2020年天津卷高考作文题目：范儿(附范文)
2020高考语文(天津卷)满分作文
2020高考语文（天津卷）满分作文我说90后如果我们所谓的“90后”，依然穿着绿恢蓝带补丁的衣服、背着个“军挎”，唱着“大海航行靠舵手”，念着革命的“老三篇”，张口革命、闭口共产主义，随时准备着解放全人类，雄赳赳气昂昂的走在21世纪中国现代都市的大街上，作为所谓的“50后”、“60后”的您们又作何感想？是骄傲，自豪，并由此百感交集激发您们对革命年代那激情燃烧的岁月的美好回忆，还是自责，叹息：60年了，我们的子孙还没有改变我们贫困落后的面貌和简单同向的思维呢？我想，当我们不再像“70后”、“80后”那样，羞怯的发出“我是一只小小鸟，想要飞呀却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高”的无奈和困惑的时候，我们“90后”，倒更愿意自信的高歌“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸”的时候，我们展示的是乐观的心态、自信的品性，个性与自我的价值求索，平观世界的开放与包容。
当然，我们也有很多缺点和不足：追求华丽，讲究时尚，爱玩个性与新鲜的语汇，喜欢“酷”与“拽”的偶像气质，缺乏吃苦耐劳与脚踏实地的朴素、坚韧，甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反，缺乏集体意识及信仰，有现代华丽的叶子，却欠丰民族传统的根脉。
但社会归纳给“90后”的病诟，有多少是我们的表象，如我们穿的衣服，只是色彩不同，又有多少只是极端个别的“点”而非“面”的以偏盖全，抑或有多少是生产我们的“流水线”--家庭、社会、教育、考试、人才评价、就业保障、民主法制、全民信仰与价值观等整体机制与体系的问题呢？这的确是我们“90后”及社会需要深刻思考的问题。
但正如每一个时代都有每一个时代的精神色彩与追求，我们的祖辈崇尚“共产主义”，尽管他们对那样的理想缺乏具化的认知与独立的思维，但，有那样的一个理想作为支撑，他们万众一心，坚定不移，在一穷二白的艰苦条件下，创造了一个又一个奇迹。
而我们的民族理想与精神，依然延续，直到现在。
天津高考满分作文：青春范儿
天津高考满分作文：青春范儿青春是人生中最美丽的一段时光。
在这个阶段，我们拥有无限的可能性和梦想，可以毫不犹豫地追求自己的梦想，无论是何种选择，都可以带给我们不同的收获和体验。
作为天津高考满分作文，本文将探讨如何在青春中展现出自己的范儿。
真实的自己青春时期，我们面临着选择自己的方向和展现自己的需要。
但很多时候，我们会因为环境的变化和外在的影响而改变自己，使得我们的性格、思想和行为都不再真实。
建立对自己的认知是展现青春范儿的第一步，要了解自己的想法和梦想，坚定自己的信仰，然后在这个基础上，为实现梦想上路。
独特的品味人的生活需要有一些独特的色彩，让我们在平淡中发掘乐趣。
这种独特的品味不仅体现在服装和美食上，还可以体现在音乐、绘画、电影等方面。
拥有独特的品味意味着我们可以区分出真正与众不同的事物，不受他人影响的开放思想，这是青春范儿的另一个亮点。
勇敢的决断青春是时光流逝最快的年份，犹豫和拖延不是明智之选。
我们需要敢于决断，坚持自己的选择。
当我们面临挑战和机遇时，我们需要立即行动，勇敢地面对未来，不畏惧任何困难。
只有这样，才能最终创造出属于自己的历史和生活。
坚持的信仰每个人在青春时期都需要找到属于自己的信仰，这种信仰不一定是宗教，它可能是理想，也可以是一种精神。
正是这个信仰，让我们成为无畏的斗士、追求者和领导者。
只有相信自己，坚定到底，才能最终实现自己的目标。
积极的思维青春范儿还包括乐观、向上的态度。
我们可以艰苦地追求梦想、培养趣味、参加各种活动，时刻保持豁达的思维，化消极为积极，才能在任何情况下都保持更好的状态和表现。
总结在青春时期，一个拥有范儿的人总是能够给人留下深刻的印象，成为引领时代发展的关键力量。
在天津高考满分作文中，展现青春范儿更是重要。
因此，我们需要理解自己的追求，秉承独特的品味，勇敢地面对未来，坚定自己的信念，并始终保持积极、向上的思维。
这样才能成为真正意义上的青春范儿。
范儿是一种行走的态度 15.天津(高考高分满分作文)
范儿是一种行走的态度15.天津日光筛落在斑驳古老的城墙上，街上的人儿走得不紧不慢，他们是这座城市独特的印记和风格，共同锤炼着属于它的温暖底色，将这从容的范儿诠释得淋漓尽致。
而生活在这座城的我们，也都带着各自的色彩，收获着不一样丰盈的美好。
这也是一种范儿，在不断的行走中将诗意的理性与智慧献给自己的一种态度。
范儿是一种独特的印记、一种流畅的风格。
