高职教师年度工作总结
高职院校教师2024年度个人工作总结6篇
高职院校教师2024年度个人工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为一名高职院校教师，认真履行职责，积极投身教育教学工作。
通过不断学习和实践，我在教学理念、教学方法和教学效果等方面取得了一定的进步。
以下是我对2024年度个人工作的总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革在过去的一年里，我积极参与学校课程设置与教学改革工作。
根据社会需求和学生实际，我调整了部分课程内容，注重培养学生的实践能力和创新意识。
同时，我还参与了在线课程建设，利用网络平台，提高了课程的教学质量。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。
我采用了案例分析、角色扮演、小组讨论等教学方法，引导学生主动参与课堂互动。
同时，我还充分利用现代信息技术手段，如网络教学平台、微课等，提高了教学效果。
3. 实践教学与校企合作我积极组织学生参与实践教学活动，如实训、实习等，提高了学生的实践能力和职业素养。
同时，我还与多家企业建立了合作关系，开展校企合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
三、科研与社会服务1. 科研工作在过去的一年里，我积极参与科研工作，发表了一定的学术论文。
我还参与了多个科研项目，为学科发展做出了贡献。
2. 社会服务我积极参与社会服务活动，如参与行业培训、技术咨询服务等，为社会做出了贡献。
同时，我还关注学生的心理健康和职业发展，为学生提供职业规划、就业指导等服务。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升通过参加培训、研讨会等方式，我在教育教学、科研等方面取得了一定的进步。
我还积极学习新知识、新技能，提高了自己的专业素养和综合能力。
2. 工作方法与效率改进我注重总结工作经验，不断优化工作方法和流程。
通过运用现代信息技术手段，如办公软件、时间管理工具等，提高了工作效率。
同时，我还注重与同事沟通交流，学习他们的优点和经验，提高自己的工作效率和质量。
3. 存在问题与改进措施在过去的工作中，我也存在一些问题，如教学理念不够先进、教学方法不够多样化等。
中学高职教师年终工作总结8篇
中学高职教师年终工作总结8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。
作为一名中学高职教师，我深刻认识到，教育工作是一项光荣而充满挑战的事业。
在这一学年中，我努力工作，不断学习，积极投身于教育教学实践中，认真履行教师的职责，以高度的热情和勤奋的态度去完成学校安排的教学任务。
现将本学年的工作总结如下：一、教学工作在教学工作中，我始终坚持以课堂教学为中心，认真完成教学任务。
在课前，我认真备课，阅读教材和相关资料，分析学情，制定教学计划。
在课中，我注重课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的思维能力和实践能力。
在课后，我认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，并针对学生的问题及时调整教学方法和策略。
同时，我还注重学生的差异性和个性化发展，根据学生的不同需求和特点，采用不同的教学方法和手段，做到因材施教。
通过本学年的教学实践，我深刻认识到，要想提高教学质量和效果，必须注重学生的主体性和参与性，激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的思维能力和实践能力。
二、德育工作德育工作是教育工作的重要组成部分，也是我一直以来关注的重点。
在学生中，我注重培养学生的道德观念和责任感，引导学生树立正确的价值观和人生观。
通过开展各种形式的主题班会、团队活动和社会实践等活动，引导学生认识社会、了解社会、服务社会。
同时，我还注重学生的心理健康和个人成长，通过个别谈心、心理辅导等方式，关注学生的情感需求和成长困惑，帮助学生健康成长。
三、自身发展作为一名教师，我认为自身的发展是非常重要的。
在课余时间，我积极阅读教育理论书籍和杂志，不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时，我还参加各种教育培训和学术交流活动，与同行交流经验、分享心得。
通过这些学习和交流活动，我不断拓展自己的知识面和专业素养，为更好地从事教育工作提供了有力的保障。
四、不足之处尽管我在本学年的教育教学工作中取得了一定的成绩和经验，但仍然存在一些不足之处。
高职教师个人年度工作总结6篇
高职教师个人年度工作总结6篇篇1光阴似箭，一年的时间即将过去，回首这一年的工作，有成绩也有不足。
现将一年来的工作做以下总结：一、政治思想方面作为高职教师，我始终坚持把学习党的教育方针政策放在首位，认真领会十八大精神，不断提高自身的政治素质。
在这一年里，我参加了校党委组织的“走进课堂，教书育人”活动，通过学习，我对党的教育方针政策有了更深刻的理解，同时也提高了自己的政治素养。
二、教学工作方面在教学方面，我始终把提高教学质量放在首位。
在备课方面，我认真阅读教材，了解教材的基本思想、基本概念、结构以及各章节的重点与难点，力求做到重点突出、难点分解。
同时，我充分利用课余时间，不断学习新知识，更新自己的知识结构，以适应当前高职教育的发展。
在教学方法上，我注重采用启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。
此外，我还利用课余时间，积极指导学生进行课外实践，提高学生的动手能力和实际操作能力。
三、科研工作方面在科研方面，我始终保持高度的热情和严谨的态度。
通过查阅文献、收集资料、调查研究等方法，我深入开展了科研工作。
在科研过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养自己的创新思维和独立解决问题的能力。
通过一年的努力，我取得了一些成果，但同时也认识到自己在科研方面还存在一些不足，需要进一步加强学习和实践。
四、社会服务方面作为一名高职教师，我认为社会服务也是自己的职责之一。
在这一年里，我积极参与学校组织的各种社会服务活动，如志愿者服务、科普宣传等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力，也为社会做出了一份贡献。
