(完整版)安全培训大纲
安全教育培训教材大纲
安全制度及保证措施一、三级教育的重要性《建筑工程安全生产管理条例》第三十七条规定施工单位的安全责任之一是作业人员进入新的岗位或新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
这些法律、法规的出台促进了新工人上岗前的劳动教育培训，当然也包含我们的正式员工。
对新工人进行安全教育培训是消除安全事故的重要手段，也是最有效的。
对数量庞大的新工人进行完善的岗前培训和安全教育，使之转变为一个合格的建筑工人是当前安全教育的重要部分，也是一个系统工程，应当需要全体项目部的共同参与。
认真做好企业内部安全培训。
施工企业在内部管理上要加强对农民工的安全后续教育，对新进场的开展三级安全教育和转岗安全教育，核心是企业内部的各项管理制度及安全生产应知应会等，施工企业一要提高认识，为培训工作提供充分的资金和人力，落实安全管理基础工作；二要明确培训内容，确定教学大纲、教材和师资；三要分门别类，针对不同对象组织培训；四要长期坚持培训，持之以恒；五要将安全教育作为创建企业文化的一个组成部分，寓教于乐。
二、安全管理的目标及制度(一)安全目标确保无重大施工安全事故、无重大交通责任事故、无重大火灾事故。
职工年重伤率控制在0.5‰以下。
(二)劳动安全的意义（1）建筑施工可能发生高处坠落、物体打击、交通等伤害。
同时，职工本人要重视安全,违反操作规程也会发生事故。
劳动安全就是运用法律、法规、现代科学技术与管理知识，防止伤亡事故和职业危害，保障职工在劳动过程中的安全与健康。
（2）在企业里，忽视劳动安全工作，就可能发生重大的伤亡事故和职业病，给劳动者的生命安全与健康带来危害，给企业和国家造成重大的经济损失和政治影响。
出了生产事故，不仅会给职工本人与职工家属带来不幸，也会给企业和国家带来损失。
（3）作为职工，尤其是新进工地的工人，必须牢固树立安全意识，懂得安全生产的知识，十项安全生产纪律作为自己应尽的责任。
煤矿安全生产培训大纲
煤矿安全生产培训大纲煤矿安全生产培训大纲一、培训目标：1. 了解和掌握国家煤矿安全生产法律法规及相关政策；2. 掌握煤矿生产过程中的安全操作规范和技能；3. 提高员工的安全意识和应急反应能力；4. 培养员工的团队合作和互助意识。
二、培训内容：1. 国家煤矿安全生产法律法规及相关政策介绍（2小时）：a. 了解煤矿安全生产的法律法规体系；b. 掌握煤矿安全生产的相关政策和要求；c. 学习如何正确理解和运用相关法律法规。
2. 煤矿安全生产的基本概念和原则（2小时）：a. 介绍煤矿安全生产的基本概念和定义；b. 了解煤矿安全生产的基本原则和目标；c. 学习煤矿安全生产的工作职责和任务。
3. 煤矿生产现场安全操作规范（4小时）：a. 了解煤矿生产现场的危险因素和安全隐患；b. 学习安全作业、使用安全设备和工具的规范；c. 掌握现场作业环境的安全管理措施。
4. 煤矿事故案例分析和救援演练（4小时）：a. 分析煤矿事故的原因和教训；b. 学习煤矿事故的应急反应和救援方法；c. 进行事故应急演练和模拟救援。
5. 团队合作与互助意识培养（2小时）：a. 强调团队合作的重要性和必要性；b. 学习如何通过团队合作提高工作效率；c. 培养员工间的互助和关心意识。
三、培训方法：1. 讲座式培训：通过讲解法律法规、实例分析等方式，向员工普及煤矿安全相关知识。
2. 视频教学：通过播放煤矿安全事故案例视频和救援演练视频，加深员工对安全意识和应急反应的理解和掌握。
3. 案例演练：通过模拟煤矿事故救援演练和参与案例分析，提高员工处理突发事件的能力。
4. 小组讨论：组织员工进行小组讨论，以促进员工间的互动和学习。
四、培训评估：1. 培训前评估：通过问卷调查等方式，了解员工的安全意识和知识水平。
2. 培训中评估：通过小组讨论和案例分析等活动，评估员工对培训内容的掌握情况。
3. 培训后评估：通过闭卷考试和实际操作评估，考核员工在煤矿安全生产方面的能力。
消防安全教育培训大纲(2篇)
第1篇一、培训目的1. 提高员工消防安全意识，增强自我保护能力。
2. 增强企业消防安全管理水平，降低火灾事故发生率。
3. 培养员工掌握消防安全知识和技能，确保企业安全生产。
二、培训对象1. 企业全体员工2. 消防安全管理人员3. 新员工入职培训三、培训时间根据企业实际情况确定，建议分为初级、中级、高级三个阶段，每个阶段培训时间为2-3天。
四、培训内容（一）初级阶段1. 消防安全基本知识（1）火灾的定义及分类（2）燃烧的基本条件及灭火原理（3）火灾报警系统的组成及作用（4）消防器材的种类及使用方法2. 消防安全法律法规（1）消防法及相关法律法规概述（2）企业消防安全责任（3）火灾事故的认定及处理3. 初级消防技能培训（1）灭火器、灭火毯的使用方法（2）疏散逃生技能（3）初级火灾扑救（二）中级阶段1. 消防安全专项知识（1）建筑消防设计规范（2）电气火灾预防及处理（3）易燃易爆危险品安全管理（4）火灾现场处置程序2. 中级消防技能培训（1）火灾现场侦察与报告（2）火灾现场疏散与救援（3）火灾现场警戒与保护（4）消防设施维护保养3. 消防安全案例分析（1）典型火灾案例分析（2）火灾事故原因分析及预防措施（三）高级阶段1. 高级消防技能培训（1）高层建筑火灾扑救（2）地下建筑火灾扑救（3）石油化工火灾扑救（4）特种火灾扑救2. 消防安全管理（1）企业消防安全组织架构（2）消防安全管理制度（3）消防安全教育培训（4）消防设施维护保养3. 消防安全应急管理（1）应急预案的编制与实施（2）应急演练的组织与实施（3）火灾事故应急处理五、培训方法1. 理论授课：邀请消防安全专家进行授课，讲解消防安全知识、法律法规及案例分析。