作为朦胧诗派的代表之一，北岛一直秉持着独立思考的范儿，以批判者的身份出现，一句“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”和“告诉你吧，世界，我不相信”打破了生活的“真相”，重塑了人格的坚硬。
在他的文字里，我们时常能读到冷峻的深刻和思想的厚度，这是他独特的风格。
所以，在生命流动的长河里，我们都需要品尝出属于自己的感触和体味，在生活之外腾出一个位置留给自己去思考，在琐碎中留出一个空间，在简单中活出平凡的力量，让自己无论走到哪里，都始终有走下去的勇气和决心。
范儿也是一种生活的哲学、一种浪漫的情怀。
对背包客来说，远方便是无限的世界，它承载着太多的精彩、太多人的遐想，这是一种洒脱真实的范儿。
对艺术家而言，头脑风暴和视觉享受便是内心的充实，它们被解读，同时也解读着艺术家的生活，这是一种深刻的范儿。
明人陈继儒在《小窗幽记》里曾云：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
”这是一种闲适恬然的生活情怀；明朝道家隐士洪应明在《菜根谭》中有云：“欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀地揭天的事功，须向薄冰上履过。
”这是一种“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的见悟，它们构成了生活的各面，是一种充盈着生活哲学的范儿，也是一种隐于生活之外的浪漫范儿，锻造着生活的精彩。
范儿还是打造进灵魂里的信念和蕴藏在心理的梦想。
由于有梦想的参与以及内心信念的维系，重塑起一个更柔软的自己，在荆棘塞途中也能坦然一笑，笃定从容，对所遭遇的苦难报以充分的理解。
有如“美国音乐教父”之称的昆西·琼斯，由于在10岁的时候碰触到一架钢琴，他在内心便埋下了一个关于隐约的梦。
2020年天津卷卷高考语文优秀作文2
描中国面孔，绘中国精神七月，开启了2020的下半年。
在我们挥手道别春日的颤抖与心惊时，在我们眼前闪过了一个又一个熟悉的陌生人。
一张又一张令人感动的面孔，随着时间的走远，它清晰过，又模糊着。
2020年的上半场终究成为过去，但是，那曾经闪过的眼神和身影却镌刻在了时代的金石上，化成了一种不熄不灭的精神，流光溢彩。
走过2020年的春天，他们一路艰辛，一路攻关。
上半年，我们的记忆被浸润在吹哨人、逆行者、战士和民间英雄们的事迹中，他们且行且战，一路艰辛，幸“龙魂不死，风雨而立，医无私，警无畏，万民齐心”；幸“政者、医者、兵者，扛鼎逆行勇战矣，商客邻家百姓仁义邻邦献物捐资尔”；叹“山川异域，风月同天，岂日无衣，与子同裳”。
在这场无烟的战斗之中，虽不同于万方多难，却足使得万民哀伤。
好在有一路奔走、舍生忘死而又悲悯善良的医护人员，有坚守岗位、传递温暖、舍小家顾大局的逆行骑士，还有更多微光之中闪耀的那一切“感谢你”“不客气”的堆火力量，大家众志成城，携手战疫；不计得失，一路攻关，展示着中国人的精神追求和人生信仰。
他们逆行的身影，我们称之为“中国面孔”。
走过2020年的春天，他们一路求索，一路安慰。
当我们悲痛于生活的瓶颈、命运的空音与我们同向时，有一些人却打造出了坚毅的骨骼、憨实的血肉。
那就是“基建狂魔”——“火神山”“雷神山”奇迹背后的建筑工人们。
基辛格曾在《论中国》中写道：“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。
”真正护佑着中华民族的神，不是传说中的神话人物，而是那一盏盏彻夜通明的白炽灯之下，上千名不屈不挠、无怨无悔的中国工人。
惟其艰难，方显勇毅。
在128名党员建设工人“我们一定不负嘱托，保证质量、保证工期”的庄严宣誓下，日夜兼程、分秒必争，见证着中国人的不屈和坚毅。
他们的精神就是“中国面孔”。
走过2020年的春天，他们一路希望，一路期待。
在这些生动面孔的背后，我们看到的是中国的抗疫精神、牺牲精神和奉献精神。
一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量，更需要强大的精神力量。
2020年天津高考语文作文范文
07阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作【作文题目】阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民的表现让世界人民为之折服点赞。
请以“你的样子，就是中国的样子”为题，写一篇文章。
文体不限，不少于600字。
【文题详解】这是一个很文艺，富有诗意的作文好题目。
要写好，却不容易。
如何写作呢？首先要认真、细致、深入的审题。
标题是一个判断或命题。
包括两个关键词：一是“你的样子”，既指外在面貌，更指精神面貌。
二是“中国的样子”，指的是国家形象和国家的精神风采。
基于这一初步理解，我们就可明白：“就是”两词决定着作文题必须就“同质精神”作文章。
