2018年6月浙江省学业水平考试信息技术new试题

绝密★考试结束前
2018年6月浙江省普通高中学业水平考试
技术试题
第一部分信息技术（共35分）
一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分）
1.下列有关信息的说法，正确的是（）
A.信息一旦产生，其价值就不会改变
B.信息可以脱离载体而存在
C.信息有真实信息和虚假信息之分
D.网上的信息可以随意转发
2.下列有关电子邮件的说法，正确的是（）
A.必须知道收件人的账号和密码才能发送电子邮件
B.电子邮件可以通过其“附件”功能携带多种格式的文件
C.电子邮局协议POP3的功能是把电子邮件发送到收件人的电子邮箱中
D.通过浏览器发送电子邮件需要先通过SMTP 协议访问登录邮箱的网页
3.下列应用中，体现了人工智能技术的有（）
①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息
②Word 软件的自动更正功能将键入的“cpoy”自动更正为“copy”
③某手机APP 将语音信息转换为文本
④声卡将模拟信号转换成数字信号
⑤机器人AlphaGo 与围棋大师对弈
A.①②⑤
B.①③⑤
C.①③④
D.②③⑤
4.下列有关数据库和数据表的说法，正确的是（）
A.—个数据库管理系统只能管理一个数据库，一个数据库可以管理多张数据表
B.数据库应用系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理软件
C.同一张Access 数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复
D.Access 数据表中的记录可在设计视图中添加、删除和修改
5.某算法的部分流程图如第5题图所示，以下说法正确的是（
）A.该流程执行后，变量k 的值是-1
B.该流程执行后，变量a 的值是16
C.该流程用于计算并输出1+8-16的值
D.该流程完整执行1次，“a<32?”共执行了3次6.—幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP 图像，其存储容量
约为（）
A.192KB
B.768KB
C.6MB
D.24MB 第5题图Y
N s←1k←1a←8a<32?s←s+k*a
k←1-k
a←2*a 输出s
7.使用GoldWave软件打开某音频文件，选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。

第7题图
下列说明正确的是（）
A.该音频文件是Wave格式的，使用GoldWave软件可将其转换为其他格式
B.该音频是单声道的，单击“删除”按钮后音频的时长变为2秒
C.通过“更改音量”命令提升音量，音频的采样频率同步变大
D.通过“插入静音”命令插入2秒静音后直接保存，文件大小不变
8.下列有关多媒体技术的描述，正确的是（）
A．多媒体技术有三个显著的特征，即集成性、交互性、独占性
B．多媒体数据的压缩属于解码的过程式，解压缩属于编码的过程
C．多媒体素材中的图形是自然界中实际存在事物的映像描述
D．常见的多媒体数据文件类型有文本、图像、声音、动画、视频等
9.制作某Flash动画时，时间轴如第9题图所示。

第9题图
下列说法正确的是（）
A.尽管“声音”图层被隐藏，但测试声景时该图屋中的声音会播放
B.“按钮”图层第40帧上的“ɑ”标记表明该帧内的按钮上设置有动作脚本
C.若“蝌蚪变青蛙”图层第10帧的补间类型为“形状”，则第25帧的补间类型可能是“动画”
D.若在“荷叶”图层第25帧插入关键帧，将改变第1帧到第12帧之间的补间动画效果
二、非选择题（本大题共3小题，其中第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）
10.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据，并使用Excel软件进行数据处理，如第10题图a所示。

第10题图a
请回答下列问题：
(1)小王要通过自动填充将“报名号”列的值填充为如第10题图a所示的序列“01，02，……，18”，则可先将该区域单元格格式设置为(单选，填字母：A.数值/B.货币/C.百分比/D.文本)。

(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和，则L5单元格中的公式是。

(提示：SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。

例如：=SUMIF(B3:B20,"高二",I3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)
(3)根据第10题图a中数据制作的图表如第10题b所示，创建图表的数据区域是。

第10题图b
(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛，比赛项目为上述四项，计分规则不变。

比赛规则：每校由2名女教师参加；每项每校由1名教师参赛；每名教师参赛项目不限；比赛成绩为4项得分的总和。

以本次教师欢乐四项赛的结果为依据，从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选
手代表学校参加比赛。

为使学校取得最高总分，你的选择是(单选，填字母：A.林雅璇与
郦佳玲/B.林雅璇与董雯静/C.郦佳玲与董雯静)。

11.素数只能被1和它本身整除，不能被其他自然数整除。

编写VB 程序实现如下功能：单击“产生奇数并判断”按钮Command1，随机产生一个三位正奇数显示在文本框Text1中，并在文本框Text2中显示其是否为素数的判断结果。

例如，当随机产生的三位正奇数为953时，程序运行界面如第11题图a 所示。

第11题图a ②
①③
④
第11题图b
(1)在设计程序界面时，应使用第11题图b 所示“控件工具箱”中的(填写相应编号)添加文本框Text1。

(2)实现上述功能的VB 程序如下，请在划线处填写合适的代码。

Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer,i As Integer
Dim flag As Boolean ’用于标记是否为素数
Randomize
n =Int(①)*2+1
Text1.Text =Str(n)
flag =True ’标记为素数
i =3
Do While i <=n -1And flag =True
If n Mod i =0Then
flag =False End If
i =i +2
Loop
If ②Then
Text2.Text =Str(n)+“是素数”
Else
Text2.Text =Str(n)+“不是素数”
End If
End Sub
(3)以下选项中，与加框处表达式“n Mod i =0”等价的是(单选，填字母）。

A.n \i =Int(n /i)
B.n \i =n/i
C.n Mod i =n \i
12.小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品。

请回答下列问题：
(1)使用Photoshop软件处理“狮子图片.psd”，如第12题图a所示。

为使“威武”两字在“存储为”PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有(多选，填字母：A.将当前图层设为不可见/B.将当前图层移到“狮子”图层下方/C.使用“移动工具”将“威武”两字移到画布外/D.将当前图层不透明度设为0%/E.将“威武”两字设为白色）。

(注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分)
第12题图a
(2)测试影片时，要使第12题图b“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的(单选，填字母：A.弹起帧/B.指针经过帧/C.按下帧/D.点击帧）上添加该声音，并将声音的“同步”属性设置为“事件”。

第12题图b
(3)观察第12题图b中的库，库中(填元件类型）类型的元件不存在
．．．。

(4)第12题图b中舞台的大小为550×400像素，舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均来源于库中“狮子”元件。

左侧“狮子”实例的位置坐标（X，Y）为（80,230），则右侧“狮子”实例的位置坐标最有可能为①（单选，填字母A.(230,80)/B.(470,170)/C.(80,170)/D. (470,230))。

若调整舞大小左侧“狮子”实例的大小，②（单选，填字母：A.会/B.不会）影响右侧“狮子”实例的大小。

(5)测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，则“进入”按钮的动作脚本为。