2021年小学三年级期末家长会ppt
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小学三年级家长会优秀课件ppt
三年级是一个转折年级，在我们小学阶段老师最不喜欢
教的就是一年级和三年级，这是因为一年级的学生刚入学，什么都 不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行 为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，突然增加 了很多门功课，各科功课又变得更难。很多家长都感觉孩子的成绩 下降了，其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的 认识。
认识三年级
1、心理方面（转折点）
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜 欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交 流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
就拿语文学科为例来讲，低年级的时候，孩子们主要学的是一些非常基础的知 识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记，一 般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为除了以上这些基础知识以外， 练习册上更多的是一些比较“活”的题目，很多孩子拿到就头疼不知道怎么做， 家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须 扎扎实实地掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从 不同角度去考虑问题，增加课外知识，学会思考问题。
PART ONE
我有一个观点，如果我们真正关心和重视我们孩子 ，我们的孩子 不一定是最好的，但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视，让 原本可以更优秀的孩子原地踏步，或者越来越差。
THANKS
添 加 副 标 题 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我 们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
的书。）老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧，光有这些方法和技巧是写不好 作文的，还需要有积累大量的好词佳句，留心观察生活，能有事可写，有话可说。
三年级家长会课件(共30张PPT)
行为品德方面
1、卫生
每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让 孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校, 也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、文明、礼貌 3、责任心
多让孩子参加力所能及的劳动和体验自然社会生活,做 一个有责任心的孩子。
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
4、抓态度 家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完
了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯,使孩子把字写得既规范,又美观,养成良好的书写习惯。在教育孩子的问题 上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐 形成的。
5、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养
考习惯仍未养成；发言时机不会把握。
计算能力不过关；会做的经常会出错,如加号看成减号,数
字抄错。
作业的完成情况（多数学生字迹潦草,不工整）
（1）漏做、少做数学作业。 （2）作业不够用心,不够投入 。 （3）依赖性很强 ,不独立。 （4）错题不及时订正。
解决问题能力不强
应对策略
1、重视计算能力的培养
（1）重视算理理解,重视说算理。 （2）草稿规范（作业时认真打草稿） （3）检查强化——计算要求
学 习
1、大部分同学能够按时完成,并且在书写、速度 方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带作 业 2、课外时间大部分学生能够主动写作业。 3、个别同学作业太马虎,粗心问题严重 4、个别学生课堂发言不够积极大胆 5、家庭作业的质量也还是有待提高
三年级期末家长会ppt
加强沟通与交流
建议家长与学校保持密切沟通，及时了解学 生的学习情况和发展状况。
04
学校活动与资源
学校课程与活动
1 2 3
课程设置
学校为学生提供了全面的课程，包括语文、数学 、英语、科学、体育等，旨在培养学生的基础知 识和技能。
课外活动
学校有各种课外活动，如艺术、音乐、戏剧、体 育等，可供学生选择，以发展他们的兴趣和才能 。
1
2
家长应定期检查学生的作业完成情况，确保高质 量完成。
3
家长可以与教师合作，制定学习计划，帮助学生 建立良好的学习习惯。
个体发展建议与策略
建议二：生活习惯调整
家长应合理安排学生的作息时间，保证充足的 睡眠和规律的作息。
家长需关注学生的饮食和卫生习惯，培养良好 的生活习惯。
个体发展建议与策略
建议三：情绪管理能力提升
培养良好学习习惯
引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、合理安排时间 等。
对学生的期望与建议
树立正确的学习态度
引导学生认识到学习的重要性，培养其对学 习的积极态度。
鼓励积极参与课外活动
鼓励学生参与各类课外活动，培养其兴趣爱 好和特长。
培养良好的学习习惯
建议学生养成定时复习、整理学习笔记等良 好的学习习惯。
。
小组活动参与
