2017版高考化学一轮复习 第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能讲义

合集下载

高考化学一轮复习 第6章 化学反应与能量 第1讲 化学能与热能课件.ppt

高考化学一轮复习 第6章 化学反应与能量 第1讲 化学能与热能课件.ppt
22
考点二 热化学方程式的书写与判断
1.概念 表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。 2.书写 (1)注明反应条件。 反应热与测定条件(温度、压强等)有关。绝大多数反 应是在25 ℃、101 kPa下进行的,可不注明。
10
下列说法正确的是( ) A.CO和O生成CO2是吸热反应 B.在该过程中,CO断键形成C和O C.CO和O形成了具有极性共价键的CO2 D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程
11
解析:A.状态Ⅰ总能量为反应物总能量,状态Ⅲ总 能量为生成物总能量,由图示知反应物的总能量大 于生成物的总能量,故该反应为放热反应,错误;B. 从状态Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的图示可以看出,反应中CO并未 断裂成C和O,C、O原子间一直有化学键,错误;C. 由图示可以看出,CO和O生成了CO2,CO2分子中C 与O形成极性共价键;正确;D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示 CO与O反应生成CO2的过程,并不是CO与O2的反应 过程。
第1讲 化学能与热能
1
【最新考纲】
1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能 量转化形式。 2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放 热反应、反应热等概念。 3.了解热化学方程式的含义。 4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解 化学在解决能源危机中的重要作用。
2
5.了解焓变与反应热的含义。了解ΔH=H(反应产 物)—H(反应物)表达的含义。 6.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应 焓变的简单计算。
(2)焓变与反应条件、是否可逆反应,是否使用催化剂 无关。
(3)化学反应是放热还是吸热与反应发生的条件没有必
然联系。如吸热反应NH4Cl与Ba(OH)2·8H2O在常温常 压下即可进行,而很多放热反应需要在加热的条件下

高考化学一轮复习精品课件:专题6-化学反应与能量变化

高考化学一轮复习精品课件:专题6-化学反应与能量变化

专题6 │ 使用建议
6.要从电极名称的判断、电极材料的性质、离子的 放电顺序等方面去复习电解池,利用电子守恒法解决相 关的计算问题。 7.注意这部分内容以社会热点,例如能源危机问题、 自然资源合理开发利用以及科技前沿动态为背景,以身 边的生活经验为情境命题是一个明显的动向,也是近几 年高考命题的重点,需要特别注意。
专题6 │ 使用建议
3.原电池与电解池的知识理论性、规律性较强,并且 概念较多,容易混淆,需要在加强理解的基础上准确记忆概 念的定义和实例。 4.新型燃料电池、熔融盐电池、二次电池的原理,电 极反应式和总反应式的书写都是高考中常常涉及的知识,是 重点也是难点。金属的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应式的 书写或正误判断是常见的命题采分点,要注意从原理上去分 析掌握,并了解金属保护的方法。 5 .电解池的工作原理、电解的规律、电解的应用(包 括氯碱工业、铜的精炼、电镀、电冶金)等知识点较多,经常 与氧化还原反应、热化学方程式、元素化合物知识、化学计 算等多个知识领域联合命题。
第18讲 │ 要点探究 要点探究
► 探究点一 反应热 焓变 【知识梳理】 1.吸热反应与放热反应的比较
判断依据 反应物总能量与生成 物总能量的相对大小 放热反应 吸热反应
E反应物______ E生成物 >
E反应物______ E生成物 <
与化学键的关系
生成物分子成键时 生成物分子成键时 释放出的总能量 释放出的总能量 大于 反应物分子 ________ 小于 反应物分子 ________ 断裂时吸收的总能量 断裂时吸收的总能量
专题6 │ 使用建议
4.常见的化学电源的题目命题主要落脚点放在正负极材 料、电极反应式的书写、总反应式的书写上。而对于金属的 腐蚀与防护主要是放在了原电池的构成水膜的性质以及正极 反应式的不同上。 5.在电解池的编制中,重点对电解的原理与应用、电化 学的解题思路等进行了比较、分析与归纳,特别重视规律的 总结和方法的归纳,体现理论内容的系统性、逻辑性。 6.本专题最后设置了一套滚动卷,滚动范围是专题5、6。

