2020年度学校统计工作领导小组
关于2020年教育事业统计工作计划
关于2020年教育事业统计工作计划2020年教育事业统计工作计划4篇2020年教育事业统计工作计划篇12014年教育事业统计工作总结我园从事教育统计工作始于2014年。
在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，和《中华人民共和国统计法》等文件，我园深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。
做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。
尽管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，作出了应有的贡献。
在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。
中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。
通过努力，我幼儿园出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作：一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保障。
我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。
在局领导的大力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《__幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。
小组成员均明确了统计工作职责。
并制定了《__幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。
小学教育统计工作领导小组及职责分工
组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：杨翠：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：孙丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
焦京京：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：王振：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
学校统计工作计划
学校统计工作计划集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）韩店镇肖镇小学教育事业统计工作计划在2016年度教育统计工作完成的基础上，为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定2017年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。
明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：王有谱（各项数据审核、确认）副组长：梁建（统计工作的策划、布置、各方工作协调）组员：郭德彬（安全办主任，统计上报数据）张文杰（政务处主任，负责学生管理）董玉霞（工会主席，负责教师管理）二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
学校教育统计工作管理制度
学校教育统计工作管理制度一、总则为了加强学校的教育统计工作，规范统计流程，确保数据的准确性和及时性，提高统计工作的效率，特制定本管理制度。
二、责任分工三、统计数据的收集1.教师基本信息：包括教师姓名、性别、年龄、学历、职称等信息。
每学年开始时，教师应填写个人信息表，并在学年结束后进行更新。
2.学生基本信息：包括学生姓名、性别、年龄、班级等信息。
每学年开始时，学生家长或监护人应填写学生信息表，并在学年结束后进行更新。
3.课程安排信息：包括课程名称、授课教师、上课时间和地点等信息。
每学期开始前，教师应提供课程安排表，并在学期结束后进行更新。
4.教学资源信息：包括教材、教辅材料、实验设备等信息。
教师应做好教学资源的清点和管理，如有新增或调整应及时报备。
四、统计数据的整理和报送1.统计数据的整理：各教学部门应按照学校要求的格式进行统计数据的整理，包括教师人数统计、学生人数统计、课程情况统计等，并按要求进行分类和汇总。
2.统计数据的报送：各教学部门应于每学年结束后将统计结果报送到学校统计工作负责人处。
学校统计工作负责人应按时汇总并上报给上级部门。
五、统计数据的监督和评估1.统计数据的监督：学校统计工作负责人应对教学部门的统计工作进行监督，检查统计数据的准确性和完整性，并对有问题的统计数据进行修改或补充。
2.统计数据的评估：学校统计工作负责人可以定期或不定期对统计工作进行评估，包括对统计流程的工作效率、数据的准确性等进行评估，并提出改进意见。
六、违规责任和处理1.对于无故延误、故意篡改或隐瞒统计数据的教师或教学部门，将给予相应的纪律处分。
2.对于因统计错误导致的不良后果，将由教育统计工作负责人负责追究相应责任。
七、附则本制度于通过学校教务会议后生效，并可根据实际情况进行调整和补充。
