通识课经济学导论学习心得

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经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得(精选3篇)经济学导论心得(精选3篇)不便,因为廉价药品没有了,人们只能花费更多的金钱去买需要的药品。

可见,国家的宏观调控对市场的作用也有很多弊端,但是我想,国家的宏观调控对市场的作用还是利大于弊吧。

至于怎么能减少国家的宏观调控给市场带来的不良反应呢,这又是一个很复杂的经济学问题了。

经济学的重要性也决定了一个经济学家的重要性,但是,一个优秀的经济学家却不是谁都能当的,一个优秀的经济学家是多么地重要。

老师上课的时候举了“和经济学家一起喝茶值多少钱”的例子,道出了经济学的重要性。

其实经济学导论这门课带给我最深印象的就是关于“理性经济人”这个话题了。

诚然,在生活中要做一个理性的经济人不容易。

理性经济人就是以最小的经济代价去获得最大的利益。

老师上课讲了一个例子,就是10个海盗分100枚金子的故事,我对这个故事记忆深刻。

故事说,船上有10干个海盗,要分抢来的100枚金币。

自然,这样的问题他们是由投票来解决的。

投票的规则如下:先由最凶猛的海盗来提出分配方案,然后大家一人一票表决,如果有50%或以上的海盗同意这个方案,那么就以此方案分配,如果少于50%的海盗同意,那么这个提出方案的海盗就将被丢到海里去喂鱼,然后由剩下的海盗中最凶猛的那个海盗提出方案,依此类推。

10个海盗要分100枚金币,那么怎么样才能获得最大的利益呢?我想,要做一个理性的经济人,必须要是自己的利益最大化。

在老师给出答案之前,我思考了很久,加入我是其中一个海盗,我要怎么做才能使自己获得最大的利益呢?我想了很久也没有得到满意的答案,最后老师公布了答案,第一个选择的海盗也就是最凶猛的海盗分4枚金币给一些同伴,而自己则可以得到96枚金币。

老师分析得很详细,我恍然大悟,果真,做一个理性的经济人真的不容易啊,不仅要有细腻的心思,还要有很好的算术逻辑思维。

第三篇:《西方经济学导论学习体会》在学习西方经济学导论这门课中,最大的体会是经济学的分析始终围绕着两个方面入手:第一个是均衡分析,第二个是最优化。

经济学课程学习心得体会五篇范文

经济学课程学习心得体会五篇范文

经济学课程学习心得体会五篇范文经济学课程学习心得体会范文一1.课程学习感受经济学专业针对经济研究的不同方向,设置的必修课程包括发展经济学、中国经济、计量经济学、制度经济学、产业组织、经济法、人口资源环境经济学以及区域经济学等。

经济学的专业课为我们解释当今社会经济发展提供了必要的模型和工具,带领经济学专业的同学们学会透过现象看本质,引发同学们对社会发展、经济问题的独立思考。

从总体上看,经济学专业的学习对同学们的能力要求是非常全面的,包括阅读能力、自学能力、对数据的搜集处理和分析能力、总结概括梳理能力、独立思考的能力、表达能力、团队合作能力等等,通过经济学的学习,同学们的能力能够得到全方位的提升,成为职场中具有较强核心竞争力的复合型人才。

2.大学四年的学习生活经济学有数学的简约之美,却非纯粹的数理推导,比数理更重要的是经济逻辑;它有哲学的洞穿事物本质的能力,却更贴近现实。

看似简单的概念,却蕴含深刻的人生哲理。

这是我学习经济学的最深感受。

在高考填报志愿的时候,对于经济学基本是什么都不懂,但是现在回头看自己的选择,我觉得很正确,学习经济学给了我很多思维的训练。

大学的前两年主要是针对经济学的基础训练,上的课程也是最基础的课程,包括经济学原理、宏观经济学和微观经济学。

大一会花一年的时间学习经济学原理。

经济学原理相当于你在大学四年所有课程的一个导言,勾勒出经济学的总体框架,引导你对整个经济学学科是什么以及整体框架有一个比较初步的认识。

当然,由于经济学原理涵盖了大学四年要接触的所有内容,因此在学习过程中不可避免对一些问题会感到一知半解。

但是这些让你疑惑的问题都将在后面的学习中一一得到解答。

经济学原理的课本一般都是采用非常经典的教材,例如萨缪尔森的版本到目前已经出版了19版,可见其受欢迎程度。

还有两门经济学基础的课程是宏观经济学和微观经济学。

宏观经济学主要是针对国家或者整个经济体的研究;而微观经济学主要研究消费者和厂商的行为。

经济学学习的心得体会

经济学学习的心得体会

经济学学习的心得体会
经济学是一门研究资源配置和决策制定的学科,通过研究经济学,我深刻理解了经济活动的本质和影响。

首先,经济学教会了我如何分析和理解经济现象。

通过研究供求关系、价格机制和市场结构等基本概念,我能够更好地理解为什么市场会产生起伏、为什么价格会上涨或下跌。

这种分析能力让我在日常生活中更好地把握经济机会和风险。

其次,经济学教给了我战胜资源稀缺性的方法和策略。

资源是有限的,但需求是无限的,经济学告诉我们如何在资源紧缺的情况下做出最优化的决策。

研究经济学让我明白了效用最大化和成本最小化的重要性,这对于个人和组织都具有指导意义。

此外,经济学还启发了我对经济政策和全球经济的理解。

通过研究宏观经济学和国际经济学,我了解到经济政策对经济增长、通货膨胀和就业等方面的影响。

我也认识到全球化对于不同国家的经济发展和互动的重要性。

这些见解让我更好地理解了世界经济的运行机制。

总之,通过学习经济学,我获得了许多有用的工具和思维方式。

经济学教会了我如何正确理解经济现象、战胜资源稀缺性,并深化
了我的经济政策和全球经济的认识。

我相信这些知识和能力将在我
的未来职业生涯中发挥重要作用。

2023年最新的经济学心得体会经济学学习心得体会范文三篇

2023年最新的经济学心得体会经济学学习心得体会范文三篇

2023年最新的经济学心得体会经济学学习心得体会范文三篇经济学心得体会经济学学习心得体会篇1 通过几个月的学习经济学, 我初步的了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念的基础上应该注意问题。

