《保护绿色家园》
《绿色家园》观后感共同守护绿色家园
《绿色家园》观后感共同守护绿色家园电视纪录片《辉煌中国》,第四集《绿色家园》讲述了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻总结人类文明发展规律,大力推进生态文明建设,推动中国绿色发展取得的巨大成就。
翻越海拔5000米的高原,下潜到南海3000米深的海底,穿过大兴安岭的密林,飞翔在华北大地的上空。
五年来,绿色发展理念日益深入人心,建设美丽中国行动不断升级提速。
一个天蓝、地绿、水清的大美中国正在重回身边,重现眼前。
对于这样的改变,成都市民也深有感受,居住的环境越来越好,生活的质量越来越高,这已经成为大多数人的共识。
在这集节目中,我领略了玛旁雍错的美丽,也看到了湿地保护员为保护生态环境而做出的努力,我为他们的付出感到敬佩,也为祖国能拥有这么美丽和谐的湿地环境而感到骄傲。
通过节目展现的事实,我知道国家的湿地保护体系已初具规模,将来像这样美丽的生态湿地还会越来越多。
如今,我们国家已经把生态文明建设纳入国家发展战略,充分体现了国家对绿色发展的重视程度。
我非常赞同节目中提到的那句话:像对待生命一样对待生态环境,如果每个人都有这样的意识,那我们的生态环境一定会变得越来越好!在这一集纪录片里,还提到了很多绿色生活方式,比如光盘行动、绿色出行、废物循环利用等等,同时指出人人都可以成为绿色生活的主角,绿色已经成为了全社会的共识。
近年来,我所生活的城市,连云港也在大力推广文明餐桌、光盘行动,提倡节约粮食、杜绝浪费的理念,在餐馆也有很多的宣传海报、台卡等。
以前我还不好意思打包,现在吃不完打包已经成为了常态,浪费食物的现象也越来越少了。
我觉得这是一种好的趋势,也是绿色生活理念深入人心的体现。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案(篇1)一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:_年_月_日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月,我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
守护绿色家园PPT课件
3. 减少一次性用品:尽 可能减少使用一次性餐 具、塑料袋等物品。
绿色出行
总结词:绿色出行是 保护环境的重要措施 ,可以减少交通污染 和碳排放。
详细描述
1. 非机动车出行:鼓 励使用自行车、电动 车等非机动车出行。
2. 公共交通出行:鼓 励使用公共交通工具 出行,减少私家车使 用。
3. 低碳汽车出行:鼓 励使用低碳汽车出行 ,如电动汽车、混合 动力汽车等。
促进可持续发展
实现经济发展与环境保护的协调统一,促进可持续发展。
构建美好家园
让我们的家园变得更加美好,让我们的后代能够生活在一个更加美好 的环境中。
THANK YOU
守护绿色家园是未来发展的需 要,只有保护好自然资源和环 境,才能为子孙后代留下一个 美好的世界。
02
守护绿色家园的措施
节约能源
总结词:节约能源是保护环境的重要措 施,可以减少能源消耗和环境污染。
3. 减少能源消耗:尽可能使用公共交通 工具和非机动车出行,减少汽车排放。
2. 节约用水:修理漏水的水龙头和管道 ,减少浪费水资源。
类的生存和发展造成威胁。
环境破坏还会影响人类的健康和 福祉,例如空气污染会导致呼吸 系统疾病、水源污染会导致健康
问题等。
守护绿色家园的必要性
守护绿色家园是可持续发展的 必要条件,只有保护好自然资 源和环境,才能实现经济和社 会的可持续发展。
守护绿色家园是社会责任的体 现,只有企业和个人积极履行 环保责任,才能共同建设美好 的家园。
全球环境问题需要全球共同应对,国际合作能够 促进各国之间的信息共享和经验交流,共同研发 解决方案。
推动全球绿色发展
国际合作能够促进全球绿色发展,推动清洁能源 、绿色建筑等领域的发展,为全球可持续发展做 出贡献。
保护绿色家园
保护绿色家园1. 简介绿色家园是指一个健康、可持续发展的生态环境,包括绿色植被、清洁空气、清澈水源等。
保护绿色家园是每个人的责任,只有我们共同努力,才能保护好我们的地球家园。
2. 减少碳排放碳排放是导致气候变化的主要原因之一。
为了保护绿色家园,我们应该采取减少碳排放的措施。
首先,可以尽量选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等低碳出行方式,减少汽车的使用频率。
此外,降低能源消耗也是减少碳排放的重要途径,例如合理使用电器设备、控制空调温度等。
3. 节约用水水是生命之源,节约用水也是保护绿色家园的重要方面。
我们可以从日常生活中做起,例如修复漏水管道、收集雨水、节约用水等。
同时,科技也可以为水资源的管理和利用提供帮助,如智能节水器、高效喷灌系统等。
4. 推广可再生能源可再生能源是未来的发展方向,推广可再生能源也是保护绿色家园的关键之一。
太阳能、风能、水能等都是不会耗尽的资源,并且产生过程中不会产生污染物。
政府、企业和个人都应该积极投资和推广可再生能源,减少对化石燃料的依赖。
5. 垃圾分类与回收利用垃圾分类与回收利用是保护绿色家园的重要措施。
通过垃圾分类,可以有效地减少垃圾的总量,提高资源的利用率。
同时,回收利用可以减少对新资源的需求,减少环境污染。
6. 保护生物多样性生物多样性是绿色家园的重要组成部分。
保护生物多样性是我们应尽的责任。
我们可以通过设立自然保护区、限制野生动植物贸易、加强对濒危物种的保护等方式来实现。
7. 教育与宣传教育与宣传是保护绿色家园的基础。
通过教育,我们可以提高大众的环保意识,培养人们的环保行为习惯。
