家长讲座:家长如何指导孩子阅读书籍
家长如何指导孩子阅读
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家长如何指导孩子阅读以家长如何指导孩子阅读为标题,写一篇文章孩子的阅读习惯和阅读能力对其整个人生发展起着非常重要的作用。
作为家长,我们应该积极引导孩子养成良好的阅读习惯,提高他们的阅读能力。
下面就以家长如何指导孩子阅读为主题,给大家分享一些实用的方法和建议。
一、培养阅读兴趣阅读兴趣是孩子主动阅读的动力源泉。
家长可以通过以下方式来培养孩子的阅读兴趣:1.为孩子提供丰富多样的图书:家中应该有各类适合孩子年龄的图书,包括童话故事、科普读物、文学名著等。
在选择图书时,要根据孩子的兴趣和阅读能力来合理安排。
2.定期带孩子去图书馆:图书馆是一个宝贵的资源,家长可以定期带孩子去图书馆借阅书籍。
孩子可以在图书馆中感受到阅读的氛围,选择自己喜欢的书籍。
3.与孩子一起阅读:和孩子一起阅读可以增进亲子关系,也能够激发孩子的阅读兴趣。
家长可以和孩子一起选择书籍,共同阅读,讨论书中的内容。
二、指导孩子选择适合的阅读材料孩子的阅读材料选择是否合适直接影响到他们的阅读效果。
家长可以从以下几个方面来指导孩子选择适合的阅读材料:1.根据孩子的阅读能力选择:孩子的阅读能力不同,家长应该根据孩子的实际情况来选择合适难度的书籍。
既不能太过简单,也不能太过困难,以保证孩子有一定的阅读挑战,又不会过于沮丧。
2.关注孩子的兴趣爱好:孩子对某个特定领域有兴趣,可以从这个方面来选择阅读材料。
比如,如果孩子喜欢动物,家长可以为他提供相关的科普读物或故事书。
3.多样化的阅读材料:除了图书,家长还可以引导孩子接触其他形式的阅读材料,如报纸、杂志、网站等。
这样不仅能够拓宽孩子的阅读范围,还可以培养他们的多元思维。
三、营造良好的阅读环境为了让孩子更好地阅读,家长还需要创造良好的阅读环境:1.营造安静的阅读空间:为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境是非常重要的。
可以为孩子准备一个专门的书桌、书架,让他们在这个地方专心阅读。
2.限制电子产品的使用时间:现代孩子容易沉迷于电子产品,过度使用电子产品对他们的阅读兴趣和能力产生负面影响。
幼儿园家长会亲子阅读指南
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幼儿园家长会亲子阅读指南幼儿园家长会亲子阅读指南阅读是一项非常重要的技能,因为它对孩子的各个方面都有益处。
在幼儿园家长会期间,家长可以和老师一起讨论如何提高孩子的阅读能力,同时也可以分享许多关于阅读的有趣技巧。
以下是一份家长会亲子阅读指南,旨在帮助父母更好地理解和引导孩子的阅读。
1. 开始尽早阅读从孩子很小的时候就开始阅读是非常重要的,因为这可以让他们对阅读产生浓厚的兴趣。
可以在孩子小时候就开始朗读精彩的绘本和故事书,这会让他们的阅读能力得到良好的开端。
此外,定期阅读对于孩子的语言发展也非常重要。
2. 每天都阅读家长应该鼓励孩子每天阅读。
即使只有几分钟的时间,也要鼓励孩子坚持阅读。
这样可以不断提高他们的阅读水平,并且可以培养良好的阅读习惯。
3. 给孩子选择多样性的书籍给孩子提供多样性的书籍可以拓展他们的视野和兴趣。
可以为孩子选择不同类型的书籍,包括故事书、科学书、历史书和艺术书。
孩子们可以在不同类型的书籍中选择自己喜欢的内容,并且可以探索许多不同的主题。
4. 与孩子一起阅读与孩子一起阅读是非常重要的。
可以为孩子选择一本他们喜欢的书籍,并与他们一起阅读。
在阅读过程中可以停下来问一些问题,或者让他们描述一些场景,这样可以拓展他们的思维和想象力。
5. 让孩子自己阅读一旦孩子能够独立阅读,就可以鼓励他们自己阅读。
可以为孩子提供足够的书籍,并将书籍放在孩子容易拿到的地方。
许多孩子发现,他们在自己的阅读时间里能够学到很多有用的东西。
6. 奖励孩子给孩子一些奖励可以激励他们更努力地阅读。
奖励可以是一本新书、一次去书店的机会或一次看电影的机会。
无论奖励的是什么,都要让孩子明白努力阅读的重要性。
7. 与孩子一起创造故事与孩子一起创造故事是非常有趣和有益的。
可以让孩子选择一个主题,并用这个主题创造一个故事。
可以为孩子提供一些有趣的道具或卡片,让他们编制自己的故事。
8. 为孩子提供放松的阅读环境为孩子提供一个安静、舒适和放松的环境,可以让他们更好的集中注意力。
家长指导孩子阅读的方法
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家长指导孩子阅读的方法:1、从小培养孩子的阅读习惯对于孩子来讲,阅读是一个应该从小开始培养的好习惯。
于是在女儿很小的时候,我就会特意挤出时间来和她一起读书,一起享受读书带来的快乐与幸福,让她爱上阅读,从小培养良好的阅读习惯。
让孩子尽可能从小多接触书籍,培养浓厚的阅读兴趣,以后她就能自己学会找书来读,通过不断的积累与学习,相信她能够从书中获得极大的精神享受。
书籍给孩子们打开一扇通往大千世界的大门,使他们从平静中能看出热烈,就算日落,也会有一万种红。
2、选择孩子喜欢看的书对于成人阅读来说,面对浩瀚书海,“读好书”很关键。
但对孩子来说,建立阅读兴趣和培养阅读习惯是第一位的。
所以,在购买图书时,最好选择孩子喜欢看的书,不要按照父母的喜好给书分优劣。
选择绘本时,图片要大,最好一页一图,而且图片要形象生动,布局清晰;故事要有逻辑性,情节简单,语言富有节奏感。
此外,父母也不必太看重分龄书目,每个孩子都不一样,发展阶段也不一致,不必过分拘泥。
3、尊重孩子独特的阅读方式成人阅读往往按部就班,孩子却不然,由于他们的接受能力和理解能力较差,注意力不稳定,所以常常会出现反复阅读同一本书或同一个页面、哗啦哗啦地快速翻书、拿着书倒着看等非常态的阅读行为。
遇到这种情况,不少妈妈会赶紧纠正,生怕孩子养成不好的阅读习惯。
其实,孩子的这些行为也是对阅读兴趣的独特表达,父母应适当予以尊重,不要过度干涉,以免影响了孩子的阅读热情。