五、个人成长方面在过去的一年里，我认为自己的成长主要体现在以下几个方面：首先，在政治素质方面得到了提高；其次，在教学方面取得了一定的成绩；再次，在科研方面也有所收获；最后，在社会服务方面也做出了一份贡献。
然而，我也意识到自己在某些方面还存在不足，如科研创新能力、教学经验等方面需要进一步加强和学习。
六、存在不足及努力方向在过去的一年里，我认为自己在工作上取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
高职教师工作总结
高职教师工作总结高职教师工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的高职教师工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
高职教师工作总结1一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师教学，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师教学具有新的教育教师教学观念，才能在教师教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路，才能以思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。
因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教师教学，尊重学生的主体地位，教师教学要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教师教学活动中来。
探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师教学，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上，自己能以教师教学的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师教学必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
高职教师年终工作总结6篇
高职教师年终工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已在高职教师的岗位上辛勤耕耘了整整一年。
回首这一年的工作，既有收获，也有不足；既有经验，也有教训。
在此，我对这一年的工作进行如下总结与反思。
一、教学工作的成效在过去的一年里，我始终坚持以高职教育理念为指导，认真开展教学工作。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学方法和风格，取得了显著的教学成果。
首先，我注重培养学生的实践能力和创新思维。
在课程设计中，我尽量将理论与实践相结合，通过案例教学、项目教学等方式，引导学生运用所学知识解决实际问题。
同时，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践，培养他们的创新思维和团队合作能力。
其次，我注重提高自己的教学水平和业务能力。
在过去的一年里，我参加了多次教育培训和学术交流活动，不断更新自己的知识结构和方法论。
同时，我还积极阅读相关学术文献和行业资讯，以保持对最新动态和研究成果的敏感度。
最后，我注重与学生沟通交流，关注他们的成长和发展。
我深知高职教育的目标是培养高素质技能型人才，因此我时刻关注学生的需求和问题，积极与他们沟通交流，帮助他们解决学习和生活中的困难。
二、科研工作的进展在科研方面，我也取得了一定的成果。
在过去的一年里，我积极参与了多项科研项目的研究工作，不仅提高了自己的科研能力，也为学院的科研工作做出了贡献。
首先，我注重科研选题的创新性和实用性。
在选题时，我充分考虑了市场需求和行业发展趋势，选择了具有前瞻性和实用性的研究方向。
这些项目不仅有利于推动学院科研工作的开展，也有利于促进地方产业的发展。
其次，我注重科研方法的科学性和规范性。
在研究过程中，我严格按照科研规范和要求进行操作，注重实验设计的合理性和数据的真实性。
同时，我还积极学习先进的科研方法和技术手段，提高自己的科研水平。
最后，我注重科研成果的转化和应用。
在完成科研项目后，我积极与企业和行业合作单位进行交流和合作，推动科研成果的转化和应用。
高职院校教师工作总结5篇
高职院校教师工作总结5篇高职院校教师工作总结 (1) 一年来，本人在单位领导的带领下，在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，现就本人20xx年工作作如下汇报：一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到办公室工作以后，更加注重理论学习，丰富知识，提高认识。
能积极参加单位组织的各项政治理论学习，重点学习党的路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想、《党章》、《文选》等理论知识，深刻领会党的xx大精神，通过学习，写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高，同时加强业务知识学习，努力提高业务素质。
今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班，通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。
三是学人所长，积极提高工作水平。
虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力。
二、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
一是认真做好招生宣传工作。
今年由于工改机遇，我校加大的社会招生力度，由于宣传招生得力，生源不断增多，因此学员报名注册工作非常重要，是一项非常细心的工作，我能以高度的责任心与充分的耐心，做好每一位学员的报名解释及注册工作，共完成了春季招生421人的电子注册工作，同时做好招生信息工作，充分发挥好信息桥梁作用，将招生信息及时反馈到相关部门，让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。
二是学籍管理工作。
