一年级语文写一句话

合集下载

小学一年级语文写作—一句话练习

小学一年级语文写作—一句话练习

一年级如何写一句完整的话写话练习1谁T干什么一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。

头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。

如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。

明明干什么?“在教室里画画。

”(“在教室里画画” 是句子的尾巴。

)我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1 •下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷________________ 。

娜娜 _______________ 。

老师________________ 。

小红 _______________ 。

妈妈________________ 。

2•下面的句子没有头,请你补充完整。

________ 小家里洗衣服。

_________ 教室里写作业。

________ 客厅里看电视。

_________ 操场上打篮球。

厨房里做饭。

写话练习2:什么-是什么样一句要表达一个完整的意思。

要写出什么是什么样的。

“茶是热的”这句话,“茶” 就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1 •下面的句子没有头,请你补充完整。

______________ 长方形的。

___________________ 绿色的。

______________ 粉红色的。

__________________ 甜的。

__________________________ 是悦耳动听的。

2•下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是______________ 水里的小鱼是____________ 。

我的文具盒是______________ 张亮的书包是_____________ 。

娜娜的脸蛋儿是____________ 爷爷胡子是_________________ 。

一年级语文短句子大全精选89句

一年级语文短句子大全精选89句

一年级语文短句子大全精选89句一年级语文短句子大全精选89句冬天来了,风像寒冷一样,无孔不钻。

风一吹,枫叶好像翩翩起舞的红,慢慢的从天空中飘落下来。

问题概括法。

翻跟头;洗衣服;踢球;喂鸽子;玩游戏;裁衣服;拍皮球;背书包;拖地;看电视;跑步;读书;跳高等。

课题扩充法。

他胡子稀稀拉拉,像一把晒干的谷子根。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

吃,喝,玩,乐,说,踢,跳,踏,去,走,问,娶,挖,调养,吃饭,喝汤,唱,唱歌,玩耍,踢球,敲,敲门,砸,砸东西,喂,喂养,上山,下乡,飞翔,飞行,拉,弹,开车,吆喝,学习,进去,出来,闻,摸,批评,宣传,讲课,研究,进行,回来,上学,研究,盯,跑步,喂饭,看电视,打篮球,拔河,赛马,跳高,跳跃,跳远,跳舞,打鼓,洗衣服,摔跤等等。

椅子像小写字母h,给我们支撑,让我们努力学习。

春风是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句,或内容上有中心句,这些句子往往提示了全文的主要内容。

摘录这些概括性的语句,稍加改动,就可以成为全文大意。

运用句子摘录法,有时候我们可以直接“抄”。

如《伟大的友谊》,直接摘抄过渡段作为全文大意:马克思和xxx不仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业上亲密合作。

冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。

点:隆化中学;主人公:董存瑞;起因:敌人的火力封锁了部队的前进;经过:董存瑞在战友的掩护下,冒着炮火,冲到桥下,用自己的身体顶住炸药包舍身炸毁了暗堡。

风一吹,枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶,慢慢的从天空中飘落下来。

春天,满山遍野的杜鹃花开得美丽,像红火,像云霞。

冬天就像大雪一样,说来就来,让人没有一点准备。

翻跟头,看书,读课文,写作业,跳舞,拍皮球,栽树,听歌曲,托地板,踢足球,背书包,跑步,走路,借书,玩游戏,吹气球,打羽毛球,擦窗户,拉门,关门,堆雪人,画画,开心地笑,伤心地哭,飞快地跑,大声的叫,抬起小麦,举起小手,下橡棋,仔细地说,看小说,开心地跳,做事情,喝水。

小学一年级语文写作——一句话练习

小学一年级语文写作——一句话练习

小学一年级语文写作——一句话练习写话练习1:谁→干什么一句话;也就是一个句子;应该有头有尾。

头;就是要写出是谁或什么;尾;就是要写出干什么或怎么样。

如:“明明在教室里画画”这个句子;写得是谁;是“明明”(明明是句子的头)。

明明干什么?“在教室里画画。

”(“在教室里画画”是句子的尾巴。

)我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴;请你补充完整爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。

