人教版八年级上册地理第二章第二节奔流不息的大河
第二章第二节奔流不息的大河1
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3、历史上和现在的作用
历史上:沟通了南北交通 现在:江苏、浙江境内的运河是重要的水上 运输线
湖泊是调节江河水量的天然水库
我国有大小湖泊24800多个,观 察课本P26图2.10,找一找我国 有哪些著名的湖泊?其分布的特 点是什么?
我国湖泊分布的特点,以青藏高原和长江中下游平原分布最为集 中。 西部多为咸水湖, 东部都是淡水湖。 内流湖 外流湖
珠江夜景
我 国 唯 一 流 入 北 冰 洋 的 河 流
京杭运河扬州段
世 界 上 开 凿 最 早 、 最 长 的 人 工 运 河
北京
通州
河北
天津 河 北 山东 1800千米 江 苏 浙 江
杭州
上海
海河 河 黄
淮
河
江
长
钱塘江
世界最长、开凿最早的人工运河——京杭运河 1、起止点、长度 北起北京——南至杭州;全长1800千米; 2、经过的省市区、沟通的水系 北京、天津、河北、山东、江苏、浙江、 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
第二章中国的自然环境
第二节 奔流不息的大河
(第一学时)
一、学习目标
在地图上找出我国的主要河流、湖泊的分布。
二、学习重点 我国的主要河流、湖泊的分布 三、学习难点 河流和湖泊的作用 四、课前预习 (1)预习提纲 1、读课本P25《知识之窗》,了解水系和流域的 概念
2、读课本P25图2.8,找一找我国的主要河流,完 成P26活动。 3、读课本P26《知识之窗》,了解外流河和外流 区、内流河和内流区的概念 4、在课本P25图2.8,指出我国主要湖泊的分布及 分布特点。 5、京杭运河沟通哪五大水系?具有什么作用?
中国的河流和湖泊
1、什么是水系? 一条河流的干流和所有的支流组合在一起,水流相通的脉络系 统就是水系。 2、什么流域? 指一条河流及其所有支流的集水面积。
八年级地理上册第二章第二节奔流不息的大河大河奔流的精神素材

大河奔流的精神我喜欢河,因为我是一个在河边长大的孩子.我的家乡就在长江边上,小时候我最喜欢的事情就是坐在江堤上发呆,看着江水从西边浩荡而来,向东方奔流而去;每当夕阳西下的时候,看着江中白帆点点,船来船往,听着传来的声声汽笛,还有芦苇被风吹过的声音,心中就会充满对于远方的不可遏制的向往。
后来,我离开了家乡,走向了更广阔的世界,但不管行走到哪里,只要有河的地方,我就会闻到故乡的味道,也会找到继续前行的动力和理由.每一条河都会努力寻找出路和方向,不管道路多么曲折,遇到多少困难;小的河流奔向大的河流,大的河流奔向海洋。
对于河流而言,失去了奔向海洋的梦想就失去了一切,最终的命运也许只能消失、干涸在荒漠之中。
所以,不管黄河和长江的曲线多么不同,它们奔向大海的梦想是一致的;也正因为有了奔向大海的梦想,才有了最后奔流入海的美好结局。
人生就像大河一样,每个人都有着自己的生命曲线,世上没有任何两个人过着一模一样的生活。
但是,从那些事业有成的人身上,我们能够看到相同的特点:他们都是有志向的人,都是坚忍不拔、永往直前的人,都有着像江河一样奔流到海的坚定信念。
所有的河流在源头时都是不起眼的,以至于人们都不能想象这是一条大河的开始。
我曾经到过三江源地区,心里想着这些小河沟怎么可能是那些奔腾大江的发源地呢。
但河流的伟大恰恰就在于它们能够从不起眼的地方开始,最后把自己汇成波澜壮阔的大河。
从一条小河到一条大河,其间常常要奔流几千公里,在一路奔腾的过程中不断接纳融合,汇聚万流,终成气候。
一个人的生命也像一条河流一样,开始的时候平凡、渺小,没有任何引人注目的壮丽,但只要我们能够像河流一样不断前进,拓宽自己的知识和胸怀,接纳新的思想和智慧,生命的道路就会越走越宽,最终成就像大河奔流一样的壮阔人生。
河流从来不会因为遇到障碍而停止前进。
任何一条河流在遇到障碍的时候,都会不断聚集水势,积蓄力量,直至把障碍冲破,然后继续奔涌向前;如果障碍实在难以冲破,河流也不会从此绝望,它们会设法绕过障碍,即使暂时改变方向也没有关系,因为在绕过障碍之后,它们依然会朝着自己的最终目标而去。
第二章第二节_奔流不息的大河(第二课时)
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措施: 造林种草,合理放牧;修建水库,水
电站。及时疏通水道
中游景观
支流多,水量大。 含沙量大。 河道上下段为峡谷落 差大
黄河含沙量居世界各大河之冠,每年输 沙量约16亿吨,如果把这些泥沙堆成高、宽 各1米的土坝,其长度可绕地球赤道27周.
自然因素
黄河中游流经黄 土高原,土质疏 松,植被稀少, 降水集中
河口
桃花峪
黄土高原
黄 河 下 游 中 国 的 忧 患
—
读图:黄河的“忧患”在上游、中游、下游有何表现?
