鲁教版语文四下16《最后一分钟》练习卷.doc
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标(二)
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标（二）一、给下列词语加粗的字选择正确的读音，在下面画“──”（６分）倾听（qīngqǐng）归程（chénchéng）刹那（chàshà）颤抖（chànzhàn）硝烟（xiāoqiào）骨髓（suǐsuí）铸进（zhùzhòu）悄然（qiāoqiǎo）紫荆（jīnjīng）二、写出系列词语的近义词或反义词（１２分）近义词：形状──（）挺直──（）寂静──（）一刹那──（）反义词：上升──（）展开──（）欢腾──（）散开──（）三、我来找朋友（将下列搭配恰当的词语用直线连起来）（１０分）越走越近的心跳所有中国人的红色缓缓升起的钟声微微颤抖的脚步深入骨髓的脊梁挺直的寂静刹那的嘴唇缓缓的伤痕崭新的流淌世纪的日出四、给句中加粗的字选择正确的读音（６分）kōngkòng１、最后一分钟，是展开的，香港的土地和天空（）。
２、如果你有空（），请到图书室来一趟。
sǎnsàn３、虎门上空的的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散（）尽。
４、那桌子放着散（）开的水果。
五、按课文内容填空（１２分）１、最后一分钟是旗帜的形状，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是旗帜——挺直的中国人的脊梁，是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是万众欢腾中＿＿＿＿＿，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字：＿＿＿＿＿！２、当一纸发黄的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，烟尘中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的＿＿＿＿＿＿，都穿过这一泪珠，＿＿＿＿＿＿！Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）六、读课文，说说诗歌表达了怎样的情感（１５分）１、＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日，在中国历史博物馆门前的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，当大大的零字出现的那一刻，中国人民＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而出。
最新鲁教版(五四制)小学语文四年级下册第四单元复习试题(精品)
第四单元复习试题姓名班级一、理解背诵下面的词语：同仇敌忾：抱着无比的仇恨和愤怒共同一致地对付敌人。
临危不惧：遇到危险毫不畏惧。
勇往直前：不畏艰险，勇敢地一直向前。
前仆后继：前边的倒下了，后面的人跟着前进，形容不怕牺牲，英勇奋战力挽狂澜：比喻竭尽全力去挽回十分险恶的局面。
中流砥柱：形容人或集体很坚强，能起支柱作用，像砥柱在急流中屹立一样。
大义凛然：严峻不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。
豪情壮志：指有豪壮的性情和雄伟的志向。
不屈不挠：形容在恶势力和困难面前不屈服。
披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。
披，劈开。
奋发图强：振作精神,努力自强励精图治：努力振奋精神,想办法把国家治理好。
众志成城：万众一心,像坚固的城堡一样,不可摧毁。
比喻大家团结一致，力量就无比强大。
舍生取义：为维护正义事业牺牲生命。
任重道远：担子很重,路途遥远。
比喻责任重大而艰巨。
再接再厉：一次又一次继续努力，坚持不懈。
接，交战。
有关发愤图强的成语有：奋发图强、励精图治有关团结一心的成语有：同仇敌忾、众志成城有关勇敢顽强的成语有：临危不惧勇往直前不屈不挠前仆后继大义凛然二、读下面这些语句时，你的心情如何呢？将恰当的选项填进括号里。
A.悲愤B.自豪C.仇恨敌人D. 殷切期盼1.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
（）2.班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
（）3.为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。
烟云笼罩整个北京城。
（）4.午夜，香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨兼程。
（）三、回忆课文内容，将恰当的序号填入句子中。
A.大无畏的英雄气概B. 侵略者强盗行径C.抗日战争胜利D. 香港回归祖国E.祖国灿烂文化F.伟大献身精神G. 学习祖国文字的动人情景H.无比喜悦与自豪之情1、《圆明园的毁灭》表达了作者对的热爱和对的痛恨。
五年级语文最后一分钟练习题3
《最后一分钟》快乐练习：同步训练这是一首充满激情的诗。
作者倾述了１９９７年７月１日香港回到祖国怀抱这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄在心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
在阅读时要通过诵读诗歌，理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。
