广东白云职业技术学院图书馆概述
广东省高职高专院校图书馆建设指南
广东省高职高专院校图书馆建设指南（试行）（2010年7月）目录第一章总则第二章管理体制与组织机构第三章文献资源建设第四章自动化、网络化及数字化建设第五章读者服务与评价第六章科学管理与学术研究第七章附则图书馆是大学的重要组成部分，是大学建设与改革发展的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。
根据国家教育部和广东省教育厅有关文件精神，结合广东省的社会发展和经济建设形势，以及广东省高职高专教育的实际环境和发展，为进一步加强广东省高职高专院校图书馆现代化、科学化、规范化建设，提高为教学科研服务的水平，特制定本建设指南。
第一章总则第一条性质及地位广东省高职高专院校包括广东省普通高等职业院校、普通高等专科学校和民办职业院校等学校。
高职高专院校图书馆是学校的文献信息中心、学习中心和信息咨询服务中心，是为教学、科研提供信息服务的学术性服务机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，是提高人文素养和开展通识教育的重要场所。
图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其建设与管理水平是学校总体水平的重要标志。
第二条责任高职高专院校图书馆必须贯彻国家教育方针，履行教育职能和信息服务职能，协助培养学生的自主学习意识，强化其自主学习的能力，保证学校的教学及科研工作的顺利进行。
并在条件允许的情况下，尽力为学校所在的社区提供社会咨询及文化服务。
第三条主要任务高职高专院校图书馆应积极采用信息技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和服务水平，最大限度地满足读者的需要，为学校教学、科研和管理提供切实有效的文献信息保障。
主要任务是：1.建设包括纸质资源和数字资源在内的文献信息资源，并对其进行科学加工整序和管理维护。
2.做好流通阅览、资源推送和参考咨询工作，积极开发文献信息资源，开展文献信息服务并调查研究服务满意度。
3.开展信息素质教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
4.开展各种形式的读者活动，加强图书馆与读者的互动。
《图书馆概况》课件
2
馆藏共享
未来图书馆将与其他机构建立合作，推动馆藏资源的共享和互联，让读者更方便 地获取文献资料。
3
阅读推广
图书馆将加强阅读推广活动，组织读书俱乐部、读者讲座等，鼓励更多人加入阅 读的行列。
七、总结
1 图书馆的重要性
2 未来图书馆的发展方向
图书馆是知识的宝库，为读者提供学习、 研究和娱乐的场所，对个人和社会的发展 起到至关重要的作用。
《图书馆概况》PPT课件
图书馆概况
一、介绍
图书馆的定义
图书馆是集合各类书籍、文献和其他资料，供读者学习、阅读和研究的机构。
图书馆的历史
图书馆拥有悠久的历史，最早可追溯至古代埃及和古希腊的图书收藏与传承。
二、馆藏资源
纸质图书
图书馆拥有丰富的纸质图书，涵盖各个领域， 满足读者的学习和阅读需求。
电子资源
自习室
为满足读者的学习 需求，图书馆设有 安静的自习室，提 供良好的学习环境。
多媒体设备
图书馆配备多媒体 设备，如电脑、投 影仪等，方便读者 进行学术和研究活 动。
电子阅览器
为了方便读者阅读 电子资源，图书馆 提供电子阅览器设 备，让阅读更加便 捷。
五、管理机构
图书馆组织架构
图书馆管理制度 图书馆服务流程
读者可以在图书馆的阅览室内借阅和阅读 图书，提供安静舒适的学习环境。
3 远程借阅
4 个性化服务
通过在线平台，读者可以远程借阅和归还 图书，享受便捷的图书借阅服务。
图书馆根据读者的需求，提供个性化的图 书推荐、参考咨询和文献检索服务。
四、设施设备
阅览室
图书馆提供宽敞明 亮的阅览室，供读 者安心阅读和学习。
未来图书馆将借助科技发展，加强数字化 转型和资源共享，致力于提供更便捷、多 样化的图书馆服务。
行业高职图书馆的功能定位
论行业高职图书馆的功能定位摘要：为强化行业高职图书馆的服务能力，本论文以行业高职的特点为出发点，在图书馆基本功能的基础上，对行业高职图书馆的功能进行思考与定位。
关键词：图书馆；基本功能；行业高职图书馆；功能定位中图分类号：g25文献标识码：a文章编号：1009-0118（2013）02-0212-0220世纪90年代以来，我国高等职业教育蓬勃发展，掀起各种理论研究热潮。
2005温家宝总理在年全国职业教育工作会议上向全国职业教育界提出大力发展中国特色的职业教育。
所谓“中国特色”，就是要根据行业的特征，完善各种职业教育的理论和思想体系，指导我国高等职业教育的发展。
行业高职院校，一般指在专业设置上偏向一个或几个行业的高职院校。
在撤销行业行政部门办学之后，行业高职院校大部分划归教育部和地方统一管理，但仍然具有强烈的行业特色。
对于行业高职而言，如何根据它的行业特征和培养目标的特殊性，对其重要教育基地——图书馆的功能进行思考与定位，强化其服务能力，意义重大。
一、行业高职的特征及行业高职的培养目标行业高职院校，一般指在专业设置上偏向一个或几个行业的高职院校。