河口
桃花峪
上游景观
河道迂回曲折
两岸多湖泊沼泽
河水 上游气候趋于干旱,草地退化, 荒漠化严重,有凌汛 原因: 降水少,气候干旱。 自然原因: 过度放牧,滥垦草地。 人为因素:
人为因素
破坏植被,导致 水土流失
治黄关键
治沙
地上河景观
下游景观
黄河入海口
河道宽浅,水流平 缓; 泥沙淤积,河床 升高为地上河;
“地上河”动画演示
水 面
河 床 面
地 面
黄河下游“地上河”形成的流程 图
土质疏松 暴 雨 植被破坏
} →
流失 流速 减慢
地势 低平 水土
泥沙淤积河床
→
地 上 河
甘 青 海 肃
宁 夏
山 西
渤海
陕 西 河南
山东
四 川
青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁
黄河水系水电站分布
青铜峡 龙羊峡 刘家峡
小浪底
三门峡
概念
俗称冰排,是冰凌对水流产生阻力而引起的 江河水位明显上涨的水文现象。冰凌有时可以聚 集成冰塞或冰坝,造成水位大幅度地抬高,最终 漫滩或决堤,称为凌洪。在冬季的封河期和春季 的 开河期都有可能发生凌汛。中国北方的大河, 如黄河、黑龙江、松花江,容易发生凌汛。 通俗地说,就是水表有冰层,且破裂成块状, 冰下有水流,带动冰块向下游运动,当河堤狭窄 时冰层不断堆积,造成对堤坝的压力过大,即为 凌汛。
初二地理上册第二章第二节奔流不息的大河--长江
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1、洞庭湖的面积有什么 变化?为什么? 由于人们滥砍乱伐植被 导致水土流失加剧,泥 沙淤积和围湖造田使湖 泊面积缩小。
2、对长江的分洪、蓄洪 有什么不利影响?
分洪、蓄洪的能力减 弱,洪涝灾害加剧。
小结:
一、长江源流概况 1、源头、注入海洋 2、流经省份和流经主要地形区 3、主要支流和湖泊 4、上、中、下游的划分 二、上中下游的特征 1、上游:落差大,多峡谷,多急流,多 水能。 2、中游:多“曲流”,多支流,多湖泊。 3、下游:水流平稳,江阔水深
长江三峡位置示意图
长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的 南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称.
四川盆地
宜昌
巫峡 湖口 西陵峡
瞿塘峡
思考:长江三峡位于我国地势哪两级阶梯的交 界处?
三峡花近20年、近两千亿 首要任务是?
三峡工程还有哪些综合效益?
发电 航运 养殖 灌溉 支援西部大开发等 旅游
青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
干流流经的省区
流经主要的地形区
青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
上中下游的划分点 宜昌、湖口
主要支流 湖泊
雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、赣江、汉江
鄱阳湖、洞庭湖等
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东 海
长江干流流经省级行政区示意图
青 西藏自治区 海
四
川
湖 北
安 徽 江
江 苏
重庆
湖 南
西
上海
云 南
青、藏、云、川、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
长江干流流经地形区
青 藏 高 原
四川盆地
长江水系分段图
初二地理上册第二章第二节 奔流不息的大河---黄河
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1黄河发源于哪?最终注入哪个海洋? 黄河发源于哪?最终注入哪个海洋? 黄河发源于哪
2找出划分黄河上、中、下游的城市及其所在省区 找出划分黄河上、 找出划分黄河上 3找到黄河上著名的水利枢纽:龙羊峡、刘家峡、 找到黄河上著名的水利枢纽:龙羊峡、刘家峡、 找到黄河上著名的水利枢纽 三门峡、小浪底。 三门峡、小浪底。找出黄河水能开发最密集的河 段。 4黄河的长度为多少? 黄河的长度为多少? 黄河的长度为多少 5黄河流经哪些省级行政单位,哪些地形区? 黄河流经哪些省级行政单位,哪些地形区? 黄河流经哪些省级行政单位
凌汛就是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象。 凌汛就是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象。
返 回
资料
治理黄河新设想:挖沙降河, 治理黄河新设想:挖沙降河,悬河入地
每年在黄河口挖取泥沙,降低河口段河床, 每年在黄河口挖取泥沙,降低河口段河床, 这样中下游河道的积沙就会被水冲移而下, 这样中下游河道的积沙就会被水冲移而下, 使整个中下游河床逐年降低。 使整个中下游河床逐年降低。只要每年挖 沙不止,30年后黄河中下游河道积存的大 沙不止,30年后黄河中下游河道积存的大 60亿立方米的泥沙就会被冲走 亿立方米的泥沙就会被冲走, 约60亿立方米的泥沙就会被冲走,世界著 名的“悬河”就可能变成地下河。 名的“悬河”就可能变成地下河。
