第十一章 科学技术发展的社会条件
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答科学发展的社会条件简答科学的发展对社会的进步和繁荣起到了至关重要的作用。
它不仅为我们提供了关于自然世界的深入了解，还推动了技术的创新和社会的变革。
然而，科学的发展并非是一条平坦的道路，它需要一定的社会条件来蓬勃发展。
在本文中，我们将讨论一些科学发展的关键社会条件。
1. 教育与人才培养科学的发展依赖于有才华的科学家和研究人员。
教育体系和人才培养是科学发展的基石。
良好的教育体系能够培养出具备科学思维和批判性思维能力的人才，他们能够进行独立的科学研究，并将其推向更深层次。
国家需要投资于科学教育，并提供丰富的学术资源，以激发年轻一代的科学兴趣。
2. 科研资金和支持科学研究需要大量的资金和支持。
国家和私人机构需要为科学研究提供足够的经费和资源，以推动科学的发展。
科研机构和大学可以通过申请科研基金来支持科学研究项目，这些基金可以用于购买设备、聘请研究人员和开展实验。
科学家也需要得到公众和政策制定者的支持和认可，这样他们才能够有足够的资源和自由来进行创新性的科学研3. 信息共享和交流科学研究需要一个开放和透明的环境。
科学家们应该能够自由地共享他们的研究成果和数据，以促进合作和交流。
学术期刊和会议提供了一个平台，让科学家们可以向全球同行展示他们的研究成果。
科学研究也应该遵循科学方法的原则，包括实验证据的可复制性和可验证性。
4. 社会关注和支持科学发展需要社会的关注和支持。
当公众对科学感兴趣并支持科学研究的时候，科学家们就能够更有动力和资源来进行创新。
政府在决策制定和政策执行时应该侧重科学知识和证据，以实现科学发展和可持续发展的目标。
媒体也应该以客观和准确的方式报道科学相关的新闻，以避免科学误解和不实信息的传播。
在总结中，科学发展的社会条件是多方面的，包括教育与人才培养、科研资金和支持、信息共享和交流，以及社会关注和支持。
这些条件相互依存，共同推动了科学的发展。
只有在具备这些条件的社会环境中，科学才能够蓬勃发展，为人类带来更多的知识和进步。
科学技术在社会发展中的作用课件
科学技术作为先进生产力的重要标志,对于推动社会发展有着重要的作用.
科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆
科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。
同时《资本论》也没有简单地把精神生活、政治生活和社会生活的一般过程归结为它们的共同基础——物质生产过程，而是从物质生活的生产和再生产中引出了全部社会生活和精神生活的内容和形式。
科学技术带来的负面影响
任何一种科学技术其一开始都是为了服务人类社会发展这一目的的，但由于人类认识和实践的局限性，不良后果总是潜在地伴随而来。科学技术促进着当代社会的进步，它在推动社会发展的同时也给人类带来了诸如生态环境恶化、精神危机、道德危机、生存危机等一系列负效应。由于人对利益的不同考虑和追求，所以会产生不同的社会活动，对科学技术的不当利用，产生了诸多负面的结果。
古代的科技成果
预告资本主义社会到来的三大发明
近代的科技成果
现代的科技成果
科学技术带来的积极作用
一、对生产方式产生了深远的影响
18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。1733年，机械师凯伊发明了飞梭，大大提高了织布速度，棉纱顿时供不应求。1765年，织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量
科学技术让我们的个人信息不再安全。
电脑及网络等新的通讯方式的出现，将我们带入信息时代，与信息资源共享相伴而生的是信息的安全问题。四通八达的信息网很容易就可以致使我们的个人隐私泄露。网络的广泛使用也牵扯到人类社会的诸多重要方面，假如被黑客或别有用心的人又或者极端分子利用网络侵入他国金融系统，则会造成一个国家或者全球的经济秩序混乱。
第十讲科学技术发展的社会条件
• 中国人的传统思维方式一个显著的特征 是注重求同性思维。
• 儒家的“和而不同”承认差别、对立， 但这毕竟是第二位的。对于意见分歧我 们讲究的是“求同存异”、“求大同， 存小异”。
• 中国传统文化非常重视思想的“守一” 和“齐一”，这种大一统的思想控制， 严重地抑制了人们的创造性。
• “和为贵”、“中庸之道”是严重妨碍中 国学者提出新异观点和彻底的学术主张 的重要文化因素。
七、社会需求对科学技术发展的 推动作用