以上为学校教育统计工作管理制度，旨在提高学校教育统计工作的效率和质量，确保统计数据的准确性和及时性。
希望全体教职员工能够自觉遵守本制度，做好统计工作，为学校的教育发展做出积极贡献。
小学教育统计工作领导小组及职责分工完整版
小学教育统计工作领导小组及职责分工HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：孙丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
学校统计情况汇报
学校统计情况汇报尊敬的各位领导：我校自开学以来，各项工作有序推进，学校统计情况如下：一、学生情况统计。
截止目前，我校共有学生1500人，其中男生800人，女生700人。
各年级学生分布情况为，一年级300人，二年级320人，三年级310人，四年级290人，五年级280人。
在学生中，优秀学生占比达到40%，良好学生占比为50%，需要重点关注的学生占比为10%。
二、教师情况统计。
目前，我校共有教师120人，其中男教师60人，女教师60人。
教师学历情况为，本科学历占比50%，硕士学历占比40%，博士学历占比10%。
教师中，中青年教师占比达到70%，老教师占比为30%。
教师队伍结构合理，教学经验丰富。
三、教学情况统计。
学校教学质量稳步提升，期中考试平均分为85分，优秀率达到60%。
学校积极推进素质教育，举办了多场文化艺术活动和科技创新比赛，取得了良好成绩。
学生综合素质得到了全面提升。
四、学校设施情况统计。
学校设施完善，教学楼、实验室、图书馆等各项设施齐全。
学校加强了食堂卫生管理，确保学生用餐安全。
校园环境整洁，学生生活和学习环境良好。
五、学校管理情况统计。
学校管理规范，各项制度健全。
教学管理、学生管理、后勤管理等各方面工作有序开展，学校安全稳定，没有发生安全事故。
六、学校发展规划。
学校将继续加强师资队伍建设，提高教学质量；加强学生综合素质教育，培养学生的创新能力和实践能力；积极推进校园文化建设，丰富学生的课余生活；加强学校设施建设，提高学校硬件水平。
以上就是我校学校统计情况的汇报，希望各位领导能够给予指导和支持，共同推动学校各项工作再上新台阶。
谢谢！。
学校教育统计工作管理制度[1]
![学校教育统计工作管理制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d45dde7f0a4c2e3f5727a5e9856a561252d321da.png)
学校教育统计工作管理制度为规范学校教育统计工作，确保数据的准确性和完整性，制定本管理制度。
一、管理范围本管理制度适用于所有学校的教育统计工作，包括基础数据和分析报告的收集、处理、报送和使用等环节。
二、管理流程1. 基础数据收集和维护阶段学校应组织相关人员分别负责教育统计数据的收集、整理和维护工作。
具体要求如下：1.各部门和学院应维护自己的数据，确保数据完整、准确和及时。
2.所有数据需在固定时间收集汇总，如每月或每学期进行一次汇总，以保证数据的连续性和准确性。
3.对于数据异常、疑点、漏洞等问题须及时纠正，并记录在案。
2. 数据分析和报告编制阶段根据收集到的基础数据，学校应进行数据分析和报告编制。
具体要求如下：1.数据分析应基于准确、完整的基础数据，并结合学校工作实际情况，注重从定量和定性两个方面进行深入分析。
2.根据数据分析，编制相关报告，包括但不限于学校年度统计报告、部门或学院年度统计报告、月度汇总报告等，要求报告内容真实可靠、完整详实。
3.报告应包含数据分析结果、问题分析和解决方案建议等内容，并在固定时间内上报相关单位。
3. 数据使用和保密阶段学校教育统计数据的使用应遵循下列规定：1.数据应仅用于学校内部工作需要，对外必须经过授权方可使用。
2.严格保守机密，严禁泄露或外传教育统计数据。
3.审计部门对已发布数据进行定期检查，以保证数据的质量和准确性。
三、管理责任1. 学校领导责任学校领导应对学校教育统计工作的总体规划、监督与协调负责，并建立统一协调机构，保证数据质量的监控和完整性的保证。
2. 各部门和学院负责人责任各部门和学院负责人应指定专人负责统计数据的收集、整理和维护工作，并对其工作进行督促和考核。
3. 统计工作人员责任统计工作人员应严格遵守学校教育统计工作规范，并及时发现、纠正、报告有关数据异常、疑点、漏洞等问题。
四、附则本制度自颁布之日起生效，在执行过程中如有需要进行调整，应征得学校领导同意后执行。
学校教育统计工作管理制度
学校教育统计工作管理制度一、总则为规范学校教育统计工作，提高统计数据的准确性和实用性，加强学校信息管理，促进学校教育工作的科学发展，特制定本《学校教育统计工作管理制度》（以下简称“本制度”）。
二、工作职责1. 学校教务处负责统一组织学校的教育统计工作，指导各部门、各学院开展相关工作。
2. 各学院、部门负责进行具体的教育统计工作，按照规定的时间节点和流程，及时报送相关数据。
3. 学校信息技术中心负责学校教育统计数据的收集、存储、分析和报送工作，并确保数据的安全和保密。
4. 各学院、部门应配备专职的教育统计人员，负责相关工作的实施和数据的整理、核对。
三、统计内容1. 学生基本信息统计：包括学生人数、男女比例、学生年龄结构、籍贯分布等。
2. 教职工基本信息统计：包括教职工人数、学历分布、职称分布、师资力量结构等。
3. 课程开设及教学资源统计：包括课程数量、课程性质、教材使用情况等。
4. 学生教学质量统计：包括学生考试成绩、学业评价等。