高考化学一轮复习第六章化学反应与能量第19讲化学能与热能讲义

高考化学一轮复习第六章化学反应与能量第19讲化学能与热能讲义

第六章化学反应与能量第19讲化学能与热能[考纲要求] 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。

2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。

3.了解热化学方程式的含义。

4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。

5.了解焓变与反应热的含义。

了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。

6.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。

考点一反应热与焓变1.化学反应中的能量变化(1)化学反应中的两大变化:物质变化和能量变化。

(2)化学反应中的两大守恒:质量守恒和能量守恒。

(3)化学反应中的能量转化形式:热能、光能、电能等。

通常主要表现为热量的变化。

2.焓变、反应热(1)定义:在恒压条件下进行的反应的热效应。

(2)符号:ΔH。

(3)单位:kJ·mol-1或kJ/mol。

3.吸热反应和放热反应(1)从反应物和生成物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。

(2)从反应热的量化参数——键能的角度分析(3)记忆常见的放热反应和吸热反应放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化合反应;④金属跟酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化等。

吸热反应:①大多数分解反应;②盐的水解和弱电解质的电离;③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl 反应;④碳和水蒸气、C和CO2的反应等。

1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应。

( )(2)物质发生化学变化都伴有能量的变化。

( )(3)化学变化中的能量变化都是化学能和热能间的相互转化。

( )(4)吸热反应在任何条件下都不能发生。

( )(5)C(石墨,s)===C(金刚石,s) ΔH>0,说明石墨比金刚石稳定。

( )(6)NH4NO3固体溶于水时吸热,属于吸热反应。

( )(7)同温同压下,反应H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同。

高考化学 第六章 化学反应与能量 第1讲 化学能与热能复习课件

高考化学 第六章 化学反应与能量 第1讲 化学能与热能复习课件
2.在无催化剂的情况,E1为正反应的 活化能,E2为逆反应的活化能,即 E1=E2+|ΔH|。
题组二 依据共价键数,利用键能计算反应热 3.已知1 g氢气完全燃烧生成液态水时放出热量143 kJ , 18 g水 蒸气变成液态水放出44 kJ的热量。其他相关数据如下表:
1 mol化学键断裂时 需要吸收的能量/kJ
解析 某反应的ΔH=+100 kJ·mol-1,说明该反应的正反应 为吸热反应,且正反应的活化能比逆反应的活化能大100 kJ·mol-1,正反应的活化能应大于100 kJ·mol-1,无法确定 逆反应的活化能大小。 答案 C
练后反思
正确理解活化能与反应热的关系
1.催化剂能降低反应所需活化能,但 不影响焓变的大小。
深度思考 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反 应( × ) (2)物质发生化学变化都伴有能量的变化( √ ) (3)伴有能量变化的物质变化都是化学变化( × ) (4)吸热反应在任何条件都不能发生( × ) (5)Na转化为Na+时,吸收的能量就是该过程的反应热( × ) 解析 是物理变化过程,其能量变化不能称为反应热。


(2)从反应热的量化参数——键能的角度分析
(3)记忆常见的放热反应和吸热反应 放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化 合反应;④金属跟酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化等。 吸热反应:①大多数分解反应;②盐的水解和弱电解质的电 离;③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;④碳和水蒸气、C和CO2 的反应等。
2.(2011·海南,1改编)某反应的ΔH=+100 kJ·mol-1,下列 有关该反应的叙述正确的是( ) A.正反应活化能小于100 kJ·mol-1 B.逆反应活化能一定小于100 kJ·mol-1 C.正反应活化能不小于100 kJ·mol-1 D.正反应活化能比逆反应活化能小100 kJ·mol-1

新教材高中化学第六章化学反应与能量章节复习课件新人教版必修2

新教材高中化学第六章化学反应与能量章节复习课件新人教版必修2

化 学
①钠投入水中 ②煅烧石灰石制生石灰 ③食物腐烂 ④炸药爆炸 ⑤氢气在氯 指
气中燃烧
⑥生石灰与水作用制熟石灰
⑦碳与水蒸气制取水煤气(CO和H2)