现代经济学的基本内容分微观和宏观两个方面。

从微观方面说, 微观经济学以单个经济单位为对象, 通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在理解概念的同时我们必须注意:①、微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为。

这个行为所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各种物品的消费, 以实现满足程度最大化, 以及企业如何把有限的资源用于各种物品的生产, 以实现利润最大化。

②、微观经济学解决的问题是资源配置。

微观经济学是从研究单个经济单位的最大化行为入手, 来解决社会资源的最优配置问题的。

③、微观经济学的中心理论是价格理论。

价格像一只看不见的手, 调节着整个社会的经济活动, 通过价格调节, 社会资源的配置实现了最优化。

④、微观经济学的研究方法是个定量分析。

微观经济学的一些内容:均衡价格理论;消费者行为理论;生产者行为理论;市场结构理论;生产要素价格理论等。

从宏观方面说, 宏观经济学以国民经济为研究对象, 通过研究经济中各有关总量的决定及其变化, 来说明资源如何才能得到充分利用。

在理解概念的同时我们必须注意:①、宏观经济研究的对象是整个经济, 从总体分析经济问题。

②、宏观经济学解决的问题是资源利用。

③、宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

④、宏观经济学的研究方法是总量分析。

宏观经济学的一些内容:国民收入决定理论;失业与通货膨胀理论;经济周期与经济增长理论;开放经济理论;宏观经济政策。

为进一步的了解经济学, 我认为我们要正确的理解它们, 并且在今后的学习中要在理解的基础上得以升华。

随着社会的发展我们要正确的树立消费观, 要从感性的消费观念上升到理性的消费观念;不要总是盲目的去消费, 并且总是在消费后又后悔当初。

学习经济学课程感悟及体会

学习经济学课程感悟及体会

学习经济学课程感悟及体会
在学习经济学课程过程中,我得到了很多的感悟和体会。

首先,经
济学的核心思想是供求关系,通过研究资源的配置和利益的分配,
了解经济活动的规律。

这使我意识到了经济学的重要性和影响力,
它不仅能够解释现实经济现象,还能够指导政府的经济政策和企业
的经营策略。

其次,经济学强调理性决策,在面临资源有限、需求无限的情况下,人们需要根据个人的利益最大化来做出决策。

这使我认识到在日常
生活中,我们也应该合理利用资源,追求自身的利益最大化,同时
也要考虑到其他人的利益,寻找一种平衡。

此外,经济学还教会了我如何分析经济问题和现象。

通过学习相关
的理论模型和工具,我能够更好地理解和解释为什么经济发展存在
差异,为什么某些政策会产生某种效果。

这使我在面对现实中的经
济问题时,能够采取更加科学和合理的方法来分析和解决。

最后,经济学还帮助我培养了一种全球视野。

经济活动是全球性的,通过学习经济学,我不仅了解国内的经济发展,还能够关注全球经
济的发展趋势和变化。

这使我对不同国家和地区的经济发展模式有
了更加深入的了解,也增强了我的综合素质和竞争力。

总的来说,学习经济学课程让我深刻认识到经济学的重要性和影响力,同时也帮助我培养了分析问题、理性决策和全球视野等方面的
能力。

这些感悟和体会将在我的日常生活和未来的职业发展中起到积极的作用。

经济学通识课的读后感

经济学通识课的读后感

经济学通识课的读后感经济学通识课是在当今信息时代下普及经济学知识的一种课程。

这种课程通常由简单的概念、模型和实际案例组成,以帮助公众更好地理解经济学。

这种通识课旨在使学生掌握基本的经济学概念和技能,以便在生活和职业中做出最好的经济决策。

在读了这门课之后,我收获了很多知识和思考,下面我将进行详细的述评。

首先,这门课程的优点在于它对经济学基础知识的普及,使一般公众都能够知道关于经济的某些基本知识。

通识经济学以通俗易懂的语言和图表,引导读者理解褒贬不一的经济活动。

个体行为在微观经济学中的作用,如需求的决定,供给与市场的互动,是这门课程所强调的主要内容。

它教授我们如何做出更好的个人、商业和政策决策,以及如何理解全球化和经济市场的趋势,并对这些可能对我们的生活方式和职业前景产生影响的趋势做出反应。

经济学使我们能够更好地理解复杂的市场和金融环境,可以帮助我们更好地应对各种经济事件,更有利于我们的个人和职业发展。

其次,这门课程也给我们指明了当今资本主义市场经济模式的缺陷。

资本主义市场经济模式一直被认为是最有效的生产方式,但是它也有自己的弱点。

首先,它容易造成社会贫富差距,其次,它往往缺乏社会平等性和社会正义,导致社会问题的出现,如失业、犯罪、地球环境的污染和贫穷等。

通过这门课程,我们可以更加深入地认识到资本主义经济模式带来的一些问题和风险。

最后,这门课程让我们了解了经济学对于政策制定的重要性。

政策制定与实施需要经济学知识,这是因为政策实施的结果通常与经济发展和市场情况有关。

作为一个国家的成员,我们都希望自己所生活的社会充满繁荣、成长和同等的机会。

这意味着政府必须考虑经济学原理来确定政策方针,以最大限度地提高生产效率、促进社会稳定和公平,促进经济和社会的可持续发展。

综合评价,通识经济学是一门必不可少的课程。

这门课程为我们提供了一个更深刻、全面、正确的了解经济的机会,让我们更好地应对个人、商业和政策的经济决策。

通过这门课程,我们可以更好地理解经济世界并成为更为理智的经济决策者。

经济学课学习心得体会

经济学课学习心得体会

经济学课学习心得体会
经济学课是我大学研究中一门非常重要的课程。

通过研究经济学,我从不同角度看待了世界的运行和决策,同时也对自己的生活
和职业规划有了更清晰的认识。

以下是我对这门课的研究心得体会。

首先,经济学课教会了我如何理性思考和分析问题。

在课堂上,我们研究了经济学的基本原理和理论,掌握了一些经济学的工具和
方法。

通过运用这些知识,我学会了从经济角度分析和解决实际问题,比如供求关系、价格决定和资源配置等。

这种分析思维能力对
我在日常生活中做出决策以及在职业发展中作出选择都非常有帮助。

其次,经济学课让我深刻认识到经济的复杂性和相互关联性。

经济学并不只是一门单独的学科,它与政治、社会和环境等诸多因
素密切相关。

通过研究经济学,我明白了各种经济现象和变化背后
的深层次原因,以及它们对整个社会和个体的影响。

这种综合性的
认识使我更加全面地了解社会和世界的运行方式。

最后,经济学课给我提供了一个更广阔的职业发展空间。

经济
学是一门广泛应用于各个领域和行业的学科,它为我未来的职业发
展提供了很多选择。

不论是从事金融、市场营销还是公共政策,经济学的知识和理论都是非常宝贵的。

通过深入研究经济学,我对自己将来的职业目标和方向有了更明确的规划,也增加了在职场中获得成功的机会。

总之,经济学课是我大学学习中的一门重要课程,它教会了我理性思考和分析问题的能力,让我认识到经济的复杂性和相互关联性,并为我的职业发展提供了更广阔的空间。

我相信这门课程对我的个人成长和未来发展都具有深远的影响。

学习经济学心得体会(精选17篇)

学习经济学心得体会(精选17篇)

学习经济学心得体会学习经济学心得体会(精选17篇)学习经济学心得体会篇1世界经济是一个历史的范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

