图:由公式Δv =at 可知,a -t 图线与时间轴围成的面积表示物体速度的变化量. 3.F -x 图:由公式W =Fx 可知,F -x 图线与位移轴围成的面积表示力所做的功. 4.P -t 图:由公式W =Pt 可知,P -t 图线与时间轴围成的面积表示力所做的功.3-1.[v -t 图象] A 、B 两物体分别在水平恒力F 1和F 2的作用下沿水平面运动,先后撤去F 1、F 2后,两物体最终停下,它们的v -t 图象如图所示.已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等.则下列说法正确的是( )A .F 1、F 2大小之比为1∶2B .F 1、F 2对A 、B 做功之比为1∶2C .A 、B 质量之比为2∶1D .全过程中A 、B 克服摩擦力做功之比为2∶1 答案:C3-2.[a -t 图象] 用传感器研究质量为2 kg 的物体由静止开始做直线运动的规律时,在计算机上得到0~6 s 内物体的加速度随时间变化的关系如图所示.下列说法正确的是( )A .0~6 s 内物体先向正方向运动,后向负方向运动B .0~6 s 内物体在4 s 时的速度最大C .物体在2~4 s 内速度不变D .0~4 s 内合力对物体做的功等于0~6 s 内合力做的功解析:由a -t 图象可知:图线与时间轴围成的“面积”代表物体在相应时间内速度的变化情况,在时间轴上方为正,在时间轴下方为负.物体6 s 末的速度v 6=12×(2+5)×2 m/s-12×1×2 m/s=6 m/s ,则0~6 s 内物体一直向正方向运动,A 错误;由图象可知物体在5 s 末速度最大,v m =12×(2+5)×2 m/s=7 m/s ,B 错误;由图象可知在2~4 s 内物体加速度不变,物体做匀加速直线运动,速度变大,C 错误;在0~4 s 内合力对物体做的功由动能定理可知:W 合4=12mv 24-0,又v 4=12×(2+4)×2 m/s=6 m/s ,得W 合4=36 J ,0~6 s 内合力对物体做的功由动能定理可知:W 合6=12mv 26-0,又v 6=6 m/s ,得W 合6=36 J ,则W 合4=W 合6,D 正确. 答案:D1.(多选)(2019·第十九中学月考)将质量为m 的小球在距地面高度为h 处抛出,抛出时的速度大小为v 0.小球落到地面的速度大小为2v 0,若小球受到的空气阻力不能忽略,则对于小球下落的整个过程,下面说法中正确的是( BC ) A .小球克服空气阻力做的功大于mgh B .重力对小球做的功等于mgh C .合外力对小球做的功大于mv 20 D .合外力对小球做的功等于mv 20解析:根据动能定理得:12m (2v 0)2-12mv 20=mgh -W f ,解得:W f =mgh -32mv 20<mgh ,故A 错误;重力做的功为W G =mgh ,B 正确;合外力对小球做的功W 合=12m (2v 0)2-12mv 20=32mv 20,C 正确,D 错误.2.(2018·某某、某某联考)如图所示,斜面AB 竖直固定放置,物块(可视为质点)从A 点静止释放沿斜面下滑,最后停在水平面上的C 点,从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功为W .因斜面塌陷,斜面变成APD 曲面,D 点与B 在同一水平面上,且在B 点左侧.已知各接触面粗糙程度均相同,不计物块经过B 、D 处时的机械能损失,忽略空气阻力,现仍将物块从A 点静止释放,则(B )A .物块将停在C 点B .物块将停在C 点左侧C .物块从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功大于WD .物块从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功小于W解析:物块在斜面上滑动时,克服摩擦力做的功为W f =μmg cos θ·L ,物块在曲面上滑动时,做曲线运动,根据牛顿第二定律有:F N -mg cos θ=m v 2R,即F N >mg cos θ,故此时的滑动摩擦力f ′=μF N >μmg cos θ,且物块在曲面上滑过路程等于在斜面上滑过的路程L ,故物块在曲面上克服摩擦力做的功W ′f >W f =μmg cos θ·L ,根据动能定理可知,物块将停在C 点左侧,故A 错误,B 正确;从释放到最终停止,动能的改变量为零,根据动能定理可知,物块克服摩擦力做的功等于重力做的功,而两种情况下,重力做的功相同,物块从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功等于W ,故C 、D 错误.3.如图所示,水平平台上有一个质量m =50 kg 的物块,站在水平地面上的人用跨过定滑轮的细绳向右拉动物块,细绳不可伸长.不计滑轮的大小、质量和摩擦.在人以速度v 从平台边缘正下方匀速向右前进x 的过程中,始终保持桌面和手的竖直高度差h 不变.已知物块与平台间的动摩擦因数μ=0.5,v =0.5 m/s ,x =4 m ,h =3 m ,g 取10 m/s 2.求人克服细绳的拉力做的功.解析:设人发生x 的位移时,绳与水平方向的夹角为θ,由运动的分解可得,物块的速度v 1=v cos θ由几何关系得cos θ=xh 2+x 2在此过程中,物块的位移s =h 2+x 2-h =2 m 物块克服摩擦力做的功W f =μmgs 对物块,由动能定理得W T -W f =12mv 21所以人克服细绳的拉力做的功W T =mv 2x 22(h 2+x 2)+μmgs =504 J.答案:504 J[A 组·基础题]1.(2016·某某卷)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1 900 J ,他克服阻力做功100 J .韩晓鹏在此过程中( C ) A .动能增加了1 900 J B .动能增加了2 000 J C .重力势能减小了1 900 J D .重力势能减小了2 000 J2. 质量为10 kg 的物体,在变力F 作用下沿x 轴做直线运动,力随坐标x 的变化情况如图所示.物体在x =0处,速度为1 m/s ,一切摩擦不计,则物体运动到x =16 m 处时,速度大小为( B )A .2 2 m/sB .3 m/sC .4 m/sD .17 m/s3. 如图所示,斜面的倾角为θ,质量为m 的滑块距挡板P 的距离为x 0,滑块以初速度v 0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力.若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,滑块经过的总路程是( A )A.1μ(v 202g cos θ+x 0tan θ) B .1μ(v 202g sin θ+x 0tan θ) C.2μ(v 202g cos θ+x 0tan θ)D .1μ(v 202g cos θ+x 0cot θ)4. 如图所示,质量为M =3 kg 的小滑块,从斜面顶点A 由静止沿ABC 下滑,最后停在水平面上的D 点,不计滑块从AB 面滑上BC 面以及从BC 面滑上CD 面时的机械能损失.已知AB =BC =5 m ,CD =9 m ,θ=53°,β=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g 取10 m/s 2),在运动过程中,小滑块与所有接触面间的动摩擦因数相同.则( D )A .小滑块与接触面间的动摩擦因数μ=0.5B .小滑块在AB 面上运动的加速度a 1与小滑块在BC 面上运动的加速度a 2之比a 1a 2=53C .小滑块在AB 面上的运动时间小于小滑块在BC 面上运动时间D .小滑块在AB 面上运动时克服摩擦力做功小于小滑块在BC 面上运动时克服摩擦力做功 5.(多选) 某人通过光滑滑轮将质量为m 的物体,沿光滑斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h ,到达斜面顶端的速度为v ,如图所示.则在此过程中( BD )A .物体所受的合力做功为mgh +12mv 2B .物体所受的合力做功为12mv 2C .人对物体做的功为mghD .人对物体做的功大于mgh6.(多选) 如图所示,竖直平面内固定着一个螺旋形光滑轨道,一个小球从足够高处落下,刚好从A 点进入轨道,则关于小球经过轨道上的B 点和C 点时,下列说法正确的是( ABC )A .轨道对小球不做功B .小球在B 点的速度小于在C 点的速度C .小球在B 点对轨道的压力小于在C 点对轨道的压力D .改变小球下落的高度,小球在B 、C 两点对轨道的压力差保持不变7.(多选) (2016·某某卷)如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h ,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m 的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).则( AB )A .动摩擦因数μ=67B .载人滑草车最大速度为2gh 7C .载人滑草车克服摩擦力做功为mghD .载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为35g8.