• 社会需求是多方面的：经济、政治、军 事、生活、教育、文化
• “社会上一旦有技术上的需要，则这种 需要就会比十所大学更能把科学推向前 进。”
1、社会需求对科学技术发展具有导向 作用
• 吴大猷先生认为创用“科技”一词乃是 中国科学的“一种不幸”。
• 余英时先生认为，“科学技术”的涵义 实应理解为以技术精神为主导的科学， 他称之为“科学性的技术”
• 中国“五四以来所向往的西方科学，如 果细加分析，其中‘科学’的成分少， 而‘科技’的成分多，一直到今天仍然 如此。”
2、学术价值观
2、不同的哲学观点对科学研究的影响不同 唯物论和唯心论 辩证法与形而上学 可知论与不可知论 唯理论和经验论
六、文化传统对科学技术发展的影响
• 文化的核心内容是价值观念、思维方式和 行为习惯，它们渗透在社会制度之中，隐 含在人的行为和生活方式之中，经过历史 积淀形成强大的文化传统。
• 文化传统构成科学生长的土壤，它制约着 人们在科学活动中的认知方式和价值取向， 也制约着社会的科学政策和科学体制，给 科学的发展打上了深刻的烙印。
• 现代科学的发展越来越依赖于现代技术 为它提供的研究手段；现代技术的发展 也越来依赖于现代科学为它提供的理论 基础。
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答一、社会背景概述随着全球化的深入发展，社会经济、政治、文化等多个领域发生了翻天覆地的变化。
我国在改革开放以来，取得了举世瞩目的发展成果。
在这个进程中，科学技术作为第一生产力，发挥了至关重要的作用。
本文将从社会条件角度分析科学发展的内涵、影响因素和应对策略。
二、科学发展的内涵与特征科学发展是指在科学技术领域不断取得新突破、新成果，推动社会经济、政治、文化等各个领域全面、协调、可持续发展的过程。
科学发展具有以下特征：1.创新性：科学发展以创新为核心，不断推动科技、经济、社会等领域的变革。
2.全面性：科学发展涉及多个学科、多个领域，形成相互促进、共同发展的格局。
3.协调性：科学发展注重各个领域之间的协调发展，实现人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。
4.可持续性：科学发展强调资源的合理利用、生态环境保护，实现长期、稳定、可持续发展。
三、社会条件对科学发展的影响社会条件对科学发展具有重要影响，主要包括以下几个方面：1.政治环境：政治稳定、政策支持为科学发展提供良好的外部环境。
2.经济基础：经济发展水平制约着科学技术的研究与开发投入、人才培养等方面。
3.文化氛围：尊重创新、包容失败的文化氛围有利于激发科技工作者的创新热情。
4.教育与人才培养：高素质的人才队伍是科学发展的关键因素。
5.国际合作与竞争：全球化背景下的国际合作与竞争，推动科学技术的快速发展。
四、我国科学发展现状与挑战我国近年来在科学技术领域取得了世界瞩目的成就，但在国际竞争中也面临着一系列挑战，如创新能力不足、科技资源配置不合理、人才流失等问题。
五、推动科学发展的策略与措施1.加大科技创新投入，提高研发经费占GDP比重。
2.优化科技资源配置，推动产学研一体化。
3.培养和引进高层次人才，加强人才队伍建设。
4.完善政策体系，为创新发展提供有力保障。
5.深化国际科技合作与交流，积极参与全球科技治理。
总之，科学发展是新时代我国发展的必然选择。
科学发展基本要求
科学发展基本要求以科学发展基本要求为标题，我们需要深入探讨科学发展的基本要求，以此为指导，推动科学技术的发展，促进社会的进步。
科学发展基本要求是指在科学技术发展的过程中，必须遵循的基本原则和要求。
这些要求包括以下几个方面：一、以人为本，注重人的全面发展。
科学技术的发展必须以人为本，注重人的全面发展。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须充分考虑人的需求和利益，尊重人的尊严和权利，促进人的全面发展。
二、创新驱动，加强科技创新。
科学技术的发展必须以创新为驱动，加强科技创新。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须不断推动科技创新，加强科技创新能力，提高科技创新水平，推动科技创新成果的转化和应用。
三、可持续发展，注重生态环境保护。
科学技术的发展必须以可持续发展为目标，注重生态环境保护。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须充分考虑生态环境保护的重要性，采取有效措施保护生态环境，推动经济社会可持续发展。