4、和孩子一起讨论多跟孩子聊书,聊书中有趣的人物和情节,让书本内容成为共同的话题,讨论不仅可以增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生兴趣。
当孩子在问出为什么的时候,我们要与孩子讲一讲为什么,必要的时候去查一下资料。
5、全家人一起读书要想让孩子从小就爱上阅读,把读书当作一种生活状态,最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。
中科博爱心理医学研究院院长傅春胜告诉记者,孩子人格的塑造以及行为习惯的培养,都是在模仿认同与游戏中完成的。
正确引导孩子阅读的幼儿园家长讲座
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正确引导孩子阅读的幼儿园家长讲座正确引导孩子阅读是每个家长都非常重视的问题。
幼儿园作为孩子接触阅读的起点,家长对于幼儿园阅读教育的认可和支持能够在很大程度上促进孩子阅读兴趣的培养和习惯的养成。
为了提供一次有益的讲座,我将从以下几个方面展开讨论:为什么要引导孩子阅读、如何正确引导、适合幼儿园阶段的阅读材料选择以及在家庭中营造良好的阅读氛围等。
一、为什么要引导孩子阅读1. 语言能力发展:通过阅读,孩子能够接触到各种语言表达方式,丰富词汇量,提高语言表达能力。
2. 情感沟通:阅读可以帮助孩子学会理解和表达情感,培养情感沟通的能力。
3. 认知发展:阅读有助于开发孩子的观察力、想象力和逻辑思维能力,提高学习能力。
4. 习惯养成:从小培养阅读习惯,培养孩子的自主学习和自我提升的能力。
二、如何正确引导1. 亲子共读:家长应该与孩子一起读书,给予他们足够的关注和陪伴。
2. 激发兴趣:选择与孩子兴趣相关的书籍,让他们在阅读中找到乐趣。
3. 创设情境:通过讲故事、做游戏等形式,创造逼真的阅读情境,激发孩子的阅读兴趣。
4. 多元化阅读:引导孩子接触不同类型的阅读材料,如童话故事、儿童文学、科普读物等。
5. 掌控阅读量:适量控制孩子的阅读时间,避免过度沉迷。
三、适合幼儿园阶段的阅读材料选择1. 图画书:图画书适合幼儿园阶段的孩子,有助于培养他们的观察力和想象力。
2. 童话故事:童话故事可以让孩子接触到幻想的世界,培养他们对美好事物的向往。
3. 儿童文学:儿童文学作为文学的一种形式,可以培养孩子的文学修养和想象力。
4. 科普读物:科普读物可以拓宽孩子的知识面,培养他们的科学素养。
5. 绘本:绘本既能培养孩子的阅读能力,又能提高他们的听力和口语表达能力。
四、在家庭中营造良好的阅读氛围1. 定期阅读时间:在家庭中设定固定的阅读时间,每天为孩子创造专属的阅读环境。
2. 亲子共读:家长可以与孩子一起阅读,共同探索书中的世界,同时加强亲子关系。
家长如何正确引导孩子进行课外阅读
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家长如何正确引导孩子进行课外阅读作为家长,我们都希望孩子能够培养良好的阅读习惯,拥有广博的知识和丰富的想象力。
而课外阅读,作为一种重要的学习方式,对孩子的成长和发展起着不可忽视的作用。
然而,如何正确引导孩子进行课外阅读成为了让很多家长头疼的问题。
下面是一些关于家长如何正确引导孩子进行课外阅读的建议。
1.创造良好的阅读环境首先,作为家长,我们应该为孩子创造一个良好的阅读环境。
这意味着在家中要设置一个安静、舒适的阅读角落,提供丰富的书籍资源,让孩子能够自由选择自己喜欢的读物。
此外,我们还可以与孩子共读,这不仅可以加强亲子关系,还能够给孩子提供榜样和引导。
2.鼓励多样化的阅读选择家长应该鼓励孩子进行多样化的阅读选择。
除了故事书和绘本,我们可以鼓励孩子阅读报纸、杂志、科普书等。
同时,还可以引导孩子尝试不同题材的书籍,比如文学、历史、科学等,从而丰富孩子的知识面并激发他们的兴趣。
3.培养良好的阅读习惯培养良好的阅读习惯是课外阅读的关键。
家长可以通过一些方法来帮助孩子养成良好的阅读习惯。
例如,制定每天的阅读计划,规定每天至少阅读半小时;设置阅读目标,鼓励孩子在一段时间内完成一本书的阅读;给予适当的奖励和认可,激励他们坚持阅读。
4.与孩子交流和讨论与孩子进行阅读交流和讨论是非常重要的,它能够帮助孩子更好地理解书中的内容并培养批判性思维。
家长可以与孩子一起分享读后感,讨论书中的故事情节、人物性格和主题思想等。
这样不仅可以提高孩子的阅读理解能力,还可以促进他们的思维发展和语言表达能力。
5.引导孩子写读书笔记引导孩子写读书笔记是一个很好的学习方式。
家长可以鼓励孩子在阅读之后写下自己的感想、收获和想法,这有助于孩子总结和巩固所学知识,提高写作能力和思考能力。
可以让孩子选择写读后感、书评、文摘等形式的读书笔记。
6.参与课外阅读活动家长应该积极参与和支持孩子的课外阅读活动。
可以带孩子参观图书馆,参加阅读俱乐部,参与亲子阅读比赛等。
如何指导孩子阅读
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如何指导孩子阅读指导孩子阅读是培养孩子阅读兴趣、提高阅读能力和开阔思维的关键步骤之一、以下是一些建议,可帮助你指导孩子阅读。
1.为孩子提供丰富的书籍资源:在家里建立一个丰富的书籍库,包括各种类型的书籍,如故事书、绘本、科学书、历史书等。
定期带孩子去图书馆,让他们选择自己喜欢的书籍。
2.建立每日阅读时间:每天安排一段时间专门用于阅读。
这可以是一个固定的时间段,例如每晚临睡前半小时。
在这段时间内,不要有其他干扰,为孩子创造一个安静的环境。
4.给孩子提供多样化的阅读材料:除了书籍,还可以给孩子提供其他阅读材料,如报纸、杂志、漫画和博客等。
这些不同类型的阅读材料可以满足孩子的多样化阅读兴趣。
5.鼓励孩子分享阅读体验:让孩子定期和你分享他们正在阅读的内容,如书籍的故事情节、人物角色或者他们对一些事实的理解等。
鼓励他们表达自己的想法和感受,并给予积极的反馈。
6.参加阅读活动和俱乐部:鼓励孩子参加阅读活动和俱乐部,如图书馆的阅读计划、作家访问、阅读比赛等。
这样可以增加孩子对阅读的兴趣,并与其他热爱阅读的孩子交流。
9.给孩子选择的权力:尊重孩子的阅读选择权,给予他们选择自己喜欢的书籍的自由。
