2019年外出进修学习总结
2019年大学生中医眼科学习心得眼科学习进修心得
大学生中医眼科学习心得眼科学习进修心得活到老学到老，学习无止境，想要在知识的海洋畅游无阻，就必须要不断地充实自我。
任何领域上，只要做的精细，都能达到一番成就，中医是我国的文化瑰宝，很多中医专业的大学生学习的时候都是抱着热枕之情，大学生中医眼科学习心得怎么写呢?下面是整理的大学生中医眼科学习心得资料，欢迎阅读。
通过一年的跟师学习，我方明白老师陈明副主任医师默默地为我铺垫了一条开悟中医之路，当时自已并未明白，只是在刻苦钻研中医学。
跟师学习患者比较多，常常白天跟老师看病，晚上自己钻研，坐公交车回到家已是九点多钟，看着满街的夜灯闪烁，川流不息的车辆，匆匆行走的路人，想着家中焦急等着吃饭的爱人，心中不免感叹，但一想到这一天跟师学习中我又明白了一个中医的道理，见识了一个新的疾病，加深了以前浅薄的看法，纠正了过去错误的认识，心中的欢喜及对老师的由衷感谢无以言表。
如今3年的跟师学习结束，自始至终，我认为跟师学习并不在于老师一字一句的教，而是在无形中潜移默化中徒弟感受老师的思维和智慧的火花，思之又思再思，三思之后仍无法明白，我找其他同事探讨，仍无答案，找一合适机会请教于老师，此时老师字字是真言，无数次跟师学习中是病人的询问，老师的回答使我顿悟，回答病人的问题时老师用最朴实的语言而非专业术语，病人明白了道理同时也学到了一些保健治病的常识，这一点使我受益终生。
下面我把自己3年来跟师学医积累的心得体会写下来，供同道参考、借鉴。
一是在跟师前，首先要对老师有一个全面了解，做到“两要”，这是跟师学习取得成功的必备条件。
一要了解老师所在医院及所在学科的发展现状，其师从何人，是家传还是师承，对哪家医论有所精研，其医疗特色是什么，注重哪家理论等。
掌握了这些情况，就能了解其学术源流及学术思想，其继承和发展了哪些理论与观点。
这样，总结其经验时，就有所依据;二是要了解老师的学术特长和经验特色。
并围绕这方面问题，广泛收集资料，要积累和掌握详实可靠的第一手材料，这是我们将来进行学术经验整理的基本素材和依据。
2019年放射科进修学习总结
2019年放射科进修学习总结放射科进修学习让大家有一个很好的提升，下面就由为你分享一下放射科进修学习总结吧，希望大家喜欢！中山大学附属第一医院放射科综合实力居国内前列，拥有现代化医学影像中心，设施齐全、设备先进、科室专业技术力量雄厚；能在这样高水平的科室进修学习，接触各种疑难病例，并得到学术界一流水平专家教授的指导、授课，我感到非常荣幸。
在中山大学附属第一医院进修半年期间，得到了各位老师的谆谆教导和精心培育，并经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习，圆满完成了进修学习任务，取得了一定成绩，达到了预期目的。
现将学习收获简述如下：医德医风方面：自入院第一天起，就将自己作为医院的一员，高标准严格要求自己，遵守院纪院规，恪守职业道德，不吃请，不以医谋私。
时刻以病人为中心，以病人的利益为最高利益，对病人的疑虑能耐心细致地做好解释工作。
尊敬老师，团结同事，爱岗敬业。
工作学习方面：对常见病、多发病的影像诊断有了更深一层次的理解，对疾病的发病机制、病因、病理及转归有了更多的认识，大大提高了平时工作中的影像诊断能力，也让我充分的体会影像结合临床的重要性；对疑难病例、罕见病例有了更多的认识。
在不影响工作的前提下，经常利用周末休息时间参加院外各种全国性及地方性学术会议，使自身知识面不断拓宽，知识结构不断丰富。
放射诊断专业是一门理论性、技术性及逻辑性要求很高的专业，它涉及临床医学、检验学、生理、病理学、放射学等方方面面，要想成为一名合格的放射科医生，确实不是一件容易的事情。
半年来，我不断克服各种困难，刻苦学习，不耻下问，虚心向身边的每一位专家教授及同事求教，还翻阅了大量的专业书籍，认真做了读书笔记，业务技术水平提高很快。
总之，半年来，我珍惜了每一分难得的求学机会，加倍勤奋工作，努力学习，不耻下问，终获益匪浅。
这是我人生中的一笔宝贵财富，必将在我以后的工作学习中起到巨大的推动作用，载着所学新知识、新方法返航，再接再厉，持之以恒，力争在以后的工作中不断取得新的成绩。
重庆中医院进修学习汇报
理论学习
中医药基础理论
深入学习了中医基础理论、中 药药理、针灸推拿等方面的知
识。
临床医学课程
学习了内、外、妇、儿等各科常 见疾病的诊断与治疗方法。
专题讲座
参加了一系列关于中医临床实践、 最新研究成果等方面的专题讲座。
临床实践
跟随导师查房
01
在导师的指导下，积极参与了病房查房，了解了各践能力提升
通过参与患者的诊治和护理，提高了自己的临床实践能力，包括病 史采集、身体检查、治疗方案制定等。
对今后工作的启示
加强中医学知识运用
将所学的中医理论和实践技能应用到日常工作中，不断提高自 己的医疗水平和服务质量。
推广中医文化
通过日常工作和与患者的交流，积极推广中医文化和思想，增强 患者对中医的信任和接受程度。
实践操作技能
02
在实践中掌握了针灸、推拿、拔罐等中医特色治疗方法，并运
用到临床实践中。
参与病例讨论
03
参与了临床病例讨论，对各科疾病的诊疗过程有了更深入的了
解。
学术交流
参加学术会议
参加了多场中医药学术会议， 了解了最新的学术研究成果和
进展。
学术论文撰写
在学习的过程中，积极总结学 习成果，撰写了多篇学术论文