2. 实操演练：组织员工进行消防器材使用、疏散逃生、火灾扑救等实操演练。
3. 角色扮演：模拟火灾现场，让员工体验火灾事故应急处置过程。
4. 案例分析：通过分析典型火灾案例，提高员工消防安全意识。
安全应急救护培训教学大纲
10:00—11:00
第三部分
心肺复苏术和海氏急救法
或创伤救护（止血、包扎、固定、搬运）
1﹑掌握心肺复苏术的重要性
2﹑掌握心肺复苏术的操作步骤
3﹑掌握气道异物梗阻的表现及救护方法
或者
1﹑掌握加压包扎止血法、止血带止血法
2、掌握三角巾帽式、风帽式、单肩、双肩、双胸包扎方法
3、掌握骨折的判断及现场简易固定方法
3﹑掌握常见意外（触电、溺水、烧烫伤、中暑、异物扎入、离断肢体）的处理原则
常见危急重症（昏迷、急性冠脉综合征、脑血管意外）的现场救护
笔记本电脑﹑投影仪﹑复苏人、骨架（或挂图）、三角巾、夹板、绷带、纱布、止血带、便携扩音器
图片讲解
案例分析
操作示范
9:00-9:50
第二部分
各种常见意外伤害、危急重症的现场应急救护原则
安全应急救护培训教学大纲
培训时间：8：30～11：30培训师：主讲培训师一名、教辅一名
时间
培训内容
培训目标
培训教具
培训方式
8:30—9:50
8:30-9:00
第一部分 救护新概念
（救命黄金时刻、第一目击者、现场救护的步骤及“生命链”的组成）
1﹑了解救命黄金时刻、第一目击者的重要性
2﹑了解现场救护步骤和生命链的组成
4、掌握脊柱骨折伤病员的正确搬运方法
操作示范
指导练习
11:00—11:30
第四部分指导练习
安全培训大纲
1.安全教育，每班开会。
2.辅料垛降低高度，码垛高度不超过2m。
3.每周四16点联查（安全、环保、卫生、特种设备），管理人员全员参加。
4.长白班请假。
5.夜间照明。
安全培训大纲
1.掀盖苫布、叉辅料返料等操作必须双人同时在场，并注意料垛是否有坍塌风险。
2.开叉车要控制车速，车速不可过快，包装班组和生产班组接班后要将各自负责的叉车车灯、刹车、手刹、喇叭等必须完好无损，包装班长和值班长安排专人检查。
开叉车要控制车速，车速不可过快。
3.铲车司机接班要检查车况，车灯、刹车、手刹、喇叭等必须完好无损。
4.检修在线设备必须严格遵守检修票制度，动设备必须停用断电挂牌，断电后要验电。
5.特种作业必须执行安全作业票，高处作业时安全带必须高挂低用。
6.带酸作业必须戴好面罩及耐酸手套。
7.劳保穿戴，安全帽、衣服三紧、劳保鞋穿戴规范。
8.清理冷推等运转设备必须按照规定停车。
9.灭火器、空气呼吸器要做到人人掌握使用方法。
10.设备严禁带病运行。
11.操作时严格遵守操作规程。
12.工艺培训/安全培训要做到真实有效。
(完整版)消防安全知识培训大纲
(完整版)消防安全知识培训大纲一、培训目标通过本次培训，使参训人员掌握消防安全基本知识，提高消防安全意识，熟悉火灾的预防、扑救和应急处理方法，降低火灾发生的风险，保障生命财产安全。
二、培训对象本次培训对象包括企业员工、公共场所工作人员、社区居民等所有需要了解和掌握消防安全知识的人群。
三、培训内容3.1 消防安全基础知识•火灾的分类与危害•火灾的原因与预防•消防安全标志及设施3.2 火灾扑救方法与技巧•灭火器的种类与使用方法•室内外消火栓的使用•火灾现场扑救与救援3.3 疏散逃生与自救•疏散逃生的基本原则与方法•火灾现场的自救与互救•逃生器材的使用与维护3.4 消防安全管理•消防安全责任制与法律法规•消防安全检查与评估•消防安全应急预案与演练四、培训方式本次培训采用理论讲解、实操演示、案例分析、互动问答等多种形式相结合的方式进行。
五、培训时间与地点•培训时间：待定（将提前通知）•培训地点：待定（将提前通知）六、培训师资本次培训将由具有丰富经验的消防安全专业人员担任讲师，确保培训质量。
七、培训效果评估培训结束后，将对参训人员进行消防安全知识测试，评估培训效果，以确保培训目标的达成。
八、其他事项•参训人员需按时参加培训，培训期间请保持手机静音，如有特殊情况需提前请假。
•培训期间提供茶歇，请参训人员遵守现场秩序，保持环境卫生。
•培训结束后，将为参训人员发放培训证书。
九、附则本大纲自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
特殊应用场合一：化工企业增加条款：•特定化学品的安全储存与处理•泄漏应急处理流程与措施详细说明：化工企业中储存和使用大量化学品，需要特别强调化学品的储存规范和泄漏应急处理。