一、我能读准生字字音（用“√”表示出来）刹（chàshā）那骨（shuísuǐ）髓硝（xiāo qiāo）烟铸（zhùzù）进悄（qiǎo qiāo）然叩（kōu kòu）问二、我能把词语与意思连起来叩问人或动物背上中间的骨头。
常被比喻为气节、骨气。
硝烟骨头空腔中柔软橡胶一样的物质。
脊梁真诚热切地询问。
骨髓炸药爆炸后产生的烟雾。
三、我能选择排列顺序正确的词语，对的画“√”１、构思发表投稿写稿（）２、建矿开采炼钢钢材（）３、开花结果生根发芽（）４、准备开始进行结束（）５、播种育苗成熟收割（）四、我能找出下面句子中的毛病，然后改正过来１、多读好书，可以提高和丰富我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、邻居家的小丽，不仅年纪小，而且还懂事。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、瞧瞧我的阅读天地致北京在我们美妙的语言里，再没有什么比你的名字更加动听；在我们祖国的地图上，还有哪里能象你吸引着我们的心灵？在我们这里，把那些去过北京的人都叫做幸福的人；在我们这里，把从你身边传来的一张纸片看得比爱人的信还亲。
一辆油罐车正在暴风雪里驶行，年轻的司机紧瞪着两只大大的眼睛。
他在注视着前进的道路，也瞥视着那贴在挡风玻璃角上的天安门的图景，十月里，当你的礼炮，震动着祖国蓝色的天空；是谁在油井区路边的雪地上，端正地写了一长串──北京，北京……每一次见到你的名字，都会引起我们的激动。
五年级语文最后一分钟练习题
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标（一）作者：佚名Ａ卷课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分）一、按提示填空（１９分）１、这首诗倾述了１９９７年７月１日香港回到祖国怀抱＿＿＿＿＿＿＿＿这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄在心中的强烈＿＿＿＿＿＿＿＿和对香港回归祖国后美好前程的＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、作者在第二小结抓住＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿这些特写镜头来真切表现爱国情感的。
３、香港回归祖国的时间是＿＿＿＿＿＿＿＿，香港特别行政区首任长官是＿＿＿＿＿＿＿＿，香港特别行政区区花是＿＿＿＿＿＿＿＿，在香港，我国政府执行的基本方针“＿＿＿＿＿＿”、“＿＿＿＿＿＿”、“＿＿＿＿＿＿”。
二、字词积累与运用（３９分）１、看拼音，写词语：（１８分）zhù jìn（）xiāo yān（）gǔsuǐ（）chànà（）kòu mèn（）shāng hén（）２、多音字组词：（１２分）悄：qiǎo（）尽：jìn（）空：kōng（）qiāo（）jǐn（）kòng（）３、我能在括号里填上合适的词语：（９分）（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花三、花落谁家（选词填空）：（９分）寂静安静平静１、星期一升旗，校长讲话时，队伍里十分（）。
２、到了深夜，整个山村格外（）。
３、一阵大风停止后，西湖的湖面又恢复了（）。
四、课文片段阅读（１４分）此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆……１、这一节主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《最后一分钟》课堂练习
24*.最后一分钟
一、在正确的读音下面画上横线。
刹那（shàchà）骨髓（suísuǐ）铸进（zhùshòu）
旗杆（ɡānɡǎn）扎根（zhāzā）悄然落地（qiāoqiǎo）
二、填同音字组词。
1.liánɡ高（）脊（）测（）冰（）
2.chénɡ归（）忠（）完（）长（）
三、选择合适的词语。
安静寂静平静宁静
1.傍晚，江边的林荫道上非常（）。
2.平时，我认真学习，所以，每逢考试，心情总是很（）。
3.国旗升起的一刹那间，全场（），泪花在人们眼中闪动。
4.自习课上，大家都在埋头做作业，教室里很（）。
四、判断下面说法的正误，对的请打上“√”，错的打上“×”。
1.紫荆花是香港特别行政区区花。
（）
2.“香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
”这句诗运用了比喻的修辞手法。
（）
3.“脊梁”常被比喻为气节、骨气。
（）
4.“那深入骨髓的伤痕”指的是列强的侵略给中国人民造成了刻骨铭心、难以忘怀的伤痛。
（）
5.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
（）。
五年级语文上册《24.最后一分钟》练习题
24*最后一分钟一、在加点字的正确读音下面画横线。
刹．那(chàshà) 叩．首(kòu koù)骨髓．(suǐ suí) 悄．然(qiāo qiǎo)硝．烟(xiāo qiāo) 铸．造( zùzhù)二、我能把词语与意思连起来。
①叩问A．人或动物背上中间的骨头。
常被比喻为气节、骨气。
②硝烟B．骨头空腔中柔软像胶一样的物质。
③脊梁C．真诚热切地询问。
④骨髓D．炸药爆炸后产生的烟雾。
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.最后一分钟是旗杆——挺直的中国人的脊梁（）2.百年的痛苦和快乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾。