四、开放合作，促进国际交流。
科学技术的发展必须以开放合作为基础，促进国际交流。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须加强国际交流与合作，推动科技成果的共享和交流，促进科技创新的国际化。
五、依法管理，加强科技管理。
科学技术的发展必须以依法管理为基础，加强科技管理。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须遵守法律法规，加强科技管理，推动科技成果的规范化管理和应用。
六、人才为本，加强人才培养。
科学技术的发展必须以人才为本，加强人才培养。
这就要求我们在科学技术发展的过程中，必须注重人才培养，加强人才队伍建设，提高人才培养质量，推动科技人才的培养和发展。
以上就是科学发展基本要求的几个方面，这些要求是科学技术发展的基本原则和要求，是推动科学技术发展的重要指导思想。
我们必须在实践中不断贯彻这些要求，推动科学技术的发展，促进社会的进步。
科学技术社会(简答题)
怎样认识科学的本质？答：科学本身处于不断发展变化之中，人们对科学的认识也在不断深化。
（1）科学是人对自然界客观事实和规律的理性认识。
（2）科学是知识体系。
（3）科学是一项社会实践活动。
总之，科学既是关于自然界客观事实和规律的知识体系，又是一项重要的社会实践活动，这种组织起来的实践活动日益和现代社会的各个方面不可分割地联系在一起。
怎样认识技术的本质？答：（1）技术是经验、技能或技艺。
（2）技术是生产的物质手段。
（3）技术是科学理论的应用。
（4）技术是人有目的地运用科学理论和技能、借助物质手段，实现自然界人工化的社会活动过程。
简述科学与技术的主要区别。
答：（1）目的和任务不同。
科学以认识自然界为目的，其任务是揭示自然现象的本质与规律。
技术则以改造世界为目的，其任务是利用自然规律，控制自然、实现自然人工化并协调人与自然界的关系。
（2）研究内容不同。
科学研究是对未知领域的探索，而技术一般都有明确的实用目标。
（3）研究成果的形式和评价标准不同。
科学的研究成果一般表现为新事实、新规律的发现，或新理论的提出。
科学成果的评价标准是真与伪、正确与错误。
技术成果一般表现为新工具、新设备、新工艺、新方法的发明。
技术成果的评价标准是质量的好与坏、效率的高与低，以及发明的实用性、经济性、安全性、可靠性等。
（4）发现进程不同。
科学发展的高潮与技术发展的高潮在时间上不尽一致。
（5）生产力属性不同。
科学只是潜在的知识形态的生产力，而技术是直接的生产力。
简述科学技术的社会功能。
答：（1）科学技术的认知功能。
（2）科学技术的生产力功能。
（3）科学技术的社会变革功能。
（4）科学技术的生态调节功能。
简述科学技术发展的社会条件。
答：（1）社会生产决定科学技术的发展。
（2）社会制度制约科学技术的发展。
（3）社会思想文化影响科学技术的发展。
原始社会技术上的突出成就有哪些？答：原始社会技术上的突出成就主要有：（1）火的利用与取火方法的发明；（2）弓箭的发明；（3）磨制石器；（4）制造陶器；（5）制造铜器；（6）原始农业和畜牧业的出现。
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答摘要：一、科学发展的重要性1.科技进步对经济发展的推动作用2.科学发展的社会需求3.科学发展的国家战略意义二、影响科学发展的社会条件1.教育普及与人才培养2.政策支持与投入3.社会氛围与价值观念4.国际合作与竞争三、我国科学发展的现状与挑战1.我国科学发展的主要成就2.面临的社会条件制约3.应对挑战的策略与措施四、推进科学发展的路径选择1.提高全民科学素质2.优化政策环境与资源配置3.培育创新文化4.深化国际合作与交流正文：科学发展在我国社会发展中占据着举足轻重的地位。
科技进步不仅直接推动着经济的发展，满足社会的需求，更是实现国家战略目标的关键。
然而，科学发展的社会条件对其实施效果具有重要影响。
本文将分析这些条件，并探讨如何推进我国科学发展的路径选择。
首先，教育普及和人才培养是科学发展的基础。
在一个国家的发展过程中，教育起着关键作用。
通过教育，可以提高全民的科学素质，培养人才，为科技创新提供源源不断的支持。
因此，加大教育投入，普及科学知识，提高全民受教育程度，是推动科学发展的必要条件。
其次，政策支持和投入对科学发展至关重要。
政府应当制定一系列鼓励科技创新的政策，为科研提供充足的支持。
这包括加大科研经费投入，优化科研项目管理，为科研人员提供良好的工作环境和生活待遇等。
政策支持和投入能够激励科研人员积极投身于科学研究，促进科研成果的产出。