(多选) 如图所示,x 轴在水平地面上,y 轴竖直向上,在y 轴上的P 点分别沿x 轴正方向和y 轴正方向以相同大小的初速度抛出两个小球a 和b ,不计空气阻力,若b 上升的最大高度等于P 点离地的高度,则从抛出到落地有( BD )A .a 的运动时间是b 的运动时间的2倍B .a 的位移大小是b 的位移大小的5倍C .a 、b 落地时的速度相同,因此动能一定相同D .a 、b 落地时的速度不同,但动能相同[B 组·能力题]9.(多选)(2019·某某实验中学期中)如图,用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边.已知拖动缆绳的电动机功率恒为P ,小船的质量为m ,小船受到的阻力大小恒为f ,经过A 点时的速度大小为v 0,小船从A 点沿直线加速运动到B 点经历时间为t 1,A 、B 两点间距离为d ,缆绳质量忽略不计.下列说法正确的是( ABD )A .小船从A 点运动到B 点的全过程克服阻力做的功W f =fd B .小船经过B 点时的速度大小v 1=v 20+2m (Pt 1-fd )C .小船经过B 点时的速度大小v 1=2v 20+2m (Pt 1-fd )D .小船经过B 点时的加速度大小a =P m 2v 20+2m (Pt 1-fd )-fm 解析:小船从A 点运动到B 点过程中克服阻力做功:W f =fd ,故A 正确;小船从A 点运动到B 点,电动机牵引缆绳对小船做功:W =Pt 1 ,由动能定理有:W -W f =12mv 21-12mv 20,联立解得:v 1=v 20+2(Pt 1-fd )m,故B 正确,C 错误;设小船经过B 点时绳的拉力大小为F ,绳与水平方向夹角为θ,绳的速度大小为v ′,则P =Fv ′, v ′=v 1cos θ,F cos θ-f =ma ,联立解得:a =P m 2v 20+2m (Pt 1-fd )-fm ,故D 正确.A .在运动过程中滑块A 的最大加速度是2.5 m/s 2B .在运动过程中滑块B 的最大加速度是3 m/s 2C .滑块在水平面上运动的最大位移是3 mD .物体运动的最大速度为 5 m/s解析:假设开始时A 、B 相对静止,对整体根据牛顿第二定律,有F =2Ma ,解得a =F 2M =102×2=2.5 m/s 2;隔离B ,B 受到重力、支持力和A 对B 的静摩擦力,根据牛顿第二定律,f =Ma =2×2.5=5 N <μMg =6 N ,所以A 、B 不会发生相对滑动,保持相对静止,最大加速度均为2.5 m/s 2,故A 正确,B 错误;当F =0时,加速度为0,之后A 、B 做匀速运动,位移继续增加,故C 错误;F -x 图象包围的面积等于力F 做的功,W =12×2×10=10 J ;当F =0,即a =0时达到最大速度,对A 、B 整体,根据动能定理,有W =12×2Mv 2m -0;代入数据得:v m = 5 m/s ,故D 正确.11. 为了研究过山车的原理,某物理小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角θ=60°,长L 1=2 3 m 的倾斜轨道AB ,通过微小圆弧与长为L 2=32m 的水平轨道BC 相连,然后在C 处设计一个竖直完整的光滑圆轨道,出口为水平轨道D ,如图所示.现将一个小球从距A点高h =0.9 m 的水平台面上以一定的初速度v 0水平弹出,到A 点时速度方向恰沿AB 方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小球与AB 和BC 间的动摩擦因数均为μ=33.g 取10 m/s 2,求:(1)小球初速度的大小; (2)小球滑过C 点时的速率;(3)要使小球不离开轨道,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件. 解析:(1)小球开始时做平抛运动,有v 2y =2gh 代入数据解得v y =2gh =2×10×0.9 m/s =3 2 m/s 在A 点有tan θ=v yv x得v x =v 0=v ytan θ=323m/s = 6 m/s. (2)从水平抛出到C 点的过程中,由动能定理得mg (h +L 1sin θ)-μmgL 1cos θ-μmgL 2=12mv 2C -12mv 2代入数据解得v C =3 6 m/s.(3)小球刚刚过最高点时,重力提供向心力,有mg =m v 2R 112mv 2C =2mgR 1+12mv 2 代入数据解得R 1=1.08 m.当小球刚能到达与圆心等高处时,有 12mv 2C =mgR 2 代入数据解得R 2=2.7 m.当圆轨道与AB 相切时R 3=L 2·tan 60°=1.5 m综上所述,要使小球不离开轨道,R 应该满足的条件是0<R ≤1.08 m. 答案:(1) 6 m/s (2)3 6 m/s (3)0<R ≤1.08 m。
新人教版高考物理总复习第五章机械能《动能定理及其应用》
Wf=
1 2
m
v
2 B
-0,解得Wf=
=1×10×5 J-
1 2
×1×62 J=32 J,故A正确,B、C、D错误。
题型3 求解多过程问题
【典例3】(2019·信阳模拟)如图所示AB和CDO都是处
于竖直平面内的光滑圆弧形轨道,OA处于水平位置。 AB是半径为R=1 m的 1 圆周轨道,CDO是半径为r=
(2)小球仅仅与弹性挡板碰撞一次且刚好不脱离CDO轨 道的条件是在O点重力提供向心力,碰后再返回最高 点恰能上升到D点。
【解析】(1)设小球第一次到达D的速度为vD,对小球
从P到D点的过程,根据动能定理得:
mg(H+r)-μmgL1=m
2
v
2 D
-0
在D点轨道对小球的支持力FN提供向心力,则有:
(5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零。 ( × ) (6)做自由落体运动的物体,物体的动能与下落时间的 二次方成正比。 ( √ )
考点1 对动能、动能定理的理解 【题组通关】 1.(2018·江苏高考)从地面竖直向上抛出一只小球, 小球运动一段时间后落回地面。忽略空气阻力,该过 程中小球的动能Ek与时间t的关系图象是 ( )
【解析】选A。对于整个竖直上抛过程(包括上升与下
落),速度与时间的关系为v=v0-gt,v2=g2t2-2v0gt+
v
2 0
,
Ek=
1 2
mv2,可见动能与时间是二次函数关系,由
数学中的二次函数知识可判断A正确。
2.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱, 使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。 木箱获得的动能一定 ( )
A.小于8 J C.大于8 J
高三物理一轮复习 5.2动能 动能定理课时练习 人教版
高三物理一轮复习 5.2动能 动能定理课时练习 人教版1.2008年除夕夜,中国国家足球队客场挑战伊拉克队.第71分钟,由山东鲁能球员郑智头球扳平比分.设郑智跃起顶球后,球以E 1=24 J 的初动能水平飞出,球落地时的动能E 2=32 J ,不计空气阻力,则球落地时的速度与水平方向的夹角为( )A .30°B .37°C .45°D .60°【解析】 根据动能E k =12mv 2,可知水平速度与落地速度之比为E 1E 2=32,此值即为落地速度与水平方向的夹角θ的余弦值,cos θ=32,所以θ=30°. 【答案】 A2.两辆汽车在同一平直路面上行驶,它们的质量之比m 1∶m 2=1∶2,速度之比v 1∶v 2=2∶1,当两车急刹车后,甲车滑行的最大距离为l 1,乙车滑行的最大距离为l 2,设两车与路面间的动摩擦因数相等,不计空气阻力,则( )A .l 1∶l 2=1∶2B .l 1∶l 2=1∶1C .l 1∶l 2=2∶1D .l 1∶l 2=4∶1 【解析】 由动能定理,对两车分别列式-F 1l 2=0-12m 1v 21,-F 2l 2=0-12m 2v 22,F 1=μm 1g ,F 2=μm 2g .由以上四式联立得l 1∶l 2=4∶1 故选项D 是正确的. 【答案】 D3.一个25 kg 的小孩从高度为3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0 m/s ,取g = 10 m/s 2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A .合外力做功50 JB .阻力做功500 JC .重力做功500 JD .支持力做功50 J【解析】 重力做功W G =mgh =25×10×3 J=750 J ,C 错;小孩所受支持力方向上的位移为零,故支持力做的功为零,D 错;合外力做的功W 合=E k -0,即W 合=12mv 2=12×25×22J=50 J ,A 项正确;W G -W 阻=E k -0,故W 阻=mgh -12mv 2=750 J -50 J =700 J .B 错,所以正确选项为A.【答案】 A4.如图所示,木箱高为L ,其底部有一个小物体Q (质点),现用力竖直向上拉木箱,使木箱由静止开始向上运动.若保持拉力的功率不变,经过时间t ,木箱达到最大速度,这时让木箱突然停止,小物体会继续向上运动,且恰能到达木箱顶端.已知重力加速度为g ,不计空气阻力,由以上信息,可以求出的物理量是( )A .木箱的最大速度B .时间t 内拉力的功率C .时间t 内木箱上升的高度D .