（）3.香港，让我们紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程。
（）4.他种的瓜很甜，几十里外的就闻到瓜香了。
（）四、按要求写句子。
1．所有的眼睛都是崭新的日出。
(仿写比喻句)________________________________________________________________________ 2．香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
(仿写拟人句)________________________________________________________________________五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．1997年7月1日前，香港是英国的领土。
( )2．一百多年前，英国侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，香港被长期割让给英国。
( )3.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
( )六、课文精华。
1．“是天地间缓缓上升的红色”，这里的“红色”指的是__________。
2．“当一纸发黄的旧条约悄然落地”，句中的“旧条约”是指__________。
七、根据查找的资料填空。
1．香港于________年________月________日回到祖国的怀抱，并设立了______________。
四年级语文1最后一分钟试题
四年级语文1最后一分钟试题1.找出正确的读音画“√”。
脊(jǐ jí)梁刹(shà chSà那颤(chàn zhàn)抖骨髓(suǐ suí)悄(qiāo qiǎo)然崭(zhǎn zàn)新硝(xiāo xuē)烟叩(kē kòu)问散(sàn sǎn)尽沸(fèi huì)腾倾(qīng qīn)听投(bēn bèn)奔【答案】jǐ chà chàn suǐ qiǎo zhǎn xiāo kòu sàn fèi qīng bèn【解析】略2.读拼音，写词语。
fèi téng qí zhìlǐ pào liú tǎng( ) ( ) ( ) ( )zuǐ chún jǐ liáng xiāo yān xiāng gǎng( ) ( ) ( ) ( )【答案】沸腾旗帜礼炮流淌嘴唇脊梁硝烟香港【解析】略3.辨字组词。
巷( ) 顷( ) 只( ) 杀( )港( ) 倾( ) 帜( ) 刹( )搂( ) 俏( ) 随( ) 斩( )缕( ) 硝( ) 髓( ) 崭( )【答案】小巷香港公顷倾向只有旗帜杀气刹车搂住千丝万缕俏皮硝烟追随骨髓斩获崭新【解析】略4.填上恰当的量词。
一( )硝烟一( )教科书一( )空位一( )礼炮一( )眼泪一( )紫荆花一( )伤痕一( )红旗一( )条约一( )霞光一( )红日一( )拥抱【答案】缕本排声滴朵道面纸道轮个【解析】略5.写出表示时间的词语。
示例：瞬间( )( )( )( )【答案】须臾立即马上即刻光阴似箭时光飞梭日月如梭【解析】略6.填上恰当的词语。
( )的脊梁 ( )的土地 ( )的大海( )的日出 ( )的寂静 ( )的一分钟【答案】略【解析】略7.判断句子是否为比喻句，在比喻句后面画“√”。
《最后一分钟》同步练习 2022年部编版配套练习附答案
第24课《最后一分钟》复习检测一、读拼音写词语。
fèi ténɡ qízhì lǐpào liú tǎnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕zuǐchún jǐliánɡ xiāo yān xiānɡɡǎnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕二、给多音字组词。
kàn〔〕 kōnɡ〔〕 qiǎo〔〕看空悄kān〔〕 kònɡ〔〕 qiān〔〕三、组词。
巷〔〕顷〔〕只〔〕杀〔〕港〔〕倾〔〕帜〔〕刹〔〕搂〔〕俏〔〕随〔〕斩〔〕缕〔〕硝〔〕髓〔〕崭〔〕四、填上量词。
一〔〕硝烟一〔〕教科书一〔〕空位一〔〕礼炮一〔〕眼泪一〔〕紫荆花一〔〕伤痕一〔〕红旗五、写出表示时间意思的词语。
例：瞬间〔〕〔〕〔〕〔〕六、填上恰当的词语。
〔〕的脊梁〔〕的土地〔〕的大海〔〕的日出〔〕的寂静〔〕的一分钟七、改正句子中的错别字。
1.最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
〔〕2.被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。
〔〕八、判断句子是否比喻句。
1.老师和孩子们发现了我，但是，好似谁也没有感到意外。
〔〕2.所有的礼炮都是世纪的钟声。
〔〕3.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。
〔〕4.成语"水滴石穿"比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
〔〕九、选词填空。
寂静安静平静幽静1.一阵大风过后，湖面上又恢复了〔〕。
2.上课铃响了，校园里十分〔〕。
3.到了深夜时，整个村子格外〔〕。
4.贝多芬走在〔〕的小路上，听见茅屋里传来了琴声。
【拓展运用】我对香港回归祖国的感受是：____________________________________________________参考答案：七、1.份〔分〕、壮〔状〕、生〔升〕。
2.厉〔历〕、哪〔那〕、伸〔深〕、近〔进〕。
最新鲁教版(五四制)小学语文四年级下册《最后一分钟》精选习题一课时(精品)
《最后一分钟》一课时习题一、基础题1.看拼音写词语。