国内这类高职院校多数是由原计划经济体制下行业主管的中专（中职）转型升格形成。
如民航类高职院校、交通类高职院校等，这类行业高职院校不论它们目前是否由行业部门主管，较之其它高职院校，其在管理体制、专业设置、师资力量、教育教学设施等方面依然具有鲜明的行业特点。
行业高职主要依托行业办学，以就业为导向，以服务为宗旨，紧紧依靠行业发展优势，走产学研结合之路，积极探索产学研教育合作新模式，培养创新型、实用型人才为目的的职业教育。
行业高职学校和行业内的相当部分企业均有着密切的联系，他们之间或者联合培养技术人员、或者共同承担行业内的科研项目，学校为这些企业提供优秀的技术人才，企业为学校提供科研资金、提供学生的实习场所。
国家在《面向21世纪教育振兴计划》中曾指出：“高等职业教育必须面向市场的实际需要，培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才。
广东白云学院新生攻略
广东白云学院入学必备清单1.重要工具1)录取通知书(必须带!!!)、高考准考证2)户口本及户口本复印件3)身份证及复印件4)一寸照片至少12张，两寸照片2-4张（最好准备红、白、蓝电子档照片）5)团员档案（团组织关系证明、团员证）、学生档案(切记!!两样都十分重要!必须带!!!少一样一定是不能入校的，切记!不是开玩笑!!!)6)贫困证明（入校后可申请助学金，有需要的同学准备好贫困证明）7)生源地贷款回执单（生源地贷款的同学，入校后需要录入回执信息，一定要带好回执单，以免有不必要的麻烦）8)手机及附件(充电器、电板、耳机、足量的数据线)、U盘移动硬盘及家里电脑中有用的文件要装里9)创口贴若干、纱布、绷带、医用棉签、晕车药、中暑药、感冒药等一些常备药品(开学军训时经常搬东西，拿书什么的，经常有同学把手划破又装没事，这时候你要说我有创口贴给你贴上，那他得老感动了，这对于加快新朋友交往进程有很大帮助)2.生活用品1)喝水的杯子(最好是能盖的)2)牙刷和牙膏(牙膏建议带家庭装的那种)3)毛巾和浴巾(多带两条，我有同学每次洗澡都重买一个毛巾，然后就丢了，再洗再重买，浪费钱!)4)肥皂(洗衣服的，不太会洗的最好带洗衣液，洗衣液冲不净没有痕迹，洗衣粉冲不净会有白痕)以及皂盒(建议用带盖子的)5)洗发水(护发素)6)沐浴液或者洗脸用的香皂7)花露水或者蚊帐(夏天蚊虫较多，易被蚊虫叮咬的同学可以带些花露水或者蚊帐)8)毯子或者空调被9)手纸或面巾纸10)湿巾(盒装的和一包包的，盒装的放寝室里，一包包的可以随身带，军训的时候务必随身揣着，尤其胖人，要不擦汗不方便)11)应急台灯最好是能充电的(开学后大家会加入不同的社团，不免会有熬夜赶进度的时候，为了不打扰别人休息，也为了宿舍“和平”，可以准备一个台灯。
)12)筷子、勺子(偶尔在宿舍吃个泡面啥的，比较方便)13)拖鞋(很重要，熄灯上床之后想下地喝水上厕所总不能再把鞋穿上)14)出门穿的鞋子(脚下一双也可以，但建议两双，以防下雨浇湿了可以换)15)晾衣架(寝室一定要多弄点这个东西，另外不要计较是谁买的，随便用，大家一起用，寝室要像一家人一样)16)粘钩(下雨天晾衣服或者在床铺上挂点零碎的小东西)17)洗面奶等护肤用品、化妆品、剃须刀等个人用品18)洗洁精(如果你带的泡面不是碗状的话)19)盆子20)暖壶2个21)洗鞋刷、钢丝球(经常刷刷鞋，如果实在懒的话，三区六号楼寝室有洗衣店，刷鞋每次两块，内外都刷，但是要等两天才能取)22)小镜子(寝室一般有大镜子，如果觉得不方便，就带个小镜子)23)剪刀、胶水、双面胶、透明胶(别小看这些，很多人借)24)雨伞25)护手霜、手套、围巾、热水袋(可以到秋冬季再带)26)浴球、浴帽或者搓澡巾27)擦席子的布(不想被席虫咬的话，勤擦席子，所有学校都不是装空调的，睡被单比较热，要带席子)28)睡衣(睡觉的半袖衣最好不要白天穿什么睡觉还穿什么直接一躺，因为如果你睡觉爱翻身的话容易弄出折纹)29)袜子、内衣裤和换洗衣物(有的同学换洗衣物带的不够，又不勤洗，结果没有换的了，每次洗澡前去买个袜子买个内衣裤，很浪费，学校超市的标价是很高的，不要轻易在那里买衣裤)30)锁及对应的钥匙(不要在开学的时候接待席那里买锁，那些锁都是学生自己做的,全是一样的，有一次我钥匙丢了，管我下铺借他的钥匙，一拧就开了)31)垃圾袋(开学整理床铺有一些垃圾，最好有一些袋子可以装它，然后一起扔掉，省得麻烦)32)电脑(随便你带不带，估计有很多人会忍不住带吧，但建议开学后，把宿舍都理干净，十一回来再带。
高职院校图书馆知识管理实施模式评析——以广东工程职业技术学院图书馆为例
Science &Technology Vision科技视界图书馆是建设好高职院校的三大支柱(师资、实验室、图书馆)之一,是重要的教辅场所,是学生在课余吸收知识的第二课堂,更是教学科研、创新知识的学术场所。
高职高专图书馆作为高等职业教育发展中不可缺少的重要环节,随着知识经济时代的发展,知识管理也在其发展过程中起着越来越重要的作用,成为高职院校图书馆新的管理模式。
在现代信息环境下,知识管理是知识经济时代全新的管理理念和管理方法,高职院校图书馆需要的就是如何改变传统的服务方式,以知识服务来满足各类读者对知识的需求,提高图书馆在不断变化的网络环境中的应变能力,这是高职高专图书馆在创新中自我生存和发展的需要。
