粤人版七年级地理下第十一章极地地区教学课件 (共36张PPT)优秀课件
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粤人版初中地理七年级下册 第十一章 极地地区第二课时 课件
极地地区的环境保护受到全世 界的重视。 针对南极地区的和平利用、科 学考察、环境保护等,1959 年 12月,澳大利亚、阿根廷等12 个国家签订了《南极条约》。 我国于1983年正式加入《南极 条约》。 国际上于1991年制定了《北极 环境保护战略》。
演讲活动:保护极地,人人有责
科学家一直警告,极地地区的气候变暖趋势比中纬度 地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲, 谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发 生。
去极地探索要选择什么时候?
我国极地科学考察站
我国南极科学考察站分布图
◎ 1985年2月14日,我国第一个南极 考察站——长城站耸立在南极洲乔 治王岛的土地上。 ◎ 1989年2月26日,我国首次东南极 考察队经过不懈努力,在南极大陆 上建立了规模壮观的中山站。 ◎ 2004年7月28日,我国北极科学考
• 2018年2月7日,中国在南极第五 个科考站罗斯海地探索?
活动:讨论我国对极地地区科学考察的意义
中国科学家秦大河院士是国际横穿 南极大陆考察队的成员。他对南极地区 考察的科学价值有一段形象的比喻。
在地球这个大系统内的一切要素变化 的迹象,如气候变化、火山喷发、厄尔尼 诺现象、人类活动甚至太阳活动等等,都 可以通过物理的或化学的变化“记录”在 南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样,我们 从南极的冰盖上取雪样,或者钻冰芯,就 如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医 生化验血样来判断人是否健康,我们就化 验雪样来判断地球的健康情况,而深层的 冰芯则会告诉我们地球的历史状况。
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
极地探索之旅
在地球南北两端,有两个十分特殊的地区: 南极地区和北极地区,合称为极地地区。
• 中国极地科考站是提供中国科学 家及科研团体或组织对极地开展 多项学科考察研究、多项重大科 学研究的科学实验基地。
粤教版七下第十一章极地地区PPT
和 北美 洲的北部及一些岛屿,这里分布着世界第 一大岛 格陵兰岛 。 2. 从美国的阿拉斯加乘飞机到芬兰北部,选择 怎样的航线路程最短?飞行的方向有哪些变化?
经过北极上空的航线最短。 飞行方向: 先向北—经北极—后向南
4.气候
北极冰盖
北极地 区冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促,气候严寒,干燥。 有极昼、极夜和极光现象。北极地区主要是极地苔原气候。 北极地区气候寒冷,年平均气温-18°C,极端最低温度66.7°C。北冰洋大部分洋面常年冰冻,不如南极冷。年平均 降水量在100—300毫米,比南极地区降水大得多。
极地保护在行动
保护世界最后一块净土
我国已于1983年正式加入《南极条约》
《南极环境保护议定书》
• 1991年10月4日,世界多个国家和地区 在 马德里 又签订了《南极环境保护 议定书》,议定书规定,严格禁止侵 犯南极 自然环境 ,严格控制其他 大陆的来访者,严格禁止向南极海域 倾倒 废物 等。。
生物资源
世界最丰富的磷虾资源
• 南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨~6亿吨。南 极磷虾是高蛋白质的食物,含人体所必需的全 部氨基酸。同时,它是南极海域海洋生物食物 链的中心,是维持海洋生态平衡的关键。
海豹
蓝鲸是南极最大的哺乳动物,也是世界兽类之最。 现存量100万头左右。