zhù jìn chà nà zǐ jīnɡ（）（）（）ɡǔ suǐ xiāo yān shānɡ hén（）（）（）2.辨字组词。
稍（）妨（）奏（）梢（）纺（）凑（）眺（）刻（）遗（）逃（）核（）遣（）二、综合题1.给加下划线的字选择正确的读音。
kōnɡ kònɡ如果你有空（），请到我家来玩。
最后一分钟，是展开的，香港的土地和天空（）。
sàn sǎn虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散（）尽。
那桌子上散（）放着一些水果。
晚饭后，我们去散（）步。
2.选词填空。
寂静安静平静星期一升旗，校长讲话时，队伍里十分（）。
到了深夜，整个山村格外（）。
一阵大风停止后，西湖的湖面又恢复了（）。
三、提高题课外阅读雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这是司马迁的名言。
自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。
最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。
卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。
令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。
之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。
于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。
最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。
那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。
显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。
再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。
四年级下册语文16最后一分钟鲁教版
最后一分钟 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁,
被撕碎的历史教科书， 第1997页上， 那深入骨髓的伤痕， 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。
• 《南京条约 》 1842年8月 英国 主要内容
16 最后一分钟
香港包括香港岛九龙和新界,自古以来就是中国领土.
1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门.
1842年英国强迫清政府签订《南京条约》,永久割让香港岛.
1856年英法发动第二次鸦片战争.
1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛 尖端.
1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府 签订 《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以 及二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日 期满.
新诗写作的特点是高度概括和提炼。新诗不是散 文，迎接香港回归。要表现的东西很多．不可能 面面俱到，否则，易写得平、直、散。而新诗的 特点之一，就是需要高度浓缩、高度提炼，用最 典型的一个“点”，来概括提升整个诗的主题。 于是我选择了“最后一分钟”这个“点”．以经 历百年之后的最后时刻这个新鲜巧妙的角度进入 主题，让现实中万众欢腾的场面与屏住呼吸的瞬 间寂静在这一分钟。
最后一分钟 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁,
最后一分钟 是______________， 是______________
16 最后一分钟
痛苦—Байду номын сангаас欢乐 欢腾——寂静 午夜—— 清晨
勿忘国耻 振兴中华
最后一分钟课课练及答案
24* 最后一分钟（时间：60分钟满分：100分）A组基础知识一、给加点字注音。
(6分)( ) ( ) ( )叩．问刹．那颤．抖( ) ( ) ( )硝．烟骨髓．铸．进二、小小变色龙（给多音字组词）。
（8分）qiǎo（）chàn（）悄颤qiāo（）zhàn（）xiān（）bēn（）鲜奔xiǎn（）bèn（）三、慧眼识字并组词。
（6分）缓（）状（）暖（）壮（）四、我会查字典。
(5分)“叩”按音序查字法应查大写字母，再查音节；用部首查字法应查部，再查画。
“叩”在字典中的意思有：①敲打；②叩头；③询问，打听。
在“叩问”一词中应选第种解释。
五、词海拾贝。
(6分)1．写近义词。
(3分)叩问——( ) 刹那——( )寂静——( ) 伤痕——( )欢腾——( ) 缓缓——( )2．写反义词。
(3分)痛苦——( ) 挺直——( )寂静——( ) 崭新——( ) 新鲜——( ) 沸腾——( )六、精彩回放(按原文填空) (10分)1．当一纸发黄的落地，烟尘中出来的的脸上，的脸上，是什么在地流淌。
2．香港，让我紧紧的手吧，最后一分钟的，然后去，去，去迎接那新鲜的、扎根在深深大地上的……B组综合能力七、句子创作沙龙(桉要求完成句子) (15分) 1．扩句。
(6分)(1)香港回到怀抱。
(2)我们拉住手。
2．啄木鸟门诊(修改病句)。
(9分)(1)我们班上功课最好，成绩最优秀的是刘伟。
(2)哥哥穿上军衣和军帽，真像个解放军战士。
