三年级语文上册全套复习题(人教版含答案)
人教版最新三年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)
人教版最新三年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、根据要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________(3)我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________(5)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)_____________________________________________二、按要求写句子。
(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_______________________________________(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改为“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。
(改为“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.这是一幅有趣的图画。
(改为感叹句)_____________________________2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。
部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)
部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)目录新人教部编语文三年级(上)【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用(共52分)一、汉字积累屋。
(12分)1.看拼音,写词语。
(8分)(1)(2)2.选字填空。
(4分)【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】()水()野()车口()()字()忙()如理()二、词语游艺厅。
(17分)1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。
(4分)(1)戒.尺(jèi)照例.(lì)洁.白(jié)(2)语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)(3)厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)(4)描述.(sù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(11分)①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道:____________、____________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思____________,像这样的词语我还知道:____________、____________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
(选词填空)3.选词填空。
(2分)详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。
(2)先生讲得很(),大家听得很认真。
三、句子训练营。
(16分)1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(3分)_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案
部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案三年级句子练题一、按要求完成句子练。
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里____________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。
__________________________________________________ _____(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(写出对应的诗句)__________________________________________________ _____答案:(1)翩翩起舞(2)停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
二、按要求写句子。
“把”字句改为“被”字句:把“把”字前后的对象互换位置,“把”字改为“被”字,其他部分照写下来。
1.伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。
(改成被字句)__________________________________________________ _____2.站在天天鸟儿给唱歌树枝上树(把词语排成一句通顺的话)__________________________________________________ _____答案:1.他被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。
2.鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。
三、按请求写句子。
1.种子被泥土牢牢地包裹着。
(改成把字句)__________________________________________________ ____2.种子一边想,一边勉力生长。
