【社团活动策划书】大学生模拟法庭辩论赛策划书

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模拟法庭大赛的策划书3篇

模拟法庭大赛的策划书3篇篇一《模拟法庭大赛策划书》一、活动背景法律作为维护社会秩序和公平正义的重要保障，在当今社会中具有至关重要的地位。

为了提高同学们对法律知识的学习兴趣和实践能力，增强法律意识和法治观念，特举办此次模拟法庭大赛。

二、活动主题“演绎法庭风云，彰显法治魅力”三、活动目的1. 让同学们亲身参与到模拟法庭的实践中，深入了解法庭审判的流程和规则，提高法律思维和分析能力。

2. 通过模拟法庭的形式，增强同学们对法律知识的理解和运用，培养法律实践能力和解决实际问题的能力。

3. 促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作精神和综合素质。

4. 增强校园法治文化氛围，提高同学们的法律素养和法治意识。

四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。

3. 选拔优秀学生组成模拟法庭审判庭成员（包括法官、检察官、律师、书记员等）和诉讼参与人（包括原告、被告、证人等），并进行培训。

4. 准备模拟法庭所需的道具，如法袍、法槌、法庭桌椅等。

5. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行活动宣传和推广。

6. 联系评委老师，确定评委名单和评分标准。

7. 安排活动现场的布置和设备调试，确保活动顺利进行。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，强调活动的重要意义。

参赛队伍代表发言，表达参赛决心。

2. 模拟法庭审判按照庭审程序进行模拟法庭审判，包括法庭调查、法庭辩论、法庭判决等环节。

审判庭成员和诉讼参与人按照角色要求进行精彩的表演，展现法律的庄严和公正。

3. 评委点评评委老师对模拟法庭审判进行点评，指出优点和不足之处，提出改进意见和建议。

参赛队伍成员认真听取评委点评，以便在今后的学习和实践中不断提高。

4. 颁奖仪式根据评委评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。

学校领导为获奖队伍和个人颁发证书和奖品，以表彰他们在模拟法庭大赛中的优异表现。

大学模拟法庭活动策划书3篇

大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断推进，法律意识的培养和法律素养的提升对于大学生来说显得尤为重要。

模拟法庭作为一种生动、直观的法律教育形式，能够让学生在模拟的法律场景中，亲身体验法律的实践应用，提高他们的法律思维能力和解决实际问题的能力。

二、活动目的1. 提供一个实践法律知识的平台，让学生将所学的法律理论与实际案例相结合，加深对法律的理解和应用。

2. 培养学生的法律思维能力、辩论能力和团队协作能力。

3. 增强学生的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养。

4. 促进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 案例选取选取具有代表性和教育意义的案例，确保案例涉及的法律问题具有一定的复杂性和争议性。

2. 角色分配根据案例情况，确定法官、律师、当事人等角色，并进行角色分配。

3. 准备工作参与活动的学生在指导教师的帮助下，对案例进行深入研究，准备相关的法律文书和辩论材料。

4. 模拟庭审按照正式庭审的程序进行模拟庭审，包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。

5. 互动交流六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业教师担任指导教师，对学生进行法律知识和庭审技巧的培训。

3. 提前准备活动所需的场地、道具和设备，确保活动的顺利进行。

4. 做好活动的宣传工作，吸引更多的学生参与。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备购置费用：[X]元3. 指导教师酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，避免发生意外事故。

2. 严格遵守庭审程序和规则，保持活动的严肃性和专业性。

3. 鼓励学生积极参与，充分发挥他们的主观能动性和创造性。

模拟法庭社团活动计划方案

为弘扬法治精神，提高学生法律素养，培养实践能力，我校拟成立模拟法庭社团，通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判过程，增强法律意识，提高法律素养。

二、活动目的1. 增强学生的法律意识，提高法律素养；2. 培养学生的实践能力、沟通能力和团队合作精神；3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展；4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