此外，社会氛围和价值观念对科学发展有着深远的影响。
一个尊重知识、鼓励创新的社会氛围，有利于科学家们潜心研究，敢于突破。
因此，我们需要加强科普宣传，提高全社会的科学素养，树立正确的价值观念，为科学发展创造良好的社会环境。
最后，国际合作与竞争是推动科学发展的外部动力。
在全球化背景下，科学与技术已经成为世界各国竞争的焦点。
我国应当积极参与国际合作与竞争，借鉴先进国家的成功经验，促进我国科学事业的繁荣发展。
总之，推进科学发展的路径选择应当包括：提高全民科学素质，优化政策环境与资源配置，培育创新文化，以及深化国际合作与交流。
军队文职考试科技精华考点：科学技术发展的社会条件
【科学技术发展的社会条件】科学技术的发展是在由各类社会活动和各种社会关系构成的社会大系统内进行的。
因此，在研究科学技术对社会发展的推动作用的同时，也应当研究对科学技术的发展起重要作用的各种社会条件。
这些条件可以概括为三方面，即社会生产、社会制度和社会思想文化。
一、社会生产决定科学技术的发展物质生产是人类社会赖以存在和发展的基础，是决定其它社会活动的最基本的实践活动。
“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的”，人类早期的生产活动，是产生原始科学知识和生产技能的源泉。
近代科学技术的迅速发展也是由社会生产的需要所决定的，如18世纪的蒸汽技术革命，就是在英国大规模的世界贸易已发展到以人力为动力和手工劳动不能满足市场需求的时候发生的。
在现代社会中，生产实践对科学技术的需求越来越迫切，要求也越来越高，从而不但促使了科学技术在20世纪突飞猛进，还导致科学技术研究成为独立的社会事业和社会部门，研究方式也发生了根本性变革，由个人研究、集体研究转变为国家规模甚至国际规模。
社会生产对科学技术发展的决定作用，主要通过以下途径实现：第一，生产实践为科学技术提供研究课题和认识材料，同时科学技术成果的真理性和实用性也必须通过生产实践来检验。
因此，社会生产是科学技术最根本的认识基础。
第二，从一定意义上说，仪器设备和各种物质技术手段，标志着科学技术发展的水平，决定着科学技术发展的状况。
而科学实验所需的这些物质技术手段是通过社会生产活动创造出来，是由工业生产所提供的。
因此，社会生产是科学技术最重要的物质保证。
第三，科学技术的研究经费也要靠社会生产提供。
一个国家和社会能够筹集多少资金用于科学技术，固然与认识水平和其他社会因素有关，但最根本的还是取决于社会生产发展的状况和水平。
因此，社会生产又是科学技术发展的资金来源。
二、社会制度制约科学技术的发展科学技术存在于社会环境之中，同社会相互作用而向前发展，因此，科学技术必然受到社会制度的制约和影响。
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答摘要：1.科学发展的社会条件概述2.政治制度的影响3.经济发展的影响4.文化背景的影响5.教育和人才培养的影响6.国际交流与合作的影响正文：科学发展的社会条件简答科学发展是一个复杂的过程，受到多种社会条件的影响。
本文将从政治制度、经济发展、文化背景、教育和人才培养、国际交流与合作等方面，分析这些社会条件对科学发展的影响。
首先，政治制度是科学发展的重要条件。
一个稳定、民主、法治的政治制度为科学研究提供了良好的环境。
政府对科学研究的投入和支持，以及制定鼓励科技创新的政策，都能够促进科学事业的发展。
其次，经济发展水平对科学发展具有重要影响。
经济发展为科学研究提供了资金、人才和技术支持。
随着经济的发展，社会对科学技术的需求也不断增强，从而推动科学研究的深入进行。
第三，文化背景对科学发展具有深远影响。
一种鼓励探索、尊重事实、追求真理的文化氛围有利于科学研究的开展。
科学精神作为现代文化的重要组成部分，需要得到广泛传播和弘扬。
第四，教育和人才培养是科学发展的基石。
高质量的教育体系和丰富的人才资源为科学研究提供了源源不断的创新力量。
教育和人才培养需要注重培养学生的批判性思维和创新能力，从而为科学事业输送优秀人才。
第五，国际交流与合作在科学发展中起到了关键作用。
通过与其他国家和地区的科技合作与交流，我们可以了解世界科技发展的最新动态，借鉴先进经验，为我国科学研究提供新的启示和方向。
综上所述，政治制度、经济发展、文化背景、教育和人才培养、国际交流与合作等多种社会条件共同影响着科学发展。
科学技术发展的内部条件和社会条件
科学技术发展的内部条件和社会条件科学技术发展就像一个人追逐梦想的过程，里面有欢笑，也有泪水。
咱们先聊聊内部条件，这可是一根重要的“主线”。