本文就以广东工程职业技术学院图书馆为例,分析国内高职院校图书馆知识管理实施模式的现状,对高职院校图书馆知识管理实施模式进行探讨研究。
1高职院校图书馆知识管理概念知识管理的理念和实践源于20世纪80年代的企业界。
1986年,知识管理的概念首次在联合国国际劳工大会上提出。
目前,就关于知识管理的理解,众说纷纭,从高职院校知识管理的本质以及其性质去考虑,笔者认为,高职院校知识管理就是应用知识管理的理论和方法,以知识管理系统(如人力资源、信息与知识资源、物质资源等要素)为管理对象,利用高职院校图书馆自有的网络和知识资源,合理配置和充分挖掘各种智力资源,通过整理合并来创造新的知识资源,并按照某种知识结构进行有效地管理,使知识能够在高职教育发展和管理决策过程中得到充分的利用,从而最大限度地满足需要的人在需要的时候得到其需要知识的一种动态的图书馆管理方式。
对显性知识的研究、开发与应用,以及对隐性知识的交流与创新,以增值的知识资源、创新的知识成果,应该是高职院校图书馆实施知识管理的重点,帮助读者将外在的显性知识转化为内在的隐性知识,并加快隐性知识的显性化。
通过知识共享,运用集体的智慧提高创新能力,实现知识服务[1]。
职业技术学院图书馆建设方案
职业技术学院图书馆建设方案一、引言图书馆作为学校教学科研的重要支撑，对于培养学生的阅读兴趣和阅读能力具有重要作用。
为了提高学校的教学质量和学生的综合素质，我们拟定了以下的职业技术学院图书馆建设方案。
二、建设目标1.创建一个资源丰富、功能齐全的现代化职业技术学院图书馆，为学生提供学习、阅读、研究的良好环境。
2.提供丰富的实物文献、电子资源，满足学生学习和教师教学科研的需求。
3.培养学生阅读兴趣和信息素养，提升学生的综合素质和创新能力。
4.加强图书馆与教学部门、科研部门的合作，提供支持和服务。
三、建设内容1.图书馆场馆建设为了提供良好的学习环境，根据学校规划，建设一座具有现代化设施和功能的图书馆建筑。
馆内设置阅览区、借阅区、自习室、多媒体区等功能区域，提供舒适的座椅、宽敞的空间和良好的照明设施，满足学生学习和研究的需求。
2.图书馆藏书建设图书馆应采购适合职业技术学院教学和研究的图书和参考资料，包括学科教材、专业书籍、期刊、技术报告等。
同时应购买电子书籍和数据库，提供全面的电子资源，方便学生和教师获取最新的学术信息。
3.数字化资源建设图书馆应建设数字化资源库，包括学术期刊、学位论文、报纸、影视资料等，方便使用者随时随地访问和检索。
提供学习与研究的视频教程和资料，增强用户的学习自主性和创新能力。
4.信息技术支持引入现代化的图书馆管理系统，实现图书馆的自动化管理和服务。
提供图书馆网站和移动应用程序，方便学生和教师进行图书查询、预约借阅和在线续借等操作。
5.服务和活动丰富多样图书馆应加强与教学部门和科研部门的合作，组织学术讲座、读书分享和展览等活动，提供学术交流的平台。
开设读者培训课程，帮助学生提高信息素养和阅读技巧。
四、建设步骤1.确定建设规模和预算根据学校需求和资金情况，确定图书馆建设的规模和预算，制定详细的建设方案和时间表。
2.场地选择和设计方案选择合适的场地，与校方协商确定图书馆建筑的设计方案，与相关部门进行沟通和合作。
广工图书馆
广工图书馆
广工图书馆位于广州市番禺区，是广州市大学城内的重要场所之一。
建立于1981年，广工图书馆是广东工业大学的主要图书馆，也是学校内学术研究的重要支持机构之一。
建筑设计
广工图书馆建筑设计简洁大方，外观现代时尚。
建筑采用了大量玻璃幕墙和金属材料，充分体现了现代建筑的特色。
图书馆内部空间宽敞明亮，设有阅览区、自习室、书库等区域，为师生提供了一个安静舒适的学习环境。
藏书情况
广工图书馆收藏了大量图书、期刊、报纸和电子资源，涵盖了各个学科领域。
图书馆每年都会定期更新图书馆藏书，保持馆藏的新颖性和权威性。
学生可以通过图书馆的电子资源系统在线检索文献和文献数据库，满足他们学术研究的需要。
服务设施
广工图书馆还提供了多种服务设施，包括借阅服务、文献复印服务、参考咨询服务等。
图书馆还设有多个自习室和小组讨论室，学生可以根据自己的需求选择适合的学习空间。
此外，图书馆还经常举办各种学术讲座、展览和活动，为广大师生提供了一个学术交流互动的平台。
总结
广工图书馆是广工大学生学习、研究的重要场所，拥有丰富的馆藏资源和完善的服务设施，为师生提供了良好的学习环境和学术支持。
作为学校内的重要设施之一，广工图书馆承载着传播知识、促进学术交流和提升教育水平的使命，对广州市大学城内的学术氛围和文化建设起着积极的推动作用。
电脑课后PPT作业
办本科院校（含独立学院）。
在23年的办学历程中，学校坚持社会主义办学方向，坚持依法治校，秉承“追求真理、崇尚创新、张扬个性”的精神，恪守“立
德、启智、笃行、创新”的校训，营造“和谐团结、兼容并包、追求卓越、敢为人先”的校园风尚，全面实施“质量立校、人才强校、
特色兴校”的发展战略，基本形成工学，经济学、管理学、文学、艺术学、理学、法学多学科协调发展的办学格局。目前，学校有全