小结
概况
源地: 源地:巴颜喀拉山 入海: 入海:渤海 流经的省份、 流经的省份、地形区 河段的划分
功
黄河
过
治标——治理——治本 治标——治理——治本 ——治理——
作业布置 地理地图册P58—P59 地理地图册 练习册P17-18 练习册
资料
黄河的凌汛
凌汛就是冰坝阻塞河道、 凌汛就是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上 升的现象。 升的现象。 黄河上游的刘家峡至包头河段, 黄河上游的刘家峡至包头河段,下游的开 封至入海口河段, 封至入海口河段,河水是从较低纬度流向 较高纬度的。由于较高纬度河段秋冬季节 较高纬度的。 封冻早,冬春季节解冻迟,容易形成冰坝, 封冻早,冬春季节解冻迟,容易形成冰坝, 阻塞低纬度的河道来水,导致河水泛滥、 阻塞低纬度的河道来水,导致河水泛滥、 河堤决口。现在人民政府通过采用飞机、 河堤决口。现在人民政府通过采用飞机、 大炮炸开冰坝的手段, 大炮炸开冰坝的手段,使黄河凌汛的危害 基本消除。 基本消除。 返 回
第二章第二节奔流不息的大河

三、我国最大的河流——长江
1、长江概况
(1)长江是我国第一大河,V+W形,正源是沱沱河,发源于青藏高原的唐古拉山主峰格拉丹东西,全长6300千米,,注入东海。
(2)长江流量和长度均居世界第三;流量、长度和流域面积是亚洲第一大河;是我国长度最长,流域面积最广,流量最大、流经地区最多、支流最多的第一大河。
(3)流经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等十一个省、市、自治区,由西往东依次经过的地形区:青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地和长江中下游平原
(4)主要支流:
北面支流:雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、汉江(最大支流) 南面支流:乌江、沅江、湘江、赣江
2、长江河段的划分和特点
上游:源头—湖北宜昌(落差大、水流急、多峡谷,水能资源丰富)
中游:宜昌—江西湖口(多湖泊、多支流、多曲流)
下游:湖口—入海口(江阔水深,水流平稳,航运价值高)3、巨大的水能资源
(1)分布——集中在上游:横断山脉长江三峡
(2)开发利用——水利工程:葛洲坝三峡工程
(3)利用率——低:只开发了约10%
4、黄金水道
干支流通航里程7万千米,占全国2/3,宜宾以下全年通航。
5、长江危害与治理
(1)长江洪水:主要危害地区:长江中下游平原
自然因素:位于季风区,流域广,支流多,干流汛期长,水量大。
人为因素:长江中上游不合理的生产活动和滥伐森林,植被遭到严重破坏,自然生态环境日益恶化,使洪涝等灾害加剧。
治理措施:兴建水库,增加河流、湖泊的调江能力。
上中游禁止滥伐森林,中游退耕还湖,下游加固江防大堤。
(2)长江流域的旱灾也很严重,原因是夏季风进退没有规律。
粤人教版八年级地理上册第二章第二节奔流不息的大河--长江PPT课件
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鄱阳湖
江
中游 —— 多曲流,多湖泊
治理措施
• 建设水利工程 如三峡水利枢纽 葛洲坝 • 退田还湖 • 裁弯取直,疏浚河道
长江水系示意图
武汉 重庆 宜昌 洞庭湖
上海
东 海
湖口
宜宾
乌 江
鄱阳湖
填空题:
1.长江发源于 青藏 高原的 唐古拉山脉,注入 东 海 , 全长 6300 千米。 2.长江依次流经 青藏高原 、 横断山区 、云贵高原 、 四川盆地 长江中下游平原 五个地形区。 、 3.长江的干流自湖北的 宜昌 以上为上游,江西的 下为下游。 湖口 以
学习一般思路
• • • • • • • 发源地 长度 注入的海洋 流经的省市(区) 流经主要的地形区 主要的支流 上中下游的划分
一、长江的概况
二、长江的水文特征
三、长江的开发与利用
一、长 江 概 况
黄 海
上海
宜昌
湖口
东 海
长江水系上 中下游分界
上游
湖北宜昌
中游
下游
江西湖口
入海口
退后
长江干流流经省级行政区示意图
尼罗河
1
5
4
亚马孙河
6480
2
69300
1
27900
2
长江
6300
3
9600
3
26800
3
密西西比河
6020
4
5800
4
4900
5
刚果河
4370
5
14140
2
39000
1
中国主要河流长度、流域面积、年径流量
名称 长江 黄河 珠江 海河 淮河 长度 (千米) 6300 5500 2214 1090 1000 流域面积 年径流量 (万平方千米) (亿立方米) 180 75 44 27 19 10000 650 3360 228 611
八年级地理上册 第二章 第二节 奔流不息的大河教案 粤
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奔流不息的大河一、教学目标1.对大江大河以及湖泊有初步的认识和理解,提高学习自然地理的积极性。
2.培养学生对河流和湖泊的热爱,加大保护河流和湖泊的社会责任感和历史使命感。