三、活动内容1. 模拟法庭活动：定期举办模拟法庭活动，让学生扮演法官、检察官、律师、被告人等角色，亲身体验法庭审判过程；2. 法律知识讲座：邀请法律专家为学生讲解法律知识，解答学生疑问；3. 法律实践活动：组织学生参观法院、律师事务所等，了解法律实务；4. 法律竞赛：举办法律知识竞赛，检验学生法律知识掌握程度；5. 模拟法庭社团内部培训：定期组织内部培训，提高社团成员的专业素养和团队协作能力。

四、活动安排1. 活动前期准备：（1）成立模拟法庭社团，明确社团组织架构；（2）制定社团活动计划，明确活动内容和时间安排；（3）招募社团成员，进行选拔和培训；（4）联系法律专家、法院、律师事务所等，为活动提供支持。

2. 活动实施：（1）定期举办模拟法庭活动，每次活动邀请一定数量的学生参与；（2）邀请法律专家为学生讲解法律知识，解答学生疑问；（3）组织学生参观法院、律师事务所等，了解法律实务；（4）举办法律知识竞赛，检验学生法律知识掌握程度；（5）定期组织内部培训，提高社团成员的专业素养和团队协作能力。

3. 活动总结：（1）对每次活动进行总结，总结经验教训；（2）对社团成员进行考核，评选优秀成员；（3）向上级领导汇报社团活动成果。

五、活动保障1. 人力保障：成立模拟法庭社团，明确社团组织架构，确保活动有序开展；2. 资金保障：积极争取学校和社会各界的支持，为活动提供资金保障；3. 场地保障：利用学校现有场地，或与其他部门合作，为活动提供场地保障；4. 设备保障：购置必要的模拟法庭设备，如法槌、法袍等，为活动提供设备保障。

模拟法庭策划书活动目的3篇

模拟法庭策划书活动目的3篇篇一《模拟法庭策划书活动目的》一、活动背景随着社会的发展和进步，法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的法律意识和法律素养，增强学生的法律实践能力，我们特举办此次模拟法庭活动。

二、活动目的1. 通过模拟法庭的实践活动，让学生了解法庭审判的程序和规则，提高学生的法律意识和法律素养。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。

3. 增强学生的法律实践能力，让学生在实践中学习和掌握法律知识，提高学生的解决实际问题的能力。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[具体地点]四、参与人员1. 审判长：[姓名]2. 审判员：[姓名]3. 书记员：[姓名]4. 原告：[姓名]5. 原告代理人：[姓名]6. 被告：[姓名]7. 被告代理人：[姓名]8. 证人：[姓名]五、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动的目的、流程和参与人员。