长期咳嗽、气喘的中老年患者，寻找病因、 制定治疗方案
重症肌无力
类风湿关节炎
合并胸腺瘤的重症肌无力患者，手术及药物 治疗方案
反复发作的类风湿关节炎患者，制定个体化 治疗方案
危急值处理流程
发现危急值
医生或护士在检查或治疗过程中，发现患 者病情危急时立即报告上级医生或护士长
紧急处理
立即组织会诊，制定紧急治疗方案，采取 必要的急救措施
个人工作进修经历简述
个人工作进修经历简述在职场生涯中，个人工作进修经历无疑是一种提升自我、拓宽视野的途径。
在此，我将简要回顾自己的工作进修经历，以期从中汲取经验，为今后的职业发展提供动力。
一、工作经历1.初入职场（2015-2017年）我于2015年毕业后进入一家互联网公司，担任产品经理助理。
在这段时间里，我主要负责协助产品经理进行市场调研、竞品分析以及产品规划等工作。
通过这段时间的学习，我掌握了产品管理的基本技能，并对互联网行业有了更深入的了解。
2.职业发展（2017-2019年）2017年，我加入了一家金融科技公司，担任产品经理。
在这段时间里，我负责公司核心产品的规划与设计，带领团队完成了多个项目。
通过不断学习与实践，我在产品规划、团队协作和项目管理方面取得了很大进步。
3.转型升级（2019年至今）2019年，我意识到自己在技术方面的不足，于是决定转型学习编程。
在经过一段时间的学习后，我成功转型为一名前端开发工程师。
目前，我主要负责公司产品的前端开发工作，同时也在不断学习新技术，提升自己的技能水平。
二、进修经历1.在职研究生（2016-2018年）为了提升自己的专业素养，我于2016年报名参加了在职研究生课程。
在这两年的时间里，我学习了企业战略、市场营销、财务管理等课程，不仅拓宽了知识面，还结识了许多业界精英。
2.编程培训（2019年）为了顺利转型为前端开发工程师，我报名参加了一线编程培训机构的学习。
通过四个月的学习，我掌握了HTML、CSS、JavaScript等前端技术，为之后的职业发展奠定了基础。
3.技术分享与交流（持续进行）在工作之余，我积极参与技术分享与交流活动，如参加技术沙龙、在线学习课程等。
通过与其他开发者的交流，我不断学习新技术、新理念，提升自己的技术水平。
总结：回顾自己的工作进修经历，我深知学习是职场发展的永恒主题。
2019年口腔正畸进修个人总结
2019年口腔正畸进修个人总结关于口腔正畸进修的个人总结大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是分享的口腔正畸进修个人总结范文，一起来看一下吧。
口腔正畸进修个人总结篇一感谢院领导给我的这次进修学习机会，感谢华西各位领导为我们提供良好的学习平台，感谢各位各位老师让我们获得了更多的知识。
通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
华西是西南地区规模最大的综合性医院，集医疗、保健、科研于一体，同时也是国家重要教学地点，负责整个川内大部分病人常见病及多发病的诊治，同时也承担着收治来自全国的疑难病人，超声科每天大约病人量约1500人次。
在华西为期3个月的进修学习期间，在广大带教老师的热情关怀帮助下，顺利完成了进修学习工作。
通过学习对腹部内脏器官疾病更多的认识，提高诊断水平，某些疑难病例必须借助超声造影及通过超声引导下穿刺活检才能确诊,为病人的进一步治疗提供了有利的临床证据；对浅表小器官例如：甲状腺、乳腺、四肢血管、睾丸等常见病、多发病有一定的认识；通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识，对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心，希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作，也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的知识，使全体学员及自己都获益非浅，这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。
在学习期间，有幸被选为小组长，起到上传下达的作用，安排及协调小组工作，更好地配合老师完成病人的检查工作，急病人所急，让病人第一时间能拿到更准确的检查报告。
在工作期间，服从老师安排的各项工作，作为小组长，以身坐侧，事事身先试足，起带头作用。
简短培训心得体会总结(通用10篇)
简短培训心得体会总结(通用10篇)简短培训心得体会总结篇1远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。
在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。
在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友。
此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点：1、树立学习信心，制定学习计划。
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。
为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。