3.加强学生对黄河的功过认识,如何正确的用辩证的观点去分析事物。
二、教学重难点重点:认识我国的河流和湖泊,能在地图上准确的找出大江大河的位置。
难点:如何分析黄河的功与过。
三、教学过程1、导入新课欣赏图片和动画2、沟通三大洋的水系(1)理解概念水系:一条河流的干流和所有的支流组合在一起,水流相通的脉络系统就是水系流域面积:一条河流及其所有支流的集水面积(2)认识我国水系和流域图①、外流河和外流区:主要河流:三大外流区:②.内流河和内流区:主要内流河:.内流区:③.内外流域分界线:(3)人工运河——京杭大运河长度:流经省市:沟通水系:3、湖泊(1)、在中国主要河流分布图上(2--10)找出以下湖泊:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖、洪泽湖、青海湖(2)、说说这些湖泊分布在哪个地形区?随堂练习3.我国汛期最长的河流是______。
4.我国最大的内流河是__________。
5.我国最大的湖泊是_______湖。
6.我国最大的淡水湖是_______。
7.我国唯一流入北冰洋的河流是__________。
4、黄河——中华民族的母亲河(1)黄河流域流经的省区青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁(2)基本概况发源地:巴颜喀拉山脉注入海:渤海流经地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原上中下游的分界线:河口,旧孟津(3)黄河的功与过功:①②③④过:上游:中游:下游:(4)如何治理黄河?选择题1.“一碗水,半碗泥”这句话描写的河流是“中华民族的母亲河”——黄河,下列有关黄河的叙述正确的是()A.黄河是世界含沙量最多的河流B.黄河冬季没有结冰期C.黄河不流经黄土高原地区D.黄河的上游被称为“地上河”2.“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这首歌曲赞美的河流是我国第一大河()A.黄河B.长江C.松花江D.黑龙江3.关于黄河的叙述正确的是()A.黄河上游与中游的分界点是宜昌B.黄河冬季河面不会结冰,利于水运C.治理黄河的首要任务是治沙D.黄河发源于唐古拉山脉,形状象“几”字4.下列河流中属于内流河的是A珠江B淮河C塔里木河D额尔齐斯河5.右图是哪一项资源利用的标记A节电标记B节水标记C节能标记D节地标记6、下列河流,结冰期最长的是 ( )A.长江B.珠江C.黑龙江D.黄河填空题1、我国最大的内流河是。
八年级地理上册 第二章 第二节 奔流不息的大河教案 粤教版
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2.培育同学对河流和湖泊的宠爱,加大爱护河流和湖泊的社会责任感和历史使命感。
3.加强同学对黄河的功过生疏,如何正确的用辩证的观点去分析事物。
二、教学重难点重点:生疏我国的河流和湖泊,能在地图上精确的找出大江大河的位置。
难点:如何分析黄河的功与过。
三、教学过程1、导入新课观赏图片和动画2、沟通三大洋的水系(1)理解概念水系:一条河流的干流和全部的支流组合在一起,水流相通的脉络系统就是水系流域面积:一条河流及其全部支流的集水面积(2)生疏我国水系和流域图①、外流河和外流区:主要河流:三大外流区:②.内流河和内流区:主要内流河:.内流区:③.内外流域分界线:(3)人工水道——京杭大水道长度:流经省市:沟通水系:3、湖泊(1)、在中国主要河流分布图上(2--10)找出以下湖泊:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖、洪泽湖、青海湖(2)、说说这些湖泊分布在哪个地形区?随堂练习3.我国汛期最长的河流是______。
4.我国最大的内流河是__________。
5.我国最大的湖泊是_______湖。
6.我国最大的淡水湖是_______。
7.我国唯一流入北冰洋的河流是__________。
4、黄河——中华民族的母亲河(1)黄河流域流经的省区青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁(2)基本概况发源地:巴颜喀拉山脉注入海:渤海流经地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原上中下游的分界线:河口,旧孟津(3)黄河的功与过功:①②③④过:上游:中游:下游:(4)如何治理黄河?选择题1.“一碗水,半碗泥”这句话描写的河流是“中华民族的母亲河”——黄河,下列有关黄河的叙述正确的是()A.黄河是世界含沙量最多的河流B.黄河冬季没有结冰期C.黄河不流经黄土高原地区D.黄河的上游被称为“地上河”2.“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这首歌曲赞美的河流是我国第一大河()A.黄河B.长江C.松花江D.黑龙江3.关于黄河的叙述正确的是()A.黄河上游与中游的分界点是宜昌B.黄河冬季河面不会结冰,利于水运C.治理黄河的首要任务是治沙D.黄河发源于唐古拉山脉,外形象“几”字4.下列河流中属于内流河的是A珠江B淮河C塔里木河D额尔齐斯河5.右图是哪一项资源利用的标记A节电标记B节水标记C节能标记D节地标记6、下列河流,结冰期最长的是( )A.长江B.珠江C.黑龙江D.黄河填空题1、我国最大的内流河是。