(用画线的关联词写句子) __________________________________________________ _____答案:1.泥土被种子紧紧地包裹着。
2.妈妈一边跟爸爸说话,一边洗菜。
最新人教版三年级语文上册期末复习与测试(附答案)
最新人教版三年级语文上册期末复习与测试答案(重点课文片段专项测试)(一)《大青树下的小学》片段上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好.(hǎo hào√)奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀.(qiāo què√)舞、摔.(shuāi√ suāi)跤.(jiāo√ jāo)、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.给加点的字选择正确的读音打“√”。
2.根据课文内容填空。
上课了,大家在一起读课文;下课了,大家在一起跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
3.根据短文内容,下列说法最正确的是(B)。
A.在教室里学习的都是汉族的小朋友,他们读书都很认真。
B.因为同学们的读书声太好听了,所以树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,还跑来了几只猴子。
C.下课后,小鸟、松鼠、山狸等动物一起和同学们玩耍,很热闹。
(二)《秋天的雨》片段1.给加点的字选择正确的读音打“√”。
2.根据短文内容填上表示色彩的词语。
(黄色)的银杏树(红色)的枫树(雪白)的菊花(金黄色)的田野(橙红色)柿子树(淡黄)的菊花3.选择题。
“邮”的解释有: A姓;B寄,送;C有关邮务的邮电。
“红红的枫叶像一枚枚邮.票,飘哇飘哇,邮.来了秋天的凉爽。
”一句中有两个“邮”字,第一个“邮”字的意思是 C ,第二个“邮”字的意思是B。
4.用“——”画出短文的中心句。
5.读句子,将下列修辞手法的序号填写在括号里。
A夸张 B拟人 C比喻(1)“黄黄的叶子像一把把小扇子。
”这句话运用的修辞手法是(C)。
(2)“美丽的菊花在秋雨里频频点头。
”这句话运用的修辞手法是(B)。
6.仿照例句写一句话。
例句:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写:绿色是给小草的,它们手拉手跳起了舞蹈。
新人教版小学语文三年级上册练习题(有答案)
1语文三年级上册练习题一、给多音字组词。
ji ǎ ( 假如 )ch áo ( 唐朝 ) ji à( 暑假 ) zh āo ( 朝阳 )f ā ( 发展 ) j ìn ( 起劲 ) f à ( 头发 ) j ìng ( 刚劲 )hu ǎng ( 明晃晃 ) ch àn ( 颤动 ) hu àng ( 晃动 ) zh àn ( 颤栗 )二、把下面的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在括号里。
( 5 )过了石桥,是一片绿油油的农田。
( 1 )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
( 3 )河水绕着村子缓缓地流着。
( 2 )村子前面有条月牙一样的小河。
( 4 )河上有一座石桥,站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。
三、写出下面词语的近义词。
果然( 果真 ) 立刻( 立即 ) 突然( 忽然 )诚实( 诚信 ) 吩咐( 交代 ) 肯定( 一定 )四、查字典,填空。
用部首查字法查找“秦”字,先查( 禾 )部,再查( 5 )画;用音序查字法查找“敢”字,先查音序( G ),再查音节(g ǎn)。
五、读课文《灰雀》中的片段,再完成练习。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是( 粉假 发 朝 劲 晃 颤红 ),一只胸脯是( 深红的 )。
它们在树枝间(来回跳动),婉转地( ),非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)根据课文原文填空,把描写灰雀的句子补充完整。
(2)这段话主要抓住了灰雀的( 外形 )( 声音 )和( 动作 )来描写,写出了灰雀的惹人喜爱。
(3)用“”画出这段话中表现列宁喜爱灰雀的句子。
六、作文体裁的指导我们已经学习过很多童话故事。
它们的共同点和不同点在哪里呢?两种体裁的共同点:都是运用拟人或想象的手法虚构一个生动的故事;不同点:童话重在表达一种感情,而寓言重在说明一个道理。
新部编人教版三年级语文上册课时练《司马光》(含答案)
部编版三年级上册24.司马光课时练一、选择题1.下列三组生字中声母都是翘舌音的一组是()A.司水B.持众C.石活2.课文《司马光》,从司马光的做法可以看出司马光是个怎样的孩子?()A.马马虎虎、贪玩。
B.聪明机智、沉着冷静。
C.胆大妄为。
3.学习了《司马光》一文,他身上_____的特点令人佩服。
A.舍己救人B.刻苦学习C.沉着冷静4.下面关于课文《司马光》说法错误的一项是()。
A.本篇课文是一篇文言文,这是中国古代的一种书面语言。
B.司马光是宋朝的政治家、文学家。
主要著作有史学巨著《资治通鉴》。
C.“跌”是形声字,左右结构,部首是“足”,音序是D。
5.下列对句子中词语的理解不正确的是()A.“千里江陵一日还”中的“还”是“回”的意思。
B.“树木抽出新的枝条”中的“抽出”有“长出”的意思,写出了枝条长得快。
C.“贝壳只好寂寞地躺在那里”中“寂寞”这个词语把贝壳没人理睬的样子写得更形象。
D.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”说明鱼和海水同样多。
二、填空题6.比一比,组词语。
司(____)挺(____)跌(____)持(____)众(____)同(____)庭(____)铁(____)待(____)从(____)7.根据课文《司马光》内容填空________,一儿登瓮,________。
________,光持石击瓮,________,________,________。
8.请用“/”给下面的句子划出正确的停顿。
光持石击瓮破之。
9.看拼音,写词语。
10.照样子填词语,并从中选择合适的词语填在括号里。