了解和尊重他们的阅读兴趣,不要强迫他们阅读你喜欢的书籍。
10.关注孩子的进展:定期和孩子一起评估他们的阅读进展,并给予鼓励和指导。
设定阅读目标,监督他们的阅读时间和阅读量。
通过以上的指导,可以帮助孩子培养阅读习惯,提高阅读能力,并培养他们对阅读的兴趣和理解能力。
阅读是一个长期过程,家长的指导和激励对孩子的阅读发展至关重要。
幼儿园家长会:如何使孩子热爱经典阅读
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【幼儿园家长会:如何使孩子热爱经典阅读】1. 孩子的阅读习惯对其未来发展至关重要。
阅读经典文学作品是培养孩子爱阅读的重要途径之一,幼儿园家长会上如何引导孩子热爱经典阅读成为了备受关注的话题。
2. 家长要从自身做起。
家长作为孩子的第一任教师,自身对经典阅读的认识和热爱将直接影响到孩子的阅读兴趣。
在幼儿园家长会上,我们可以共享自己对经典文学的喜爱和感悟,以此激发其他家长的共鸣和投入。
3. 通过引导孩子接触经典文学作品。
幼儿时期是培养孩子阅读兴趣的黄金时期,家长可以通过大量阅读给孩子提供广泛的文学门类,让他们在潜移默化中接触到经典作品。
在家长会上,可以推荐一些适合幼儿阅读的经典文学作品,比如《安徒生童话》、《格林童话》等,并共享一些孩子对这些作品阅读的心得与收获。
4. 要注重亲子共读。
亲子共读可以增进家长与孩子的情感交流,同时也可以在阅读中培养孩子的阅读兴趣和提升他们的阅读能力。
在家长会上,我们可以共享一些亲子共读的经验和方法,比如选择适合孩子阅读的经典文学作品,引导他们参与故事情节,以及提出一些问题让孩子深入思考。
5. 在幼儿园家长会上,我们还可以邀请一些阅读专家或作家来共享关于经典文学阅读的经验和见解。
这样不仅可以让家长们得到专业的指导,也可以增进家长之间的交流和学习。
6. 总结回顾:在幼儿园家长会上,我们应该注重家长自身的阅读素养,通过介绍经典文学作品和亲子共读的方法来培养孩子的阅读兴趣,同时也可以邀请专业人士进行共享交流,共同致力于让孩子热爱经典阅读。
7. 在我看来,经典阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
它不仅可以开拓孩子的视野,提升他们的语言表达能力,更可以培养他们的情感和品格,让他们在未来的成长道路上有着坚实的内心支撑。
以上是关于如何在幼儿园家长会上引导孩子热爱经典阅读的一些想法,希望对各位家长有所启发。
让我们共同努力,让孩子从小就拥有热爱阅读的习惯,这将成为他们未来成长道路上最宝贵的财富。
家长会分享亲子阅读方法
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家长会分享亲子阅读方法尊敬的各位家长:大家好!非常感谢学校给我这样一个机会,能在这里和大家分享亲子阅读的方法。
在如今这个信息爆炸的时代,孩子们面临着各种各样的诱惑和干扰,如何培养他们良好的阅读习惯,让他们在书籍的海洋中汲取知识和智慧,是我们每个家长都关心的问题。
接下来,我想结合自己的经验,和大家探讨一下亲子阅读的一些有效方法。
一、营造良好的阅读环境一个舒适、安静、充满书香的阅读环境对于激发孩子的阅读兴趣至关重要。
首先,我们可以在家里专门为孩子设立一个阅读角,摆放一个舒适的小沙发或者椅子,配上柔和的灯光,让孩子能够在这里放松地阅读。
其次,要保持阅读环境的整洁和有序,定期整理书架,将孩子喜欢的书籍放在显眼的位置。
此外,家长也要以身作则,自己经常阅读,让孩子在潜移默化中感受到阅读的魅力。
二、选择适合孩子的书籍不同年龄段的孩子有着不同的认知水平和兴趣爱好,因此选择适合他们的书籍是亲子阅读成功的关键。
对于年幼的孩子,可以选择一些色彩鲜艳、图案简单、内容有趣的绘本,如《好饿的毛毛虫》《大卫不可以》等;对于稍大一些的孩子,可以选择一些富有想象力、情节生动的童话故事,如《安徒生童话》《格林童话》等;而对于小学生,则可以根据他们的课程学习和兴趣爱好,选择一些科普读物、经典文学作品或者励志故事,如《十万个为什么》《小王子》《钢铁是怎样炼成的》等。
在选择书籍时,家长要充分尊重孩子的意见,让他们参与到选书的过程中,这样可以提高他们对阅读的积极性和主动性。
同时,也可以参考一些权威的书单和推荐,但不要盲目跟风,要根据自己孩子的实际情况进行选择。
三、制定阅读计划为了让亲子阅读能够持之以恒地进行下去,制定一个合理的阅读计划是很有必要的。
我们可以根据孩子的课余时间和阅读速度,确定每天或者每周的阅读时间和阅读量。
比如,每天晚上睡觉前安排 30 分钟的阅读时间,每周读完一本书。
在制定计划时,要注意合理安排,不要给孩子造成太大的压力,让他们能够在轻松愉快的氛围中完成阅读任务。
幼儿园家长讲座:如何正确引导孩子阅读
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《幼儿园家长讲座:如何正确引导孩子阅读》在幼儿园的学习生活中,阅读是一个至关重要的环节。
家长在孩子的早期阶段就要开始引导他们养成良好的阅读习惯,这将对他们的未来学习和生活产生深远的影响。
在本次家长讲座中,我们将讨论如何正确引导孩子阅读,帮助他们建立起对阅读的兴趣和热爱。
一、培养阅读兴趣的重要性1. 为什么要培养孩子的阅读兴趣?2. 阅读兴趣对孩子的成长和学习有何影响?3. 家长如何在日常生活中激发孩子的阅读兴趣?二、选择适合孩子阅读的书籍1. 什么样的书籍适合幼儿阅读?2. 如何选择符合孩子芳龄和兴趣的书籍?3. 孩子喜欢的书籍和家长认可的书籍之间如何取得平衡?三、如何引导孩子进行阅读1. 建立良好的阅读环境和习惯2. 阅读过程中家长应该给予怎样的指导和帮助?3. 如何让孩子在阅读中获得乐趣和收获?四、家长在孩子阅读过程中的作用1. 家长应该起到怎样的榜样作用?2. 家长如何在孩子的阅读过程中提供支持和鼓励?3. 家长如何检查和评估孩子的阅读效果?五、面对孩子阅读中遇到的问题1. 面对孩子阅读中的挑战和困惑,家长应该如何应对?2. 孩子因何原因产生对阅读的抵触情绪,家长应该怎样帮助他们克服?3. 家长如何正确引导孩子面对阅读中的问题和困难?在家长讲座的过程中,我们将深入探讨上述问题,并提供相关的案例分析和亲身经历,以帮助家长更好地理解与引导孩子阅读相关的一系列问题。