导 生
硫酸与氢氧化钠的中和反应 ⑨氦气球受热爆炸

(1)属于放热反应的有:_①__③__④__⑤__⑥__⑧__(填序号,下同)。
(2)属于吸热反应的有:_②__⑦__。
Байду номын сангаас
极一定作负极的思维定势。
(二)化学能转化为电能 【问题1-4】原电池中正负极和总反应之间是什么关系?试着写出Zn-Cu(稀 H2SO4)原电池的正负极和总反应式。
负极反应 + 正极反应 = 总反应
氧化反应
还原反应
氧化还原反应
氧化还原的理论模型
【评价反馈练习2】 铝—空气燃料电池是一种新型的燃料电池,其工作原理如图所示,其中电解质溶液是 KOH溶液,正极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-。试完成下列问题: ①通入空气的电极是_正__(填“正”或“负”)极。 ②Al电极上发生_氧__化___(填“氧化”或“还原)反应。 ③电池总反应式为____4_A_l_+_3_O_2_+_4_O__H_-_=_4_A_l_O__2-_+_2_H_2_O____(写离子方程式)。
D.单位时间内生成2a mol NH3,同时消耗a mol N2
2NH3(g)(条件忽
本章小结
知识线
化学能 与热能
吸热反应 放热反应
化学能 与电能
原电池
化学反应速率及影响因素 化学平衡状态
思维模型
能量守恒思想 氧化还原恒思想 化学平衡思想
核心素养

高中化学人教版必修第二册第六章 化学反应与能量本章总结

高中化学人教版必修第二册第六章 化学反应与能量本章总结

两式加 验总式
—两电极反应式相加,与总反应式对照验证
化学 必修 第二册 配人教版
第六章 化学反应与能量
(2019·海南,双选)微型银—锌电池可用作电子仪器的电 源,其电极分别是Ag/Ag2O和Zn,电解质为KOH溶液,电池总反应为 Ag2O+Zn+H2O===2Ag+Zn(OH)2,下列说法正确的是( )
第六章 化学反应与能量
化学 必修 第二册 配人教版
第六章 化学反应与能量
【解析】观察示意图知该反应的反应物是一种,生成物是两种,该 物质发生分解反应,一般的分解反应是吸热反应,但也有的分解反应如 2H2O2===2H2O+O2↑的反应是放热反应,A错误,D正确;根据图示 可知有一部分反应物未参加反应,所以该反应是可逆反应,B正确;该 反应中反应物为化合物,生成物中有单质,元素化合价有变化,属于氧 化还原反应,C正确。
依题意可得:a-2x+(b-x)=x
x=2a+ 5 b mol
2a+b
Y 的转化率为
5 b
×100%=2a5+b b×100%,选 B。
化学 必修 第二册 配人教版
第六章 化学反应与能量
典练·素养提升
化学 必修 第二册 配人教版
第六章 化学反应与能量
素养解读 能量是现代社会人类一切活动的基础,而许多能量变化 都与化学反应密切相关——如热能、电能、速率与平衡等。通过本章内 容的学习,能帮助我们逐步培养宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡 思想、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等方面的学科核心素 养。
化学 必修 第二册 配人教版
第六章 化学反应与能量
②负极本身不反应。 氢氧(酸性)燃料电池,负极反应为H2-2e-===2H+;氢氧(碱性)燃 料电池,负极反应为H2+2OH--2e-===2H2O。