在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。
呼吸内科进修自我鉴定_呼吸内科医师进修总结2019年_自我鉴定
呼吸内科进修自我鉴定_呼吸内科医师进修总结2019年呼吸内科医生通过进修可以把临床医疗水平的提升，自我鉴定自己进修情况的总结。
下面由本橙子精心整理的呼吸内科进修自我鉴定，希望可以帮到你哦!呼吸内科进修自我鉴定篇一在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他(她)们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗?”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班1/ 13工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!呼吸内科进修自我鉴定篇二我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
口腔科进修学习总结
口腔科进修学习总结口腔科进修学习总结本人于2019年3月至9月在四川华西口腔医学院修复科进修学习半年，在这半年学习期间，不但学习了本专业的知识，更向老教授、老专家学习了如何更好的做一名合格的医生，现将本人半年学习的心得体会总结如下：1. 华西口腔医学院是卫生部直属的三甲医院，是中国口腔口腔医学的发源地，该医院从事口腔各种疾病的治疗，同时承担着西南地区的口腔医疗工作，同时作为四川大学华西医学院得附属医院，也承担着教学工作，是一所集科研、、临床、教学、预防为主的全面发展的综合性医院。
2. 华西口腔医院作为一个综合性的口腔医院包括很多学科，如：口内、口外、修复、正畸、种植、关节、预防、儿牙、影像、牙周等。
修复科作为口腔医学的三大专业之一当然也倍受重视，修复科被首批定为华西口腔医院的重点科室，在这个科室可谓是人才济济，拥有国内外多名知名得专家教授，技术力量雄厚，管理模式严谨，我能成为这个科室的一名进修人员感到十分自豪。
3. 该科实行严格的进修管理制度，对每一位进修人员严格要求，均由副主任医师以上专家亲自带教，指点操作，以使每一步都规范到位。
还实行修复科轮转制度，分部在固定修复、可摘修复及全口修复三个主要科室轮转，每科室结束时均要实行临终时的技能考核，以作为是否可以进入下一科室的标准，力求学员掌握修复科各种疾病的常规规范治疗。
4. 在教学方面，每周一至周五晚上均有2小时的各个专业的讲课，主要是针对住院医师培训，内容包括基础知识和最前沿的各学科发展动态，使每一位住院医师不断巩固新知识的同时，学习到新的' 知识，并在第3年进行考核，以促进医师业务水平的提髙。
5. 通过半年的进修学习，本人在修复科的主要范围内进行了认真的学习，在业务上有了长足的进步，对修复方面的疾病有了进一步的理解和掌握，同时因华西口腔医院有着独特的专业技术及人才优势，各学科得学术活动非常多，能够对各学科的最新进展得以及时的传达，使临床医生能尽快掌握本学科得最新进展，我也在不耽误本职临床工作得同时，尽可能去参加学习各项学术讲座，掌握更多的知识，圆满完成了进修任务。
外出进修学习总结（通用4篇）
外出进修学习总结（通用4篇）外出进修篇15月7日至17日，我有幸参加了新疆团干部赴苏州的培训班，局所领导和同事给了我们很大的支持，基于此，我十分珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素质的过程。
这次赴苏州培训学习，令我豁然开朗。
一、系统的理论学习，提升了思考力，增长了才智。
通过学习有关社会当前经济体制改革，扩大招商引资力度，加强党的执政能力建设，建设服务型政府，构建和谐社会等基本理论，使自己在看到祖国改革开放以来取得的巨大成就的同时，清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题，增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感，同时更深化了对构建和谐新疆规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解，进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。
我深深感到：只有站位高，定位准，工作才能有实效，有突破。
通过培训学习、讨论交流、撰写等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了一定的提高。
活跃的课堂气氛，为大家提供了彼此了解认识的机会，展现了每个人的优势，锻炼了每个人的能力，强化了责任意识，培育了团队精神，增进了同学间的友谊。
通过教授们的细心讲解，在组长的带领下在同学们的支持和帮助下，组织协调和沟通能力都有所提高，同时也看到了自身存在的不足。
通过课后讨论，锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力，并从中学到了他人的优点和长处，使自己对老师讲授的管理者的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识，我认为政治素质是前提，行政能力是基础，法律素质是保证，除此之外，还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理，只有这样才能更好地胜任职位要求。