2. 案件介绍：由书记员介绍案件的基本情况，包括案件的事实、证据和争议焦点。

3. 法庭调查：由原告和被告分别陈述自己的主张和证据，证人出庭作证，审判长和审判员进行询问和调查。

4. 法庭辩论：由原告和被告的代理人进行辩论，双方围绕案件的争议焦点展开辩论，阐述自己的观点和理由。

5. 休庭合议：审判长和审判员进行休庭合议，对案件进行讨论和分析，形成判决意见。

6. 宣判：审判长宣布判决结果，书记员宣读判决书。

六、活动准备1. 确定案件：选择一个具有代表性的案件，确保案件的事实清楚、证据充分、争议焦点明确。

2. 编写剧本：根据案件的事实和证据，编写模拟法庭的剧本，包括法庭调查、法庭辩论、休庭合议和宣判等环节。

3. 确定参与人员：根据剧本的角色要求，确定审判长、审判员、书记员、原告、原告代理人、被告、被告代理人和证人等参与人员。

4. 培训参与人员：对参与人员进行培训，让他们了解法庭审判的程序和规则，掌握自己的角色和职责。

5. 准备道具：准备法庭审判所需的道具，如法槌、法袍、国徽等。

大学生模拟法庭辩论校园活动策划

大学生模拟法庭辩论校园活动策划随着法治社会的发展，法学教育在大学校园中的地位与日俱增。

为了提高大学生的法律素养和辩论能力，激发他们对法律事务的兴趣，校园里的模拟法庭活动逐渐兴起。

本文将详细策划一场大学生模拟法庭辩论校园活动，以提升大学生的法律意识及辩论技巧。

1. 活动主题确定首先，确定一场有吸引力的活动主题对于吸引学生参与至关重要。

活动主题可以围绕当今社会热点法律案例，或者是与大学生生活息息相关的法律问题。

比如，可以选择讨论关于网络言论自由与个人隐私权的辩题，或者围绕刑法中的合法防卫进行辩论。

2. 活动形式设计在确定了活动主题之后，我们可以设计多种形式的活动，以让学生们充分参与其中，提升他们的辩论能力。

2.1 辩论赛规则制定可以根据实际情况来制定辩论赛的规则。

比如，可以采取采用正反双方辩论，每队限时陈述和辩论的方式，增加活动的紧张感和观赛的乐趣。

同时，还可以根据辩题的性质设置不同的分组方式，如团队辩论或个人辩论。

2.2 辩论案例选择为了增加活动的真实性和可操练性，我们可以选择一些真实的法律案例作为辩论的题材。

可以根据案例的复杂程度，将参与活动的同学分为初级班和高级班两个层次，让不同层次的学生都能找到适合自己水平的辩论案例。

3. 辩论活动组织3.1 活动宣传为了确保活动的顺利进行，需要提前进行宣传。

可以在校园各个角落张贴海报，或者通过学校官方媒体平台发布活动的通知。

同时，可以开展线上宣传活动，通过社交媒体渠道扩大活动的影响力。

3.2 参赛队伍组织为了组织参赛队伍，可以通过选拔赛的形式筛选出优秀的辩论队伍。

可以通过面试、辩论技能测试等方式选出有辩论潜力的学生，形成辩论队伍。

3.3 辩论培训为了提高参赛队伍的辩论水平，可以在活动开始前组织一系列的辩论培训。

可以邀请法学教师、律师等专业人士来给学生进行辩论技巧的讲解和指导。

同时，组织参赛队伍之间定期进行模拟辩论训练，提升参赛选手的辩论素质。

4. 活动评价与总结为了确保活动的顺利进行和提高活动质量，需要进行活动的评价与总结。

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点：XXX六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定）两队间进行辩论（按抽签方式确定）共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论，时间为四分钟；2、反方一辩开篇立论，时间为四分钟；攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；7、正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；8、反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；自由辩论阶段9、时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。

模拟法庭大赛的策划书3篇

模拟法庭大赛的策划书3篇篇一模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非，法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 促进校园法治文化建设。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。

（2）利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

（3）举办宣传讲座，邀请法律专业人士介绍模拟法庭大赛的相关情况。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程（2）庭审环节：按照正式庭审程序进行，包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。

（3）评委点评：评委对庭审过程进行点评，指出优点和不足。

（4）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

4. 奖项设置（1）一等奖 1 名（2）二等奖 2 名（3）三等奖 3 名（4）优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 场地布置费用：庭审现场布置、音响设备租赁等，预计[X]元。

3. 评委酬金：邀请法律专业人士担任评委的酬金，预计[X]元。

4. 奖项设置费用：购买证书、奖品等，预计[X]元。

5. 其他费用：活动期间的茶水、零食等，预计[X]元。

总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交法律文书，逾期视为弃权。

2. 庭审过程中，参赛队员需遵守法庭纪律，尊重法官和其他参与者。

3. 评委的评判结果为最终结果，不得有异议。

4. 活动期间，工作人员需注意维护现场秩序，确保活动顺利进行。

篇二模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非，法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。

2. 培养学生的团队合作精神和法律思维能力。

模拟法庭社团活动计划

模拟法庭社团活动计划一、活动背景法庭社团是由一群对法律有浓厚兴趣和热爱的学生组成的社团。

在法庭社团中，成员们可以模拟法庭审判过程，锻炼演讲和辩论能力，提高法律素养，培养团队合作精神，加深对法律系统和司法程序的理解。

通过模拟法庭活动，成员们可以感受到司法实践的魅力，激发学习法律的热情，培养自信和应对挑战的能力。

二、活动目的1.帮助成员们了解司法制度和法律程序，培养法律意识和规则意识；2.提高成员们的演讲和辩论能力，培养沟通表达能力；3.促进成员们之间的交流和合作，培养团队精神和协作能力；4.激发成员们学习法律、追求正义的热情，为未来从事法律相关职业奠定基础。