先想一想“你的样子”：若是指人，可以是“忙碌”，为抗疫而奔波、而战斗；可以是“无畏”，不惧风险，勇敢逆行；可以是“坚韧”，或是长期坚守在疫区，或是忍住动性“宅”在家里；或是“拼搏”，拼时间，拼速度，拼狠劲儿……可以是医护人员满脸伤痕累累的样子；可以是工地吃饭，工地休息，睡着了依然能看出一脸疲惫不堪的样子；可以是为了上战线同疫魔抗衡，写下请战书，摁下红指印，而后向着武汉义无反顾逆行的样子……若是指地，可以是“武汉”，坚挺、忍耐、奋争、顽强、勇敢……要注意的是，无论“你”是指人，还是指“地”，都要注意你描述的是代表，是典型，是一个个强有力的“点”。
在布局上可以这样考虑：中国领袖的“你”精准判断、深入抗疫一线的“你”带病坚守战场的“你”不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”剃光了一头秀发的“你”……这一些“点”，一定要具体，一定要生动，一定要有代表性，一定要对应“中国的样子”。
2020年天津卷作文解析(带范文)
2020年天津卷作文解析（带范文）一、2020年天津卷作文真题阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作二、立意解析这是一篇任务驱动型作文，要求围绕“中国面孔”这一主题，结合材料写作。
这一主题与近年来的多数高考作文题一脉相承，即围绕“中国”展开，希望培养学生的家国情怀。
审题时，首先应注意“走过2020年的春天”，这句话要求考生结合今年的时政热点话题展开写作。
2020年的春天发生了很多事，蔓延全球的新冠肺炎疫情、《民法典》的颁布、后浪的崛起，题干中并未将思路限于疫情，考生也可以尽情地打开想象，围绕2020年你的新感悟来写作。
其次，一定要注意结合自身，切忌过空过大。
“中国面孔”是一个比较宽泛的概念，考生在写作时，应注意题干中提到的“共同形塑‘中国面孔’的你和我”。
这半句点明了本题的任务，既要写自己对“中国面孔”的思考与感悟，也要写“中国面孔”对自己的影响，从而将文章落到实地。
因此，本文可选的写作角度非常多，考生只要注意联系2020年春天的“中国面孔”写作即可。
由于关于疫情期间的文章极多，此处不再赘述，考生亦可以从前段时间“阅文著作合同事件”出发，勇于拿起法律武器维护自身权益、积极参与全国人大《著作权法》修订的网文作家们同样是“中国面孔”的体现，这也是“中国面孔”在推动法治进展的脚步；还可以从近期热点“地摊经济”出发，在疫情打击下自强不息、从小事做起、努力过好自己生活的每一位小市民，同样是“中国面孔”最好的代言人。
写作上，可以采取并列式的结构，立三个分论点，引用各类人物为素材，体现“中国面孔”的多面性，而后结合自身，展现上述“中国面孔”对后浪的影响；也可以采取递进式的结构，聚焦“中国面孔”的时代特征，选取一类“中国面孔”由古至今的典型代表，阐述其中的精神内涵，及其对你我、对中国的影响。
历年高考优秀作文：我的青春“范儿”
历年高考优秀作文：我的青春“范儿”在青春的画卷上，每一笔都闪耀着独特的光芒，那是属于我们这一代人的“范儿”——不畏挑战、勇于创新、热爱生活、坚持自我。
这，就是我的青春“范儿”。
不畏挑战，勇往直前青春，是一场与未知的较量。
面对学习上的难题，我们不会轻言放弃，而是选择迎难而上，用汗水和智慧去攻克一座又一座知识的高峰。
考试失利时，我们不会沉溺于失败的阴霾，而是迅速调整心态，总结经验，再次出发。
在青春的赛道上，我们深知，只有不断挑战自我，才能超越自我，成就更加辉煌的未来。
勇于创新，敢于尝试在这个日新月异的时代，创新是引领发展的第一动力。
我们这一代青年，天生就带着对未知世界的好奇与探索欲。
无论是科技领域的“黑科技”，还是文化艺术的跨界融合，我们都勇于尝试，敢于创新。
我们利用互联网搭建起知识的桥梁，用创意点亮生活的每一个角落。
在青春的舞台上，我们用自己的方式诠释着“创新”二字的深刻内涵。
热爱生活，拥抱美好青春，是生命中最绚烂多彩的时光。
我们热爱生活，善于从平凡中发现美好。
无论是清晨的第一缕阳光，还是夜晚的满天繁星；无论是校园里的欢声笑语，还是家中的温馨关怀，都能触动我们内心最柔软的部分。
我们珍惜每一份情感，感恩每一次相遇，用一颗感恩的心去拥抱这个多彩的世界。
坚持自我，活出真我在青春的旅途中，我们学会了坚持自我，不被外界的声音所左右。
我们明白，每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点。
我们勇敢地追求自己的梦想，即使前路坎坷，也绝不轻言放弃。
我们用自己的方式诠释着青春的意义，活出了最真实的自我。
这，就是我的青春“范儿”——不畏挑战、勇于创新、热爱生活、坚持自我。
它如同一首激昂的交响乐，奏响了我们这一代人的青春之歌。