(3)他虽然理解能力强，而且作业太马虎。
八、修辞在线(判断下列句子的修辞手法) 。
(8分) 1．在阳光下，那朵朵山茶花仿佛千万颗红星在闪烁。
( ) 2．香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
( )3．我在雨中呆呆地站着，是悔恨吗?不知道。
( ) 4．雨瓢泼似的越下越大。
( )九、阅读乐园(阅读短文，回答问题) 。
(20分)雷雨夏日的中午，连空气也发烫。
笔直的大道，无遮无盖地暴．(bào pù)晒在阳光之下。
后一分钟 同步练习及答案
最后一分钟一、划掉加点字的错误的音节。
悄．然落地（qiāo qiǎo）骨髓．（suǐ suí）尽．管（jǐn jìn）刹．那（shà chà）二、把句子换个说法。
1、每个中华儿女怎么会不盼望祖国统一？（陈述句）2、1997年7月1日，香港回归。
（拟人句）三、修改病句。
1、我国人口是世界上最多的国家。
2、除夕之夜，月光泻在地上，大地像铺上了一层银。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
1、（）哪一个中国人，此时此刻心中的爱国情感（）会喷涌而出。
2、（）时间可以停留，（）让我们永远沉醉在这一刻吧。
五、阅读短文，完成练习。
海淀的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海也被这霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。
当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红。
当一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中便出现了长庚星。
它是那么大，那么高，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来尤其是小坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“”在文中把比喻句画出来。
2、短文是按顺序写的，表现这种顺序的词语是：、、。
部分答案：一、划掉：qiāo suí jìn shà二、1、每个中华儿女都盼望祖国的统一。
2、1997年7月1日，香港这个久别的孩子终于回到了祖国妈妈的怀抱。
三、1、我国是世界上人口最多的国家。
2、十五夜晚，月光泻在地上，大地像铺了一层银。
四、1、无论……都……2、如果……就……五、1、它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
2、时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓友情提示：一、认真对待每一次复习及考试。
2019-2020年五年级语文最后一分钟练习题(V)
2019-2020年五年级语文最后一分钟练习题(V)基础训练一、抄写下列词语。
叩问旗帜脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根二、给加粗字注音。
叩问（）刹那（）骨髓（）悄然（）三、在括号里填上合适的词。
一（）条约一（）硝烟一（）泪珠一（）伤痕一（）脸一（）紫荆┌（）┌（）缓缓地├（）微微地├（）└（）└（）四、把下列句子改成反问句。
1．这是一个伟大的创造。
2．她是一位好老师。
3．这件事使我深受感动。
4．我忘不了那激动人心的一刻。
五、把下列排列错乱的句子整理通顺。
（填序号）（）这太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。
（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出晨曦。
综合应用六、课内阅读我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽；被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。
当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！1．在迎接香港回归祖国这一历史时刻，作者联想到了什么？2．作者在这一小节中表达了什么感情？七、课外阅读。
香港之夜夜是静寂的，柔和的。
从对面我听不见一点声音。
香港似乎闭上了它的大口。
但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。
船在移动，灯光也跟着移动起来。
而且电车、汽车上的灯也在飞跑。
我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐、在说话。
我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。
那一座星的山并不是沉默的，而是在那里正奏着出色的交响乐。
1．将作者看到的景物与联想的内容写下来。
2．“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。
”这里作者把灯光当作人来写，你能从短文中再找两个这样的句子吗？挑两句写下来。
人教版小学语文《最后一分钟》习题
《最后一分钟》习题【快乐准备】1997年7月1日零时，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港，回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。
快来查找有关香港回归的文字、图片、音像等资料，了解香港的过去和现在。