我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作，按要求完善学员学籍档案，并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作，由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作，为保证学员顺利毕业，我能认真学习及时请教，尽量做好每一个环节，使毕业学员信息准确无误，保证学员照片全部合格。
高职教师工作总结4篇
高职教师工作总结4篇一、本学年突出了我校工作的两条主线第一条主线是招生就业工作。
生源是学校生存与发展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。
我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下，完成251人的招生任务。
减轻了我校秋季招生的部分压力。
第二步是秋季招生工作，这项工作是我们招生的工作的重点，我们古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。
但我们在工作中努力克服困难，不断研究与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。
广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。
到目前为止，两个阶段共招生557人。
为进一步扩大我校招生规模，我校分别与xx技校、xx 技校等兄弟院校联合办学，XX年联合办学新生人数达332人，所以XX年我校完成招生人数889人，完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。
我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神，努力做到以“出口”“带动”“进口”。
所以我们不断跑企业，广交企业朋友。
本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。
如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。
同时注重加强了毕业生就业教育，制定完善了我校就业推荐制度，建立毕业生就业推荐档案。
及时了解用人单位对我校学生的意见。
以便提高就业巩固率。
我校具有服务社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。
面向社会、面向农村、面向厂企，搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。
规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，将进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为为目的，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”的目的。
高职教师个人工作总结6篇
高职教师个人工作总结6篇高职教师个人工作总结篇1本人，男，汉族， 19某某年8月出生，汉语言文学专业毕业，年8月参加工作，从事语文教学工作，历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。
现任校长兼教务处主任。
任职以来，我在自己的岗位上，积极进取，无私奉献，积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革，不断培养和扶持年轻教师的专业成长，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务其完美。
做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。
多年来，我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法，编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会，编撰了学校校本教材，多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。
先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。
并荣获三等功一次，嘉奖一次。
我的工作深受同行和各级领导的肯定。
一、为人师表，德育双馨，追求卓越。
“一切向我看齐”是我的座右铭，它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面，必须追求卓越，敢为人先。
在工作中我高度要求自己，努力提高自身素质。
“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。
以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，时刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。
积极组织参加进修、培训、教研活动，真心、真诚地对待每一位老师、学生。
为进一步调动和激发教师的积极性。
近年来，在吸取各地先进学校管理的经验基础上，完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。
如：《某某某中学教师考核制度与方案》、《某某某中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《某某某中学教研组活动制度与方案》、《某某某中学教师校本研究制度》等，各项制度的实施，促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。
2024年高职教师教学工作总结6篇
2024年高职教师教学工作总结6篇篇1一、引言2024年，我作为高职教师，承担了多项教学任务。
在这一年里，我不断探索教学方法，提升教学质量，努力培养学生的实际能力和综合素质。
本篇总结将回顾我的教学工作，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、主要工作内容1. 课程设计与实施本年度，我主要负责了《计算机应用基础》和《数据结构与算法》两门课程的教学工作。