果实累累秋风习习________________七零八落七嘴八舌________________密密层层严严实实_______________①秋天的果园________。
你看,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!②森林公园就像绿色的海洋!枝叶________的,把森林封得________。
部编版 三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 含答案
人教版三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 一、用“√"给加点的字选择正确的读音。
(9分)摔跤.( jiāo qiāo) 衣裳.( shāng shang) 凌.晨( léng líng) 墙.壁( qiáng qiǎng) 融.化( róng yóng) 缩.小( shuō suō)眯.眼(mǐmī) 聚拢.( lóng lǒng) 禁.令(jīn jìn)瞬.间( shùn yùn) 紧湊.(còu zòu) 阁.楼(gègé)胸脯.(fǔpú) 姿势.( shì zhì) 追.逐( zhúo zhú)舒畅.( chàng cáng) 偶.尔(ǒu yù) 树梢.( shào shāo)二、用“_______”画出下列词语中的错别字并改正过来。
(9分)瓜果漂香( ) 由然而生( ) 捎无声息( ) 风景忧美( ) 囫囵吞策( ) 五彩滨纷( ) 一明惊人( ) 疑神静气( ) 恍然大语( ) 一遥一晃( ) 心花努放( ) 风衣足食( ) 神机妙算( ) 东并西湊( ) 狂风爆雨( ) 查言观色( ) 垠光闪闪( ) 水平如境( ) 三、写同音字。
(12分)liú姓( ) ( )动( )念jìng ( )子环( ) 安( )zài ( )重( )见正( )qì机( ) ( )车抛( )wǔ( )蹈( )术队( )shèng ( )余( )开( )利duàn 判( ) 手( ) ( )炼zhēng( )论( )开长( )四、读拼音,写字词(11分)xiéyuàn jiù倾( ) 医( ) ( )命xiān yàn lǚmèng( ) ( )行( )想ján jiǎnǎo dài( )色( )装( )shìxiàn lièjī( ) ( )人刺( )hán dīlù严( ) 雨( ) ( )珠gǎn shòu tǐng bǔ( ) ( )拔( )捉五、给下列多音字注音并组词。
2024年人教版三年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版三年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《去年的树》一文中出现的词语是()A. 美丽B. 告别C. 翠绿D. 热情2. 《那一定会很好》一文中,种子变成了()A. 树B. 椅子C. 木屋D. 手推车3. 下列句子中,不是拟人句的是()A. 小草向我们点头微笑。
B. 风儿轻轻地抚摸着我的脸。
C. 太阳从东方升起来。
D. 小鸟在树上唱歌。
4. 《在牛肚子里旅行》一文中,牛的胃有()个A. 2B. 3C. 4D. 55. 下列词语中,与“ABB”式词语“红艳艳”结构相同的是()A. 金灿灿B. 绿油油C. 白花花D. 黑乎乎6. 《不会叫的狗》一文中,狗学会了()叫A. 汪B. 喵C. 咩D. 嗷7. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弯弯的月亮像小小的船。
B. 太阳像一个大火球。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 小草从土里探出头来。
8. 《总也倒不了的老屋》一文中,老屋帮助了()个小动物A. 2B. 3C. 4D. 59. 下列词语中,读音相同的是()A. 森林、森严B. 倒下、到处C. 告别、告诉D. 感谢、感动10. 《胡萝卜先生的胡子》一文中,胡子被用来做了()A. 绳子B. 晾衣绳C. 风筝线D. 拴牛绳二、判断题:1. 《去年的树》一文中的小鸟和树是好朋友。
()2. 《那一定会很好》一文中的种子变成了手推车。
()3. 拟人句是赋予非人类事物以人的言行或思想感情。
()4. 《在牛肚子里旅行》一文中,牛的胃有四个。
()5. “ABB”式词语“红艳艳”表示颜色。
()6. 《不会叫的狗》一文中的狗学会了猫叫。
()7. 比喻句是通过比较来说明事物特征的句子。
()8. 《总也倒不了的老屋》一文中的老屋还是倒下了。
()9. 读音相同的词语在意思上一定相同。
()10. 《胡萝卜先生的胡子》一文中的胡子被用来做了晾衣绳。
()三、填空题:1. 《去年的树》这篇童话故事是由______国作家______创作的。
2019-2020学年部编人教版小学三年级语文上册课后作业及答案(全册)
1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音,写词语。
xi ān y àn y ī fu zhu ān ɡ b àn三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所( )、( )、( )、( )的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
( )——( ) 2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所()。
上课了,我们在教室里(),下课了,我们在()做游戏。
参考答案:一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字,再组词。
裳()扬()臂()棠()场()壁()二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________哗啦啦:___________、_________、_________急急忙忙:_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假了。
他们穿着各色的衣服(),在()上跳舞、狂欢。
他们的家在(),在()所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
人教版小学三年级语文上册复习题及答案全套