5. 学校办学质量统计：包括学科建设、教学质量评估、科研成果等。
四、统计流程1. 学校每学年初确定统计工作时间节点，并下发通知。
各学院、部门根据学校要求，编制统计计划，明确工作目标和任务。
2. 学校教务处根据教育部有关要求，提交学校教育统计工作计划，并协调各部门、学院完成相关统计任务。
3. 各学院、部门按照学校统计要求收集相关数据，并按时报送至学校信息技术中心。
学校信息技术中心负责数据的汇总、清洗和整理。
4. 学校教务处进行数据的审核和核对，确保数据的准确性和完整性。
如发现数据不符合要求的情况，应及时通知相关部门进行修改。
5. 统计数据报送完毕后，学校信息技术中心负责生成统计报告，并分发给相关部门、学院。
五、数据保密1. 学校教育统计数据属于学校的重要资产，相关人员要严格遵守保密规定，禁止私自传播、泄露统计数据。
2. 学校信息技术中心要加强网络安全管理，确保统计数据的安全存储和传输。
2020学校教育统计工作计划5篇
21年全市统计法制工作，紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣传贯彻《省统计条例》(以下简称《条例》)为主线，坚持服从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展提供法治保障。
一、健全完善制度，着力提升依法统计水平1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。
2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。
3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。
4、制订《市统计信用体系建设实施方案》，结合企业统计规范化认证工作，推动企业(单位)统计基础建设。
二、深化宣传教育，着力提升统计法影响力1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。
2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。
3、扎实推进统计“六五”普法。
继续做好经济普查、“12•8”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。
做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。
三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查”的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。
2、加强对源头数据监督核查，杜绝对数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。
认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。
3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为出发点，加强对重点地区(单位)的行政指导。
4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。
开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核模式。
为做好21年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。
2020年学校统计工作计划范文
南阳市张衡学校统计工作计划在2019年度教育统计工作完成的基础上，为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定2020年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。
明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：李中建（各项数据审核、确认）副组长：兰延春（统计工作的策划、布置、各方工作协调）组员：胡奇先（固定资产管理员，提供办学条件数据）罗娟（学校会计，统计上报数据）马梦月（政教处主任，负责学生管理）陈佼（教务处主任，负责教师管理）二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
学校年度教育统计总结(3篇)
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展，教育统计工作在提高教育教学质量、优化资源配置、促进教育公平等方面发挥着越来越重要的作用。
本年度，我校在教育统计工作中，紧紧围绕学校中心工作，严格执行国家及地方教育统计制度，全面、准确、及时地收集、整理、分析教育统计数据，为学校科学决策提供了有力支撑。
现将本年度教育统计工作总结如下：二、工作概述（一）组织领导我校高度重视教育统计工作，成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各科室负责人为成员的教育统计工作领导小组。
领导小组负责统筹规划、组织协调、监督检查教育统计工作，确保统计工作的顺利开展。