在资本主义生产方式确立以前,由于生产力水平低下,社会分工不够发达,自然经济占统治地位,运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求,商品交换的内容和范围极其有限,国内贸易和国际贸易都不发达,还存在真正意义的国际分工和世界市场,世界经济也没有形成。

到14-15世纪,围绕地中海进行东西方贸易发展起来,但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品,贸易的地理位置范围也十分有限,国际分工和商品交换带有很强的区域性,也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。

到15世纪末16世纪初,世界经济财逐步开始形成。

通过学习这一门课程,我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在,通过传统的国际贸易方式,国家之间建立了经济关系,其中包括企业、个人的关系。

在经济全球化进程中,世界范围内的市场经济效率在不断增长,但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。

经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的,并且是严重对立的。

在现实中,越来越多国家意识到,世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。

经济全球化的进程突飞猛进,每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。

特别是战后国际经济格局的形成,若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐,他将会被社会淘汰。

所以,无论是国家政府还是个人,都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界,认真去思考。

经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。

同时,使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。

经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。

这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。

经济全球化与区域经济一体化之间的区别。

学习经济导论课的感想和对经管类专业认识

学习经济导论课的感想和对经管类专业认识

学习经济导论课的感想和对经管类专业认识学习经济导论课的感想和对经管类专业认识上半学期,我们学习了经济导论课,接受了有关经济管理类专业方面的学习,受益匪浅。

通过学习,了解了很多经管类专业的内容和发展前景,当然也包括经济上的一些问题,加深了对一些经济学名词的理解,对于自己的乃至整个学院的专业都有了一定认识。

学习经济学有助于我们了解我们所生活在其中的世界,使我们更加精明地参与经济,更好地理解经济政策的潜力与局限性,进而将经济运用于生活的方方面面。

经济管理类专业是一门探讨资源分配的学科,主要进行三个方面的考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提;选择行为是经济学分析的对象;资源的有效配置是经济学分析的中心目标。

其首要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发成人类所需求的商品及其合理分配,即生产力与生产关系两个方面。

经管类专业的主要课程包括政治经济学、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

在经管类专业的学习中,很多分析都要借助数学,有些还要建立数学模型进行深入分析,因此对学生的数学能力有一定要求。

此外,经济学研究还要查阅很多国外文献和资料,要求学生具备一定的英语水平。

同时,对于比如编程等的计算机能力也有一定要求。

作为金融工程专业的一名学生,本专业设有两个专业方向:金融工程方向和投资分析(CFA)方向。

学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

本专业培养以复合型知识结构为基础,具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。

经过四年的学习研究后应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的学习,强调对于金融问题的分析、研究,应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能,具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

2023年学习经济学的个人体会

2023年学习经济学的个人体会

2023年学习经济学的个人体会2023年,我在大学选择了经济学作为我的专业,并且在这一年里深入学习了经济学的相关知识。

在这段时间里,我对经济学有了更深的理解和体会,下面就是我的个人体会。

首先,经济学是一门很重要的学科,它研究了人类资源的分配和利用,并且深深地影响着我们的生活。

通过学习经济学,我了解到经济学的核心理论是供求关系,通过这个理论,我们可以更好地理解市场的运行机制,分析市场中的价格变动和资源配置。

同时,经济学也研究了各种经济现象和经济政策的影响,这些知识对我了解和解读社会和经济现象非常有帮助。

其次,学习经济学让我对经济活动有了更深入的认识。

在学习过程中,我了解到经济活动是一个复杂而有序的系统,各种因素相互作用,相互影响。

经济学通过各种理论和模型对这一过程进行了系统研究,帮助我们更好地理解经济现象和经济规律。

例如,通过学习供求理论,我明白了价格的形成是通过市场上供求双方的博弈和竞争决定的,这让我对市场机制有了更深入的理解。

此外,经济学的学习也教会了我如何分析和解决实际问题。

在学习过程中,我不仅学到了经济理论的知识,还了解了各种分析方法和工具。

这些方法和工具帮助我更好地分析实际问题,并提出相应的解决方案。

例如,通过学习成本效益分析和风险管理原理,我学会了如何评估一个项目的可行性和风险,这对我将来从事经济管理和决策工作非常有帮助。

最后,学习经济学也让我对经济政策有了更深入的理解。

在学习过程中,我了解到经济政策是为了解决经济问题和促进经济发展而采取的措施。

学习经济学不仅让我了解到各种经济政策的理论基础,还让我能够分析和评估不同政策的优缺点。

同时,我也学到了如何制定和执行经济政策的一般原则和方法。

这些知识对我将来从事经济管理和决策工作非常有帮助。

总之,2023年学习经济学的过程让我对经济学有了更深入的认识和体会。

通过学习经济学,我对经济活动和市场机制有了更深入的理解,也学会了如何分析和解决实际问题。

经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得一:经济学导论未触及这门课之前,我一直对“经济学”这个熟悉而又陌生的概念保持着敬而远之的态度。