南极地区的探险与科考
1895年, 挪威 海员博尔赫格列文克第一 次登上南极大陆。
第七章
各具特色的地区
第五节 极地地区
极地地区的位置
独特的自然环境 极地科学考察
极地保护在行动
1.世界跨纬度最多的大洲是 亚洲 ; 跨经度最多的大洲是 南极洲 ; 跨经度最多的大洋是 北冰洋 。 2.地球自转的方向是 自西向东 , 从北极俯视呈 逆 时针旋转; 从南极仰视呈 顺 时针旋转。 3.站在北极点,周围每个方向都朝 南 ; 站在南极点,周围每个方向都朝 北 。 奥依米亚康 ; 4.“北半球的寒极”指俄罗斯的 “世界的寒极”指南极洲 。
经过北极上空的航线最短。 飞行方向: 先向北—经北极—后向南
4.气候
北极冰盖
北极地 区冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促,气候严寒,干燥。 有极昼、极夜和极光现象。北极地区主要是极地苔原气候。 北极地区气候寒冷,年平均气温-18°C,极端最低温度66.7°C。北冰洋大部分洋面常年冰冻,不如南极冷。年平均 降水量在100—300毫米,比南极地区降水大得多。
极地保护在行动
保护世界最后一块净土
我国已于1983年正式加入《南极条约》
《南极环境保护议定书》
• 1991年10月4日,世界多个国家和地区 在 马德里 又签订了《南极环境保护 议定书》,议定书规定,严格禁止侵 犯南极 自然环境 ,严格控制其他 大陆的来访者,严格禁止向南极海域 倾倒 废物 等。。
生物资源
世界最丰富的磷虾资源
• 南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨~6亿吨。南 极磷虾是高蛋白质的食物,含人体所必需的全 部氨基酸。同时,它是南极海域海洋生物食物 链的中心,是维持海洋生态平衡的关键。
海豹
蓝鲸是南极最大的哺乳动物,也是世界兽类之最。 现存量100万头左右。
南极地区的探险与科考
1895年, 挪威 海员博尔赫格列文克第一 次登上南极大陆。
第七章
各具特色的地区
第五节 极地地区
极地地区的位置
独特的自然环境 极地科学考察
极地保护在行动
1.世界跨纬度最多的大洲是 亚洲 ; 跨经度最多的大洲是 南极洲 ; 跨经度最多的大洋是 北冰洋 。 2.地球自转的方向是 自西向东 , 从北极俯视呈 逆 时针旋转; 从南极仰视呈 顺 时针旋转。 3.站在北极点,周围每个方向都朝 南 ; 站在南极点,周围每个方向都朝 北 。 奥依米亚康 ; 4.“北半球的寒极”指俄罗斯的 “世界的寒极”指南极洲 。
粤人地理七级下册极地地区ppt
第十一章 极地地区
(第一课时)
北极地区
Where
活动
北美洲 格陵兰岛
读图11·1及P87正文,描述 北极地区的位置和范围。
(1)北极地区的纬度位置: _北__极__圈__以__北__
北冰洋
欧
洲
亚
(2)北极地区包括__北__冰____ 洋
洲
和__北__美___洲,___亚_____洲 __欧___洲的北部及一些岛屿,
在1996年IWC的年会上,中国作为成员国站出来支持因纽特人以 生存为目的的捕鲸行为,这一票起到了重要的作用。
目前,因纽特人在IWC规范下进行配额捕鲸活动。比如:IWC给 因纽特人捕杀弓头鲸的份额是57头/年。
粤人地理七级下册极地地区
探访因纽特人 ——行
雪橇
雪地摩托
探访因纽特人 ——住
1、雪屋的建筑材料是什么,外形有什么特征?
2、雪屋跟自然环境有什么关系? 3、现代因纽特人已经从雪屋搬进了固定的房屋,原因
是什么呢?
雪屋
现代因纽特人的固定房屋
探访因纽特人 ——食
因纽特人的食物
粤人地理七级下册极地地区
探访因纽特人 ——生产方式
How ——辨别方向
76°W
从成都(31°N,104°E) 乘飞机到加拿大渥太华 (76°W, 45°N),选 择怎样的航线路程最短? 飞行的方向有哪些变化?
104°E
向北——北极点——向南
How 怎么去呢?
飞 机
火 车
破 冰 船
When 什么时候去呢?6—8月
探访因纽特人 ——衣
传统
现代
What 带什么必备物品呢?