在课程设计过程中，我注重理论与实践相结合，通过引入实际案例和项目，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我积极采用多媒体教学手段，如使用PPT、视频和在线互动平台等，提高课堂互动性和效果。
在课程实施过程中，我严格按照教学计划进行授课，同时根据学生实际情况和反馈，灵活调整教学内容和方法。
通过不断尝试和改进，我逐渐形成了具有自己特色的教学方法和风格。
2. 实践教学与项目指导高职教育注重培养学生的实际能力和综合素质，因此实践教学和项目指导是教学工作的重要组成部分。
在本年度，我指导学生完成了多个实践项目，包括软件开发、网站设计和数据分析等。
在项目指导过程中，我注重培养学生的团队协作精神和创新能力，引导学生学会发现问题、分析问题和解决问题。
同时，我还积极组织学生参加各类竞赛和实践活动，如计算机设计大赛、数学建模竞赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的实际能力，也提高了学生的综合素质和竞争力。
三、存在的问题与改进措施1. 教学方法有待进一步优化。
虽然我已经形成了一定的教学方法和风格，但还需要不断尝试和改进，以提高教学效果和质量。
我将继续学习先进的教学理念和方法，并结合实际情况进行应用和创新。
2. 实践教学环节有待加强。
尽管我已经组织学生完成了多个实践项目，但还需要进一步加强对学生的实践能力和创新能力的培养。
我将积极探索新的实践教学形式和内容，如增加案例教学、项目式教学等，以提高学生的学习兴趣和实践能力。
3. 学生差异性问题需要关注。
高职学生来自不同的背景和基础，因此在学习能力和兴趣方面存在差异。
高职教师教学工作总结7篇
高职教师教学工作总结7篇第1篇示例：高职教师教学工作总结一、教学工作回顾本学年，我在高职院校承担了《计算机网络原理与应用》、《数据库原理与应用》等课程的教学工作。
在教学过程中，我注重结合学科理论和实际应用，尽可能让学生接触最新的技术。
在课堂教学中，我采用了多媒体辅助教学，结合案例分析和项目实践等方式，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
在教学内容上，我根据课程设置和学生实际水平，进行了全面的教学准备和调研，确保教学内容能够贴合学生的实际需求。
在课程内容的安排上，我坚持理论联系实际，注重培养学生的实际操作能力。
在课程设计上，我尽可能使课程内容更加丰富多彩，提高学生对课程的兴趣和理解。
通过这样的教学方式，学生对相关专业知识的掌握得到了提高，学生的实际技能也得到了锻炼。
二、教学方法改进在本学年的教学中，我尝试了一些新的教学方法和手段，以期提高教学效果。
在课堂教学中引入了更多的案例分析和实际项目，让学生与真实的问题和案例接触，从而增强他们的问题解决能力。
在课程设计上，我更加注重引导学生进行自主学习和独立思考，鼓励学生打破传统的知识壁垒，主动获取和应用新知识。
我还更加重视与学生的互动，鼓励学生提出问题和建议，以促进课堂氛围的活跃和互动。
三、学生成绩和评价通过本学年的教学工作，我的学生在相关课程的学习成绩有了明显的提高。
学生的期末考试成绩整体较往年有了一定程度的提升，表现出了较好的学习态势。
学生的课程评价中也反映出了他们对我的教学工作的认可和肯定。
学生对我的教学风格和教学内容都表示了较高的满意度，部分学生还特别提到了我在教学中运用的案例分析和项目实践的方法。
四、教学心得和感悟在本学年的高职教师教学工作中，我深切感受到了教学工作的重要性和使命感。
教师不仅需要有扎实的专业知识和丰富的教学经验，更需要不断更新教学理念，探索创新教育方法，不断提高自己的教学水平。
在以后的教学工作中，我将继续努力，不断学习和尝试新的教学方法，为学生的学习和成长贡献自己的力量。
高职教师个人年终工作总结三篇
高职教师个人年终工作总结三篇导读：本文高职教师个人年终工作总结三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的，今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会，与其说本次是总结会，我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。
首先我们就尊重小组长进行交流，小组长是我们这个家庭的“长者”，我们在平时的工作都是在组长的指引下完成，每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难，他是我们这个集体付出最多的一个，首先我们应该感谢他，我们在平时工作中有时着急了，偶尔说句不好听的，但是组长都是以包容的心态看待我们的错，我们应该向他学习，同时我们也应该有这样的精神和心态，组长也不是我们的保姆，不是我们的仆人，我们彼此都是平等的，我们应该像亲人一样彼此对待，谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。
组长的工作是繁重的，我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作，用正确做法对待我们的长者，多关心我们的组长，像他关心我们一样。
每个人都有自己独特的性格和特点，我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。
相互尊重，相互包容，才能建设一个团结和谐的集体。
正确看待其他人的做事习惯，我们每一个人都是不一样的，我们需要的是彼此的包容，只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题，青春都是带有几丝冲动，我们也因为冲动在以前犯下不少的错，冲动是魔鬼，我们需要以冷静的心态处理问题，更应该以冷静的心态对待我们彼此。
放下自己的优越心理，指导老师经验丰富，虚心向老师学习，帮助老师做一些力所能及的事。
学会换位思考，体会指导老师的辛苦。
通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。
在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通，做到把指导老师放在首位，尊敬长者，为学生也做好榜样，虚心与老师交流自己的看法，侧面指出老师的不足，成度的尊敬老师，尽力量的为知道师分担工作，做到老师组好的后勤助手，认真耐心的听老师的指导。
1、如何充分尊重自己的学生前几日，在办公室看到一个老师在骂自己的学生，是很严厉的谩骂。
高职教师工作总结8篇