三、活动内容1.模拟庭审活动：模拟刑事案件、民事案件、行政案件的庭审过程，由成员们扮演法官、检察官、律师、被告等角色，进行案件审理和争辩。

通过庭审活动，提高成员们对法律程序和诉讼环节的理解，培养法律思维和问题解决能力。

2.法律知识讲座：邀请法学专家、律师等专业人士为成员们讲解法律知识，介绍司法实践中的案例和经验，帮助成员们深入了解法律的精髓和应用。

3.法律文书写作训练：组织成员们练习撰写法律文书，包括起诉书、辩护词、判决书等，锻炼成员们的法律文书写作能力，提高表达清晰、逻辑严谨的能力。

4.模拟调解活动：模拟调解纠纷案件的过程，由成员扮演调解员、原告、被告等角色，通过谈判和协商解决矛盾，培养成员们的冲突处理能力和协商技巧。

四、活动安排1.每周组织一次模拟庭审活动，分为刑事案件、民事案件、行政案件三个阶段进行；2.每月举办一次法律知识讲座，邀请专业人士讲解相关法律知识和案例；3.每季度举办一次法律文书写作训练，由老师指导成员们撰写法律文书；4.不定期举办模拟调解活动，让成员们体验调解的过程和技巧。

五、活动推广1.在学校宣传栏上张贴海报、横幅，介绍法庭社团的活动内容和宗旨，吸引更多学生加入；2.利用社交媒体平台发布活动信息和成果展示，扩大法庭社团的知名度和影响力；3.邀请校园法律研究会、法学院学生协会等组织联合举办活动，拓展社团的合作和交流渠道。

大学生模拟法庭辩论赛策划书_社团活动策划书_

大学生模拟法庭辩论赛策划书一、活动主题西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛二、活动背景随着社会日新月异的发展，社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。

作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。

至今，已成功举办了四届比赛，效果显著突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

三、活动意义模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的发展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。

可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并提高其理论应用能力。

另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。

四、举办单位主办：共青团西南政法大学委员会承办：西南政法大学学生社团联合会西南政法大学青年法学会五、活动对象1.西南政法大学本科生要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

2.西南政法大学研究生本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。

六、活动时间11月1日—— 12月15日七、活动流程策划初赛：（一）11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送，接受参赛队伍报名。

（二） 11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。

大学模拟法庭的策划书

大学模拟法庭的策划书大学模拟法庭的策划书大学生模拟法庭策划书（一）一、活动名称：大学生模拟法庭二、活动简介模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。

通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

三、活动目的丰富大学生的校园生活,培养法学学生的法律素养，提高他们的综合素质，还有运用法律的能力，感受法律的魅力，树立良好的兴趣。

四、活动意义通过本次模拟法庭活动，将让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题，让大家对法律有更深一步的认识，从而树立法律权威。

此活动也将进一步在政法系积极贯彻实施依法治国的基本方略，加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

五、活动时间及活动地点第一次排演：20XX年11月1日，星期天早上8：30 ，华北科技学院致远楼。

其他排演时间及演出时间待定。

六、活动对象：文法系法律援助中心社员及其他同学七、活动流程前期宣传工作：1、将活动策划书发放给相关社员，做好宣传活动2、学习部进行资料采集3、请宣传部制作板块进行进一步宣传4、联系校园电台采编部，编辑部到现场采稿5、请社团办公室到现场摄影，拍照存档庭审活动安排1、选取案卷，确定参与人员（共13 人）（由文法系法律援助中心社员担任）审判长：一名审判员：两名书记员：一名公诉人：两名辩护人：两名被告：三人被害人：一名法警：两名（社员谈任）2.11月1日排演庭审，邀请文法系老师现场指导3、组织同学有序进场听审主办方：文法系法律援助中心20XX年10月26日大学生模拟法庭策划书（二）在二零XX年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。