二、贴近实际的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法。
通过学习“领导心理学，领导方法与领导艺术”等课程内容，提示自己在今后的工作中，要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。
牢固树立现代思维方式，既要做公共汽车司机，又要学会做出租汽车司机，面对千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维，来分析、解决问题和矛盾，提高执行力。
外出学习培训总结
外出学习培训总结近年来，随着全球经济的快速发展和国际交流的日益频繁，外出学习培训成为了一种趋势。
对于个人来说，外出学习培训可以拓宽视野、提高技能；对于企业来说，外出学习培训可以提升员工综合素质、增强企业竞争力。
在本次外出学习培训中，我对现有的知识和技能进行了深入学习和巩固，同时也结识了很多朋友并开拓了人际关系。
以下将对本次外出学习培训进行总结。
首先，本次外出学习培训的主要内容是XXX。
在这一领域，我学习了XXX。
通过对理论知识的学习和实践操作的锻炼，我对XXX 有了更深入的了解并掌握了一定的技能。
在培训期间，我能够充分借鉴他人的经验和观点，并通过与他人的交流和讨论，不断完善自己的理论知识和实践技能。
这次培训不仅拓宽了我的知识面，还加强了我理论与实践相结合的能力。
其次，本次外出学习培训的组织和安排非常周到。
培训机构提供了丰富的教学内容和全面的学习资源，为参与者提供了一个良好的学习环境。
培训师资力量雄厚，他们有丰富的实践经验和深厚的理论基础，能够深入浅出地讲解和演示。
而且，培训机构还组织了一系列的学习活动和实践训练，使参与者将所学知识与实际场景相结合，增强了学习的实际效果。
再次，本次外出学习培训的学习氛围非常浓厚。
在培训期间，我结识了很多志同道合的朋友，我们互相学习、互相帮助，共同进步。
通过与他们的交流和互动，我不仅巩固了自己的知识，还开拓了自己的思维，拓宽了自己的视野。
同时，在培训结束后，我也与一些同行业的人建立了联系，为将来的合作和交流奠定了基础。
最后，本次外出学习培训对于我个人和企业都带来了很多好处。
对于我个人而言，我通过学习和实践提高了自己的技能水平，增加了自己在职场上的竞争力。
同时，我也养成了良好的学习和工作习惯，培养了团队协作和沟通能力。
对于企业而言，通过我在外出学习培训中所获得的知识和技能，我可以为企业带来更多的价值，并提升企业的综合竞争力。
总而言之，本次外出学习培训给我带来了深刻的收获和体验。
处方审核进修总结(优秀5篇)
处方审核进修总结(优秀5篇)处方审核进修总结(优秀5篇)处方审核进修总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的处方审核进修总结样本能让你事半功倍，下面分享【处方审核进修总结(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
处方审核进修总结篇1处方审核之路：我的进修总结近年来，随着医疗技术的不断发展，处方审核已成为医疗领域的重要环节。
为了更好地掌握这一技能，我于2019年参加了为期三个月的处方审核进修课程。
本文将对我的学习经历进行总结，并对未来的处方审核工作进行展望。
在进修期间，我主要学习了以下内容：1.理论知识：学习了处方审核的相关概念、法律法规、流程等理论知识，为后续的实际操作打下了基础。
2.技能训练：通过模拟病例分析、药物相互作用检测、不良反应识别等实训，提高了我在处方审核中的实际操作能力。
3.团队协作：学习了如何在团队中与其他成员合作，共同完成处方审核任务，提高了团队协作能力。
通过本次进修，我取得了以下成果：1.提高了对处方审核重要性的认识，掌握了处方审核的基本流程和方法。
2.积累了丰富的药物相互作用检测、不良反应识别等实践经验，能够更好地应对实际工作中的挑战。
3.在团队协作中发挥了自己的作用，与团队成员共同完成了多个处方审核任务。
在进修过程中，我也发现了自己的不足之处，如缺乏对某些药物知识的深入了解、在实际操作中缺乏经验等。
针对这些问题，我认为可以采取以下措施进行改进：1.加强对药物知识的了解，通过阅读相关书籍、参加专业研讨会等方式，不断提高自己的专业水平。
2.多参加实际操作，积累更多的经验。
可以通过参与实际工作、参与义诊等方式，提高自己的实践能力。
3.加强团队协作能力的提升，通过参加团队讨论、主动参与团队活动等方式，提高自己在团队中的作用和价值。
通过本次进修，我深入了解了处方审核的重要性和流程，掌握了一系列技能和方法，这将对我今后的工作产生积极的影响。
在实际应用中，我将面临一些挑战，如不断更新的药物信息、复杂的病例等。
2019年护士长进修自我鉴定
2019年护士长进修自我鉴定20**年护士长进修自我鉴定范文1学习和工作中，期间有的喜悦，也有失败的辛酸。
工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识着差距。