之所以说熟悉,是因为经济与人们的衣食住行有着密切的关系。

通俗点儿说,生活中德柴米油盐需要花钱,而这一切又涉及到经济学的领域;说到陌生,对于非经济学专业的我来说,看到这么学术的定义“经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科……”,一股丈二和尚摸不着头脑的情绪油然而生。

然而有幸,这学期选修了《经济学导论》这门通识课,让我有了全新的认识。

课程伊始,老师另辟蹊径,从“为什么要学经济学”这个问题着手,通过“和经济学家一起喝茶值多少钱”这个有趣的设问,开门见山地道出了学经济学的重要性。

接着,从“上到航空领域的高端科技,下到土地的低端产品”说明了经济学的普遍性。

后面,通过一系列生动形象的例子向我们解释了经济学的实用性。

现实生活中例子比比皆是,使我印象深刻是关于“信息不对称”的例子。

老师把一个人的恋爱过程运用经济学的原理进行解读,得出恋爱就是一个二手车市场,尽管结局往往不尽人意,没有最优,但是选择出次优,学会满足。

课堂上,老师谈古论今,穿插历史和现代的小故事,站在经济学的角度,予以深刻的见解,让我受益匪浅。

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。

”古人道出了有所舍取,才能有所收获的道理。

然而,这一点运用经济学的原理就是:做选择,一定要考虑机会成本。

我们大学生,利用四年的时间学习,而这段时间你可以选择去做其他事情,工作或者创业,而这所积累的经验和财富等便是你所失去的利益,机会成本便是四年或者大学四年投入的资金。

从而老师得出结论,珍惜大学的宝贵时间,好好学习。

这一点,让我感触颇深。

我们既然选择了花费四年时间来上大学,便要考虑到这其中失去的东西。

如果昏昏然什么都不懂,一味地浪费时间,结果一事无成,失去的成本将会超乎你的想象。

这又让我想起了以前看到的一个关于机会成本的小故事:“你获得了一张a的免费演唱会门票(此票不能转手出卖),此时你最喜欢的b也在同一晚上有演出,他的门票是40元,而平时你愿意出50元去看b的演唱会。

经济学的学习心得与体会

经济学的学习心得与体会

经济学的学习心得与体会作为一门关于资源配置和经济行为的学科,经济学的学习充满了挑战和乐趣。

在学习经济学课程的过程中,我受益颇丰,总结出以下几点体会与心得:首先,经济学是一门开阔视野的学科。

在学习经济学的过程中,我们要对社会、国家和全球经济状况有更深入的了解。

学习到了很多具体的概念,比如GDP、通货膨胀、供应需求等。

而经济模型的研究使我们适应了更广阔的思考范围。

我们可以从整体层面来观察经济现象的出现,看到其根源和影响。

其次,经济学是一门互动式的学科。

在课堂上,老师会经常以学生为例子来解释某一经济概念,或者增加完善他们的观点。

而对于学生,也会被鼓励在课堂上增加互动。

在提问、讨论和小组作业过程中,我们可以从不同的视角和经验出发来思考经济问题,并获得更深入的认知。

此外,经济学的学习注重实践。

经济学的理论可以帮助我们理解各种现象和性质,而实践则是解决实际问题和创建可行计划的最有效方法。

因此,我们在经济学课程中常常需要完成实操指导。

通过实际分析和解决实际问题,我们可以更好地了解宏观经济现象的成因和规律,更好地思考如何在不同的情况下做出明智的决策。

另外,经济学的学习也强调独立思考能力。

在学习经济学的过程中,我们必须用自己的思考来解决问题。

因此,我们需要学会独立思考,了解问题的本质和根源。

从而得出自己的结论、思考和决策。

最后,经济学的学习是需要花费大量时间的学习学科之一。

毕竟,Part1、2的经济学框架、各种方法、数学实例等都是需要用时间精力来学习的。

需要多次将其应用到实际数据中,以达到学习的目的。

总之,在经济学的学习过程中,我们不仅了解了经济学的理论、模型和实践,而且也锻炼了自己的思考能力和解决问题的能力。

也从不同角度考虑问题,促进了我们对经济社会现象的理解以及情况深入的观察和思考,这些都是很难在其他学科上获得的。

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会经济学作为一门社会科学,对于理解和解释人类经济行为和社会发展具有重要的意义。

在我学习经济学的过程中,我深刻体会到了它的魅力和价值。

下面我将分享一些我个人的学习经验和体会,希望能对其他有兴趣学习经济学的人有所启发。

首先,经济学的学习需要扎实的数理基础。

经济学的分析通常涉及到大量的数据和数学模型,因此,对数理学科的掌握是非常重要的。

数学、统计学和微观经济学是经济学学习的基础,通过学习这些学科,我能够更好地理解和运用经济学的方法论。

其次,经济学的学习需要关注实际问题和现实情况。

经济学是研究人类经济行为和社会发展的学科,因此,将经济学的理论与现实问题相结合非常重要。

在学习经济学的过程中,我经常阅读和分析经济新闻和文献,了解和思考经济学在实践中的应用和意义。

这种实证性的分析能力培养了我从宏观和微观层面深入思考问题的能力。

此外,经济学的学习也需要不断扩展自己的知识面。

经济领域的知识十分广泛,涉及到宏观经济学、微观经济学、国际经济学、发展经济学等多个领域。

因此,我通过自主阅读、参加学术讲座和研讨会等途径,不断扩展自己的学术视野和知识面。

这种广泛的学习能够激发我的思维并提供新的研究思路。

另外,经济学的学习也需要培养批判性思维。

经济学的理论和模型在解释现象时存在一定的假设和局限性,我们需要具备批判性思维能力,对经济学理论进行反思和评估。

通过对相关文献的阅读和研究,我逐渐学会了对不同理论进行分析和比较,并用自己的理性思考去判断其优劣之处。

这种批判性思维能力培养了我独立思考和解决问题的能力。

最后,经济学的学习需要培养学术写作能力。

无论是写作论文、答题还是撰写报告,良好的学术写作能力是必不可少的。

通过在经济学课程中的论文写作和学术研究的实践,我逐渐提高了自己的写作能力。

合理组织论点,清晰表达观点和结论,严谨的逻辑思维和语言表达能力在学术写作中起到了关键作用。

综上所述,学习经济学需要数理基础、关注实际问题、扩展知识面、培养批判性思维和学术写作能力。

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会经济学作为一门社会科学,研究人类在资源有限的情况下如何做出决策以满足无穷无尽的需求。