木箱和小物体的质量【解析】 最大速度v m =2gL ,此时F =(M +m )g ,P =Fv m ,由动能定理,Pt -(M +m )gh =12(M +m )v 2m 质量约去,可以求得高度h . 【答案】 AC5.如图所示,斜面倾角为α,长为L ,AB 段光滑,BC 段粗糙,且BC =2AB .质量为m 的木块从斜面顶端无初速度下滑,到达C 端时速度刚好减小到零.则木块和斜面BC 段间的动摩擦因数μ为( )A.13tan αB.32tan α C.23tan α D .tan α 【解析】 以木块为研究对象,对下滑全过程:重力做的功为mgL sin α,摩擦力做的功为-23μmgL ·cos α,支持力不做功.初、末状态的动能均为零,则由动能定理:mgL sin α-23μmgL cos α=0,求得μ=32tan α,所以B 项正确.【答案】 B6.质量为m 的小车在水平恒力F 推动下,从山坡(粗糙)底部A 处由静止起运动至高为h 的坡顶B ,获得速度为v ,AB 之间的水平距离为s ,重力加速度为g .下列说法正确的是( )A .小车克服重力所做的功是mghB .合外力对小车做的功是12mv 2C .推力对小车做的功是12mv 2+mghD .阻力对小车做的功是12mv 2+mgh -Fs【解析】 小车克服重力做功W =Gh =mgh ,A 选项正确;由动能定理小车受到的合力做的功等于小车动能的增加,W 合=ΔE k =12mv 2,B 选项正确;由动能定理,W 合=W 推+W 重+W 阻=12mv 2,所以推力做的功W 推=12mv 2-W 阻-W 重=12mv 2+mgh -W 阻,C 选项错误;阻力对小车做的功W 阻=12mv 2-W 推-W 重=12mv 2+mgh -Fs ,D 选项正确.【答案】 ABD7.如图所示,电梯质量为M ,地板上放置一质量为m 的物体.钢索拉电梯由静止开始向上加速运动,当上升高度为H 时,速度达到v ,则( )A .地板对物体的支持力做的功等于12mv 2B .地板对物体的支持力做的功等于mgHC .钢索的拉力做的功等于12Mv 2+MgHD .合力对电梯M 做的功等于12Mv 2【解析】 对物体m 用动能定理:WF N -mgH =12mv 2,故WF N =mgH +12mv 2,A 、B 均错;钢索拉力做的功,WF 拉=(M +m )gH +12(M +m )v 2,故C 错误;由动能定理知,合力对电梯M 做的功应等于电梯动能的变化12Mv 2,故D 正确.【答案】 D8.如图所示,质量为M 、长度为L 的木板静止在光滑的水平面上,质量为m 的小物体(可视为质点)放在木板上最左端,现用一水平恒力F 作用在小物体上,使物体从静止开始做匀加速直线运动.已知物体和木板之间的摩擦力为F f .当物体滑到木板的最右端时,木板运动的距离为s ,则在此过程中( )A .物体到达木板最右端时具有的动能为(F -F f )(L +s )B .物体到达木板最右端时,木板具有的动能为F f sC .物体克服摩擦力所做的功为F f LD .物体和木板增加的机械能为Fs【解析】 由题意画示意图可知,由动能定理对小物体:(F -F f )·(L +s )=12mv 2,故A 正确.对木板:F f ·s =12Mv 2,故B 正确.物块克服摩擦力所做的功F f ·(L +s ),故C 错.物块和木板增加的机械能12mv 2+12Mv 2=F ·(L +s )-F f ·L =(F -F f )·L +F ·s ,故D 错.【答案】 AB9.2008年11月28日,中国首架自主知识产权新型支线喷气式飞机“ARJ21-700”在上海首飞成功.已知飞机和乘客的总质量为m ,若飞机以恒定功率P 由静止开始沿平直跑道加速,经时间t 行驶距离为s 时其速度达到该功率下最大速度v m ,已知飞机所受跑道和空气阻力之和始终为f ,则此过程中飞机发动机所做的功为( )A .Pt B.12mv 2m +fsC .fv m t D.12Pv 2ms【解析】 由于飞机以恒定功率P 运行,所以时间t 内发动机所做的功等于Pt ,A 正确;对此过程应用动能定理有Pt -fs =12mv 2m ,B 正确;达到最大速度时牵引力等于阻力,所以有P=fv m ,C 正确.【答案】 ABC10.如图所示,竖直固定放置的斜面DE 与一光滑的圆弧轨道ABC 相连,C 为切点,圆弧轨道的半径为R ,斜面的倾角为θ.现有一质量为m 的滑块从D 点无初速下滑,滑块可在斜面和圆弧轨道之间做往复运动,已知圆弧轨道的圆心O 与A 、D 在同一水平面上,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,求:(1)滑块第一次至左侧AC 弧上时距A 点的最小高度差h . (2)滑块在斜面上能通过的最大路程s . 【解析】 (1)由动能定理得: mgh -μmg cos θR /tan θ=0得h =μR cos 2θ/sin θ=μR cos θcot θ(2)滑块最终至C 点的速度为0时对应在斜面上的总路程最大,由动能定理得 mgR cos θ-μmg cos θ·s =0 得:s =R μ.【答案】 (1)μR cos θcot θ (2)R μ11.高台滑雪运动员经过一段弧长为s =10π3m 的圆弧后,从圆弧上的O 点水平飞出,圆弧半径R =10 m ,他在圆弧上的O 点受到的支持力为820 N .运动员连同滑雪板的总质量为50 kg ,他落到了斜坡上的A 点,斜坡与水平面的夹角θ=37°,如上图所示,忽略空气阻力的影响,取重力加速度g =10 m/s 2,求:(1)运动员离开O 点时的速度大小;(2)运动员在圆弧轨道上克服摩擦力做的功; (3)运动员落到斜坡上的速度大小和方向.【解析】 (1)在O 点由牛顿第二定律:F N -mg =m v 2R解出v 0=8 m/s.(2)设圆弧对应的圆心角为α,则由弧长s =Rα,求出α=π3,运动员在圆弧上运动下滑的高度h =R (1-cos α)=5 m设在圆弧轨道上摩擦力对运动员做的功为W f ,由动能定理:W f +mgh =12mv 20-0解出W f =-900 J故克服摩擦力做的功900 J.(3)设A 点与O 点的距离为l ,运动员飞出后做平抛运动 l cos θ=v 0tl sin θ=12gt 2解出t =1.2 s v y =gt =12 m/sv =v 20+v 2y =413 m/s落到斜坡上的速度方向与水平方向的夹角为β,则tan β=v y v x=1.5 ,β=arctan 1.5. 【答案】 (1)8 m/s (2)900 J (3)413 m/s 与水平方向的夹角为arctan 1.5 12.总质量为80 kg 的跳伞运动员从离地500 m 的直升机上跳下,经过2 s 拉开绳索开启降落伞,如下图所示是跳伞过程的v -t 图,试根据图象求:(g 取10 m/s 2)(1)t =1 s 时运动员的加速度和所受阻力的大小.(2)估算14 s 内运动员下落的高度及克服阻力做的功. (3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间.【解析】 (1)从图中可以看出,在t 1=2 s 内运动员做匀加速运动,其加速度大小为 a =v t t 1=162m/s 2=8 m/s 2 设此过程中运动员受到的阻力大小为F f ,根据牛顿第二定律,有mg -F f =ma 得F f =m (g -a )=80×(10-8)N =160 N(2)从图中估算得出运动员在14 s 内下落了h =39.5×2×2 m=158 m 根据动能定理,有mgh -WF f =-12mv 2所以有WF f =mgh -12mv 2=(80×10×158-12×80×62)J≈1.25×105J(3)14 s 后运动员做匀速运动的时间为t ′=H -h v =500-1586s =57 s运动员从飞机上跳下到着地需要的总时间t 总=t 2+t ′=(14+57) s =71 s.【答案】 (1)8 m/s 2 160 N (2)158 m 1.25×105J (3)71 s。
高考物理一轮总复习精品课件 第5章 机械能 第2节 动能定理及其应用
F和8F时小球做圆周运动的动能,然后由动能定理求出拉力由F变为8F过
程中绳子拉力对小球所做的功,用拉力做的功除以时间就是该过程的平均
功率。
答案:(1)
3
(2)
2
3
(3)
2
0
解析:(1)小球做圆周运动的向心力由绳子的拉力提供,由向心力公式得
解得,当拉力为 F 时,小球的线速度 v=
侧有一轻质弹簧,左端固定,弹簧处于自然伸长状态。质量为m=1 kg的物
块A(可视为质点)从轨道右侧以初速度 v0=2√3 m/s 冲上轨道,通过圆形轨
道、水平轨道后压缩弹簧并被弹簧以原速率弹回,经水平轨道返回圆形轨
道。物块A与PQ段间的动摩擦因数μ=0.2,轨道其他部分摩擦不计,重力加
速度g取10 m/s2。
好为零,g取10 m/s2,则提升重物的最短时间为(
A.13.2 s
B.14.2 s
C.15.5 s
D.17.0 s
答案:C
)
解析:为了以最短时间提升重物,一开始先以最大拉力拉重物使重物匀加速上升,
当功率达到额定功率时,保持功率(额定功率)不变直到重物达到最大速度,接着做
匀速运动,最后以最大加速度匀减速上升到达平台时速度刚好为零。重物在第一
(1)求物块A与弹簧刚接触时的速度大小v1;
(2)求物块A被弹簧以原速率弹回返回到圆形轨道的高度h1;
(3)调节PQ段的长度L,A仍以v0从轨道右侧冲上轨道,当L满足什么条件时,
物块A能第一次返回圆形轨道且能沿轨道运动而不脱离轨道?
解题指导:
关键词句
获取信息
物块 A 与弹簧刚接触时的速
求物块 A 到达 P 点时的速度
高二物理动能定理同步练习人教版教学资料
拉力做的 ______________
16.如图所示, 一粗细均匀的 U 形管内装有同种液体竖直放置, 右管口用盖板 A
3
密闭一部分气体,左管口开口,两液面高度差为 h,U 形管中液柱总长为 4h.现拿去盖板,液
柱开始流动,当两侧液面恰好相齐时右侧液面下降的速度大小为
________.
三、计算题
17.(10 分) 质量为 5g 的子弹,以 300m/s 的速度射入厚度为 4cm的木板,
9.如图 2- 2-3 所示,一物体(可看作质点)以 5m/s 的初速度从 A 点沿
AB圆弧下滑到 B 点,速度仍为 5m/s,若物体以 6m/s 的初速度从 A点沿同
一路径滑到 B点,则物体到达 B点时的速率为 ( )
A.大于 6m/s B .小于 6m/s C .等于 6m/s D .不能确定
10. 如图所示,小球在竖直向下的力 F 作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力 F 撤去,小球
沿图示的 A′C和 CB′ 两个斜面滑到 B′点时的速度为 v′2,若水平面、
斜面和物体间的动摩擦因数均相同,且 A′ B′的水平距离与 AB相等,
那么 v2 与 v′2 之间大小关系为 ( )
A. v2= v ′2
B. v2>v′2
C. v 2< v ′2
D.无法确定
8.水平传送带匀速运动,速度大小为 v,现将一小工件放到传送带上。设工件初速为零,当
A点沿原路径返回 C点,则外力至少做功为 _____2mgh____________ 15.如图 2- 1- 2 所示,在光滑的水平薄板中心有一个小孔 O,在孔
内穿过一条质量不计的细线,线的一端系一小球,小球以
O为圆心在板
上做匀速圆周运动,半径为 R,此时线的拉力为 F.若逐渐增大拉力至
人教版高中物理必修第二册同步练习动能和动能定理(含答案)
人教版(2019)物理必修第二册同步练习8.3动能和动能定理一、单选题1.下列对功和动能等关系的理解正确的是( )A.所有外力做功的代数和为负值,物体的动能就减少B.物体的动能保持不变,则该物体所受合外力一定为零C.如果一个物体所受的合外力不为零,则合外力对物体必做功,物体的动能一定要变化D.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少2.一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s。
取2,g m s10/关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A.支持力做功50JB.阻力做功500JC.重力做功500JD.合外力做功50J3.质量为m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用,设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为( )A. 14mgR B.13mgR C.12mgR D. mgR4.物体在合外力作用下做直线运动的v t 图象如图所示.下列表述正确的是( )A.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做负功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功二、多选题5.一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1 s内受到2 N的水平外力作用,第2 s内受到同方向的1 N的外力作用。
下列判断正确的是( )A.0~2 s内外力的平均功率是94WB.第2 s内外力所做的功是54JC.第2 s末外力的瞬时功率最大D.第1 s内与第2 s内质点动能增加量的比值是456.人通过滑轮将质量为m 的物体,沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h ,到达斜面顶端的速度为v ,如图所示。
则在此过程中( )A.物体所受的合外力做功为212mgh mv + B.物体所受的合外力做功为212mv C.人对物体做的功为mgh D.人对物体做的功大于mgh 三、计算题7.如图所示,质量10m kg =的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数0.4μ=,g 取102/? m s ,今用50F N =的水平恒力作用于物体上,使物体由静止开始做匀加速直线运动,经时间8t s =后,撤去F .求:1.力所做的功;2.8s 末物体的动能;3.物体从开始运动到最终静止的过程中克服摩擦力所做的功.8.如图所示,粗糙水平轨道AB与半径为R的光滑半圆形轨道BC相切于B点,现有质量为m的小物块(可看做质点)以初速度06v gR,从A点开始向右运动,并进入半圆形轨道,若小物块恰好能到达半圆形轨道的最高点C,最终又落于水平轨道上的A点,重力加速度为g,求:1.小物块落到水平轨道上的A点时速度的大小v A;2.水平轨道与小物块间的动摩擦因数μ。
动能 动能定理复习new Microsoft Word 文档
高级中学2014届高三物理总复习自主探究学案内容:5.3动能 动能定理复习 课时:2课时 日期:2013—9—30 教学目标:1.理解动能定理的确切含义 2.熟练运用动能定理分析解决有关问题 重点: 1.动能定理的确切含义 2.动能定理的应用难点: 动能定理的应用考点点拨:1.利用动能定理求变力做功 2.应用动能定理应该注意的问题3.动能定理在多体问题中的应用知识扫描:1、动能的概念(1)物体由于运动而具有的能叫 ,动能的大小E k =21mv 2,动能是标量,与速度的方向无关.(2)动能是 ,也是相对量,应为公式中的v 为瞬时速度,且与参照系的选择有关.2、动能定理(1)动能定理的内容及表达式合外力对物体所做的功等于 .即12K K K E E E W -=∆=(2)物理意义动能定理给出了力对物体所做的 与物体 之间的关系,即外力对物体做的总功,对应着物体动能的变化,变化的多少由做功的多来量度.3、求功的三种方法(1)根据功的公式W = Fscos α(只能求 ).(2)根据功率求功W =Pt (P 应是 ).(3)根据动能定理求功:21222121mv mv W -= (W 为 ). 重点难点例析一、动能定理的理解1.动能定理的公式是标量式,v 为物体相对于同一参照系的瞬时速度.2.动能定理的研究对象是单一物体,或可看成单一物体的物体系.3.动能定理适用于物体做直线运动,也适用于物体做曲线运动;适用于恒力做功,也适用于变力做功;力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分段作用.只要求出在作用的过程中各力所做功的总和即可.这些正是动能定理的优越性所在.4.若物体运动过程中包含几个不同的过程,应用动能定理时可以分段考虑,也可以将全过程视为一个整体来考虑.【例1】:如图所示,物体质量m=2 kg,在与水平方向成37°角的力F=25 N 作用下,从A 点由静止开始运动.物体与平面及斜面间的动摩擦因数均为μ=0.5.思考1:如已知A 到B 的距离L AB =4 m,g=10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.(1)请尝试用功的定义式的两种方法计算物体从A 到B 过程中外力的总功为多少?(2)归纳总结用功的定义式计算总功的方法.(3)尝试用动能定理计算物体到B 点的速度.思考2:物体到B点时,若撤去力F,物体靠惯性沿斜面上升到C点,斜面倾角为37°.(1)物体从B到C点的过程中,哪些力做功?是正功还是负功?(2)尝试用动能定理计算C点的高度.思考3:(1)试判断从A到C的整个过程的总功为多少?(2)从A到C的整个过程中,试运用动能定理计算C点的高度.(3)从中体会并归纳利用动能定理解决问题时的优点有哪些?【例2】一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S,如图,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同.求动摩擦因数μ.●拓展从离地面H高处落下一只小球,小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k(k<1)倍,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,求:(1)小球第一次与地面碰撞后,能够反弹起的最大高度是多少?(2)小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程是多少?二、动能定理的应用技巧1.一个物体的动能变化ΔE k与合外力对物体所做的总功具有等量代换关系.若ΔE k>0,表示物体的动能增加,其增加量等于合外力对物体所做的正功;若ΔE k<0,表示物体的动能减少,其减少量等于合外力对物体所做的负功的绝对值;若ΔE k=0,表示合外力对物体所做的功为0,反之亦然.这种等量代换关系提供了一种计算变力做功的简便方法.2.动能定理中涉及的物理量有F、s、m、v、W、E k等,在处理含有上述物理量的力学问题时,可以考虑使用动能定理.由于只需从力在整个位移内的功和这段位移始、末两状态的动能变化去考察,无需注意其中运动状态变化的细节,又由于动能和功都是标量,无方向性,无论是直线运动还是曲线运动,计算都会特别方便.2. 动能定理解题的基本思路(1)选择研究对象,明确它的运动过程. (2)分析研究的受力情况和各个力的做功情况,然后求出合外力的总功. (3)选择初、末状态及参照系. (4)求出初、末状态的动能E k1、E k2.(5)由动能定理列方程及其它必要的方程,进行求解.【例3】如图所示,AB 为1/4圆弧轨道,半径为R =0.8m ,BC 是水平轨道,长S =3m ,BC 处的摩擦系数为μ=1/15,今有质量m =1kg 的物体,自A 点从静止起下滑到C 点刚好停止.求物体在轨道AB 段所受的阻力对物体做的功.●拓展电动机通过一条绳子吊起质量为8kg 的物体.绳的拉力不能超过120N ,电动机的功率不能超过1 200W ,要将此物体由静止起,用最快的方式将物体吊高90m (已知物体在被吊高90m 以前已开始以最大速度匀速上升),所需时间为多少?(g 取10 m/s 2)三、多物体多过程动能定理的应用技巧如果一个系统有两个或两个以上的物体,我们称为多物体系统.一个物体同时参与两个或两个以上的运动过程,我们称为多过程问题.对于多物体多过程问题,我们可以有动能定理解决.解题时要注意:多过程能整体考虑最好对全过程列动能定理方程,不能整体考虑,则要分开对每个过程列方程.多个物体能看作一个整体最好对整体列动能定理方程,不能看作整体,则要分开对每个物体列动能定理方程.【例4】质量为M 的木块放在水平台面上,台面比水平地面高出h =0.20m ,木块离台的右端L =1.7m.质量为m =0.10M 的子弹以v 0=180m/s 的速度水平射向木块,并以v =90m/s 的速度水平射出,木块落到水平地面时的落地点到台面右端的水平距离为s =1.6m ,求木块与台面间的动摩擦因数为μ.拓展总质量为M 的列车,沿平直轨道匀速前进.末节车厢质量为m ,在行驶中途脱钩,司机发现后关闭发动机时,机车已经驶了L ,设运动阻力与质量成正比,机车发动机关闭前牵引力是恒定的,则两部分停止运动时,它们之间的距离是多少?强化训练:1.下列说法正确的是( )A 做直线运动的物体动能不变,做曲线运动的物体动能变化B 物体的速度变化越大,物体的动能变化也越大C 物体的速度变化越快,物体的动能变化也越快D 物体的速率变化越大,物体的动能变化也越大2.如图所示,质量为M 的木块放在光滑的水平面上,质量为m 的子弹以速度v 0沿水平射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动.已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L ,子弹进入木块的深度为s .若木块对子弹的阻力f 视为恒定,则下列关系式中不正确的是( )A .fL =21Mv2 B .f s =21mv 2 C .f s =21mv 02-21(M +m )v 2 D .f (L +s )=21mv 02-21mv 23.