也地认识到的，要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在高科技突飞猛进的社会拥有一席之地。
于是，我又读了医科大学脱产两年的大专课程，使的理论知识质的。
在工作上，我和同事，医嘱及护理技术操作规程，基础护理，无菌操作和三查七对制度。
问题，上报，解决。
在工作中能理论，遇到不懂的问题能向护士长及年资深的老师请教，努力自身的。
对待患者能文明礼貌的服务，举止文明、和蔼，急病人所急，想病人所想。
与患者沟通，的心理，以便让患者的治疗，并健康宣教。
在学习上，要求凭着对一名优秀白衣天使的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正，上了专业知识和操作技能，熟练的了专科知识和专科护理操作，作到了理论。
除了专业知识的学习外，还注意各知识的扩展，的涉猎学科的知识，从而了自身的思想文化素质。
在与党，四项原则，学习思想。
要求上进，热爱祖国、热爱，拥护共产、拥护方针政策，遵守的法律法规及规章制度向党组织靠拢;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，了的人生观和价值观。
能遵守医院的规章制度的，参加医院和科室组织的活动并能尊敬，团结同事。
在生活上，养成了的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而向上的生活打理好的每一天。
为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，参加课外活动，从而的的工作阅历和生活。
护士被人们称为白衣天使，是非常光荣的职业。
而我一名护士的老职员，在今后的工作中我会努力地学习上进，自身的专业技术，从而使的理论知识及操作技能更上台阶。
做一名优秀的护理人员，以无愧于人们赋予的光荣称号!20**年护士长进修自我鉴定范文2时间过得真快，不知不觉间在第三人民医院进修完毕。
在短短的两个月时间里，该院护理部能合理安排科室轮转，安排有经验的带教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作，三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。
2019血透进修汇报
红外线治疗仪
红外线治疗仪一般在上机后1小 时及下机前1小时照射。
健康教育内容
床边及饮食宣教
每月责任制护士对所管病人进行 健康宣教，按照宣教内容逐步宣 教，了解患者对饮食对瘘管维护 方面掌握的情况，加强有针对性 教育，提高血透质量，并落实患 者及责仁护士签名。年纪大，理 解力不好的患者加强家属宣教。
• 仁济肾脏科护理团队，以构建慢性肾脏病一体化护理品牌，形成科研型及国际化护理团队为目标。努力为 慢性肾病患者、血透腹透患者，提供专业化、精细化、一体化的护理服务。
排班表以及准备工作
I
血透中心工作人员配置
护士 总共18名 • 有1位护士长N3，1位带教N2，13位N2护士，2位N1护士，1位退休返聘护士 • 病人排班 • 周一、三、五 安排三班病人，上午（8点至12点），下午（1点半至5点半），晚上（7点至11点）。 • 周二、四、六 安排两班病人，上午（8点至12点），下午（1点半至5点半）。 • 周日固定休息，机器保养维护。 • 护士排班 • 有日班就是治疗班，7点半上班至3点半下班；准备下一班及第二天患者的血透耗材，以及提前准备好普通肝素，治疗巾铺好并分区送达治
• 肾脏科护理较早的朝着专科化道路发展，1971年和1985年分别建立全国最早的血液透析、腹膜透析护理团 队；并面向全国，培养血液透析和腹膜透析专职护士，举办血液透析技术上岗培训17年，培训全国血液透 析专职护士约2600名，举办腹膜透析基础与临床学习班19期，共培养全国各地“零”起点腹膜透析专职护 士 11 0 0 余 名 。
疗车上的治疗盘；整理医嘱，打印排班，清点库存，等。 • 早班，7点半上班，下午病人上机后下班。 • 连班，7点半上班，下午病人下机后下班，连做两班病人。 • 夜班，下午5点上班至夜班病人下机。 • KICU班，8点半上班4点半下班。 • 高年资和低年资搭配合理，提高护理安全。 • 工程师 2名 ：高年资和低年资合理安排。 • 工勤人员 4名，分阳性区阴性区，有早晚班。做好病人转运，地板轮椅清洁，污物处理等工作。
消化内科进修心得体会
医院初印象
消化内科简介
西安交通大学第一附属医院消化内科，是我国西北地区最早独立建制开展消化 系统疾病诊治的专业科室，也是西北地区首批消化病学专业博士、硕士学位授 予点。在消化系统疾病的诊治中，既注重对传统经典治疗方法的传承，又注重 对国内外先进治疗方法和理念的学习和创新，在西北地区享有很高声誉。 特色医疗技术 内镜下逆行胰胆管造影（ERCP）及内镜下胆道切开取石及胆道内支架放置术； 肝硬化食管胃底曲张静脉套扎术及粘堵治疗；食道、结肠良恶性狭窄扩张术及 支架放置术；贲门失弛缓症的球囊扩张术及肉毒毒素A注射治疗术；消化道出 血内镜下止血术；消化道息肉电凝切及APC治疗术；消化道巨大息肉的尼龙 绳套扎治疗；胃柿石的激光及机械碎石治疗；内镜下消化道肿瘤淋巴化疗；经 胃镜胃、肠造瘘术等；近年来还开展了很多内镜下诊疗新技术，例如超声内镜 (EUS)下诊断及治疗，ERAT等。无痛胃肠镜的诊治技术让患者不再为胃肠镜 检查的痛苦而苦恼，在完全无痛的状态下轻轻松松地完成胃肠镜检查。智能胶 囊内镜和小肠镜。科室开展的超声内镜、染色内镜及放大内镜技术以及窄带成 像技术（NBI）功能内镜，内镜下粘膜切除术（EMR）和内镜粘膜下剥离术 （ESD）。