奔流不息的大河--长江
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中国的自然环境
第二节 奔流不息的大河 长 江
长江
长江,亚洲第一大河,其流域面积、长度、 水量都占亚洲第一位。它发源于青藏高原唐古拉 山的主峰各拉丹冬雪山。长江流域从西到东约 3,219公里,由北至南966公里余。长江流经: 青藏高原-青海(青)-四川(川)-西藏(藏)云南(滇)-重庆(渝)-湖北(鄂)-湖南(湘) -江西(赣)-安徽(皖)-江苏(苏)-上海(沪) 注入东海。长江全长6397千米,是世界第三长 河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河, 水量也是世界第三。总面积1808500平方公里 (不包括淮河流域),约占全国土地总面积的 1/5,和黄河一起并称为“母亲河”。
枝城
城陵矶
河岸弯曲、 河道宽广、
多支流、水量大
九曲回肠 荆江河段
荆江及其分洪工程
从湖北枝江到湖南 洞庭湖口的城陵矶,这 段长江习惯上称荆江, 有“九曲回肠”之称。 其中藕池口到城陵矶之 间,河道迂回曲折,是 长江最易泛滥成灾的地 方。 新中国成立后完成 的荆江分洪工程和葛洲 坝水利枢纽工程,对长 江中游水患起到作用。
长江下游即三角洲段,这
里水系交织如网,是河网密度
最大的地方。有“鱼米之乡” 之称。
长江——下游风光
长 江 中 下 游 卫 星 图 片
江
巢湖 太湖
长
从江西 湖口至入海 口为长江下 游,地势更 趋低平,江 面更为开阔, 两岸水网如 织,湖洎星 罗棋布,是 美丽富饶的 水乡泽国
比较长江上,中,下游的特点:
航 线 建 设
长江上游最大的城市——重庆
重庆港郭家沱滚装码头
长江中游最大的城市——武汉
长江航运—武汉港汉阳集装箱码头
“长江水能资源蕴藏量占全国的三分之一, 其中可开发利用的水能资源占全国的一半。” 这句话说明了什么? 长江水能资源巨大。是我国“水能宝库” 长江巨大的水能资源分布在哪个河段? 主要集中在上游河段,其中水能资源最丰富的 河段的是:源头——宜宾。 其次是三峡段。
八年级(上)地理笔记

第一章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域一、优越的地理位置 纬度位置:53°N ─4°N ,大部分属北温带,少部分处于热带海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸二、疆域辽阔,海陆兼备 1. 国土面积:约960万km2 2. 领土的四个端点最东端:黑龙江与乌苏里江主航道通江合处(134°E )最西端:帕米尔高原(75°E ) 最北端:漠河以北黑龙江主航道中心线(53°N ) 最南端:曾母暗沙(4°N ) 3. 陆疆(2万km )和海疆(3.2万km )⑴领海和内海(管理海域:300多万km2)渤海(内海)黄海东海南海太平洋⑵陆邻和海邻三、三级行政区划1.省(23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。
共34个省级行政单位)县(区、自治县、旗)乡(镇、街道)2.34个省级行政区全称、简称、行政中心简称:①取全称中一字(20个) ②历史渊源(8个) ③取大江、大河、名山之名 行政区划口诀:两湖广宁河山重,五江港澳青甘陕云贵两西北上天,内蒙台海福吉安第二节 人口和民族一、我国是世界第一人口大国1.我国人口特点:人口基数大(2000年12.95亿)每年新增人口多2.人口过多带来的问题3.“计划生育”是我国基本国策4.我国的人口分布:人口分布密度大(139人/km2),分布极不均匀黑河─腾冲 以西(西部) 国土37% 人口6%(东多西少) 以东(东部) 国土43% 人口94%二、我国是一个统一的多民族国家1.共有56个民族。
汉族人数最多,占全国92%,其他55个少数民族(壮族)2.民族分布:大杂居,小聚居三、华人和华侨第二章 中国的自然环境(地形、河流、气候)第一节 从青藏高原到沿海平原(地形和地势)一、我国地势变化总特点:西高东低,呈三级阶梯自西向东逐级下降60°时差大50°气温差大四海一洋分界线 海拔 地形第一阶梯 400m 以上 高原、山地 第二阶梯 1000—2000m 高原、盆地 第三阶梯 大兴安岭─太行山脉─巫山─雪峰山 500m 以下 平原、丘岭二、复杂多样的地形1.具备五种基本地形,是一个多山国家(2/3)2.山脉是地形的骨架(四纵四横)①阿尔泰山脉②天山─阴山③昆仑山─秦岭④喜马拉雅山─南岭①台湾山脉②太白山─武夷山脉③大兴安岭─太行山─巫山─雪峰山④贺兰山─大盘山─横断山脉3.四大高原青藏高原:高峻多山,雪山连绵(远看成山,近看成川)内蒙古高原:开阔平坦,一望无际,东部多草原黄土高原:黄土广布,千沟万壑,水土流失严重云贵高原:地面崎岖,石灰岩广布(喀斯特地区)4.