2.下面的句子没有头;请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。

要写出什么是什么样的。

“茶是热的”这句话;“茶”就是句子的头;这一句话写的是什么;是茶;茶是什么样的(是热的);“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1.下面的句子没有头;请你补充完整。

______________是长方形的。

_______________是绿色的。

______________是粉红色的。

________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴;请你补充完整。

天上的太阳是____________。

水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。

张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。

爷爷胡子是________________。

写话练习3:我……;也……。

一年级语文下册一句话日记范文30篇

一年级语文下册一句话日记范文30篇

3月11日星期三阴今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日星期六雪早晨,下起大雪。

我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!1月9日星期四晴下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味!6月19日星期日晴今天是端午节,我帮妈妈包粽子。

虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。

9月28日星期三晴今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。

4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。

它们的主要食物是小米。

7月16日星期一晴晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日星期五阴今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!12月17日星期四小雪今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。

我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!2月18日星期一晴今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日星期五晴爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。

好像在向人们讨赏一样!4月5日星期日多云昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日星期四晴今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日星期二小雨下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

10月2日星期六晴牛肉干又甜又香,还有一点儿胡椒味,可好吃了!没一会儿工夫,一袋牛肉干就全在我肚子里了。

一年级语文下册写话写4段话

一年级语文下册写话写4段话

一年级语文下册写话写4段话
1、春天到了,到处一片绿色。

小明和爸爸一起到小河边写生。

星期六上午,阳光六的早上,阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。

胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

2、植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

3、一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

4、一天下午放学后,我同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

一年级上册语文一句话

一年级上册语文一句话

1.小老虎是个打鼓高手。

2.小草从泥土里钻出来。

3.小熊猫爱画画。

4.我和妹妹在客厅搭积木。

5.爷爷和奶奶在院子里下棋。

6.我是西飞二小的学生。

7.我在书上认识了许多字。

8.妈妈给我听写词语。

9.我会写优美的句子。

10.大猩猩在认真的擦桌子。

11.小青蛙在美术课上折纸。

12.远处有一座山。

13.天空中飘着几朵白云。

14.公园里有一座小桥。

15.岸边的垂柳随风飘扬。

16.春天来了,美丽的桃花开了。

17.海边的夜色真迷人。

18.冬天,雪花轻轻飘落下来。

19.蓝天上飘着几朵白云。

20.美丽的草原是我的家。

21.森林是小鸟的家。

22.大熊猫爱游泳。

23.大象和小老鼠比赛骑自行车。

24.操场上有许多小朋友在玩耍。

25.地球上有许许多多的房子26.我有一个铅笔盒。

27.语文书上有许多汉字。

28.地球上有许多植物29.我有五枝铅笔。

30.我有一块橡皮。

31.草地上有五颜六色的小花32.蘑菇像一把漂亮的小伞。

33.白白的云朵像棉花。

34.兔子的尾巴像毛球。

35.圆圆的西瓜像皮球。

36.闪闪的星星像钻石。

37.弯弯的月儿像小船。

38.蓝蓝的天空像大海。

39.我们是祖国的花朵。

40.小树苗越长越高。

41.气球越吹越大。

42.汽车越开越快。

43.风越吹越大。

44.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!45.小猫钓鱼很不专心,一会儿捉靖蜒,一会儿捉蝴蝶。

46.春天的天气像娃娃的脸,一会儿睛,一会儿雨。

47.小弟弟一会儿写作业,一会儿看电视。

48.她的心情一会儿高兴,一会儿难过。

49.我一会儿看书,一会儿写字。

50.弯弯的月儿像弯刀。

51.红红的脸蛋像苹果。

52.大象的耳朵像扇子。

53.雨点儿从云彩里飘落下来。

54.树叶从树上落下来。

55.我从书包里拿出一本书。

56.小草从土里钻出来。

57.小鸟从树上飞走了。

58.月亮那么圆那么亮。

59.西瓜那么圆那么大。

60.花儿那么红那么香。

61.我正忙着写作业呢!62.他正忙着画画呢!63.妈妈正忙着做饭呢!64.我会自己穿衣服。

一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案

一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案

一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案一年级语文下册仿写句子练1例句1:春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花。