在未来的日子里，我将继续带着这份“范儿”，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。
天津高考作文范儿
天津高考作文范儿
《天津高考作文范儿》
哎呀呀，一提到天津高考作文范儿，我就想起了我当年参加高考的那件“糗事儿”。
记得那时候，我们坐在考场里，紧张的气氛弥漫在空气中。
当我拿到语文试卷，翻到作文那一面的时候，心里就有点小慌张。
题目要求写一篇关于传统文化的议论文。
我当时就有点傻眼了，传统文化？我好像知道一些，但又好像不那么确定。
我一边咬着笔头，一边努力在脑子里搜索着相关的内容。
突然，我想到了天津的那些民俗文化啊，像什么杨柳青年画呀，那可是咱天津的宝贝呢！于是我就开始写了起来，越写越觉得自己可厉害了。
我仔细地描述着看到杨柳青年画时的那种感觉，那五彩斑斓的颜色，那栩栩如生的人物形象，哎呀，简直太吸引我了。
我写着写着都入迷了，仿佛自己真的置身于那个充满传统文化氛围的世界里。
我还写了在天津的大街小巷里，时不时就能看到这些传统文化的影子，就好像它们已经融入了我们生活的每一个角落。
等我回过神来，发现考试时间已经快到了，但我的作文还没结尾呢！我那个着急呀，手都开始发抖了。
赶紧匆匆忙忙地写了几句结尾的话，然后就交卷了。
出了考场，我就开始懊恼，哎呀，我怎么就没把握好时间呢，写得也不知道怎么样。
但后来想想，这也算是我独特的天津高考作文范儿吧，充满了紧张、慌乱，但也有着对天津这座城市的热爱和对传统文化的独特感受。
现在回想起来，那还真是一次特别的经历呀，哈哈！这就是我记忆中的天津高考作文范儿啦，虽然有点小波折，但也挺有趣的呢！。
2022天津高考满分作文范文欣赏青春范儿
2022天津高考满分作文范文欣赏青春范儿【天津卷·作文题】近年来社会上流行一个词，“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”请根据上面的材料，结合你的体验与思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
【满分作文】青春范儿青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是梦想。
青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。
这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。
2020高考天津卷作文深度解析及优秀范文
写作素材1
中华之魂 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹 立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千 秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个 人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中 华民族精神！ 名言： （1）方志敏：无论祖国处于怎样艰难的境地，我们都要对祖国充满信心。 （2）陶行知：爱国是一个人不可推卸的责任。
写作素材2
少年中国说 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少 年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年 雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确， 中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！
写作素材3
志向与信念 心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自 己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质 文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒 ，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国 社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中 华做准备。
材料作文审题立意方法多样
七、多向辐射法。有些材料作文的材料比 较散，常常会出现许多人和事，好像根本 就没有一个明确的中心。对于这样的材料， 审题可围绕材料展开多角度立意。
八、舍次求主法。材料往往 会牵涉许多人和事。因此， 审题时要明确材料的主要人 物（事件）或次要人物或 （事件），并舍次立主