四大盆地塔里木盆地(2):沙漠广布(塔克拉玛干沙漠)准葛尔盆地(2):有沙漠、戈壁柴达木盆地(1):多盐湖,沼泽(聚宝盆)四川盆地(2):最富饶“天府之国”(紫色土壤)5.三大平原 三江平原东北平原(黑龙江、松花江、辽河) 松嫩平原 辽河平原华北平原(黄河、淮河、海河)地势低平,一望无际长江中下游平原(长江)河湖众多,鱼米之乡6.三大丘陵东南丘陵(最大)山东丘陵辽东丘陵第二节 奔流不息的大河一、河流和湖泊的概况1.水系和流域面积(书P25知识之窗)2.河流的分类 太平洋水系① 外流河(注入海洋) 印度洋水系(雅鲁藏布江)北冰洋水系(额尔齐斯河)内流河(内陆消失)塔里木河(最长内流河)②人工运河:京杭大运河(世界最长)3.湖泊的分类昆仑山脉─阿尔金山脉─祁连山脉─横断山脉 四横 四纵 面积广大,黑土广布、土壤肥沃外流湖:鄱阳湖(最大淡水湖)、洞庭湖、太湖 外流湖:长江中下游→淡水湖内流湖:青藏高原→咸水湖 二、中华民族的母亲河──黄河 1.黄河的长度:5464千米,流域面积75万km2 2.黄河的概况、流经的地区(四大地形区,9个省级行政区)、注入海洋(渤海) 3.黄河河段的划分 上游:源头→内蒙古河口 中游:河口→河南旧孟津 下游:旧孟津→入海口 4.黄河的特点 (1)形状如汉字“几”字型 (2)世界含沙量最大的河流→流经土质疏松的黄土高原,水土流失极其严重 (3)下游多“地上河”(悬河) ①上游:兴建水电站(龙羊峡水电站) ②中游:植树造林,种草绿化 ③下游:固堤分流,兴建水利工程(小浪底) 三、我国最大的河流---长江(6300km ) 1.发源地(唐古拉山)、流经地区(四大地形区,11个省级行政区)、注入海洋(东海) 2.主要支流 汉江(最大支流)、雅砻江、岷江、嘉陵江、湘江、赣江 3.长江河段的划分 上游:源头→湖北宜昌 中游:宜昌→江西湖口 下游:湖口→入海口 4.长江水能宝库:三峡、葛洲坝、二滩、砻嘴 5.长江的运输:黄金水道 6.长江的洪涝灾害 原因: ①长江流域广,水量巨大,流经地区降水丰沛,汛期长→兴修水利工程 ②上游地区滥砍乱伐森林,破坏植被→植树造林,保持水土 ③围湖造田造地→退耕还湖 第三节 复杂多样的气候 气温 降水 一、我国气温变化的特点 1.冬季南北气温相差悬殊:南北纬度跨度大 2.夏季南北普遍高温 3.温度带划分:(太阳辐射热量的多少来划分) 热带 亚热带 热量 暖温带 适减 中温带 寒温带内流湖:青海湖(最大咸水湖) 分布 气候 五带一区高原气候区二、我国降水变化的特点1.降水规律:自东南沿海向西北内陆地区递减2.四类干湿地区:根各地的降水量和蒸发量有关3.秦岭---淮河分界线三、季风气候显著1.原因最大的大陆---亚欧大陆最大的大洋---太平洋太平洋2.季风的分类夏季风:海洋吹向陆地→偏南风印度洋冬季风:大陆吹向海洋→偏北风3.“两热同期”4.季风区和非季风区四、我国的灾害性天气1.主要气象灾害:洪涝和干旱(夏季风的强弱决定)2.防御气象灾害:①兴修水电站②准确预报台风和寒潮信息第三章中国的自然资源第一节自然资源概况一、自然资源的概述1.什么是自然资源?2.自然资源的分类可再生资源非再生资源二、我国自然资源总特征总量丰富,人均占有量不足第二节土地资源一、土地资源的概况1.土地资源的重要性2.我国土地资源现状:总量居世界第三位,但人均占有量仅占世界1/33.我国土地资源利用类型草地(27%)林地(24%)耕地(14%)建筑用地②耕地水源(南)800mm等降水量线→季风区(东部)旱地(北)②草地→非季风区→内蒙古、新疆、青海和西藏四大牧区(西部)〈100mm③林地:东北、西南部三、土地资源的保护1.存在问题:①耕地面积不断减少②土地沙化、盐碱化严重2.对策:十分珍惜和合理利用每寸土地,切实保护耕地(基本国策)第三节水资源一、地球淡水资源现状1.水资源海洋水陆地淡水→其他淡水(1.25%)→湖泊淡水、河水(0.3%)陆地咸水2.我国水资源现状:总量丰富,居世界第五位,人均淡水值仅占世界平均值的1/4二、我国水资源的分布1.水资源空间分布:东南沿海多,西北内陆少;南方多,北方少2.跨流域调水---南水北调(长江流域→华北、西北)3.水资源时间分布:夏秋多,冬春少(夏季风决定降水量的多少)三、珍惜和保护水资源1.水资源存在主要问题2.对策:兴建水利工程(兴建水库)第四节 海洋资源一、海洋资源的重要性二、我国是一个重要的海洋大国1.管理海洋水域:300多万km2[内海(渤海、琼州海峡)、领海、大陆架和专属经济区]2.海洋资源的分类 空间资源生物资源矿产资源化学资源海洋能资源 三、保护海洋渔场1.存在问题:①海洋污染严重(赤潮) ②海洋生态环境恶化2.对策:综合治理海洋第四章 中国的经济与文化第一节 因地制宜发展农业一、农业的重要性1.农业的含义:P752.农业的主要生产部门种植业(农作物:如粮食、蔬菜、经济作物)林 业畜牧业渔 业3.农业的重要性4.九大商品粮基地二、我国农业分布差异:降水量的多少决定东部:农耕→种植业 西部:草地→畜牧业 北方:旱地→小麦 甜菜、花生、棉花南方:水田→水稻 甘蔗、油菜、棉花南北方作物熟制的差异一年一熟:东北、西北地区一年二熟或两年三熟:黄河中下游地区一年三熟:南方地区季风区非季风区 →400mm 等降水量线800mm 等降水量线三、可持续发展的现代化农业1.因地制宜发展农业2.