急救包
食物
定 位 仪
How ——辨别方向
(第一课时)
北极地区
Where
活动
北美洲 格陵兰岛
读图11·1及P87正文,描述 北极地区的位置和范围。
(1)北极地区的纬度位置: _北__极__圈__以__北__
北冰洋
欧
洲
亚
(2)北极地区包括__北__冰____ 洋
洲
和__北__美___洲,___亚_____洲 __欧___洲的北部及一些岛屿,
在1996年IWC的年会上,中国作为成员国站出来支持因纽特人以 生存为目的的捕鲸行为,这一票起到了重要的作用。
目前,因纽特人在IWC规范下进行配额捕鲸活动。比如:IWC给 因纽特人捕杀弓头鲸的份额是57头/年。
粤人地理七级下册极地地区
探访因纽特人 ——行
雪橇
雪地摩托
探访因纽特人 ——住
1、雪屋的建筑材料是什么,外形有什么特征?
2、雪屋跟自然环境有什么关系? 3、现代因纽特人已经从雪屋搬进了固定的房屋,原因
是什么呢?
雪屋
现代因纽特人的固定房屋
探访因纽特人 ——食
因纽特人的食物
粤人地理七级下册极地地区
探访因纽特人 ——生产方式
How ——辨别方向
76°W
从成都(31°N,104°E) 乘飞机到加拿大渥太华 (76°W, 45°N),选 择怎样的航线路程最短? 飞行的方向有哪些变化?
104°E
向北——北极点——向南
How 怎么去呢?
飞 机
火 车
破 冰 船
When 什么时候去呢?6—8月
探访因纽特人 ——衣
传统
现代
What 带什么必备物品呢?
急救包
食物
定 位 仪
How ——辨别方向
粤教版地理七下《第十一章 极地地区》ppt课件
请同学们阅读教 材P93,P94,P95 认识目前极地地区出 现的问题;针对这些 问题,人类应该用什 么样的态度进行极地 科学考察?
本课小结: 通过这堂课,我学到 了……
附:板书设计 第十一章 极地地区
一、北极地区 1.位置、范围 2.资源 3.居民 二、南极地区 1.位置、范围 2.资源 三、极地科考 1.极地方向的判断 2.极地科考站(中国)
“风 库” 南极大陆是世界上的风极, 法国迪尔维尔站观测到100米 /秒的风速,是12级风的3倍。
小结:南极地区
淡水资源 动物资源 矿产资源
寒极
可爱 · 可怕
风库 白色沙漠
南极地区
活动三:小组讨论, 完成表格
南极地区
位置
动物
北极地区
中间是南极大陆,周围被太平洋、中间是北冰洋,周围是亚、欧、 大西洋、印度洋包围 北美三洲的陆地和岛屿
二、学情分析
七年级下册学生已经学习近 一年的地理,已处于从依赖 到自主的过渡期,经过前面 区域地理的学习,理性思维 已初步培养,具备分析和整 合地图信息的能力。
1.知识与技能 1)说出极地地区位置、范围和特殊的自然环境 特征。 2)理解极地科考的重要性。 3)学会在以两极点为中心的地图上辨别方向。 2.过程与方法 通过读图、讨论、练习等活动使学生掌握基 本的读图技能和分析问题的方法。 3.情感态度与价值观 增强保护两极地区环境的意识,认识人类可
小组讨论: 请大家一起来说 一说北极有哪些可爱之处?
小结:北极地区
可爱的北极
动物资源
淡水资源
极地景观
因纽特人
可爱的南极 ·1冰雪覆盖
“冰雪高原”
南极大陆常年被冰雪覆盖,冰盖平均厚度为2000米,
粤人地理七年级下册第11章 极地地区(共24张PPT)优质课件
己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,
不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,
我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我
1960年8月,科学家在苏联东方站曾测得88.3℃的极端最低气温。在这样的温度下,将 一杯热水向空中泼洒,水未落地就冻成了冰粒。
酷寒
南极洲是世界上风力最大和风暴最多的
地方,每年约有2/3的时间刮大风。法国设 在南极的迪蒙.迪尔维尔观察站曾纪录过92.5 米/秒的世界最高的风速(12级台风的风速
为33米/秒)。故有人称南极洲为“风库”
通过对南、北极地 区地理位置的分析, 我们可以推断两极地 区的气候是怎样?
寒冷
纬度高 北极地区
南极地区
来到极地地区,满眼望去,尽是……
三、自然环境冰雪世界
二、气候 思考:是北极地区比较冷还是南极地区比较冷?