高职教师工作总结8篇第1篇示例：高职教师工作总结在教学工作中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，引导学生主动参与教学过程，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
我结合教学内容和实际案例，激发学生的思维，帮助他们理解知识，并能够灵活运用到实际工作中。
通过多种教学方法的尝试和实践，我发现了适合学生的教学方法，有效地促进了教学效果的提高。
我注重学生个性的培养和发展，在教学过程中关注每个学生的成长状况，帮助他们解决学习和生活中的困难。
通过与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系，让学生愿意向我倾诉自己的问题，得到相应的帮助和指导。
在学生的成绩提高的也培养了他们的综合素质和人格魅力。
二、教学工作中的问题与对策在教学工作中，我发现了一些问题和不足之处。
首先是教学方法上存在单一化的现象，缺乏创新和多样性，导致学生学习兴趣不高，效果不明显。
为了改善这一问题，我将加强教学方法的研究和探索，不断尝试新的教学方式，提高教学质量和效果。
其次是学生的思维能力和实践能力有待提升，缺乏创新和实践的机会，只停留在理论层面。
为此，我将引导学生参与更多的实践活动和项目实践，培养他们的动手能力和实际操作能力，让他们学以致用，掌握更多的技能和知识。
三、下一步工作计划我将继续加强与同事之间的合作和交流，共同探讨教学问题和难题，互相学习和提高，共同推动学校教育事业的发展。
我将继续努力，为高职教育事业做出更大的贡献，为学生的成长和发展创造更好的条件和环境。
结语第2篇示例：近年来，作为高等教育体系中的一个重要组成部分，高职教育扮演着越来越重要的角色。
高职教师作为高职院校中的主要教学力量，肩负着培养学生应用型人才的使命。
在工作中，高职教师需要具备高素质的教育理念、较高水平的专业知识和技能，以及优秀的教学能力。
经过一段时间的工作总结，我对自己的工作进行了梳理和反思，以下是我的高职教师工作总结。
在科研工作方面，作为高职教师，除了教学工作外，科研也是我们必须重视和努力发展的方向。
高职院校教师年度个人工作总结6篇
高职院校教师年度个人工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在高职院校从事教学和研究工作已经满一年了。
回顾这一年，我深感收获颇丰，不仅在教学和科研上取得了显著成绩，而且在个人成长和学生培养方面也取得了丰硕的成果。
现在，我将对自己过去一年的工作进行全面总结，以期为未来的发展提供有益的借鉴。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新思维。
我积极参与学校的教学改革，探索新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平。
同时，我还注重与学生沟通交流，了解他们的学习需求和反馈，以便及时调整自己的教学策略。
在课程建设方面，我积极参与学校组织的各类课程建设活动，认真编写课程大纲和教学计划，精心设计教学内容和形式，确保课程的质量和效果。
此外，我还注重将最新的学术成果和实践经验融入教学中，使学生能够接触到最前沿的知识和实践。
二、科研方面在科研方面，我始终坚持“创新为本”的科研理念，注重探索新领域、新方法、新技术。
我积极参与各类科研项目申报和实施工作，取得了较为显著的科研成果。
同时，我还注重将科研成果转化为教学资源和课程内容，提高教学质量和效果。
在学术交流方面，我积极参与各类学术会议和论坛活动，与同行专家进行深入交流和探讨，了解最新的学术动态和发展趋势。
此外，我还注重培养学生的学术素养和交流能力，鼓励学生积极参与各类学术活动和比赛，取得了一定的成绩。
三、个人成长方面在个人成长方面，我始终坚持“学无止境”的学习理念，注重不断提升自己的学术素养和教学能力。
我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，认真学习先进的教学理念和方法，提高自己的专业水平。
同时，我还注重培养自己的创新意识和实践能力，积极参与各类科研和实践项目，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。
此外，我还注重保持良好的心态和积极的心态，以应对工作中的挑战和压力。
四、学生培养方面在学生培养方面，我始终坚持“因材施教”的教育理念，注重培养学生的个性和特长。
高职教师年度工作总结6篇
高职教师年度工作总结6篇篇1一、背景作为高职院校的一名教师，本年度我在校领导的指导下，在同事们的支持与帮助下，顺利完成了各项教学任务，积极参与学校的教育教学改革，致力于培养学生的实践能力和创新精神。
下面，我将从教学、科研、学生管理等方面，对本年度的工作进行总结。
二、教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我积极参与学校的课程设置工作，根据社会需求和学生实际，调整和优化了课程结构。
同时，我还参与了教学改革项目，尝试引入线上线下混合教学模式，提高了教学效果。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学方面，我注重培养学生的主体意识和实践能力，采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣。
在实践教学方面，我积极联系企业，开展校企合作，为学生提供了丰富的实践机会。
3. 教学质量监控与评估为提高教学质量，我定期进行教学质量自查，及时发现问题并改进。
同时，我还参与学校组织的教师互评和学生对教师评价活动，虚心接受同事和学生的意见，不断提高自己的教学水平。
三、科研工作1. 课题研究本年度，我参与了多项课题研究，其中XX项课题顺利结题，取得了丰硕的研究成果。
这些研究成果不仅丰富了我的学术素养，也为学校的教学改革提供了有力支持。
2. 学术交流我积极参与国内外学术会议，与同行进行学术交流，了解学科前沿动态。
此外，我还邀请专家学者来校举办学术讲座，拓宽师生的学术视野。
四、学生管理工作1. 班级管理作为班主任，我注重学生思想政治教育，培养学生的道德品质和社会责任感。
我积极开展班会、团日等活动，加强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
2. 学生指导我指导学生参加各类技能竞赛和创新创业活动，培养学生的实践能力和创新精神。
