想象的翅膀-作文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
想象的翅膀
一次偶然的机会,让我去听市里骨干教师李老师的语文课。
恰恰好,这篇课文正好是五年级时我曾经最喜欢的课文:《心的翅膀》。
这该是多么有趣的课文!我怀着欣喜且好奇的心情走进多媒体教室,干净洁白的墙壁,摆放得整齐的桌椅,还有现代化的推拉黑板,触屏荧光幕……各种先进装备,让人啧啧称奇。
然而,就在课文快要结束时,李老师突然发问:谁能用这篇课文的童话开头来续写童话?一瞬间,举手的人竟然全没了!李老师不免有些尴尬,开导学生:发挥你的想象,怎么说都行!还是没人,全场鸦雀无声,学生们在底下缩头缩脑,没有一个人举手。
我沉思:究竟是什么,夺走了孩子们的想象?可是,有句名言叫:书是人类进步的阶梯。
为什么不是电视是人类进步的阶梯?书籍没有动人的图画,却给了人们足够的遐想空间;书籍看似没有新鲜感,可实际认真品味,字里行间充溢着满满的生命力。
如果比喻,那么看电视就是爽口的可乐,读书则是一盏香茶。
而品茶不是粗糙地牛饮,同样的,读书也需要慢慢咀嚼。
最吸引人的莫过于那童话的开头:狐狸总是在夜里干坏事,它盼望着黑夜长长的,可是每当公鸡鸣叫时,白天就来到了。
狐狸以为是公鸡把白天叫来的,就在一个漆黑的夜晚,把公鸡咬
死了。
可公鸡死了以后,白天依然到来,于是狐狸……不愧是骨干教师!在同学们的配合下,李老师讲得津津有味,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,让学生学习起来毫不费力,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
我不禁诧异:孩子们的想象力哪去了?他们只是一群五年级的小学生,应该正是想象力蓬勃的时候啊!事实上,不是别的,正是奢华。
随着科技的发展,我们早已抛弃了木头桌,小板凳。
但是,随之而来的电脑,电视,也同样代替了我们手中的书籍。
可是,这真的是能代替得了的吗?或许,如果看电视,随随便你就能吸取很多知识,既不觉得累,又能让精神放松;而读书既不能看到生动的图画,又没有新鲜感,这一比起来,自然是读书乏味。
如今,孩子们写作时为何难以下笔?原因就是看电视多,读书则少;读书少则积累词句少。
或许,有人会问:电视里就没有好词好句了吗?或许有,但是谁会注意呢?书籍里的好词好句,可以立刻找本子抄下来,而电视则一带而过,谁又会去注意?看电视并不是什么坏事,但是相比较来说,书籍则更好,可以说是百利无一害。
让我们现在起就读书,就爱上读书!而电视则一带而过,谁又会去注意?看电视并不是什么坏事,但是相比较来说,书籍则更好,可以说是百利无一害。
让我们现在起就读书,就爱上读书!最吸引人的莫过于那童话的开头:狐狸总是在夜里干坏事,它盼望着黑夜长长的,可是每当公鸡鸣叫时,白天就来到了。
狐狸以为是公鸡把白天叫来的,就在一个漆黑的夜晚,把公鸡咬死了。
可公鸡死了以后,白天依然到来,于是狐狸……不愧是骨干教师!在同学们的配合下,李老师讲得津津有味,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,让学生学习起来毫不费力,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
我不禁诧异:孩子们的想象力哪去了?他们只是一群五年级的小学生,应该正是想象力蓬勃的时候啊!事实上,不是别的,正是奢华。
随着科技的发展,我们早已抛弃了木头桌,小板凳。
但是,随之而来的电脑,电视,也同样代替了我们手中的书籍。
可是,这真的是能代替得了的吗?或许,如果看电视,随随便你就能吸取很多知识,既不觉得累,又能让精神放松;而读书既不能看到生动的图画,又没有新鲜感,这一比起来,自然是读书乏味。
如今,孩子们写作时为何难以下笔?原因就是看电视多,读书则少;读书少则积累词句少。
或许,有人会问:电视里就没有好词好句了吗?或许有,但是谁会注意呢?书籍里的好词好句,可以立刻找本子抄下来,一次偶然的机会,让我去听市里骨干教师李老师的语文课。
恰恰好,这篇课文正好是五年级时我曾经最喜欢的课文:《心的翅膀》。
这该是多么有趣的课文!我怀着欣喜且好奇的心情走进多媒体教室,干净洁白的墙壁,摆放得整齐的桌椅,还有现代化的推拉黑板,触屏荧光幕……各种先进装备,让人啧啧称奇。
然而,就在课文快要结束时,李老师突然发问:谁能用这篇课文的童话开头来续写童话?一瞬间,举手的人竟然全没了!李老师不免有些尴尬,开导学生:发挥你的想象,怎么说都行!还是没人,全场鸦雀无声,学生们在底下缩头缩脑,没有一个人举手。
我沉思:究竟是什么,夺走了孩子们的想象?可是,有句名言叫:书是人类进步的阶梯。
为什么不是电视是人类进步的阶梯?书籍没有动人的图画,却给了人们足够的遐想空间;书籍看似没有新鲜感,可实际认真品味,字里行间充溢着满满的生命力。
如果比喻,那么看电视就是爽口的可乐,读书则是一盏香茶。
而品茶不是粗糙地牛饮,同样的,读书也需要慢慢咀嚼。
孩子们看书少,想象力就少。
试问一下,现在的孩子们除了动漫以外,你知道多少作者作家吗?你看过多少名家名篇?四大名着你看了吗?孩子们看书少,想象力就少。
试问一下,现在的孩子们除了动漫以外,你知道多少作者作家吗?
你看过多少名家名篇?四大名着你看了吗?六年级:落花