仿写1:春风吹,吹绿了草地,吹红了玫瑰。

仿写2:春风吹,吹乱了我的头发,吹走了小鸟的歌声。

例句2:你姓什么?我姓张。

什么张?弓长张。

仿写1:你姓什么?我姓XXX。

什么XXX?XXX。

仿写2:你姓什么?我姓XXX。

什么王?XXX。

例句3:我们要爱护小青蛙。

仿写1:我们要爱护小鸟儿。

仿写2:我们要爱护花草树木。

例句4:绿的喜欢及时雨。

仿写1:红的喜欢阳光。

仿写2:蓝的喜欢海洋。

例句5:红的最怕水来攻。

仿写1:黄的最怕风吹倒。

仿写2:紫的最怕太阳晒坏。

例句6:谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

仿写:谁和谁好?小狗和小猫好,小狗摇尾巴,小猫蹭蹭头。

一年级语文下册仿写句子练2例句7:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。

仿写1:遥远的巴黎城,有一座美丽的埃菲尔铁塔。

仿写2:遥远的纽约城,有一座高耸的自由女神像。

例句8:我多想去看看美丽的天山。

仿写1:我多想去看看神秘的长城。

仿写2:我多想去看看壮丽的黄山。

例句9:广场上的升旗仪式非常壮观。

仿写1:公园里的音乐会非常欢乐。

仿写2:街头的游行队伍非常热闹。

例句10:我能见到小伙伴,多么开心啊!仿写1:我能吃到冰淇淋,多么开心啊!仿写2:我能看到彩虹,多么开心啊!例句11:要是没有上课铃声就好了。

仿写1:要是没有闹钟声就好了。

仿写2:要是没有火车鸣笛声就好了。

例句12:我画了个红红的太阳,送给冬天。

仿写1:我画了个黄黄的月亮,送给夜晚。

仿写2:我画了个绿绿的树叶,送给春天。

例句13:阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

仿写1:雪花像蝴蝶,飘洒遍布山林。

仿写2:落叶像彩蝶,漫舞遍布公园。

一年级语文下册仿写句子练3例句14:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

仿写1:小兔子和小熊猫一块儿出去玩。

仿写2:小鸟儿和小松鼠一块儿出去玩。

例句15:小鸭子游到小公鸡身边。

一年级语文天天小练笔第一阶看图写一句话第十一课贝壳

一年级语文天天小练笔第一阶看图写一句话第十一课贝壳

一年级语文天天小练笔第一阶看图写一句话第十一课
贝壳
1.我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

2.我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

3.现在是夏天,我和我的小伙伴到海边玩耍我们在沙滩上找到了许多漂亮的贝壳各种形状的都有,有的像王冠,有的像千手观音反正什么形状都有。

4.小明和小丽开始捡贝壳,他们捡了一个又一个,贝壳可美丽了,上面还有很多细细的花纹,花纹还有许多种颜色:红色,黄色,紫色还有褐色。

5.他们把贝壳都装到一个大袋子里快快乐乐地回家了。

6.他光着脚踩在松软的沙滩上,吹着舒服的海风,海浪拍打着海岸,好多贝壳被冲上了岸。

7.贝壳的有好多形状,有星星的、有扇形的、有圆的。

8.小明捡起一个贝壳放在耳边听,里面有海浪的声音,好神奇啊!
9.他捡了好多漂亮的贝壳,高高兴兴地回家了!
10.他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳该回家了,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

11.今天夏天小明妈妈带他去海边捡贝壳他捡了贝壳又好看又漂亮她她穿着他他光着小脚丫他捡着贝壳非常的好看。

12.啊,海边有好多贝壳呀,听着远方传来一声叫喊。

13.功夫不负有心人,不一会儿,我们捡了满满一桶贝壳和海螺。

小学一年级语文:精选一句话日记例句

小学一年级语文:精选一句话日记例句

小学一年级语文:精选一句话日记例句3月11日星期三阴今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日星期六雪早晨,下起大雪。

我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!1月9日星期四晴下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直比香蕉还美味!6月19日星期日晴今天是端午节,我帮妈妈包粽子。

虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。

小学一年级语文:精选一句话日记例句,快教给孩子9月28日星期三晴今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。

4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。

它们的主要食物是小米。

7月16日星期一晴晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己登上了彩虹桥。

3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日星期五阴今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!12月17日星期四小雪今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。

我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!2月18日星期一晴今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日星期五晴爸爸说了,我们身体需要各种各样的能量,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。

好像在向人们讨赏一样!小学一年级语文:精选一句话日记例句,快教给孩子4月5日星期日多云昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日星期四晴今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日星期二小雨下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

小学一年级语文写话造句练习

小学一年级语文写话造句练习

小学一年级语文写话造句练习来源:网络资源 | 作者:未知 | 本文已影响 1268 人苏教版小学一年级语文写话造句练习(完整版)1.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。

早上,一只公鸡在农场里叫。

春节,我们到游乐场去玩。

中午,妈妈在床上用电脑打字。

2.造句:一边……一边……公鸡一边叫一边吃虫子。

我一边玩一边看电视。

啄木鸟一边捉虫一边笑。

我一边玩一边吃东西。

姐姐一边玩一边看电视。

外公一边写字一边教我认字。

3.写话:假如爸爸妈妈过生日……假如爸爸妈妈过生日的话,那么我给他们买蛋糕。

还有,我要把我所有的朋友全请来,唱歌跳舞,庆祝爸爸妈妈生日。

4.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么早上,一只老虎在森林里找食。

中秋节,我们在家里吃月饼。

下午,我在屋里做作业。

中午,我在客厅吃饭。

5.写话:说说你的文具我的书包是我妈妈买的,它很漂亮。

我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。

它色彩缤纷,我很喜欢。

很可惜,它的盖子盖不上了。

我的铅笔是米老鼠牌的,它上面还有英语字母。

6.写对话:小光问:“亮亮你吃点心了吗”亮亮答:“我在吃点心。

”小李问:“你弹琴了吗”小温答:“我刚睡觉了,还没弹呢。

”7.造句:有……有……还有……在森林里有老虎,有兔子,有小鹿,还有狼,他们在玩。

在花园里,有菊花,有荷花,有桂花,还有桃花,这座花园鸟语花香。

剧场里有我,有姐姐,还有妈妈,我们在看戏。

8.请写出你知道的颜色:火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红9.造句:常常星期六,我常常去我表姐家玩。