同时,通过宣传环保知识,可以增强社会对环境保护的重视程度。
8. 社区参与社区参与是保护绿色家园的重要途径。
通过组织社区活动,鼓励居民参与环保行动,可以有效地推进环保工作。
例如,组织垃圾清理活动、种植绿化植物等。
9. 全球合作保护绿色家园是全球共同的目标,需要各国共同努力。
国际合作可以促成环境保护技术的共享,共同应对全球性环境问题。
保护绿色家园演讲稿范文五篇
保护绿色家园演讲稿范文五篇保护绿色家园演讲稿范文1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》今年的6月5日,是第35个世界环境日。
联合国大会已经确定20年为“国际沙漠和荒漠化年”。
为了遵守惯例,同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾......让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。
为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。
人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。
这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。
亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。
校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。
首先让我们看看以前的校园吧。
一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。
正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画......看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。
我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。
生态保护保卫绿色家园
生态保护保卫绿色家园生态保护是当今社会面临的重大问题之一,而保卫绿色家园则是我们每个人的责任和义务。
我们生活在这个美丽的地球上,享受着它提供的丰富资源和美好环境,但同时也应该意识到生态环境的脆弱性和重要性。
我们必须采取行动,积极参与到生态保护的行列中,共同保护我们的绿色家园。
一、生态保护的重要性生态保护对于人类的生存和发展至关重要。
首先,生态平衡是维持地球上各种生物种群生存和繁衍的基础,只有保护好生态环境,才能保证各类生物的生存条件。
其次,生态系统提供了丰富的自然资源,包括水源、森林、土壤等,这些资源是我们生活所必需的,对应着人类的衣食住行。
最后,生态环境的破坏不仅会影响自然生物的繁衍和生存,也会对人类的健康和生活质量产生严重的影响,如水污染、空气污染等。
二、保护生态环境的措施为了保卫绿色家园,每个人都可以从自身做起,采取实际的措施来保护生态环境。
首先,我们要宣传环保知识,提高大众对生态保护的意识,加强环保教育,让更多的人了解生态环境的重要性。
其次,我们要倡导节约用水、节约用电等环保生活方式,减少对自然资源的浪费。
此外,我们还可以参与到环保组织或志愿者活动中,亲自行动起来,例如参加植树造林、清理垃圾等活动,为环境保护贡献自己的力量。
三、加强法律法规的制定和执行生态保护是一项系统工程,需要各方面的协调合作。
政府应当加强生态保护的法律法规制定和立法力度,加大对生态环境破坏行为的处罚力度,形成威慑。
同时,监测与评估机制的建立也很重要,通过对环境状况的监测分析,及时采取措施,从源头上控制环境污染的发生。
此外,政府还应该鼓励和推动科技创新,推广清洁能源、循环利用等环保技术的应用。
四、推动国际合作共享经验生态保护是一个全球性的问题,没有任何一个国家可以独善其身。
因此,国际合作显得尤为重要。
各国应加强交流合作,共享经验,携手解决全球生态环境问题。
国际组织和政府之间的合作可以通过制定共同准则、建立信息交流平台等方式加强,共同应对跨国跨地区的环境挑战。
保护绿色家园的作文随笔1000字
保护绿色家园的作文随笔1000字保护绿色家园的作文随笔1现在,人人都提倡低碳生活.绿色家园.我们要保护我们的地球.不过,在我们的周围,还是有许多破坏环境的行为.例如,在学校里,经常走进洗手间,都能看见水龙头里的水还在哗啦啦的流着,虽然每次学校的广播站里,广播类似同样的问题.可是,同学们不但没有改进,而且更加大了.现在,科技都很发达,我们通信便利,交通便利,生活便利,家家都富裕了.但是,也给我们带来了负面影响——世界卫生组织报告,全世界每年有10万人因为室内空气污染而死于哮喘病,而其中35%为儿童.在美国儿童中,65%不同程度地患有哮喘病.中国儿童哮喘患病率为2%_5%._年8月29日农民日报报道,中国每年因室内空气污染导致超额死亡(比历年平均死亡人数多出的死亡人数)人数达_万人,超额门诊.急诊病人达65万人,有相当比重是农民,这导致健康危害的经济损失高达1_亿美元.世界卫生组织报告:世界80%的疾病是由于饮水被污染造成或加剧的;50%的儿童死亡是由于饮水被污染造成或加剧的;每年有2500万儿童死于饮用被污染的水引发的疾病;每年因水污染引发的霍乱.痢疾等传染病的人数超过500万.水污染引起的疾病包括:癌症.氟中毒.腹泻.铅中毒.砷中毒.镉中毒.汞中毒等.难道我们不应该反思吗?难道我们不应该制止吗?我们应该爱护地球,珍惜地球母亲的资源,我们的地球母亲太可爱了,同时又太容易破碎了.我们要保护绿色,合理利用每寸土地为我们缔造出一个绿色的明天!记住:人类只有一个可生息的村庄.