南极地区
气温(°C)
降水量(毫米)
20
500
0
400
-20
300
-40
200
北极地区
气温(°C)
自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那
么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们太想改变自己,太想早一日成为
粤人版地理七下第十一章《极地地区》 课件(共59张PPT)
七年级下册 第 十一 章
填表比较极地地区特征
南极地区
范围 海陆状况 气候特征 代表动物 矿产资源
北极地区
一、因纽特人的家
1.读教材P97图11.1,完成任务,掌握北 极地区的范围及位置。
(1).找到北极圈和北冰洋。 (2).说出北冰洋周围的大洲。
北极地 区,一般是 指北极圈以 北的广大地 区,以海洋 为主,周围 被亚洲、欧 洲 、北美 洲所环抱。
三、极地科考与极地保护
读教材P101—104,思考问题 1.极地科考有什么意义? 2.我国的极地科考站。
黄河站
北极黄河站位置示意图
• 中国北极黄河站,位于北纬78°55′、东 经11°56′的挪威斯匹次卑尔根群岛的新
奥尔松。是中国首个北极科考站,成立于 2004年7月28日。中国北极黄河站是中国
自转方向吗? 你能在图
00
西
东
上指出0° 和180°经 线,并指出
东经度和
西经度范
经
S
经 围吗?
考考你
度
度
1800
(1)南极点是地球最( 南 ) 端,其他地点全 在其( 北 )
(2)A点位于B点 ( 正西 )
试一试
(3)B点位于C点
( 正北 )
A
(4)C点位于A点 ( 东南 )
B c
南极点
(5)D点位于A点
昆仑站
位置: 南纬80度25分 东经77度07分
泰山站
位置: 南纬73度51分 东经76度58分
读南北极地区图,思考讨论以下问题。
1.你用什么方法来判断南北两极地区呢? 2.你能在南北极地图上辨别方向吗? 3.你能辨别南北极地地区的海洋和陆地吗?
你能判断这是南极地区 你能在图上标出地球
填表比较极地地区特征
南极地区
范围 海陆状况 气候特征 代表动物 矿产资源
北极地区
一、因纽特人的家
1.读教材P97图11.1,完成任务,掌握北 极地区的范围及位置。
(1).找到北极圈和北冰洋。 (2).说出北冰洋周围的大洲。
北极地 区,一般是 指北极圈以 北的广大地 区,以海洋 为主,周围 被亚洲、欧 洲 、北美 洲所环抱。
三、极地科考与极地保护
读教材P101—104,思考问题 1.极地科考有什么意义? 2.我国的极地科考站。
黄河站
北极黄河站位置示意图
• 中国北极黄河站,位于北纬78°55′、东 经11°56′的挪威斯匹次卑尔根群岛的新
奥尔松。是中国首个北极科考站,成立于 2004年7月28日。中国北极黄河站是中国
自转方向吗? 你能在图
00
西
东
上指出0° 和180°经 线,并指出
东经度和
西经度范
经
S
经 围吗?
考考你
度
度
1800
(1)南极点是地球最( 南 ) 端,其他地点全 在其( 北 )
(2)A点位于B点 ( 正西 )
试一试
(3)B点位于C点
( 正北 )
A
(4)C点位于A点 ( 东南 )
B c
南极点
(5)D点位于A点
昆仑站
位置: 南纬80度25分 东经77度07分
泰山站
位置: 南纬73度51分 东经76度58分
读南北极地区图,思考讨论以下问题。
1.你用什么方法来判断南北两极地区呢? 2.你能在南北极地图上辨别方向吗? 3.你能辨别南北极地地区的海洋和陆地吗?
你能判断这是南极地区 你能在图上标出地球
粤人地理七年级下册第11 章极地地区(共22张PPT)
B 5、南极洲储量最丰富的资源是( )
A.石油、天然气
B.煤、铁
C.煤、石油
D.铁、天然气
D 6、我国南极科考队要克服的恶劣气候是
A.台风、寒潮、干旱 B.飓风、暴雨、寒潮
C.暴雨、雷电、冰雹 D.酷寒、干燥、烈风
中国的南极考察
长城站 1985年建立
泰山站 2014年建立
昆仑站 2009年建立
中山站 1989年建立
What──环境保护
救救我们吧——SOS专栏 南极地区的鲸鱼、北极地
区的海豹、海狮、海象等动物 ,遭到人类的滥杀。石油、天 然气等资源的开采和加工活动 ,导致北极地区的环境污染。 如图为北极地区遭受漏油污染 的海鸟。
二、极地地区的常住居民
北 极 地 区
南 极 地 区
说出两极 地区还有哪些自然资源?