想想看，科学家们在实验室里，白天黑夜都在忙活，有时候眼睛都熬得像熊猫一样。
他们需要的不仅仅是那一颗热爱探索的心，还有什么？对了，知识和技术的积累啊。
这就好比种树，只有扎根扎稳，才能长得又高又壮。
科学的每一步进步，都是在无数个失败后得来的，失败是成功之母嘛。
对吧，咱们谁没摔过跤呢？关键是能否爬起来，继续前行。
然后说说资源，资源这东西就像那口井，水深不深全看你怎么挖。
资金、设备、材料，一个都不能少。
想象一下，假如有个科学家，手里只有个平底锅，结果却想造火箭，哎呀，没门儿！他得有足够的资源，才能把想法变成现实。
就像做饭，材料不齐，连个好吃的汤都做不出来。
再说了，科研这条路，简直就是个“烧钱”的过程，没点资金支持，连想都不敢想。
不过，有了资源，再加上人的智慧，这才是“火花四溅”的时候。
接下来聊聊社会条件，这就有意思了。
科学技术的发展可不是一颗孤独的星星，它得在一个良好的环境中发光发热。
比如说，的支持，相关部门得给点力气。
科学家们总希望能有个“东风”，让他们的研究能顺利进行。
试想一下，假如相关部门出台了一些鼓励创新的，科研团队简直可以翱翔天际，就像鸟儿一样自由。
而社会的认同感更是不可或缺，人们对科学的信任能激励更多的人投身于此。
就像在一个大家庭里，亲人之间相互扶持，心里暖暖的，做起事来那叫一个得劲儿。
再说了，社会的氛围也是很重要的。
假如大家都觉得科技无用，科研就像在沙漠中行走，水源都没有，怎么能活下去呢？所以，咱们得提倡科学精神，让更多人了解科技的魅力。
通过教育、媒体宣传，让科学变得生动有趣，吸引更多年轻人加入这个大家庭。
想象一下，孩子们在课堂上兴致勃勃地讨论宇宙，未来的科学家就是在这种环境中成长的。
还有就是社会的多样性，很多不同的文化和思想交汇在一起，碰撞出新的火花。
科学发展观形成发展的社会条件
科学发展观形成发展的社会条件
科学发展观的形成是社会历史发展到一定阶段的必然结果。
这主要表现在以下几个方面：
首先，社会经济发展到一定阶段，科技成果的应用推动了社会生产力的飞跃发展，科技力量在社会经济生活中的作用日益凸显，使人们对科学的理解和认识达到了前所未有的深度和广度。
这不仅体现在实现了物质文明的飞跃发展，也体现在
科技进步对提高人民生活质量，推动社会进步等方面产生了巨大的影响。
其次，新的科学技术发展及其引发的社会问题，使人们不得不对传统的科学观念进行深入的反思，探索有符合新的科技发展条件下的科学发展观。
因此，新的科学发展观在一定程度上是对传统科学观念的批判和超越。
再次，随着科学技术日新月异的发展，科技创新成为推动社会经济发展的主要动力源，科学发展观的形成，标志着社会对科技角色的认识已经进入一个新的阶段，开始重视科技创新的作用和地位。
总结来说，科学发展观的形成反映了社会经济发展的内在要求，是社会历史发展到一定阶段的产物，对于技术革新和社会进步具有很大的推动作用。
科学发展形成的社会历史条件(一)
科学发展形成的社会历史条件(一)科学发展形成的社会历史条件1. 引言科学发展是现代社会进步的核心驱动力之一。
科学的兴起与发展，离不开一定的社会历史条件的支持与推动。
本文将探讨科学发展形成的社会历史条件，并以列点的方式进行阐述。
2. 科学发展的社会历史条件•科学思想的自由传播：科学的发展需要开放的思想环境，即使是颠覆传统观念的理论也能够得到公开讨论和传播。
科学家和学者应享有言论自由，能够无拘束地探索新的科学领域。
•知识的共享与合作：在现代社会，科学家和研究机构之间的协作与共享变得至关重要。
只有通过共同努力和交流，才能加快科学的进步。
国际合作与科学期刊的建立，促进了知识的快速传播和共享。
•政府的支持与投资：科学的发展需要大量的投资与支持，而政府在此过程中扮演着举足轻重的角色。
政府需要提供资金支持、科研设施和人才培养等方面的支持，为科学家们提供稳定的研究环境。
•科学教育的普及：科学的发展需要各个层面的人才参与其中，而这就需要科学教育的普及。
只有培养出更多对科学感兴趣且具备科学素养的人才，才能推动科学的发展。
•法治社会的确立：科学发展需要一个稳定的社会环境，而这就需要社会的法治体系。
只有在法治保障下，科学家才能安心从事研究工作，避免受到不必要的阻碍和干扰。
3. 结论科学发展的社会历史条件是多方面的，在不同的历史阶段也会有所变化。
上述列举的条件只是其中的一部分，但都对科学的发展起着重要的作用。
科学的进步推动了人类文明的发展，也给我们的生活带来了巨大的变化。
因此，我们应当珍惜并继续努力创造更好的社会历史条件来促进科学的持续发展。
4. 科学发展的挑战与展望•伦理道德问题的挑战：随着科学的发展，一些伦理道德问题也随之产生。