培训内容应包括特定化学品的安全储存方法、识别化学品泄漏的迹象、以及采取的应急措施，如使用隔离带、穿戴防护服等。
实际操作问题与解决办法：•问题：员工可能不熟悉特定化学品的危险性和处理方法。
解决办法：提供详细的化学品安全数据表（SDS），并进行实操演练。
幼儿园教师安全培训大纲
幼儿园教师安全培训大纲
一、概述
幼儿园教师安全培训旨在提高幼儿园教师的安全意识，增强应对
突发事件的能力，确保幼儿园师生的安全和健康。
本大纲旨在规范幼
儿园教师安全培训的内容和要求，使教师能够有效应对各种安全问题，保障学生和自身的安全。
二、培训内容
1. 火灾防范
- 火灾的危害及预防措施
- 火灾逃生方法
- 火灾扑救基本技能
2. 事故伤害防范
- 安全生产知识
- 日常事故预防和处理
- 急救措施及常见伤害处理
3. 突发事件处理
- 地震、台风等突发事件的防范及应对
- 疏散演练方案
4. 食品安全
- 食品卫生知识普及
- 食品储存及处理要点
- 食品中毒应急处理
5. 交通安全
- 交通安全知识
- 搭乘交通工具的安全注意事项
三、培训方式
1. 课堂讲授：根据各项内容制定相应的讲座，由专业人士进行讲解。
2. 实地演练：组织教师进行火灾逃生、急救等演练，提高应急反
应能力。
3. 视频学习：利用多媒体手段进行安全知识的宣传和普及。
四、培训要求
1. 参训教师必须全程参与，严格按照培训计划执行。
2. 培训期间要保持专心听讲，积极参与讨论与演练。
3. 培训后需要进行考核，合格者颁发证书，不合格者需重新培训。
五、总结
幼儿园教师安全培训是一项非常重要的工作，关系到幼儿园师生
的安全和健康。
教师们要不断提升自身的安全防范意识和应急处理能力，做好安全工作，确保幼儿园的安全稳定。
希望通过本次安全培训，能够使教师们更加重视安全工作，保障幼儿的健康成长。
安全教育培训大纲
在生产、生活和科学实验中，应遵循“安全第一、预防为主”的原则，采取有 效的管理和技术措施，消除或控制危险源，防止事故的发生。
危险识别和风险评估
危险识别
危险识别是预防事故的第一步， 通过对生产、生活和科学实验中 的危险源进行辨识，找出可能引 发事故的因素。
风险评估
风险评估是对危险源可能造成的 危害程度和损失进行评估，为制 定相应的安全措施提供依据。
安全意识的培养途径和方法
安全教育培训
通过定期的安全教育培训，提高员工 对安全知识和技能的认识和掌握，增 强安全意识。
事故案例分析
通过对典型事故案例的分析和总结， 让员工认识到事故的危害和预防措施 ，提高安全意识。
安全宣传和推广
通过安全宣传、安全文化推广活动等 ，营造安全氛围，让员工在潜移默化 中增强安全意识。
安全教育培训大纲
汇报人： 2023-12-22
目录
• 引言 • 安全基础知识 • 安全技能培训 • 安全意识培养 • 总结与展望
01
引言
安全教育培训的目的和意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全的重要 性，增强安全意识，预防 安全事故的发生。
保障企业安全生产
安全教育培训有助于规范 员工的安全操作，提高企 业的安全生产水平，减少 事故损失。
心肺复苏等。
05
详细描述
02
学习使用个人防护用品 ，如防护眼镜、防护手
套等。
04
04
安全意识培养
安全意识的概念和重要性
安全意识的概念
安全意识是指人们在生产、生活和工作中，对周围环境、设备和操作过程中可能 存在的危险和隐患的警觉和预防心理。
企业安全生产培训大纲
一、前言安全生产是企业发展的基石，是企业实现可持续发展的必要条件。
为了提高企业员工的安全意识，增强安全生产技能，预防和减少安全事故的发生，特制定本培训大纲。
二、培训目标1. 提高员工的安全意识，树立“安全第一”的理念。
2. 使员工掌握安全生产的基本知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 强化企业安全管理，确保生产安全稳定。
三、培训对象1. 企业全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
2. 企业安全生产管理人员。
四、培训内容（一）安全生产法律法规1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《中华人民共和国消防法》3. 《中华人民共和国职业病防治法》4. 《中华人民共和国道路交通安全法》5. 企业内部安全生产规章制度（二）安全生产基本知识1. 安全生产的基本概念和原则2. 安全生产责任制3. 安全生产管理制度4. 安全生产操作规程5. 安全生产事故处理程序（三）安全生产技能1. 安全生产基本技能2. 应急救援技能3. 事故预防与控制技能4. 安全防护与自救互救技能（四）企业安全管理1. 企业安全管理组织架构2. 安全生产目标管理3. 安全生产检查与隐患排查治理4. 安全生产教育培训5. 安全生产考核与奖惩（五）特种作业安全1. 特种作业的范围和分类2. 特种作业人员的安全培训与考核3. 特种作业操作规程4. 特种作业事故预防与控制五、培训方式1. 集中培训：邀请专业讲师进行授课，确保培训质量。