人教版小学三年级语文上册复习题及答案全套一、词语搭配根据句意,将括号中的词语填入空白处,使句子意思完整准确。
1. 今天天气很热,我们都觉得(难受/害怕)。
2. 游泳时,一定要注意安全,不要(大声叫喊/随便乱跳)。
3. 妈妈下厨房做饭了,我们去(学习/帮忙)。
4. 小明是个(活泼/内向)的孩子,喜欢和小伙伴一起玩。
5. 我们之间的友谊要像(青山/大海)一样坚定长久。
答案:1. 难受2. 大声叫喊3. 帮忙4. 活泼5. 大海二、理解阅读阅读短文,然后回答问题。
春天是个美丽的季节,大自然给我们带来了丰富多彩的景色。
农田里一片片嫩绿的小麦苗,竞相争着谁长得快。
樱花树上绽放着粉红的花朵,给人一种温暖的感觉。
小草从地里探出头来,显得特别可爱。
3月的风吹起,和煦的阳光洒满大地,给人们带来了无限的希望。
小朋友们脱下厚厚的棉衣,穿上了轻薄的衬衫。
他们在校园里放风筝、踢毽子,享受着春天的快乐时光。
问题:1. 春天为什么被称为美丽的季节?2. 农田里的小麦苗是什么颜色的?3. 春天的气温适合做什么活动?答案:1. 春天给人们带来了丰富多彩的景色。
2. 小麦苗是嫩绿色的。
3. 春天的气温适合放风筝、踢毽子等户外活动。
三、诗歌欣赏同学们,请阅读下面的诗歌,感受其中的美妙。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
问题:1. 这首诗歌的作者是谁?2. 诗歌表达了什么意境?3. 诗歌中的"举头望明月,低头思故乡"是什么意思?答案:1. 这首诗歌的作者是李白。
2. 诗歌表达了夜晚静谧,思乡之情。
3. "举头望明月,低头思故乡"表示看到明月时,不禁想起远离的故乡。
四、写一写根据提示,用完整的句子回答问题。
1. 你最喜欢的一本图书是什么?为什么喜欢它?答案:我最喜欢的一本图书是《小王子》,因为它让我感受到了真善美的力量,引发了我的思考。
2. 你的家乡有哪些特色美食?你最喜欢吃哪一道?答案:我的家乡有小吃特色,比如糖油果子、烤包子等。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含三套题)
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。
1.读拼音,写词语。
kǎn chái méi yóu lí bié jí jiùwèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi2.比一比,再组词。
乘()剩()等()待()宗()棕()刚()钢()3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
4.照样子写词语。
(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________(2)争先.恐后. ____________ ____________ ____________(3)细嚼.慢咽. ____________ ____________ ____________(4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。
(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服..。
()()(2)年轻的农夫细心..的木地板。
()()()..地用木片拼成了美丽()6.按要求写句子。
(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
”妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。
(照样子,给句子换个说法)树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。
”_________________________________________________________________ (2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)_________________________________________________________________ (3)学了这几篇童话,深受教育。
(用修改符号修改病句)_________________________________________________________________二、综合展示厅7.日积月累:补充句子。
新人教版2022年三年级上册语文期末复习专题:04句子(I)卷
新人教版2022年三年级上册语文期末复习专题:04句子(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题 (共2题;共5分)1. (2分)下面没有语病的一句是()。
A . 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了.B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.C . 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D . 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。
2. (3分)下列句子排序正确的一项是()。
①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A . ①⑤④②③B . ①⑤③②④C . ②④①⑤③D . ③②④①⑤二、语言表达 (共24题;共308分)3. (10.0分)按要求写句子。
(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。
(缩句)(2)小珍珠鸟站在书桌上叫着。
(改为拟人句)(3)《珍珠鸟》的作者是冯翼才写的。
(修改病句)(4)信赖,往往创造出美好的境界。
(改为反问句)4. (1分)口语交际。
小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。
假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢?5. (5分)(2020·上海) 按顺序排列下列句子。