大学模拟法庭活动策划书3篇

大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治的推进，法律意识的培养对于大学生来说变得越来越重要。

模拟法庭作为一种生动直观的法律教育形式，能够让学生亲身体验法律程序和司法实践。

二、活动目的1. 增强学生的法律意识和法治观念。

2. 提高学生的法律素养和实践能力。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 确定模拟法庭案例，并编写剧本。

2. 选拔学生演员，包括法官、检察官、律师、当事人等。

3. 准备法庭道具，如法袍、法槌、桌椅等。

4. 邀请专业法律人士担任指导老师。

5. 对参与学生进行培训，包括法律知识、庭审程序等方面。

六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。

2. 模拟法庭庭审正式开始。

书记员宣布法庭纪律。

审判长核对当事人身份，宣布案由。

法庭调查阶段，双方当事人举证、质证。

法庭辩论阶段，双方律师展开辩论。

陈述阶段，当事人发表意见。

3. 审判长宣判。

5. 观众提问与互动环节。

七、活动预算1. 道具采购费用：[X]元。

2. 指导老师费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 提前做好设备调试，保证庭审过程顺利进行。

3. 对学生演员进行充分的培训和指导。

4. 活动结束后，及时清理场地。

九、活动效果评估1. 通过问卷调查收集学生对活动的满意度和收获。

2. 观察学生在活动后的法律意识和行为表现。

3. 与指导老师沟通，听取专业意见和建议。

通过本次模拟法庭活动，希望能够为大学生提供一个深入了解法律、感受司法公正的平台，促进他们的全面发展和成长。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治建设的推进，法律意识在人们的生活中变得越来越重要。

为了提高大学生的法律素养，增强对法律知识的理解和应用能力，特举办此次大学模拟法庭活动。

模拟法庭活动策划书经典

模拟法庭活动策划书经典模拟法庭活动策划书经典范本模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程。

以下是店铺为大家提供的模拟法庭活动策划书,供大家参考借鉴!模拟法庭活动策划书(一)一、活动主题124法制宣传日之“模拟法庭”增强大学生法律知识二、活动背景现今是法治社会，然而作为当代大学生的青年一代法律意识淡薄，在法律知识上存在许多误区，因此如何运用法律武器真正维护我们大学生自己的合法权益是一个至关重要的问题。

124法律宣传日即将到来，我协会借“模拟法庭”活动形式来向全院大学生宣传法律知识，提高法律意识。

三、活动意义1.增强大学生法律意识，消除大学生违法犯罪隐患，促进教学健康有序发展。

2.使全院更深刻地了解法律及法庭审理程序，对法庭审判不再陌生。

3.以“模拟法庭”这种新形式，加上鲜活生动的案例，更能吸引广大在校大学生。

宣传法律在、、工作中的重要性。

4.丰富大学生的法律知识，提高学生法律素养，切实增强运用法律的能力和加强守法的理念，推动法制的建设，展现当代大学校园法律新风貌。

5.树立本协会在学校的良好口碑，使更多学生了解本协会，能够为们在今后学习、生活中遇到法律上的困惑有协会为其提供帮助。

四、活动安排1.荣誉主席讲话(活动开始)2.开庭准备阶段3.法庭调查阶段4.法庭辩论阶段5.休庭期间(互动环节)6.合议庭评议阶段7.宣判阶段8.主席讲闭幕词9.组织部清理现场10.各部协作五、资源需要(一) 人力资源∶1.策划部写好策划书2.外联部负责拉赞助(活动所需全部经费)3.宣传部负责活动前的宣传工作4.办公部负责活动记录和总结5.组织部布置会场，打扫会场、维持秩序6.网络部协调其他各部工作(二) 物质资源：1.策划部所需：纸笔、名牌2.宣传部所需：宣传展板、条幅、海报等3.组织部：桌、椅、杯子、茶水、音响、话筒、礼品六、活动时间2008年12月4日下午3:00七、活动地点：河北职业学院行政楼204会议室八、注意事项：1.人员分配调动要协调有序，避免协会内部人员秩序混乱。