我们的行动不能仅仅呼吁,而要从我做起.重视每个生命.为地球的明天,我们必须从现在开始努力.如果保护地球,地球的未来会是这样的——那时侯,将不会再有化工园区的烟囱里排放的浓烟,没有排放的污水和废气,也不会再闻到一股刺鼻的气味.大街上没有来来往往的汽车所排放的尾气,那时所有的动力将被太阳能所代替,它们不仅不会释放二氧化碳,而且还会释放出人类需要的氧气路的两旁,不再是一条水泥路再加上两排光秃秃的电线杆,而是栽满了绿树.红花,一年四季,绿树成荫,花团锦簇.远处的小河边也长满了高高低低的垂柳.瞧,她们正低着头在照镜子装扮自己呢?河的两边到处都是粉红色的桃花瓣,风一吹,花瓣落入了小河,花儿显得更红了,水也更绿了,就连水中的鱼儿也游得更欢了.到了那个时候,再看家乡的天,啊! 天空总是那么湛蓝.透亮 , 好像用清水洗过的蓝宝石一样.有绿树红花的映衬 , 湛蓝的天空显得越发纯净 ;有小河边柳树和绿水的对照 , 湛蓝的天空会显得更加明洁.啊!充满生机的绿啊,你已永远留在人们的心间.我相信,未来的我弥漫着的幸福的气息,通过我的努力,未来的生活一定灿烂.明天会更好!人类啊,你们的幸福,你们的生命以及我的生命都在于你们的行动.如果你们保护我,生命的源泉会更加丰富多彩,继续延续下去,你们的子孙后代会更加幸福.有限的资源,无限的循环.保护绿色家园的作文随笔2保护环境,从我做起,这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系.回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予.从刀耕火种的草与木,再到工业革命的煤与铁,再到今天石油成为了人类的血液.人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是自然.所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园._53年,在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病.首先是出现了大批病猫,这些猫像疯了一样,步态蹒跚,身体弯曲,纷纷跳海自杀.不久又出现了一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死.多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因:汞中毒.原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾.汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼.贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病.甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了.痛痛病也发生在日本.在日本富山县,当地居民同饮一条叫做神通川河的水,并用河水灌溉两岸的庄稼.后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂.炼锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了,河水.稻米.鱼虾中富集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病(又称痛痛病).镉进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,使病人骨质疏松.骨骼萎缩.关节疼痛.曾有一个患者,打了一个喷嚏,竟使全身多处发生骨折.另一患者最后全身骨折达到73处,身长为此缩短了30厘米,病态十分凄惨.痛痛病在当地流行20多年,造成200多人死亡._34年5月_日,美国发生了地球上最严重的一次沙尘暴.这次沙尘暴起自美国西部平原.一股强风暴迅速掠过西部广阔的土地,将千顷农田的沃土卷起,并以每小时60—100千米的速度,咆哮着由西向东横扫了整个美国国土.连刮3天的这次沙尘暴,将美国西部的表土层平均刮走了5—_厘米,从而毁掉耕地4500多万亩,造成西部平原的水井.溪流干涸,农作物枯萎,牛羊大批死亡.在历史上,北美大陆到处森林茂密,水草丰美,野生动植物十分丰富.随着美国的西部大开发,大片森林.草原被毁.美国人几乎砍光了从大西洋畔一直到大平原区的无际的森林,使土地裸露,失去植被保护,种下了祸根.我们大家一起行动,创建低碳绿色生活,宣传环保理念,让我们的地球妈妈不再哭泣!地球只有一个,请大家务必要爱护它,不要让地球资源更早地枯竭,所以在这里我提倡大家:不要使用塑料袋,纸袋;请循环使用布袋,篮子.保护绿色家园的作文随笔3在很久很久以前.上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的.有大海.山谷.河流.和清新的空气.动物没有仇恨和平的生活着,一切都是那么的美好……某一天.上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染,汽车的尾气排入了空气里,大量的化学废弃物被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着〝毒素〞,杀死了不少的鱼类,并且在不知不觉中危害着他们的同类._53年,在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病.首先是出现了大批病猫,这些猫像疯了一样,步态蹒跚,身体弯曲,纷纷跳海自杀.