通过学习经济学,我深入了解了经济运行的原理和规律,培养了批判性思维和解决问题的能力。

在这篇文章中,我将分享我学习经济学的个人体会。

首先,学习经济学使我更加理性和客观。

经济学的基本假设是人是理性的决策者,追求自身的利益最大化。

通过学习经济学,我学会了用理性的角度看待问题,以客观的方式分析决策的利弊,并权衡不同选择的成本与收益。

例如,在面临购买一件商品时,我会综合考虑价格、品质、使用价值等因素,做出理性的决策,不被情感和冲动所左右。

其次,经济学让我对社会问题有更深入的理解。

社会经济问题无处不在,涉及到收入分配、资源配置、市场竞争等方方面面。

通过学习经济学的理论和模型,我能够更好地理解社会现象背后的经济原理。

例如,了解到供求关系的影响因素,可以帮助我理解为什么某种商品的价格会上涨或下降;学习市场失灵的情况,可以解释为什么政府需要干预市场以保持公平竞争。

此外,经济学还培养了我良好的数据分析和决策能力。

在学习经济学的过程中,我接触到了大量的数据和统计方法,学会了如何从中提取有用的信息,并进行有效地分析。

这种能力不仅可以用于经济领域,还可以应用于其他领域,如市场营销、金融、管理等。

在日常生活中,我也能更加熟练地运用数据分析的技巧,做出更明智的决策。

另外,学习经济学还教会了我如何思考问题的全局观。

经济学研究的是整个社会经济系统,不仅需要关注个体行为,还要考虑宏观经济的运行情况。

通过学习宏观经济学,我了解到经济体的整体表现与个体行为的相互作用。

这种全局观的思考方式让我更加意识到个人决策对整个社会产生的影响,以及宏观经济政策对个体的影响。

最后,学习经济学使我对经济发展和经济政策有了更深入的认识。

经济学提供了一种分析经济现象和问题的方法,可以帮助我更好地了解经济发展的规律和趋势,以及设计和评估经济政策的效果。

通过学习供需关系、产业结构、经济增长等理论和模型,我能够更好地理解经济现象背后的因果关系,并针对问题提出解决方案。

经济学原理学习心得体会(通用17篇)

经济学原理学习心得体会(通用17篇)

经济学原理学习心得体会(通用17篇)经济学原理学习篇120xx年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。

连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。

好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。

无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!说起经济学,就不得不提起我们的经济学老师,她是一个很有趣的人,每次上课都要给我们放PPT,但是那个投影仪她总是弄不好,所以每次上课前总是手忙脚乱的让我们帮忙弄投影仪就是必经的场景了。

经济学老师每上几次课都要给我们弄一个实训课,让我们对那抽象的经济学理论有一个更加深刻的印象。

在我们的印象中比较有趣的是那次拍卖会和辩论赛。

还记得拍卖会那次,哟由于当初选择小组家庭条件时,我们是第一组嘛,有先选择权,当然选最好的,小资家庭,经营珠宝首饰,月最低收入50万元,公司名称:大雄珠宝……就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价N97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛X!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。