本年度，我指导的学生在省级以上技能竞赛中获奖XX项，取得了优异成绩。
3. 就业指导我关注学生的就业情况，为学生提供就业指导服务。
我积极联系企业，为学生提供就业信息。
同时，我还开展就业咨询活动，帮助学生解决就业过程中遇到的问题。
高职院校教师工作总结6篇
高职院校教师工作总结6篇篇1一、引言在过去一年的教学工作中，我始终本着敬业、务实、创新的原则，积极投身于高职教育事业。
下面，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学目标设定与实施在过去的一年里，我主要负责XX专业的教学工作。
我根据学校的教学计划和学生的学习特点，制定了切实可行的教学计划。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，努力培养学生的实际操作能力。
通过组织课程讨论、实验操作等活动，激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。
2. 课程改革与教材编写为了更好地适应高职教育的需求，我积极参与课程改革，对课程内容和教学方法进行了大胆的创新。
同时，我还与同事合作，编写了一本适用于本专业课程的教材。
该教材注重实践性和操作性，得到了广大师生的好评。
3. 学生管理与指导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心的管理理念，关注学生的成长和发展。
除了日常的教学工作外，我还积极参与学生的课外活动，如组织学术讲座、技能培训等，丰富了学生的课余生活。
在指导学生方面，我注重培养学生的创新能力和实践能力，指导学生参与各类技能竞赛，取得了优异的成绩。
4. 校企合作与社会服务为了更好地实现高职教育与社会需求的对接，我积极与企业合作，开展校企合作项目。
通过与企业合作，我不仅了解了行业的发展动态和企业的需求，还为学生提供了更多的实践机会。
此外，我还积极参与社会服务，为地方经济发展贡献自己的力量。
三、工作亮点及创新点1. 教学模式创新在教学过程中，我注重运用现代教育技术手段，如在线教育、微课等，使教学更加生动、有趣。
同时，我还尝试将课堂教学与课外活动相结合，培养学生的综合素质。
2. 实践教学体系构建为了更好地培养学生的实践能力，我积极构建实践教学体系。
通过组织实验、实训、实习等环节，使学生更好地将理论知识与实践相结合，提高他们的技能水平。
四、遇到的困难及解决方案1. 学生学习积极性不高在教学中，我发现部分学生的学习积极性不高。
高职教师年终工作总结5篇
高职教师年终工作总结5篇篇1一、引言作为高职教师，我在本年度中本着教书育人、敬业奉献的原则，努力提升教学质量，培养学生综合素质。
通过一年的努力，取得了一定的成绩，特此总结如下。
二、工作内容及成果1. 课程教学本年度，我主要负责XX专业的教学工作。
在课程内容设计上，我注重理论与实践相结合，引入行业前沿知识，使课程内容更加贴近实际。
在教学方法上，我采用项目式教学、案例分析等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
经过一学年的努力，学生课程成绩明显提高，得到了系领导和同事的认可。
2. 实践教学为了提高学生的实践能力和综合素质，我积极组织并参与实践教学活动。
我指导的学生在各项技能比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
此外，我还与企业合作，为学生提供了实习机会，使学生在校期间就能接触到实际工作，为将来的就业打下坚实的基础。
3. 科研与教改本年度，我参与了多项科研项目和教改课题，取得了一定的成果。
我发表多篇学术论文，参与了行业标准的制定。
在教改方面，我积极推进课程改革，努力提高教学质量。
我的教改项目得到了学校的支持，并取得了阶段性的成果。
4. 校企合作为了培养学生的职业素养和实际操作能力，我积极与企业合作，开展校企合作项目。
我与企业共同制定人才培养方案，为企业提供技术支持和人才培养。
通过校企合作，学生得到了实践锻炼的机会，企业也得到了人才支持，实现了双赢。
5. 学生管理在学生管理方面，我注重学生的思想政治教育和心理健康教育。
我关注学生的成长过程，及时发现并解决问题。
我积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
通过一年的努力，我所带班级的学生综合素质得到了提高，班级氛围和谐融洽。
三、存在问题及改进措施1. 课程设置需进一步优化。
我将继续更新教育理念，紧跟行业发展步伐，调整和优化课程设置。
2. 实践教学资源需进一步丰富。
我将积极与企业合作，争取更多的实践教学资源，为学生提供更多的实践机会。
3. 教学方法需进一步创新。
高校教师年终工作总结9篇
高校教师年终工作总结9篇2023高校教师个人工作总结篇一20__年即将过去，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各项任务。
为总结经验，找出不足，便于今后更好地工作，对照学院个人目标考核现将这一年的工作总结如下：1、本年度我严格遵守学院制度，履行请假手续，因个人事宜请假累计共10天。
按时上、下班，做到不迟到、不早退、不擅自离岗。
2、完成上课教学任务之余，认真履行值班职责，参与办公室集体卫生大扫除活动，做好办公室值班工作。
3、20__——20__学年第二学期，我担任建筑电气工程技术专业电气高职1301班《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电力拖动》、《电工基础》的。
教学任务，20__—20__学年第一学期，我担任电气高职1401班《电工基础》，电气高职1301班《建筑供配电与照明》、《建筑弱电技术》的教学任务，全年累计教学工作量共计768学时。
在授课过程按照学院规定各项规定实施教学任务，维护课堂纪律，加强课堂管理，教学资料上交及时、规范，无责任事故发生。
课后做好答疑辅导以及作业的批改，本年度我利用课余时间对学院各个代课教师进行虚心听课活动共计22次，20__年5月在陕西师范大学参加陕西省中青年骨干教师培训，培训为期1周，并撰写培训心得体会一篇；20__年11月于西安培华学院参加广联达电气安装工程算量培训，并撰写培训心得体会一篇。
20__年12月经过精心准备我为我院学生做题为《安全用电进工地》知识讲座1次。
4、20__年5月，与院领导及其各专业任课教师走访江苏建筑工程学院，学习该校先进的教学方法，前沿的实训室建设及二级学院管理制度，探讨建筑电气工程技术专业的人才培养方案，在四天的学习过程中，我总结了该校的人才培养方案，结合我院的实际情况进行了总结并完成修订了建筑电气工程技术专业的人才培养方案一份，参与学院建筑电气专业实训室的建设。