我们也鼓励家长积极共享自己的观点和经验,共同探讨如何正确引导孩子阅读,以期为幼儿的健康成长和未来学习打下坚实的基础。
家长们,让我们一起来探讨如何正确引导孩子阅读吧!让我们来谈谈培养阅读兴趣的重要性。
培养孩子阅读兴趣的重要性不言而喻。
阅读是开启智慧之门的钥匙,是孩子们获取知识、提高语言表达能力、丰富情感体验的重要途径。
培养阅读兴趣,不仅有助于增进孩子们的知识储备,还能帮助他们培养良好的品格和习惯,促进大脑发育,提高学业成绩。
家长们要在日常生活中注重激发孩子的阅读兴趣,可以通过讲故事、阅读启蒙绘本、一起参观图书馆等方式来激发孩子们对阅读的兴趣。
幼儿园家长讲座如何引导孩子阅读
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幼儿园家长讲座如何引导孩子阅读幼儿园家长讲座是学校与家庭沟通、合作的一种方式,也是为了让家长更好地了解幼儿园教学方向,形成家园合力,帮助孩子更好地成长和发展。
阅读是幼儿园教育的一个很重要的方面,如何引导孩子阅读是幼儿园家长讲座中必不可少的一环。
一、培养阅读兴趣阅读兴趣是孩子阅读的基础。
家长可以在孩子读书前,先告诉他们书的故事梗概或是亲身讲述一个与书有关的故事,让孩子产生想要了解故事的兴趣。
在孩子初次读书时,家长应该提供一些简单有趣的绘本,这样可以让孩子更快地产生阅读兴趣。
二、适龄阅读家长在给孩子选择图书时,应该注意到孩子的阅读程度和阅读兴趣,选择适龄、适合孩子阅读的书籍,避免孩子读不懂、或者难以理解的图书,否则会影响孩子的阅读积极性。
三、创设阅读环境家长要注意创造一个良好的阅读环境,可以制定家庭规定,制定一些阅读时间、地点和要求,尤其要限制儿童使用电子设备的时间,此外,要有一定程度的惩罚机制,以此来鼓励孩子积极阅读,促进生活和情感方面的发展。
四、阅读体验阅读体验是必要的。
对于初学者来说,让孩子在阅读时,尝试去情感化书中人物、情节。
同时,适当补充一些简单的知识,例如生动的描绘,或者是小时候的故事等等。
在这些过程中,家长应该充分倾听孩子,体验孩子的心情,并给予引导和鼓励。
五、家长树立正确的阅读观念家长应该给孩子树立正确的阅读观念。
阅读不仅要求掌握知识和技巧,同时也要有一定的文化鉴赏能力,发挥想象力等等,因此,家长应该在与孩子的互动中,积极鼓励孩子学习和体验阅读。
六、多样化的阅读方式多样化的阅读方式不仅可以增加阅读的趣味性,并且可以更为全面地展现孩子的阅读能力。
例如示范阅读(父母亲自读给孩子听)、合读(父母与孩子共同阅读)、独立阅读。
其中独立阅读是一个最重要的环节,家长要不停地鼓励孩子大胆地阅读、思考,充分发展孩子的阅读兴趣。
七、多参与家长还应该多参与幼儿园和学校举办的各种阅读活动,和孩子一起参加阅读比赛、阅读文艺演出、图书讲座、阅读小组等等,为孩子的阅读加油加油。
幼儿园家长讲座:如何引导孩子阅读与理解
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幼儿园家长讲座:如何引导孩子阅读与理解幼儿园家长讲座是一个非常重要的环节,它不仅可以让家长了解学校的教育理念和教学内容,还可以帮助家长更好地引导和教育孩子。
在这篇文章中,我将深入探讨幼儿园家长讲座中关于如何引导孩子阅读与理解的内容。
1. 阅读的重要性我想强调阅读在孩子成长中的重要性。
阅读不仅可以开阔孩子的视野,提高孩子的文化素养,更重要的是,它可以激发孩子的好奇心和想象力。
如何引导孩子养成良好的阅读习惯,是每一个家长都应该关注的问题。
2. 如何引导孩子阅读在幼儿园家长讲座中,家长们可能会得到一些建议,比如在家中营造良好的阅读氛围,多适合孩子芳龄的书籍等。
这些都是非常实用的建议,但我认为,更重要的是要引导孩子从小养成自觉的阅读习惯。
这就需要家长从小就给予孩子足够的关注和鼓励,让孩子明白阅读的重要性。
3. 如何帮助孩子理解阅读内容除了引导孩子阅读,更重要的是要教会孩子如何理解阅读内容。
在幼儿园家长讲座中,可能有老师会提到一些方法,比如帮助孩子提炼主题思想,引导孩子关注细节等。
但我认为更重要的是,家长要陪伴孩子一起阅读,给予孩子及时的解惑和指导,让孩子在阅读中不断提高理解能力。
4. 我的观点和理解我想共享一下我个人的观点和理解。
我认为,幼儿园家长讲座中关于如何引导孩子阅读与理解的内容非常重要,家长们需要多关注这方面的教育。
在我个人的经验中,我发现给孩子营造一个良好的阅读环境,并及时关注和指导孩子,是非常有效的方法。
总结回顾通过这篇文章,我希望家长们能够在幼儿园家长讲座中更加关注如何引导孩子阅读与理解的内容。
我强调了阅读的重要性,如何引导孩子阅读,以及如何帮助孩子理解阅读内容。
我共享了我的个人观点和理解,希望能够给家长们一些启发。
幼儿园家长讲座中的这个主题非常值得家长们深入思考和关注,因为这关系到孩子的成长和未来。
希望这篇文章能够帮助家长们更好地引导孩子阅读与理解,同时也让孩子在阅读中获得更多的乐趣和收获。
幼儿园家长讲座:如何正确引导孩子阅读
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幼儿园家长讲座:如何正确引导孩子阅读在幼儿园阶段,教育者、家长和孩子们着重注重语言表达和言语沟通能力的培养,而阅读则是非常重要的一种语言活动,是孩子们获取信息、情感沟通和社交交往的重要途径。
如何正确引导孩子阅读,是家长们所需要关注的问题。
下面我将从如何选书、如何创设阅读环境、如何陪伴阅读三个方面来探讨正确的阅读引导。
一、如何选书首先,家长选书需要考虑孩子的年龄和阅读能力,要选适合孩子的读物。
而适合孩子的读物不仅是指故事情节简单适合的儿童读物,也广义上指各类内容有意义、有启发性的读物(如带有价值观、世界观、政治、经济和科技知识等方面的读物),这些读物可以为孩子打开眼界,了解更多事物。
其次,家长选书需谨慎,要注意尊重孩子的兴趣和知识背景,避免任意强加阅读。
有些家长以孩子阅读的“难度”为主,而忽略了孩子的兴趣,这种做法会使孩子对阅读产生厌恶情绪,阅读习惯无法养成。
另外,家长需要定期关注孩子的阅读进展。