2. 在线培训：利用网络平台，方便员工随时学习。
3. 实地演练：组织员工进行安全生产演练，提高实际操作能力。
4. 安全生产知识竞赛：激发员工学习安全生产知识的积极性。
六、培训时间1. 新员工入职培训：不少于24学时。
2. 员工年度安全培训：不少于12学时。
3. 特种作业人员安全培训：不少于24学时。
七、考核方式1. 理论考试：考察员工对安全生产法律法规、基本知识和技能的掌握程度。
2. 实操考核：考察员工在实际操作中的安全生产技能。
工程施工项目安全培训大纲
一、培训目的为确保施工现场安全，提高施工人员的安全意识和安全操作技能，预防安全事故的发生，特制定本培训大纲。
通过本次培训，使参训人员掌握以下内容：1. 熟悉国家及地方安全生产法律法规、标准和规范；2. 了解施工现场常见的危险源和安全隐患；3. 掌握安全操作规程和应急处置措施；4. 提高施工现场安全管理水平，降低事故发生率。
二、培训对象1. 施工企业主要负责人；2. 项目负责人；3. 专职安全生产管理人员；4. 现场施工人员；5. 相关技术人员。
三、培训时间根据实际情况，培训时间一般不少于2天。
四、培训内容1. 安全生产法律法规及标准规范（1）国家及地方安全生产法律法规；（2）施工现场安全标准规范；（3）施工现场安全操作规程。
2. 施工现场安全管理（1）施工现场安全组织机构及职责；（2）施工现场安全管理制度；（3）施工现场安全检查与隐患排查；（4）施工现场安全事故的调查与处理。
3. 施工现场危险源辨识与控制（1）施工现场危险源辨识方法；（2）施工现场危险源控制措施；（3）施工现场常见危险源及预防措施。
4. 施工现场安全操作技能（1）安全操作规程；（2）个人防护用品的使用；（3）施工现场安全操作案例分析。
5. 应急处置与救援（1）施工现场常见事故类型及应急处置措施；（2）施工现场应急救援组织及职责；（3）施工现场应急救援预案的编制与实施。
6. 安全生产案例分析通过分析施工现场发生的典型安全事故案例，使参训人员了解事故发生的原因和教训，提高安全防范意识。
五、培训方法1. 理论授课：邀请安全生产专家、学者进行授课，讲解相关法律法规、标准规范和安全管理知识；2. 实操演练：组织参训人员进行安全操作技能演练，提高实际操作能力；3. 案例分析：通过分析施工现场发生的典型安全事故案例，使参训人员了解事故发生的原因和教训；4. 互动交流：组织参训人员进行互动交流，解答疑问，提高培训效果。
六、培训考核1. 考核形式：笔试、实操考核；2. 考核内容：安全生产法律法规、标准规范、安全管理知识、安全操作技能等；3. 考核成绩：满分为100分，80分以上为合格。
安全知识培训大纲
安全知识培训大纲为了认真贯彻建筑施工安全生产的规范、标准、条文，切实作好安全员和施工人员的安全知识培训，特制订《安全知识培训大纲》，供公司和各项目部在安全培训时使用.第一讲劳动保护与安全生产时间：一个半小时.主要内容:1、什么是劳动保护？搞好劳动保护工作的意义？2、劳动保护内容三个方面：安全技术措施、劳动卫生技术措施、个人保护措施。
3、怎样贯彻党和政府“安全第一,预防为主”的安全生产方针及“管生产必须管安全”的原则。
4、建筑施工的特点:产品固定、流动性大、露天高处作业多、手工繁重劳动、产品多样性规则性差等.5、安全员的工作职责:增强事业心，责任感，做好预防工作，把事故消灭在发生之前；严格坚持安全操作规程，从宣传教育入手,增强责任心，把党的安全生产方针、政策、规程制度变为群众的自觉行动，开展安全技术培训；依靠党的领导，充分发动群众，管好安全生产；认真调查事故,掌握客观规律(如季节、天气、工作环境、工作地点、工作时间发生时易于发生事故）；安全员的权利、责任和任务。
第二讲安全管理时间：一个半小时主要内容：1、安全生产管理体制：企业负责、行业管理、国家监察、群众（工会）监督、劳动者遵章守纪的管理体制及其具体内容。
2、安全生产责任制.企业安全管理的六个保证体系；企业各级人员安全生产责任制;企业各职能部门安全生产责任制（生产计划部门、技术部门、机械动力部门、材料供应部门、劳动部门、财务部门、教育部门、人事部门、卫生部门、行政部门、消防保卫部门、宣传部门)；企业安全系统安全生产责任制；总包与分包单位安全生产责任制.3、施工现场安全管理（1）施工现场的安全要求(平面布置、道路运输、材料堆放、施工现场的安全设施、安全标牌，防火灾、防爆炸的具体规定）。
（2）施工现场的安全组织.施工现场工地负责人为安全生产第一责任者，视工地大小设安全专（兼）职人员或安全机构；成立以工地负责人（项目经理）为主的,有施工员、安顿员、班组长等参加的安全生产管理小组；建立由工地领导参加包括施工员、安全员在内的轮流值班制度，检查监督安全制度的贯彻执行，并作好安全值日记录；建立健全各类人员的安全生产责任制、安全技术交底、安全宣传教育、安全检查、安全设施验收和事故报告等管理制度；组班新调入工地时，将名单报告工地安全管理小组,属特种作业还应报告持操作证情况；总、分包工程,总包单位负责分包工程的安全管理，并服从总包单位的安全监督检查。