()一些不知名的小花,零星的藏在草丛中,像镶嵌在蓝天上的一颗颗宝石。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿草如茵的地毯。
()它紧靠矮墙,由参差不齐的篱笆围圈起来。
()花是由老师精心培育尔成,有的长在地上,有的长在花盆里,构成了一幅幅丰富多彩的图画。
()到了夏天,形态各异的绿叶,衬着姹紫嫣红的花儿,真是别有韵味!6. (15分)修改病句。
(1)听到这个好消息,高兴得跳了起来。
(2)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
部编人教版小学三年级语文上册练习题(全册附答案)
部编人教版小学三年级语文上册练习题(全册附答案)1大青树下的小学同步知识测试题 一、在加点字正确的读音下画“______”。
扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音,写词语。
Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。
1.盼 扮 纷 粉 ( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2.静 净 情 睁 干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。
跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。
1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。
例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子) 动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。
还有________。
六、我是小判官。
(对的打“√”,错的打“×”。
) 1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
( ) 2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
( ) 3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字不属于《去年的树》一文中的生字?()A. 翠B. 茂C. 壮D. �慧2. 《在牛肚子里旅行》一文中,牛肚子里的小红是如何逃出来的?()A. 从牛嘴里B. 从牛鼻子里C. 从牛耳朵里D. 从牛肛门里3. 下列哪个词语不是表示动作的词?()A. 跑步B. 唱歌C. 美丽D. 跳舞4. 《一块奶酪》一文中,蚂蚁队长最终把奶酪分给了谁?()A. 自己B. 小蚂蚁C. 所有蚂蚁D. 蚂蚁士兵5. 下列哪个句子使用了拟人手法?()A. 太阳升起来了。
B. 鸟儿在树上唱歌。
C. 小草绿油油的。
D. 风吹过来,树叶飘落。
6. 《去年的树》一文中,小鸟为了找到树,经历了哪些困难?()7. 下列哪个字是“三点水”偏旁?()A. 江B. 森C. 桃D. 鸟8. 《那一定会很好》一文中,主人公种下了一颗什么种子?()A. 橡树种子B. 向日葵种子C. 苹果树种子D. 桃树种子9. 下列哪个词语表示“非常高兴”的意思?()A. 欢呼雀跃B. 愁眉苦脸C. 哭笑不得D. 心事重重10. 《总也倒不了的老屋》一文中,老屋最终帮助了谁?()A. 小猫B. 小狗C. 小老鼠D. 小鸡二、判断题:1. 《去年的树》一文中的小鸟和树是好朋友。
()2. 《在牛肚子里旅行》一文中,小红是通过牛鼻子逃出来的。
()3. 拟人手法是指把非人类的事物当作人来描写。
()4. 《一块奶酪》一文中,蚂蚁队长没有把奶酪分给小蚂蚁。
()5. “三点水”偏旁的字都与水有关。
()6. 《那一定会很好》一文中,主人公种下了苹果树种子。
()7. “欢呼雀跃”表示非常难过的意思。
()8. 《总也倒不了的老屋》一文中,老屋最终倒下了。
()9. 生字是指在本课中第一次出现的字。
()10. 动词表示人或事物的动作、状态或存在。
()三、填空题:1. 《去年的树》一文中的小鸟为了找到树,先飞向了______。
部编人教版三年级语文上册课后作业《铺满金色巴掌的水泥道》(含答案)
部编版三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道课后作业一、选择题1.下列加点字读音有误的一组是()A.水洼.(wā)脚印.(yìn)B.凌.乱(lín)增.加(zēng )C.棕.色(zōng)雨靴.(xuē)D.缤.纷(bīn)熨.帖(yù tiè)2.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C.我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
3.下列不适宜用来形容秋季的一组词语是()A.秋高气爽天高云淡B.五谷丰登果实累累C.层林尽染金桂飘香D.粉妆玉砌天寒地冻4.深秋的香山,树上挂满红叶,林间飞舞着红叶,真可谓()A.层林尽染B.天高云淡C.金桂飘香5.对下列所运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(拟人)B.它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
(拟人、排比)C.走在公园里,听听树上喧闹的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
(排比、拟人)D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
(比喻)6.下列各组词语中,不是同一类的一组是( )A.天高云淡金桂飘香秋高气爽B.摇头晃脑手忙脚乱面红耳赤C.烈日炎炎一本正经鸟语花香7.根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列各句。