可持续发展的现代化农业(1)立体农业(2)生态农业(低耗,高产)第二节全面协调发展工业一、工业是国民经济的主导产业1.工业是什么?采掘、加工→生产资料、生活资料2.工业的分类(1)按产品来划分:钢铁工业、纺织工业、印刷工业、汽车工业(2)按产品用途划分重工业(生产资料)轻工业(生活资料)二、我国工业分布布局1.影响我国工业分布的原因↓资源(矿产、农业)、交通、市场、技术、劳动力沿长江黄河线沿海沿铁路线2.四大工业基地辽中南:沈阳、大连、鞍山→北方最大工业基地京津唐:北方最大综合性工业基地(全国第二大综合性工业基地)沪宁杭:全国最大综合性工业基地珠江三角洲:广州、深圳、香港、澳门→全国最大的轻工业基地三、高科技与现代工业1.概念:新技术、1.新能源、新材料2.分布:大分散,小集中沿海→高科技内地→军工沿边→边贸第三节合理布局发展交通运输业一、交通运输业的作用1.交通是经济发展的“先行官”2.交通运输业的方式铁路公路水路航空二、紧张繁忙的铁路运输(1)通车里程:7万多千米(2)主要铁路网①东西干线①滨州—滨绥线(满州里→哈尔滨→绥芬河)(四横)②京包—包兰线(北京→包头→兰州)③陇海—兰新线(连云港→兰州→乌鲁木齐)④沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线(上海→昆明)②南北干线①京沪线(北京→上海)(五纵)②京九线(北京→香港九龙)③京哈--京广线(哈尔滨→北京→广州)④焦柳线(焦作→柳州)⑤宝成—成昆线(宝鸡→成都→昆明)三、四通八达的航空运输三大航空港:北京、上海、广州四、便捷快速的公路运输(实现门口到门口的运输)国道(G)普通公路省道(S)县乡道高速公路五、历史悠久的水上运输(远洋、沿海、内河、湖泊)三大海运中心:大连、上海、广州六、选择合理的交通运输方式水运空运公路铁路运量最多最少适中较大运时最慢最快适中较快运价最低最高适中较低第四节多姿多彩的中华文化一、民俗与环境1.民族差异衣、食、住、行(南船北马)、节日和宗教2.民俗差异因素地理环境历史习惯风俗因素二、文化与旅游(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。
黄河说课课件

说教法
说学法 说教学 程序
1、指导自主-合作探究教学法:
课堂上让学生以小组为单位合作探究,让每 个学生根据自己的经验,从教材内容中“发现 问题──提出问题──探索问题──解决问 题”,共同合作、展开讨论,建构自身的知识 体系。
说教材 说教法
2、激励教学法:
一个孩子如果生活在激励之中,他就获得了自 信。创设一种发现“闪光点”“鼓励自信心” 的激励性评价机制。本堂课通过竞赛晋级加分; 最后评出优胜等做法及时对学生进行肯定。积 极地评价不但可以拉近师生的距离,沟通师生 情感,让学生体验成功的喜悦,而且可以大大 激发学生的自信心,最大限度地保留学生的学 习热情,让他们喜欢学习、热爱学习。
河段
年均含沙量千克/立方米兰州3.48 1.19
河口
6.67 1.67
龙门
33.3 11.2
陕县
37.7 16.0
利津
24.7 11.5
年均输沙量
亿吨
1、黄河泥沙量在上、中、下游有何 变化? 2、为什么在中游泥沙剧增,流经了 什么地区? 3、为什么在下游泥沙减少,为什么?
黄河上游的特征
——还草还林
三.教学重点、难点 说教材
1、教学重点
黄河的发源地、上中下游分界点、流经地形, 黄河的忧患与治理;
说教法 说学法 说教学 程序
2、教学难点
黄河的忧患与治理。
说教材
德国著名的民主主义教育家第斯多惠认为: “不称职的教师强迫学生接受真知,一个 优秀的教师则教学生主动寻求真知。 ”根 据学生学情及课程特点, 本节课采用以下的 教学法:
说教材
二.教学目标 2、过程与方法
① 课前学习:学生预习教材,尝试收集黄河相关资 料。 ②课堂学习:学生通过展示资料、小组合作探究、 解答问题,质疑、答疑等方式相互竞赛参与课堂教 学过程,主动建构自己的知识。教师鼓励、肯定, 纠错、提高。
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西陵峡
巫峡
葛洲坝、三峡工程位置示意图
三峡工程
葛洲坝
上海
重庆 宜宾
宜昌
湖口
不合理占用河道、围湖造田
行洪能力降低
洪涝灾害
1、加固大堤 2、合理兴建水利工程 3、中上游保护生态平衡
内容 发源地 注入海洋 流经省份
上中下游分界处 流经地形区 面临问题 解决措施 著名水利工程
长江
青海省唐古拉山脉主峰各拉丹冬
从公元1前93680年2年黄到河公改元道1,93滚8年滚的黄
2水50汹0多涌年南间下,,黄冲河进决淮口河1,59淹0次没,了 大豫的东迁、徙皖改北道、2苏6次北,的平大均片三土年地有,
两受次灾决人口口,12百50年万有,一死次亡大89改万道,。使 每得次黄灾淮难平都原夺的去千千里万沃人野的变生成命了,一 流片离凄失惨所、者荒不凉计的其黄数泛。区。
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学习目标
• 正确区分流域、水系的概念。 • 什么是外流河、内流河、外流区、内流区? • 读图,找出我国主要的外流河和内流河。它
们主要分布在哪里?