企业安全培训大纲
一、前言安全生产是企业生存和发展的基础，是企业实现经济效益和社会效益的重要保障。
为了提高企业员工的安全意识，加强安全生产管理，预防和减少各类事故的发生，特制定本安全培训大纲。
二、培训对象1. 企业全体员工；2. 企业主要负责人、安全生产管理人员；3. 特种作业人员；4. 其他需要参加安全培训的人员。
三、培训目的1. 提高员工安全意识，树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念；2. 使员工掌握安全生产知识和技能，提高自我保护能力；3. 强化企业安全生产管理，降低事故发生率，保障企业安全生产；4. 落实企业安全生产责任，促进企业可持续发展。
四、培训内容1. 安全生产法律法规（1）中华人民共和国安全生产法；（2）中华人民共和国消防法；（3）中华人民共和国职业病防治法；（4）其他相关法律法规。
2. 安全生产基础知识（1）安全生产基本概念；（2）安全生产方针、政策；（3）事故案例分析；（4）事故应急救援与处置。
3. 企业安全生产管理制度（1）企业安全生产责任制；（2）企业安全生产投入保障制度；（3）企业安全生产教育培训制度；（4）企业安全生产检查制度；（5）企业安全生产隐患排查治理制度；（6）企业安全生产事故报告和调查处理制度。
4. 各类事故预防与控制（1）火灾事故预防与控制；（2）爆炸事故预防与控制；（3）机械伤害事故预防与控制；（4）触电事故预防与控制；（5）高处坠落事故预防与控制；（6）物体打击事故预防与控制；（7）中毒和窒息事故预防与控制。
5. 安全操作技能（1）机械设备操作技能；（2）危险化学品操作技能；（3）电气设备操作技能；（4）高处作业操作技能；（5）有限空间作业操作技能。
6. 安全防护用品的使用与维护（1）个人防护用品的使用与维护；（2）集体防护用品的使用与维护。
五、培训方式1. 集中授课：邀请专业讲师进行授课，确保培训质量；2. 现场教学：组织员工到现场参观学习，增强培训效果；3. 案例分析：结合实际案例，提高员工的安全意识和应对能力；4. 实操演练：组织员工进行实操演练，检验培训成果；5. 在线学习：利用网络平台，方便员工随时随地进行学习。
煤矿新工人安全培训教学大纲
新工人安全培训教学大纲一、培训对象待上岗新工人二、培训目的1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规，增强法制观念和安全意识，提高遵章守纪的自觉性，杜绝“三违”现象。
2、掌握本岗位的的安全工作职责；了解煤矿生产技术知识；掌握《煤矿安全规程》对工人入井的有关规定。
3、熟悉煤矿灾难事故发生基本规律及防治措施，遇到险情能采取应急处理措施，防止事故发生。
4、熟悉井下避灾路线；掌握自救、互救和创伤急救的基本知识和操作方法；能正确使用自救器。
5、经过培训，考试合格，具备入井实习资格。
在老工人带领下，实习两个月后，再进行相应工种的岗位安全培训，经考试合格，具备安全工作资格，方可独立上岗作业。
三、培训时间培训时间为72小时，具体安排见表1表1 培训时间安排表四、课程设置及学时分配1、课程设置及学时分配见表2表2 课程设置及学时分配表2、参观内容及学时分配见表3表3 实验参观内容及学时分配表五、课程内容（一）煤矿安全生产方针与法律法规1、煤矿安全生产方针。
2、有关煤矿安全生产的法律法规。
（二）矿纪矿规1、煤矿企业的有关管理制度2、煤矿企业对违反矿纪矿规行为的处理办法。
（三）劳动保护与劳动合同1、我国现行的劳动用工制度。
2、煤炭企业与其职工的劳动合同关系及对违反劳动合同行为的解决途径。
3、煤炭企业职工在安全生产方面享有的权利和义务。
4、煤炭企业职工劳动保护措施。
（四）职业道德1、职业道德的概念、范畴。
2、加强职业道德教育与安全的关系。
（五）矿井概况1、本矿井的建设与发展状况。
2、本矿井的煤层赋存与地质构造情况。
3、本矿矿井开拓方式。
4、本矿矿井生产系统与采煤方法。
（六）入井须知1、新工人入井的准备工作。
2、新工人入井注意项及注意事项及《煤矿安全规程》中的新工人有关规定。
3、井下安全设施、安全标志的用途与保护。
（七）煤矿灾害事故基础知识1、顶板事故发生的原因、规律及预防措施。
2、通风的作用及《煤矿安全规程》对井下空气的有关规定。
消防安全教育培训大纲
一、前言消防安全是保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定的重要基石。
为了提高全民消防安全意识，增强火灾防控能力，根据《中华人民共和国消防法》及相关法律法规，结合我国消防安全工作实际，特制定本消防安全教育培训大纲。
二、培训目标1. 提高全民消防安全意识，普及消防安全知识。
2. 增强火灾防控能力，减少火灾事故发生。
3. 提升应急自救和互救能力，保障人民群众生命财产安全。
三、培训对象1. 各级政府及其职能部门工作人员。
2. 社会单位负责人、消防安全管理人员。
3. 公共场所、易燃易爆单位从业人员。
4. 家庭及社区居民。
5. 中小学校、幼儿园师生。