在小组活动中，大部分学生能够积 极参与，合作完成学习任务，但也 有个别学生缺乏合作精神，需要加 强引导。
课堂纪律
大部分学生能够遵守课堂纪律，保 持良好的课堂秩序，但也有个别学 生存在纪律问题，需要加强管理和 引导。
社交与情感发展
同伴关系
学生在与同伴相处方面表现良好 ，能够友好相处，互相帮助，但 也有个别学生存在与同伴争吵或
建议家长与学校保持密切沟通，及时了解学 生的学习情况和发展状况。
04
学校活动与资源
学校课程与活动
1 2 3
课程设置
学校为学生提供了全面的课程，包括语文、数学 、英语、科学、体育等，旨在培养学生的基础知 识和技能。
课外活动
学校有各种课外活动，如艺术、音乐、戏剧、体 育等，可供学生选择，以发展他们的兴趣和才能 。
1
2
家长应定期检查学生的作业完成情况，确保高质 量完成。
3
家长可以与教师合作，制定学习计划，帮助学生 建立良好的学习习惯。
个体发展建议与策略
建议二：生活习惯调整
家长应合理安排学生的作息时间，保证充足的 睡眠和规律的作息。
家长需关注学生的饮食和卫生习惯，培养良好 的生活习惯。
个体发展建议与策略
建议三：情绪管理能力提升
培养良好学习习惯
引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、合理安排时间 等。
对学生的期望与建议
树立正确的学习态度
引导学生认识到学习的重要性，培养其对学 习的积极态度。
鼓励积极参与课外活动
鼓励学生参与各类课外活动，培养其兴趣爱 好和特长。
培养良好的学习习惯
建议学生养成定时复习、整理学习笔记等良 好的学习习惯。
。
小组活动参与
在小组活动中，大部分学生能够积 极参与，合作完成学习任务，但也 有个别学生缺乏合作精神，需要加 强引导。
课堂纪律
大部分学生能够遵守课堂纪律，保 持良好的课堂秩序，但也有个别学 生存在纪律问题，需要加强管理和 引导。
社交与情感发展
同伴关系
学生在与同伴相处方面表现良好 ，能够友好相处，互相帮助，但 也有个别学生存在与同伴争吵或
小学三年级期末家长会优质ppt
02
班级情况介绍
班级情况介绍
本年级是有42个来自不同家庭的孩子组成的
其中女生18人 男生27人
学生多数非常懂事、听话。班内同学团结友爱，互 帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认 真、努力，形成了良好的学风。
班级情况介绍
本班自开学以来涌现的优秀行为：
1、我们班有许多热心班级工作的班干部：刘二文 2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的学生。例如：刘大文 3、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：刘小文
期末考试分析
• 有个别同学学习习惯较差 • 平常听课容易分心 • 课堂学习效率较低 • 个别作业写不完 • 有的甚至忘记做 • 还有部分学生写字太潦草
语文期末考试分析
每学期我们的期末测试题试卷都是全区统一命题, 学校组织交换监考、交换阅卷。
本次语文测试既注重了对学生汉语拼音的检测, 又考查了学生字词的书写、课文内容的掌握情况、 古诗的积累背诵情况,还检测到了学生的灵活运 用能力和阅读理解能力。试题有一定的难度。
感谢家委会成员
THANK YOU FOR support
家长会到此结束！ 感谢您的倾听 T H A N K Y O U F O R W A T C H I N G
希望家长积极配合工作
过寒假学习不能丢
a) 语文不好的孩子，趁着寒假多看看书； b) 英语不好，那就多看一些国外英文原版剧集； c) 理科不好，那我们就把以前的错题集再翻出来，
好好研究琢磨，查缺补漏。 d) 还可以多做题，勤做题，熟能生巧。 e) 做得多了，计算能力、做题技巧和做题速度也
就会自然而然地提高了
04
给家长的一些建议
给家长的一些建议
• 每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业
小学三年级家长会PPT(完美版)
适 当 地 帮 助 孩 子
有的孩子学习上的欠帐太多， 很多作业根本就不会做，做作业 时会有大大小小的“拦路虎”挡 在前面，他们对写作业的畏难情 绪十分严重，很害怕写作业，作 业稍微遇到点困难就会产生烦躁 感。对于这类孩子，家长应当耐 心的帮助和辅导他们的家庭作业， 争取不要让孩子的学习再出现新 的欠帐，将孩子在知识上的漏洞 都补上。
试卷及平时学习上存在的问题
5、作文方面存在的问题较大 （1）不审题就急于下笔，造成跑题，扣分严重； （2）内容太简单！三言两语就把作文写完了，就 是流水账，不能详细具体地描述一件事； （3）作文根本就读不通！语言不通顺，不生动， 都是大白话。
（原因分析：这和学生的生活经验和阅读量有关。 平时一定要多读书，增加阅读量，多看看作文选， 背诵好词好句好段，模仿好的作文多练笔。多注意 观察生活。）
三年级上学期语文学习的建议
基础知识方面： 生字：在课堂上主要学习难写易错 字、生僻字，没低年级时讲得那么 细致。 （需要提高自学能力，养成经常复 习、巩固的习惯。）
三年级上学期语文学习的建议
阅读理解方面： 语文的学习是三分之一是课内， 三分之二是课外，积累的另一条重要 途径就是课外阅读。现在学生成绩水 平之间的差异，原因之一就在于他是 否进行了有效的课外阅读。
孩子试卷及平时学习上存在的问题
4、在阅读方面，一部分学生总结概括能力、对 文章的理解有待提高。
（原因分析：这和平时上课不注意听讲有关，平 时上课分析课文时，老师就把方法都渗透进去了， 比如文章的中心句、过渡句一般有哪些特点，一 般出现在文中段落的哪些位置等等，如果上课不 用心听，这些知识点对他来说就会很困难。 课后可以做些相关的阅读训练）
如果去别的同学家一定要跟家长或者老师说清楚。 5、注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 6、请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
小学三年级期末家长会 课件 (18张PPT)
课堂表现
一、我们班的课堂纪律总体较好，大部分的学生都能坐端 正认真听讲，积极与老师互动。 二、但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开 小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