• 知道内流区与外流区的分界线。 • 了解外流河和内流河的水文特征吗?它们主
要受哪些因素的影响?
一、沟通三大洋的水系
1、外流河与内流河学科
东海(中国第一长河、黄金水道)
青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、 赣、皖、苏、沪(11省区) 宜昌(湖北)、湖口(江西)
青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游 平原(鱼米之乡) 易发生洪涝灾害
1加固大堤、合理兴建水利工程、中上游保护生 态平衡。 都江堰、葛洲坝、三峡工程
黄河概况 黄河忧患 根治黄河
发源地、注入海洋、 分段、支流
流经地形区、气候区 上游:荒漠化 中游: 水土流失 严重 下游: 地上河—水灾
中游黄土 高原地区
治沙:中游地区植树造林、保持水土
长江干流流经省级行政区示意图
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
长江干流流经地形区示意图
我们热爱黄河,因为她古老,她孕 育了华夏五千年的文明;
她厚重,因为她本身就是一部 中华民族的历史。
黄河基本概况
河口
渤海
黄河源头
渭河
孟津
黄河入海口卫星图
黄河基本概况
河口
孟津
中游主要流经哪两个省区? 下游主要流经哪两个省区?
华
北
平
青藏高原
原
黄河流经了哪些地形区?(中游,下游)
黄河中游流经了哪些气候类型区?
经过多年的治理,现在黄土高原严 重水土流失区内,乔木林覆盖率已恢 复至 9.27%,乔灌林覆盖率恢复至 15.17%。一些治理先进的小流域, 已恢复至 30%~40%。在当前西部 大开发生态环境建设为重的形势下, 植被覆盖率将会大幅度增加。
黄河源头
黄河上游
黄河中游
黄河下游
小结
黄河母亲
人 水 和 谐
巢湖
安徽-------皖
---------
湖 卷
网
南 湘
组
洞庭湖
中国干湿地区分布
平阴每年引黄河水3500万立方米 ——浇灌万亩玫瑰园! 济南每年引黄河水5.4亿立方米 ——哺育百万泉城儿女!
河
套
平
原
(
上
刘家峡水电站(上游)
游
)
华 北 平 原 ( 下 游 )
提供灌溉水源 提供水能 塑造平原
网 zxxk
北冰洋
塔里木河
辽 河
海河
世 界 上 开 凿 最 早 、 最 长 的 人 工 运 河
北京
通州
河北
天津
河 北
山东
1800千米
浙 江 上海
杭州
海河
河 黄
淮河
江 长
钱塘江
2、湖泊
青海----青
青海湖
鄱阳湖
江西-------赣
江苏--------苏
太湖
江苏--------苏
洪泽湖
进一步提高。
根治黄河
河段
问题
上游 土地荒漠化
中游 水土流失严重
下游 地上河-水患
治理措施
合理放牧
植树种草,保持水土 加固大堤,输沙清淤
战国以前,黄土高原的森林覆盖率 在50%以上。由于农业垦荒规模 的不断扩大以及历史上营造宫殿、 伐木烧薪、战争等,植被遭到严重 的破坏。1949年, 黄土高原植被 覆盖率不足10%,1985年仅为 6.5%。
长江干流剖面图
(米)
7000
6000
唐古拉山
我国水能资源最丰富的河流
5000
4000
3000 2000 1000
0 (千米) 6000
3500km
5000
4000
6100m 宜宾
6600m 上海
宜昌
3000
2000
16030000km
0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
至今两千多年的 水利工程——都江堰
葛洲坝
长 瞿塘峡 江 三 峡
凌汛
黄河忧患
荒漠化
断流 断流
黄河忧患
河段
问题
上游 土地荒漠化
中游 水土流失严重
下游 地上河-水患
治理措施
根治黄河
2007年黄河调水调沙是继2002年
以来调水调沙下泄流量最大的一次。期间,从
水库里共排沙2611万吨,库区淤积形态得到进
一步改善。黄河下游主河道得到全线冲刷,利
津站输沙量达5240万吨,下游主河道过水能力
你对黄河水的第一印象是什么?
世界上含沙量最多的河流!
主动脉破了!
黄河忧患
6。67
1。67 河口
3。48 1。19
兰州
陕县 37。7 16。0
24。7
11。5 利津
黄河干流泥沙沿途变化
上游
含量小
泥 中游
剧增
沙
下游
略减
黄河忧患
组卷网
地形? 中 降水? 游 支流?
植被?
水土流失严重!
黄河忧患
下游地上河
青 藏高 原
四川盆地
长江主要支流示意图
岷
江 重庆
宜宾
上海
宜昌
武汉 湖口
洞庭湖
鄱阳湖
湘 江
长江上、中、下游
峡谷多,落差大, 水力资源丰富
河道弯曲,湖泊众多
中游 下游
上游 宜昌 湖口
江阔水深, 航运便利
河岸弯曲、 河道宽广、 多支流、水量大
九曲回肠 荆江河段
长江下游即三角洲段,这里水 系交织如网,是河网密度最大 的地方。