四、培训内容（一）消防安全基础知识1. 消防安全法律法规及政策解读。
2. 消防安全基本概念、原理及特点。
3. 火灾的分类、成因及危害。
4. 常见火灾事故案例分析。
（二）火灾防控措施1. 单位消防安全管理制度建设。
2. 消防安全责任制落实。
3. 消防安全检查与隐患排查。
4. 消防设施设备的维护与管理。
5. 消防安全宣传教育培训。
（三）火灾应急处理1. 初起火灾扑救及注意事项。
2. 火场逃生与自救互救方法。
3. 火灾现场救护与心理疏导。
4. 火灾事故调查与处理。
（四）消防安全技能培训1. 灭火器的使用方法。
2. 消防栓的操作技巧。
3. 火灾报警器的安装与维护。
4. 火灾应急疏散演练。
五、培训方法1. 讲座：邀请消防专家、学者进行专题讲座。
2. 案例分析：结合实际案例，分析火灾事故原因及防范措施。
3. 视频教学：播放消防安全教育视频，提高培训效果。
4. 实践操作：组织消防演练，提升实战能力。
5. 考试评估：对培训内容进行考核，检验培训效果。
六、培训课时1. 普及性培训：20课时。
2. 专业性培训：40课时。
七、培训考核1. 考核形式：笔试、实操、案例分析等。
2. 考核标准：按照培训大纲要求，对参训人员进行考核，确保培训质量。
八、培训组织1. 各级政府及相关部门负责组织消防安全教育培训工作。
消防安全知识培训课程大纲
消防安全知识培训课程大纲一、课程背景火灾是一种极其危险的灾害，它可能在瞬间造成巨大的财产损失和人员伤亡。
无论是在家庭、工作场所还是公共场所，了解和掌握消防安全知识都是至关重要的。
本课程旨在为学员提供全面、系统的消防安全知识，提高他们的火灾防范意识和应急处理能力，以减少火灾事故的发生和损失。
二、课程目标1、使学员了解火灾的危害和成因，增强火灾防范意识。
2、帮助学员掌握火灾预防的基本方法和措施。
3、让学员熟悉常见的消防设施和器材的使用方法。
4、培养学员在火灾发生时的正确应对和逃生能力。
三、课程内容（一）火灾基础知识1、火灾的定义和分类介绍火灾的概念，按照燃烧物质的不同将火灾分为 A、B、C、D、E、F 类。
解释各类火灾的特点和常见的起火原因。
2、火灾的发展阶段阐述火灾的初起、发展、猛烈和熄灭阶段的特点。
强调在不同阶段采取相应灭火和逃生措施的重要性。
（二）火灾预防1、火灾隐患排查讲解家庭、工作场所和公共场所常见的火灾隐患，如电气故障、违规用火用电、易燃物品堆积等。
教授学员如何进行定期的火灾隐患自查和整改。
2、电气防火介绍电气火灾的成因，如短路、过载、漏电等。
传授正确使用电器设备、避免电气过载、定期检查电气线路的方法。
3、用火安全强调炉灶用火、吸烟、祭祀等活动中的用火安全注意事项。
讲解如何正确处理未熄灭的烟头和余火。
（三）消防设施和器材1、常见消防设施介绍消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等常见消防设施的工作原理和作用。
带领学员实地参观和了解这些设施的位置和使用方法。
2、常见消防器材讲解灭火器、灭火毯、防烟面具等常见消防器材的种类、性能和使用方法。
组织学员进行实际操作演练，确保他们能够正确使用这些器材。
（四）火灾应对和逃生1、火灾报警教授学员在发现火灾时如何正确拨打火警电话 119，报告火灾的地点、火势大小、燃烧物质等关键信息。
强调报警时要保持冷静，语言清晰。
2、初期火灾扑救介绍在火灾初起阶段可以采取的扑救方法，如使用灭火器、灭火毯等。
安全生产培训大纲标准
安全生产培训大纲标准安全生产培训大纲标准1. 培训目的：通过本培训，使参训人员了解企业安全生产的相关政策法规，掌握安全生产的基本知识和技能，提高安全意识和应对突发事件的能力，确保企业安全生产工作的顺利进行。
2. 培训内容：（1）企业安全生产的政策法规：介绍国家、地方对企业安全生产的相关法规政策，使参训人员了解企业安全生产的法律责任和义务，培养遵守法规的意识。
（2）安全生产管理体系：介绍企业安全生产管理体系的架构和要求，包括安全生产责任制、安全生产规章制度、事故隐患排查治理、应急救援等内容，使参训人员了解企业安全生产管理的体系和流程。
（3）安全生产风险评估与控制：介绍安全生产风险评估的方法和步骤，帮助参训人员了解企业安全生产的风险因素，掌握风险评估和控制的基本技能，减少事故发生的可能性。
（4）安全生产事故案例分析：通过分析真实的安全生产事故案例，使参训人员了解事故发生的原因和教训，提高防范事故的能力，增强对危险环境的警惕性。
（5）安全检查与监督：介绍安全生产检查和监督的方法和要点，使参训人员了解安全检查的目的和重要性，培养日常巡检和隐患排查的习惯。
（6）事故应急救援：介绍事故应急救援的流程和步骤，包括报警、疏散、救护等内容，帮助参训人员掌握应急救援的基本技能，提高突发事件处理的能力。
3. 培训方法：本培训采取理论教学和实践操作相结合的方式进行。
理论教学通过讲解、演示、讨论等形式进行，帮助参训人员理解相关知识和技能；实践操作通过模拟演练、实地考察等形式进行，让参训人员亲自动手操作，提高实际操作能力。