不久又出现了一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死.多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因:汞中毒.原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾.汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼.贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病.甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了._55__72年痛痛病也发生在日本.在日本富山县,当地居民同饮一条叫做神通川河的水,并用河水灌溉两岸的庄稼.后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂.炼锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了,河水.稻米.鱼虾中富集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病(又称痛痛病).镉进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,使病人骨质疏松.骨骼萎缩.关节疼痛.曾有一个患者,打了一个喷嚏,竟使全身多处发生骨折.另一患者最后全身骨折达到73处,身长为此缩短了30厘米,病态十分凄惨.痛痛病在当地流行20多年,造成200多人死亡.当然不止在日本,甚至是在全球都曾发生过因环境的破坏所导致的侵害事件,伦敦的烟雾事件,洛杉矶的光化学烟雾事件,还有比利时的马斯河谷事件等,都让我们意识到了环境对人类的重要性,如果我们继续的肆意妄为,那杀死我们人类的将是我们人类自己!当然天无绝人之路,从现在起我们应倡导绿色家园,环保先锋的主题来保护环境保卫我们的家园,让更多的人知道环境对人们的重要性,并且提倡低碳生活.顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责.保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上.让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手.肩并肩.心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源.扞卫环境.扞卫地球.扞卫我们美好的家园吧!保护绿色家园的作文随笔4星辰满天,微风阵阵,躺在柔软的草地上,呼吸新翻泥土的气息.手执一把蒲葵扇,看远方麦浪翻滚,聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是以前父母那个年代的环境.良久以后环境不如从前,黑夜的天空漆黑如墨,看不见一丝光亮,没有微风,没有麦浪,有的是满目大大小小的白色塑料袋和闻起来恶心.令人作呕的气味……绿色家园是我们共同生存的家,保护环境从我做起,保护好自己的家园是每个人应尽的责任.让自己生活在一片美好的家园,让自己的生命得到延长,才是对自己和自然最好的方式,难道不是吗?对事事都要从细节做起,比如弯下腰随手拾起身边的垃圾;爱护花花草草,不践踏它们,看见不好行为,善意的提醒;不随地吐痰等等.每个人都从小细节做起,那么我们环境将会跨进一大步.〝绿色家园〞由我们来保护..携手共创美好的未来.美好的家园以及令人心驰神往的环境.于是,我渐渐明白了为什么小时候奶奶一直随身带着一只布袋;明白了为什么妈妈总爱在马桶的水箱里放一个塑料杯;明白了为什么爸爸坚持骑自行车出行;明白了为什么他们要在饭后花很长一段时间把垃圾分类.他们是为了减少一个塑料袋,减少一份白色污染;他们是为了省一杯水,省一份资源;他们是为了少一点碳排放,多一片蓝色纯洁的天空.这是值得我们学习的,前几十年的文明对于我们我们来说现在已经被逐渐遗忘了.我们现在很少能看见那样美丽的天空了,城市的天空终日被阴霾笼罩,天不再蓝,空气不再清新,看到的都是汽车排放的成串尾气…这是什么造成的呢?就是我们现在的人都没有保护环境的意识,如果人人都有保护环境的意识,那么这个世界的环境又会变成怎样呢?!却是有一道彩虹划过天空——马路上的尾气不在浓重,有的是骑车人挥洒下的汗水.于是,笨重的汽车变成了轻盈的脚踏车,城市的天空渐渐亮了起来.在学校里,感受着校园绿色植物为我们带来的清新空气,总觉得心情要好上很多.这样的环境我们生存在其中是多么舒畅呢,这些东西,现在的人们有多少人想过啊!从前的青山绿水,如今已变成了高楼大厦.难得见到一片森林,却失望的发现旁边,是工厂高高的黑烟囱…虽然这些东西我们难以掌控,可是我们能做到的,试问,又有谁去做了呢,口头上说我们要保护环境,可实际行动又说明了什么,从行为中我看到的是不环保的理念啊.在我自己的身上也有许多不足之处,我不该随地扔垃圾,不该为了少走点路直接从草坪上踏过,践踏花花草草.我改从现在起慢慢改正,保护家园,让它成为绿色家园.所以我认为所有的人要是都能像我一样自我反省,我们的地球会成为我们美丽的家园.争当绿色家园环保先锋,为祖国,为人民,为大自然出一份力.保护绿色家园的作文随笔5十几年后,当我返回家乡时.一路上我在想象我又回到那个充满着〝毒气〞的地方.我顺着马路来到了家乡.啊!这还是我的家乡吗?青山绿水,红叶白花,这可都是以前没有的.我走啊走,发现以前整天电锯声巨响的木材场全都关门了,我猜一定是大家知道了树木的重要性,不再砍树了吧.快看,远处的山上有一群人在干嘛?我仔细一看,原来是大家在种树啊,怪不得空气变的这么清新.你瞧,他们的车上都写着:一代种树,辈辈幸福......