专题-电学-电路-电路的简化与识别练习题

串联、并联电路的简化及实物图的连接

简化电路是初中学生应掌握的一种基本技能，也是物理学习的一个难点。在很多情况下，将复杂电路简化是解题的关键。只有掌握这一技能，才能利用串、并联的基本特点对电路进行准确的分析和计算。在电路的简化中要把握以下原则：

(1) 开关闭合时将其连成一条线，开关断开时可去掉。 (2) 被短路的用电器可去掉。 (3) 开路的用电器可去掉。

(4) 电阻不计的导线可以伸长、缩短或者弯曲，电路中同一条导线的两端可以看成是一点。 (5) 电流表可视为导线；（但需要明白它测的是哪段电路的电流值） (6) 电压表可视为断路；（但需要明白它测的是哪段电路的电压值）

简化电路的方法：

标节点法：不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端均可看成同一个点。按照电流的流向将电路中的各节点依次标上A 、B 、C 、D 等，然后将各用元件连在相对应的节点位置即可。 例1、在图3所示电路中，开关S S 12、都闭合灯L L L 123、、连接方式如何？

1

11

S 2

例2、如下图，画出简化电路图。

例3、下图所示电路中，画出简化电路图。

二、连接实物电路

按照电路图连接实物，是电学中一项重要的实验技能。连接的方法有很多种, 这里介绍最适用的连接方法。先通后补法：

从电源正极出发，沿电流的方向先连通一条电流的路径，然后再把剩余的原件介入相对应的位置即可。

例题1、根据图所示的电路图，用铅笔画线代替导线，将图中的实物连成电路。

2、

3、

4、

练习题：

1、下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。

2、根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。

3、请根据图中所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

4、如下图所示电路，画出相应的电路图。

5、在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。

第6题第8题

6、（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；

（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。

（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。

8.请将下图中的元件连接成串联电路。

11题图 12题图

11.请根据如图所示的实物图画出电路图。

12.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）

13题图 14题图

13.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。

14.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

15.用笔画线，将图中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）

19.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。

15题图 19题图

20.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。

21.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。

20题图

21题图