目录
3
以后工作计划
今后工作中小的意见和建议
1
建议科室细化人员专业，进一步扩大专业范围 ，优化人力资源，发挥医务人员最大的潜能，保证病人的需求。
2
建议全科室医师在本院学习和掌握胃、肠镜操作及诊疗技术；积极选派人外出进修；积极参加区内外的学 术活动，及时了解和掌握本学科新技术、新理论。
3
建议科室进一步规范消化内镜检查，开展早期胃、肠癌的筛查，开展放大和染色内镜检查，开展胃镜的普 查。超声内镜对内镜下诊治水平有举足轻重的地位，创造条件开展超声内镜检查治疗。
支气管镜进修总结
支气管镜进修总结引言支气管镜是一种常用的医疗设备，用于检查和治疗呼吸系统疾病。
在我参加的支气管镜进修课程中，我学到了很多关于支气管镜的理论知识和实践技巧。
在本文中，我将总结我在进修期间的学习和体会，以及对支气管镜技术的进一步展望。
理论知识学习在进修期间，我首先学习了支气管镜的基本结构和工作原理。
支气管镜由镜头、光源、气道通道和活门组成，通过可视化观察呼吸道内部情况，帮助医生准确诊断和治疗疾病。
同时，我还学习了支气管镜的适应症、禁忌症以及常见并发症等相关知识。
此外，我还学习了支气管镜检查和治疗的步骤和技巧。
在支气管镜检查中，我学会了正确的镜头插入和活门操作技巧，以及如何观察和评估呼吸道的病变。
在支气管镜治疗中，我学习了病灶切除、异物取出和支气管扩张等常见操作技术。
实践技巧训练在进修期间，我通过模拟训练和实际操作，提高了支气管镜的操作技巧。
模拟训练主要包括使用支气管镜模型进行插入和观察练习，以及使用模型进行各种治疗操作的模拟实践。
这些练习帮助我熟悉支气管镜的使用方法，提高了我的操作熟练度。
在实际操作中，我参与了多台真实病例的支气管镜检查和治疗。
通过与导师的指导和合作，我逐渐掌握了正确的插入角度、操作顺序和注意事项。
同时，我也学会了如何在检查和治疗过程中与患者进行有效沟通，减轻他们的痛苦和焦虑。
进一步展望在支气管镜进修期间，我对支气管镜技术的学习和实践给我留下了深刻的印象。
支气管镜作为一种非侵入性的检查和治疗工具，对于呼吸系统疾病的诊断和治疗具有重要意义。
未来，在我自己的临床工作中，我将积极应用所学的支气管镜技术。
我将不断提升自己的操作水平，熟练掌握更多的支气管镜治疗技术，并不断更新和学习相关的最新研究成果。
我将与其他临床医生和研究者合作，共同推动支气管镜技术的发展，为更多患者提供优质的医疗服务。
结论通过支气管镜进修课程，我系统地学习了支气管镜的理论知识和实践技巧，提高了我的操作水平。
我相信，通过持续的学习和实践，我将能够更好地运用支气管镜技术，为患者提供更好的医疗服务。
《2019年第一期广东省中医专科护士培训》进修心得
破茧成蝶，遇见更好的自己——《2019年第一期广东省中医专科护士培训》进修心得大家下午好，我是来自广东省中山市中医院的杜子媚，同时是省中医芳村基地外五外六科学员，很高兴在这里和大家分享《破茧成蝶，遇见更好的自己》学习感想。
首先代表107名中医专科护士培训班学员，感谢此次学习班的承办方：广东省护理学会、广东省中医院以及南方医科大学中西医结合医院，是您们不遗余力余力的投入，使培训班得到圆满的结束。
同时亦感谢广东省护理学会中西医结合护理专业委员会及林美珍主委、中医专科护士各大实践基地医院以及莅临学习班毕业典礼的各位领导，为我们提供了一场内容充实、形式多样的中医护理之旅，所学所得，铭感于心。
三个月的时间一眨眼就过去了，此时此刻站在这里百感交集：既有分别的不舍亦有相逢相识的荣幸。
三个月的学习里，经常有人问我“您为什么来学中医专科护士？”，我想应该是对中医的热爱。
当听到医院有进修中医专科护士名额时，还在哺乳期的我马上交了申请，申请获批后心情无比激动且充满期待，在我眼里中医不仅仅是一门医学更是一种传承的文化，在生活的点点滴滴中影响并改变了我。
感谢广东省中医院提供学习的平台，感谢中山市中医院提供学习的机会，感谢家人的支持与陪伴，让我和中医有更深层次的亲密接触。
在理论授课时，张广清书记和林美珍主任对中医护理现状深入而详细的讲解，当时就震撼到我了，原来我们护士能做的事可以这么多。
各位专家和老师们的精彩讲解，尤其是颜芳主任，彻底颠覆了我以往的认知。
他告诉我们护士不该是我们的唯一标签，还鼓励我们“明道、修身、行道”，真正学会用中医理论指导我们的工作。
理论学习的一个月里，每天早上七点出发，整理笔记，听课。
学习笔记积累了满满五个笔记本。
越学越觉得自己无知，越学越觉得中医妙不可言，这样只争朝夕的学习是我护士生涯里一段不可磨灭的美好记忆。
如何去学中医？在基地实践的两个月里，有很多同学和我聊起过这个话题。
《素问.灵兰秘典论》说：心者，君主之官也，神明出焉。
2019年党校学习个人总结
2019年党校学习个人总结2019年党校学习个人总结2019年党校学习个人总结篇12个月的市委党校学习已经结束了。
对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
记得报到的第一天曾向学校交了份两带来问卷，其中一题是你到党校最想学习什么。
我的回答是没有最想学什么，只想给自己来一次全面的充电。