4. 培训评估：为了评估培训效果，培训结束后进行培训评估，包括参训人员的理论考试和实际操作考核。
考核合格者颁发培训结业证书，不合格者需要进行补充培训。
5. 培训周期：根据培训内容和参训人员的具体情况，本培训一般为2-5天不等，具体的培训周期可以根据实际情况进行调整。
6. 培训师资：培训师应具备相关安全生产知识和经验，并具备一定的培训教育能力，能够通过清晰的讲解和生动的示范，使参训人员能够理解和掌握相关知识和技能。
消防安全知识培训大纲完整版
消防安全知识培训大纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】消防安全知识第一章火灾的特性火灾的含义、等级、条件、原因及发展阶段。
1：什么是火灾？在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害称为火灾。
2：火灾的等级？火灾按损失程度可分为三个等级。
A：特大火灾：直接财产损失100万以上，死亡10人以上，重伤20人以上，死亡、重伤20人以上，受灾50户以上。
B：重大火灾：直接财产损失30万元以上，死亡3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以上，受灾30户以上。
C：一般火灾：直接财产损失30万元以下，死亡3人以下，重伤10人以下，死亡、重伤10人以下，受灾30户以下。
3：火灾发生所具备的条件：所谓火灾燃烧也就是物质燃烧，而物质燃烧必须具备三个条件。
A：可燃物：凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都叫可燃物。
可燃物发生自燃的主要方式有七种。
（1）氧化发热:如褐煤、浸油脂物质、黄磷、金属及橡胶粉尘、金属硫化物等。
（2）、分解发热：如硝化棉、赛璐珞、硝化甘油等。
（3）聚合发热：指低分子单体聚合成高分子聚合物的反应，释放出热量。
（4）吸附发热：因吸附空气中的氧而发生自燃。
如活性炭、还原铁。
（5）发酸放热：如稻草、籽棉、树叶、锯末、甘蔗渣、玉米芯等。
（6）活性物质遇水：金属粉末、金属氢化物、金属磷化物、碱金属及碱土金属等。
（7）可燃物与强氧化剂的混合。
B：助燃物：它是指与可燃物相结合能导致燃烧的物质。
一般有四类物质：（1）固体物质：（如木材、纸张、棉、布、塑胶等）（2）液体物质：（如汽油、石油、煤油等、甲醇、乙醇、沥青、石蜡）（3）气体物质：（如天然气、煤气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等）（4）金属物质等：（指钾、钠、镁、锂等有色金属物质）C：火源：火源是可燃物与助燃物因引燃而产生燃烧反应的能量来源。
有明火，高温物体，化学热能，电热能，机械热能，生物能，光能，核能等8种。
幼儿园安全培训大纲 幼儿园安全培训
幼儿园安全培训大纲一、引言1. 幼儿园安全培训的重要性幼儿园是儿童接受教育的重要阶段，安全教育是幼儿园教育的基础。
保障幼儿园的安全教育工作，是保障儿童身心健康成长的重要基础。
幼儿园安全教育培训是不可或缺的。
二、幼儿园安全教育培训内容2.1. 儿童安全意识的培养在幼儿园安全培训中，首要的是要培养儿童的安全意识。
养成儿童的安全意识对于预防和避免危险具有至关重要的作用。
培养儿童的安全意识可以通过日常的安全教育、安全游戏等形式来进行。
2.2. 火灾逃生知识火灾是儿童安全的一大隐患。
在幼儿园安全培训中，应该重点教育儿童如何在火灾发生时进行逃生。
包括烟雾中的正确呼吸方式、沿何种路线逃生等内容。
2.3. 食品安全幼儿园安全培训也应该包括食品安全方面的内容。
在幼儿园中，饮食安全是直接关系到儿童的健康成长的。
通过培训教育，让儿童懂得如何选择安全的食品，如何正确的洗手等内容。
2.4. 自我保护能力培养自我保护能力是儿童安全的重要保障。
在幼儿园安全培训中，应该通过模拟情景，在游戏中培养儿童的自我保护意识和能力。
2.5. 交通安全教育在幼儿园安全培训中，也需要加强对儿童交通安全的教育。
教育儿童如何正确过马路、如何做好上下车等交通安全知识。
三、幼儿园安全培训方法3.1. 游戏式教学幼儿园安全培训应该以游戏式教学为主。
通过游戏，让儿童在愉快的氛围中学习到安全知识。
3.2. 视听教学利用视听教学手段，如幼儿园安全教育动画片、视频资料等，让儿童更加直观的了解安全知识。
3.3. 实地演练幼儿园可以组织一些真实情景的演练活动，让儿童在实际操作中掌握安全技能。
3.4. 家校合作幼儿园安全培训需要家长的配合。
幼儿园可以通过家长会、家庭作业等形式，让家长和学校共同培养儿童的安全意识。
四、幼儿园安全培训评估4.1. 评估指标评估幼儿园安全培训的效果，可以从儿童的安全意识、知识掌握程度、自我保护能力等方面进行评估。
4.2. 评估方式评估方式可以采用问卷调查、测验考试、实际操作等方式，全面了解儿童的安全素养水平。
生产安全教育培训大纲(2篇)
第1篇一、培训目标1. 提高员工对安全生产重要性的认识，增强安全意识。
2. 培养员工掌握安全生产基本知识和技能，提高自我保护能力。