九、求异同法。十、寻互补法。材料作文 审题立意的方法还有很多，可以综合运用 几种方法。
写作指导
2、题目解析：
考生在解读作文材料时，要牢牢抓住“家国情怀”“造福人 类”“笑脸”“温暖”“2020的春天”“新的”等关键词，结 合新冠疫情，思考自己作为中国青年如何与祖国、与世界同呼 吸共命运，思考在创造青春中国、实现民族复兴的伟业中自身 的价值、使命与担当，思考“中国面孔”的内涵与外延。
2020年范儿天津范儿作文范文“天津范儿”作文300
范儿天津范儿作文范文“天津范儿”作文300 青春范儿青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢? 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是梦想。
青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。
这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义! 我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。
我的青春自有我的范儿。
青春范儿青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢? 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
2020年天津市高考作文题分析及例文
2020年天津市高考作文题分析及例文一、原题展示：阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作二、文题分析：历年来天津卷作文坚持育人导向，突出学科功能，落实课标要求，聚焦核心素养，注重结合时代情景，激发新思考，在平稳中有创新，充分体现出高考改革的导向性。
天津市2020年的作文命题精心选择了杜甫、屠呦呦、抗“疫”医务工作者以及快递小哥四副中国面孔作为材料，在审题中根本没有设置障碍。
考生作文选择空间非常大，包含家国情怀、中国中医科技、众志成城抗击新冠、守望相助个人担当等内涵。
以2020年春天作为思考中国面孔的出发点，引导考生深思中国抗“疫”精神，探索个人与国家、与社会、与世界的关系，进一步关注人类命运共同体等问题。
此次作文题干内容切合时代脉搏，体现了社会的正能量。
在2020年的春天新冠肺炎肆虐之时，中国出现了很多英雄的面孔。
这些面孔中有全国医学界的知名人士，如钟南山、李兰娟院士，也有普通医务工作者如李文亮、张静静，这些是英雄的个体形象；还有更多的无名英雄，比如货车司机、快递小哥，为安全站岗的门卫人员与无私奉献的志愿者等等，这是一个群体的英雄形象。
这些内容对考生而言应该都很熟悉，所以考生们都能够快速地筛选出自己所要写的内容。
文章可以写成记叙文，叙述描写在这次疫情中涌现的大量英雄人物，以个体为主；也可以用散文随笔的形式，对涌现的大量英雄事迹借以铺陈，抒发自己对他们的崇敬、赞美之情；也可以选取身边的一件小事做详细地刻画，突显疫情中普通人也有着惊人的美好。
2020天津高考满分作文范文
2020天津高考满分作文范文我生活的世界我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。
天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。
走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。
我问母亲，阳光是什么颜色的?母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。
哦，我知道了。
于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。
从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影;劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影;寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影…。
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。
“项羽是中国古代着名将领，历史上说的西楚霸王就是他……”通过父亲，我的知识面更广了。
到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。