办学成果：近年来，学院教师设计作品在国内外设计大赛中获奖100多件，在国家核心刊物与省级以上专业学术刊物发表教研科研论文300多篇，正式出版专业著作与教材50 多部；学生设计作品在国内外设计大赛中获金、银、铜奖和优秀奖1000多项，其中获省、部级以上奖100多项，获市、厅级奖300多项，被企事业单位采用的学生设计作品800多项。 学院现有校级精品课程8门，省级精品课程1门，省级科研课题8项，校级科研课题33项，横向科研课题40多项，纵向、横向科研经费达到1000多万元。在学校每年举办的科技创新 节或文化艺术节期间，学院均举办大型的“学生优秀专业作品展”、 “学生毕业设计作品展”和“学生服装设计作品展示及表演大赛”，充分展示教学成果，受到社会各界的高度
实施“专业平台课程＋专业模块课程”的课程项目化教学模式，理论与实践并重，加强设计表现技能和实践动手能力的训练；实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度；近年 大力推行旨在提高学生应用能力的专科“2+1”、本科“3+1”人才培养模式改革和基于CDIO理念的教育教学模式改革，形成了明显的办学特色。艺术设计专业被评为广东省高等学 校本科特色专业。
评价。
学院10％的历届学生被培养发展成为中共党员，学院党总支被评为广东省高校先进基层党组织。 毕业生以政治素养高、职业意识好、理论基础扎实、设计表现技能熟练、创 作能力强著称，受到广大用人单位的欢迎和好评，毕业生历届就业率均达到98%以上。
论职业学校图书馆的重要性
论职业学校图书馆的重要性1. 引言1.1 职业学校图书馆的作用职业学校图书馆作为学校教育资源的重要组成部分，起着至关重要的作用。
职业学校图书馆不仅是学生获取知识和信息的重要场所，更是学校教学和科研的重要支撑。
通过图书馆丰富多样的图书资源，学生可以更加便捷地获取所需资料，从而更好地开展学习和研究。
职业学校图书馆也是师生互动和交流的重要平台，通过参加图书馆举办的各类活动和讲座，师生之间可以加深相互了解，促进教育教学质量的提升。
职业学校图书馆还有助于培养学生的阅读习惯，提升他们的综合素养和审美能力。
职业学校图书馆不仅是学校教育的重要支撑，更是培养学生综合素质的重要保障，其重要性不容忽视。
职业学校应该加强图书馆的建设，为学生和教师提供更好更全面的学习和研究资源。
1.2 为什么职业学校图书馆重要职业学校图书馆是学校教育体系中不可或缺的重要组成部分，其重要性不容忽视。
为什么职业学校图书馆如此重要呢？职业学校图书馆提供丰富多样的图书资源，为学生提供了广泛的学习和研究材料。
这些资源不仅丰富了学生的知识储备，还能帮助他们更好地理解和掌握所学内容。
职业学校图书馆支持学生学习和研究，为他们提供了一个安静、舒适的学习环境。
学生可以在图书馆里专心阅读、查找资料，提高学习效率。
图书馆还提供了电脑、打印设备等学习工具，方便学生进行学术研究和作业准备。
职业学校图书馆促进师生互动和交流，师生可以在图书馆里进行学术交流和讨论，增进彼此之间的了解和合作。
图书馆也是学校举办各种学术活动和讲座的场所，促进师生之间的交流和互动。
职业学校图书馆在培养学生的阅读习惯、提升学校整体教育质量方面起到了至关重要的作用。
职业学校图书馆的重要性不可忽视，职业学校应该加强图书馆建设，为学生提供更好的学习环境和服务。
2. 正文2.1 提供丰富多样的图书资源职业学校图书馆作为学校重要的学习资源和场所，其提供丰富多样的图书资源对学生和教师的学习和教学具有重要意义。
广东省高职高专院校图书馆的现状和发展路向探析
面。
要］论述 了广 东高职高专院校 图书馆 的现状 和 当前面临的高等院校 评估验收带来的发展新机遇和迅速发展 的新局
［ 关键词］职业技术 ；高等院校；图书馆 ；现状 ；发展 （ 中图分类号 ］Ｇ ５ ． （ ２ ８ 文献标识码 ］Ａ （ ６ 文章编号］１０ 一 １７ （０ ６ ４ ０ ６ — ３ ０ ２ ｌ ６ ２ ０ ）０ — ０ ４ ０
效慢 ．难 以得 到 院领 导 或相 关 人员 的 重视 ，因此 也 难 以
从上表可 以看 出 ，公立 的深圳职业技术学 院和 ２ ０ ０ ５年
满 足 高职 高专 教 育事 业 的发 展 速 度 和广 大师 生 的文 献 信 刚刚升为本科 的全省唯一两所民办职业技术学 院培正商学院 息 需求 。２ ０ ０ ５年 有 三 所 民办 高 职高 专 院校 因包 括 图 书馆 和 白云学院图书馆外 ，其他学校的办 馆条件都不够理想 ，达 普通 高等 学校办学 条件指 标 （ 试行 ） 》 在 内 的办 学 条件 不合 格 ，而被 限 制招 生 或停 止 招 生 。 同 不 到教育部 印发 的 《 样 也是 由于 资金 的 原 因 ，图 书馆 现代 化 的管 理 水 平 受到 对图书馆的要求 。
学 校 名 称 馆舍 面积 藏书册数 人数
（ 平方米 ） （ 万册 ） （ ） 人
济发展快的地区发展 比较好 。高校图书馆和专业 图书馆发展 比较好。广东省高职高专院校图书馆正处 于这 三个发展 比较 好 的范畴之 内，加之 目前正值迎接全 国高等院校评估验 收准 备阶段 ．具有 良好的发展前 景。
维普资讯
２ ０ 年 ８月 ０６
图 书 馆 论 坛
Ｌ ｂ ａｙ Ｔｒｂ ｎ ｉ ｒｒ ｉ ｕ ｅ
高职院校图书馆的特点