（二）制度建设为规范教育统计工作，我校制定了《学校教育统计工作管理办法》，明确了统计工作的职责、任务、程序和要求，确保统计数据的真实、准确、完整。
（三）数据收集本年度，我校严格按照国家及地方教育统计制度，通过多种渠道收集教育统计数据。
主要包括：1. 学生信息采集：通过学籍管理系统，全面、准确地收集学生基本信息，包括姓名、性别、民族、出生年月、家庭住址等。
2. 教职工信息采集：通过人事管理系统，全面、准确地收集教职工基本信息，包括姓名、性别、民族、出生年月、学历、职称、任教学科等。
3. 教育教学信息采集：通过教务管理系统，全面、准确地收集教育教学信息，包括课程设置、教学进度、教学质量等。
4. 学校基本情况采集：通过学校综合管理系统，全面、准确地收集学校基本情况，包括学校规模、师资力量、校舍设施、经费投入等。
三、工作成效（一）数据质量得到提升通过加强数据采集、整理、审核等工作，我校教育统计数据质量得到显著提升。
数据真实、准确、完整，为学校科学决策提供了有力保障。
（二）统计工作得到推广本年度，我校积极参与上级教育行政部门组织的各类教育统计培训，推广教育统计工作经验，提高了我校教育统计工作的整体水平。
（三）为学校决策提供支持通过教育统计数据分析，我校及时掌握了学校教育教学发展现状，为学校制定发展规划、优化资源配置、提高教育教学质量提供了有力支持。
2020学校教育统计工作计划5篇
2020学校教育统计工作计划5篇1.以服务全市统计工作为宗旨，以提高统计人员素质为核心，以推进统计改革为目标，以创育方式为手段，全面加强统计教育培训工作。
2.坚持问题导向，紧密结合实际，因时因地制宜，注重实效。
3.加强组织领导，落实责任，确保计划的顺利实施。
二、具体措施1.加强统计人员基础知识培训。
组织开展统计法律法规、统计学基础、统计软件应用等方面的培训，提高统计人员的基础知识水平。
2.强化专业技能培训。
针对不同层次、不同专业的统计人员，开设统计分析、数据挖掘、调查设计等专业技能培训课程，提升其专业技能水平。
3.推进干部培训。
将统计工作纳入干部教育培训体系，加强领导干部的统计意识和统计能力培养。
4.推广在线研究。
建设统计在线研究平台，为广大统计人员提供便捷的在线研究服务，促进知识共享和交流。
5.加强实践教学。
组织开展实践教学活动，通过实际操作，提高统计人员的实际操作能力和解决问题的能力。
6.推进创育。
探索创育方式，如微课堂、MOOC等，提高教育培训的效果和质量。
三、工作保障1.加强组织领导，明确责任分工，建立健全工作机制。
2.完善培训设施，提供良好的研究环境和条件。
3.加强师资队伍建设，提高教育培训师资水平。
4.积极争取资金支持，保障教育培训经费。
学校教育统计的工作计划(三)为加强学校教育统计工作，提高数据质量和管理水平，促进学校教育改革和发展，制定本计划。
一、加强数据收集和管理1.完善数据收集和管理制度，建立健全数据管理平台，确保数据真实、准确、完整。
2.统一数据标准和格式，规范数据录入和处理流程，提高数据可比性和可用性。
3.加强数据质量监控和评估，及时发现和解决数据质量问题。
4.加强数据安全保障，建立完善的数据备份和恢复机制，防止数据丢失和泄露。
二、优化统计分析和应用1.加强统计分析和应用能力培养，提高教育决策的科学性和准确性。
2.推广先进的统计方法和工具，如数据挖掘、机器研究等，提高数据分析效率和准确性。
学校统计工作方案
学校统计工作方案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）东新小学2016-2017学校统计工作方案随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。
因此，内部审计显得尤重要。
为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作方案。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。
明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：张亚凤（各项数据审核、确认）副组长：吴庆峰（统计工作的策划、布置、各方工作协调）组员：高明桥、马英、王刚（负责开展数据收集、汇总）二、具体工作1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
关于召开2020年教育事业统计工作布置暨培训会的通知(天元区)
关于召开2020年天元区教育事业统计工作布置暨培训会的通知各中小学校、幼儿园，局机关有关科室：为做好2020年我市教育事业统计工作，特成立教育事业统计工作领导小组，设置如下：组长：唐厚睦副组长：易平、胡岚、张志成、谢光华、傅红军组员: 张淑君、徐东、李斌、周美丽、何其钢、谭文辉、刘芳龄、钟娜、刘禾花、付瑕琳及各学校（幼儿园）校长（园长）。
并决定10月9日召开全区教育事业统计工作布置暨培训会议。
教育事业统计事关招生名额、各类教育经费拨付、湖南省县域义务教育均衡发展督导评估、全面小康考核、大班额考核、营养改善计划、薄改、标准化学校建设、公办幼儿园、普惠性幼儿园等关键性数据出处，请分管领导，委派经验丰富、责任心强的同志组织参与此项工作。
现就有关事项通知如下：一、会议内容1、领导讲话。
2、总结2019年、部署2020年教育事业统计工作；3、对教育事业统计工作人员进行业务培训；二、参会人员各中小学校校长、教务及总务工作负责人，各校负责教育事业统计专干人员及学籍管理员、幼儿园园长。