例如基因编辑技术的应用与限制、人工智能的道德问题等。
在科学发展过程中，我们需要重视伦理道德问题的讨论与规范，确保科学的发展符合人类的价值观念。
•科学信任与科普教育：科学发展受到公众的信任和支持是至关重要的。
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答摘要：1.勘察劳务资质证书的定义和重要性2.申请勘察劳务资质证书的条件和流程3.勘察劳务资质证书的作用和优势4.如何维护和升级勘察劳务资质证书正文：一、勘察劳务资质证书的定义和重要性勘察劳务资质证书，是建筑工程勘察设计企业从事勘察劳务活动的必备证书。
它是对企业技术实力、管理水平、服务质量等方面的认可，对于提升企业竞争力、扩大业务范围具有重要意义。
二、申请勘察劳务资质证书的条件和流程申请勘察劳务资质证书的企业应具备一定的注册资本、专业技术人员、技术装备和已完成的勘察项目等条件。
具体流程如下：1.企业向所在地建设行政主管部门提交申请，并附上相关材料；2.主管部门对企业提交的材料进行审查，确认企业是否具备申请条件；3.符合条件的企业，主管部门将组织专家进行现场评审；4.通过评审的企业，将获得勘察劳务资质证书。
三、勘察劳务资质证书的作用和优势勘察劳务资质证书的获得，对于企业具有多方面的作用和优势：1.提升企业品牌形象，增强市场竞争力；2.拓宽业务范围，允许企业承接更多类型的勘察项目；3.增加企业信誉，有利于吸引更多客户；4.促进企业内部管理，提高工作效率和服务质量。
四、如何维护和升级勘察劳务资质证书企业获得勘察劳务资质证书后，需要进行定期维护，以确保证书的有效性。
同时，企业还可以通过以下途径升级资质证书：1.增加注册资本，提升企业规模；2.培养专业技术人员，提高企业技术实力；3.引进新技术、新装备，提高企业整体水平；4.积极参与行业评比和表彰，提升企业知名度。
总之，勘察劳务资质证书对于建筑工程勘察设计企业具有重要意义。
15-科学技术发展的社会因素
“社会生产”：也可称为“物质生产”， 社会生产” 也可称为“物质生产” 是指人们通过劳动创造出适合自己需要的物 质资料的过程。 质资料的过程。 社会生产的需要在影响科技发展的各种社 会因素中处于决定性地位 决定性地位， 会因素中处于决定性地位，是科技发展的根 本基础。 本基础。
马克思主义理论部
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蒙太格语法(MG)研究 蒙太格语法(MG)研究 (MG)
１、社会生产的需要是根本动力
本讲内容 社会生产是科 技发展的基础 社会制度对科 技发展的制约 （经济、政治、 军事等） 社会意识形态 对科技发展的 影响（哲学、道 影响 德、教育、文化 传统） 科技能力与科 技体制 阅读与思考 致谢
在社会生产实践活动中，会不断提出许多迫切需 在社会生产实践活动中， 要解决的问题，从而刺激人们去从事科学发现、 要解决的问题，从而刺激人们去从事科学发现、技 术发明和技术创新， 术发明和技术创新，推动科学技术向前发展。
教学相长 开拓创新
自 然 辩 证 法 课 程
第十五讲
科学技术发展 的社会因素
主讲 姚莉萍
同济大学 法政学院
马克思主义理论部
第 1页
本讲内容
本讲内容 社会生产是科 技发展的基础 社会制度对科 技发展的制约 （经济、政治、 军事等） 社会意识形态 对科技发展的 影响（哲学、道 影响 德、教育、文化 传统） 科技能力与科 技体制 阅读与思考 致谢
例如
古代：天文学由于游牧民族为确定生产季节的需要而产生的 古代：天文学由于游牧民族为确定生产季节的需要而产生的； 由于游牧民族为确定生产季节的需要而产生的； 力学是由于手工业发展，以及航海和战备的需要而产生的 力学是由于手工业发展，以及航海和战备的需要而产生的；数学 是从丈量土地、测量地形、衡量器物、计算时间等需要中产生的。 从丈量土地、测量地形、衡量器物、计算时间等需要中产生的 近代：流体力学由于 、17世纪意大利治理山洪的需要产生的； 近代：流体力学由于16、17世纪意大利治理山洪的需要产生的； 由于16 世纪意大利治理山洪的需要产生的 化学是由于冶金、医药、纺织、印染工业的需要而推动的 而推动的； 化学是由于冶金、医药、纺织、印染工业的需要而推动的；热力 学理论是由于蒸汽机的广泛应用和提高热机效率的需要而建立的 而建立的。 学理论是由于蒸汽机的广泛应用和提高热机效率的需要而建立的。 现代：工业的巨大发展对新能源的需要 生产的自动控制对大 现代：工业的巨大发展对新能源的需要、生产的自动控制对大 对新能源的需要、 存储量的快速电子计算机的需要、宇宙飞行对精确计算和自控指 存储量的快速电子计算机的需要、宇宙飞行对精确计算和自控指 挥系统的需要等则推动了能源科学、环境科学、系统论、控制论、 等则推动了能源科学 挥系统的需要等则推动了能源科学、环境科学、系统论、控制论、 信息论的产生和发展 的产生和发展。 信息论的产生和发展。