如图所示,一小物块初速v 1,开始由A 点沿水平面滑至B点时速度为v 2,若该物块仍以速度v 1从A 点沿两斜面滑动至B 点时速度为v 2’,已知斜面和水平面与物块的动摩擦因数相同,则( )A.v 2>v 2'B.v 2<v 2’C.v 2=v 2’D .沿水平面到B 点时间与沿斜面到达B 点时间相等.4. 如图所示,物体沿一曲面从A 点无初速度滑下,滑至曲面的最低点B 时,下滑高度为5m ,若物体的质量为lkg ,到B 点时的速度为6m/s ,则在下滑过程中,物体克服阻力所做的功为多少?(g 取10m/s 2)图5-3-5参考答案:【例2】【解析】 设该斜面倾角为α,斜坡长为l ,则物体沿斜面下滑时,重力和摩擦力在斜面上的功分别为:mgh mgl W G ==αsinαμco s 1m g l W f -= 物体在平面上滑行时仅有摩擦力做功,设平面上滑行距离为S 2,则22mgS W f μ-= 对物体在全过程中应用动能定理:ΣW =ΔE k . 所以 mgl sin α-μmgl cos α-μmgS 2=0 得 h -μS 1-μS 2=0.式中S 1为斜面底端与物体初位置间的水平距离.故Sh S S h =+=21μ 【点拨】 本题中物体的滑行明显地可分为斜面与平面两个阶段,而且运动性质也显然分别为匀加速运动和匀减速运动.依据各阶段中动力学和运动学关系也可求解本题.比较上述两种研究问题的方法,不难显现动能定理解题的优越性.● 拓展【解析】(1) 设小球第一次与地面碰撞后,能够反弹起的最大高度是h ,则由动能定理得:mg (H -h )-kmg (H +h )=0解得 H kk h +-=11(2)、设球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程是S ,对全过程由动能定理得 mgH -kmgS =0解得 k HS =【点拨】 物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的小过程(如加速、减速的过程),此时可以分段考虑,也可以对全过程考虑,但如能对整个过程利用动能定理列式则使问题简化.● 拓展【解析】 起吊最快的方式是:开始时以最大拉力起吊,达到最大功率后维持最大功率起吊. 在匀加速运动过程中,加速度为8108120⨯-=-=m mg F a m m/s 2=5 m/s 2, 末速度 1202001==m m t F P v m/s=10m/s , 上升时间 5101==a v t t s=2s , 上升高度 52102221⨯==a v h t m=10m.在功率恒定的过程中,最后匀速运动的速度为 1082001⨯==mg P v m m m/s=15m/s , 由动能定理有 22122121)(t m m mv mv h h mg t P -=--, 解得上升时间 t 2=5.75s.所以,要将此物体由静止起,用最快的方式将物体吊高90m ,所需时间为t=t 1+t 2=2s+5.75s=7.75s.【例4】【错解】木块离开台面后的平抛阶段, 由gh v s 22= 解得:v 2=8m/s 对子弹和木块组成的整体在整个过程中用动能定理有: 20222212121mv mv Mv MgL -+=-μ 代入数据可得: μ=69.6【错因】本题的物体有两个:子弹和木块, 物理过程可以分为三个阶段:子弹射木块;木块在台面上滑行;木块飞出台面平抛. 在其中两个阶段中有机械能损失:子弹射穿木块阶段和木块在台面上滑行阶段.故不能对子弹和木块组成的整体在整个过程中用动能定理.【正解】本题的物理过程可以分为三个阶段,在其中两个阶段中有机械能损失:子弹射穿木块阶段和木块在台面上滑行阶段.所以本题必须分三个阶段列方程:子弹射穿木块阶段,对系统用动量守恒,设木块末速度为v 1,mv 0= mv +Mv 1……①木块在台面上滑行阶段对木块用动能定理,设木块离开台面时的速度为v 2, 有:22212121Mv Mv MgL -=μ……② 木块离开台面后的平抛阶段,g h v s 22=……③ 由①、②、③可得μ=0.50【点悟】从本题应引起注意的是:凡是有机械能损失的过程,都应该分段处理. 从本题还应引起注意的是:不要对系统用动能定理.在子弹穿过木块阶段,子弹和木块间的一对摩擦力做的总功为负功.如果对系统在全过程用动能定理,就会把这个负功漏掉. ● 拓展【解析】本题有两个研究对象,可分别对它们应用动能定理. 对列车部分有:21)(210)(v m M gs m M K FL --=-- .① 对脱钩车厢有:22210mv Kmgs -=- ②列车匀速行驶有:KMg F = ③由①②③可解得:L mM M s s s -=-=∆21 另解:从整体角度出发,把两部分作为一个系统来分析:若脱钩时立即关闭发动机,则车头部分和脱钩车厢应前进同样距离,现在之所以在停止时拉开一定距离,是因为牵引力F 在L 的路程上做了功,机车的动能多了一些,能够克服阻力多走一段距离,可见F 在L 路程上做的功应等于阻力在ΔS 距离上做的功.即s g m M K FL ∆-=)(又 KMg F = 解之得L mM M s -=∆ 【点拨】所得的结果与前面一样,可见,一道习题可以有不同的解法,有的简单,有的复杂,差别是很大的.希望同学们在平时的练习中要多想一想,该题除了自己做的方法之外,是否还会有其它的,并从中找出比较简洁的方法来,这样既开拓了思路,锻炼了求异思维,又能够使学到的知识融会贯通.1.【解析】 对于给定的物体来说,只有在速度的大小(速率)发生变化时它的动能才改变,速度的变化是矢量,它完全可以只是由于速度方向的变化而引起.例如匀速圆周运动.速度变化的快慢是指加速度,加速度大小与速度大小之间无必然的联系.【答案】D 2. B 3. C4【解析】设物体克服摩擦力所做的功为W ,对物体由A运动到B 用动能定理得221mv W mgh =- J mv mgh W 32612151012122=⨯⨯-⨯⨯=-= 即物体克服阻力所做的功为32J.图5-3-5。
高考物理一轮复习 专题19 动能和动能定理(讲)(含解析)-人教版高三全册物理试题
专题19 动能和动能定理1.掌握动能的概念,会求动能的变化量.2.掌握动能定理,并能在实际问题中熟练应用.一、动能1.定义:物体由于运动而具有的能.2.表达式:E k =21mv 2. 3.物理意义:动能是状态量,是标量(填“矢量〞或“标量〞).二、动能定理1.内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.2.表达式:W =21mv 22-21mv 21=E k2-E k1. 3.物理意义:合外力的功是物体动能变化的量度.4.适用条件(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功.(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用.考点一 对动能定理的理解与简单应用1.从两个方面理解动能定理(1)动能定理公式中表现的三个关系:①数量关系:即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系.可以通过计算物体动能的变化,求合外力的功,进而求得某一力的功.②单位关系,等式两侧物理量的国际单位都是焦耳.③因果关系:合外力的功是引起物体动能变化的原因.(2)动能定理表示中所说的“外力〞,即可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或其他力.2.应用动能定理的须知事项(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.(2)应用动能定理时,必须明确各力做功的正、负.(3)应用动能定理解题,关键是对研究对象进展准确的受力分析与运动过程分析,并画出物体运动过程的草图,借助草图理解物理过程和各量关系.★重点归纳★1.应用动能定理解题的根本思路〔1〕选取研究对象,明确它的运动过程;〔2〕分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:〔3〕明确研究对象在过程的初末状态的动能E k1和E k2;〔4〕列动能定理的方程W合=E k2-E k1与其他必要的解题方程,进展求解.2.应用动能定理求变力做功时应注意的问题〔1〕所求的变力的功不一定为总功,故所求的变力的功不一定等于ΔE k.〔2〕合外力对物体所做的功对应物体动能的变化,而不是对应物体的动能.〔3〕假设有多个力做功时,必须明确各力做功的正负,待求的变力的功假设为负功,可以设抑制该力做功为W,如此表达式中应用-W;也可以设变力的功为W,如此字母W本身含有负号.★典型案例★〔多项选择〕一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1 s内受到2 N的水平外力作用,第2 s内受到同方向的1 N的外力作用。
动能 势能 动能定理高三物理第一轮复习和练习 新课标 人教版
动能 势能 动能定理高三物理第一轮复习和练习一、动能1.动能:物体由于运动而具有的能,叫动能。
其表达式为:221mv E k =。
2.对动能的理解(1)动能是一个状态量,它与物体的运动状态对应.动能是标量.它只有大小,没有方向,而且物体的动能总是大于等于零,不会出现负值.(2)动能是相对的,它与参照物的选取密切相关.如行驶中的汽车上的物品,对汽车上的乘客,物品动能是零;但对路边的行人,物品的动能就不为零。
3.动能与动量的比较(1)动能和动量都是由质量和速度共同决定的物理量,221mv E k ==mp 22或 k mE p 2= (2)动能和动量都是用于描述物体机械运动的状态量。
(3)动能是标量,动量是矢量。
物体的动能变化,则其动量一定变化;物体的动量变化,则其动量不一定变化。
(4)动能决定了物体克服一定的阻力能运动多么远;动量则决定着物体克服一定的阻力能运动多长时间。
动能的变化决定于合外力对物体做多少功,动量的变化决定于合外力对物体施加的冲量。
(5)动能是从能量观点出发描述机械运动的,动量是从机械运动本身出发描述机械运动状态的。
二、重力势能1.重力势能:物体和地球由相对位置决定的能叫重力势能,是物体和地球共有的。
表达式:mgh E p =,与零势能面的选取有关。
2.对重力势能的理解(1)重力势能是物体和地球这一系统共同所有,单独一个物体谈不上具有势能.即:如果没有地球,物体谈不上有重力势能.平时说物体具有多少重力势能,是一种习惯上的简称.重力势能是相对的,它随参考点的选择不同而不同,要说明物体具有多少重力势能,首先要指明参考点(即零点).(2)重力势能是标量,它没有方向.但是重力势能有正、负.此处正、负不是表示方向,而是表示比零点的能量状态高还是低.势能大于零表示比零点的能量状态高,势能小于零表示比零点的能量状态低.零点的选择不同虽对势能值表述不同,但对物理过程没有影响.即势能是相对的,势能的变化是绝对的,势能的变化与零点的选择无关.(3)重力做功与重力势能重力做正功,物体高度下降,重力势能降低;重力做负功,物体高度上升,重力势能升高.可以证明,重力做功与路径无关,由物体所受的重力和物体初、末位置所在水平面的高度差决定,即:W G =mg △h .所以重力做的功等于重力势能增量的负值,即W G = -△E p = -(mgh 2-mgh 1).三、动能定理1.动能定理的表述合外力做的功等于物体动能的变化。
【导与练】2015届高考物理大一轮复习 第5章 第2讲 动能 动能定理课件 新人教版必修2
12 m/s,由于速度大小没变,动能不变,故动能变化量为
0,故只有选项B正确. 答案 B
2.(单选)如图5-2-1所示,质量为m的物块,在恒力F的作
用下,沿光滑水平面运动,物块通过 A 点和 B 点的速度分 别是vA和vB,物块由A运动到B点的过程中,力F对物块做 的功W为 ( ).
1 2 1 2 A.W> mvB- mvA 2 2 1 2 1 2 B.W= mvB- mvA 2 2 1 2 1 2 C.W= mvA- mvB 2 2
曲线运动 . (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于___________ 变力做功 . (2)既适用于恒力做功,也适用于___________ (3) 力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 不同时作用 . ____________
判断正误,正确的划“√”,错误的划 “×”.