可以通过询问孩子、和孩子一起阅读等多种途径,感知孩子的阅读兴趣和阅读难题,及时调整阅读计划,让孩子保持阅读的兴趣。
二、如何创设阅读环境创设良好的阅读环境可以为孩子营造良好的阅读氛围,激发孩子的阅读兴趣和动力。
如何创设好阅读环境呢?第一,要注重空间环境的设计。
可以在室内或者室外为孩子建立一个小型的书屋,摆放有趣的阅读灯、舒适的软垫、可升高的取书架和丰富的书籍。
在布置中,注意色彩和布局的平衡,为孩子创造一个舒适、自然、美好的生活环境。
第二,家长还要考虑时间环境的创设。
可以每周安排固定的阅读时间,与孩子一起阅读或者讲故事。
要根据孩子兴趣和阅读难度把握讲故事的节奏和重点,营造一个令孩子有好奇心、感兴趣的氛围。
第三,注重交流环境的建设。
阅读不仅是孤独的活动,也是人与人之间的交流。
家长可以与孩子交流图书内容、交流通过阅读所获得的知识和体验、交流对作者所表述主旨的理解等,扩大孩子的阅读技能,并且提高孩子的语言表达能力。
幼儿园家长讲座:引导孩子阅读的有效方式
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标题:幼儿园家长讲座:引导孩子阅读的有效方式一、引言在当今社会,阅读能力的培养对于孩子的成长至关重要。
作为家长,我们应该如何引导孩子进行有效的阅读呢?本文将从幼儿园家长讲座的角度,探讨引导孩子阅读的有效方式。
二、背景介绍当今社会,信息爆炸,孩子们不仅面临着来自学校的学习压力,还要应对各种媒体的冲击。
如何在这个信息时代中培养孩子的阅读兴趣,成为了许多家长关心的问题。
在幼儿园家长讲座上,讲师通常会共享一些有效的方式来引导孩子阅读,本文将总结归纳这些方式,并结合个人观点进行探讨。
三、培养阅读兴趣的途径1. 亲子阅读在幼儿园家长讲座中,常常强调亲子阅读的重要性。
亲子阅读不仅能够增进亲子关系,还可以激发孩子的阅读兴趣。
通过亲子阅读,家长可以向孩子传递阅读的乐趣,帮助他们建立起对阅读的积极态度。
2. 多样化的阅读材料除了图书之外,幼儿园家长讲座也会推荐家长们使用多样化的阅读材料,如报纸、杂志、绘本等。
这些不同形式的阅读材料可以让孩子从小培养对不同类型文本的认知能力,丰富他们的阅读体验。
3. 针对性的引导幼儿园家长讲座还会倡导家长们根据孩子的兴趣爱好,有针对性地引导他们进行阅读。
因为只有孩子对阅读感兴趣,才能持续地保持阅读的动力。
四、个人观点和理解在我看来,引导孩子阅读并非一蹴而就的事情。
除了以上述的途径,我认为家长们更应该从自身做起,做孩子的榜样。
如果家长们能够以身作则,自己也热爱阅读,那么孩子自然而然就会受到良好的影响,形成良好的阅读习惯。
我还觉得在家长和孩子的亲子阅读中,可以适当加入互动的元素,让阅读变得更加有趣,这样可以更好地吸引孩子的注意力。
五、总结和回顾通过幼儿园家长讲座,我们可以得出引导孩子阅读的有效方式包括亲子阅读、多样化的阅读材料以及针对性的引导。
在实际引导中,家长们更需要以身作则,做好孩子的榜样,并且在亲子阅读中加入互动的元素,这样才能更好地培养孩子的阅读兴趣。
六、结语在今天的社会中,孩子的阅读能力关乎其未来的发展。
幼儿园家长讲座如何引导孩子阅读的详细方案
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幼儿园家长讲座如何引导孩子阅读的详细方案在幼儿园阶段,孩子的认知能力和语言能力迅速发展,因此培养孩子的阅读兴趣和能力尤为重要。
家长是孩子成长过程中最重要的引导者,他们在家庭和学校教育中承担着重要的角色。
幼儿园家长讲座是一种非常有效的方式,可以帮助家长更好地引导孩子阅读。
下面是一个详细的方案,用以引导孩子阅读的幼儿园家长讲座。
一、讲座主题及目的1. 主题:如何引导孩子阅读2. 目的:帮助家长了解与掌握正确的方法和技巧,以便有效地引导孩子阅读,培养他们的阅读兴趣和能力。
二、讲座内容安排1. 阅读环境的营造a. 课堂环境的布置b. 家庭环境的营造c. 阅读氛围的营造2. 选择适合孩子的阅读材料a. 绘本、图画书的选择b. 文学作品的选择c. 非文学作品的选择3. 阅读引导的方法和技巧a. 亲子共读的重要性和指导方式b. 鼓励孩子对书籍进行自主选择和阅读c. 如何进行阅读引导,引发孩子的阅读兴趣4. 建立良好的家庭阅读习惯a. 定期阅读时间的设立b. 家庭成员一起阅读的重要性c. 家长在阅读中的示范和引导5. 阅读后的交流和引导a. 与孩子共享阅读的心得体会b. 引导孩子进行阅读后的表达和想法交流c. 鼓励孩子进行阅读心得的记录和整理6. 解答家长的疑问和交流互动a. 接受家长关于孩子阅读方面的困惑和疑问b. 共享解决疑问的方法和技巧c. 互动交流,促进家长之间的经验共享和学习三、讲座形式和方式1. 时间:选择适合大部分家长参加的时间,通常可以安排在周末的上午或下午。
2. 形式:以讲座和互动交流结合的形式进行,让家长们在学习的过程中可以互相交流和共享。
3. 地点:可以选择安静舒适的场所,如学校的多功能厅或图书馆。
四、讲座辅助工具和资源准备1. PPT:准备幻灯片,用以讲座内容的展示和说明。
2. 宣传海报:为了吸引更多家长参加,可以准备宣传海报进行宣传。
3. 阅读工具展示:准备丰富的阅读材料和工具,供家长们进行实际操作和体验。
幼儿园家长讲座:正确引导孩子阅读的方法 幼儿园家长讲座
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主题:幼儿园家长讲座:正确引导孩子阅读的方法一、介绍1.1 引言作为家长,我们都知道阅读对孩子的成长有着重要的影响。
在孩子的早期阶段,正确的阅读引导方式可以培养良好的阅读习惯,提高孩子的语言表达能力和认知能力。
在本次幼儿园家长讲座上,我们将共享一些正确引导孩子阅读的方法,希望能够给各位家长一些启发和帮助。
二、阅读环境的营造2.1 家庭书房的建设家庭书房是孩子阅读的重要场所,通过合理的布置和选择适合孩子年龀的图书,可以营造一个良好的阅读环境。
家长可以根据孩子的年龀和喜好,选择丰富多样的图书,包括故事书、认知启蒙书、科普读物等,让孩子在家中就能够接触到丰富的阅读材料。
2.2 阅读时间的安排家长需要在日常生活中为孩子创造阅读的时间。