我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的?父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。
我有点儿不解，红色?红色什么样的啊?父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么?我们就能说他是红色的。
哦，我明白了。
是红色给予了我们快乐的生活;是红色让我们充满活力;是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。
因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。
耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音?”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。
”“清澈?那是什么颜色的?是黄的还是红的呢?”“呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。
”我的世界里又多了一种颜色。
通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。
纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
2020年天津高考作文 范文 2篇
2020年天津高考作文范文 2篇篇一：2020年天津高考作文范文主题：我们的家乡—天津天津作为一座历史悠久、文化灿烂的城市，向来倍受游客赞誉。
如今，天津这座城市已经成为全国著名的“五大直辖市”之一，更是一座经济、金融、贸易等方面重要的城市。
在此，我想通过自己的体验，抒发对家乡的热爱之情。
首先提到天津，我们一定会想到天津的美食，例如：古早味糖葫芦、煎饼果子、生煎包等等，这些美食在天津小时候的时候就已经深受大家喜欢。
如今，随着城市的发展，天津的饮食文化更加丰富多彩。
新近出现的日料、意大利面、韩国菜等美食，更是让人流连忘返。
然后是天津的历史文化。
天津作为一座千年历史的城市，留下了无数精彩绝伦的文化历史。
天津的博物馆、文物展览、历史建筑等，无一不彰显着天津这座城市的璀璨文化底蕴。
例如：天津博物馆、津门故里、小白楼等，这些都成为着名景点，吸引了无数游客慕名而来。
最后提到天津人的“滨海精神”。
天津作为一座靠海的城市，一直以来与海有着千丝万缕的联系。
天津人热爱大海、勇敢开拓。
他们充满了热情、乐观向上、奋发图强的精神，敢于挑战自我，使得海滨城市充满了活力与魅力。
总之，天津是一座值得人留恋的城市，这座城市有着深厚的文化底蕴、美丽的景色、诱人的美食等。
我们要用我们的眼睛去感受城市的变化，用我们的心灵去爱这座城市。
我们始终相信，天津这座城市会发展的更加美好。
篇二：2020年天津高考作文范文主题：青春是花开的季节青春是一朵怒放的花，也是一片从容的海。
别样的风景在青春时期，让人不敢往事回首，却也珍藏着值得回味的限定。
在目光所及的青春时光里，是否有那么一道风景，成为了不散的记忆？现在的我们常常被生活与工作占据，很少有时间去感受青春的芳华，让青春的心路逐渐荒芜。
走一步就是一步，不要轻易妥协。
我们的青春从不会轻易让人放弃，它有着孕育梦想和实现梦想的能力。
青春是前行的动力，我们可以走得更远，实现更多的可能性。
青春是探索的旅程，我们的梦想在青春里拥有更加深刻的寓意。
2020年天津卷作文解析(带范文)
2020年天津卷作文解析（带范文）一、2020年天津卷作文真题阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作二、立意解析这是一篇任务驱动型作文，要求围绕“中国面孔”这一主题，结合材料写作。
这一主题与近年来的多数高考作文题一脉相承，即围绕“中国”展开，希望培养学生的家国情怀。
审题时，首先应注意“走过2020年的春天”，这句话要求考生结合今年的时政热点话题展开写作。
2020年的春天发生了很多事，蔓延全球的新冠肺炎疫情、《民法典》的颁布、后浪的崛起，题干中并未将思路限于疫情，考生也可以尽情地打开想象，围绕2020年你的新感悟来写作。
其次，一定要注意结合自身，切忌过空过大。
“中国面孔”是一个比较宽泛的概念，考生在写作时，应注意题干中提到的“共同形塑‘中国面孔’的你和我”。
这半句点明了本题的任务，既要写自己对“中国面孔”的思考与感悟，也要写“中国面孔”对自己的影响，从而将文章落到实地。
因此，本文可选的写作角度非常多，考生只要注意联系2020年春天的“中国面孔”写作即可。
