部编版语文八年级(上)《孟子二章》知识点归纳

部编语文八年级（上）《<孟子>》知识点归纳

一、《富贵不能淫》知识点

1.重点字词。

诚：真正，确实。

大丈夫：指有大志，有作为，有气节的男子。

天下熄：指战争停息，天下太平。

焉：怎么，哪里。

丈夫之冠：古时男子二十岁行冠礼，表示成年。

命：教导、训诲。

戒．之：告诫。女家：指夫家。夫子：指丈夫。

正：准则，标准。由：遵循。独行其道：独自走自己的道路。

淫：惑乱，迷惑。移：动摇。屈：使屈服。

2.古今异义

父命．之(古义：教导、训诲；今义：命令，命运)

以顺为正．者(古义：准则，标准；今义：正面)

3.词类活用

威武不能屈．：使动用法，使……屈服

4.通假字

女．家：女同“汝”，你。

5．朗读节奏划分指导。

居/天下之广居，立/天下之正位，行/天下之大道。

富贵/不能淫，贫贱/不能移，威武/不能屈。

6.重点句子翻译

(1)公孙衍，张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。

(2)是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？

这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼仪吗？

(3)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

住天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走天下最正确的道路——义。

(4)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

交流：富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志，这样才叫做大丈夫！

二、《生于忧患，死于安乐》

1.字音

舜．( shùn ) 畎．亩( quǎn ) 敖( áo ) 奚( xī )

傅说．( yuè ) 胶鬲．( ɡè ) 行拂．( fú ) 拂．士( bì)

2.通假字

曾．益其所不能曾:同“增”；

困于心，衡．于虑，而后作衡:同“横”，梗塞，不顺

入则无法家拂．士拂:同“弼”，辅弼。

3.朗读节奏划分

把握字音，停顿、重音。

(1)舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。

(2)……必先苦/其心志，劳/其筋骨，饿/其体肤，空乏/其身，行拂/乱/其所为，所以动心/忍性，曾益/其所不能。

4.积累文言知识。

(1)古今异义

舜发．于畎亩之中发:起，指被任用； (今义)交付、送出

管夷吾举．于士．举:被举用，被选拔； (今义)往上托或推举

士:狱官； (今义)士兵

征．于色发于声而后喻征:征验，表现； (今义)征召、走远路

(2)重点词语积累

a.必先苦．其心志，劳．其筋骨，饿．其体肤，空乏

．．乱其所为，所以动．心忍．

．．其身，行拂

性……

苦:使……痛苦劳:使...劳苦饿:使...饥饿空乏:使...受贫困之苦

拂乱:使...颠倒错乱动:使...惊动忍:使...耐得住

b.人恒过

．．然后能改恒:常过:犯过失

c.入．则无法家拂士，出．则无敌国外患者入:国内出:在外面，国外

(3)翻译句子。

①故天将降大任于是人也……所以动心忍性，曾益其所不能。

所以，上天将要降临重大的责任在这个人(身上)，……(通过这些)来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具有的能力。

②困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

(一个人的想法，只有)从脸上显露出来，在吟咏叹息中表现出来，(看到他的脸色，听到他的声音)然后才能被人们所了解。

③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

在国内没有守法度的大巨、足以辅佐君主的贤士，在国外没有敌对的国家、外来的忧患，这个国家就往往会灭亡。

④然后知生于忧患而死于安乐也。

这样以后(人们才会)明白忧愁患害可以使人生存发展，安逸享乐可以使人萎靡死亡(的道理)。

5.理清论证思路

（1）文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？证明了什么？