我方观点是:大学生不应该谈恋爱。

实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。

学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。

我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。

经济学学习体会

经济学学习体会

经济学学习体会经济学作为一门社会科学,研究人类如何分配有限资源以满足无限需求的学科,对于理解和分析社会经济现象具有重要意义。

在我学习经济学的过程中,我深刻感受到了其广泛应用和深刻的洞察力。

下面我将分享一些我的经济学学习体会。

首先,经济学教会了我如何分析人类行为中的经济动机。

人类的行为往往是有目的有意义的,而经济学从经济角度揭示了人们在追求自身利益时的决策过程。

例如,当我们面临消费选择时,经济学告诉我们要权衡成本与效益,选择对自己来说最有利的选项。

这种理性思维方式在日常生活中无处不在,而经济学为我们提供了一种工具去理解和解释人类行为。

其次,经济学使我认识到了资源的稀缺性和机会成本的概念。

资源的有限性意味着我们无法满足所有的需求,我们必须在不同的选择之间做出权衡。

而机会成本则指的是做出某种选择时放弃的最大的替代选择。

例如,当我们选择在某个领域深耕时,就意味着我们无法同时在其他领域取得同等成就。

了解这些概念可以帮助我们更好地优化资源利用,做出明智的决策。

再次,经济学让我明白了市场机制的功用和市场失灵的原因。

市场机制通过供求关系来协调资源分配,实现了效率和公平的双重目标。

然而,市场也存在着信息不对称、外部性和垄断等问题,导致市场失灵。

经济学通过研究市场失灵的原因和解决方案,为政府和组织提供了有效的政策工具。

此外,经济学还教会了我如何理解和解释整个经济体系的运行。

通过学习宏观经济学的相关理论和模型,我可以分析国家宏观经济状况、货币政策和经济增长等问题。

同时,微观经济学让我了解到企业、家庭和个人之间的决策过程,以及市场竞争的原理。

这些知识使我能够更好地理解经济新闻和经济事件的背后逻辑。

最后,经济学培养了我的逻辑思维和问题解决能力。

经济学涉及大量的图表分析和数理推导,要求我们处理和解决复杂的经济问题。

通过反复练习和思考,我逐渐培养了逻辑思维和分析能力。

这种能力在解决实际问题和应对复杂情况时非常有帮助。

总之,经济学学习让我从更深层次和更客观的角度来认识和理解社会经济现象。

经济学导论心得体会

经济学导论心得体会

经济学导论心得体会
经济学导论是非常重要的一门课程,这门课程将会影响我们日常生活中每一项决定。

因此,我们应该努力学习这门课程,深入了解经济学。

在学习经济学过程中,我学到了很多知识,比如经济概念、衡量经济的方式和国际贸易的
理论等等。

学这门课程,让我深刻理解了经济学是如何帮助我们做出实际的决策的。

经济学的核心概念是受偏好的最优决策。

它的着眼点,是让经济做出可行的最优解决方案——就是通过有针对性的政策,追求满足最大幸福的最优决策。

让我惊喜的是,从经济学
的角度看,政策可以有用,因为它可以改变人们的行为,帮助整个社会走向发展。

经济学还让我明白了衡量经济的工具和技术,以及它的重要性。

这其中包括国际贸易的概念,说明我们的核心概念和经济领域有着立体的联系。

此外,经济学教会我们如何从宏观的角度思考问题,我了解到宏观经济状况受许多因素的
影响,而每一种政策可能会引入新的问题。

从某种意义上说,经济学教会了我一个经济问题比一见面更复杂,因此我们应该做出合理的决定,不仅仅是处理一个 Short-term problem.
学习经济学导论给我带来了很多新的知识,同时也让我能够更加关注和理解当今社会的经济状况。

学习这门课程让我更加全面地了解经济学,也让我学会了更加深思熟虑地处理与经济有关的问题。

读《经济学导论》有感

读《经济学导论》有感

读《经济学导论》有感在大一上学期的政治经济学学习之余,我阅读了老师推荐的一本名为《经济学导论》的著作。

这本书的作者名叫刘伟,是由刘伟和魏杰共同编著的北大清华学经济系列丛书中的第一本。

该书共分为三大篇:第一篇价值论;第二篇产权论;第三篇市场论。

第一篇主要说明经济学为什么要研究价值理论,而且还将价值理论作为其理论基石。

在第一篇中,主要说明马克思经济学说中的价值理论究竟回答了什么问题;西方经济思想发展史上各种价值理论究竟要回答什么问题;价值理论在发展过程中究竟是什么原因,使之逐渐发生转变并且产生严重对立;我们的时代究竟要求经济学以怎样的方法和态度来建造价值论,或说马克思的劳动价值论和我们时代的伟大实践之间究竟产生了多少历史局限,我们应该以怎样的历史观来对待并克服这种历史局限。

第二篇讨论了这样三个层次的问题:产权在人类社会制度变迁中具有怎样的历史地位和作用;人类是如何推动产权分析进程的;产权理论主要研究哪些基本问题,产权分析是怎样解释社会经济生活和变化的?第三篇的主要内容在于讨论市场经济机制的基本功能;市场经济所包含的基本历史内涵,市场经济运行的基本规则;考察市场经济的特点究竟是什么,市场经济到底不能做什么;特别强调市场制度与企业制度的内在联系;突出分析在转型经济中市场经济秩序建设面临怎样的挑战,考察转型经济市场化的进程中,应当如何评价市场化的制度变迁,市场化的历史进步性究竟应当如何证明。

介于经济学特别是政治经济学思维的深度和广度都是我在目前阶段难以企及的,而《经济学导论》这本书由名家刘伟著作,不论是从作者观点的独到性和深刻性,整本书内容的广泛性还是书中信息量的巨大,我都意识到自己学习到的知识是如此有限和狭隘。

为了能更好地学习和理解这本书的真谛,真正实现作者写作目的的实现,我重点挑选了以下3个点来进行详细的阅读和深入的学习。

1、马克思的劳动价值论说明了什么?马克思劳动价值论的本质是要说明价值不过是人类社会制度和经济关系的某种历史运动形式。

经济学导论学习总结

经济学导论学习总结

经济学导论学习总结姓名:*** 学号:2013****序号:**院系:土木工程学院专业:土木工程年级:2013级上课时间:2015-2016学年第二学期学生成绩:教师(签名)重庆大学制经济学导论学习总结首先非常感谢*老师这么认真的给我们上经济学导论这门课。

作为一个又土又木的土木工程专业工科生,我真心的觉得孙老师给我们上的经济学导论这门课非常有意义,尤其是我们这些理工科学生更应该多加学习类似经济学导论这种内容翔实既能提高我们自身素质又对我们实际生活有很大启发和帮助的课程。

开学伊始,老师首先从鲜花为什么会嫁给牛粪,矮矬穷为什么会追到白富美,引出经济学是什么?它不是百度词条,而是研究如何进行资源配置的科学。

经济学里的理性经济人假设——理性人追求利润最大化,或许在有人看来就是理性经纪人都是自私的。

接着老师从微观经济学介绍到宏观经济学,讲解了微观经济学、宏观经济学的区别。

微观经济学是单个部门,如:家庭和企业如何做决策;宏观经济学是整体经济,如:通货膨胀、失业、经济增长。

经济学对我最大的帮助就是改变了我的思维方式。

现在我和老师一样去看电影看到不好看的电影,不会像以前那样硬着头皮看完再走或者是直接睡着,而是起身就离开了,然后去做其他的事。

因为我现在跟完全接受了老师的想法,某物的成本是为此而放弃的东西。

买电影票花的钱已经是已经发生而且无法收回的沉没成本了,而我们如果选着继续看那难看的电影却是在消耗我们的时间成本,以及浪费了我们的去吃其它好吃的、玩其它好玩的、做其它更有意义的事情的机会成本。

再举一例说明吧!记得有一次我们寝室一起出去吃自助火锅,我们吃了很多吃饱了还继续吃,吃到撑还要继续往嘴里塞,直到吃到要吐的感觉,实在是吃不下为止,还要再吃一盘水果才肯结账走人。

走在回寝室的路上的时候真的感觉不到那种要吃回本的那种快感,而是肚子撑到不能走,走的慢而且还有点怪,真正让我们记忆犹新的是走在回寝室的路上居然有种想吐的感觉,第一次吃到想吐是一种多么痛的体验啊。