我还记得在前面的山脚下有一个垃圾堆,从那过的人都要捏紧鼻子,因为大家不想多走路,所以每个人都把垃圾随手扔在这里.我好奇的拉这行李继续前进,终于到了那,那已经有了一个垃圾箱了,我看见一个人正在清理垃圾箱,我本以为是大家出钱请来的人,我便上前询问,原来是大家自觉去倒垃圾,有时还会有人争着帮别人倒垃圾呢.我不知走了多久,来到了一条小河旁,不时传了孩子们戏水的声音,小河中央我看到了几只白鹭,它们扇动着翅膀欢快的叫着,好像是对人们保护环境的称赞.咦,空气怎么这么差?哦,原来刚才是个梦啊.让我们每个人都参加到低碳生活中来,为地球环境出一份力,希望这梦中的家园能够早点实现.。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案7篇环保的意义不在于保护环境,而在于通过保护环境来减缓人类对环境的破坏和污染,使之更有利于人类的生存和发展。
这次给大家整理了保护环境爱护绿色家园教案,供大家阅读参考。
保护环境爱护绿色家园教案(篇1)一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:_年_月_日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月,我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
保护绿色家园
保护绿色家园篇一:节约能源保护绿色家园的一个重要方面是节约能源。
我们可以通过多种方式来达到节约能源的目的。
首先,我们可以充分利用太阳能和风能等可再生能源,来满足我们的能源需求。
例如,安装太阳能热水器和光伏发电板可以帮助我们减少对传统能源的依赖。
此外,我们还应该养成良好的用电习惯,合理利用电器设备,避免浪费。
比如,及时关掉灯和电器、选择节能的电器和灯具、在阳光充足的时候不开灯等等。
通过这些努力,我们可以更有效地利用和保护能源资源,为绿色家园做出贡献。
篇二:减少垃圾产生保护绿色家园的另一个重要措施是减少垃圾产生。
垃圾对环境造成了严重的污染和破坏,因此我们应该尽量减少垃圾的产生。
首先,我们可以从源头上减少垃圾的产生。
购物时,尽量选择无包装或少包装的商品,减少使用一次性塑料制品。
同时,我们还可以垃圾分类,将可回收的物品分开收集,这样可以有效地利用资源。
另外,我们还可以进行垃圾压缩和再利用,将废物转化为能源或者新的产品。
通过这些努力,我们可以减少垃圾对绿色家园的影响,保护环境。
篇三:植树造林植树造林是保护绿色家园的重要方式之一。
树木不仅可以美化环境,还能吸收二氧化碳、释放氧气,净化空气。
因此,我们应该积极参与植树造林活动,为绿色家园贡献自己的力量。
可以选择适合当地气候和土壤条件的树种进行植树。
此外,我们还可以关注森林保护和树木的栽种,同时呼吁他人也加入到植树造林的行动中来。
通过这些努力,我们可以改善环境,同时保护绿色家园。
篇四:节约用水保护绿色家园的另一个重要措施是节约用水。
水是生命之源,因此我们应该珍惜水资源,减少浪费。
在日常生活中,我们可以养成节约用水的好习惯。
比如,洗手时及时关掉水龙头,洗菜时使用盆装水,浇花时选择合适的时间和方法等等。
此外,我们还可以修复水管漏损,减少水的损耗。
同时,我们还应该关注水资源的保护和管理,支持节水型农业和工业的发展。
通过这些努力,我们可以更有效地利用水资源,保护绿色家园。
保护生态环境共建绿色家园演讲稿5篇
保护生态环境共建绿色家园演讲稿5篇大地需要绿色,人类心灵也需要绿色,仅有人们的心灵完美,才能创造出真正完美的世界,完美的未来,完美的21世纪。
一起来看看保护生态环境共建绿色家园演讲稿5篇,欢迎查阅!保护生态环境共建绿色家园演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:随着时代的进步,当今世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平届在不断提高,大量的二氧化碳等温室气体排放到空气中,造成全球气温升高,这也就引发了不少自然灾害。
面对频繁的自然灾难,人们一直在努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,而这一刻低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。
可能会有人说,您所说的“低碳生活”离我们学生的生活还很遥远!其实不然,额这种想法的是大错特错了,低碳生活其实就在我们身边。
我举些例子,例如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。
同学们可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。
低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳! 同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。
比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。
在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。
低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
《保护绿色家园》教学设计
《保护绿色家园》教学设计
《保护绿色家园》教学设计范文
一、活动主题:保护绿色家园
提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?