科学发展的社会条件简答
科学发展的社会条件简答
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目录
一、科学发展观的形成背景
二、科学发展观的核心理念
三、科学发展观的社会历史条件
四、科学发展观的实践意义
正文
一、科学发展观的形成背景
科学发展观是我国在 21 世纪初提出的一项重大战略思想，它的形成有着深刻的历史背景。
首先，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，需要一种全新的发展理念来指导实践。
其次，我国经济发展已经进入一个新的阶段，传统的发展模式已经无法满足社会发展的需求。
在这种情况下，科学发展观应运而生。
二、科学发展观的核心理念
科学发展观的核心理念是"以人为本，全面协调可持续发展"。
这一理念强调，发展应当以人的全面发展为出发点和归宿，实现经济、社会、环境等多方面的协调发展，推动整个社会持续、健康、和谐发展。
三、科学发展观的社会历史条件
科学发展观的提出，是在深入思考实现全面建设小康社会奋斗目标的基础上提出的。
党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头 20 年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
这一战略机遇期为我国经济社会发展提供了良好的外部环境，同时也为我国实施科学发展观提供了有力的内部条件。
四、科学发展观的实践意义
科学发展观具有重要的实践意义，它为我国经济社会发展提供了全新的指导思想。
在科学发展观的指导下，我国经济实现了又好又快的发展，人民生活水平不断提高，社会和谐稳定。
5.科学技术发展的社会因素
实验技术装备是科技发展的物质保证
实验技术装备是科学劳动这种特殊生产类型的特殊劳动 工具，并与图书信息资料一起构成科学劳动资料。 工具，并与图书信息资料一起构成科学劳动资料。 近代科技史表明，任何一个民族， 近代科技史表明，任何一个民族，如果不具备先进的实 验技术装备，很难赶超世界先进水平。 验技术装备，很难赶超世界先进水平。 19世纪的德国和法国 法国陶醉于学院式的理论教养， 世纪的德国和法国， 如19世纪的德国和法国，法国陶醉于学院式的理论教养， 忽视实验技术装备，而德国十分重视实验技术装备的研 忽视实验技术装备， 19世纪末20世纪初 世纪末20世纪初， 制。在19世纪末20世纪初，世界科学中心很快转移到了 德国，德国的科学技术超越了法国。 德国，德国的科学技术超越了法国。
第五讲 科学技术发展的社会因素
生产实践对科学技术的影响 社会政治对科学技术的影响 哲学对科学技术发展的影响 科学传统对科技发展的影响 社会整体科学能力对科技发展的影响
真问题还是伪问题？
近代科学 为何未在中国产生？ 为何未在中国产生？
生产实践对科学技术的影响
“科学的产生和发展一开始就是由生产决定的。” 科学的产生和发展一开始就是由生产决定的。 科学的产生和发展一开始就是由生产决定的 生产实践是科技产生发展的基本源泉 生产实践是推动科技发展的根本动力 生产实践为科技提供强大的观察实验手段 生产实践为科技发展提供人、 生产实践为科技发展提供人、财、物保证 生产的发展为科技成果的推广应用开辟新领域
专题三 科学技术与社会
二、科学规范与科学精神
1.默顿规范 默顿规范：美国社会学家默顿于1942年在《论科学与民主》 一文中首次提出的四种规则，阐述了科学活动的规范结构—— 普遍主义、公有性、无私利性、有组织的怀疑主义。 普遍性：科学成果的衡量标准应该是其内在价值，而非提出者 的国籍、民族、宗教、阶级或其在科学上的地位。 公有性：科学研究的成果不属于提出者个人，而属于全世界、 全人类，是可以共享的资源。 无偏见性：科学研究应该实事求是，杜绝任何的虚假、不负责 任和欺骗行为。 有条理的怀疑论：科学家决不应该在不经分析批判的前提下盲 目接受任何东西。
专题三 科学技术与社会
一、科技发展的社会条件 1、经济条件 ①经济需要。 ②经济支持。
2、政治条件 ①社会制度：民主与专制、自由与极权。 ②科技政策和科技体制。
科技体制的类型：分散型、集中型、混合型