(1)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度
(2)A→B 过程:根据牛顿第二定律和运动学公式有 1 2 F-mgsin 53° -μmgcos 53° =ma1,x1= a1t1 2 F-mgsin 53° +μcos 53° 2 解得加速度 a1= = 1.6 m/s m 时间 t1= 2x1 =2.5 s a1
(3) 从圆环开始运动到最终静止在粗糙杆上通过的总路程 为 L,根据动能定理有 Fx1-μmgLcos 53° =0-0 Fx1 总路程 L= =85 m. μmgcos 53°
图5-2-1
D.由于 F 的方向未知,W 无法求出
解析 物块由 A 点到 B 点的过程中, 只有力 F 做功, 由动 1 2 1 2 能定理可知,W= mvB- mvA,故 B 正确. 2 2
答案 B
3.(单选)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一
近年高中物理第七章机械能守恒定律7.5动能和动能定理练习新人教版必修2(2021年整理)
②发行政府债券。
③资本市场筹资,组建股份制公司等。
但政府提供公共物品往往引起低效率。所以可改 进:
⑵价格:一部分准公共品可通过市场并按照市场 机制获得其价格,如邮电、交通(收费桥、高 速公路)、供水电气(加表)等。
⑶补贴+收费:(福利政府改进)考虑社会公平、 政治安定因素。如教育、医疗等。
公共资源:非排他但竞争 “公地悲剧”
第14章 市场失灵和微观经济政策
由于条件假设的苛刻性(过于理想化),真实的 帕累托最优常不能实现。
一、市场失灵
(“看不见的手”的原理失效):
某些原因下现实的(“资本主义”)市场机制 不能导致资源有效配置。
造成市场失灵的几种情况:
垄断、外部性、公共物品、不完全信息。
二、关于垄断
(设:平均 成本=边际 成本)
安全放在第一位,防微杜渐。20.12.22 20.12.2 214:38: 1614:3 8:16December 22, 2020
加强自身建设,增强个人的休养。202 0年12 月22日 下午2时 38分20 .12.222 0.12.22
精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。202 0年12 月22日 星期二 下午2时 38分16 秒14:3 8:1620. 12.22
3、公共物品的成本补偿
即使公共物品带给人们的利益大于生产成本,但 因无法收费于是私人不提供该产品致市场失灵。
改为政府提供也需各生产要素与成本支出。途径:
⑴政府筹资:①强制税收。“免费搭车者”被迫 买票,共同享用,尽可能社会福利最大化。
如可征不同税收,累进税制。(国防:a、 税收 受益原则“富人想保命又保财多交税”。 b、 税收能力原则“富人财富来自社会应多贡献请 穷人吃免费国防午餐”。)
高中物理(新人教版)必修第二册同步习题:动能和动能定理(同步习题)【含答案及解析】
第八章机械能守恒定律3 动能和动能定理基础过关练题组一对动能的理解1.(2020江苏南通高一期末)关于动能的理解,下列说法正确的是( )mv2中的v是相对于地面的速度A.一般情况下,E k=12B.动能的大小与物体的运动方向有关C.物体以相同的速率向东和向西运动,动能的大小相等、方向相反D.当物体以不变的速率做曲线运动时,其动能不断变化2.(2020河北唐山高二期中)A、B两物体的速度之比为2∶1,质量之比为1∶3,则它们的动能之比为( )A.12∶1B.4∶3C.12∶5D.3∶43.(多选)一质量为0.1 kg的小球,以5 m/s的速度在光滑水平面上匀速运动,与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹。
若以弹回的速度方向为正方向,则小球碰撞过程中的速度变化和动能变化分别是(易错)A.Δv=10 m/sB.Δv=0C.ΔE k=1 JD.ΔE k=0题组二对动能定理的理解与应用4.下列说法正确的是( )A.如果物体所受合力为零,则合力对物体做的功一定为零B.如果合力对物体所做的功为零,则合力一定为零C.物体在合力作用下做变速运动,动能一定发生变化D.物体的动能不变,所受合力一定为零5.假设汽车紧急制动后所受阻力的大小与汽车所受重力的大小差不多。
当汽车以20 m/s的速度行驶时,突然制动,它还能继续滑行的距离约为( )A.40 mB.20 mC.10 mD.5 m6.将一小球从高处水平抛出,最初2 s内小球动能E k随时间t变化的图线如图所示,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。
根据图像信息,不能确定的物理量是( )A.小球的质量B.小球的初速度C.小球抛出时的高度D.最初2 s内重力对小球做功的平均功率7.如图所示,ABCD是一个盆形容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC水平,长度为d=0.50 m,盆边缘的高度为h=0.30 m。
在A处放一个质量为m的小物块,并让其自由下滑,已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC与小物块间的动摩擦因数μ=0.10,小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停下的位置到B的距离为( )A.0.50 mB.0.25 mC.0.10 mD.08.(多选)如图所示,电梯的质量为M,在它的水平底板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为h时,电梯的速度达到v,则在这段过程中,下列说法正确的是( )A.电梯底板对物体的支持力所做的功等于1mv22mv2+mghB.电梯底板对物体的支持力所做的功等于12Mv2+MghC.钢索的拉力做的功等于12D.钢索的拉力做的功大于1Mv2+Mgh29.(多选)物体沿直线运动的v-t图像如图所示,已知在第1 s内合力对物体做的功为W,则( )A.从第1 s末到第3 s末,合力做的功为4WB.从第3 s 末到第5 s 末,合力做的功为-2WC.从第5 s 末到第7 s 末,合力做的功为WD.从第3 s 末到第4 s 末,合力做的功为-0.75W10.如图所示,一个沿水平方向的弹簧振子,物块的质量为m,它与水平桌面间的动摩擦因数为μ。
高考物理(人教版)一轮复习知识点同步练习卷:动能和动能定理
时的动能为:
(
)
A.W+mgh1-mgh2 B.W+mgh2-mgh1
mgh -W 1
[来源:学科网]
C.mgh1+mgh2-W D.mgh2-
【答案】A[来源:学科网]
7.如图所示,将质量为 m 的小球以速度 v0 由地面竖直向上抛出。小球落回地面时,其速
3
度大小为 4v0。设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于:
【答案】BC
11.如图所示,竖直平面内有一个半径为 R 的半圆形轨道 OQP ,其中 Q 是半圆形轨道的中
点,半面形轨道与水平轨道 OE 在 O 点相切,质量为 m 的小球沿水平轨道运动,通过 O 点
进入半圆形轨道,恰好能够通过最高点 P ,然后落到水平轨道上,不计一切摩擦阻力,下列
说法正确的是:
(
[来源:学+科+网]
【答案】(1)W Fx cos θ ;(2) Ek Fx(cos θ sin ) mgx
14.(10 分)如图所示,在光滑四分之一圆弧轨道的顶端 a 点,质量为 m 的物块(可视 为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点 b 滑上粗糙水平面,圆弧轨道在 b 点与水平轨道 平滑相接,物块最终滑至 c 点静止。若圆弧轨道半径为 R,物块与水平面间的动摩擦因数 为 μ。 求:(1)物块滑到 b 点时的速度; (2)物块滑到 b 点时对 b 点的压力; (3)b 点与 c 点间的距离。
A.人的重力势能增加了 0.2mgh B.人克服重力做功 mgh
C.人的动能增加了 1.2mgh
D.人的机械能增加了 1.2mgh[来源:学科网]
【答案】BD
二、非选择题(本大题共 4 小题,第 13、14 题每题 10 分;第 15、16 题每题 15 分;共 50 分)
高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:动能和动能定理(课后习题)【含答案及解析】
第八章机械能守恒定律动能和动能定理课后篇巩固提升合格考达标练1.(多选)质量一定的物体()A.速度发生变化时其动能一定变化B.速度发生变化时其动能不一定变化C.速度不变时其动能一定不变D.动能不变时其速度一定不变,速度变化时可能只有方向变化,而大小不变,动能是标量,所以速度只有方向变化时,动能可以不变;动能不变时,只能说明速度大小不变,但速度方向不一定不变,故B、C正确。
2.(多选)(2021山东临沂模拟)“雪如意”——北京2022年冬奥会首个跳台滑雪场地,其主体建筑设计灵感来自中国传统饰物“如意”。
“雪如意”内的部分赛道可简化为倾角为θ、高为h的斜坡雪道。
运动员从斜坡雪道的顶端由静止开始下滑,到达底端后以不变的速率进入水平雪道,然后又在水平雪道上滑行s后停止。
已知运动员与雪道间的动摩擦因数μ处处相同,不考虑空气阻力,运动员在斜坡雪道上克服摩擦力做的功为W,则下列选项正确的是()A.μ=ℎℎtanθ+sB.μ=ℎtanθℎ+stanθC.W=mgh1-stanθℎ+stanθD.W=mgh1+stanθℎ+stanθ解析对整个过程,由动能定理得mgh-μmg cos θ·ℎsinθ-μmgs=0,解得μ=ℎtanθℎ+stanθ,故A 错误,B 正确。
对整个过程,根据动能定理得mgh-W-μmgs=0,解得运动员在斜坡雪道上克服摩擦力做的功W=mgh 1-stanθℎ+stanθ,故C 正确,D 错误。
3.如图所示,左端固定的轻质弹簧被物块压缩,物块被释放后,由静止开始从A 点沿粗糙水平面向右运动。
离开弹簧后,经过B 点的动能为E k ,该过程中,弹簧对物块做的功为W ,则物块克服摩擦力做的功W f 为( )A.W f =E kB.W f =E k +WC.W f =WD.W f =W-E k,有W-W f =E k ,得W f =W-E k ,选项D 正确。
4.(多选)甲、乙两个质量相同的物体,用大小相等的力F 分别拉它们在水平面上从静止开始运动相同的距离s 。
高中物理 第七章 机械能守恒定律 第7节 动能和动能定理练习1 新人教版必修2(2021年最新整理)
高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理练习1 新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理练习1 新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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动能和动能定理一、单项选择题1. 如图所示,质量为m的物体静止在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度v0水平向右匀速拉动.设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处,在此过程中人的拉力对物体所做的功为( )A. 错误!B. 错误! C。
错误! D。
mv错误!2。
如图所示,上表面水平的粗糙圆盘固定在水平地面上,一小物块从圆盘边缘上的P点,以大小相同的初速度在圆盘上沿与直径PQ成不同夹角θ开始滑动,小物块运动到圆盘另一边缘时的速度大小为v,则v2cos θ图象应为()3。