冬天,我常常到北京去打雪仗。

我妈妈常常加班。

10.写话:你都喜欢什么花儿为什么我喜欢白玉兰,因为它是我们的市花。

我喜欢水仙花儿,因为它很漂亮。

我喜欢菊花,因为它在秋天也开放。

11.造句:一边……一边……电视机一边“说话”一边放影。

我一边唱歌一边跳舞。

12.有……有我家有我、有妈妈、有姐姐,还有外公。

我的玩具有“墨鱼”有“汽车”,还有“小象”。

一年级下册的语文园地一的日积月累造句本上怎么写

一年级下册的语文园地一的日积月累造句本上怎么写

一年级下册的语文园地一的日积月累造句本上怎么写
1、学习要靠日积月累,不能急于求成。

2、丰富的知识是靠努力学习,日积月累得来的。

3、学习就是需要日积月累,不能操之过急。

4、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。

5、如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。

6、王奶奶省吃俭用,日积月累攒下几个养老钱。

7、每天背一个英语单词,日积月累就能背会许多词。

8、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。

9、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

10、日积月累,你的心得集也许就是一本百科全书呢。

11、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

12、虽然是小本生意,但日积月累,也有了一份像样的家产。

一年级语文写一句话-一年级语文一句话之欧阳与创编

一年级语文写一句话-一年级语文一句话之欧阳与创编

一年级如何写一句完整的话写话练习1:谁→干什么一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。

头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。

如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。

明明干什么?“在教室里画画。

”(“在教室里画画”是句子的尾巴。

)我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。

要写出什么是什么样的。

“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

______________是长方形的。

_______________是绿色的。

______________是粉红色的。

________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是____________。

水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。

张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。

爷爷胡子是________________。

写话练习3:我……,也……。

一年级写话优美的句子

一年级写话优美的句子

一年级写话优美的句子
(1)秋天的枫叶红得灿烂,就像一只只漂亮的蝴蝶。

(2)春天的花儿像小朋友的笑脸,绽放着无尽的欢乐。

(3)月亮挂在天空,像一个大大的银盘,洒下温柔的光芒。

(4)雨滴落在地上,发出嘀嗒嘀嗒的声音,就像大自然的摇篮
曲。

(5)太阳升起,天空变得一片金黄,仿佛整个世界都被温暖包
围。

(6)雪花飘落,像一片片洁白的羽毛,轻轻覆盖在大地上。

(7)小鸟在树上欢快地歌唱,它们的歌声像天籁之音,让人心
情愉悦。

(8)彩虹挂在天边,七种颜色拼接在一起,像一座美丽的桥梁,
连接着天空和大地。

(9)微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着大自然的秘
密。

(10)夜晚的星空如此美丽,仿佛有无数的眼睛在眨着,守护着
我们的梦想。

(11)草地上的小花,虽然不起眼,但它们用自己的美丽装点着
这个世界。

(12)秋天到了,树上金灿灿的红色果实露出了笑脸,像是在对
着我们点头微笑。

部编版 一年级语文上册仿写句子

部编版 一年级语文上册仿写句子

一年级姓名:1.一片片叶子从树上落下来。

一朵朵花儿从树上落下来。

一片片雪花从空中飘落下来。

雨点从云彩里落下来。

小草从土里钻出来。

太阳从东方升起。

2.弯弯的月儿像小船。

弯弯的月儿像彩虹。

弯弯的月儿像香蕉。

圆圆的月亮像宝石。

圆圆的月亮像月饼。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像眼睛(yǎn jīng)。

3.一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

小朋友们一会儿写字,一会儿画画。

4.荷叶对青蛙说:“我是夏天。

”草芽对小鸟说:“我是春天。

”雪人对大山说:“我是冬天。

”果子对小朋友说:“我是秋天。

”5.我喜欢春天,因为春天桃花开了,草儿青青。

我喜欢春天,因为春天燕子来了,花儿红红。

我喜欢夏天,因为夏天青蛙来了,荷叶圆圆。

我喜欢秋天,因为秋天树叶黄了,苹果红红。

我喜欢冬天,因为冬天快过年了,雪花飘飘。

6.一片片一个个一只只一朵朵一天天一棵棵7.草芽尖尖钉子尖尖弯弯的月儿小小的船荷叶圆圆月亮圆圆蓝蓝的天空白白的云朵月儿弯弯彩虹弯弯青青的草地闪闪的宝石雪花飘飘苹果红红闪闪的星星红红的苹果8.我是小学生。

哥哥是军人。

爸爸是工人。

妈妈是老师。

姐姐是大学生。

爷爷是画家。

我在写作业。

弟弟在看书。

爸爸在看报纸。

哥哥在说话。

妈妈在学校。

我在吃苹果。

9我的书包呢?我的尺子呢?你看书吗?你去山里吗?你去学校吗?你喝水吗?你有本子吗?你有尺子吗?他是你的朋友吧?他是你的老师吧?10.我爱写字。

我爱看书。

我爱画画。

我爱我的妈妈。

11.小鱼在水里玩。

小鸟在天上玩。

12.你的衣服真美啊!花真美啊!山真高啊!苹果真香啊!13.瓶子里的水渐渐升高了。

太阳渐渐升起。

我渐渐长大了。

天渐渐亮了。

14.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

我把书一本一本地放进书包里。

妈妈把苹果一颗一颗地放进篮子里。

15.孔雀的尾巴像扇子。

公鸡的尾巴像彩虹。

燕子的尾巴像剪刀。

小雨的尾巴像扇子。

松鼠的尾巴像雨伞。

大象的耳朵像扇子16.谁的衣服最好看?谁的耳朵最大?谁的个子最高?谁的小手最好看?17.乌鸦看见旁边有许多小石子。

小学一年级语文:精选一句话日记例句

小学一年级语文:精选一句话日记例句

小学一年级语文:精选一句话日记例句3月11日星期三阴今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日星期六雪早晨,下起大雪。