策划书大学生模拟法庭

策划书大学生模拟法庭一、引言大学生模拟法庭是培养学生法律意识、法律思维和法律实践能力的重要方法之一。

本策划书旨在为大学生模拟法庭活动提供详细的规划和组织方案，确保活动的顺利进行，达到预期的教育效果。

二、活动目标1. 培养参与者的法律素养和法律思维能力。

2. 提升参与者的学术研究和辩论能力。

3. 加深对法律知识的理解和应用。

4. 培养团队合作与沟通能力。

5. 促进法学专业学生能力的提升和职业规划。

三、活动主题与议题选择1. 主题：探索正义，学习法律。

2. 议题选择：通过分析社会热点、典型案件或法学经典问题，选定具有争议性和教育性的案例，探讨相关法律问题。

四、活动筹备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单，通过学校官方微信公众号以及各种社交媒体进行宣传。

2. 招募与选拔：面向全校学生招募模拟法庭成员，通过面试、答辩等方式选拔出合适的参与者。

3. 团队组建：按照法庭成员的不同角色（法官、检察官、律师、书记员等）组成团队，明确各自职责并进行专业培训。

4. 资源准备：确保模拟法庭活动所需的场地、设备、案件资料等资源的完备。

五、活动流程1. 活动准备阶段：a. 选题策划：确定活动的主题与议题，准备相关案例及法律资料。

b. 队伍建设：招募合适的参与者，组成各团队，进行角色分配。

c. 培训与准备：组织培训会议，进行模拟庭审的基本知识和技巧培训。

d. 物资准备：确认活动场地，准备所需的设备、印刷品等物资。

2. 活动实施阶段：a. 庭前准备：按照法庭程序，组织各团队进行案情分析和证据准备。

b. 庭审过程：严格按照法庭程序，开展庭审活动，包括开庭、出庭、立案、举证、质证、辩论等环节。

c. 结案与总结：法庭进行结案陈述，评选出表现出色的参与者，进行总结发言，提出活动的反馈意见和建议。

3. 活动总结阶段：a. 参与者反馈：收集参与者的活动反馈和心得体会。

b. 教师评价：邀请专业教师对模拟法庭活动进行评价和指导。

c. 活动总结：撰写模拟法庭活动总结，并进行分享。

学生法律社团模拟法庭辩论赛策划

学生法律社团模拟法庭辩论赛策划一、赛事概述学生法律社团模拟法庭辩论赛是为了提升学生法律素养和辩论能力，培养学生对法律知识的理解和应用能力而举办的一项活动。

通过模拟法庭形式，让学生在辩论中锻炼自己的思辨能力、口头表达能力和团队协作能力。

二、赛事安排1. 主题选择每届模拟法庭辩论赛的主题应当围绕当代社会重要法律问题或社会热点话题，以引发参赛选手的兴趣和思考。

2. 参赛队伍组建每支参赛队伍由3-5名学生组成，可以根据学生届数、专业背景等进行搭配，以确保辩论的全面性和多样性。

3. 比赛形式（1）初赛：采用抽签形式随机选题，双方队伍进行一对一辩论，由评委根据表现打分选出进入决赛的队伍。

（2）决赛：选取初赛阶段表现最好的队伍进行辩论，辩论主题在初赛结束后公布。

4. 辩论规则（1）辩论时间：每队队员有规定的时间进行陈述和质询，时间限制应在公平和有限度的范围内。

（2）陈述和抗辩：每个参赛队伍分为两个角色，即辩方和反方，每个角色进行陈述和抗辩，相互质询，重点是展示逻辑与论据的可信度，并能充分回应对方论据。

（3）评分标准：评委根据参赛选手的表现，包括逻辑性、调理能力、表达能力、团队协作等方面进行评分。

5. 裁判团组建比赛中的评审由专业法学教师、律师和相关领域的专家担任，以确保评分的公正性和权威性。

三、赛事运营1. 宣传推广通过学校网站、微信公众号和校园内悬挂宣传海报等方式，将赛事信息传达给广大学生，并鼓励其积极参与。

2. 赛事筹备确保比赛场地、宣传资料、辩论题目、评委、计分系统、音响设备等各项资源的准备就绪。

3. 参赛队伍培训为参赛队伍提供必要的法律知识培训、辩论技巧指导和团队协作训练，以便他们能够更好地准备比赛。

4. 赛事组织（1）比赛前布置：组织参赛队伍按照抽签结果进行角色确定、辩论主题公布等准备工作。

（2）比赛当天：监督比赛流程，保障比赛秩序和公平性，并提供必要的技术支持和协调工作。

（3）颁奖典礼：组织赛事的总结和颁奖仪式，表彰优秀队伍和个人。

大学模拟法庭活动策划书3篇

大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高大学生的法律意识和法律素养，增强他们的法律实践能力，我们特举办此次大学模拟法庭活动。

二、活动目的1. 提高大学生的法律意识和法律素养，增强他们的法律实践能力。

2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 促进大学生对法律职业的了解和认识，为他们的未来职业发展打下基础。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全校学生五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。

2. 案件介绍由主持人介绍案件的基本情况，包括案件的事实、争议焦点和法律适用等。

3. 法庭调查由原告和被告分别陈述自己的主张和证据，法官进行询问和调查。