作业书写情况
一、家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。 二、有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业，字写 得不好，要求孩子擦掉重 写。 三、我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、督促、检查。 四、有些家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而 钻了家长的空子。 五、只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己 把要求化为行动。
+ = 我们的努力
您的关爱
孩子的成功
学校作息时间
学校作息时间
早读
8:00到校开始早读
中午放学 11:50放学
傍晚放学 15:55放学
兴趣课 17:40上兴趣课
班级情况绍
学习习惯方面
预习、口头作业
课前预习对孩子们的学习至关重要。 预习充分有助于孩子们在课堂上更好 地理解和吸收知识。我会在课堂上检 查孩子们对生字的掌握程度和课文的 朗读情况，以了解他们的预习情况。 因此，培养孩子们的预习习惯是非常 必要的，这将使他们的学习过程更加 高效。
作业欠交严重，主动性 不够
给家长的一些建议
给家长的一些建议
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习
作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、
准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求
三年级家长会优秀课件ppt
艺术修养：引导孩子接触 多种艺术形式，培养审美 情趣和创造力。
科学知识：通过科学实验 和观察，培养孩子的科学 素养和探究精神。
体育素质：加强体育锻炼 ，培养孩子的运动兴趣和 团队协作精神。
03
家长如何支持孩子学习
营造良好的家庭学习氛围
建立安静、整洁的学习环境
确保家中有一个安静、整洁的学习空间，有助于孩子集中注意力 。
孩子可能因为各种原因而情绪波动大，容易发脾气。 家长应关注孩子的情绪变化，理解他们的需求和感受， 并给予适当的支持和安慰。
心理问题及应对策略
01
自卑感
02
孩子可能因为某些原因而感到自卑，缺乏自信。家长应关注孩子的心 理状态，给予他们肯定和支持，帮助他们建立自信心。
03
焦虑情绪
04
孩子可能因为学习、生活等方面的压力而感到焦虑。家长应与孩子沟 通，了解他们的压力来源，并给予适当的疏导和帮助。
孩子的学习成绩可能因为各种原因而下滑。家长应关 注孩子的学习情况，找出问题所在，并寻求老师或专业 人士的帮助。
行为问题及应对策略
过度依赖电子产品 不良习惯的养成 情绪波动大
孩子可能过度依赖电子产品，如手机、电脑等。家长 应限制孩子使用电子产品的时间，鼓励他们参与户外活 动和与家人朋友的互动。
孩子可能在学习、生活等方面养成不良习惯，如咬手 指、晚睡等。家长应关注孩子的行为习惯，及时纠正不 良习惯，培养良好的生活习惯。
发掘兴趣和特长
了解三年级学生的兴趣和特长， 有针对性地引导和培养，促进个
性化发展。
培养自信心
鼓励三年级学生积极参与各种活 动，提高自信心和自我表达能力
。
培养责任感
引导三年级学生承担一定的家务 和社会责任，培养责任感和独立
科学知识：通过科学实验 和观察，培养孩子的科学 素养和探究精神。
体育素质：加强体育锻炼 ，培养孩子的运动兴趣和 团队协作精神。
03
家长如何支持孩子学习
营造良好的家庭学习氛围
建立安静、整洁的学习环境
确保家中有一个安静、整洁的学习空间，有助于孩子集中注意力 。
孩子可能因为各种原因而情绪波动大，容易发脾气。 家长应关注孩子的情绪变化，理解他们的需求和感受， 并给予适当的支持和安慰。
心理问题及应对策略
01
自卑感
02
孩子可能因为某些原因而感到自卑，缺乏自信。家长应关注孩子的心 理状态，给予他们肯定和支持，帮助他们建立自信心。
03
焦虑情绪
04
孩子可能因为学习、生活等方面的压力而感到焦虑。家长应与孩子沟 通，了解他们的压力来源，并给予适当的疏导和帮助。
孩子的学习成绩可能因为各种原因而下滑。家长应关 注孩子的学习情况，找出问题所在，并寻求老师或专业 人士的帮助。
行为问题及应对策略
过度依赖电子产品 不良习惯的养成 情绪波动大
孩子可能过度依赖电子产品，如手机、电脑等。家长 应限制孩子使用电子产品的时间，鼓励他们参与户外活 动和与家人朋友的互动。
孩子可能在学习、生活等方面养成不良习惯，如咬手 指、晚睡等。家长应关注孩子的行为习惯，及时纠正不 良习惯，培养良好的生活习惯。
发掘兴趣和特长
了解三年级学生的兴趣和特长， 有针对性地引导和培养，促进个
性化发展。
培养自信心
鼓励三年级学生积极参与各种活 动，提高自信心和自我表达能力
。
培养责任感
引导三年级学生承担一定的家务 和社会责任，培养责任感和独立
三年级家长会优秀课件ppt
自我意识增强
开始形成自我评价和自我控制能 力，但往往容易受到挫败。
社交能力提高
与同伴交往更加频繁，社交能力 得到提高。
心理健康教育和辅导措施介绍
开展心理健康教育课程
01
通过课堂教学，向学生传授心理健康知识，提高心理素质。
个别心理辅导
02
针对有心理问题的学生进行个别辅导，提供心理支持和帮助。
团体心理辅导
祝福未来
祝愿孩子们在家庭和学校的共同关心和帮助下，不断进步、健康 成长。
鼓励交流
希望家长们能够继续关注学校教育动态，与老师们保持密切联系 ，共同为孩子的成长提供最佳的支持和帮助。
感谢观看
THANKS
03
课堂表现
大部分学生能够积极参与 课堂讨论，认真听讲，遵 守课堂纪律。
作业完成情况
大部分学生能够按时完成 作业，但仍有部分学生需 要提高作业质量和效率。
考试成绩
整体成绩稳定，但仍有部 分学生在某些科目上存在 薄弱环节。
本学期学生个体进步展示
学习态度转变
学科知识与能力提升
部分学生能够更加积极主动地学习， 表现出对学习的热情和兴趣。
培养家长教育意识
家校合作能够让家长更加深入地了解教育的重要性和方法，培养家长 的教育意识，提高家庭教育的质量。