可以在睡前或者休息时间安排固定的阅读时间,让孩子养成每天阅读的习惯。
家长也可以和孩子一起阅读,共享阅读的乐趣,增进亲子关系。
三、选择合适的阅读材料3.1 关于图书的选择在孩子的成长过程中,家长需要根据孩子的年龀和兴趣选择合适的阅读材料。
对于幼儿阶段的孩子,可以选择一些图文并茂的绘本故事书,这样可以通过图片吸引孩子的注意,让他们对书中的故事产生兴趣。
3.2 多样化的阅读材料鼓励孩子接触不同类型的阅读材料,包括故事书、科普读物、诗歌等。
多样化的阅读材料可以帮助孩子拓宽视野,增进知识面,同时也培养孩子对不同类型书籍的兴趣。
四、引导孩子正确阅读4.1 鼓励孩子自主阅读家长可以鼓励孩子自主选择阅读材料,并自行阅读。
在孩子完成阅读后,可以与孩子进行共享和交流,听取孩子的阅读感受和理解,引导孩子正确的理解和表达。
4.2 用心倾听孩子的阅读家长需要用心倾听孩子的阅读,不仅仅是内容的理解,还要关注孩子对书籍的情感体验。
通过与孩子沟通和交流,了解孩子在阅读过程中的体会,指导孩子正确的表达和态度。
五、培养孩子的阅读兴趣5.1 创设有趣的阅读氛围家长可以通过各种方式创设有趣的阅读氛围,比如与孩子一起参加读书活动、阅读俱乐部等。
幼儿园亲子阅读讲座:引导孩子正确阅读指南
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《幼儿园亲子阅读讲座:引导孩子正确阅读指南》1. 介绍在当今社会,家长们越来越重视孩子的阅读教育,因为他们深知阅读对孩子的成长有着重要的影响。
而在幼儿园阶段,亲子阅读讲座成为了一种流行的教育方式。
那么,如何引导孩子正确阅读呢?2. 理解阅读阅读不仅仅是指看懂文字,更重要的是要培养孩子对知识的渴望和获取能力。
在幼儿园阶段,家长和老师们应该注重培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。
3. 亲子阅读讲座的重要性亲子阅读讲座为家长提供了一个学习、共享的机会,让他们更好地了解如何引导孩子正确阅读。
通过讲座,家长们可以学习到一些科学的阅读方法和技巧。
4. 培养孩子的阅读兴趣在亲子阅读讲座中,我们经常强调的是要给孩子选择适合他们的书籍,并且要多方位地满足他们的阅读需求。
这样可以激发孩子的阅读兴趣,帮助他们建立起良好的阅读习惯。
5. 培养孩子的阅读能力在亲子阅读讲座中,我们也会共享一些科学的阅读方法,比如适当使用语音指导、情感指导等方法,帮助孩子提升阅读能力。
家长们也要适度地引导孩子,避免过度干预。
6. 个人观点和总结我认为亲子阅读讲座对于引导孩子正确阅读有着非常重要的作用。
家长们应该积极参与其中,并且将所学知识运用到实际生活中,帮助孩子建立起正确的阅读观念。
只有这样,孩子才能在阅读中获得乐趣,茁壮成长。
亲子阅读讲座是引导孩子正确阅读的重要途径,家长们应该重视并参与其中。
要注重培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,帮助他们建立起良好的阅读习惯。
让我们共同努力,为孩子打开阅读的大门,引领他们迈向知识的海洋。
文章内容不仅介绍了幼儿园亲子阅读讲座的重要性,同时也深入探讨了如何实际引导孩子正确阅读。
希望这篇文章能帮助您更好地了解并应用亲子阅读讲座的知识,为孩子的成长助力。
亲子阅读讲座在幼儿园教育中扮演着至关重要的角色,它不仅是家长与孩子交流的重要评台,更是引导孩子正确阅读的有效途径。
在这样的讲座中,家长们可以学习到许多培养孩子阅读兴趣和能力的方法与技巧,从而更好地引导孩子进入阅读的世界。
幼儿园亲子阅读讲座方案的家庭阅读指南
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幼儿园亲子阅读讲座方案的家庭阅读指南在当今社会,越来越多的家庭意识到了亲子阅读的重要性。
而幼儿园作为孩子们的第一所学校,也应该为家长提供一些亲子阅读讲座,以帮助他们更好地指导孩子进行阅读。
在本文中,我将探讨幼儿园亲子阅读讲座方案的家庭阅读指南。
一、建立家庭阅读氛围在亲子阅读讲座中,家长可以学习如何在家中建立一个良好的阅读氛围。
他们可以通过在家中设置阅读角或者定期举行家庭阅读时间来激发孩子对阅读的兴趣。
家长还可以通过自己的榜样作用,让孩子看到他们自己也是热爱阅读的,从而激励孩子们进行阅读。
二、选择适合孩子的书籍在讲座中,家长可以学习如何选择适合孩子芳龄和兴趣的书籍。
他们可以了解到一些优秀的儿童文学作品,以及一些适合不同芳龄段孩子的启蒙读物。
通过选择合适的书籍,家长可以让孩子更容易地产生阅读兴趣,并从中受益。
三、阅读引导技巧在家庭阅读指南中,也可以包括一些阅读引导技巧。
家长可以学习如何在阅读时和孩子进行互动,如何帮助他们理解故事情节,以及如何引导他们进行思考和讨论。
这些技巧可以帮助孩子更好地理解和吸收所阅读的内容。
四、利用互联网资源除了实体书籍之外,现在互联网上也有大量的优质阅读资源可供利用。
在讲座中,家长可以学习如何利用互联网资源,如如何选择适合孩子的在线阅读平台,如何筛选优质的数字图书等等。
这些技能可以让家长更好地指导孩子进行全方位的阅读。
五、鼓励孩子进行创作在家庭阅读指南中,也可以包括鼓励孩子进行创作的内容。
家长可以学习如何帮助孩子进行绘本创作、故事写作等活动,从而培养孩子的创造力和表达能力。
这些活动不仅可以增强孩子们的阅读兴趣,还可以培养他们全面的素养。
六、家庭阅读的评估和反思在家庭阅读指南中,也应该包括对家庭阅读氛围的评估和反思。
家长可以学习如何定期对家庭阅读进行评估,看家庭阅读氛围是否良好,孩子阅读兴趣是否提升等等。
通过不断地反思和修正,家庭阅读的效果会更好。
总结通过幼儿园亲子阅读讲座方案的家庭阅读指南,家长可以学习到如何在家中建立良好的阅读氛围,选择适合孩子的书籍,掌握阅读引导技巧,利用互联网资源,鼓励孩子进行创作,并进行家庭阅读的评估和反思。
关于中班幼儿阅读兴趣的家长讲座内容
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关于中班幼儿阅读兴趣的家长讲座内容
在幼儿教育中,培养孩子对阅读的兴趣至关重要。