4. 法庭辩论由原告和被告的律师进行辩论，阐述自己的观点和理由，反驳对方的观点和证据。

5. 法庭判决由法官根据案件的事实和法律适用，作出判决。

6. 嘉宾点评由邀请的法律专家或律师对本次模拟法庭活动进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进的建议。

7. 互动环节观众可以向嘉宾和演员提问，进行互动交流。

8. 闭幕致辞六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行宣传和招募。

2. 选择合适的案件，并进行改编和排练。

3. 准备活动所需的道具和设备，如法官袍、律师袍、法槌等。

4. 邀请法律专家或律师作为嘉宾，进行点评和指导。

5. 组织志愿者进行现场服务和管理，确保活动的顺利进行。

七、活动预算1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 嘉宾交通和住宿费：[X]元3. 宣传和招募费用：[X]元4. 志愿者补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 观众要尊重演员和嘉宾，不得进行任何干扰或破坏活动的行为。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

大学生辩论赛活动方案(通用7篇)

大学生辩论赛活动方案（通用7篇）大学生辩论赛活动方案【篇1】一、活动背景及活动目的为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境二、比赛时间与地点时间可有微调初赛前由班级举行复赛-新校区综合教学楼地点另行通知决赛-大活三、参赛要求由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

四、比赛赛制四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间分秒，反方一辩随后进行双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。

提问次序为正反正反反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。

评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。

团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。

大学生模拟法庭辩论赛策划书

谢谢观赏园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。
四、举办单位
主办：共青团西南政法大学委员会
承办：西南政法大学学生社团联合会
西南政法大学青年法学会
五、活动对象
1.西南政法大学本科生
要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由
报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。
八、其他事项
1、比赛案例
本次大赛挑选民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。
2、参赛人员：
参赛队须由以下人员组成：
教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。
（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认；教练仅起指导作用，不得直接上场比赛）
（四）11月日晩：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状按之
谢谢观赏前抽签的顺序发放给被告方。
（五）11月13日至11月14日：初赛被告方准备阶段。
（六）11月14日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交由对应的原告方。
（七）11月15日至11月16H：初赛准备阶段。同时，赛委会将
起诉状与答辩状交由评委打分。
2.西南政法大学研究生
本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上
场比赛。
六、活动时间
11月1日——月15日
七、活动流程策划
初赛：
（一）11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派
送邀请函，接受参赛队伍报名。
（二）11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初
赛事宜。

“模拟法庭进校园”活动策划书3篇

“模拟法庭进校园”活动策划书3篇“模拟法庭进校园”活动策划书1一、活动背景与目标随着社会的发展和普法教育的深入，提高青少年法律意识、增强法治观念的重要性日益凸显。