高职院校图书馆的特点高职院校图书馆是大学校园中极为重要的建筑之一，为学生提供丰富的图书资源和学习环境。
本文将探讨高职院校图书馆的特点，包括其服务理念、资源丰富性、无障碍服务、数字化发展以及多功能性。
一、服务理念高职院校图书馆致力于为学生提供高质量的学习资源和优质的服务体验。
首先，图书馆提倡学生主动探索、独立学习的理念，鼓励他们通过研究、阅读和问题解决来培养创新思维和解决实际问题的能力。
其次，图书馆注重为学生提供个性化的服务，如参考咨询、文献传递和信息检索等，以满足不同学生的需求。
此外，图书馆积极参与学术研究和学术交流活动，为学生提供与专业领域相关的学术支持。
二、资源丰富性高职院校图书馆拥有丰富多样的图书、期刊、报纸、电子资源和多媒体资料等。
首先，图书馆收藏了大量与学科专业相关的书籍，满足学生学习和研究的需求。
其次，图书馆拥有数量众多的期刊和报纸，覆盖各个学科领域，为学生提供最新的学术研究成果和行业动态。
此外，图书馆还提供电子资源和多媒体资料，使学生可以通过网络访问各种学术数据库和电子图书，并利用音频、视频等多种形式的信息资源进行学习。
三、无障碍服务高职院校图书馆倡导无障碍服务，致力于为身体残障学生和其他弱势群体提供平等的学习机会。
首先，图书馆建立了无障碍设施，包括无障碍通道、电梯和坡道等，方便残障学生进出图书馆和使用资源。
其次，图书馆提供辅助设备，如语音阅读器、放大器和盲文阅读设备等，以满足视力、听力等方面的特殊需求。
此外，图书馆还组织针对残障学生的培训活动，帮助他们熟练使用图书馆的资源和服务。
四、数字化发展随着信息技术的快速发展，高职院校图书馆逐渐实现了数字化转型。
图书馆通过建设数字图书馆平台，将大量的纸质图书转化为电子文献资源，提供在线阅读和下载服务。
此外，图书馆还建立了数字资源共享平台，与其他高校图书馆互相合作，共享各自的数字资源，扩大学生的学术获取范围。
此举不仅方便了学生的学习和研究，也促进了图书馆资源的共享和利用。
广东白云职业技术学院白云职业技术学院
广东白云职业技术学院白云职业技术学院白云职业技术学院。
广东白云学院创办于 1989 年。
是一所经国家 * 批准成立的全日制普通本科院校。
经过 17 年的发展。
学院已形成了以工科为主。
涵盖文。
经。
管。
艺等多学科的高等工程技术应用型本科院校。
为社会培养了大批应用型技术和管理人才。
先后荣获全国民办高校先进单位。
全国职业教育先进单位。
中国民办高校综合实力 20 强。
中国民办高校就业竞争力50强第二名。
全国民办非企业单位自律与诚信先进单位。
广东民办高校综合竞争力第一名。
广东先进民办普通高校等荣誉称号。
已成为全国知名民办院校。
中文名,白云职业技术学院。
校训,就业导向。
能力本位。
面向市场。
服务社会。
所属地区,中国广州市流溪河畔。
类别,职业中专。
学校简介。
学院坐落在广州风景秀丽的流溪河畔。
办学宗旨。
学院坚持“就业导向。
能力本位。
面向市场。
服务社会”的办学宗旨。
立足广东。
面向泛珠三角地区。
培养应用型。
技术型。
管理型的人才。
学院十分重视学科和专业建设。
实施“模块化。
项目化。
职业化”的教学模式。
重视实践教学。
坚持走校企合作。
产学结合之路。
目前建有实验室 168 个。
其中与国内外知名企业合作举办的 34 个。
引进企业设备价值3000 多万元。
实训装备的先进性与生产一线趋向同步。
每个专业均成立了专业指导委员会。
聘请了 200 多位企事业管理和技术骨干和社会知名专业人士为专业委员。
参与专业建设与教学改革。
与广东珠三角 1000 多家企事业单位建立了实习或就业合作关系。
建有校外实习基地 71 个。
实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度。
教学方针。
学院重视与国际教育的交流与合作。
引进国外先进的教育理念和。
xx 年以来。
分别与英国布莱福德学院。
德国 F+U 培训中心等国外教育机构合作办学。
拓展学生海外求学路径。
学生在校可同时修读中英两国文凭。
也可参加寒暑假由学院组织的赴德国培训实习。
并获得德国工商协会颁发的证书。
学院重视学生思想教育和学生事务管理。
学校图书室简介
学校图书馆简介
我校图书馆始建于2005年，目前，馆舍总面积150余平方米，设有图书馆、学生阅览室和教师阅览室。
室内布置优雅大方，是师生们读书阅览、汲取人类精神财富的理想场所。
目前，图书馆的工作暂时由我一人兼职。
主要负责每学期教材的报定，领取，发放和结算，同时负责初中部的各种期刊杂志的分发和上架。
图书馆现在仅有中外名著900本，以及以往发放剩余的教材，书架上满后能够容纳5万余本图书。
学生阅览室有期刊报纸50种，能够容纳320名学生同时阅览。
教师阅览室能够同时容纳32位教师同时借阅。
在为教师和学生服务方面，图书馆始终把服务于教学、服务于师生作为一切工作的起点与重点。
在不远的将来，图书馆就会以其丰富的馆藏文献资源，现代化的管理手段、便捷的服务方式，为学校的教学提供了切实有效的支撑，为学校教育教学的发展做出其应有的贡献。
职业院校图书馆知识服务定位分析
职业院校图书馆知识服务定位分析本文阐述了职业院校图书馆知识服务内涵，分析了职业院校图书馆的自身优势，探讨了其知识服务定位。