两极地区 南极地区
自然资源
矿产资源、固体淡水 资源、其他海洋生物 资源
北极地区
煤、铁、石油、 天然气等资源
四、极地科学考察与极地保护
冰上作业
气象观测
收集陨石
黄河站
海陆状况 以 地形特征 以
为主 为主
以 为主 以 为主
两极地区气候特征比较
相同
纬度 高,气温 低,降水 少 。
1、北极地区最高温出现在 7 月,南极地区
则是 1 月。 不同 2、降水量南极地区比北极地区 更少 ,
气温上南极地区比北极地区 更冷 。
气温(oC)
降水量(毫米)
气温(oC)
降水量(毫米)
年3月进行,主要是因为此时
B
A.风力较小,便于矿产开采
B.气温较高,白昼时间较长
C.降水较多,水源充足
粤人版七年级地理下第十一章极地地区教学课件 (共36张PPT)
34
请同学们完成练习册 《极地地区》63—66页的选择题和读图填空题
35
36
31
考眼力
看看图中字
母和数字所代 表的地理事物 分别是什么?
大洋洲③
B 印度洋
非洲 ②
A 大西洋
太平洋
C
南美洲 ①
32
拓展延伸:
学习了南极地区,“你”想对人类说些 什么?
( 大家好!我是南极的......)
33
顺口溜:
位置最南南极洲,三个大洋绕四周; 最高最冷无人住,四周冰山大水库; 酷寒干燥烈风吼,企鹅磷虾到处有
0
绝对最低气)
200
-40
酷寒
100
-60
0
-80
1 3 5 7 9 11(月)
东方站
15
根据南极地区的纬 度位置,分析南极酷寒 的原因1:
纬度高
16
南极洲为什么被称为
“冰雪高原”
四大洲平均海拔对比
南极地区主要是厚厚的冰层,导致南极酷寒的原因2:
海拔高
17
导致南极酷寒的原因3:
7
活动探究二:
南极地区包括 南极 大陆, 周围的岛屿和海洋,南极大陆 大部分都在 南极圈(纬线圈) 内
说说南极大陆和周围大洋的位置关系
8
看图说话
1、南极洲与哪几个大 洲隔海相望?
2、哪个洲离南极洲最近? 3、南极洲跨经度多少度? 4、南极洲纬度位置有什么特点?
9
材料:南极洲位于地球最南端,所属南半球; 大家现在所处的位置是北半球中纬度的四川省 犍为县。(南北半球季节刚好相反)
冰雪反射
18
南极地区气象资料
降水 (mm)
500
请同学们完成练习册 《极地地区》63—66页的选择题和读图填空题
35
36
31
考眼力
看看图中字
母和数字所代 表的地理事物 分别是什么?
大洋洲③
B 印度洋
非洲 ②
A 大西洋
太平洋
C
南美洲 ①
32
拓展延伸:
学习了南极地区,“你”想对人类说些 什么?
( 大家好!我是南极的......)
33
顺口溜:
位置最南南极洲,三个大洋绕四周; 最高最冷无人住,四周冰山大水库; 酷寒干燥烈风吼,企鹅磷虾到处有
0
绝对最低气)
200
-40
酷寒
100
-60
0
-80
1 3 5 7 9 11(月)
东方站
15
根据南极地区的纬 度位置,分析南极酷寒 的原因1:
纬度高
16
南极洲为什么被称为
“冰雪高原”
四大洲平均海拔对比
南极地区主要是厚厚的冰层,导致南极酷寒的原因2:
海拔高
17
导致南极酷寒的原因3:
7
活动探究二:
南极地区包括 南极 大陆, 周围的岛屿和海洋,南极大陆 大部分都在 南极圈(纬线圈) 内
说说南极大陆和周围大洋的位置关系
8
看图说话
1、南极洲与哪几个大 洲隔海相望?