高三化学一轮复习化学能与热能精品PPT课件

高三化学一轮复习化学能与热能精品PPT课件
未标注状态 • (2)500℃、30Mpa下,将0.5molN2(g)和1.5molH2
(g)置于密闭容器中充分反应生成NH3(g),放热 19.3kJ,其热化学方程式为:
• N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1
未标注反应条件
可逆反应中的△H表示反应进行到底时的能量变化
△H=生成物的总能量 - 反应物的总能量
-
+
当反应物的总能量 高于生成物时,该 反应为放热反应
当反应物的总能量 低于生成物时,该 反应为吸热反应
一、反应热与焓变
• 2、反应热的计算方法 • ②微观角度 • 化学反应的实质是:
反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成
吸热
放热
断键吸收的热量<成键放出的热量
能量守恒
煤转化为水煤气之后可以使煤燃烧放出更 多的热量吗?
煤的气化 直接气化:使煤与氢气作用生成液体燃料; 间接气化:先转化为CO和H2,再在催化剂作用下合成 甲醛等。写出CO和H2合成甲醛的热化学方程式。 CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l) △H=-128.1kJ·mol-1
目前可使用铜基催化剂催化该反应,请用画出反应过 程中的能量变化情况,并用曲线I和曲线II分别表示不 使用催化剂和使用催化剂的两种情况,
不是生成稳 定化合物
燃料的系数 不是1
燃烧热定义:在101kPa时,1mol物质完全燃烧生 成稳定的氧化物时所放出的热量。
表示燃烧热的热化学方程式注意: 1、生成物是常温下完全燃烧时的稳定氧化物 2、燃料的系数为1
二、热化学方程式
• 3、书写热化学方程式的注意事项:
配平方程式
标明各物质的聚 集状态(g、l、s)

第六章 化学反应与能量思维导图-高清脑图分享

第六章 化学反应与能量思维导图-高清脑图分享

第六章 化学反应与能量第一节 化学反应与能量变化化学反应与热能任何化学反应都存在着能量的变化,所以就有了化学能的概念,化学能是能量的一种形式,化学能通过化学反应可以转化为其他形式的能量。

当化学反应将化学能以热量的形式表现出来的时候,我们把反应分类为放热反应和吸热反应。

化学反应的热效应我们都知道,物质中的原子或离子是通过化学键相结合的,化学反应中伴随着旧键的断裂和新键的生成。

旧键的断裂需要从环境中吸取热量,新键的生成会自身放出热量到坏境中.放热反应和吸热反应因此有两种判断是吸热还剩放热的方法比较反应物总能量和生成物总能量的相对大小比较反应物化学键总键能和生成物总键能的大小常见的放热反应和吸热反应放热反应绝大多数的化合反应;金属与酸的反应;酸碱中和反应;燃烧解释一下为什么大多数的化合反应是放热反应:绝大多数的化合反应是由相对于生成物较为简单的反应物通过反应生成生成物,简单的物质的键能通常比较低所以吸收一点热量就能断开化学键,而生成物是相对反应物较为复杂的物质键能比较大所以要放出更多的热量来形成新键(这里明白了那为什么大多数分解反应是吸热反应也就清楚了)吸热反应绝大多数的分解反应;铵盐与碱的反应;绝大多少以一氧化碳、碳、氢气为还原剂的非燃烧反应(如:氢气还原氧化铜)化学反应与电能原电池构成原电池的条件1、构成闭合回路2、自发进行的氧化还原反应3、要两个活性不同的电极4、电解质溶液关于电子的移动若先将负极放入电解质溶液进行氧化还原反应,负极失去电子,此时电子不会移动到正极而是与电解质溶液中的正离子结合,若此时将正极插入电解质溶液,由于两电极是活泼性不同的两个电极,所以各自的电势也不同,电极的电势差形成的电场使导体中的电子定向移动第二节 化学反应速率与限度化学反应的速率我们有时候可能会需要比较同一个的化学反应在不同条件下反应的快慢,在进行比较时,要使用同一定义或标准下的数据。

这时科学家就定义了一个标准——单位时间内浓度的变化量来衡量化学反应快慢注意:要指明是哪个物质的反应速率,不同物质的反应速率可能不一样即:v(B)=ΔtΔc(B)影响化学反应速率的因素1、温度:温度可以提高分子的速度导致的动能的增大、速度越快与其他分子发生反应的几率也会增大2、提高反应物的浓度:浓度越大,分子的数量越多,参加反应的几率增大3、加入催化剂:降低反应所需的活化能化学反应的限度大多数反应都是可逆反应,可逆反应中,正反应和逆反应是同时进行的,反应的进行反应物浓度减少,生成物浓度的增大,正反应的反应速率减少,逆反应的速率增大,必然会有个时候正反应速率等于逆反应速率。