阅读不仅可以拓展孩子的知识面,提高语言表达能力,还能培养孩子的想象力和逻辑思维能力。
因此,家长们需要重视如何引导孩子培养阅读兴趣,从而为他们的成长打下良好的基础。
首先,家长们可以从营造良好的阅读环境开始。
在家中设置一个舒适的阅读角落,摆放一些适合孩子阅读的图书,让孩子随时都能够接触到书籍。
此外,家长们也可以利用亲子阅读时间,与孩子一起共同阅读,讲述故事,讨论内容,增进亲子间的情感交流。
其次,选择适合孩子年龄和兴趣的图书也是培养阅读兴趣的重要一环。
对于中班幼儿来说,可以选择一些内容简单,图文并茂,富有趣味性的绘本故事。
这样的书籍不仅能够吸引孩子的注意力,还能够帮助他们建立起阅读的信心和兴趣。
另外,家长们还可以通过一些趣味的阅读活动来激发孩子的阅读兴趣。
可以组织一些阅读比赛、故事会、角色扮演等活动,让孩子在参与中体验到阅读的乐趣,并愿意主动去阅读更多的书籍。
此外,家长们还可以利用现代科技手段,如数字图书馆、故事软件等,为孩子提供更丰富多样的阅读资源。
在保证孩子安全的前提下,合理利用电子设备,让孩子通过多种形式接触到阅读,从而增加他们的阅读体验和兴趣。
总的来说,培养中班幼儿的阅读兴趣是一个长期而持续的过程,需要家长们的耐心和细心去引导。
通过营造良好的阅读环境,选择适合孩子的图书,开展趣味的阅读活动,利用现代科技手段等多种方式,相信孩子的阅读兴趣一定会得到有效的培养和提升,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。
家长如何正确引导孩子阅读
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家长如何正确引导孩子阅读阅读是孩子成长过程中极为重要的一环,它不仅可以开阔孩子的眼界、丰富孩子的知识,还能培养孩子的思维能力和语言表达能力。
然而,在当今社会,孩子们面临着诸多娱乐选择,电子产品的普及也使得他们很容易沉迷于游戏和网络,对阅读兴趣的培养变得尤为重要。
因此,作为家长,我们需要正确引导孩子阅读,并帮助他们建立良好的阅读习惯。
本文将就如何正确引导孩子阅读进行探讨。
一、树立阅读的重要性家长的言传身教是孩子形成习惯的重要因素之一。
因此,我们需要向孩子灌输阅读的重要性。
可以通过自己的行为示范和亲身实践,表现出对阅读的热爱和重视。
在家中可以让孩子看到家长经常阅读书籍、报纸、杂志等,培养他们模仿的欲望。
此外,还可以与孩子分享自己读书的收获和感受,激发孩子的阅读兴趣,让他们意识到阅读对个人发展的重要性。
二、为孩子提供丰富多样的读物孩子在选择阅读材料时,往往会偏向于自己感兴趣的领域。
因此,家长需要为孩子提供丰富多样的读物,满足他们的阅读需求。
可以根据孩子的兴趣爱好,选择具有启发性和知识性的图书、故事书、科普读物等。
除了纸质书籍,还可以尝试提供电子书、有声读物等多样的阅读形式,满足孩子不同的阅读偏好。
三、培养阅读的习惯养成良好的阅读习惯对孩子的成长至关重要。
家长可以从以下方面着手,帮助孩子培养阅读习惯。
1. 定期安排阅读时间:家长可以与孩子商量,每天安排固定的阅读时间,如晚饭后的半小时、睡前的阅读时间等。
通过规律的阅读时间,帮助孩子养成每天阅读的习惯。
2. 创造良好的阅读环境:为孩子营造一个安静、舒适的阅读环境。
可以为孩子配备舒适的阅读椅子,准备柔和的灯光,确保环境的安静和舒适。
3. 陪伴孩子一同阅读:家长可以利用空闲时间,陪伴孩子一同阅读。
可以选择一本家长和孩子都感兴趣的书籍,互相交流、分享感受,增进亲子关系的同时也培养孩子的阅读兴趣。
四、启发孩子思考与交流阅读不仅是获取知识的过程,更是培养孩子思考和表达能力的重要途径。
家长如何指导孩子良好的阅读
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教课资料范本家长如何指导孩子优秀的阅读编辑: __________________时间: __________________从小培育孩子优秀的阅读兴趣和阅读能力 . 帮助他们形成自主阅读的能力 . 对孩子此后的学习有很大的帮助。
那么家长应当如何指导孩子阅读图书呢?第一 . 给幼儿创建优秀的阅读环境。
阅读环境是阅读活动的基础. 它包含物质环境和精神环境两个方面。
1、创建优秀的物质环境。
家长能够在书斋、客堂等地方 . 为孩子供给随时随处有时机看到书、文字和图画 . 并有时机画画、写写甚至“制作”自己的图书。
2、创建优秀的精神环境。
孩子的模拟能力很强. 假如家长喜欢阅读. 家庭中有优秀的阅读氛围 . 长此以往 . 孩子就会遇到影响 . 养成热爱阅读的优秀习惯。
其次 . 为幼儿选购适合的图书。
1、幼儿图书主假如以图为主. 图文并茂。
幼儿的思想以形象思想为主 . 大部分孩子只认识少许的字. 这就决定了幼儿读物要以图为主. 图文并茂 . 进而帮助孩子逐渐达成从图画形象到文字符号阅读的过渡。
2、要注意幼儿图书的丰富多样性。
生活知识、科学知识、环境问题、生命教育、亲情、友情等教材. 儿歌、儿歌、寓言、故事、散文等文字文体的图书都能够让孩子接触。
第三、用灵巧多样性、丰富多彩的方式踊跃参加和指导孩子的阅读。
1、叙述发问法:家长与孩子坐在一同. 家长边讲边发问 . 解说疑难. 帮助孩子理解故事内容。
让孩子掌握有序翻阅图书等基本技术 . 提升孩子对阅读资料的感觉能力和理解能力 . 促使亲子之间的感情沟通。
2、角色饰演法:家长与孩子以口头饰演或动作等形式 . 担当阅读资猜中某一角色。
加强孩子对阅读活动的兴趣 . 提升孩子的语言、动作的表达能力 . 加深对阅读资料的理解。
3、改编情节法:在阅读中 . 鼓舞孩子依据自己的理解和思虑 . 对故事中原有的情节进行改编。
拓展孩子的思路 . 发展孩子的创建性思想 .使孩子体验到成功的乐趣. 激发孩子持续阅读的兴趣。
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格林童话《灰姑娘》
五个问题
1、如果在十二点时,灰姑娘还没有跳上马车 会怎么样呢? 2、长大了与男生约会要注意什么呢? 3、后妈一定是坏人吗? 4、为什么灰姑娘在门被锁了之后还能参加舞 会呢? 5、这个故事有什么不合理的地方?