现在我可以肯定地说，我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。
两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、拓展了新思路，注入了新观念在这两个月里，我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。
授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强，而且以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。
同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。
2个月的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。
二、锤炼了党性，坚定了信念党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。
十一月二十六日至十二月四日，在市委党校的精心安排下，我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。
在延安干部学院的学习，真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼，让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守。
通过学习，我觉得党性就是作为共产党人的人性，是共产党区别于其他政党成员和普通群众的特质。
具体来说，党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这五性。
2019党校学习心得体会五篇
2019党校学习心得体会五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是小编整理的2019党校学习心得体会五篇，欢迎阅读参考!2019党校学习心得体会(一)怀着激动与兴奋的情绪，我参加了学校的党校学习。
透过几次课的学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。
更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。
透过这次党校的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的潜力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
坚持和发展马克思主义是党的建设之本，坚持毛泽东思想，同时学习中国特色社会主义理论体系，提高我们的政治理论水平。
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自我特殊的利益。
我们党立党为公、执政为民，为广大人民群众办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大人民群众的用心性、主动性、创造性。
以人为本，全心全意为人民服务!我们党带领中国人民一路走来，从小小的一个组织慢慢壮大。
新中国成立与改革开放以来，我们党坚持以“一个中心、两个基本点”，坚持改革开放，坚持四项基本原则。
时时刻刻把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”与我们具体实际相结合。
党的理论、路线、方针和政策关乎着党的生命，只有坚持才能创造出更具活力的政党!建立社会主义市场经济体制，用科学发展观统领我们构建社会主义和谐社会!xx年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。
中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。
能够说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。
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2019年外出进修学习总结
非常感谢单位领导给我这次外出学习的机会。
培训时间虽然很短，但通过三天的培训，让我从中学到的知识的确让我受益匪浅，感触颇多。
让我有机会全面系统的接触认识一个全新的领域——医疗器械风险管理和相关的质量体系，在很大程度上开拓了我的眼界，增强了自己的业务能力，认清了自身的不足，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了基础。
现将外出培训学习所学总结如下：
一、思想上认识到风险管理对企业的重要性：
风险是客观存在的，不以人的意志为转移，存在于随机状态中，在项目的各个阶段都存在风险。
绝对零风险的产品是不存在的。
而我们医疗器械是与人的生命安全密切相关的特殊产品，医疗器械的风险将可能引发对人体的伤害直至死亡的损害，或对社会财产和环境造成损害!而我们采取积极的风险管理方式，将风险控制在可接受水平，可以规避、转移风险或缓解风险带来的不利影响，可以使医疗器械更加安全有效，实现造福人类的宗旨!