高三化学一轮总复习第六章化学反应与能量第1讲化学能与热能课件新人教版

高三化学一轮总复习第六章化学反应与能量第1讲化学能与热能课件新人教版

2.(2011·重庆理综,13)SF6 是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在
S—F 键。已知:1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量 280 kJ,断裂
1 mol F—F、S—F 键需要吸收的能量分别为 160 kJ、330 kJ,则 S(s) +3F2(g)===SF6(g)的反应热 ΔH 为__-__1_2_2_0_k_J_·_m__o_l-_1__。
化学键 键能/kJ·mol-1
Si—O 460
Si—Cl 360
H—H 436
H—431
Si—Si Si—C
176
347
工业上的高纯硅可通过下列反应制取:SiCl4(g)+2H2(g)===Si(s)+4HCl(g),该反应
的反应热(ΔH)为_+__2__3_6_k__J_·_m__o_l-__1_。
解析 SiCl4、H2 和 HCl 分子中共价键的数目容易计算,而产物硅属于原子晶体, 可根据原子晶体的结构计算晶体硅中的共价键的数目。1 mol 晶体硅中所含的 Si—Si 键为 2 mol,即制取高纯硅反应的反应热 ΔH=4×360 kJ·mol-1+2×436 kJ·mol-1- (2×176 kJ·mol-1+4×431 kJ·mol-1)=+236 kJ·mol-1。
知识梳理·题型构建
1
2
3
题组训练 反应热的基本计算方法
3.通常把拆开 1 mol 某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡
量化学键的强弱,也可用于估算化学反应的反应热(ΔH),化学反应的 ΔH 等于反应
中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。下面列举了一
些化学键的键能数据,供计算使用。
知识梳理·题型构建

(通用版)高考化学一轮复习-第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能课件

(通用版)高考化学一轮复习-第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能课件

解析:由于在相同条件下反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的 速率 (v2),说明反应Ⅰ的活化能比反应Ⅱ的小,又由于反 应Ⅰ为吸热反应,产物的能量高于反应物,反应Ⅱ为放热 反应,产物的能量低于反应物,所以 C 项符合题意。
正确理解活化能与反应热的关系
(1)在无催化剂的情况,E1 为正反应的活化能,E2 为逆反 应的活化能,即 E1=E2+|ΔH|。 (2)催化剂能降低反应所需活化能,但不影响焓变的大小。
CaSO4(s) + CO(g)
CaO(s) + SO2(g) + CO2(g)
ΔH1=+218.4 kJ·mol-1(反应Ⅰ)
CaSO4(s)+4CO(g) 175.6 kJ·mol-1(反应Ⅱ)
CaS(s)+4CO2(g) ΔH2=-
假设某温度下,反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率(v2), 则下列反应过程能量变化示意图正确的是___C_____。
反应热的定义可知,ΔH=824 kJ·mol-1-700 kJ·mol-1=
124 kJ·mol-1。
4.(2016·安徽合肥模拟)通常人们把断开 1 mol 某化学键所 吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学 键的强弱,也可以估算化学反应的反应热(ΔH),化学反应的 ΔH 等于反应中断裂旧化学键的键能之和与形成新化学键的 键能之和的差。
物 CO2(C= CH4(C 质 =O) —H)
(P— SiO2(S P)P4 i—O)
石 墨
金刚 石 S8(S—S) Si
键 2

4
6
4 1.5 2
82
3.(2015·高考浙江卷节选)乙苯催化脱氢制苯乙烯反应:
已知: 化学键 C—H C—C C===C H—H
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017版高考化学一轮复习第六章化学反应与能量第19讲化学能与热能讲义第19讲化学能与热能[考纲要求]1、了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。

2、了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。

3、了解热化学方程式的含义。

4、了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。

5、了解焓变与反应热的含义。

了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。

6、理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。

考点一反应热与焓变1、化学反应中的能量变化(1)化学反应中的两大变化:物质变化和能量变化。

(2)化学反应中的两大守恒:质量守恒和能量守恒。

(3)化学反应中的能量转化形式:热能、光能、电能等。

通常主要表现为热量的变化。

2、焓变、反应热(1)定义:在恒压条件下进行的反应的热效应。

(2)符号:ΔH。

(3)单位:kJmol-1或kJ/mol。

3、吸热反应和放热反应(1)从反应物和生成物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。

(2)从反应热的量化参数键能的角度分析 (3)记忆常见的放热反应和吸热反应放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化合反应;④金属跟酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化等。