指出要在服务观念上加深知识服务理念；在服务资源上以挖掘资源为基础；在服务方式上充分贯彻联合化。
以满足读者用户群体独特的、个性化的知识服务需求。
标签：职业院校；图书馆；知识服务；优势分析；服务定位随着信息科学与技术的发展，知识经济作为一种崭新的经济形态正在勃然兴起。
知识已经成为社会发展的第一资本和重要动力，人们依据此特征开始不断寻求一种能够快速找到所需知识的途径。
面对知识经济时代带来的挑战，职业院校图书馆能否成为知识服务的主体，主动参与到读者的个性化知识活动过程，挖掘与利用图书馆的知识资源，满足师生用户的不同需求，已成为职业院校图书馆提升服务水平、增强核心竞争力所急需解决的问题。
有鉴于此，本文在熟悉和掌握相关理论知识的基础上，结合图书馆的工作实践，尝试性地对职业院校图书馆知识服务做一定位，以解决职业院校图书馆如何把知识创新和传播与具体工作相联系，为其特有的用户群提供有效的知识服务的问题。
一、职业院校图书馆知识服务内涵根据职业院校图书馆知识服务对象主客体各自的不同，将其内涵界定为：以馆员的图书情报知识和专业知识为背景，针对职业院校教师和学生在知识获取、知识选择、知识吸收、知识利用、知识创新过程中的需求，对相关学科专业知识进行整合分析和重构，并提供所需知识的服务。
二、职业院校图书馆自身优势分析为职业院校师生提供深层次的个性化服务，是目前职业院校图书馆工作的重中之重。
对其做出准确定位，就需要进一步明确职业院校图书馆开展知识服务的优势。
1、职业院校图书馆知识资源多样化知识资源按其属性可划分为隐性知识资源与显性知识资源。
隐性知识资源，包括个人或组织经过长期积累而获得的、不易用语言表达传递出来的知识。
显性知识资源是可以用文字、语言、数字、图表等多种方式表达传递可被编码化的知识，在依附物质载体形态的基础上存在、可以被清楚的认知。
升格后的高职院校图书馆建筑设计的思考
升格后的高职院校图书馆建筑设计的思考作者：王小惠来源：《科技资讯》 2011年第21期王小惠(嘉应学院医学院广东梅州 514031)摘要:本文结合升格后的高职院校在新馆建设中存在经验不足、服务项目和服务内容增加、管理模式相对落后等现状,对新馆的建设在管理模式、服务项目、区域划分、功能布局、低碳节能等方面提出可行性的意见和建议。
关键词:高职院校图书馆建筑建筑设计中图分类号:TU242.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)07(c)-0251-02The several knowledges about the design of library building in upgradedhigher vocational collegesWang xiaohui(Library of Jiaying Medical University ;Liao lanhui Library of JiayingUniversity Guangdong Meizhou 514031)Abstract:The paper combined the status quo on insufficient experience、increasing service items and service content 、backward the type of management during the building of the new library in upgraded higher vocational colleges ,the author put forward the feasible advices and suggentments on the type of management、service items、service contents、regionalism、function layout、energy-saving act during the building of the new library.Key words:the higher vocational colleges;library building;the design of the building近年来随着国家不断加强和重视高等职业教育的发展,很多的中职学校升格为高职院校,步入了高校的行列中。
高等职业院校图书馆建设浅议
高等职业院校图书馆建设浅议
乌云
【期刊名称】《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》
【年(卷),期】2002(009)002
【摘要】高等职业技术院校的办学方向和任务已经明确，但如何办出特色，如何
发展，则是大家关注的新课题，图书馆作为院校的重要组成部分，如何发挥其职能，如何为教学服务，如何为高职院校办出特色提供保障，本文对此作为初步探讨。
【总页数】3页(P65-67)
【作者】乌云
【作者单位】广东白云职业技术学院图书馆
【正文语种】中文
【中图分类】G258.6