家长参与学校教育的方式方法探讨
家长会
定期召开家长会，向家长介绍学校的教育教学情 况，听取家长的意见和建议，促进家校沟通。
家长志愿者
鼓励家长参与学校的志愿服务，如协助组织活动 、维护秩序等，增进家校之间的联系。
鼓励孩子参加集体活动
鼓励孩子多参加集体活动，提高社交能力和 自信心。
05
家校合作与共育策略探讨
小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt
给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会 自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做 一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖，辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生：勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了 许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达 能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器，应到正规商店购买电源插座、台灯，认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触 电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
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考试成绩分析
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x 学校
CONTENTS
1. 学校工作总结 3. 学生工作总结
2. 考试成绩分析 4. 寒假作业安排
第一部分
学校工作总结
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学校工作总结
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4
寒假作业安排
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第四部分
寒假作业安排
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寒假作业安排
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学校工作总结
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第二部分
考试成绩分析
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考试成绩分析
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Audio Production
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150
Title Goes Here Company Name
A
Photography
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学生工作总结
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学生工作总结
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考试成绩分析
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容您此 填的处 加内填 您容加 的填您 内加的 容您内
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第三部分
您的题目
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您的题目
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寒假作业安排
1
您的题目
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您的题目
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学校工作总结
01 02
填加您的题目
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填加您的题目
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学校工作总结
A
D
B
E
C
F
Graphic Design
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Development
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学生工作总结
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考试成绩分析
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x 学校
CONTENTS
1. 学校工作总结 3. 学生工作总结
2. 考试成绩分析 4. 寒假作业安排
第一部分
学校工作总结
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学校工作总结
填加您的题目
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您的题目
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