3. 规范员工操作行为，减少生产安全事故的发生。
4. 增强企业安全生产管理水平，营造良好的安全生产环境。
二、培训对象1. 企业全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
2. 新入职员工、转岗员工、实习学生等。
三、培训时间根据企业实际情况和员工需求，分批次进行培训，每批次培训时间为1-2天。
四、培训内容第一部分：安全生产基础知识1. 安全生产法律法规及政策解读- 国家安全生产法律法规概述- 地方安全生产法律法规及政策- 企业安全生产规章制度2. 安全生产基本概念- 安全生产、安全事故、职业病等基本概念- 安全生产形势分析3. 安全生产基本理论- 事故致因理论- 安全生产管理理论- 安全生产技术理论第二部分：安全生产操作技能1. 机械设备操作安全- 机械设备安全操作规程- 机械设备维护保养知识- 机械设备常见故障及处理方法2. 办公室安全- 办公室消防安全- 办公室用电安全- 办公室设备使用安全3. 交通安全- 道路交通安全法规- 交通安全常识- 交通事故应急处理4. 职业病防治- 职业病危害因素识别- 职业病预防措施- 职业病报告及处理第三部分：安全生产事故案例分析1. 事故案例分析- 事故原因分析- 事故教训总结- 事故预防措施2. 案例警示教育- 案例中的安全风险- 案例中的违规操作- 案例中的应急处置第四部分：安全生产应急处理1. 应急预案编制及演练- 应急预案的基本内容- 应急预案的编制流程- 应急预案的演练方法2. 应急救援基本知识- 事故现场应急处置- 事故救援基本技能- 事故救援设备使用3. 事故报告及处理- 事故报告程序- 事故调查处理- 事故责任追究五、培训方法1. 讲座式教学：邀请安全生产专家进行专题讲座，系统讲解安全生产知识。
2. 案例分析：通过实际案例分析，提高员工对安全生产的认识和防范意识。
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附件：1
一般生产经营单位
其他从业人员安全生产培训大纲
本大纲规定了一般生产经营单位（除煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹生产经营单位）的其他从业人员的培训目的、要求和具体内容。
一、培训对象
一般生产经营单位除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外，生产经营单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员。
二、培训目的
通过培训，使培训对象熟悉国家安全生产方针、政策、法律、法规、规章和国家标准及行业标准，掌握基本的安全生产管理知识和安全技术，了解职业卫生防护和应急救援知识，具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的本岗位安全操作、自救互救、应急处置等知识和技能。
三、培训要求
（一）培训要坚持理论与实际相结合，注重安全生产意识、安全生产知识和操作技能的综合培养。
（二）培训应按照不同行业分别实施。
（三）使用全省统一的培训教材。
（四）培训应安排讲课、复习、考试等环节，讲课内容及课时安排应符合本大纲要求。
四、培训内容
（一）厂（矿）级岗前安全培训内容应当包括：
1、安全生产基本知识；
2、本单位安全生产情况；
3、本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
4、从业人员安全生产权利和义务；
5、有关事故案例。
（二）车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容应当包括：1、工作环境及危险因素；
2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；
3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；
4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；
5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；
6、本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；
7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；
8、有关事故案例。
（三）班组级岗前安全培训内容应当包括：
1、岗位安全操作规程；
2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
3、有关事故案例。
生产经营单位和培训机构可根据培训对象的实际和岗位要求，增加相应的培训内容。
五、学时安排
岗前培训时间不少于24学时。
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