吸热反应:①大多数分解反应;②盐的水解和弱电解质的电离;③Ba(OH)28H2O与NH4Cl反应;④碳和水蒸气、C和CO2的反应等。

1、判断正误,正确的划“√”,错误的划“”(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应。

( )(2)物质发生化学变化都伴有能量的变化。

()(3)化学变化中的能量变化都是化学能和热能间的相互转化。

()(4)吸热反应在任何条件下都不能发生。

()(5)C(石墨,s)===C(金刚石,s) ΔH>0,说明石墨比金刚石稳定。

()(6)NH4NO3固体溶于水时吸热,属于吸热反应。

( )(7)同温同压下,反应H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同。

()(8)可逆反应的ΔH表示完全反应时的热量变化,与反应是否可逆无关。

()答案:(1) (2)√(3) (4) (5)√(6) (7) (8)√2、需加热才能进行的反应一定是吸热反应吗?不需加热就能进行的反应一定是放热反应吗?答案:都不一定。

碳与氧气反应需要加热,但该反应是放热反应;Ba(OH)28H2O与NH4Cl反应不需要加热就能进行,但该反应是吸热反应。

(1)某些物质的物理变化过程中,也会有能量的变化,如物质的三态变化、物质溶解(不与水发生反应)等过程主要是物理变化过程,其能量变化不能称为反应热。

(2)焓变与反应条件、是否是可逆反应,是否使用催化剂无关。

(3)化学反应是放热还是吸热与反应发生的条件没有必然联系。

如吸热反应NH4Cl与Ba(OH)28H2O在常温常压下即可进行,而很多放热反应需要在加热的条件下才能进行。

考向1 化学反应与能量变化的图像(xx高考北京卷)最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。

反应过程的示意图如下:下列说法正确的是()A、CO和O生成CO2是吸热反应B、在该过程中,CO断键形成C和OC、CO和O形成了具有极性共价键的CO2D、状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程[解析]A、状态Ⅰ总能量为反应物总能量,状态Ⅲ总能量为生成物总能量,由图示知反应物的总能量大于生成物的总能量,故该反应为放热反应。

B、从状态Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的图示可以看出,反应中CO并未断裂成C和O,C、O原子间一直有化学键。

C、由图示可以看出,CO和O生成了CO2,CO2分子中C与O 形成极性共价键。

D、状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O反应生成CO2的过程,并不是CO与O2的反应过程。

[答案] C1、(xx高考上海卷)已知H2O2在催化剂作用下分解速率加快,其能量随反应进程的变化如图所示。

下列说法正确的是( )A、加入催化剂,减小了反应的热效应B、加入催化剂,可提高H2O2的平衡转化率C、H2O2分解的热化学方程式:H2O2H2O + O2 ΔH<OD、反应物的总能量高于生成物的总能量解析:选D。

催化剂对反应的热效应以及H2O2的平衡转化率没有影响,故A、B错误;由图可知,反应物的总能量高于生成物的总能量,故选D。

2、(xx高考浙江卷节选)煤炭燃烧过程中会释放出大量的SO2,严重破坏生态环境。

采用一定的脱硫技术可以把硫元素以CaSO4的形式固定,从而降低SO2的排放。

但是煤炭燃烧过程中产生的CO又会与CaSO4发生化学反应,降低了脱硫效率。

相关反应的热化学方程式如下:CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) ΔH1=+218、4 kJmol-1(反应Ⅰ)CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g) ΔH2=-175、6 kJmol-1(反应Ⅱ)假设某温度下,反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率(v2),则下列反应过程能量变化示意图正确的是________。

解析:选C。

由于在相同条件下反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率 (v2),说明反应Ⅰ的活化能比反应Ⅱ的小,又由于反应Ⅰ为吸热反应,产物的能量高于反应物,反应Ⅱ为放热反应,产物的能量低于反应物,所以C项符合题意。