二、活动年级:三年级。
三、活动内容:通过语文课第十课《一个小村庄的故事》的学习,使学生认识到语文学习与生活的'关系,人类与自然的关系和保护环境的重要性。
四、活动目标:
1、学会本课的生字、新词,理解课文的深刻含义。
2、要使学生认识到环境保护的重要性。
3、有感情地朗读课文。
五、活动过程:
第一步:学生阅读课文,体会故事的深刻含义。
第二步:布置任务,小组讨论学习。
第三步:小组学习,四个活动小组,学习生字新词。
第四步:小组收集有关保护绿色家园的图片、资料。
第五步:班上交流,老师总结。
六、课时安排:(四课时)
第一节课:阅读课文,掌握生字新词。
第二节课:反复阅读,读懂故事的含义并能复述。
第三节课:课后收集有关图片、资料。
第四节课:班上成果展示,同学们发表看法,老师点评,总结并给予表扬与鼓励。
保护绿色家园·儿童绘画简介
《保护绿色家园》是一幅儿童绘画作品,通过孩子们天真烂漫的笔触和色彩,展现了他们对自然环境的热爱和对绿色家园的向往。
在这幅画中,我们可以看到孩子们用心描绘的树木、草地、花朵和清澈的小溪,这些元素构成了一个和谐美丽的自然环境。
画中的孩子们正在为保护绿色家园而努力,他们有的在植树造林,有的在清理垃圾,还有的在保护小鸟和昆虫。
通过这些温馨的画面,孩子们传达了保护环境、爱护家园的重要性。
《保护绿色家园》这幅儿童绘画作品不仅展示了孩子们的艺术才华,还传递了他们对美好环境的渴望和对未来的期待。
它呼吁我们一起行动,为保护地球生态环境、建设绿色家园贡献自己的力量。
这幅画作既具有观赏价值,又具有教育意义,值得我们细细品味和珍藏。
如何保护绿色家园的建议
如何保护绿色家园的建议
保护绿色家园是我们每个人都应该关注的重要问题。
以下是一
些建议,从不同的角度来保护绿色家园:
1. 节约能源,我们可以通过减少能源消耗来保护绿色家园。
这
包括使用节能灯具、优化家电使用、隔热保温等措施。
此外,选择
可再生能源也是一种很好的方式。
2. 减少垃圾,垃圾对环境造成了严重的污染,因此减少垃圾产
生对保护绿色家园至关重要。
我们可以通过垃圾分类、减少使用一
次性塑料制品、购买可持续包装的商品等方式来减少垃圾的产生。
3. 植树造林,植树造林是保护绿色家园的重要举措。
树木可以
吸收二氧化碳、净化空气、保护水源等,因此积极参与植树造林活
动是非常有益的。
4. 保护野生动植物,保护野生动植物是保护生态平衡的关键。
我们可以通过支持野生动植物保护项目、不购买非法野生动物制品、不破坏动植物栖息地等方式来保护野生动植物。
5. 推广可持续发展理念,可持续发展是保护绿色家园的基础。
我们可以通过支持可持续发展的政策、倡导绿色生活方式、支持环保组织等方式来推广可持续发展理念。
总的来说,保护绿色家园是一个涉及方方面面的复杂问题,需要我们从个人、家庭、社区乃至整个社会层面共同努力。
希望这些建议能够对你有所帮助。
保护绿色家园作文范文文档25篇
保护绿色家园作文范文文档25篇保护绿色家园作文篇1地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。
我们依赖它,探索它。
这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!但遗憾的是,我国的环境破坏严重到非治理不可的程度。
主要表现在以下几点:一.森林面积减少。
每年有2000万顷的有林地转变为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。
二.农村和农业污染加剧。
因农村大量使用农药化肥,导致土地板结。
三.水污染严重。
大量的工业废水不经过处理就直接排入江河,造成水源严重污染。
我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。
生态环境的破坏不但有害于我们每个人的身体健康,对国家也造成较大的经济损失,甚至关系到我们的未来。