2、哪个洲离南极洲最近? 3、南极洲跨经度多少度? 4、南极洲纬度位置有什么特点?
9
材料:南极洲位于地球最南端,所属南半球; 大家现在所处的位置是北半球中纬度的四川省 犍为县。(南北半球季节刚好相反)
冰雪反射
18
南极地区气象资料
降水 (mm)
500
粤人地理七(下)极地地区3PPT课件
第十一章 极地地区
“环球之旅”的最后一站
在地球南北两端,有两个十分特殊的地区:南极 地区和北极地区,合称为极地地区。今天我们都是小 小科学家,进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘 的面纱 。
科考之旅开始
partA:自然概况
1、位置、范围
北极地 区
北极圈
66.5 °N
北回归线 23.5 °N
赤道 0°
住冰屋
吃生肉
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
北极地区——— 因纽特人的家
又称爱斯基摩人
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
南极地区的象征—企鹅
阿德利企鹅
北极地区的象征—北极熊
王企鹅
帝企鹅
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
PartD:极地辨别方向
北极点指示:南方 南极点指示:北方
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
寒极
partB生物资源
北极地区
南极地区
白色 沙漠
冰雪
风库
高原
在这么严酷的自然环境下,有生命存在吗?
请举几个例子
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
“环球之旅”的最后一站
在地球南北两端,有两个十分特殊的地区:南极 地区和北极地区,合称为极地地区。今天我们都是小 小科学家,进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘 的面纱 。
科考之旅开始
partA:自然概况
1、位置、范围
北极地 区
北极圈
66.5 °N
北回归线 23.5 °N
赤道 0°
住冰屋
吃生肉
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
北极地区——— 因纽特人的家
又称爱斯基摩人
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
南极地区的象征—企鹅
阿德利企鹅
北极地区的象征—北极熊
王企鹅
帝企鹅
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
PartD:极地辨别方向
北极点指示:南方 南极点指示:北方
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
寒极
partB生物资源
北极地区
南极地区
白色 沙漠
冰雪
风库
高原
在这么严酷的自然环境下,有生命存在吗?
请举几个例子
[名师课 堂教学 ]粤人 地理七 级(下 )极地 地区3 PP T 课件(完整版P PT)
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粤人地理七年级下册第11章 极地地区(共38张PPT)
第十一章 极地地区
1
Where──极地位置和范围
2
Where──极地位置和范围
北极地区
结合97页图文内容完成:
1.区分北极地区和 北极点两个概念。
2.在图中找出北极 地区周围的大洲。
记忆方法:先找到格陵兰 岛(世界最大岛)顺时针 方向分别是北美洲、亚 洲和欧洲。
3
活动(P97):从美国的阿拉斯加乘飞机到芬兰北部,选择怎 样的航线路程最短?飞机飞行的方向有哪些变化?
选择经过北极上空的航线最短,飞行方向为先向北——经北极—
—后向南。
阿拉斯加
北极点
芬兰
4
北极的居民——因纽特人
5
因纽特人的生活
❖ 分布: 北极地区
❖ 衣、食、住、行: 1、因纽特人的传统服装主要用海豹皮、驯鹿皮等 缝制而成 2、通常靠捕猎海豹、鲸、鱼、驯鹿等获取绝大部 分食物和经济收入 3、住在冰块砌成的圆顶小屋,现代因纽特人已由 雪屋搬进了固定的房屋。 4、传统的交通工具是狗拉雪撬。
A. 印度洋、大西洋、太平洋
B. 太平洋、印度洋、大西洋
C. 大西洋、太平洋、印度洋
D. 太平洋、大西洋、印度洋
38
A. 居住在这里的因纽特人为白种人 B. 从北极上空看地球自转方向是顺时针 C. 6月22日可以看到美丽的极光 D. 北极地区科考最佳时间是7至8月
37
读图1-8-10,完成3~4题。
A 3. 泰山站位于南极点的( )
A. 正北方向
B. 正南方向
C. 东南方向
D. 西北方向
B 4. 南极洲周围的海洋甲、乙、丙依次是( )
26
南极丰富的自然资源使越来越多的人 前往,但都是只是为了自然资源吗?