二、对医疗器械风险管理和《YY/T0316idtISO14971》标准有了概括性的认识：
医疗器械风险管理活动一般包括风险分析，风险评价，风险控制，综合剩余风险的可接受性评价，生产和生产后信息五个过程(共13个步骤)。
风险分析是指“系统运用可获得资料，判定危害并估计风险”，风险分析过程包括医疗器械预期用途和安全性有关的特征的判定，危害判定和估计每个危害处境的风险三项活动。
风险管理活动最基础的活动，只有完成了风险分析工作，才能开展风险管理的其他工作。
风险评价是“将估计的风险和给定的风险准则进行比较，以决定风险可接受性的过程”。
风险分析的结果是判定每个危害处境的风险并确定了每个危害处境的风险水平。
风险评价的任务是判断这些风险是否达到可接受水平，解决风险能不能接受的问题。
风险控制是风险管理活动的第三部，主要是通过“方案分析”，“风险控制措施的实施”，“剩余风险评价”，“风险、收益分析”，“由风险控制措施产生的风险”，“风险控制的完整性”这六步将已判断的风险降低到可以接受的水平。
在所有的风险控制措施已实施并验证后，制造商必须反悔和考虑单个剩余风险的综合影响，即进行综合剩余风险评价，并在可以接受的情况下形成风险管理报告，完成风险管理过程的评审。
在完成以上活动的情况下才可以开展医疗器械的商业销售放行行为。
但风险管理并未停止，制造商还应建立一个系统以便收集和评审医疗器械在生产和生产后阶段中的信息，对医疗器械的整个生命周期进行风险监视
以防止出现新的危害和风险。
对于一些“不可抗拒”因素的风险只能选择接受，但应有相应的风险事故发生后期的处置措施。
三、反思、借鉴与变新
这一次风险管理课程的培训，让我对医疗器械风险管理有了一定的认识和了解，但是在学习过程中，自己也意识到无论是理论上还是实践上自己在这方面欠缺的还比较多，很多知识自己一时还无法完全理解透彻，这就需要自己在以后的工作生活中不断去学习去思考。
5月7日至17日，我有幸参加了新疆团干部赴苏州的培训班，局所领导和同事给了我们很大的支持，基于此，我十分珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素质的过程。
这次赴苏州培训学习，令我豁然开朗。
一、系统的理论学习，提升了思考力，增长了才智。
通过学习有关社会当前经济体制改革，扩大招商引资力度，加强党的执政能力建设，建设服务型政府，构建和谐社会等基本理论，使自己在看到祖国改革开放以来取得的巨大成就的同时，清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题，增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感，同时更深化了对构建和谐新疆规划提出的背景、目标、
原则以及任务的理解，进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。
我深深感到：只有站位高，定位准，工作才能有实效，有突破。
通过培训学习、讨论交流、撰写心得体会等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了一定的提高。
活跃的课堂气氛，为大家提供了彼此了解认识的机会，展现了每个人的优势，锻炼了每个人的能力，强化了责任意识，培育了团队精神，增进了同学间的友谊。
通过教授们的细心讲解，在组长的带领下在同学们的支持和帮
助下，组织协调和沟通能力都有所提高，同时也看到了自身存在的不足。
通过课后讨论，锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力，并从中学到了他人的优点和长处，使自己对老师讲授的管理者的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识，我认为政治素质是前提，行政能力是基础，法律素质是保证，除此之外，还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理，只有这样才能更好地胜任职位要求。
二、贴近实际的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法。
通过学习“领导心理学，领导方法与领导艺术”等课程内容，提示自己在今后的工作中，要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。
牢固树立现代思维方式，既要做公共汽车司机，又要学会做出租汽车司机，面对千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维，来分析、解决问题和矛盾，提高执行力。
要抓住“人”这个中心，做到五个学会，即：学会调适、学会分享、学会宽容、学会激励、学会沟通，从而使领导行为人性化，管理效能最大化。
以上汇报的是自己参加培训后的主要收获，下面再谈一点自己的体会和感受。
三、一点体会和感受：
在本次培训中，所有学员都能够认真听课，踊跃发言，积极讨论。
我的体会是：尽快使自己较好地融入班集体，做热心关心集体，真心关爱他人，适时展示自我的局内人。
我们这次培训共有50余名同志参加，除了本单位一同培训的同志外，应该说对老师和绝大多数同学都是非常陌生的。
班级是临时组建，老师和同学多是素未谋面，且学习后又将各奔东西，如何使自己真正融入这个集体，做一名局内人，是对全班所有同学的一个考验。
我想我经受住了这次考验，并且得到老师和同学的认可。