由于关于疫情期间的文章极多，此处不再赘述，考生亦可以从前段时间“阅文著作合同事件”出发，勇于拿起法律武器维护自身权益、积极参与全国人大《著作权法》修订的网文作家们同样是“中国面孔”的体现，这也是“中国面孔”在推动法治进展的脚步；还可以从近期热点“地摊经济”出发，在疫情打击下自强不息、从小事做起、努力过好自己生活的每一位小市民，同样是“中国面孔”最好的代言人。
写作上，可以采取并列式的结构，立三个分论点，引用各类人物为素材，体现“中国面孔”的多面性，而后结合自身，展现上述“中国面孔”对后浪的影响；也可以采取递进式的结构，聚焦“中国面孔”的时代特征，选取一类“中国面孔”由古至今的典型代表，阐述其中的精神内涵，及其对你我、对中国的影响。
高考满分作文：独一无二的“中国范儿”
高考满分作文：独一无二的“中国范儿”“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。
中华民族独一无二的范儿一一尽显，这些“范儿”引领我们向前，让世界听见中华巨龙咆哮的声音!下面店铺给大家带来独一无二的“中国范儿”高考满分作文，希望对你有帮助。
独一无二的“中国范儿”高考满分作文一个民族有自己的“民族范儿”，一个国家有自己的“国家范儿”。
我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自己独一无二的“范儿”呢?一.文艺中华文明中，最值得一提的，莫过于我中华的“文艺范儿”。
从春秋时期的《诗经》，到唐诗，再到宋词。
流传下来的都是音韵优美，朗朗上口的精品。
如《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。
细细品读，品味无穷，耐人寻味。
除了诗词，古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋，张择端《清明上河图》，谁人不服;陆羽研究茶经，茶香沁人心脾，余韵千年不绝。
中华文明的璀璨瑰宝，诉说着穿越时空的“文艺范儿”。
二.气度孔子提出的“和为贵”，一直是我国传统文化的主要内容，从汉唐直至当代，彰显着大国气度。
昭君出赛，维系着汉匈50年的友好相处;唐太宗被尊称为“天可汗”;抗战胜利后，我们大度地拒绝了战争赔款，只是希望可以铭记历史，不要让悲剧重演。
这些都是我中华的气度。
著名的航海家、探险家达伽马，在到达非洲大陆时树起了旗帜，标示葡萄牙王室的主权。
然而他不知道，早在一百多年前，一位叫郑和的人早已到达了非洲。
郑和并没有树立标示大明主权的旗帜，而是树立了一座丰碑，一座友好而和平的丰碑。
拒绝侵略，传递友好，这就是我中华的气度，我们的“大国范儿”。
三.创新不管是哪个时代都不缺乏创新的人物。
比如四大发明、地动仪、神机炮等等。
不仅仅是这些，政治方面也有许多创新。
从商鞅变法到王安石革新;从张居正的一条鞭法到康有为等人的戊戌变法，都是在创立新的形象，更好地为百姓服务。
2020高考语文作文示例·天津卷
2020高考语文作文示例·天津卷天津卷（2020高考·天津卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
（下文仅以“抗疫”为主题，仅供参考，非最佳符合本材料立意文章，特此说明）同舟共济，携手战“疫”2020年，一个看似普通而实际却处处书写不平凡的年份，它注定是要载入历史的卷册，它注定是值得人们深情地回味与反思。
在这一年，那一件件鲜活的事件，注定要深深地镌刻在每一个中国人心灵的深处。
这一年，我们众志成城，同舟共济；这一年，我们紧密相连，携手战“疫”。
正值初春，一场新冠肺炎疫情来势凶猛，首先席卷了我们的英雄城市—武汉。
春节期间，本应该是合家团圆、共叙美好的温暖时刻，然而，突发的新冠疫情却冲散了节日的温暖、冲淡了节日的欢乐，裹挟着刺骨的寒霜给人们那一颗颗火热的心笼罩上一层层厚重的阴霾。
春节期间，本应该四处洋溢着欢乐的气氛，而实际上，人们却时时关注着一串串冰冷的、令人恐慌的数字，“疑似病例…、确诊病例…、死亡病例…”一个个简单数字背后，牵动着一个个华夏儿女的心，更牵动着每一个普通家庭的心。
肺疫无情，人间有爱。
面对横肆的疫情，中国人民并没有乱了阵脚，始终坚持人民至上、生命至上的理念，多次召开专题会议，积极部署、统战工作；广大医疗科研人员、医疗工作者们积极调研，夜以继日地进行科研工作，有序地开展一系列抗“疫”工作。
在这场抗“疫“当中，涌现出一大批可歌可泣的英雄人物，他们不顾个人安危，舍小家而为大家，主动请缨，坚守、奋战在抗“疫“最前线。
严实的防护口罩在他们脸上压下一道道深深的刻痕；厚重的防护服使他们每天浸泡在自己奋斗的汗水里；高强度的工作使他们忘记饥饿、忘记疲惫，在岗位上坚守到最后一刻。
天津市高考作文真题解析及范文范儿