()一阵大雨过后,天渐渐________了,空气变得很_______,一些树叶_______地落在路边。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片________的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便________地粘在________的水泥道上了。
A.潮湿、放晴、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉B.放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉C.放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;牢牢、湿淋淋二、填空题8.比一比,再组词。
小学三年级语文上册复习题及答案全套
人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套第一单元一、生字词p ing b a y du x i zh co y in hu m ch mg zh OD h u j ing l 1(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)pi O D y dig h u di e h a o q 1 feng wcizh u chu o n d a d a b a n(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)y do hu mg t dng zh mg c u zhu O ng kmg qu e w u ji e b d r e ndo (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)ji a zhu o ng zh e xi e sh e ng k 0 r dng m do wdn shu a h e l dig(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)y ib 和zh e g j ing y in r e n zh u m u sh ij in y du q u sh du zh a g (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)hu o b a n di a o y u gu o n ch d b d if a c o ng c o ng s i h u z d n m e n (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)ju e x i n j u r d n b i a n zi y d ng q i f e ng d i ng f e n l i li li a ng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zh a ng y u p d sh o n y dng q i(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。
部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)___________________________(2)老虎把墙抓了个窟窿。
(改成被字句)___________________________(3)方帽子的橱窗他们里都是(连词成句,并加上标点)___________________________(4)我们要从小养成爱劳动的行为。
(修改病句)___________________________(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。
(用加下划线的关联词说一句话)_______________________________________二、按要求写句子。
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
(改成“把”字句)___________________________________2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
(改成比喻句)___________________________________3.我不会忘记自己是在看荷花。
(改成反问句)___________________________________4.一池的荷花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。
(仿写句子)_____________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)___________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)___________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
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一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fènlìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
)c) 这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。
(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。
)3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。
)b)天都峰有什么特点?一是高,高的如上青天。
二是陡,陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。
2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。
3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外,树枝,鸟儿,蝴蝶,好像都在。
最有趣的是,跑来了。