经济学导论心得

经济学导论心得

经济学导论心得学《经济学基础》的感想在未接触经济学之前,我对经济学充满好奇同时我也对当今的经济制度充满好奇,在这个经济动荡的时代,到底谁会是当代凯恩斯,到底哪种经济体才是能从根本上解决经济危机,中国经济能否在惊涛骇浪之中继续全速前进,这一切让我对经济充满渴望经济学基础的第一节课,老师为我们介绍了经济学的产生及发展,接着从经济学的出发点,让我们知道了经济学的两个最基本的假设:经济个体是理性的,经济资源是相对稀缺的又让我们了解了经济学研究的方法,实证分析与规范分析,以及经济学的思维模式,从最基础入手,让我们在一定程度上掌握了经济学但是在接下来的经济学的学习中我已没有了第一周的热情,但也并没有失去兴趣这是因为经济学既深奥又浅显,浅显的是经济学反应的是日常生活中的买卖问题,深奥的是它把生活中的问题用深奥的理论表达出来虽然一开始并不像我想象的那样去学经济危机的案例和各种经济制度,但是我也明白我们现在的知识储备很不足,还没有能力去分析那些问题随着课程的进行,我们所学的知识越来越深,难度也越来越大,有很多很抽象的概念及经济规律我也真正了解到要想学好经济学并不是很简单的事,必须要扎实的掌握各项基础知识,熟悉经济术语及其概念,理解经济规律及现象有时候也会觉得他很枯燥,有着太多烦人的知识还要我们去反复咀嚼、消化,但是当你真正投入进去的时候,你会觉得它很有意思,用经济的知识可以科学的解释我们日常生在学习西方经济学导论这门课中,最大的体会是经济学的分析始终围绕着两个方面入手:第一个是均衡分析,第二个是最优化而这两个分析的前提就是人士理性的,是必须追求自己的利益最大化的,在拥有完全信息的情况下也能够对未来准确做出预测这门课程让我最有感触的就是宏观经济政策这方面,所谓宏观经济学,它所研究的是整个经济宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象,着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量是如何决定的、如何波动的,故又被称为总量分析或总量经济学“宏观经济学”一词,最早是挪威经济学家弗里希在1933年提出来的经济学中对宏观经济现象的研究与考察,可以上溯到古典学派法国重农学派创始人魁奈的《经济表》,就是经济学文献对资本主义生产总过程的初次分析然而,在古典经济学家和后来的许多庸俗经济学家的著作中,对宏观经济现象和微观经济现象的分析都并存在一起,并未分清特别是自所谓“边际主义革命”以来,经济学家大多抹煞经济危机的可能性,无视国民经济总过程中的矛盾与冲突,只注重于微观经济分析,以致宏观经济问题的分析在一般经济学著作中几乎被淹没了但随着传统庸俗经济学在二十世纪30年代经济危机的袭击下破产,随着凯恩斯的《就业、利息和货币通论》一书出版,宏观经济分析才在凯恩斯的收入和就业理论的基础上,逐渐发展成为当代经济学中的一个独立的理论体系宏观经济学研究的一个中心问题是:国民收入的水平是如何决定的?宏观经济学认为,国民收入的水平,反映着整个社会生产与就业的水平宏观经济学在解释经济周期时,很强调投资的变动的关键作用,认为投资的变动往往比消费的变动来得大,指出投资在相当程度上既是收入变动的原因,也是它的结果它在“解释”投资的变动与国民收入的变动之间的关系时,提出了“加速数”和“乘数”相互作用的学说“加速原理”与“乘数论”所要说明的问题各不相同“乘数论”是要说明投资的轻微变动何以会导致收入发生巨大的变动,而“加速原理”则要说明收入的轻微变动何以也会导致投资发生巨大变动但二者所说明的经济运动又是相互影响、相互补充的微观”是希腊文“μικρο”的意译,原意是“小”微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说亦称市场经济学或价格理论微观经济学的中心理论是价格理论微观经济学包括的内容相当广泛,其中主要有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策微观经济学研究市场中个体的经济行为,亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应的经济变量数值的决定它从资源稀缺这个基本概念出发,认为所有个体的行为准则在此设法利用有限的资源取得最大的收获,并由此来考察个体取得最大收获的条件在商品与劳务市场上,作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择,设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足家庭选择商品的行动必然会影响商品的价格,市场价格的变动又是厂商确定生产何种商品的信号厂商是各种商品及劳务的供给者,厂商的目的则在于如何用最小的生产成本,生产出最大的产品量,获得取最大限度的利润厂商的抉择又将影响到生产要素市场上的各项价格,从而影响到家庭的收入家庭和厂商的抉择均通过市场上的供求关系表现出来,通过价格变动进行协调因此,微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用,均衡价格的决定,考察市场机制如何通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径微观经济学也就是关于市场机制的经济学,它以价格为分析的中心,因此也称作价格理论微观经济学还考察了市场机制失灵时,政府如何采取干预行为与措施的理论基础微观经济学是马歇尔的均衡价格理论基础上,吸收美国经济学家张伯仑和英国经济学家罗宾逊的垄断竞争理论以及其他理论后逐步建立起来的凯恩斯主义的宏观经济学盛行之后,这种着重研究个体经济行为的传统理论,就被称为微观经济学微观经济学与宏观经济学只是研究对象有所分工,两者的立场、观点和方法并无根本分歧两者均使用均衡分析与边际分析,在理论体系上,它们相互补充和相互依存,共同构成现代西方经济学的理论体系所以说,西方经济学这门课,对于我们了解中国的经济状况有着很深远的意义,学习这门课是很重要的通过一年的学习我对金融学专业有了一些了解,但是并不是很明确也不知道自己的专业特点,今后要学习什么课程,怎么学习和将来的就业方向是什么,我感到很迷茫通过两天的金融学专业知识导论的学习,我对金融学有了进一步的了解我也更加喜欢我自己的专业了首先我知道了金融学的具体概念金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人,机构,政府如何获取,支出以及管理资金以及其他金融资产的学科其次,我也明白了金融学的培养目标金融学专业主要是培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动,处理经融保险业务,有一定的从和判断和创新能力我们学校的主要就业方向是保险,证券和银行通过对专业知识导论的学习,我也知道了自己今后要学习什么科目:西方经济学,保险学原理,财政学,政治经济学,国际经济学,计量经济学,投资银行学,财产保险·······在今后的三年里,我一定会好好学习专业知识,把知识学扎实,用自己的所学,创造最大的利益把自己的知识运用得很熟练,学以致用两天的课程虽然很短暂,但是两位老师细心的讲解给我留下深刻印象尤其是对专业就业前景的分析使我受益匪浅还有使我知道今后自己该考一些什么证书,其中包括:保险从业资格,证券从业资格,银行从业资格,助理理财规划师,助理人力资源师等等其中银行从业资格考试和证券从业资格我最感兴趣当初报金融这门专业真的是一点也不了解金融到底是什么,到底是干什么的,其实现在对金融门专业还不是感兴趣,也许是以前学理的原因,上文科类的课真是很迷茫这一学期学习了政治经济学还有思修着两门课后,我更加迷茫了,感觉真的是搞不懂这门专业到底是什么所以上专业导论的时候我希望从课堂上了解更多关于金融的知识可能是以前从没看过金融方面之类书的原因,虽然听课了,但还是对许金融方面的知识一窍不通有时候上专业导论的时候不知不觉就走神了,想到了自己一窍不通的金融专业,想到了以后到底要从事什么工作,变得更加迷茫了这学期浪费了很多时间,到现在学期结束,我这点少的可怜的金融方面的知《经济学导论》心得在这个学期里,作为工科生的我选择了吴海民老师开的《经济学导论》课程,目的很简单,扩宽自己在经济方面的认识这样有助于提高自己的能力事实证明,在这两大节课里面,老师讲的内容却是给了我引导的作用,让我知道经济学的大概内容,在自修经济学的时候就可以有一个大概的方向,不至于像无头苍蝇一样毫无方向上课的时候老师给我们讲了经济学许多入门的东西,比如选择成本、机会成本、经济学要求解决的三个问题,还讲了经济学的研究对象和经济要解决的核心问题是资源配置等等一开始我也不知道什么是P理论,经过老师的讲解才知道,P理论有称价格理论,即资源的价格决定问题!其实质也是论证了亚当.斯密的“看不见的手”的原理“看不见的手”指:一个人在追求个人私利最大化时,有一只看不见的手在引领他去完成社会利益的最大化,尽管后者并不是他所追求的一个人的自私自利比大公无私对社会贡献的效果更好第一次听到这样的理论,自私自利对社会贡献的更好?想想却觉得有点道理,在不扰乱社会秩序及他人利益的前提下,一个人为自己的私利可以竭尽全力去做更多的事情,无形之中促进了社会的发展当然,吴海民老师还给我们讲了许多关于经济学的知识,此外还推荐我们去看经济学的鼻祖亚当斯密的《国富论》,该书呗成为西方经济学的圣经,也是影响世界历史的十大名著之一。