5、本年度完成题为《期末考试复习策略》、《学院学生干部改选》等信息报道共计8篇。
高职教师本人任现职以来工作总结7篇
高职教师本人任现职以来工作总结7篇第1篇示例：在教学方面，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
我主张通过案例分析、实践操作等方式，让学生在实际操作中掌握知识和技能。
我鼓励学生勇于探索、勇于创新，帮助他们建立自信心，培养团队合作精神。
我也关注学生的心理健康，注重学生的学习动力和学习态度。
我会与学生建立良好的关系，倾听他们的心声，帮助他们解决困惑和困难。
在课程设计方面，我注重与时俱进，不断更新教材和课程内容。
根据行业发展的最新趋势和需求，我及时调整课程设置，确保教学内容贴合实际需求。
我还注重跟踪学生的学习效果，及时调整课程方向，保证教学质量。
在课程设计上，我努力培养学生的综合素质，注重培养他们的创新精神和团队协作能力。
在实践教学方面，我注重学生的实际操作能力。
为了提高学生的实践能力，我鼓励学生主动参与校内外实习和实践活动。
我会根据学生的兴趣和特长，组织相关的实践项目，让学生在实践中得到锻炼和提升。
通过实践教学，我希望学生不仅能够掌握理论知识，还能够运用所学知识解决实际问题，增强就业竞争力。
在教学团队建设方面，我始终坚持团结协作的理念。
我鼓励教师之间相互分享教学经验和教学资源，相互支持、相互帮助。
我认为一个团队的力量是无穷的，只有团结协作，才能取得更好的教学效果。
我会组织教师开展互相观摩、互相评课等活动，促进教学水平的提高。
第2篇示例：我在教学工作中始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。
我认为，高职教师的使命不仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合能力和素质。
我在教学中注重激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的学习态度和价值观，培养他们的创新精神和实践能力。
在课堂上，我注重通过多种教学方法和手段，激发学生的学习热情，帮助他们掌握知识和技能。
我还注重培养学生的团队合作能力和解决问题的能力，使他们能够在未来的工作中游刃有余。
我在教学过程中注重与时俱进，关注教育教学的前沿动态和发展趋势。
高职院校教师年度个人工作总结6篇
高职院校教师年度个人工作总结6篇第1篇示例：高职院校教师年度个人工作总结一、工作总结在过去的一年里，我兢兢业业，努力工作，全力以赴地完成了各项教学任务。
作为高职院校教师，我深知自己的责任重大，需要不断地提升自己的教学水平和专业能力，以更好地指导学生，培养他们的综合能力。
在教学方面，我认真备课，精心设计教学内容和教学方法，注重引导学生主动学习，积极参与课堂讨论。
我注重启发性教学，注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们在教学中能够学以致用，将所学知识应用到实际工作中去。
我经常与同行交流，不断总结和改进教学方法，提高教学质量。
在科研方面，我积极参与院校科研项目，并取得了一定成果。
我不断关注行业发展动态，不断学习最新的专业知识和技术，努力提高自己的科研水平。
在教学实践中，我也积累了大量的教学经验和案例，为自己的科研工作提供了宝贵的素材。
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展。
我积极参与学生课外活动，组织学生参加各类比赛和实践活动，培养他们的团队合作意识和实践能力。
我也关注学生的心理健康，帮助他们解决各种学习和生活中的问题，促进他们健康成长。
二、工作亮点在过去一年中，我取得了一定的工作成绩，具有以下几个亮点：1.教学效果显著。
经过精心准备和扎实教学，学生的学习成绩明显提高，课堂氛围活跃，学生踊跃参与，教学效果得到了良好的反馈。
2.科研成果突出。
我积极参与院校科研项目，取得了一定的研究成果，发表了多篇学术论文，提高了自己的科研水平和影响力。
3.学生管理有成效。
我与学生的交流和沟通密切，关心他们的成长和发展，促进了学生的综合素质提升，得到了学生和家长的认可和赞扬。
4.团队合作协调。
我积极与同事合作，相互学习，共同进步，形成了良好的团队氛围和协作机制，共同推动学校事业发展。
三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学和科研水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我将继续关注行业发展动态，不断学习和进步，积极参与学术交流和合作，为学校和社会做出更大的贡献。
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高职教师年度工作总结(一)学期工作总结转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期的教学工作，顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、思想方面忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照教学大纲的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学情况本学期任教管理学课程，班级比较多，学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。
我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。
3、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。
也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
三、在系部工作上，服从安排，积极完成。
除了完成学校的教学工作和做好班主任工作的情况下，还积极完成学校交代的各项其他的工作，如基本功比赛、辅导学生参加物流沙盘比赛等、团结周围同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