正确理解活化能与反应热的关系(1)在无催化剂的情况,E1为正反应的活化能,E2为逆反应的活化能,即E1=E2+|ΔH|。

(2)催化剂能降低反应所需活化能,但不影响焓变的大小。

考向2 有关键能与反应热的计算(1)[xx全国卷Ⅰ,28(3)]已知反应2HI(g)===H2(g)+I2(g)的ΔH=+11 kJmol-1,1 mol H2(g)、1 mol I2(g)分子中化学键断裂时分别需要吸收436 kJ、151 kJ的能量,则1 mol HI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为________ kJ。

(2)[xx全国卷Ⅱ,27(1)]甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料。

利用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂作用下合成甲醇,发生的主要反应如下:①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH1②CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH3已知反应①中的相关的化学键键能数据如下:化学键HOC===OHHE/(kJmol-1)4363431 076465413由此计算ΔH1=________ kJmol-1,已知ΔH2=-58 kJmol-1,则ΔH3=________ kJmol-1。

[解析] (1)设1 mol HI(g)分子中化学键断裂吸收的能量为x,则2x-436 kJ-151 kJ=+11 kJ,x=299 kJ。

(2)反应热等于断键吸收的能量与形成化学键所放出的能量的差值,则根据表中数据和反应的热化学方程式CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)可知反应热ΔH1=1 076 kJ/mol+2436 kJ/mol-3413 kJ/mol-343 kJ/mol -465 kJ/mol=-99 kJmol-1。

根据质量守恒定律可知②H)(PO)石墨金刚石S8(SHCH键能/kJmol-1412348612436计算上述反应的ΔH=________kJmol-1。

解析:制备苯乙烯需断开2 mol CH键,同时在COSiHHSiSiSi键。

所以,ΔH=4360 kJmol-1+2436 kJmol-1-2176 kJmol-1-4431 kJmol-1=+236 kJmol-1。

答案:+236考点二热化学方程式的书写与判断1、概念表示参加反应的物质的物质的量和反应热的关系的化学方程式。

2、意义表明了化学反应中的物质变化和能量变化。

如:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571、6 kJmol-1表示:2 mol氢气和1 mol氧气反应生成2 mol液态水时放出571、6 kJ的热量。

3、书写(1)注明反应条件:反应热与测定条件(温度、压强等)有关。

绝大多数反应是在25 ℃、101 kPa下进行的,可不注明。

(2)注明物质状态:常用s、l、g、aq分别表示固体、液体、气体、溶液。

(3)注意符号单位:ΔH应包括“+”或“-”、数字和单位(kJmol-1)。

(4)注意守恒关系:①原子守恒和得失电子守恒;②能量守恒。

(ΔH与化学计量数相对应)(5)区别于普通方程式:一般不注“↑”“↓”以及“点燃”“加热”等。

(6)注意热化学方程式的化学计量数。

热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,可以是整数,也可以是分数。

且化学计量数必须与ΔH相对应,如果化学计量数加倍,则ΔH也要加倍。

1、正误诊断,正确的划“√”,错误的划“”(1)2NO2===O2+2NO ΔH=+116、2 kJ/mol,是热化学方程式。

()(2)500 ℃、30 MPa下,将0、5 mol N2和1、5 mol H2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19、3 kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH =-38、6 kJmol-1。

()(3)已知H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-a kJ/mol,则2H2O(l)===2H2(g)+O2(g)的ΔH=+2a kJ/mol。

()(4)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的正逆两向的焓变相同。

()答案:(1) (2) (3)√(4)2、(1)1 mol CO气体完全燃烧生成CO2气体,放出283 kJ的热量,其热化学方程式为_________________________________________________________ _______________。

(2)1 g H2气体完全燃烧生成液态水放出143 kJ热量,其热化学方程式为_________________________________________________________ _______________。

(3)已知H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285、8 kJ/mol,则①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)的ΔH=________,②H2O(l)===H2(g)+O2(g)的ΔH=________。

答案:(1)CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJ/mol(2)H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-286 kJ/mol(3)①-571、6 kJ/mol ②+285、8 kJ/molΔH与反应的“可逆性”可逆反应的ΔH表示反应完全时的热量变化,与反应是否可逆无关,如N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92、4 kJmol-1,表示在298 K时,1 mol N2(g)和3 mol H2(g)完全反应生成2 mol NH3(g)时放出92、4 kJ的热量。

相关文档
最新文档