1
Where──极地位置和范围
2
Where──极地位置和范围
北极地区
结合97页图文内容完成:
1.区分北极地区和 北极点两个概念。
2.在图中找出北极 地区周围的大洲。
记忆方法:先找到格陵兰 岛(世界最大岛)顺时针 方向分别是北美洲、亚 洲和欧洲。
3
活动(P97):从美国的阿拉斯加乘飞机到芬兰北部,选择怎 样的航线路程最短?飞机飞行的方向有哪些变化?
选择经过北极上空的航线最短,飞行方向为先向北——经北极—
—后向南。
阿拉斯加
北极点
芬兰
4
北极的居民——因纽特人
5
因纽特人的生活
❖ 分布: 北极地区
❖ 衣、食、住、行: 1、因纽特人的传统服装主要用海豹皮、驯鹿皮等 缝制而成 2、通常靠捕猎海豹、鲸、鱼、驯鹿等获取绝大部 分食物和经济收入 3、住在冰块砌成的圆顶小屋,现代因纽特人已由 雪屋搬进了固定的房屋。 4、传统的交通工具是狗拉雪撬。
A. 印度洋、大西洋、太平洋
B. 太平洋、印度洋、大西洋
C. 大西洋、太平洋、印度洋
D. 太平洋、大西洋、印度洋
38
A. 居住在这里的因纽特人为白种人 B. 从北极上空看地球自转方向是顺时针 C. 6月22日可以看到美丽的极光 D. 北极地区科考最佳时间是7至8月
37
读图1-8-10,完成3~4题。
A 3. 泰山站位于南极点的( )
A. 正北方向
B. 正南方向
C. 东南方向
D. 西北方向
B 4. 南极洲周围的海洋甲、乙、丙依次是( )
26
南极丰富的自然资源使越来越多的人 前往,但都是只是为了自然资源吗?
粤教版七年级下册地理 第11章 极地地区 课件 (共37张PPT)
6.6代.代表表动动物物
特色生物
南极主人企鹅
北极主人北极熊
二、科学考察的宝地
20世纪20年代以 来,许多国家先后派 出科学考察船或科学 考察队,到南极地区 进行考察。
目前,已有20多个 国家在南极地区建立 了150多个科学考察实 验站,每年暖季在南 极基地上活动的人数 达2 000多人。
想一想:
南极地区地下埋藏 着丰富的矿产资源,地 上储存着大量的固体淡 水资源,海域及沿岸栖 息着无数的海洋生物。
丰富的自然资源和 原始的自然环境,为科 学家们进行地质、冰川、 海洋、生物、气象、天 文等学科的科学研究, 提供了领域广阔的天然 实验室。 P98 活动2
对北极地区大 规模的科学考察开 始于20世纪50年代 末,其规模远远超 过南极地区。
D.南美洲
4.站在南极极点上,四周都是( D )
A .西方
B .东方
C .南方
D .北方
5.到南极洲考察的最佳时期是
(B )
A.每年4—10月
B.每年11月—次年3月
C.每年1—6月
D.每年8月—12月
谢谢同学们!
北极地区的海豹、海狮、海象等 动物,同样遭到人们的滥杀。石油、 天然气等资源的开采和加工活动,也 导致北极地区的环境污染。如图为北 极地区遭受漏油污染的海鸟。
极地地区的环境保护 受到全世界的重视。 针对南极地区的和平 利用、科学考察、环 境保护等,1959 年12 月,澳大利亚、阿根 廷等12个国家签订了 《南极条约》。我国 于1983年正式加入 《南极条约》。 国际上于1991年制定 了《北极环境保护战 略》。
如果你去极地考察,请 选择下列所需物品:
指南针、温度计、棉衣、 棉帽、沙漠鞋、手套
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降水 (mm)
500
400
300
气温
(OC) 南极气象观测记录
20
0
最大风速100米/秒
(风级为8级风以上)
-20
200
-40
烈风
100
-60
0
-80
1 3 5
气温
(OC) 20
400
0
300
-20
200
-40
100
-60
0 1
-80 3 5 7 9 11(月)
我们去南极考察,什么时候出发最合适?