然后把你和小组同学搜集的资料进行整理，看哪些资料有必要在课堂中展示给大家。
【我会涂】读词语，涂红色。
【美丽拷贝】照样子，写一写。
最后一分钟是．旗帜的形状，是．天地间缓缓上升的红色，是．旗杆——挺直的中国人的脊梁，【精彩回放】根据诗歌，回答问题。
当一纸发黄的旧条约悄然落地 1．给这段诗歌加上标点符号。
烟尘中浮现出来的 2．“一纸发黄的旧条约”指的是：长城的脸上黄皮肤的脸上；___________________________是什么在缓缓地流淌 3．“大海沸腾”指的是：百年的痛苦和欢乐___________________________都穿过这一滴泪珠使大海沸腾【阅读直通车】摘星星，每完成一题，得一颗。
看谁摘得多。
东方之珠香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着波浪拍岸的声响，真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市区之一。
摩天大厦鳞次栉（zh@）比，商店里的各种商品琳（l0n）琅（l2ng）满目，宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
马路上，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。
香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
【加油站】我能正确、流利、有感情地朗读短文。
【稳中求胜】1．联系上下文，理解下面两个词语的意思。
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鲁教版语文四下16《最后一分钟》练习卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 读拼音写词语。
f èi t én ɡ q í zh ì l ǐ p ào li ú t ǎn ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
zu ǐ ch ún j ǐ li án ɡ xi āo y ān xi ān ɡ ɡǎn ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2 . 给多音字组词。
k àn （ ） k ōn ɡ（ ） qi ǎo （ ）
看 空 悄
k ān （ ） k òn ɡ（ ） qi ān （ ）
3 . 组词。
巷（ ） 顷（ ） 只（ ） 杀（ ）
港（ ） 倾（ ） 帜（ ） 刹（ ）
搂（ ） 俏（ ） 随（ ） 斩（ ）
缕（ ） 硝（ ） 髓（ ） 崭（ ）
4 . 填上量词。
一（ ）硝烟
一（ ）教科书 一（ ）空位 一（ ）礼炮 一（ ）眼泪 一（ ）紫荆花 一（ ）伤痕 一（ ）红旗
5 . 写出表示时间意思的词语。
例：瞬间（）（）
（）（）
6 . 填上恰当的词语。
（）的脊梁（）的土地（）的大海
（）的日出（）的寂静（）的一分钟
7 . 改正句子中的错别字。
1.最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
（
）
2.被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。
（
）
8 . 判断句子是否比喻句。
1.老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。
（）
2.所有的礼炮都是世纪的钟
声。
（）
3.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸
去。
（）
4.成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
（）
9 . 选词填空。
寂静安静平静幽静
1.一阵大风过后，湖面上又恢复了（）。
2.上课铃响了，校园里十分（）。
3.到了深夜时，整个村子格外（）。
4.贝多芬走在（）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。
《最后一分钟》习题
10 . 课外阅读
东方之珠
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和（繁荣繁华）的街市。
浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着（轻柔温柔）的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是（舒适舒服）极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多（观赏欣赏）海豚精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是香港三大闹市口之一。
摩天大楼林次栉比，商店里的各种商品[ ][ ]满目，宽阔
的街道上人流如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
港湾里（闪烁闪耀）的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河[ ][ ]不息。
香港，真是一颗无比璀璨的”东方之珠”。
1.把文中括号内不合适的词用“/”画去。
2.在文中找出下列词语的反义词
荒凉（）狭窄（）
3.补充文中的成语，选一个词说说你的理解。
4.短文主要围绕“ ________________”句子来写的，按 __________顺序依次介绍了香港的________、__________、__________等3个景点的景观。