质量为m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续运动,经过半个周期后恰能通过最高点.则在此过程中,小球克服空气阻力做的功为()A。
错误!mgR B。
错误!mgR C。
错误!mgR D。
mgR4。
木块在水平恒定的拉力F作用下,由静止开始在水平路面上前进x,随即撤销此恒定的拉力,接着木块又前进了2x才停下来.设运动全过程中路面情况相同,则木块在运动中获得动能的最大值为()A。
高考物理复习专题五 动能定理 能量守恒定律练习题(含详细答案)
高考物理复习专题五动能定理能量守恒定律一、单选题1.如图所示,在竖直平面内有一固定轨道,其中AB是长为R的粗糙水平直轨道,BCD是圆心为O,半径为R的3/4光滑圆弧轨道,两轨道相切于B点.在推力作用下,质量为m的小滑块从A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时即撤去推力,小滑块恰好能沿圆轨道经过最高点C。
重力加速度大小为g,取AB所在的水平面为零势能面。
则小滑块()A.在AB段运动的加速度为2gB.经B点时加速度为零C.在C点时合外力的瞬时功率为D.上滑时动能与重力势能相等的位置在直径DD′上方2.运输人员要把质量为,体积较小的木箱拉上汽车。
现将长为L的木板搭在汽车尾部与地面间,构成一固定斜面,然后把木箱沿斜面拉上汽车。
斜面与水平地面成30o角,拉力与斜面平行。
木箱与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。
则将木箱运上汽车,拉力至少做功()A.B.C.D.3.如图所示,轻质弹簧的一端固定在粗糙斜面的挡板O点,另一端固定一个小物块。
小物块从P1位置(此位置弹簧伸长量为零)由静止开始运动,运动到最低点P2位置,然后在弹力作用下上升运动到最高点P3位置(图中未标出)。
在此两过程中,下列判断正确的是()A.下滑和上滑过程弹簧和小物块系统机械能守恒B.下滑过程物块速度最大值位置比上滑过程速度最大位置高C.下滑过程弹簧和小物块组成系统机械减小量比上升过程小D.下滑过程克服弹簧弹力和摩擦力做功总值比上滑过程克服重力和摩擦力做功总值小4.如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。
保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中。
两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1和T2,小车,砂和砂桶系统的机械能变化量分别为和,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳,滑轮的质量,则下列分析正确的是()A.B.C.D.5.小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是( )A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球增加的动能6.如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的支持力变小B.货物受到的摩擦力变小C.货物受到的支持力对货物做负功D.货物受到的摩擦力对货物做负功7.一质量为0.6kg的物体以20m/s的初速度竖直上抛,当物体上升到某一位置时,其动能减少了18J,机械能减少了3J。
新高考物理机械能5-2 动能定理的理解及应用同步练
第五章 机械能(二) 动能定理的理解及应用1.静止在地面上的物体在不同合外力F 的作用下通过了相同的位移x 0,下列情况中物体在x 0位置时速度最大的是( )2.(2021·山东等级考)如图所示,粗糙程度处处相同的水平桌面上有一长为L 的轻质细杆,一端可绕竖直光滑轴O 转动,另—端与质量为m 的小木块相连。
木块以水平初速度v 0出发,恰好能完成一个完整的圆周运动。
在运动过程中,木块所受摩擦力的大小为( )A .m v 022πLB .m v 024πLC .m v 028πLD .m v 0216πL3.如图所示,AB 为14圆弧轨道,BC 为水平直轨道,BC 恰好在B 点与AB 相切,圆弧的半径为R ,BC 的长度也是R 。
一质量为m 的物体与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,它由轨道顶端A 从静止开始下滑,恰好运动到C 处停止,重力加速度为g ,那么物体在AB 段克服摩擦力所做的功为( )A .μmgR 2B .mgR 2C .mgRD .(1-μ)mgR4.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m 的小球A ,若将小球A 从弹簧的原长位置由静止释放,小球A 能够下降的最大高度为h 。
若将小球A 换为质量为3m 的小球B ,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B 下降h 时的速度为(重力加速度为g ,不计空气阻力)( )A .2ghB .4gh 3C .ghD .gh 25.(多选)质量相等的A、B两物体放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1、F2的作用从静止开始做匀加速直线运动。
经过时间t0和4t0速度分别达到2v0和v0时,分别撤去F1和F2,以后物体继续做匀减速直线运动直至停止,两物体速度随时间变化的图线如图所示。
则下列结论正确的是()A.A、B物体所受摩擦力F f1∶F f2=2∶1B.A、B物体所受摩擦力F f1∶F f2=1∶1C.F1和F2对A、B做的功W1∶W2=6∶5D.F1和F2对A、B做的功W1∶W2=12∶56.从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。
动能和动能定理-高中物理同步练习分类专题教案(人教版2019必修第二册)
机械能守恒定律 动能和动能定理1.知道动能的概念及定义式,会比较、计算物体的动能。
2.理解动能定理的推导过程、含义及适用范围,并能灵活应用动能定理分析问题。
3.掌握利用动能定理求变力的功的方法。
一、动能1.定义:物体由于运动而具有的能。
2.公式:E k =12mv 2。
3.单位:焦耳,1 J=1 N ·m=1 kg ·m 2/s 2。
4.标矢性:标量。
二、动能定理1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
2.表达式:W=E k2-E k1=12mv 22- 12mv 12。
3.适用范围a.动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动。
b.动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功。
c.力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用。
基础过关练题组一 对动能的理解1.(2021福建福州四校期中)对于一定质量的物体,以下说法中正确的是 ( ) A.动能变化,速度一定改变 B.速度变化,动能一定变化C.动能不变,速度一定不变D.速度不变,动能可能改变2.(2022四川成都蓉城名校联盟期末)如图,建筑工地经常使用偏心轮。
偏心轮主要由飞轮和配重组成,配重的质量为m=6 kg(配重可视为质点),到轮轴的距离为r=20 cm。
若某时刻飞轮转动的角速度为ω=10√3rad/s,则此时配重的动能为()A.36 JB.48 JC.72 JD.144 J题组二对动能定理的理解与应用3.(2022江苏淮安期中)人骑自行车下坡,坡长l=500 m,坡高h=8 m,人和车总质量为100 kg,下坡时初速度为4 m/s,人不踏车的情况下,到达坡底时车速为10 m/s,重力加速度g取10 m/s2,则下坡过程中阻力所做的功为()A.-400 JB.-50 000 JC.-3 800 JD.-4 200 J4.(2022江苏盐城东台创新高级中学阶段练习)如图所示,运动员把静止在位置1的质量为m的足球踢出,足球在空中到达的最高点为位置2,距地高度为h,在最高点时速度为v,落地点为位置3,足球可视为质点,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.运动员踢球时对足球做功mgh+1mv22B.从位置1到位置2,足球重力做功mghC.足球刚离开位置1时的动能大于mgh+1mv22D.足球即将落至位置3时速度为零5.(2022江苏徐州期中)幼儿园的小朋友滑滑梯时,三个小朋友分别沿图中A、B、C三条不同的路径从滑梯的顶端滑到底端。
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5-2动能 动能定理一、选择题1.(2011·西安八校模拟)在粗糙的水平地面上运动的物体,从a 点开始受到一个水平恒力F 的作用沿直线运动到b 点.已知物体在b 点的速度与在a 点的速度大小相等,则从a 到b ( )A .物体一定做匀速运动B .F 方向始终与摩擦力方向相反C .F 与摩擦力对物体的总功一定为零D .b 点与a 点一定不为同一位置 [答案] CD[解析] 从题干描述的情景可知物体从a 点开始以a 1=F +fm的加速度做减速运动,当速度减为零时,物体开始以a 2=F -fm的加速度做反向加速运动,经过a 点后再经过b 点,A 、B 均错,D 对.由动能定理可知合外力做功为零,C 对.2.(2011·沈阳六校模拟)如图所示,在光滑斜面上的A 点先后水平抛出和静止释放两个质量相等的小球1和2,不计空气阻力,最终两小球在斜面上的B 点相遇,在这个过程中( )A .球1的重力做功大于球2的重力做功B .球1的机械能变化大于球2的机械能变化C .球1到达B 点的动能大于球2的动能D .两球到达B 点时,在竖直方向的分速度相等 [答案] C[解析] 重力做功只与初、末位置的高度差有关,与物体经过的路径无关,所以重力对1、2两球所做的功相等,选项A 错误;1、2两小球从A 点运动到B 点的过程中,只有重力对其做功,所以它们的机械能均守恒,选项B 错误;由动能定理可得,对球1有:mgh =E k1-E k0,对球2有:mgh =E k2-0,显然E k1>E k2,选项C 正确;由上面的分析可知,两球到达B 点时,球1的速度大于球2的速度,且球1的速度方向与竖直方向的夹角小于球2速度方向与竖直方向的夹角,因此,球1在竖直方向上的速度大于球2在竖直方向上的速度,选项D 错误.3.如图所示,一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度v 0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F ,并使F 的大小随环的速度的大小变化,两者关系为F =kv ,其中k 为常数,则环在运动过程中克服摩擦所做的功的大小不可能为( )A.mv 22B .0C.mv 202+m 3g 22k 2D.mv 202-m 3g 22k2 [答案] C[解析] 若圆环最终静止,则-W f =0-mv 22,W f =mv 202,A 可能;若圆环刚开始运动时,mg =F =kv 0,圆环一直做匀速运动,克服摩擦所做的功为零,B 可能;若圆环最终做匀速运动,mg =F =kv ,v =mg k ,则-W f =mv 22-mv 202,化简得W f =mv 202-m 3g 22k2,D 可能,C 不可能.4.(2011·苏锡常镇四市模拟)一质量为m的物体,从高为h处的A点由静止开始沿圆弧轨道AB滑下,进入水平轨道到C点停止.已知轨道AB、BC均粗糙,要使物体沿原轨道恰好回到A点,下列几种方式可行的是( )A.