中国的南极考察
到达目的地
我们应选择中国哪 个科考站靠船?找出 最近的线路。
乐山——长江——上海——东海——太平洋——印度洋——中山站
南极地区独特的自然环境
南极地区气象资料
降水 (mm)
500
400
300
气温
(OC) 南极气象观测记录
20
0
绝对最低气温-89℃
猜谜语
一个大胖子,身穿黑褂子; 总忘系扣子,露出白肚子。 (打一种动物)
企鹅
广东粤教版
地理
七年级下册
南极之旅
我们将乘坐中国“雪龙”号万吨级极地船,向 南极航行。上船前,我们要做好哪些准备工作?
厚衣服(羽绒服、棉服),用来防寒;长筒靴,方便在雪 地中行走;雪橇,冰雪中最合适的交通工具;帽子、围巾、 口罩;充足的食物,南极没有商店;指南针,找方向......
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——�
南极地区的主人—— 企鹅
磷虾
鲸鱼
南极动物共同特征是什么?
皮毛厚,脂肪多,善于游泳
南极地区存在的问题:
日本捕杀屠宰鲸鱼的血腥现场
全球气温变暖 臭氧层破坏
畅所欲言:
“面对着地球上最后一块净土, 我们应该采取什么措施?”
N
B
西
东
A
南
1、请在弧线 上画出在北极 上空观看地球 自转的方向
2、从北极出 发的点,指示 什么方向?为 什么?
活动探究二:
南极地区包括 南极 大陆, 周围的岛屿和海洋,南极大陆 大部分都在 南极圈(纬线圈) 内
说说南极大陆和周围大洋的位置关系
看图说话
1、南极洲与哪几个大 洲隔海相望?
2、哪个洲离南极洲最近? 3、南极洲跨经度多少度? 4、南极洲纬度位置有什么特点?
材料:南极洲位于地球最南端,所属南半球; 大家现在所处的位置是北半球中纬度的四川省 犍为县。(南北半球季节刚好相反)
大洋洲③
B 印度洋
非洲 ②
A 大西洋
太平洋
C
南美洲 ①
拓展延伸:
学习了南极地区,“你”想对人类说些 什么?
( 大家好!我是南极的......)
顺口溜:
位置最南南极洲,三个大洋绕四周; 最高最冷无人住,四周冰山大水库; 酷寒干燥烈风吼,企鹅磷虾到处有
请同学们完成练习册 《极地地区》63—66页的选择题和读图填空题
3、B点在A点 的什么方向? 你是怎么判定 的?
读“南极地区图”,回答下列问题。
A
(1)图中A点的经纬度是_3_0_°__E_,__6_6_._5_°_ S 。 (2)当我们犍为县的中、小学放暑假时,南极地区会出现__极__夜____现象(极昼或极夜)
考眼力
看看图中字 母和数字所代 表的地理事物 分别是什么?
为什么我们要带厚衣服?咱们一起来找南极 的位置。
一、冰雪大陆——南极地区
请阅读南极地区图,
动手描绘一下南极
洲的轮廓
S
南极地区
活动探究一:说说南极地区的范围和位置
范围
位于地球的最南端,南极圈以 南的范围
S
纬度位置:
位于高纬度区、南寒带
半球位置:
南半球
南极地区
南极地区的海陆分布
南极洲被哪三大洋环绕?(看图找,按顺 时针方向说。)
-20
(风级为8级风以上)
200
-40
酷寒
100
-60
0
-80
1 3 5 7 9 11(月)
东方站
根据南极地区的纬 度位置,分析南极酷寒 的原因1:
纬度高
南极洲为什么被称为
“冰雪高原”
四大洲平均海拔对比
南极地区主要是厚厚的冰层,导致南极酷寒的原因2:
海拔高
导致南极酷寒的原因3:
冰雪反射
南极地区气象资料
东方站
情景体验:
年降水量不足50毫米
在南极地区,我们看到了这些现象: 1、所有人嘴唇干裂;2、油库建在海边;3、饼干百年 未软。都是同一个原因,请用两个字概况出南极气候 的第三个特征。
干燥
酷寒、烈风、干燥
探究思考:
在这种恶劣的环境下,没有一棵树木,也没有国家 和定居人口。人类经历10多个世纪才踏上南极大陆,究 竟是什么吸引众多科学家前去考察呢?