这位美国教师在读经典的童话 故事时进行了创造性、个性化的解 读,培养了学生勇于思考,将童话 实用部分中移植到学生们的生活中 来,改变了我们对传统经典的阅读。
--- 摘自《在追梦的路上》
由此可见,阅读与成绩的关系 是相辅想成的,而不是立干见 影的。自信地告诉自己和孩子: 爱读的孩子成绩不一定是最好 的,但一定是最有发展前途的。
——家长如何指导孩子阅读书籍 华山中学 夏维娜
成为孩子一生中最重要的贵人!!
儿童阅读的关键期
• • • • • • 一年级:好玩的绘本 二年级:桥梁书 三年级:结合课本,渐渐引入名家短篇 四年级:人文性的儿童小说、科普读物 五年级:美文、动物小说、科幻小说 六年级:名家作品、文言起步
找死的兔子案例
图画书一般只有三十几页,依靠一 连串的图画和为数不多的文字结合,就 是图文并茂讲述一个完整的故事。特别 能引发低龄孩子的兴趣,它使儿童建立 起美妙的书籍概念,并从此爱上阅读。
某报 《三百本书为她插上幻想翅膀》
《我爸爸》
他游得像鱼一样快。
他像房子一样高大。
•
好家长的故事 一个会读故事的妈妈
于小晗和妈妈一起读书
猜爱、我的实验
故事分享
小女孩珍妮弗出生时,被诊 断患有唐氏综合征,但她的父 母并没有放弃,而是抓住所有 可能的机会给她读故事听。珍 妮弗4岁时接受智商测验,她的 智商却高达111分。
二、依照学生阅读情况,分阶 段逐次推荐不同的读物
教你一招
四、尊重孩子的阅读声音, 与孩子分享阅读感受
新美南吉《去年的树》
环保、守信、友谊、跨越生死的爱恋……在与孩 子同读之后,我们应该鼓励孩子“说来听听,你 有什么高见吗?”,尊重孩子富有童心童趣视角、 见解。
学会独立生存,积极面对人生
——
《鲁滨逊漂流记》读书交流
我费了无数的劳力,才把这棵树砍倒,我 花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十 四天的工夫,使用了大小斧子和一言难尽的劳 力,才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶 砍了下来、然后,我又花了一个月的工夫把它 刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船 底朝下浮在水里。
他像猫头鹰一样聪明。
他像大猩猩一样强壮。
• 学生的图画作品
四、六年级的尝试
快拿起手中的笔来写写自 己的爸爸吧!
《我爸爸》
我的爸爸,在我眼里他是这个世界上独一无二 的好爸爸。他长得很高但一点也不胖,有一双充 满智慧的眼睛,鼻梁上架着一副大眼镜;显示出 他知识很渊博。 有一次,在辅导我写作业时,我看到在昏暗的 灯光下爸爸疲惫的身影,我第一次发现爸爸原来 是那么的弱小。 爸爸,是您让我领略了父爱如山的力量,您在 我心目中是我最好的爸爸!我永远爱您!我也要 向您一样经过许多的磨砺变成一座高大而险峻的 山。
我的感想:我觉得鲁滨逊很有耐心,坚 持不懈,即使使用的是简单的工具,也 坚持把树砍倒。 制作:张泽同
这本书教会我们只有坚持才能胜利, 只有实干才能让我们摆脱困境,实干 比信念更重要……我相信我的人生也 会随着这本书而重新起航,在人生的 航海中,勇敢前进,永不言败,永不 放弃!
---摘自徐铭艺读后感
“桥梁书”是介于图画书和纯文字书 之间的一种图书类型它的主题接近儿童 的生活经验,采取幽默有趣的童话故事 形式,帮助孩子从喜欢阅读开始,渐渐 适应字数增多、篇幅加长。如果孩子借 助注音与插图,读完一本书孩子之后, 特别有成就感,逐渐建立阅读的自信, 慢慢养成读书的习惯。
三、创新读经典书籍,做有真正有 深度的人
——谈家长指导孩子阅读书籍
故事分享:
玛琪· 科默 为孩子打造阅读环境
学子成长之路“理想从这里放飞”
2002年巴州理科状元的张路
我上初中时每年买二、三百元课外 书,上高中时就增加到五六百元, 在紧张的高中生活中,老师的讲解 已经无法满足阅读欲望,我还抽空 到华山图书馆借阅读课外书看。
--- 摘自《好习惯成就好人生》
如《进化论》,法布尔的《昆虫记》。 阅读考星手册
5、艺术可以陶冶情操
文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐等,
共同营造华山中学浓郁的 “书香校园”,受益孩子终生! 实现我校的办学宗旨:
玩在华山、学在华山、成长在华山!
结 束 语
作为华山普通的小学语文老师的 代表,我们努力成为孩子阅读的伴 随者;点燃他们追求幸福人生的火 把;
• 获美国 纽伯瑞 文学大 奖的一 套系列 丛《手 斧男孩》
什 么 是 真 正 的 友 谊 ?
高段经典:我为大家提供一些选择建议:
1、读史书使人睿智
《史记》《我们的中国》《世界名胜》《世界文 化起源》
2、美学使人高尚
如冰心、朱自清、季羡林、纪伯伦。
3、读哲学使人深刻
《苏菲的世界》
4、读自然科学让生活更美好
谢谢您的聆听
宋嘉诚
同样的一本图画书,在有 效的阅读指导下,学生的心灵 与文本的碰撞,那俊秀的文字 是从孩子心间涓涓流淌出来的 感动。这样长期以往的阅读熏 陶、感染下,孩子对作文还发 愁吗?
细心观察
抓住细节 体会真情
温馨提示
优秀绘本标准:美妙的图画、感人 的内容、丰富的想象空间。 不必购买以下书籍:单纯训练智力 的书;电脑喷绘的书;单纯的识字 书和字数很多的“实惠”书。
2004种佳玲Biblioteka 获西北五省文科状元当我喃喃学语的时候,家里就买了世界童话书, 奶奶每天读给我听,随着年龄的增长,对书的 喜爱与日俱增。我每天都缠大人给我读书听, 再后来从外国经典名著到中国古典文学。涉足 广泛,到高三学习最紧张时,我也总要挤出一 点时间看文学书籍。文学读物潜移默化的熏陶, 为我奠定了深厚的语文功底,更离不开华山浓 厚的校园文化。