为此，我们策划了一场名为“模拟法庭进校园”的活动，旨在通过模拟真实的法庭审判过程，让学生们切身感受法律庄严，深化对司法公正的理解，进一步推动校园法治文化建设。

二、活动内容与形式本次活动的主要内容包括：庭审案例展示、法官讲解、学生体验等多个环节。

我们将邀请专业法官来校进行法治宣讲，并组织学生进行庭审角色扮演，包括公诉人、辩护人、证人等，真实模拟法庭审判的全过程。

此外，活动还将设置“法律知识问答”等互动环节，增强活动的趣味性。

三、活动时间与地点本次活动计划于2023年XX月XX日下午2点至4点在学校大礼堂进行。

活动开始前，各班级代表将在大礼堂门口处签到，领取活动材料。

活动结束后，代表们需将材料送回大礼堂门口处。

四、活动参与人员1. 邀请专业法官、律师等法律从业者担任活动嘉宾；2. 参与学生：全校各班级学生代表，每班选派3名学生参加；3. 活动组织人员：学校法治教育小组及学生会成员。

五、活动宣传与准备1. 宣传渠道：学校公众号、官方网站、班级微信群等；2. 宣传内容：活动主题、时间、地点、参与方式等；3. 物资准备：庭审案例剧本、角色牌、法律知识问答题目等；4. 场地布置：大礼堂舞台布置成法庭场景，观众席安排适当的座位。

六、活动流程安排1. 14:00-14:10 开场致辞（主持人）2. 14:10-14:40 法官讲解（专业法官）3. 14:40-15:10 庭审案例展示（学生代表）4. 15:10-15:40 学生体验（学生代表）5. 15:40-16:00 互动环节（学生、法官）6. 16:00-16:10 结束语与总结（主持人、专业法官）七、预算与资源需求1. 人员费用：邀请专业法官进行讲解，需支付一定的酬劳；2. 物资费用：制作角色牌、庭审剧本、宣传材料等，预计总费用为2000元；3. 场地费用：使用学校大礼堂作为活动场地，无需支付场地费用；4. 餐饮费用：为参与活动的学生代表提供简单的茶点，预计费用为1000元；5. 交通费用：组织活动所需车辆，预计费用为500元。

大学模拟法庭活动策划书(最新)

大学模拟法庭活动策划书一、活动前言在当今文明社会，诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。

对于城市人来说，诉讼已经不再是一件“大事”。

而对于大多数农民来说，诉讼依旧是一件稀罕事。

为了让农民更好地了解我国法律的相关程序，更为直观地了解诉讼程序，知道什么是“打官司”，以及怎样“打官司”。

我们希望通过模拟法庭这一形式，以宣传诉讼程序为突破口，更好地宣传法律知识，普及法律知识。

二、相关介绍创新是时代的主旋律之一，作为“211”高校的兰州大学，站在时代的前沿，创新亦是必然之举。

法学院也应该把好时代的脉搏，勇敢创新。

本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上，努力创新，希望有所突破，哪怕迈进的只是一小步。

具体来说，本次模拟法庭有以下几个特点。

1、参与度更高。

本次模拟法庭采取以13，14级学生为对象，以团小组为单位，进行比赛。

把13，14级学生分为12个团小组(各级6组)，可以分成十二个组(A-K)对战，使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来2、模式新颖，规模大。

本次模拟法庭将有六场，历时两个星期。

努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主，使同学们更热情，更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。

3、评优评奖。

本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学，分别颁发最佳导演，最佳审判长，最佳陪审员，最佳辩护律师，最佳表演等奖项，授予证书和奖品，物质奖励虽然有限，但荣誉可贵。

三、活动准备1、参与人员通过书籍，网络等资源，并适当地咨询老师，确定案例。

2、团小组组长负责本小组的排练等事项，通过磨合形成雏形，并通过向老师请教进一步完善。

3、参与人员彩排就绪，准备正式开打。

四、模拟法庭简单流程安排策划(一)总体安排从3月20日开始，每天打六场，分3个教室进行(每个教室上下午各一场)。

3月20日(星期六)：模拟法庭第一至六场3月20日(星期日)：模拟法庭第七至十二场(二)具体活动安排1、由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。