用平行于轨道的推力将物体缓慢地从C点推到A点,推力做功W=2mghB.用平行于轨道的推力将物体缓慢地从C点推到A点,推力做功W<2mghC.在C点给物体一向左的初速度v,v=2ghD.在C点给物体一向左的初速度v,v>2gh[答案]BD[解析]物体从A滑到C,由动能定理得,克服摩擦力所做的功等于重力势能的减少量,W f=mgh.返回时,推力做的功等于重力势能的增加量和克服摩擦力的功,即W=mgh+W f1,在水平轨道上克服摩擦力的功和水平向右运动时克服摩擦力的功相同.圆弧轨道上沿半径方向的合力提供圆周运动所需的向心力,缓慢移动时支持力小于下滑时的支持力,故沿圆弧缓慢向上运动克服摩擦力所做的功小于物体沿斜面滑下时克服摩擦力所做的功W f1<W f,所以W<2mgh,B正确;若给物体一个初速度,则沿圆弧同一位置上滑的速度一定大于下滑的速度,故上滑过程克服摩擦力所做的功大于下滑过程克服摩擦力所做的功,所以12mv2=mgh+W f2>2mgh,D正确.5.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一物体向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设物体在斜面最低点A 的速度为v ,压缩弹簧至C 点时弹簧最短,C 点距地面高度为h ,则从A 到C 的过程中弹簧弹力做功是( )A .mgh -12mv 2 B.12mv 2-mghC .-mghD .-(mgh +12mv 2)[答案] A[解析] 由A 到C 的过程运用动能定理可得: -mgh +W =0-12mv 2所以W =mgh -12mv 2,所以A 正确.6.如右图所示,质量为m 的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动,拉力为某个值F 时,转动半径为R ,当拉力逐渐减小到F4时,物体仍做匀速圆周运动,半径为2R ,则外力对物体所做的功大小是( )A.FR4 B.3FR4C.5FR2D .0[答案] A[解析] 设当绳的拉力为F 时,小球做匀速圆周运动时线速度为v 1,则有F =m v 21R当绳的拉力减为F4时,小球做匀速圆周运动的线速度为v 2,则有14F =m v 222R在绳的拉力由F 减为14F 的过程中,绳的拉力所做的功为W =12mv 22-12mv 21=-14FR所以,绳的拉力所做功的大小为14FR .7.(2011·南京三模)如图所示,地面上A 、B 两点间有一P 点距A 点较近,物体与地面间的动摩擦因数由A 到B 逐渐减小,让物体从A 以初速度v 0向右滑动经过B 为第一过程,然后,让物体从B 以初速度v 0向左滑动经过A 为第二过程.上述两过程相比较,下列说法中一定正确的是( )A .物块经过P 点的动能,前一过程较小B .物块滑到P 点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少C .物块第一过程滑过B 点的速度比第二过程滑过A 点的速度大D .物块两个过程滑行的时间相比较,前一过程较长 [答案] D[解析] 本题考查功能关系与运动学的综合.第一过程经过P 点时设速度为v P 1,A 点到P 点摩擦力的平均值为f AP ,由动能定理可得:12mv 2P 1-12mv 20=-f AP s AP ,第二过程经过P 点时设速度为v P 2,B 点到P 点摩擦力的平均值为f BP ,由动能定理可得12mv 2P 2-12mv 20=-f BP s BP ,由于f AP >f BP ,s AP <s BP ,所以两次经过P 点时的速度大小及动能大小无法比较;由能量守恒与转换关系可得由A 点到P 点以及由B 点到P 点,两过程中损失的动能均转化为内能,由于两次经过P 点的动能大小无法比较,所以两过程损失的动能大小也无法比较,即产生内能无法比较,A 、B 错误;由A 点到B 点以及由B 点到A 点,两过程摩擦力做功相等,产生的内能相等,损失的动能也相等,所以第一过程滑过B 点的速度与第二过程滑过A 点的速度等大,C 错误;无论是由A 点到B 点还是由B 点到A 点,位移等大,A 点到B 点做加速度越来越小的减速运动,B 点到A 点做加速度越来越大的减速运动,作出v -t 图象包围面积相等,易得第一过程时间较长,D 正确.8.(2011·长沙模拟)一质量为m 的小球以初动能E k0从地面竖直向上抛出,已知上升过程中受到阻力f 作用,如图所示,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系(以地面为零势能面,h 0表示上升的最大高度,图上坐标数据中的k 为常数且满足0<k <1),则由图可知,下列结论正确的是( )A .①、②分别表示的是动能、重力势能随上升高度的图象B .上升过程中阻力大小恒定且f =kmgC .上升高度h =h 02时,重力势能和动能相等D .当小球落回到地面时动能为2kE k0k +1[答案] B[解析] 根据动能定理有-mgh -fh =E k -E k0,重力势能为E p =mgh ,①表示重力势能随上升高度变化的图象,②表示动能随上升高度变化的图象,故A 错;根据图象有-mgh 0-fh 0=0-E k0,-fh 0=E k0k +1-E k 0,联立得f =kmg ,B 正确;若没有阻力,则当h =h 02时,重力势能和动能才相等.由于存在阻力,所以只有当h >h 02,重力势能和动能才相等,C 错;当小球落回地面时动能为E k ,整个过程运用动能定理-2fh 0=E k -E k0,结合-fh 0=E k0k +1-E k0,得E k =1-k k +1E k0,D 错.二、非选择题 9.如图所示,物体以100J的初动能从斜面的底端向上运动,当它通过斜面上的M点时,其动能减少80J,机械能减少32J.如果物体能从斜面上返回底端,则物体到达底端时的动能为________.[答案]20J[解析]因物体从斜面底端到达M点的过程中机械能减少32J,即摩擦生热32J,在斜面上物体受的各个力的大小不变,所以从M点到最高点,动能减少20J,摩擦生热8J,所以上滑过程摩擦生热40J,物体返回斜面底端时机械能损失也等于40J,此时动能应为100J-80J=20J.10.(2011·福州模拟)倾角为θ的光滑斜面上放有两个质量均为m的小球A和B,两球之间用一根长为L的轻杆相连,下面的小球B离斜面底端的高度为h.两球从静止开始下滑,不计机械能损失,求:(1)两球都进入光滑水平面时两小球运动的速度大小;(2)此过程中杆对B 球所做的功.[答案] (1)2gh +gL sin θ (2)12mgL sin θ[解析] (1)由于不计机械能损失,因此两球组成的系统机械能守恒.两球在光滑水平面上运动时的速度大小相等,设为v ,根据机械能守恒定律有:mgh +mg (h +L sin θ)=2×12mv 2解得:v =2gh +gL sin θ(2)对B 球,从开始下滑到两球都进入水平面这一过程应用动能定理,可得:mgh +W F=12mv 2 解得W F =12mgL sin θ11.(2011·义乌模拟)如图所示,光滑圆弧斜槽固定在台面上,一质量为m 的小滑块,从斜槽上端比台面高H 处由静止下滑,又滑到在台面旁固定的木块上,在木块上表面滑过s 后,停在木块上,木块长为L ,质量为M ,求:(1)小滑块滑到斜槽底端时的速度. (2)小滑块与木块之间的动摩擦因数.(3)若木块不固定,能沿光滑水平面运动,欲使小滑块在木块上恰好滑到b 端,且不掉下,小滑块应从距台面多高处由静止开始滑下.[答案] (1)2gH (2)H s (3)HL M +msM[解析] (1)设小滑块由H 高处滑到斜槽底端时的速度为v ,由机械能守恒得mgH =12mv 2①由①式可得:v =2gH ②(2)因木块固定,小滑块由静止下滑至停在木块上,根据动能定理得mgH -μmgs =0③由③式可得:μ=H s④(3)设小滑块由斜槽上h 处静止下滑,滑到底端时的速度由②式规律可知:v a =2gh 当小滑块滑到b 端时,它们有共同的速度v ′,由能量守恒定律可得:mgh - μmg L =12(m +M )v ′2⑤由于木块做初速度为零的匀加速运动,则:v ′=μmg Mt ⑥小滑块做匀减速运动,v ′=v a -μgt ⑦ 由④⑤⑥⑦联立解得:h =HL M +msM12.(2011·聊城模拟)鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5m/s.现有一位学生设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A 、B 两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s =0.45m ,A 、B 夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高度处自由下落,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间.(g =10m/s 2)求:刚开始装置的末端离地面的最大高度H .[答案] 4.16m[解析] 法一:分阶段:设装置落地瞬间速度为v 1,鸡蛋着地瞬间速度为v 2=1.5m/s ,则从装置开始下落到着地过程,对鸡蛋应用动能定理有:mgH =12mv 21 在装置着地到鸡蛋撞地过程,对鸡蛋应用动能定理有:mgs -2F f s =12mv 22-12mv 21 其中F f =5mg代入相关数据解得:H =4.16m.法二:全过程:从装置开始下落到鸡蛋撞地全过程,对鸡蛋应用动能定理有:mg (H +s )-2F f s =12mv 22-0 代入数据解得:H =4.16m.13.(2012·高考预测)如图所示,质量为m =1kg 的滑块,在水平力作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端B 与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上传送带时无能量损失),传送带的运行速度为v 0=3m/s ,长为L =1.4m ;今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C 时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25,g =10m/s 2求:(1)水平作用力F 的大小;(2)滑块下滑的高度;(3)若滑块滑上传送带速度大于3m/s ,滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.[答案] (1)1033N (2)0.8m (3)0.5J [解析] (1)滑块受到水平力F 、重力mg 和支持力F N 作用处于平衡状态,水平推力 F =mg tan θ,F =1033N (2)设滑块从高为h 处下滑,到达斜面底端速度为v ,下滑过程机械能守恒:mgh =12mv 2 得v =2gh若滑块冲上传送带时的速度小于传送带速度,则滑块在传送带上由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动;根据动能定理有:μmgL =12mv 20-12mv 2 则h =v 202g-μL 代入数据解得h =0.1m 若滑块冲上传送带时的速度大于传送带的速度,则滑块由于受到向左的滑动摩擦力而做匀减速运动;根据动能定理:-μmgL =12mv 20-12mv 2 则h =v 202g+μL 代入数据解得h =0.8m(3)设滑块在传送带上运动的时间为t ,则t 时间内传送带的位移:x =v 0t ,mgh =12mv 2,v 0=v -at ,μmg =ma滑块相对传送带滑动的位移Δx =L -x相对滑动生成的热量Q =μmg ·Δx代入数据解得Q =0.5J.。