三、会议时间、地点1.会议时间：2019年10月9日下午15:002.会议地点：隆兴中学多媒体厅四、会议须知1、统计人员须自带插座、笔记本电脑，便于学习和掌握统计系统安装及操作。
2、请没加入“天元区统计群”的统计负责老师加群，并修改备注名，方便联系及上传数据。
天元区教育事业统计群：173***9793、统计数据片区负责制。
湖南省信息系统数据\教育事业统计数据上报时间：10月14日之前。
①中学数据审核组长：钟娜：1867****403，QQ：3653***40；②小学数据审核组长：刘禾花：137****7018，QQ:55***732；③幼儿园数据审核组长：付瑕琳：189****7886，QQ：184***825；5、联系人：区教育局计财股：刘芳龄，联系方式：187****9283，QQ:423***388。
天元区教育局2020年9月29日会议回执单温馨提示：请各中小幼学校填写《会议回执》时明确负责教育事业统计工作领导一名，以便及时反馈报送进度。
XX小学数据统计工作制度
XX市XX小学数据统计工作制度第一章总则第一条为规范数据统计工作，提高数据统计质量，夯实数据驱动型决策基础，根据《中华人民共和国统计法》（2009年修订）、《教育统计管理规定》（2018年颁布施行）等相关法律法规及教育厅等上级部门关于数据统计工作的具体要求，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条教育行政部门依法部署学校实施的教育统计活动以及学校根据改革发展确定需要实施的统计活动，均适用本办法。
第三条统计工作的基本任务是：严格执行国家颁布相关法律法规，真实、准确、完整、及时地填报上级下发的各项统计调查报表；收集和整理学校建设、发展所需要的统计资料，反映学校在发展过程中的基本情况；利用统计资料和统计手段，开展统计分析和服务，监控规划执行情况，分析学校发展中存在的问题，为各级领导提供科学决策依据，为学校科学管理服务。
第四条本办法所称统计资料包括但不限于：各类数字资料、文字资料、数据分析报告。
第五条学校加强教育统计信息化建设，积极利用互联网、数据平台等现代信息技术，推进统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和利用。
第二章统计机构和人员第六条学校统计工作实行统一领导、归口管理、分级负责的管理机制，建立校内统计工作的网格化管理格局。
第七条学校成立统计工作领导小组，组长由副校长XXX担任，全面负责学校统计工作相关事务。
统计工作领导小组下设办公室，办公室设在总务处财务室，XXX为办公室主任。
第八条总务处是学校统计工作的归口管理部门。
主要职责如下：1.制定、完善学校统计工作的规章制度；2.组织开展教育事业发展综合性统计报表填报工作；3.指导、监督学校各部门开展专项统计报表填报工作；4.归口管理综合性教育统计资料，统一提供和发布数据;5.组织开展统计分析，为校领导决策提供数据分析报告;6.对统计工作进行监督、检查，组织开展数据质量监控与评估；7.加强统计队伍建设，组织开展统计人员的业务培训。
第九条学校各单位应配备专职或者兼职统计人员。
教育事业统计领导小组
教育事业统计领导小组
为了贯彻上级《关于教育事业统计工作的通知》，提高学校教育统计工作水平，规范统计制度，XXX成立了事业统计
领导小组。
该领导小组由XXX担任组长，XXX、XXX担任
副组长，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员。
领导小组办公室设在财务室，负责具体组织
推进和协调我校事业统计工作。
该领导小组的职责包括：监督财务事业统计工作健康运行，审定我校事业统计工作的基本制度和工作标准，做好我校事业统计工作建设的工作计划，组织落实事业统计工作建设任务布置。
领导小组办公室的职责则是协调督办各处室开展统计工作，并承办统计专题培训工作，承办事业统计工作领导小组交办的工作，了解和掌握事业统计工作建设情况，及时向领导小组报告相关事宜，协调筹备召开事业统计工作领导小组会议。
为了更好地开展工作，该领导小组建立了专题会议制度和领导小组会议决定事项的督办制度。
专题会议每年召开一次，由领导小组组长主持，领导小组全体成员参加。
特殊情况下，
领导小组组长可决定临时召开。
领导小组会议决定事项的督办制度则是由领导小组办公室负责了解掌握落实情况，及时向领导小组反馈成员部门进展情况。
小学教育统计工作领导小组及职责分工
小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月组长：春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：翠：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月副组长：保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
焦京京：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月副组长：保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：王振：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
锁弟：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。