为了我们的现在,为了我们的未来,我们必须从自身做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环保。
我们应号召每一个有责任心的青少年,行动起来,“从我做起,从现在做起,争做环保卫士。
”同时,我们每一个人都应该反省自身,并改过自新,一起加入环保的队伍中来,宣传保护环境,弘扬中华美德。
且时刻提醒自身与身边的亲人,平时多注意保护花草树木;尽量不使用塑料袋,不造成“白色污染“;不乱扔废旧电池;不使用含磷的洗衣粉,节约用水,低碳生活;每年多种几棵树,以净化空气;少开汽车,少造成雾霾现象……如果大家一起行动起来,保护环境,我相信,我们的地球将会恢复以往的纯净、清洁、芳草如茵,到处莺啼了。
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。
大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。
滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。
开展“绿色行动”,争做“绿色建设者”,创建“绿色新世纪”!绿色生态,关爱你我,让环保的气息代代相传!保护绿色家园作文篇2大自然是我们的家,我们要爱护大自然,保护大自然,绿化大自然,更要关注环境,保护环境。
我们在这个世界上生活,就应爱护它,因为这是我们的家园!我们不应该干破坏环境的事,爱护我们的家园吧!让我们的家处处充满绿色。
呼吁保护树木的文章
呼吁保护树木的文章《保护树木,守护绿色家园》嘿,朋友们!今天咱们来唠唠树木这个老伙计。
你可别小瞧它们,树木就像是大自然赐给我们的超级英雄,默默地守护着我们的星球,可我们有些人啊,对它们的所作所为,就像不懂事的孩子对待宝贝玩具一样,可让人心疼呢。
咱先说这树木对咱生活那是太重要啦。
每到夏天,太阳就像个大火炉,热得人直发慌。
这时候,路边的大树那就是天然的大空调。
你往树下那么一坐,那感觉,就像是躲进了清凉的小城堡,小风一吹,哇塞,比吃冰棒还舒坦呢。
而且啊,树木还是大自然的空气净化器。
你想啊,咱们整天在城市里吸着汽车尾气,那味道别提多难受了。
可是树木呢,大口大口地把那些脏空气吃进去,然后再吐出新鲜的氧气来,就像魔法师在变魔术。
这一口口清新的氧气啊,都得感谢树木的“辛勤劳作”。
每次我深呼吸到那新鲜空气的时候,都感觉是树木在和我悄悄说:“嘿,老兄,舒服吧?”再看看那些美丽的风景,什么森林啊,公园啊,要是没了树木,就像炒菜没放盐一样,一点儿意思都没有了。
你想想看,要是去森林里玩,看到的都是光秃秃的地,那就不是森林之旅,而是“荒漠梦游”了。
还有那些小鸟,它们的家可都在树上呢。
要是咱们把树都砍了,小鸟都得变成无家可归的“流浪汉”,到处乱飞,叽叽喳喳地抱怨:“人类太坏啦,我们的房子都没了!”可是有些人为了自己的一点小利益,就不停地砍树。
他们就只想着:“我能赚钱就行,管他树不树的。
”这就像杀鸡取卵一样,短视得很。
今天多砍一棵,明天多砍一棵,说不定哪天咱就真的只能在照片里看那些美丽的大树林了。
咱们得行动起来保护树木。
比如说吧,植树节的时候,咱们有时间就去种上几棵树。
当作是自己给地球大花园栽下几株可爱的小幼苗,以后长大了还能乘凉,多好啊。
还有一些公园或者路边要是看到有人破坏树木,咱就得像超级英雄一样挺身而出,大声吼一句:“喂,你干嘛呢!树木是朋友,不许伤害它们!”朋友们,树木可是咱们生活中不可或缺的一部分,咱们都要好好保护它们,这样才能让咱们的地球家园永远充满生机和活力,咱们也能一直享受大自然的美好。
保护绿色家园手抄报内容
保护绿⾊家园⼿抄报内容
下⾯是由店铺整理的保护绿⾊家园⼿抄报内容,欢迎阅读。
保护绿⾊家园的资料
“真正检验我们对环境的贡献不是⾔辞,⽽是⾏动。
”虽然我现在做得只不过是⼀些微⼩的事,但是我坚信要是我们⼈⼈都有保护环境的责任⼼,从⾃⼰做起,从⼩事做起,携⼿保护我们的家园,⾃然会给⼈类应有的回报。
环境问题——这并不是⼀个⼈及⼀个集体所能解决和担忧的事情!它或许会牵扯到整个家族、这个社会、整个国家,甚⾄于整个世界!