这些山林里的,是那样听着同学们。
2、第二课第三自然段原来,蒲公英的花,可以、。
花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,被包住,草地就。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下:啊,峰顶,在上面哩!我吗?再看看的石级,石级边上的,是从天上的,真叫人。
4、默写《小儿垂钓》四、比较组词:评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(雷锋)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)五、多音字:hào(爱好) jī(奇数) jiǎ(假发)jìn(使劲) 好奇假劲hǎo(好处) qí(奇怪) jià(假日)jìng(劲敌)shì(似的) xiānɡ(相逢) fā (发现) huǎnɡ(晃眼)似相发晃sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃)zhāo(朝阳) dōu (都有)朝都chāo(朝向) dū (首都)六、反义词:仔细——马虎;可爱——可恨(讨厌);散发——收集;清香——恶臭;勤劳——懒惰;满载而归——空手而回;近义词:汲取——吸取;鼓励——鼓舞;纪念——怀念;假装——伪装;观察——察看(视察)第二单元一、看拼音,写词语。
jiāo wài sàn bùxiōnɡ púyǎnɡ wànɡhuān kuài(郊外)(散步)(胸脯)(仰望)(欢快)miàn bāo zhāhuò zhěyán hán zì yán zì yǔkě xī(面包渣)(或者)(严寒)(自言自语)(可惜)kěn dìnɡ ɡuǒ rán huān bènɡ luàn tiào wán zhuǎn dī tóu (肯定)(果然)(欢蹦乱跳)(婉转)(低头)chénɡ shí yónɡ ɡǎn tū rán lì kè rén xínɡ dào dǎ liɑnɡ(诚实)(勇敢)(突然)(立刻)(人行道)(打量)zhào xiànɡ jī bǎi nònɡzhǔn bèi jiāo juǎn mì shū(照相机)(摆弄)(准备)(胶卷)(秘书)zá zhì shèjì zhězhuǎn ɡàoɡāo ěr jīàn zhào (杂志社)(记者)(转告)(高尔基)(按照)cè ɡuò liǎn yí liànɡ qí ɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiā(侧过脸)(一辆)(奇怪)(著名)(地质学家)zhuō mí cánɡqiāo qiāo duó shǎn yán yán shi shí(捉迷藏)(悄悄)(躲闪)(严严实实)zhuǎn lái zhuǎn qù xìnɡ qù lì shǐ pínɡ zhěnɡtuī dònɡ(转来转去)(兴趣)(历史)(平整)(推动)lǚ xínɡzhuān mén kǎo cháqín lǐnɡ yí jì(旅行)(专门)(考察)(秦岭)(遗迹)chénɡ ɡuǒ zhèn jīnɡdà kēnɡwò jìn jì niàn(成果)(震惊)(大坑)(卧进)(纪念)二、四字词语来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞三、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。
)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:《童年》《在人间》《我的大学》6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金一言九鼎君子一言,驷马难追言必行,行必果10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。
比喻有志报国的人及时奋起。
四、背诵1、有一年冬天,列宁。
他每天。
公园里有一棵,树上有:两只胸脯是列宁走到下,停下来,这三只,还给它们带来。
,一只胸脯是。
它们在树枝间,地歌唱,非常。
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量。
它应该,可它?3、课文32页读读背背里的名人名言。
五、多音字sàn(散步)xiànɡ(照相机)juǎn(胶卷)散相卷sǎn(松散)xiānɡ(相信)juàn(试卷)dànɡ(停当)jiào(教师)yāo(要求)当教要dānɡ(当时)jiāo(教书)yào(不要)六、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进第三单元一、生词jīnɡ xīn xī wànɡyī rán fēi wǔpīn mìnɡbēn pǎo dǒu dònɡ(精心)(希望)(依然)(飞舞)(拼命)(奔跑)(抖动)dà jīnɡ shī sèqiān hū wàn huàn xún zhǎo chuí tóu sànɡ qì(大惊失色)(千呼万唤) (寻找) (垂头丧气)mò fánɡjì xù qīnɡ liánɡliú yìshàn zi yán rè yóu piào (磨坊) (继续) (清凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮票)liánɡ shuǎnɡshì zi xiān zǐbō luóqì wèi xiānɡ tián(凉爽) (柿子) (仙子) (菠萝) (气味) (香甜)liánɡ shi jiā jǐn yóu liànɡ liànɡyánɡ shùfēnɡ shōu (粮食) (加紧) (油亮亮) (杨树) (丰收) 二、词语quècūn zhuānɡ chōnɡ jǐnɡ xiē xīyì méi lí zǐ yào shi (冷却)(村庄)(憧憬)(歇息)(一枚)(梨子)(钥匙)chèn zhe lǎ bɑwú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ(趁着)(喇叭)(五彩缤纷)(衔来)(衣裳)三、多音字组词mò(磨坊)fánɡ(磨坊)shān(扇风)磨坊扇mó(磨刀)fānɡ(牌坊)shàn(扇子)四、课文理解《9古诗两首》1、默写两首古诗。