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目录一、广东白云学院图书馆概况 (1)二、读者入馆须知 (2)(一) 图书馆机构设置及办公地点 (2)(二) 开放时间 (3)(三) 读者守则 (4)三、图书借阅须知 (5)(一) 图书借阅规定 (5)(二)借阅证管理办法 (6)(三) 丢失、污损图书、光盘的处理办法......................... (7)四、书目查询系统与个人图书馆自助服务......................................... . (9)(一) 馆藏书目信息查询 (9)(二) 特色检索功能 (12)(三) 我的图书馆功能 (12)五、电子资源使用说明 (14)(一) 电子图书的使用办法 (14)(二) 电子报刊的使用办法 (14)(三) 试用资源的使用办法 (15)六、电子阅览室管理规定 (15)(一) 读者管理细则 (15)(二) 收费细则 (16)附录1：《中国图书馆分类法》（第五版）简表 (17)附录2：图书馆业务部门电话号码 (18)一、广东白云学院图书馆概况广东白云学院图书馆创建于1989年，经过近30年的积累，基本形成了布局合理、学科齐全的馆藏体系。
目前馆舍总面积15000余平方米，现有纸质藏书140余万册，报刊近600种，引进电子期刊、学位论文等各类数据库20余个。
图书馆设有15个不同功能的阅览室、书库，有阅览座位3000余个，周开放时间90小时以上。
图书馆设采编、期刊、流通、技术、参考咨询、文献检索教研室等业务部门。
根据学校“以工为主、多学科协调发展，培养应用型人才”的办学方向，结合专业和学科设置进行馆藏文献资源体系建设。
通过多种途径有计划、有重点地采集国内外文献资料，近年来馆藏资源向多元化发展，馆藏资源结构体系日趋完善，学术性电子文献资源大幅度增长。
图书馆努力构建基于网络环境的新型图书馆。
引进ILAS III图书馆自动化集成系统，包含知识门户检索平台、采访管理、编目管理、典藏管理、连续出版物管理、流通管理、参考咨询系统等模块，读者可通过校园网进行文献检索。
同时，图书馆已建成微信公众号，为读者实时推送各种实用信息。
电子阅览室是图书馆面向现代化的一个窗口，配置230台电脑，收藏多种学术性光盘9万余张，引进方正、超星等电子图书83万册、及知网系列数据库、国务院发展研究中心信息网、广东省高校电子图书馆等数字资源。
可用试用数据库维持在10个以上。
自建优秀本科毕业论文数据库和学生设计作品成果数据库。
为馆内和校园网用户提供网上浏览、查询、下载、打印、复印、光盘刻录等服务。
图书馆在开展馆藏文献信息服务的同时，积极开发二次文献和知识读物，不定期编辑出版《应用技术大学建设参考》、《图书馆通讯》、《新书推荐》、《图书馆红色经典书目推荐》等自编读物，供学院领导及广大师生参考。
为广大师生及时提供全方位的优质服务是我们的宗旨。
图书馆全体员工不懈努力，追求信息资源、信息技术、服务方式、服务质量的不断提升，以适应学校发展对图书馆提出的更高要求。
二、读者入馆须知(一)图书馆机构设置及办公地点（二）开放时间（三）读者守则1．图书馆是师生员工借阅文献、获取信息的公共场所，读者应遵守本馆各项规章制度，共同维护良好的借阅秩序和阅览环境。
2．读者凭校园一卡通等在校有效证件进馆。
3．进馆读者应注意言谈举止，文明礼貌，衣冠整齐。
请勿随地吐痰，垃圾请带出室外投入垃圾箱。
请勿携带食品及罐（杯）装饮料入内。
4．保持安静，禁止喧哗。
入室后请将手机调至振动档，接、拨电话请到室外。
5．爱护本馆书刊和设备，严禁勾画、损坏图书，损坏书刊者按图书馆相关规定处理。
请勿随意搬移、挪用设备，损坏设备者，视情节轻重，除赔偿设备外，按学院有关规定给予处罚。
6．提高警惕，注意安全，严禁在馆内吸烟及用火，严禁私自乱接乱插电线、电器，违者给予纪律处分，造成事故的，要追究责任。
遇到危急情况应及时报告工作人员或保安，以便采取紧急应对措施。
对有损安全的行为和倾向要坚决制止。
7．进入西校区书刊借阅室，请自备锁头将个人包、袋等私人物品存放到四至七楼走廊存包柜，手机、电脑、钱包等贵重物品请随身携带。
为方便广大读者存储物品，每次离馆时请将自己的物品和锁头带走，谢绝隔夜占用存包柜！8．入室阅览时请领取书位牌并请正确使用，遗失、损坏书位牌须赔偿损失。
离室时请将座椅摆放整齐，并请交回书位牌。
9．自习室是师生员工自修、学习的公共场所，读者可在开放时间内自行入室学习，请自觉维护安静、整洁的自习环境，严禁霸位。
贵重物品请妥善保管，离开时请将桌椅摆放整齐，带走自己的所有物品。
注意节约用电，合理使用电灯、风扇及空调，避免资源浪费。
三、图书借阅须知（一）图书借阅规定为了保护学院财产，加速书刊流通，充分发挥文献资源的作用，保障广大读者借阅文献的权益，特制定以下规定。
1．报纸、期刊、工具书、流通书库四楼的经典收藏图书，仅供室内阅览。
外文图书、西校区流通书库及东校区图书馆、珠江公寓的中文图书均可外借。
2．本馆图书实行开架借阅方式。
读者须自取书位牌进室选取图书：取下图书的同时，将书位牌插入该书所在位置，若阅后不需外借，将书放回原处，取回书位牌；若需外借，取下所需图书及书位牌，到服务台办理外借手续。
请不要随意乱放图书，以免造成图书乱架，影响其他读者查找。
3．随书光盘等电子资料存放在七楼电子阅览室，读者可办理光盘外借手续，1张光盘占用1册借书权限。
4．读者借阅图书或光盘时必须交验本人的校园一卡通。