⼤⼈们常说:保护环境,从⾃⾝做起,但正真做的的⼈却少之⼜少!
你的⾏为或许是好的,但想正真做倒保护环境,并不是⼀时半会的,并不是偶尔的⼀次、两次社会活动,长期坚持!“真正检验我们对环境的贡献不是⾔辞,⽽是⾏动。
”这句话,说的真实。
想法很好,但做较难。
减少冰箱开关次数,空调不能开到26摄⽒度,严禁砍伐树⽊,多种树⽊,不可将垃圾投⼊⽔中,少使⽤化学⽤品,投放烟雾不⾏。
保护⾃然,从我做起。
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《保护绿色家园》
活动目的:
1.通过了解人类和环境的密切关系,引导学生关心自己的生活环境。
2.明确环境保护的重要性,提高保护环境的意识。
3.培养学生良好的社会公德和文明习惯,使他们自觉用行动来保护环境。
活动过程:
一.感受美好大自然(闭上眼睛听朗读,感受、想象美好的大自然)。
二.介绍环境污染的来源、危害及治理方法。
请同学们来看一组图片:出示污染后的海洋、工厂排放的废气、化工厂的黄色烟尘、垃圾到处有的居民住宅区……
同学们,你看见了生命之泉的呻吟、母亲河的哭泣,苍天的眼泪了吗?我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏啊!
环境——人类赖以生存和发展的自然环境及人类活动所能达到的宇宙空间。
大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。
(配以相应的图片)
(一)大气污染的来源,危害,治理。
1、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氢化物飘尘煤尘放射性物质等。
2、来源与危害。
来源:煤石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等
危害:危害人类健康、影响植物生长、破坏建筑材料、改变地球气候。
3、治理:调整资源结构,开发新能源,减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。
大力植树造林严禁乱砍滥伐。
政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
4、介绍空气质量。
(二)水污染的来源危害治理。
1.来源:石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。
2.危害:污染水源,改变水质,加剧水源危害。
造成水体富营养化,破坏海滨风景区
3、治理:控制污水任意排放,对污水进行净化处理,改善用水制度,研究无污染新工
业,合理、科学地施用化肥、农药。
(三)居室污染的来源危害及防治措施。
1.来源:煤、石油、液化气、天然气等的燃烧,煎、炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾,烟草的燃烧,电器发出的电磁波,地毯中的螨虫,建筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡,化妆品,日用化学品,家宠等。
2.危害:引起人体呼吸道、消化道等疾病,导致各种癌症、皮肤病、传染病,影响婴幼儿智力和发育等。
3、防治措施:保持室内清洁通风;对电器辐射采取防护措施,并保持距离;厨房要有通风换气设施;宠物要经常洗浴,养成良好的排便习惯,并注意及时清除;女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品;建议男士少抽烟或不抽烟……
(四)土壤污染。
1、土壤污染的含义。
由于土壤中的微生物、土壤中的化学反应,以及生长在土壤中的植物能分解某些污染物,因此,土壤对污染物具有净化能力。
土壤中污染物的积累和净化是同时进行的。
如果进入土壤的污染物的数量超过了土壤的净化能力,就会引起土壤质量下降,这种现象叫做土壤污染
2、来源:
城市污水、工业废水的污染及危害。
垃圾及工矿企业固体废弃物的污染及其危害:固体废弃物以日晒雨淋,它们的渗出液中所含有毒物质渗入土壤后,会改变土壤结构,影响其中微生物的活动。
化肥、农药的污染及危害。
三、宣读环保宣言。
四、希望同学们能了解更多的环保知识,为保护地球、绿色家园做出自己应有的贡献。
五、结束语
地球是我们共同的家园。
为了使我们的天空永远是蓝色的,我们的河流永远清澈见底,请保护环境、爱护我们的绿色家园。
同学们,保护我们的家园应从身边的小事做起!。