我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!1月9日星期四晴下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直比香蕉还美味!6月19日星期日晴今天是端午节,我帮妈妈包粽子。

虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。

小学一年级语文:精选一句话日记例句,快教给孩子9月28日星期三晴今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。

4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。

它们的主要食物是小米。

7月16日星期一晴晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己登上了彩虹桥。

3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日星期五阴今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!12月17日星期四小雪今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。

我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!2月18日星期一晴今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日星期五晴爸爸说了,我们身体需要各种各样的能量,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。

好像在向人们讨赏一样!小学一年级语文:精选一句话日记例句,快教给孩子4月5日星期日多云昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日星期四晴今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日星期二小雨下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

一年级语文写一句话

一年级语文写一句话

一年级如何写一句完整的话写话练习1:谁→干什么一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。

头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。

如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。

明明干什么?“在教室里画画。

”(“在教室里画画”是句子的尾巴。

)我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。

要写出什么是什么样的。

“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

______________是长方形的。

_______________是绿色的。

______________是粉红色的。

________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是____________。

水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。

张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。

爷爷胡子是________________。

写话练习3:我……,也……。

小学语文一年级看拼音写句子

小学语文一年级看拼音写句子

1、c hūn t iān lái lē,cǎo lǜ le,huā kāi le,zhēnměi ɑ!2、ér tónɡɡōnɡyuán lǐdào chù nénɡtīnɡdàohái zi men de xiào shēnɡ。

3、dīnɡ dinɡfànɡxué huí jiā xiān rèn zhēn wánchénɡzuò yè,zài bānɡbà ba mā ma zuò jiā wù。

4、xiǎo mínɡshì wǒ de hǎo huǒbàn,wǒmen tiān tiānzài yì qǐwán。

5、wǒmen yào rànɡshù gènɡ lǜ,shuǐgènɡqīnɡ,rànɡjiā yuán gènɡměi。

6、lǎo shī jiào xiǎo hónɡzuò zài zì jǐde zuò wèishànɡ,bié zǒu lái zǒu qù。

7、wǒfēi chánɡ xiǎnɡniàn yuǎn zài ɡuó wài xué xíde jiě jie。

8、jīn tiān shì mǔqīn jié,wǒzhù mā mɑjié rí kuàilè。

1、春天来了,草绿了,花开了,真美啊!2、儿童公园里到处能听到孩子们的笑声。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级语文写一句话标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]一年级如何写一句完整的话妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样巧克力是甜甜的。