所借图书应按时归还，超期者，图书馆管理系统将自动予以停借，并按每天每册0.1元计算滞纳金，直到读者还回所借超期图书并交滞纳金后，其借阅权限才自动恢复。
补充说明：①节假日前已到期而未还书的，罚金时间一律从规定还书日期的第二天起累积计算；原还书日期在节假日期间的，还书日期会延长到假后相应日期。
②教职工长期公出，应先还清或续借所借图书，以免产生滞纳金。
③学院学生外出实习期间，本馆会对其借书期限作相应调整并及时发放通知。
（二）借阅证管理办法1．借阅证适用范围本校教职工、全日制学生、一年制以上（含一年制）培训学生、经校级领导特批的其他人员。
2. 借阅证办理办法（1）教职工和3年制以上（含3年制）学生的校园一卡通，即为图书馆通用的借阅证，无须另外办证；（2）一年制以上（含一年制）培训学生须带财务处开具的200元押金收据及校园一卡通等在校有效证件到西校区图书馆403室办证处办理借阅证。
（3）校领导特批校外人员须带特批证明及本人身份证件到西校区图书馆403室办证处办理借阅证。
3．借阅证使用规定（1）可用于借阅中外文图书、光盘，也可用于到电子阅览室上机。
（2）借阅证只限本人使用，请妥善保管。
转借他人使用，将没收其借书证，由本人带有效证件取回，并做出暂停一个月借书与上机的处罚。
（3）凡盗用他人借阅证者，一经发现按图书馆及学校有关规定严肃处理。
4．借阅证遗失或损坏的处理办法：（1）作为借阅证的校园一卡通丢失或损坏，需及时到学生服务大厅内缴费处挂失或更换。
挂失或更换后，原一卡通在图书馆的借阅权限自动停止。
待新办一卡通后，或挂失的一卡通找回恢复功能后，借阅权限自动开通。
（2）非一卡通借阅证丢失或损坏，须到西校区图书馆403室办证处处理。
5．借阅证注销办法：（1）学院3年制以上（含3年制）全日制学生毕业前须还清所借图书、光盘，按学校规定统一办理退证手续，借阅证统一于毕业当年的5月30日注销。
（2）根据技校实习工作安排，技校学生在下厂实习前须还清所借图书、光盘，按学校规定统一办理退证手续，借阅证同时注销。
（3）培训生结业或因其他原因离校时，须还清所借图书、光盘，到办证处办理退证手续，凭办证处签字盖章后的押金收据到财务处领取押金。
（4）学院教职工离职时，须还清所借书刊、光盘，到办证处办理借阅证注销手续，由办证处老师及馆长在教职工离校表上签字。
技校教职工离职时到东校区图书馆办理上述手续。
（5）学院学生及培训学生办理退学或休学手续时，须还清所借图书、光盘，到图书馆办证处办理退证签字手续；技校学生到东校区图书馆办理相关手续。
休学的学生复学后按上述相关办法到西校区图书馆办证处办理借阅证开通手续。
（6）凡擅自离校者，根据人事处等相关部门的通知，注销其借阅证。
（三）丢失、污损图书、光盘的处理办法1．丢失图书的处理办法：（1）赔回同版本新书，交纳每册5元加工费；若买不到同版本新书，经相关工作人员根据丢失图书内容价值等研究后决定是否可以赔偿新版本图书，如果可以，交纳每册5元加工费，赔书定价低于原书时，需补差价。
（2）若无法用同版本或新版本图书赔偿，则按以下办法赔偿：①一般单行本图书按原价2倍赔偿；②丢失多卷书其中一册的，按全套价格赔偿；③全外文版图书按原价5倍赔偿；④读者有特殊需要经有关领导批准所借的工具书、现刊丢失时，按原价3倍赔偿。
⑤绝版且有较高价值的图书，按图书馆领导和专业人员评估后的价格赔偿。
2．污损图书的处理办法污损图书的行为包括：圈点、划线、批注、涂画、浸水、撕页、裁剪、丢失或损坏外封面、条形码等。
污损图书视情节轻重分别作如下处理：（1）污损图书可修复，不影响其流通使用的，按“书价÷总页数×污损页数×20倍”交纳罚金；（2）污损图书无法修复或无法继续流通使用的，按丢失图书处理，原书注销。
（3）丢失外封面或条形码均须交纳5元违章罚金。
3．偷窃图书的处理办法凡偷窃图书、报刊、光盘者，除追回所窃图书、报刊、光盘并进行批评教育外，情节严重的要上报学院主管部门，依照学院相关规定做出处分。
4. 丢失、污损光盘的处理办法（1）图书馆有母盘的，每张交纳5元刻录费加3元加工费共计8元，或者赔回同种光盘加3元加工费。
（2）图书馆没有母盘的，带自购同种光盘加3元加工费赔偿。
无法购到同种光盘的，按15元1张赔偿。
5. 丢失、污损图书、光盘赔偿手续办理地点西校区借阅的书刊（或光盘）丢失、污损，到西校区图书馆四到六楼任一流通书库（或七楼电子阅览室）找老师办理赔偿手续；东校区及珠江公寓图书室借阅的图书，到东校区图书馆办理相关手续。
四、书目查询系统与个人图书馆自助服务本馆采用ILASIII图书馆集成管理系统，为读者提供人性化的知识门户检索平台。
登录“我的图书馆”后，以书目查询功能为基础，可以实现续借、借阅历史查询、借阅权限查询、书目收藏等功能。
也可在图书馆主页直接使用书目查询功能，检索途径有书名、作者、分类号、ISBN、索书号、出版社等。
此外，该平台还提供了特色检索功能，提供分类号、高级、新书、热门、责任者、丛书、排行榜等检索条件的检索。
具体操作如下：在校园网或者在书库查询机的浏览器内键入192.168.68.26进入ILASIII知识门户检索平台，如图1所示。
图1 ILASIII知识检索平台主界面ILASIII知识检索平台主要分为书目查询、特色检索、我的图书馆三大功能。