（1）分散型(又称分权型)：以美国和英国为代表， 以权力分散为特点。 优点：科技与生产联系渠道较畅通；宏观控制，微 观放活；科技机构与社会联系开放；资源配置灵活。 缺点：科技活动受市场牵制较大；技术封锁性强、 协调性差。
2.齐曼的后学院科学
科学正由学院科学向后学院科学转变，这种转变的特征是科学的 集体化、科学增长的极限化、科学的效用化、科学的政策化、科 学的产业化和官僚化。 在这转变过程中，科学的规范也由CUDOS(默顿规范的英文首字 缩写)转变为PLACE，即所有者的(Proprietary)、局部的(Local)、 权威的(Authoritarian)、定向的(Commissioned)和专门的 (Expert)。“PLACE”正好代表了当地性、语境性。 这种变化也如吉本斯所言：作为一种知识生产方式的科学正由模 式1向模式2转化。模式1以探索基本原理为目的，而且基础与应用 之间的界限不明显，而模式2的特征在于科学知识生产是在应用语 境下发生的。胡克则认为无论是从模式1到模式2，还是从 CUDOS到PLACE，转变的动力皆可概括为CCCCC：成本(Cost)、 消费主义(Consumerism)、合作(Confluence)、控制 (Command)、定向(Commission)。实际上CCCCC是推动科学 变化的一种社会动力。
科学技术发展的外部条件
科学技术发展的外部条件
毛建儒
【期刊名称】《理论与现代化》
【年(卷),期】1991(000)001
【摘要】科学技术是第一生产力。
那么，怎样才能使科学技术得到快速发展呢？这就要研究科学技术发展的内部条件和外部条件。
本文重点研究外部条件。
（一）社会需要。
这是多方面的。
它包括个人生活的需要（诸如食物、住宅、保健卫生用品和其他生活消费品）；产业的需要（能源、材料、生产手段等等）；社会公共事业的需要（包括社会服务事业、公共设施、交通运输、通讯联系乃至废物处理）；国家的需要（除了上述各种需要外，还有国际、防治灾害等等）。
【总页数】4页(P16-19)
【作者】毛建儒
【作者单位】中共山西省委党校自然辩证法教研室
【正文语种】中文
【中图分类】F832.48
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5.在向市场过渡的条件下科学技术发展的管理 [J], 孙明玺
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论科技文化生成和发展的社会条件-2019年文档资料
论科技文化生成和发展的社会条件科学和技术是相互关联的人类处理自身与外部世界关系的特殊方式。
它们以透彻的理性、严谨的逻辑区别于哲学、宗教、道德、艺术等其它类型的人类把握自身与外部世界关系的方式。
原始初民从直立行走的那一天起就逐步发明了弓箭、石器、燧石取火、驯养禽畜等服务于生活的实用技术，古代社会也很早就形成了以自然哲学为载体的科学思想或科学思想的萌芽。
所以，科学和技术几乎与人类社会的形成同时诞生。
但是，作为一种文化现象的科技文化的真正形成却是后来的事情，是科学技术摆脱了粗陋原始状态获得高度发展的社会条件下的产物。
换言之，科技文化的生成和发展有着更为深刻的社会发展前提和社会生活背景。
离开了这种社会背景和前提，科学和技术就仍然可能只是偶然的局部的活动和现象，而不能成为普遍的、广泛的因素对整个社会形成全方位的深入影响，即不能生成和发展为科技文化。
体来说，科技文化生成和发展的社会条件主要包括以下几个方面。
、以机器大生产为基础的工业化的生产方式人类曾经长期生活在农业文明时代。
农业生产的基本特点是：在不改变土地、动植物等劳动对象内部物理结构和化学性质的前提下，通过人类活动对生产过程的“看护”和“照料”，产或复制出性质和结构相同、但数量却大大增加的物质产品。
以，在农业生产中人类活动基本上处于生产的自然过程之外，它对生产的自然过程只起一种次要的、辅助性的作用。
自然过程的内在奥秘和运动规律对农业生产的展开而言既不是充分条件，也不是必要条件，人们只需要“知其然”而不需要“知其所以然”就能有效地从事农业生产。
因此，农业文明下的科学探索更多地表现为人类基于自身理性能力和超越倾向的一种纯粹理论兴趣，甚或被有闲有知阶层视为一种达至人生幸福的精神奢侈品；而技术发明或革新虽然直接关乎生产过程，但它并没有改变生产过程的自然性质和自然本质，而只是提高了“看护”和“照料”的水平即提高了劳动生产效率而已。
这种状况决定了农业生产的发展主要依赖经验的积累、传统的延续和风俗习惯的维系，而不是主要依赖于科学理论的发现和技术革新的应用，历史上一项科学发现（如地心说）和一项技术革新（如牛拉犁）可以因袭千年而不移便是明证。