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经济学导论考试
学习了两节课的经济学导论,真心觉得很受用。

虽然我不是学经济学这个专业的,两节课的时间我也不见得能学到多少经济学的东西,但是我也能了解到经济学的巨大作用。

也许在生活中我们感觉不太能到经济学的作用,但它的作用确确实实以某种形式存在,例如市场的作用。

对我来说,经济学最大的作用就是教会我怎么做一个理性的经济人。

这两节课涉及的内容有经济学的重要性和为什么会有经济学等。

虽然我对经济学的知识还是了解甚少,但也知道经济学的重要性,国家的宏观调控对市场的作用就是属于经济学的范畴。

老师上课经过一个例子:每次药品降价都有一批廉价药品退出市场。

药品降价的目的就是为了方便人们,降低人们的消费压力,使得更加多的人们有消费的能力。

但是,每一次的药品降价都会引发一批廉价药品退出市场。

药品降价有利于人们,可是生产商却不乐意了,药品降价了,生产商的利益就会减少了,为了利益最大化,生产商宁愿不生产那些廉价药品,转而生产能让他们获得更大利益的药品,这样,一批批的廉价药品就慢慢地退出市场了。

最后,药品的降价反而给人们带来了更多不便,因为廉价药品没有了,人们只能花费更多的金钱去买需要的药品。

可见,国家的宏观调控对市场的作用也有很多弊端,但是我想,国家的宏观调控对市场的作用还是利大于弊吧。

至于怎么能减少国家的宏观调控给市场带来的不良反应呢,这又是一个很复杂的经济学问题了。

经济学的重要性也决定了一个经济学家的重要性,但是,一个优秀的经济学家却不是谁都能当的,一个优秀的经济学家是多么地重要。

老师上课的时候举了“和经济学家一起喝茶值多少钱”的例子,道出了经济学的重要性。

其实经济学导论这门课带给我最深印象的就是关于“理性经济人”这个话题了。

诚然,在生活中要做一个理性的经济人不容易。

理性经济人就是以最小的经济代价去获得最大的利益。

老师上课讲了一个例子,就是10个海盗分100枚金子的故事,我对这个故事记忆深刻。

故事说,船上有10干个海盗,要分抢来的100枚金币。

自然,这样的问题他们是由投票来解决的。

投票的规则如下:先由最凶猛的海盗来提出分配方案,然后大家一人一票表决,如果有50%或以上的海盗同意这个方案,那么就以此方案分配,如果少于50%的海盗同意,那么这个提出方案的海盗就将被丢到海里去喂鱼,然后由剩下的海盗中最凶猛的那个海盗提出方案,依此类推。

10个海盗要分100枚金币,那么怎么样才能获得最大的利益呢?我想,要做一个理性的经济人,必须要是自己的利益最大化。

在老师给出答案之前,我思考了很久,加入我是其中一个海盗,我要怎么做才能使自己获得最大的利益呢?我想了很久也没有得到满意的答案,最后老师公布了答案,第一个选择的海盗也就是最凶猛的海盗分4枚金币给一些同伴,而自己则可以得到96枚金币。

老师分析得很详细,我恍然大悟,果真,做一个理性的经济人真的不容易啊,不仅要有细腻的心思,还要有很好的算术逻辑思维。

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