xx年天津市高考作文真题解析及范文范儿我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲英勇的范儿，大胆真诚的范儿，没有人可以瞧不起你，假设你有不平凡的青春。
下面是的范儿总分值，欢迎大家阅读!“这是最好的时代，这是最坏的时代;这是智慧的时代，这是愚蠢的时代;这是信仰的时期，这是疑心的时期;这是光明的季节，这是黑暗的季节;这是希望之春，这是绝望之冬;人们面前有着各样事物，人们面前一无所有;人们正在直登天堂，人们正在直下地狱”这是狄更斯在《双城记》的开头对时代的解读。
那么我们所生活的时代的特征是什么?每个生活在这一时代的小群体的特征是什么?作为个体的每个人的特点又是什么?在xx天津卷的作文题目中，我们都可以通过找到这些问题的答案，确定文章的立意点。
“近年来社会上流行一个词--”范儿“，并派生出”中国范儿“”文艺范儿“”潮范儿“”有范儿“等一系列词语。
”--材料作文提出一个不常见的概念，并要求考生围绕这一词语进展解读。
这种类型的题目，如xx年天津卷中的“愿景”、xx年天津卷中的“芯片”，xx广东卷中的“原点”，xx江西卷中的“三乐”，对于考生来说，都万万不可仅仅根据自己的知识积累来直接解析，必须立足于材料，根据材料中的解释来确定立意方向。
“‘范儿’多指好的‘风格’或‘做派’，近似于‘有气质’‘有情调’‘有品位’的意思。
”从中，我们明确了这一概念的含义--可以简单理解为“特色”。
“一个民族有一个民族的‘范儿’，一个时代有一个时代的‘范儿’，不同职业有不同职业的‘范儿’，一个人也可能有一个人的‘范儿’”……这是命题老师给我们例如的立意方向，我们可以从这几个角度立意，也可以由此发散我们思维，找到最适宜自己的立意点。
例如的几个角度都包括什么呢?“一个民族有一个民族的‘范儿’”--民族的“风格”。
所以中国的特色或者传统的特色的内容都可以写;特别的，与传统文化相关的内容也可以写--比方京剧、书法、国画、儒学、老规矩……假设你对某个方面颇有研究，或者提早准备过相关的文章，就选择这个“民族范儿”的角度吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年天津卷高考作文题目：范儿（附范
文）
阅读下面的文字，按要求
作文。
近年来社会上流行一个词—“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范
儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族
的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
受惠的人，常常把那些恩惠藏在心里，但是施恩人则不可以记住它。
当周遭都安静时，我的心却是嘈杂的，不是神散，是心乱。
一阵清脆的铃
声响起，第一场语文考试也随之结束。
“还行，感觉考得还不错!”，几名神采奕奕的男生最先走出考场，走向一直停在校门外的小车。
“今年的作文题目是
什么?”记者上前问一名考生。
“范儿”小伙子语速极快的达到。
今年的作文题目难写吗?在一中考点，记者得到了两个截然不同的答案。
文科生大都回答，这个题目挺能发挥想象得，在平常练习中也做到过类似的题目。
对语文本就“害怕”的理科生来说，这个题目有点难。
“还以为是议论形
式的，没想到这个题目这么文艺范儿。
”3名结伴出来的理科生不由得向记者“大吐苦水”。
当烦乱的世界嘈杂欲要盖天时，我的心却是出奇的平和，不是麻木，是接受，与世无争，又怎会安之若素。
我并非时常难过，只是时常悲恸，时常抑郁，不是经历过多，而是触情伤怀。
也只是偶然听说这是一种文艺范儿，却不想自己不经意间早已成了一文艺
小青年。
这样的情感，这样的文艺，这样的青年，却不知是怎样的青春?
阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词—“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范
儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族
的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在
平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。
青
春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，
是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。
这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。
我的青春自有我的范儿。