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

______________是长方形的。

_______________是绿色的。

______________是粉红色的。

________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是____________。

水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。

张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。

爷爷胡子是________________。

写话练习3:我……,也……。

我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。

(1)我爱________________,也爱________________。

(2)我________________________,也________________。

(3)小明讨厌________,也________________。

(4)________________________________。

(5)________________________________。

写话练习4:……有……商店里有顾客在买东西。

校园里有_________________________。

公园里有________________________________。

图书馆里有_________________________________。

田野里有________________________________。

________________有_________________________。

写话练习5:谁→应该→怎么做举例子:我们应该做一个文明小学生。

我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。

我们应该_________________________________。

大家应该_________________________________。

老师应该_________________________________。

××应该_________________________________。

我们不应该________________________。

写话练习6:谁→什么时间→在什么地方→做什么举例子:我早晨在教室里读书。

我们星期天去郊游。

我早晨________________________。

妈妈晚上_________________________。

奶奶下午_________________________。

叔叔上午_________________________。

_________________________________。

写话练习7:……又……又……举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

这一种写话练习的格式为:谁→……又……又……句子的头:妈妈。

句子的尾巴:又漂亮又善良。

奶奶又勤劳又快乐。

爷爷又________,又________________________。

阿姨又________,又________________________。

小猴子又________________,又________________。

熊猫又________________,又________________________。

大公鸡又________,又________________________。

写话练习8:……一边……一边……举例子:妈妈一边看电视,一边织毛衣。

妈妈一边________,一边________________________。

爷爷一边________,一边________________________。

大象一边________________,一边________________。

小熊猫一边________________,一边________________________。

小公鸡一边________,一边________________。

_________________________________________。

写话练习9:谁和谁→一起做什么举例子:我和亮亮一起画画。

这一种写话练习的格式为:谁和谁→一起做什么。

一句话要写出两个人做一件事。

例如:我和小红一起跳舞。

老师和同学们一起_________________________。

我和奶奶一起_________________________________。

我和外公一起_________________________________。

老虎和狮子一起________________________。

燕子和麻雀一起________________________。

写话练习10:谁→是→什么样的人举例子:老师是我们最敬爱的人。

爸爸是________________________________。

妈妈是________________________________。

老师是________________________________。

交通警察是________________________。

雷锋是________________________________。

_________________________________________。

一年级写话指导第2讲写一句具体的话写话练习1:什么样的物→怎么样。

举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

银灰色的月光────────—。

绿色的小草──────────。

美丽的天鹅──────────。

金色的太阳──────────。

──────────────—。

写话练习2:什么样的物→什么特点。

举例子:金黄色的橘子又大又圆。

明亮的教室──────—。

红色的苹果──────—。

绿色的叶子──────—。

美丽的菊花──────—。

白色的云朵──────—。

────────────。

写话练习3:谁→怎样做举例子:老师在黑板上一笔一画地写字。

同学们在操场上──────。

我们在教室里──────—。

解放军战士────────────────。

小猴子小公园里──────────────。

小燕子在天空中────────────。

写话练习4:什么→像什么举例子:火红的晚霞像奔跑的马。

火红的柿子像──────—。

微风吹来,金黄的麦浪────────。

绿色的草地像────────—。

飞流的瀑布像────────—。

──────────────—。

写话练习5:谁→看见了什么举例子:我看见了闪闪的星星。

老师看见了────—。

妈妈看见了────—。

姐姐看见了────—。

弟弟看见了────—。

孙悟空看见了────────。

写话练习6:谁做什么→做的怎么样举例子:我把书本放得整整齐齐。

奶奶把──────—。

爷爷把──────—。

阿姨把──────—。

老师把──────—。

他把────────。

写话练习7:谁→到什么地方去了。

爸爸到田野里去了。

猴子到────────—。

小燕子到────────。

蝴蝶到────────—。

小鱼儿游到──────—。

奶奶到────────—。

一、照样子,写一写。

1、例:春雨给柳树洗脸。

(1)妈妈给我_______________________________。

(2)____________给______________________。

(3)我看见爸爸___________________。

(4)我帮老师_______________________。

(5)我为大家_____________________。

2、例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

(1)_____________一边____________一边________________。

(2)妈妈一边____________一边________________。

3、例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

(1)______________________ 飞快地 ____________________________。

(2)______________________ 飞快地 ____________________________。

4、例:多美的春天呀!(1)___________________________________________呀!(2)多________________________________呀!5、例:公园里的景色很美很美。

(1)鸟儿飞得很_______很____________。

(2)小鱼游得很_________很___________。

6、例:游来游去_____ 来 _____去 _____ 来 ______ 去 _____ 来 ______去7、例:又高又大又 _____ 又 ______ 又 _____ 又 ______ 又 _____ 又 ______ 8、例:同学们正在吃饭。

(1)________________ 正在 __________________。

(2)小明正在 _____________________。

9、例:小白兔在山坡上吃青草。

(1)小朋友在_____________________________。

(2)汽车在______________________________。

10、小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”(1)______________说:“______________________________。

”(2)______________说:“______________________________。

”11、例:(看)电视()小鱼()足球()篮球()衣服()书()音乐()汽水()字()早操()故事()游戏()绳()风筝()早饭()小车()电视二、把下面词语连成一句话(注意标点符号)。

1、得唱小鸟好听真______________________________________________________2、公园的花朵啊多美______________________________________________________3、朋友好是你们吗______________________________________________________4、把老奶奶让给座位我______________________________________________________5、我们的生活幸福多么啊________________________________________________________三、说一说,写一写。

相关文档
最新文档