五、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
高职教师年度工作总结(二)高职教师年度工作总结(三)年度个人总结时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下一、思想政治方面年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。
俗话说“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面这学年上学期，我承担2009级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及2008级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了2008级建筑工程技术和2008级工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20010级工程造价专业的工程财务和2010级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。
平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。
另外还担任2009级工程造价专业17人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下高职教师年度工作总结(四)个人工作总结在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。
针对职业教育的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。
在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。
在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。
在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇（待发），在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇（待发），此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。
在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。
在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。
为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。
在专业方面，2010年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试，2010年11月通过了经济师考试，此外，分别2010年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。
在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢！**20130高职教师年度工作总结(五)2011—2012学年度个人工作总结思政部骆红艳光阴似箭、岁月如梭，转眼间，踏上工作岗位已是第八个年头。
一直以来，“做一名好老师”是我一生所追求的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；让青春流逝在三尺讲台，让岁月写下自己奉献的足迹。
本学期即将结束，回首望来，有诸多收获，也有诸多有待改进之处。
一、树立科研意识，提升科研能力在路上2011年在朱海霞老师的大力支持和黄邦汉教授、岳方遂教授的指导下，积极申报安徽省教育厅人文社会科学研究项目，并获得《提升高职院校思想政治教育实效性的新路径》的立项。
为个人科研之路开了头。
在准备过程中，大量阅读参考论文，提升个人理论水平，同时，在我院11级学生中近800人以“结合实际，谈谈对我校思想政治理论课教学的意见以及提升我校思想政治理论课教学实效性的建议”为题，收集学生的真实想法，大大提高个人对增强高校思想政治理论课教学实效性的迫切性认识和扩展了思考的空间。
二、依托课堂，积极进行教学改革探索积极探索，大胆实践。
我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。
在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
具体探索途径比如细化平时成绩，将100分的平时成绩划分成60分出勤、20分课堂表现、20分平时作业。
学期末向学生公布每个人的平时成绩。
努力做到公开、公平、公正，获得学生积极拥护。
利用课间播放电影《2012》在爱国、环保、平等、互爱等方面对学生进行教育。
征集学生最爱的五首歌及歌手，既为课间10分钟的利用找到学生喜欢的材料，从中也可获得“90后”高职学生的兴趣取向，为理想信念的教育提供直观而又贴近学生身心实际的第一手资料，获得学生的一直好评。
课后多与任课班级辅导员联系、沟通，及时把握学生思想动态。
课堂上在深入学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话和党中央十七届六中全会的会议精神下，积极探索与思想政治理论课的结合点。
同时，结合学生实际，多提一些诸如结合自身所见谈谈安徽新农村建设的成就；关注民生，结合自家实际谈谈近几年家庭所获得的社保能民生实惠等等问题，即促使学生参与课堂有话可说，有感可发，同时又引导学生积极参与社会生活。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课，积极采用多媒体教学，以生动、直观的形式把理论知识呈现给学生。
布置的平时作业，认真阅读，及时反馈，自身从中获益匪浅。
教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。
搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。
积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。
认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。